实用看新闻后的感受（案例13篇）篇一
别人说，只有复杂的目光才能看懂复杂的东西。但是，“心”却是不一样，只有最纯真的心才能读懂最伟大的爱。亚米契斯就证明了这一点：他的巨作《爱的教育》就用小孩最单纯最渺小的心表达了世间最复杂最伟大的爱。
而在这渺小而单纯的心中，我感触最深的是《精神讲话》。
最后等到的，不一定是完美。当马可尔气喘吁吁地来到一家医院时，他见到了妈妈苍白的嘴唇，憔悴的面容，以及那忧伤的眼睛－－妈妈得了重病!最后，马可尔用爱滋润了母亲干枯的心，手术很成功，妈妈终于得救了。医生语重心长地说：“我什么都没有做，是马可尔救了自己的母亲啊。”
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇二
1、基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社）。
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）。
中国教育电视台（cetv）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》（《点燃希望》）和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇三
“员工不堪压力跳楼自杀”“年轻女教师因病开除”“高中毕业生遭诈骗后猝死”……如此种种的痛感新闻触人心弦，引人深思。
有人认为，痛感新闻是媒体的炒作，其背后反映的大多是人性的扭曲或是道德的沦丧，若此类新闻长期停留在人们的视野中，将会使我们失去对社会的信任，不利于正能量的传播。然而，在我看来，痛感新闻恰恰从另一角度使我们对社会有了更深刻的认识。
痛感新闻，无非是让人在了解之后产生同情、悲痛等一系列情感的新闻。那么到底是什么原因造成了痛感新闻的频发?从细微而言，每一则痛感新闻的主人公大都对社会缺乏全面的认识，也不能正确地看待生活与现实，甚至有些时候，仅仅是因为当事人心理承受能力不足，便使一则普通的事件演变成悲剧。
从大处着眼，社会制度的不完善也是造成痛感新闻的直接原因之一。不论是跳楼的员工，还是猝死的学生，都让我们看到了有关部门监察和执行力度的不足。而被迫离职的教师，也让我们清楚地认识到人情的冷漠和稀缺的人文关怀。因此，在种种因素的作用下，痛感新闻便成了所有人都无法忽视的话题。
不可否认，痛感新闻可能会使我们心寒，但一味排斥绝不是我们应有的态度，那只是一种“鸵鸟思维”。我们生活在同一个社会中，虽然个体千差万别，但在每一则痛感新闻背后，其反映的社会问题都与我们的生活息息相关。也正因痛感新闻所受到的关注度之高，我们每个人才有机会对其隐含的问题进行深入了解。因此，直面疼痛，深刻反思，痛感新闻才不会失去其意义。对痛感新闻的排斥，实则是对社会现状最大的忽视。
痛感新闻虽然让我们对社会有了更加深刻的认识，但更让人心痛的是，明明是超额的工作量，明明是无良的诈骗行为，但在新闻中，却很少看到法律的身影，受害人没有拿起最有力的法律武器，反而选择默默承担结果。同时，有关部门监管力度不足，新一代年轻人的心理越来越脆弱等问题也急需引起我们的高度关注。减少痛感新闻的前提，便是如何解决这些迫在眉睫的问题。
当更加完善的社会制度照亮每一个角落时，压抑在所有人心中的痛感自然也会烟消云散。
痛感新闻，始于我们每个人内心的感触。痛定思痛，既是对人性的尊重，也是通往真理的必经之路。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇四
2011年11月6日，信息青协来到文鼎知语轩，进行了一次轻松愉快的小型交流会。参加本次活动的有江苏经贸手语社社长李怀森和部分社员、江苏金贸学院读协李启鹏学长、圣吉文化传媒温婷婷学姐、信息青协会长王贵和青协各部门部长以及部分会员。本次活动主要是为大一新生准备的专项交流会。知语轩的学姐学长们给大一的学弟学妹们分享了自己的经历和经验，使大家受益匪浅。
早上9点，青协的二十几位伙伴们在大学生活动中心集合后，冒着细雨，徒步而行。在交流会正式开始前，我们在隔壁的会议室，和经贸的伙伴们先彼此熟悉，进行自我介绍。简短的介绍后，大家都不再拘谨，手语社的社长带领他的团队为大家表演了一首《让爱传出去》，温馨动人：青协的阿次学长献上一首藏族的《敬酒歌》，别有一番滋味，还有太极拳等生动的表演。随后，主题为《感受社团里家的温暖》拉开序幕；李启鹏学长首先为我们分享了大学生应该培养的'能力：专业知识，个人涵养气质和自我超越的能力。学长生动的讲解，使每位同学们都非常投入，随后，一段视频，让我们体会感恩的力量。随后，是学姐为我们分享她的感悟。当手语社社长带着大家一起表演《一家人》的时候，活动推向高-潮，正如歌词所说的，我们就是相亲相爱的一家人。
“同气连枝各自荣，些些言语莫伤情：一回见面一回老，能得几时为兄弟。”正如视频里的那首小诗所说的那样，我们要学会感恩，珍惜现在，在外求知的学子们，记得时不时给父母打个电话，简单的问候，就能让父母知道，我们一切都，让他们不必挂念。整个活动，从感受，感知，再到感悟，感恩，使我们受益匪浅，收获颇丰。大学，一个梦开始的地方，等待着我们这些年轻的学子去谱写新的蓝图，加油。
青年志愿者协
2011/11/7
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇五
