实用经济学的体会(汇总13篇)

时间:2024-09-18 作者:雁落霞

通过总结范文,我们可以对自己的学习、工作或者生活进行客观评价,并找出不足之处。写总结时,我们可以提前做好一个大纲或框架,以便更好地组织和整理材料。下面是一些总结范文的精选,供大家学习和参考。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇一

随着数字技术的普及和互联网的发展,数字经济已经成为21世纪经济发展的重要驱动力。在这个信息爆炸的时代,数字经济学作为一个新兴的学科,对于了解和适应数字化时代的经济模式具有重要意义。通过学习数字经济学,我对数字经济的发展趋势、影响以及应对策略有了更深刻的认识。本文将从数字经济的定义、发展趋势、影响、挑战和应对策略等方面进行探讨,以归纳总结我的心得体会。

首先,数字经济学的定义很重要。数字经济学是研究数字技术对经济活动的影响以及数字经济对经济发展的推动作用的学科。数字经济涵盖了数字技术的应用和互联网的发展对各个产业和行业的影响。从这个角度来看,数字经济学既是一门应用经济学,也是一门理论经济学,需要掌握经济学基本理论的同时,还要熟悉数字技术和互联网的应用。

其次,数字经济发展趋势值得关注。随着数字技术的发展,数字经济正处在高速发展的阶段。数字化的生产方式正在改变传统产业的运作模式,数字技术的应用不仅提高了生产效率,还创造了新的商业模式和商机。比如,电子商务的迅速崛起,让消费者可以通过互联网购买各种商品和服务,打破了传统零售行业的地域限制。此外,人工智能、物联网和大数据等新兴技术的发展也为数字经济提供了更多的可能性和前景。

数字经济带来的影响不仅仅局限于经济领域,还渗透到社会和文化的方方面面。例如,数字化的娱乐和社交方式改变了人们的生活方式;移动支付的普及增加了金融服务的便利性;在线教育的兴起改变了传统教育的模式等等。数字经济的发展对于提高人民生活质量、促进社会进步和推动经济增长起到了积极的作用。

然而,数字经济也面临着一些挑战。首先,数字经济发展不平衡现象明显,发达国家在数字经济领域相对优势明显;其次,数字经济也带来了一系列安全问题,如个人隐私泄露、网络犯罪等;再次,数字经济对人员技能和教育需求提出了更高的要求,要求人们具备计算机和网络技术的基本知识和应用能力。

针对这些挑战,我们需要采取相应的应对策略。首先,要加强数字技术的应用和推广,提高数字化水平,培训更多的专业人才。同时,要加强法律法规的制定和执行,加强网络安全和个人隐私保护。此外,要加强国际合作和交流,在数字经济领域实现互利共赢。

总之,数字经济学的学习使我更加深入地了解到数字经济的发展趋势、影响和挑战。数字经济的发展为我们提供了新的机遇和挑战。只有不断学习、创新和适应数字化时代的经济模式,才能把握住数字经济带来的发展机遇,推动经济的持续、健康发展。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇二

近年来,随着经济全球化和信息化的不断推进,经济学理论也在不断更新与演进。新编经济学作为一种运用数理方法和实证分析来研究经济行为和经济问题的新兴学科,正逐渐成为经济学研究的主流。在学习新编经济学的过程中,我深刻感受到了它的独特魅力,以下是我对新编经济学的心得体会。

首先,新编经济学强调批判性思维。相对于传统经济学理论的封闭性,新编经济学更加注重从实证分析和实践出发,对现有的理论和模型进行质疑和修正。新编经济学家们通过运用数学和计量经济学方法,将经济问题转化为可量化的问题,并运用实证数据进行实证验证。这种批判性思维使新编经济学更加科学和实用,能够更好地解释和预测经济现象。

其次,新编经济学注重实证分析。新编经济学不仅仅是思考经济理论模型的构建,更加强调模型的实证分析。通过运用统计学和计量经济学方法,新编经济学家们能够利用现有的数据对经济模型进行测试和估计。这一实证分析的方法使得新编经济学具备更高的可靠性和可行性,使得我们能够更准确地对经济问题进行分析和判断。

