2023年舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划(通用8篇)

时间:2024-11-23 作者:纸韵

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇一

  2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

  3、发展孩子的柔韧性和协调性,树立孩子大胆表现的个性。

  4、增进孩子的灵活的形体,培养孩子群体的合作精神。

  5、培养孩子舞台表现能力,增进他们的表现欲。

  6、 使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

  3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。

  4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇二

1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议。

3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。

1:_月份

制定工作计划,提前两周备课;

基本功训练:站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简单的成品舞。

2:_月份

履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。

3:_月份

注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度。

4:_月份

开展校园__庆祝活动,学期教学教研总结,交流。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇三

  1.精心选材,用歌曲感动人。

  精心挑选一些特色鲜明、容易被孩子接受的流行歌曲、进行曲、民谣、踢踏,随着音乐的节奏用肢体动作表达你的感受。

  2.用心去开导人,用情感去感受人。

  教师的情感投入和语言感染是提高儿童兴趣的关键。

  3.专心构思,吸引有兴趣的人。

  4.采取先练后说、示范示范、集体练习的方法,让能力强的孩子带着能力弱的孩子进行教学,然后集体练习,提高孩子的整体水平。

  5.采取个别辅导。在舞蹈教学中,激发和保持儿童的注意力动机,引导注意力方向,提高注意力集中水平,是教师的重要任务。例如:以前倾、低躺、柔软的姿势面对孩子;用善良柔和的眼神直视孩子;以温柔、小巧、亲密的方式接触幼儿;用柔和、亲切、缓慢、清晰的情绪压力对孩子说话,是为了训练年幼的孩子在轻松的状态下专注于老师。老师面对孩子的姿势充满活力、多变;用友善、愉快、幽默、鼓励的眼神直视孩子;用速度和强度变化丰富的语言和孩子说话,强调语义和情感,这些方法对大孩子快速集中注意力特别有帮助。观察模仿学习法是舞蹈教学中常用的方法之一。它的应用可以保持舞蹈动作的完整性,集中儿童的注意力,不断提高儿童在学习过程中的观察、记忆、思维和舞蹈表演能力。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇四

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《xx》、《xx》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。

进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向x分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇五

  在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

  2、课堂教学中注意“三基”的训练

  由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

  量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

  3、加强演示和学生实验

  4、重视物理概念和规律的教学

  物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇六

  认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态

  正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿

  把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合

  把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)

  跪立的空腰、跪立的下小腰

  平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习

  十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合

  汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂)

  十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风 )

  分解舞蹈动作的学习

  编排舞蹈动作的顺序进行训练

  体能的练习、舞蹈的巩固

  十二月份----一月份:舞蹈的展示

  巩固舞蹈,进行展示。

  幼儿园舞蹈班工作计划

  幼儿园舞蹈班工作计划2

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇七

  通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基本理论,常用俗语,并能在舞蹈学习实践中应用。

  舞蹈基训部分,即对学生进行基本能力的训练,如:发展身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力、灵活性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是儿童舞脚型、受位、脚位以及手臂的基本姿态。

  1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

  2、绕手腕组合

  3、舞蹈组合:双手位组合

  4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

  5、民族舞手位组合

  6、舞蹈组合练习

  7、热身练习:跳跳步组合

  8、热身舞蹈:我爱洗澡

  9、地面练习:下腰、头勾脚

  看过“舞蹈兴趣小组计划”的还看了:

  1.舞蹈社团第二学期计划

  2.合唱兴趣小组计划

  3.幼儿园舞蹈教学计划

  4.兴趣小组活动计划

  5.小学舞蹈社团活动总结

舞蹈老师工作规划 舞蹈老师工作计划篇八

  1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作。

  2、严格检查上课情况,不定时对教师的教学文档进行检查。

  3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲,并编写完成新学期本科课程教学大纲。

  4、做好教师间互相听课的记录。

  5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排。

  6、组织教研室会议,传达学院教学工作例会的重要精神。

  7、组织教研室成员与新生的专业见面会,并记录。

  9、做好学院迎新晚会工作。

  10、教师申报职称评定工作要在9月中旬完成上报。

  11、准备本科评估相关材料。

  10月份

  1、严格捡查课堂情况,严格遵守学院的上课时间安排,要求教师不迟到,不早退。

  2、本月上旬教研室组织各班级专业学习委员进行教学座谈,了解各班级的专业学习情况。

  3、讨论开展教师撰写教学论文活动,要求每位教师积极去做好教学科研等工作。

  4、开展教学总结,总结 3月份各课程的教学情况。并记录5、月底以前做好期中考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版。

  6、本科评估材料收集整理。

  7、积极配合系部收集整理年度目标管理考核。

  11月份

  1、11月上旬组织期中考试看课安排。

  2、开展教学总结,总结期中前各课程的教学情况。并记录

  3、通过期中考试看课总结,组织教研室全体教师进行教学研讨,布置后半学期年级各班的不同专业课的教学重点、方向及目的。

  4、补全本科评估所需材料及学院年度目标管理考核材料。

  5、积极参与社会实践活动,争取参加xx年海南欢乐节。

  12月份

  1、开展教学总结,总结 11月份的教学情况。并记录。

  2、学期末教学安排部署。(包括结课时间、考试要求、期末考试时间的安排)

  3、月底以前做好期末考试的准备工作,交非笔试考试要求电子版及纸版。

  1月份

  1、计划在1月上旬组织完成期末考试。

  2、做好期末考试成绩的上报工作。

  3、布置教师撰写教学论文或总结任务。

  4、做好教研室教师考评工作。

  5、做好教研室教师述职工作。

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