在这个寒假，我上网浏览了一些新闻，其中的一篇新闻引起了我的兴趣。
新闻的大概内容讲了一个饭店女工拿了一些剩饭剩菜，酒店发现后解雇了这个女工。
我不难理解饭店为何作出如此处罚，但作为一个人，总有恻隐之心。一个家境并不富裕的母亲为了给自己的孩子尝尝鲜，希望将酒店的剩菜带走，这样的`举动不见得多么伟大，或者说甚至不见得多么光明正大，但作为一个普通的人，至少我会忍不住为这样一个小心思而动容。
况且，对于酒店而言，食物浪费也就浪费了，何不做一个顺水人情，大方地允许员工带回二次食用？这样能物尽其用，又有何不可？饭店定下了规矩，但是规矩也是人定下的，可以定下，又为何不可改变呢？虽然饭店还是规矩把女工开除了，但是我觉得饭店做的有些过了。
饭店都说了是剩菜剩饭，让饭店管理人员让这位女工拿去扔掉，而女工所做的只是没有遵照酒店的意思扔到垃圾筒，而是把它放进包里带走，饭店也不去站在他人角度思考，就因此将这个生活不易的女工开除，她每月的一点微薄的收入也因此而被剥夺，生活也会更加艰苦。
如果活人按着死规矩去办事儿的话，岂不是也在办死板的事情吗？管理和人性化之间还是需要弹性空间的，太注重管理就会走向极端。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇六
通过学习长治日报专版介绍我校的报道，感触颇深，文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划，作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年，学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打一流的职业教育教学效果”的五种观念。大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育。全校教师深感责任重大。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚决支持学校领导的正确决策，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
牢固树立以提高质量为中心的教育发展观，把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准，协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量，就要建立和完善教研指导体系，认真落实“教育质量第一要务”的指导思想，充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能，努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础刻育课程改革，要以新课改为重点。不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究，进一步建立教育教学质量监测制度，深入开展教学评估，重点加强对学校的过程性教学评估，注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估，建立常态教学评估通报制度，针对实际问题，提出整改措施，不断提高水平，创新特色。实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价，建立全面评价、全科评价、全程评价机制，及时掌握了我市教育教学质量现状，深刻分析我市与外地之间的质量差距，进一步指导和改进教学，促进教育教学质量的持续提升。
居强教师队伍建设，行政管理建设，进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。把校长从繁忙的事务解脱出来，使他们深入课堂教学第一线，了解教学实情，以教学领导教学，研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾，深入开展校本教研，实现研训一体，形成合作共进的教研氛围，努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设，大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动，加强骨干教师队伍建设，不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度，以课程实施过程中的实际问题为出发点，以课例或案例为载体，以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大学科教研的比重，大力开展面对面交流活动，提高新课程研究的针对性和实效性。