第三,新编经济学重视实证结果的政策应用。与传统经济学关注理论建设和分析不同,新编经济学更加关注实证结果对政策的指导作用。新编经济学家们通常会将他们的研究成果与政策制定者进行交流,以期能够更好地指导实践。这一特点使新编经济学能够更好地服务于社会,使研究结果更直接地影响经济政策的制定和实施。

第四,新编经济学鼓励跨学科的融合。新编经济学家在研究中越来越注重与其他学科的交叉融合,例如数学、统计学、信息学等。通过与其他学科的融合,新编经济学在理论和实证分析上大大增强了其研究能力。同时,这也使得经济学的研究更加多元化和开放化,能够跨学科地解决更广泛的经济问题。

最后,新编经济学强调问题的微观基础。与传统经济学忽略个体行为而只关注整体市场的情况不同,新编经济学更加关注个体决策者的行为和动机。新编经济学通过建立更为细致的个体行为模型,能够更好地解释市场中的现象和变化。这种微观基础分析的方法使得经济理论更加具有解释力和针对性。

综上所述,学习新编经济学是一次令人兴奋和有意义的旅程,通过学习新编经济学,我更加深入地了解到了经济学的多样性和灵活性。新编经济学所强调的批判性思维、实证分析、政策应用、跨学科融合和问题的微观基础,使经济学研究能够更好地适应和应对不断变化的经济环境。我相信,在新编经济学的指导下,我们能够更好地理解和解决当前和未来的重大经济问题。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇三

土地经济学是研究土地资源利用和土地市场的学科,也是经济学的重要分支之一。通过学习这门课程,我深刻认识到土地对社会及经济发展的重要性,了解到土地的特殊性和稀缺性对经济运行的影响。以下是我对土地经济学的一些心得体会。

第一段:土地是一种特殊资源。

土地是人类生存和发展的基础资源,具有特殊性和稀缺性。相对于其他资源,土地是不可再生的,每一块土地都是独一无二的。它是人们生活、工作和生产的基础,是经济活动的重要载体。由于土地的特殊性和稀缺性,土地的利用和管理显得尤为重要。在土地资源紧缺的现代社会,合理利用土地资源,实现土地的可持续利用成为了全球各国关注的重要问题。

土地具有很高的经济价值,它不仅是生产要素,也是一种投资资产。土地的价值有其独特的特点:地理位置和用途决定了土地的价值,稀缺性决定了土地的需求和供给关系。合理开发利用土地资源,可以带动经济增长和社会发展。在土地市场上,土地是一种有限的、不可被替代的自然资源,其市场价值受到供求关系和环境因素的制约。因此,通过土地市场的运作,可以实现土地资源的合理配置和最优利用。

第三段:土地利用的效率问题。

土地利用的效率问题是土地经济学研究的重点之一。合理的土地利用可以提高土地资源的效益,促进经济的可持续发展。但是,在现实中,往往存在土地利用不均衡的问题。这不仅是由于土地资源有限和稀缺的原因,也与土地市场的制度和政策有关。因此,通过制定合理的土地利用政策和改革土地管理体制,可以提高土地利用的效率,推动土地资源的合理分配。

第四段:土地与城市发展的关系。

城市是土地利用的集中地,土地和城市发展密不可分。城市发展需要大量土地资源的支撑,土地的利用方式和城市的规划建设密切相关。土地与城市发展之间的关系是相互促进、相互制约的。合理利用土地资源,既可以推动城市的发展,也可以提高居民的生活质量。同时,城市的发展也需要考虑土地资源的承载能力和环境保护的问题,避免过度开发和资源浪费。

土地经济学的研究对于解决土地资源利用和土地市场的问题具有重要意义。在学习这门课程过程中,我不仅加深了对土地的认识,也对土地经济学的理论和方法有了更深刻的理解。对于土地经济学的研究,我认为应当从系统性和综合性的角度出发,深入研究土地的特殊性和稀缺性影响经济发展的机制,加强土地资源的保护与利用,推动土地的可持续发展。

综上所述,土地是一种特殊的稀缺资源,具有高经济价值。在土地利用中,我们应当注重提高土地利用效率,通过城市规划和土地政策的制定,实现土地利用的最优化。土地经济学的研究对于解决土地资源利用和土地市场的问题具有重要意义,需要在实践中不断探索和创新。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇四

