汽修维修心得 汽修培训的心得体会(优秀5篇)

时间:2024-11-25 作者:飞雪

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

汽修维修心得篇一

我在x汽车销售服务有限公司进行维修实习活动。在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。x丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。x丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的四s店。主要销售;威驰、花冠、锐志、皇冠、普拉多、巡洋舰、柯斯达等国内畅销车型。

1熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

2、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

3维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

拥有完善的维修服务流程,流程如下:

1、汽车保养

汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油—200小时/合成油)=换油公里数。

汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

2、发动机火花塞的更换

虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到丰田制定汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

3、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法

上刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示:雨天驾车,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍!

这不,眼看着天气暖和了,雨季就要来了。如果您的雨刷器有什么故障,得赶紧想办法修复。我们特地利用周日的休息时间,走访了几家汽车修理厂的师傅们,得到的答案就是:对症下药——根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。

雨刷硬化:更换雨刷或橡胶片:不知您注意到没有?雨下得很大时使用雨刷感觉不错,可是当下小雨启动雨刷时,就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障,应先了解一下雨刷的工作原理。原来,雨刷是借马达的转动作用,靠连接棒转变成一来一往的运动,并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时,雨刷便无法与玻璃面紧密贴合,或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀,形成残留污垢。

雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单,但在更换时应注意,车型及年份不同,雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。

1、雨刷臂如果是可立式的就立起来,如果是不可立的屏蔽式,先将玻璃面弄湿,当雨刷在较易更换的位置时将马达开关定在off。

2、雨刷的安装方法有u钩型、螺丝锁定型。钩型者只要将钩子拉起来雨刷即可拔下。

3、取下来的雨刷最好与新装的雨刷的长度比一比,看看是否相同,再观察一下安装方法是否相同。

4、将雨刷尽量按原来的方式插入,使其固定。

5、将挡风玻璃弄湿,观察雨刷的动作是否正常。

雨刷臂的故障,更换雨刷臂:雨刷借助雨刷臂弹簧的力量而与挡风玻璃紧密接触。当弹簧的张力变弱时,会由于高速行驶时带给挡风玻璃的强大风压而使雨刷浮起或挂在挡风玻璃上。为了彻底排除此故障,最好整组更新雨刷臂。

1、将雨刷臂安装部分的套子拆下来。

2、将固定用的螺帽转松后拆下。

3、将雨刷臂放于直立的状态,然后稍稍动一下就会脱落。

4、在新的雨刷臂上换上雨刷本体。

5、在雨刷的停止位置将螺帽转紧,最后将盖子装上就好了。

汽修维修心得篇二

内蒙古通辽市地处内蒙古自治区东部黑、辽、吉三省交汇处,境内资源丰富,是国内最大的玻璃砂和型砂生产基地。随着矿产资源的开发,汽车物流业也随之迅猛发展,以货运为主的大型商用车保有量也急剧增加。截至20xx年10月底,通辽市汽车保有量为24。2万辆,20xx年1—10月份,全市新增汽车4。2万辆(其中运输商用车辆已达10万辆),并以每年15%的速度递增。奈曼旗位于通辽市西南部,地处东北与华北交汇中心,属于中国西部大开发地区。受振兴东北老工业基地的辐射和带动,交通运输业也随之发生巨大变化,汽车保有量剧增,带动了汽车维修产业的发展,原有汽车维修企业人员已远远不能满足汽车行业发展的需要。

就目前来看我们的教学还存在许多问题。

一、对学生实践能力的培养

对于不升学班级的学生,普通文化课和专业基础课所占的比例

较大,而留给专业课的课时并不是很多;各学科仍然按照普通文化课、专业基础课、专业课和实践课分段排列;各门课程各自独立,缺乏彼此应有的沟通;学生的技能训练时间和项目不足。

二、课程体系与生产实际

到在汽车方面的应用,而且对于学生的动手能力也没有得到培养。希望以后的课程体系改革上,无论是文化课,基础课都要紧紧围绕汽车方面的应用来设置。

三、教学内容注重科学技术的发展

职业教育在教学内容上应注重职业的生产过程和实际要求,强调专业教学内容与职业岗位需求的针对性,以岗位的需求确定教学内容。我们学校的职业教育特色还并不是很突出,随着国家示范校建设的推动下,在人才培养上,课程体系设置上,希望在以后的教学上更新教学内容,以更好的适应汽车工业的发展及生产需求。现代汽车应用的计算机控制及网络技术,传感器反馈调节系统及自学习功能,电子技术的应用比重越来越大。我们的教学内容上涉及到的这些内容并不多而且不够成熟。使得毕业生的就业竞争力太弱,择业面窄。