刻育质量取决于常态课的教学质量，而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁，效果不明显等问题，切实转变工作作风，进一步认真组织专(兼)职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动，即:每周听一节常态课，组织一次随堂检测，调阅一个相关班级的学生作业，查看一个授课教师的业务笔记，检查一个相关领导的教学活动情况，召开一次相关班级的学生座谈会，参加一次相应的教研活动。撰写一份相关的调查报告，发现一个教学实际问题，提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”，观常态课，研究解决课堂教学中的高耗低效问题，努力实现教研工作重心的“五大转移”，即:“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”，“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”。“由培养少数典型教师转移到提高大多数普通教师的素质上来”，“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”，“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”，着力提高教研工作的实效性。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇七
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的是精神方面的快乐，正如有一位名人(忘记是谁了)所言：最持久的`快乐，是精神上的快乐。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇八
2006年6月21日。
紧张的毕业考试过去了，爸爸妈妈紧锣密鼓地为我联系中学。依我看，每所中学都有自己的优点，三中嘛，教学质量不错又很实惠，一中嘛，学习环境特别好。真不知我将花落谁家。
在
漫长的等待中，我开始对自己的初中生涯浮想连翩：我希望我的学校特别美丽、壮观，我的老师和蔼可亲，我的同学善良可爱，迎接我的是快乐和美好。我希望上初中后，我的成绩能“芝麻开花―――节节高”，让父母为我骄傲，让小弟小妹以我为榜样，让老师们提到我都竖起大拇指。我希望上初中后我能长得高些、胖些，这样就没人敢欺负我啦！坐在这里空想是没有用的，要通过努力才能实现这些愿望，还是立志：好好学习，天天向上。并向着这个目标前进吧！
妈妈问我想上哪个中学，我表面上一副毫不在意的样子。其实我特别想上“泉州七中”，“泉州七中”教学质量好，学习环境好……总之什么都好，但是它的学费特别贵，我们这种普通家庭承受不起，我不想跟妈妈说，怕增加她的负担。啊，泉州七中，你真是可望不可及啊！
我的初考成绩不好，250分才考了240分，当听到成绩时，我抑制不住自己的.情绪，躲进房里大哭起来，自此以后，我的心情一直处于低谷状态，我特别伤心，人家都说“一分耕耘，一分收获。”可我付出了这么大的努力为什么得不到回报？这不公平啊！但是现在，我明白了，小学六年过去了，是一种结束，也是一种新的开始，虽然这次结束不是那么圆满，但是我应该走出失败的阴影，调整心态，投入下一次“战斗”中。我相信，我能行！
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇九
新闻伦理是新闻事业中至关重要的一项伦理规范，它涉及到新闻工作者的职业道德、客观公正的报道原则以及社会责任等方面。在我的新闻实践中，我深刻感受到了新闻伦理的重要性。下面我将从选择新闻题材、报道方式、个人立场和社会责任等方面，分享我所体会到的新闻伦理感受和心得。
首先，选择新闻题材时，遵循新闻伦理是非常重要的。新闻是一种供公众获取信息的媒体，它应该反映社会事实，扮演一种公共监督的角色。因此，在选择新闻题材时，我们要注意选择对社会有重大影响的事件或问题，而不是盲目跟风追逐热门话题。同时，我们应该尊重被报道对象的权益，不进行无端侵犯个人隐私的报道，保护好他们的合法权益。
其次，报道方式也是构建新闻伦理的重要环节。新闻报道应该秉持客观公正的原则，尽可能的还原事实，而不是有意诋毁或美化被报道对象。在采访和编辑报道材料时，我们要注意甄别信息真伪，核实来源，不传播虚假消息。此外，我们要尊重报道对象的知情权，提前告知采访目的，取得他们的同意，并尽量避免进行不必要的伤害。
然后，个人立场也是影响新闻伦理的重要因素之一。新闻工作者应该保持客观公正的态度，不将个人观点和立场带入新闻报道中。我们应该摒弃个人主观意识，以客观的眼光观察事件，以公正的态度报道事实。即便是对于敏感问题或有争议的话题，我们也应该尽量提供多方面的信息，让读者自行判断。
最后，新闻工作者应该意识到自己身上肩负着社会责任。新闻媒体是公众获取信息的重要途径，它对社会的发展和运行起着重要作用。因此，我们应该时刻保持责任感，在新闻报道中尽量维护正义和公平。我们要对公众负责，不隐瞒真相，也不能散播谣言。我们要成为社会舆论监督的重要力量，监督权力，揭露问题，为社会发展发声。
总之，新闻伦理是新闻事业中不可或缺的一部分。在我的新闻实践中，我深刻理解到了新闻伦理的重要性，它不仅关乎个人的职业道德，更关系到整个社会的发展和进步。通过选择合适的新闻题材，采用客观公正的报道方式，摒弃个人立场，肩负社会责任，我们可以确保自己所从事的新闻工作体现出高质量的新闻伦理标准。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇十
听到了我的分数以后，我的心里非常难过，我简直不敢相信这是我考的.......