经济学一直是我们社会中一个极为重要的学科,人们在实践中探索到了建立关于资源配置和利益分配的科学体系。然而,经济学并不仅仅限于先前的商业和政治领域中,我们亦能够将经济学的思考方法应用于个人人生的方方面面,例如个人的职业发展、婚姻关系以及教育经历等等。而在经济学逐渐渗透入我们生活的各个角落的同时,新的经济理论在不断涌现,其中叙事经济学是一种受到广泛关注的新兴经济学派别。

叙事经济学是经济学家自20世纪80年代中期以来建立起来的一种新兴的研究思路。与传统经济学研究货币、市场、供求等经济问题的数理模型不同,叙事经济学将经济活动看做一种特殊形式的“叙事行为”,即个体通过不断编织、创造和讲述故事的过程来向他人科普个人的经济经历。其中,故事可能涉及到个体之间的互动、价值观或者个体的文化背景。

当涉及到任何一种社会学科和思考方式时,个体的理解和应用扮演着至关重要的角色。在我看来,叙事经济学的核心价值在于激发个体全面、深层次的理性思考能力,并使个体更加关注他人的感受和窘境。通过分析、整合和应用各种不同类型的信息,个体可以更加精微而真实地了解当前的经济环境。

尽管叙述是构成一种经济体系必要的元素,但叙事经济学并不总是能够准确描述和预测一系列现实的情况。例如,在某些情况下,人们很难证明一个被创造的故事是否真实和合理。此外,叙事经济学面临的另一项挑战是,其理论框架仍然处于探索和发展阶段,学界对其具体的研究方法、模型和应用范围仍存在争论。然而,尽管方法上存在的局限,叙事经济学理论还是具备着广阔的发展潜力,它能够支持我们更为深入、全面地了解人类经济体系,并提供更为创新的思考和洞见。

五段:结论。

总之,叙事经济学是经济学中一种值得探索和应用的研究方法。这项理论能够激发人们的思考能力,并帮助人们理清他们的经济理解和行为背后的深层次动机。叙事经济学或许存在一些局限,但相信随着时间的推移和理论的演进,我们终有一天能够看到它不断完善、成为我们的生活的有益的工具和社会的智能。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇五

第一段:引言和背景介绍(大约200字)。

双十一是中国最大的网络购物狂欢节,也是世界上规模最大的购物节日之一。每年的11月11日,数以亿计的消费者涌入电商平台,疯狂购物。双十一不仅成为了中国电商行业的巅峰时刻,也成为了经济学的一块宝地。在过去几年,双十一的规模不断扩大,不仅涉及各个领域的商品,也造就了一些购物节前后的经济现象。因此,本文将探讨双十一对于经济的影响,结合经济学原理,分析其中的一些心得体会。

在双十一期间,消费者的购买行为经常受到“购物刺激”原理的影响。人们往往通过购物来获得快乐与满足感,而双十一购物节正是通过限时抢购、特价优惠等方式刺激人们的购买欲望。此外,供求关系也是双十一的一个关键原理。商家通过大幅度优惠来刺激消费者购买,而消费者则在优惠力度大、选择多的情况下更倾向于购买。此时,商家通过提供更多的商品来满足消费者需求,实现供求平衡。

双十一对经济产生了明显的积极影响。首先,双十一促进了消费者购买力的释放。按照数据统计,每年的双十一销售额都突破千亿,这一庞大的数字直接反映出了消费者的购买能力和需求。另外,双十一也为电商平台提供了巨大的商机,增加了企业的销售额、利润和市场份额。在一定程度上,双十一还带动了物流和快递行业的发展,为相关行业创造了就业机会。

双十一虽然对经济产生了积极影响,但也存在一些负面影响。首先,双十一购物促销大幅度降价,可能会导致商品质量下降和售后服务不佳。此外,大量的快递与物流配送也给环境带来了一定的压力,增加了包装废弃物的数量,同时也增加了能源消耗。此外,双十一过度消费还可能引发个人消费观念的浮躁,让人们追求短暂的虚荣和满足感,而忽视了长期的理性消费。

第五段:结论和建议(大约200字)。

双十一作为经济现象,是一把双刃剑。它既推动了消费和经济的发展,也存在着一些负面影响。因此,为了实现可持续的消费和经济发展,需要平衡双十一的效益和负面影响。政府应加强监管,保障商品质量和售后服务;企业应提供更良好的购物体验,并注重环境保护的责任;消费者也应理性消费,追求真正的需求,而不是轻易追求低价和激动的购物欲望。只有通过全社会的共同努力,双十一才能在经济学的框架下发挥更大的正面作用。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇六