四、教学方式和教学手段

鼓励抛开传统教学方式,对于职业教育来说,传统说的教学方式已不能满足,像我们汽修专业理实一体化教学,情景模式教学,角色扮演教学方式更适合当下的职业教育。

汽修理论所具有的高度抽象性和高度概括性等特点,往往使学

生觉得繁难、枯燥。很难提高学趣,从而导致了不少学生由原来的盼学、愿学到怕学、厌学,而学习兴趣的强弱,直接影响着学生掌握汽修知识和动手能力的培养,因而也就导致了教学成绩的高低之分。因此,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,是教学的基本任务。

多多联系生活实际,让学生用汽车理论的一些理论、构造、原理及思想方法等去解决一些现实生活中常见的具体问题,如汽车跑偏、制动无力等;同时,干几件事时如何节省时间;怎样合理安排学习时间或方式,才能提高学习效率;用所学知识解决实际生活中问题,让学生知道维修知识应用的广泛性,认识到汽修学习的重要性,从而对培养学生的维修学习兴趣,激发学生的学习动机,起到很大的促进作用。 在教学过程中,老师要用期待的目光注视学生,用高昂的情感感染学生,用肯定的语鼓励学生,把教学过程变为学生渴望探求趔的带有情感的意向活动。

利用问题解决培养探索创新能力

产生的背景、问题发展的过程及其结构。一般来说,一个较典型、较复杂的汽车故障都是由几个简单的问题组成的,而大部分的简单问题又是学生已经解决或经过努力能够解决的。教学过程就是让学生自主探索、自主创新的过程。在这一过程中,师生之间要相互合作,通过各种方式增强学生的主体探索意识,培养学生的学习创新能力。 总之,我们的教学要为生产实际和学生的就业服务,培养企业需要的人才,而不是高高在上缺乏创新和变革。

汽修维修心得篇三

随着社会的不断发展和汽车的普及,汽车维修已经成为一个非常重要的职业。作为一名汽修学生,我每周都要参加数个课时的理论与实践课程。通过这些课程,我已经积累了一些有价值的体验和经验,这些经验不仅帮助我更好地学习修车知识,还成为我在日常工作中灵活应对问题的有效策略。本文将谈论我在汽修上课过程中的心得体会。

第一段:工作量非常大,课程内容却非常丰富

汽修上课的最大特点就是工作量巨大。一节汽修实践课,不仅需要课前认真预习,更需要认真听课、亲身操作。但是,坦率地说,这些在汽车维修领域基础上的知识和技能将会为我未来的成功铺平道路。此外,汽修课程内容非常多且丰富,我可以学习到一些在工作中非常重要的知识,例如发动机的工作原理、燃油系统和排放系统的标准等等。通过这些课程,我可以更好地理解汽车的工作原理,更好地掌握汽车维修技能。

第二段:与同学合作是成功的关键

在汽修课程中,同学之间的合作非常重要。虽然汽车维修行业是一个非常独立的职业,但在学习中,一起合作学习是很有必要的。与同学的互动使我能够更好地理解汽车工程中常见的问题。除了一起试验、学习,我们还分享了我们尝试过的不同技能和方法,这样我们就可以更好地理解、评估和实施汽车维修。

第三段:真实的实践课程才能真正理解汽车维修的奥秘

当涉及到汽车维修时,单纯的理论课程根本不能真正理解这些概念。因此,汽修课程的实践课程是至关重要的。在实践课程中,我能够更好地理解理论知识的应用。同时,我还学会了如何使用一些非常专业的工具,例如气体分析仪、压缩计等等。这些实践课程使我领悟到汽车维修领域的奥秘。

第四段:学会主动解决问题

在汽车维修行业中,解决问题是一个核心能力。在汽修课程中,我们应该从课程老师和实践课程中获得一些关键的技能和策略,使其能够更好地解决问题。在课堂上,我们不仅需要尝试着根据所学到的理论知识去解决问题,还需要合理地使用所学的汽车巧手技能。通过尝试和错误学习的方法,我们可以获得重要的经验,帮助我们在处理问题时更有信心。

第五段:汽修学习的总结

在这个汽车越来越普及的世界里,汽修学习显然是一门非常有前途的职业。在汽修课程学习中,虽然工作量很大,但课程内容非常丰富。通过与同学合作,获得实践课程,同时在解决问题的过程中积累经验,这些经验未来可以帮助我们更好地在实际工作中应对问题。因此,汽修课程 对我的未来职业生涯确实具有非常重要的意义。