晚上回到家，7点钟左右，妈妈回家了，我吞吞吐吐地把成绩告诉了她，果然不出我所料，妈妈的脸立刻变严厉起来，“怎么回事！”{母老虎发威了}，我支支唔唔了半天，也没说出来。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，我的心里无比的难受，我怎么也想不通，大人为什么把考试看得那么严重，考不好回家若是告诉家长，肯定少不了一顿打.骂，若是考得好，家长接到信息后，从忧转喜，一定会带我们去哪儿哪儿玩，难道考得好真的会让他们从忧转喜吗？不！我看不！考不好时，他们就会拿我们的缺点和别人的优点比，说看看，看看，人家怎么学，你怎么学的！难道他们就没有想过吗？我们也有优点，也有自尊心！大人们，希望你们能明白，我们的感受！
如此想着，我渐渐地进入了梦乡。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇十一
第一段：引言（约200字）。
新闻伦理是指在新闻报道过程中应遵守的一系列道德规范和标准。作为新闻工作者，我曾有幸参与了一些新闻报道，使我更深刻地理解到新闻伦理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在新闻报道中体会到的一些感受和心得体会。
第二段：坚守真实和客观（约300字）。
新闻的本质是传递真实和客观的信息，而新闻伦理要求我们坚守这个原则。在我参与的一个重要新闻报道中，我感受到了真实和客观的力量。当时，我们需要报道一起悲剧事件，对于当事人和相关人员的情绪感受要慎重处理，以避免引发更大的伤痛。我们认真地与当事人家属面对面交流，充分尊重他们的意愿，并坚持报道中客观和公正。通过我们的努力，新闻报道既传递了真相，也给予了相关人员应有的尊重。
第三段：保护隐私和尊重社会道德（约300字）。
在新闻报道中，尤其对于涉及个人隐私的事件，我们需要保护当事人的隐私，同时尊重社会道德。在一次关于一名失踪儿童的报道中，当事人的家庭日益忧伤，渴望找到孩子的下落。作为记者，我们必须尊重当事人的隐私，及时向他们提供自愿的帮助，也要照顾好自己的感受，不给他们带来更多的困扰。此外，我们还要注意报道的方法和语言，在报道中尽量减少描写细节，以避免侵犯当事人的隐私。只有在维护好当事人的隐私和社会公德的基础上，我们的新闻报道才能起到正面的作用。
第四段：关注社会责任和公共利益（约300字）。
新闻伦理还要求我们关注社会责任和公共利益。在一次疫情期间的报道中，我们既要向公众传递关键的信息，又要尽量避免引发恐慌。我们与政府官员和专家进行了深入的沟通，确保我们的报道准确可靠，并将焦点放在防控措施和应对策略上。此外，我们还充分利用社交媒体等平台，宣传公共卫生知识，帮助公众更好地应对疫情。通过我们的努力，新闻报道不仅传递了重要的信息，还起到了社会公益的作用。
第五段：结语（约200字）。
通过参与新闻报道，我深刻地意识到新闻伦理对于新闻报道的重要性。我们作为新闻工作者，不仅需要坚守真实和客观的原则，还要保护当事人的隐私，尊重社会道德，关注社会责任和公共利益。只有在遵守新闻伦理的前提下，我们的新闻报道才能真正发挥积极的作用，为社会做出贡献。作为新闻从业者，我将始终铭记这些感受和体会，努力做出更好的新闻报道。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇十二
军训的七天里，是我一生中最快乐的一次拓展。我们有喜有怒；有乐有悲；还有笑有哭。其中有三件事是最难忘的。