近年来,服务经济学作为一门新兴学科,引起了广泛关注。作为一名学习经济学的学生,我也深入研究了这一领域,并对其有了自己的一些心得体会。在我看来,服务经济学在现代社会中具有重要作用,可以为社会创造价值,促进经济发展,并在个人生活中提供更好的服务体验。

首先,服务经济学在社会中创造了巨大的价值。服务业是国民经济的重要组成部分,不仅为人们提供了就业机会,还为社会创造了丰富的财富。以旅游服务业为例,通过为人们提供旅行、住宿、餐饮等服务,不仅使游客得到了愉快的旅行体验,还为旅游目的地带来了可观的经济收入。同样,教育、医疗、金融等服务业也都具有重要的经济价值,在为人们提供服务的同时,也为社会创造了就业和财富。

其次,服务经济学对经济发展起到了积极的推动作用。现代经济中,服务业已经成为了主导性产业,对国民经济的贡献日益增强。随着科技的进步和人们生活水平的提高,消费需求也逐渐从物质商品转向了服务领域。服务经济学不仅可以满足人们多样化的消费需求,还可以带动以服务业为导向的创新与创业。例如,共享经济模式的兴起,推动了各种新型服务业的发展,如共享单车、共享办公空间等。这些新兴服务业的崛起为经济发展注入了新的动力和活力。

另外,服务经济学在个人生活中也起到了积极的作用。服务经济学强调以人为本,注重提供个性化、差异化的服务体验。在现代社会中,人们的消费不再仅仅满足于获取商品,更希望得到一种舒适、便捷、愉悦的消费体验。服务经济学通过个性化定制、精细化管理等手段,为人们提供更好的服务体验。例如,在餐饮行业,通过精心设计的菜单、温馨的服务、舒适的用餐环境等,可以提升顾客的就餐体验,增强顾客的忠诚度。保险业也可以通过贴心的服务、一对一的咨询等方式为客户提供更好的服务体验。这些个性化、差异化的服务不仅满足了人们的需求,也为个人的生活带来了更多的便利和愉悦。

最后,要更好地发展服务经济学,我们需要加强相关人才培养和产业支持。服务业的发展离不开拥有一支高素质的服务人才队伍。因此,我们需要加强对服务经济学的教育与培训,培养更多懂服务经济学的专业人才。同时,政府和企业也应该加大对服务经济学的支持力度,建立健全相关政策和机制,为服务经济的繁荣发展创造良好的环境。

综上所述,服务经济学在现代社会中具有重要作用,为社会创造了巨大的价值,促进经济发展,并在个人生活中提供更好的服务体验。未来,随着科技的不断进步和社会的发展,服务经济学将逐渐发展壮大,为人们提供的服务也将更加多元化、个性化。我们期待在服务经济学的指导下,社会经济能够实现更好地发展,为人们带来更多的福祉。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇七

数字经济学是以互联网、数字技术和数据为基础的一种经济模式,正在深刻影响着现代社会的各个领域。通过学习数字经济学这门课程,我深深认识到数字经济学已经成为当下最炙手可热的领域之一,对于未来经济的发展具有重要的影响作用。在学习的过程中,我获得了一些心得体会。

首先,数字经济学的快速发展让我感受到了数字时代的来临。随着互联网的普及,数字化经济已经渗透到我们生活的方方面面。从电子商务到在线教育,再到数字支付和人工智能等技术的应用,数字经济正引领着我们走入一个以数据为核心的全新时代。数字经济学正逐渐改变着传统经济运作模式,创造出了全球化的市场,为企业创新和社会发展带来了巨大机遇。

其次,数字经济学的学习让我更加关注数据安全与隐私保护的问题。随着数字经济的快速发展,数据成为了最为重要的资产之一。然而,数据的收集和使用也带来了一系列的问题。隐私泄露、数据滥用和信息安全等风险日益凸显。作为数字经济的从业者,了解并重视数据安全和隐私保护,是我们义不容辞的责任。只有保护好用户的数据隐私,才能促进数字经济的健康发展。