汽修维修心得篇四

作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思考了很多也收获了很多。

汽修专业是一个理论和实践结合的相对紧密的专业,丰富的理论知识是学习汽修专业的基础,熟练的实践操作能力是检验理论的最佳标准。

我们的教学现状大部分时间是待在课堂,然而汽修专业的特点决定了汽修专业必须走向实践。长时间的课堂教育会使学生的学习积极性降低,这样会不利于教学。合理的安排实训能够及时的让学生体会到学的东西有用,只有这样才能持久的提高学生的学习积极性但是,实训并不能是简单的操作,这中间需要我们的教师不断的去指导,让学生分组实训,相互监督,发现问题,找到问题,讨论问题,同时解决问题。只有这样学生的操作能力才能提高。学生才能学到对他们有用的操作技能。要做到在实训中检验理论,在理论中发现实践操作方法。不断的引导学生去思考,去发现才能有提高。

如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键

汽修专业需要大量的实训,为了让学生熟悉每个零部件的工作原理和内部结构,我们需要不断的对一个零部件进行拆解和装配,刚开始学生们学习积极性很高,但是往往只持续了几个星期以后学生的学习积极性就开始走下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带着学生在黄梅的各大修理厂走动,带着他们到我们在校外的实训基地参观和实地操作,这样让学生们保持对汽车的新鲜感,让学生们感觉到学习的知识和技能能够在现实生活中得到运,同时我还会时常的夸奖学生,鼓励学生,让学生保持对学习的渴望,保持学生的学习积极性。以上就是我这三年的教学工作中的一些感悟,有不到之处敬请各位老师指正。

汽修维修心得篇五

作为一名汽修工程师,我深知只有不断学习和积累经验才能更好地提高自己的技术水平。在多年的工作中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

第一段:重视理论知识的学习

我认为,学习汽修理论知识至关重要。只有通过对汽车结构、原理以及维修流程的梳理和深入理解,才能更好地解决实际问题。当我们修理一部汽车的时候,需要手动拆卸和检查零部件,然后根据故障的原因和解决方法来修复汽车。而这一切都需要基于理论知识的实践来完成。因此,我鼓励每位汽修工程师在日常工作中重视理论知识的学习,不断提高自己的综合素质和水平。

第二段:注重实操技能的磨练

作为一名汽修工程师,我们需要具备一定的实操技能。只有在日常维修工作中不断摸索、实践,才能不断积累实操操作经验,提升技能水平。比如,对于常见的零部件维修(如发动机、变速箱等),我们需要掌握各种维修方法、常见故障和排除技巧。在实际操作中,还需要注意安全事项,避免不必要的意外发生。因此,我认为,注重实操技能的磨练,不断追求技术的精益求精,是每位汽修工程师的必备素质。

第三段:重视团队协作

汽修工作是一个团队协作的过程,每个人都需要扮演不同的角色来完成任务。在平时的工作中,我们需要密切配合,相互支持,互相学习和进步。当汽车出现故障的时候,我们需要迅速协作,快速定位并解决问题,保证车辆安全和客户的满意度。同时,我们也需要互相鼓励,为集体荣誉而努力奋斗。因此,我认为,重视团队协作,发挥集体智慧,能够更好地完成工作任务。

第四段:积极主动服务客户

作为汽修工程师,客户的满意是我们最为关注的问题。因此,在与客户沟通和接待中,我们需要始终保持一份热情、真诚和耐心,从客户的需求出发,提供专业的技术支持和服务,使客户能够感受到我们的用心。并且我们还要重视售后服务,跟踪过保车辆的使用情况,保证维修工作的质量和稳定性,增强客户的信任和忠诚。积极主动服务客户,是每位汽修工程师应该具备的素质和态度。

第五段:不断学习和进步

汽修行业发展迅速,新技术、新材料、新设备层出不穷。因此,不断学习和进步是每位汽修工程师的必备素质。我们需要适应新时代的发展,学习新的理论和技术,掌握新的维修方法和材料,以适应现代汽车的高度发展。同时,我们还需要研究竞争对手的成功经验,吸取他们的优点,不断完善自己的技术和服务水平。因此,我认为,不断学习和进步,是汽修工程师必须遵循的原则和信仰。

总之,作为一名汽修工程师,我们需要具备广泛的知识和技能,不断完善自己的综合素质和服务水平。积极应对挑战,与时俱进,不断成长和进步,才能在这个竞争激烈的行业中获得成功和发展。

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