在我们第一天的训练中，教官首先要教我们站军姿。军姿是首项任务的第一个动作，所以如果军姿没有站好，往后的动作将会很难看，大家都非常地认真地听着教官所说的要求：“脚跟靠拢并起，两脚尖分开约60度；收腹，挺胸，抬头；上体保持正直；拇指贴于食指的第二个关节处，中指贴于两边的裤缝，五指并拢；身体微向前倾，两肩要平，稍向后张；头要平，眼睛直视前方；身体各个部位要用劲。”教官还严肃地说：“只有你们站到出汗，站到腿酸，你们的军姿就是正确的动作的时候。”听完教官说的话以后，大家就学着教官的要求去做站军姿。我心想：看来站军姿可不简单哦！有的同学站军姿时，双脚没有分开60度；有的同学脖子不是直的，而是向前的；还有的人身子没有向前倾；还有的人……搞的我们哈哈大笑。教官严厉地说：“不许笑！现在开始站军姿谁站不好，大家一起和他多站5分钟！”于是，大家迅速站好，没有一个人出现刚才的错误，每个人站的都像一颗挺拔的松树，看来我们每个人的团体精神都很强烈嘛！此外教官也表扬了我们。
军训的第三天，教官教我们走正步，正步是三大步伐中最难的一个。“正步的要求是：左脚先走，先向前踢，腿要绷直，脚尖下压，形成一条直线，高度是与膝盖平行，同时上体保持正直，身体微向前倾；手指握拢成拳，拇指贴于食指的第二个关节处；向前摆臂时，肘部成90度角，在后面看不见肘，在前面看不见拳心。胳膊在胸前，另一只手则向后摆动45度角，手要成一条直线。”教官边说边做着走正步的.动作。大家听了以后，学者教官所做的动作。有的同学上体没有保持正直；有的同学成了顺拐；还有的同学腿是弯的；还有的……教官看见了，严厉地说：“给你们做动作都学不会，以后上场会操还怎么办！快点给我训练，先做5个来回再说，走不好就一直走，直到走好为止！”于是，我们不知做了几十个来回，最后我们满头大汗，我心想：如果再走不好，连晚饭都吃不成了。我们又走了一次，这一次大家走的非常好，走得很整齐，脚步也一样，没有一个人出错，整齐划一，但我们都非常累，大家都汗流浃背，却收获很大。这就叫做功夫不负有心人。
敬礼，礼毕是军训七天中最有趣的一次。教官严肃地说：“敬礼是每一个中国人都要学会的，它的要求是五指并拢，中指贴于太阳穴处，胳膊成45度角，与肩平起，上肢成一条直线，手要直起直落，要有力度，记住是右手，手心稍向下，不要全部露出。”我心想：敬礼还有这么多要求，那别的不就更多了么。我们边听边学着，有的同学手心没有向下压；有的同学手是弯的；还有的同学是用左手敬礼；还有的同学……教官看见了，生气地说：“你以为自己是港警，还有你以为自己是将军啊，你还用左手敬礼。”同学们见了，都哈哈大笑。
在这军训的七天里，我们远离了电脑、电视、手机，但是我们每天都过得佷充实，我们学到的东西也很多，我们所感悟得非常多，军训的内容，让我对任何事更加努力，用心和坚持，我真希望能再有一次军训。
实用看新闻后的感受（案例13篇）篇十三
一周的时间就这样匆匆的过去了，一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心，从一开始的懒散到今天的纪律严明，我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水，无论是在烈日的照射之下，还是在萧瑟的季风中，我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。
一个星期的军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的队友配合，那么始终无法获得最后的成功，从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开始穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起，直到今天，直到此刻，我们还依旧不断的努力着，配合着，适应着，将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。
世人都知道，团结的力量大，个人的力量是无法与集体力量匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候，那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切，心里一中满足充满了脑腔，我知道我们的努力成就了现在的成果.