此外,数字经济学的学习也让我认识到技术的创新和应用对经济增长的重要性。数字经济学强调技术创新对于提高效率和降低成本的重要性。数字技术的迅猛发展不仅为产业带来了巨大的变革,同时也为新兴产业的崛起提供了机遇。例如,人工智能技术的应用在金融、医疗和智能交通等领域正发挥着越来越重要的作用,极大地推动了经济增长。

最后,数字经济学的学习让我意识到数字经济的发展需要全社会的共同参与。数字经济不仅仅是企业发展的机遇,也需要政府、学界和公民的积极参与才能取得更好的效果。政府需要制定相关的政策和法规来引导数字经济的健康发展;学界需要进行研究和探索,为数字经济的创新提供理论支持;公民也需要提高数字素养,做到合理使用数字技术,为数字经济的发展做出贡献。

综上所述,数字经济学的学习给我带来了许多启示和思考。数字经济是一个新的发展方向,它不仅是未来经济的重要驱动力,也对我们个人的成长和发展提出了新的要求。我希望通过不断学习和实践,能够更好地应对数字经济时代的挑战,并为数字经济的发展贡献自己的一份力量。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇八

将近二十多天的《世界经济概论》课程的网络培训已经结束了,南开大学的周申老师悉心授课,使我深深体会到世界经济学有多么的错综复杂。通过这次网络培训课程的学习,我了解到,南开大学世界经济学科在学科评估中屡次被评为“国家重点学科”,得到了国内同行的认可。《世界经济概论》被评为国家精品课程。世界经济学是一门前沿性和综合性很强的理论经济学。经济全球化是当今世界的基本特征,从一体化的角度来对世界经济原理和问题进行阐述,分析了贸易自由化、金融全球化、生产国际化等经济全球化的主要表现,阐述了世界经济的持续增长与平衡发展,研究了世界经济的相互往来与国际协调以及经济增长中的全球化问题,诸如环境污染、人口膨胀、资源利用等等,这让学生有了一个明确的学习立足点,利于从整体上把握学科知识。经济学心得体会篇420__年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!

就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!

前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

学习经济学的课程一直是我的一个愿望,作为一个理工科的学生,平常的学习中,经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧,也许是为了得到这门课的学分,但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望,不管怎样我还是选上了这门课。快期末了,现在静下心来谈一下体会。

每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言,交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识,单单从内容上讲,这些信息拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念,一位同学就用一个孤岛上的.事例简单明了地向我们阐述了。另一方面,课堂发言是很好的展示自我的舞台,因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言,既把内容很好地展现了出来,又不乏新意,给人留下了深刻的印象。

老师上课的另一部分是讲他的留洋经历,把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题,老师就可以从此引出去,滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好,作为一门通识课,课本上的知识是有限的,而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料,很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋,其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的,所以我没去中科大,觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变,我是学机械的,如果想在这方面有一定造诣的话,那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

关于经济学,以前觉得是一门不太精确的学问,比如某个地方发生金融危机,然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因,然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢,那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问,只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书,我的认识又发生变化了,经济学是很精确的,至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的,关键是要靠理解。

这本书的上篇讲的是微观经济学,上课讲的是比较详细的,但是课程的内容实在是太多了,再加上每节课的课堂发言,所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课,起一个引导的作用也是很不错的,“师傅领进门,修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算,学完这部分的内容,我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等,让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇,相比与微观经济学,这部分的内容把重点放在了经济的总体上面,像通货膨胀这样的名词,以前虽然也接触过,但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

这本书只上了短短的八周,虽然作业论文考试的任务还是很艰巨,很多同学包括我很害怕闭卷考(现在已经改成开卷了),但是我还是很庆幸能够选上这门课,老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇九

一、领导者的业绩不在于个人干了多少,而在于能否把全体成员积极性调动起来。

二、技术进步、投资增加、专业化和分工的发展等,并不是经济增长的决定性因素,决定经济增长的因素是制度。

三、天上不会掉馅饼,企业主也不可能大发慈悲,工人工资的增长,只能来源于人对自身的投资,从而使素质提高,劳动效率大大改进。

四、一种提供适当个人刺激的有效的产权制是促进经济增长的决定性因素。

五、当一个人做出了成绩并取得的报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。

六、动机是可以训练和激发的。

七、所谓”创新“,是指建立一种新的生产函数,即把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的”新组合“引入生产体系,而”企业家“的职能就是引进”新组合“,实现”创新“。

