心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
自由与纪律的心得体会篇一
1. 使学生了解守纪律的重要;
2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3. 培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二.课前准备:
1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2. 对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息
小云:(正在急走)小吉走快步啦!
小吉:哦!你这么心急?
小吉:但是我都要等前面的同学下完楼梯,然后才可以行嘛!
(四)学习东升学校《学生纪律十条》
(五).辩论比赛:
a、在班内先选四到五位学生作为评判。
b、将剩下的同学分为两方:正方和反方进行辩答。
c、行为反思:通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)
(六)建立个人行为记录表(一周内记录)。
(七)评选纪律之星。
(八)班主任根据班级具体情况总结。
四、班主任的话:
让学生参与活动,把时间让给学生,让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育,把教育内化为积极行动。
自由与纪律的心得体会篇二
1. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。
2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3.根据期末复习,规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(4)复习时,我们该注意些什么?
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
1. 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2. 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3. 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 .玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来一起复习学校各项常规,争取做得更好。
自由与纪律的心得体会篇三
高中纪律主题班会:要纪律不要松散主题班会教案
《要纪律不要松散》主题班会教案
一、班会目的:每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。
二、教学方法:讨论式。
三、班会流程:
(一)主持人:
期中考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。
(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。
4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。
6.小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。
(三)老师:肯定本次主题会,布置工作。
今天,我们召开“要纪律不要松散”的主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。
同学们,对于今后的学习和纪律我们提出几点要求:
1.认真学习,不迟到不早退。2.有关考勤问题。
2.注重仪表。
3.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要让班主任知道。
4.建立良好的人际关系环境。
总之,同学们要从现在做起,好好学习,努力实现自己的愿望,要为母校添光彩。
附:三个小故事。
一则为青年人而作的寓言
从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。
晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。
画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展
出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。
高处何处有
真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。
第三则:留一只眼睛
宫本答道:“最少也要。”
宫本答道:“那就要了。”
柳生听了,顿时开悟,以此为道,终成一代名剑客。
高中纪律主题班会篇三:纪律主题班会
704班主题班会——《纪律,我们的生命》
一、教育目的
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3、培养学生自觉自律的态度;
4、学习班规,让学生知道作为一个学生的义务和责任。
二、班会过程
的第一步。
2、讨论:
同学们,知道为什么大雁在飞行过程中总要排成“一”字或“人”字形吗?
这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。他们利用上升气流和滑翔的方式来节省体力。当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流,于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。 此外,大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽,他们非常讲究团结友爱,互相帮助。当它们落到地上觅食时,会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”;飞行时,队长在前,幼雁和体弱的雁居中受到保护,身强体壮的则殿后。大雁总是成群飞行,单只容易遇到敌人或人类的攻击和伤害。
总结:从大雁的身上,我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。另一方面,养成良好的习惯,遵守纪律,对个人的成长和未来更有重大的作用 。
自由与纪律的心得体会篇四
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的.义务和责任。
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息
小云:(正在急走)小吉走快步啦!
小吉:哦!你这么心急?
小吉:但是我都要等前面的同学下完楼梯,然后才可以行嘛!
(四)学习东升学校《学生纪律十条》
(五).辩论比赛:
a、在班内先选四到五位学生作为评判。
b、将剩下的同学分为两方:正方和反方进行辩答。
c、行为反思:通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)
(六)建立个人行为记录表(一周内记录)。
(七)评选纪律之星。
(八)班主任根据班级具体情况总结。
让学生参与活动,把时间让给学生,让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育,把教育内化为积极行动。
自由与纪律的心得体会篇五
考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。
6月18日晚19:00。涵虚楼c3601
机建11、12班所有学生。
班导师林涛老师辅导员杨勇老师
班导助理胡玉平
1、班导师发言。2、辅导员发言。3、班导助理发言。4、学生代表发言。5、学生自发发言。6、班会总结。
班委在班会开始前必须将会场布置好。
1.组织委员写好策划书
2.班长通知大家并寻找教室
3.班委通知班长,团支书发言准备
4.其他班委负责组织和查有关资料