军训的生活匆匆的闯进了我的生活，而如今也即将离我而去，从一开始的抗拒，到最后的服从。这样之间的转变，不知在何时已悄悄的进行，虽然又是短暂的一个星期。但是我明白，这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在未来的某一天里，这一个星期的回忆起现在的时光，我想，那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦，也没有什么绝对的快乐，细细的咀嚼生活的点点滴滴，你会发现，原来人生的道路是如此多彩。
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是在烈日的照射之下，还是在萧瑟的季风中，我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。
一个星期的军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的队友配合，那么始终无法获得最后的成功，从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开始穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起，直到今天，直到此刻，我们还依旧不断的努力着，配合着，适应着，将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。
世人都知道，团结的力量大，个人的力量是无法与集体力量匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候，那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切，心里一中满足充满了脑腔，我知道我们的努力成就了现在的成果.
军训的生活匆匆的闯进了我的生活，而如今也即将离我而去，从一开始的抗拒，到最后的服从。这样之间的转变，不知在何时已悄悄的进行，虽然又是短暂的一个星期。但是我明白，这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的'一角。或许在未来的某一天里，这一个星期的回忆起现在的时光，我想，那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦，也没有什么绝对的快乐，细细的咀嚼生活的点点滴滴，你会发现，原来人生的道路是如此多彩。
有时，酸苦也是一种甜
——军训后的感想
军训，不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。有人说军训是严格的，军训是辛苦的，军训是枯燥的；但是我认为军训中我们共同经历的酸苦也是甜的。
军训生活，在我们刚刚跨入高中这梦寐以求的学府中拉开了帷幕；八月的天气闷热，太阳焦灼着大地，花儿低下了头，老柳树也垂头丧气拉着脑袋，大地像一个巨大的蒸笼，把我们每个人都 蒸得通红通红，像一个个熟透的苹果。就在这种情况下，我们身着军衣，头戴军帽在烈日炎炎下训练着。
立正、跨立、踢腿、齐步走等反复练习，那一声声沉闷的脚步声和各位教官的口哨声夹杂着，编织了一曲交响乐，给枯燥的军训生活增添了几分色彩。汗水止不住流，绿色的军装湿了又干，干了又湿，白嫩的肌肤也晒成铜色；告别了昔日时尚的衣服 ，平日那些打扮得花枝招展的女同学，个个帅气十足的男同学穿上这套军装，与真正的军人相比都难以分辨了。
军纪如铁。同学们都明白这个道理。在军训期间，不管平时娇里娇气的女同学，还是男同学，即使有些身体不适也没有放弃过军训，仍然坚持着。因为他们 知道身穿一身军装，就是一位军人，牺牲小我，完成大我的这种大无畏的精神是多么的令人起敬了！他们带着病痛训练着，即使再痛，也咬紧了牙关挺了下来，为的就是能让自己所在的班级、方队能有一个好成绩。
军训不仅锻炼了我们的不怕吃苦的坚强意志，也把来自不同的地方的同学们的心紧紧地系在了一起，集体荣誉感与日俱增。军训生活即将结束了，迎来军训会操比赛。这是多么令人期待而又激动的时刻啊！我不由自主的在心里默默期盼着。
当踏着鼓点昂首挺胸的超过检阅席，同学们一个个斗志昂扬，容光焕发，朝气蓬勃地迈着整齐的步伐，具有军人一样的威严。同学们，我知道你们都尽力了，努力想做到最好，你们没有让老师、教官们失望；你们的汗水没有白流，付出的所有辛苦都是值得的！就算没有成功也不要紧。世界上有“一蹴而就”却从没有“一劳永逸”，所以成功者“仍需努力”；一个人可以“一败涂地”，但不可以“一蹶不振”。
军训就这样结束了，也给我们一带来了有酸苦也有甜蜜的丰富多彩的生活。 酸——竞争不是完美的，竞争也不是万能的，但竞争是刺激人“比学赶帮超”的引擎。苦——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；人无辛苦意，哪有世间才。虽然军训把同学们累得一到休息时间就席地而坐，也不在乎脏，如果没有苦，哪来的甜呢？苦过，累过，那都是过去式，虽然教官平时严厉，但要和教官说再见时，又是那么的不舍，回忆累时，一起的嬉笑，一起欢呼，一起唱歌，这些点点滴滴的小事却足以让我们去回味，去感动。
有时，酸苦也是一种甜。