一十、工资是劳动的报酬,利润是节欲的报酬。

十一、一个公司如果有很多具有成就需要的人,那么,公司就会发展很快;一个国家如果有很多这样的公司,整个国家的经济发展速度就会高于世界平均水平。

十二、未来的文盲将是那些没有知识和不会更新知识的人。成年人被淘汰的最主要原因是学习能力下降。

十三、成功的监督活动,要求一个人的才干要远远超过指导别人工作的能力。

十四、实验室只能产生伟大的设计,但是伟大的产品只产生在市场营销当中。

十五、对商品生产而言,扩张市场才是解决问题的根本所在。

十六、”没有最好的,只有适合的“。并不存在一种适用于各种情况的普适的管理原则和方法,管理只能依据各种具体的情况行事。

十七、消费支出依赖于未来的预期收入。

十八、授人以鱼,不如授人以渔。

十九、消费的另一个重要目的是给他人留下印象,也称之为”炫耀性消费“。消费者花钱是为了让他们的朋友及邻居嫉妒,以及跟上其朋友及邻居的消费水平。

二十、财富的生产力比之财富本身,不晓得要重要多少倍。

二十一、金钱完全可能是用于高尚目的的一种手段。

二十二、只有在实现了创新的情况下,才存在企业家,才产生利润。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇十

我有幸参加了学习的培训。在此期间,我们聆听了教授及学者的专题报告、教育专家讲座及各个学科的教授的课,使我的理论水平得到了极大的提高,增长了许多知识,受益匪浅。

通过学习,使我深刻的认识到,要想成为一名优秀的教师,不仅要有渊博的学识,精湛的专业技能,更要注重人格魅力的影响。教师的语言对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的'影响,教师一言一行时时刻刻学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

最后,通过学习,我还认识到要做一名合格的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有高尚的师德,让我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。而这正是我们新教师培训对于我们新教师的要求。

这次的培训给了我一笔宝贵的财富,在今后的工作中我一定更加努力学习,为自己的教育事业做出贡献。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇十一

一气读了两章,感觉还可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时,他讲授过各种课程,包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。

曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”,它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐,鱼和熊掌不可兼得,我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西,这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的,我们有不少人是什么都想得到,但实际结果有可能什么都得不到。比如:时间安排,你既然安排了看电影的时间,那你就得牺牲做其它的时间;还比如:“大炮与黄油”之间的选择,国家用更多的钱去加强国防,国家用于改善人民生活的钱就少了。等等,这样的道理非常的多。

今年四月份,在关于干茧战略决策的重大问题上,我们内部发生了严重分歧。因为一直以来,我们的干茧交易都未让人满意,它也严重影响市场的发展。但是,大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为,按照现行的广西茧标准进行交易,无疑将广西以外的茧挡在门外,这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理,但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度,如果没有这点保证,它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看,它的标准化程度是不高的,比如:山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米,而广西茧只有600——700米,所以它们根本不是一类茧。

将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理,即:我们又想将交收范围扩大,但又想将中远期交易做起来,也就是鱼和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束,实际的结果非常令人失望,我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然,我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准,但它应该是主要的原因。

影响干茧交易的因素还很多,比如:货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等,我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话,那什么东西都能做了,比如:石头。

实用经济学的体会(汇总13篇)篇十二

2、我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师和面包师的恩惠,而是来自他们对自身利益的关切。——亚当·斯密,《国富论》(1776年)

3、生命在自己的哭声中开始,在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。——西方哲人如是说。

4、1520年以来,全世界只有85个机构存活至今,其中50家是大学。大学依靠梦想、希望生存下去——这就是大学的历史。

——美国哥伦比亚大学校长l·c·柏林格

5、政治就像骑自行车:弯腰但要眼看前方,沉默但要拼命骑踏。——比利时首相伏思达

实用经济学的体会(汇总13篇)篇十三

20__年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!

经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!

就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!

前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

感谢亲爱的老师,让哦们带入了这个美妙的世界,感谢在经济学方面作出贡献的人们,正是你们的贡献和努力,经济学有了如今的魅力学经济,我快乐!

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