在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知法懂法守法知法懂法字实用篇一
大家好！
我是实验小学六(4)班的xxx，我今天演讲的题目是“做一个守法的小学生”。
最近在网上看到一个视频:一辆在高速公路上高速行驶的汽车，因为错过了出口，突然刹车停了下来。结果后车躲闪不及，导致追尾，酿成惨烈车祸。看完这个视频，我陷入了沉思。如果肇事司机能够严格遵守交通法规，在高速公路上违法停车，这样的悲剧本来是可以避免的！
像这样违法的现象在生活中随处可见:闯红灯、小偷小摸、杀人抢劫、贪污受贿等等。这些违法违规行为践踏社会秩序，对他人和自身生命财产安全构成严重威胁。我们不能习惯，更不能麻木不仁。
孟子说“不循规蹈矩，不作方”。场上有规则，就是竞赛规则。只有所有参赛选手都遵守，比赛才能顺利进行；学校有规定，就是校规校纪。只有观察它们，学生才能有一个好的学习环境。社会是有规则的，也就是法律法规。只有每个公民都遵守它们，社会才能和谐稳定。
遵纪守法，从小事做起。古语云:“不要小家子气，也不要善良。”这里说的“小肚鸡肠”，可能是一次交通违章，也可能是一次入店行窃，也可能是一次打架斗殴……当这些“小肚鸡肠”的事情成为习惯，就离违法不远了。俗话说“不积跬步，不达千里；不积小流，成不了河。“只要我们从小事、小事做起，凡事遵纪守法，养成良好的习惯，就会在不经意间成为好公民。
遵纪守法，严于律己。不交坏朋友，不看不健康的书，不沉迷网络，不欺负同学；爱护环境，助人为乐，尊敬长辈，努力学习，不逾越纪律底线，不触碰法律红线。
遵守法律是每个公民的社会责任和道德义务。生在新时代，我们是祖国的希望和未来。我们要学小学法，知法、懂法、守法。在学校里，要遵守校规校纪，坚决抵制不良诱惑，时刻自律自省，做一个遵纪守法的小学生。
我的演讲结束了，谢谢大家！
知法懂法守法知法懂法字实用篇二
大家好!谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该学法了。
我们中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
多年以来，我国的普法工作取得了一定的成效，就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能清楚地明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会主义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接-班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。
在我们大多数同学看来，法律是很遥远的，因为那是成年人的事，我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官20xx年中判过631个犯罪的青年，她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生，他非常羡慕别人有手提电脑。一天，一个同学告诉他，有一个人偷了一台电脑，不敢拿回家，放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说，那咱们去拿了来，偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷，他理直气壮地说，偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高，问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过，人家抢自己的，为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭，说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜，偷了两万多元。这个孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子，一个做了错事的孩子。但法律是无情的，该判还得判。
我们一些同学尚未成年，缺少生活阅历，对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解，甚至有些一无所知。
未成年人是一个特殊群体，特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们，法就在我们身边，我们学生必须知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱们的校纪、校规，它可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》，就能增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。
其次，我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如：营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等，这样把自己放在一个健康安全的环境中，既保护自己，又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长，关系到祖国发展的未来。所以从现在起，我们不能一味地只看重语文、数学的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重要性，让我们所有的学生从我做起，主动学法，让我们在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校的规矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代，在此我倡议，青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规，严以律已，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代学生。最后，祝全体老师工作顺利，所有同学学习进步。
我的讲话完了，谢谢大家!
知法懂法守法知法懂法字实用篇三
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
同学们，你们知道吗？20xx年7月，哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
或许有的'同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的本站要求来做的现象，比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，我们在遵守纪律的同时，同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮地成长！
知法懂法守法知法懂法字实用篇四
最近，一条新闻在全国各大媒体以及网络上都闹得沸沸扬扬。
著名歌星李双江15岁的儿子无证驾驶与他人产生冲突，进而演变成打伤人事件，最终的结果是李双江的儿子被判劳教一年。那天，电视中也在播这条新闻，爸爸妈妈趁机给我上了一堂“法律”课：法律是国家制定并或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定保护当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法，国家的治理才能井井有条。
从爸爸妈妈口中，我了解到，我国现阶段青少年违法犯罪不容乐观，青少年初犯的平均年龄也只有14、15岁，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，甚至有的人为了上网费用或吸毒而残害亲人，那都是他们法律观念淡薄的结果，法律对他们的违法行为会作出公正的判决。小时候认为“法律”等同于“公安局”，因为不听话总是被大人“恐吓”道：“再不听话就叫警察叔叔来！”近似于“法盲”的我开始知道自己原来对法律的理解是多么片面。
法律规范人们的行为，对违法行为进行处罚。没有法律，国家将乱作一团。
法律同样保护人的正当权益，人们也可以拿起法律武器保护自己的合法权益。我们是小学生，生活在法治社会，有许多法律法规保护我们幸福快乐地学习、成长，比如《九年制义务教育法》和《未成年人保护法》等。
俗话说：“国有国法，家有家规”，不以规矩，不能成方圆。就好比校规保证学校正常的教学秩序和同学们安宁的学习环境，同样，国法保障国家的安定与和谐。
我们年纪虽小，也应该学习法律知识，做知法、懂法、守法的小公民。
知法懂法守法知法懂法字实用篇五
提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。
也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪?即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。
所以，我向大家提一些建议：
一:不沉迷网络。
二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。
我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的`泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。所以，我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。