心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
幼儿园参观银行心得体会篇一
为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。
以儿童发展为本
幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。
《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本”的教育追求。让幼儿充分参与、积极探索，不断发现与理解周围的生活和事物，使幼儿真正成为发展的主角，课程的主体。
幼儿是课程的主体
《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体”。
就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。
要重视幼儿的兴趣
《幼儿园建构式课程》， 注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。
幼儿园参观银行心得体会篇二
今年8月20日我参加了单位组织的参观监狱警示教育活动，在参观现场所看到的、听到的强烈地触动了我的感观，内心受到震动，思想得到荡涤。
这是第一次近距离地接触监狱这种地方，以前在书上读过，在影视上看过，也经常听说过哪个领导判刑了，进监狱了，但都感觉是很遥远的事情，在头脑中没有任何相关的概念。在参观监狱大门的时候，真实感觉到两道厚重的铁门如何将自由锁住，如何将尊严丢弃。在参观监舍的时候，工作人员介绍现在犯人的食宿条件要比过去好很多，但一间屋十几张上下铺的铁床，只能站着就餐的食堂，岂是越来越讲究生活质量的当代人所能忍受的。在犯人工作的劳动车间里，让你感觉到犯了错误就要受到惩罚，就要赎罪，就要改过自新，是一条多么真实的定律。
更让人感觉震撼的是两位职务犯罪的犯人现身说法，从他们身上我切实感受到什么叫一失足千古恨，什么叫千里之堤毁于蚁穴。他们过去也是有职有位的公职人员，也是经过几十年的奋斗有了一点成就，做了有实权的位置，一时的贪念和逐利思想让他们葬送了自己拥有的一切。由于不懂得权力是用于服务人民的，位置是用于更好地为社会工作的，平日疏于学习，疏于自省，逐渐地放纵自己，必然会误入歧途。如果我们不从内心深处有一个深刻的认识，不能严格要求自己，犯错误是很容易的事，踏入监狱的大门不是遥远的事情。
通过这次警示教育，我在内心也给自己敲响警钟，珍惜眼前的生活，珍惜自己热爱的工作，时刻提醒自己，认认真真做人，兢兢业业工作，简简单单生活。
幼儿园参观银行心得体会篇三
上周五,我和一行老师有幸参观了位于金缔华城旁的招商银行西陵支行的网点。
走进这间约为1000平米的营业大厅,首先映入眼帘的是工作人员甜美的微笑,听到那声亲切的问候,让人不禁如沐春风!大厅里有不少人正在办理业务,但秩序显得有条不紊,听见叫号广播里纯正的普通话，让每一个到来的人都闻到一股温馨的气息!
作为一个普通的宜昌市民，我从不隐晦自己对招商银行服务质量的满意，尽管营业网点并不多，但仍占领了储蓄行业的半壁江山!不言而喻，良好的业绩来自优质的服务!
我想这个起步于二十世纪末的新兴银行，绝对的市场占有率和优良的服务一定来源于企业良好的创业理念。“因您而变”到如今“因势而变”，让每个员工都明白自己身上的责任，服务中的每个细节也都折射着管理思想的严谨，对服务对象的周到考虑也映照着管理思想的人性。
“看到客户露出不满意的神色，不能置之不理。”服务标准中俨然有着这近乎苛刻的一条，当然，这是我们看不到的!我们看到的，永远是工作人员真诚服务的笑脸，我们能想到的，是他们心中对事业永不懈怠的执着追求!听着行长的介绍，我不禁要为这个年轻的团队叫好!是啊，明确责任才能转变作风，在学习实践科学发展观的过程中，作为一名普通教师，我们就以此为契机，深刻认识自己肩负的责任，查找自己工作中还存在的不足，转变自己的工作态度，变被动为主动，为自己的学生多做一些实事，我想，这是我们应该做到的，也是可以做到的!
幼儿园参观银行心得体会篇四
二〇xx年三月十八日，在办事处的.组织领导下，我们有幸与其他联社一起参观学习了浦发银行和招商银行西安分行。通过参观招商银行一流的服务设施、一流的从业人员、一流的从业环境、一流的业务品牌，学习两个商业银行先进的经营理念、主要业务种类、主营产品，开阔了眼界，开拓了思路，感到大饱眼福，不虚此行，提高了对商业银行的了解和对现代商业银行发展的感性认识。现就本次参观学习的体会汇报如下：
一、商业银行处处体现着战略性思维。
当来到浦发银行西安分行一楼营业厅时，我们感受到的是一种现代金融的气息，营业大厅装饰简洁明快，细致入微，柜台摆布科学有序，客服人员着装整齐大方，工作忙碌而有序，整个氛围感觉温馨专业。听取了浦发银行西安分行有关部门领导的业务介绍，感觉商业银行产品多、种类全、市场大、定位准，高层管理人员理念新、境界高，处处体现了“以客户为中心”的经营理念和人性化的服务气息。
商业银行“以客户为中心”的经营理念最终体现在业务产品的推陈出新上。众所周知，商业银行扎根大城市，市场比较大，准确的市场定位是成功决策的关键。商业银行准确把握市场，主要为城市高中端客户服务，个人业务中比重较大的是个人住房按揭贷款。从所有产品的设计来看，为客户量身定做了许多产品，在满足客户的需求同时，实现了自身业务的良性发展，市场越做越大，发展空间愈来愈广，而且风险控制做的比较到位，所有产品风险相对比较小，不良资产占比低，每年实现的利润比较可观。
二、适应市场，更新理念，以客户为中心，开发产品，服务客户。
通过对这两个银行的参观，作为信合人，我们触动很大。
第一，客户是一切业务的来源，是生存和竞争的基石。两个商业银行，做法虽各异，但经营理念殊途同归，都是以客户为中心，处处为客户着想，最终都赢得了市场，实现了利润最大化的目标。这一理念已经深深地植入商业银行所有员工心中。这一点，值得信合人深思。
第二，品牌是一个企业保持旺盛生命力的源泉。两个商业银行均针对不同的客户群体，量身定制了不同的业务产品、服务品牌和业务方向。相对来说，农村信用社业务品种单一，服务手段还欠发达，缺乏新的有活力的产品，甚至还停留在让客户适应银行产品的片面认识上。
第三，两大商业银行紧紧把握市场节奏，顺势而为，适应发展，是我们学习的重点和难点。农村信用社对市场的发展方向和节奏把握还不很准确，目前由于多方面原因，还缺乏细分市场的主动性，细分市场的眼光和能力还有待进一步提高。
第四，实践是成功的关键。商业银行基层一线员工相对素质较高，加之其管理相对科学，给业务创新提供了必要的生存土壤。他们的产品是基层员工创新的结果，总行只是从风险和管理的角度加以规范，然后进行全面推广。受多方面因素制约，农村信用社缺乏走出去、引进来的精神和批判吸收的态度和能力，老担心别的银行开发的产品适应自己的市场，而不能将专业银行、商业银行的产品与自身的业务和实际相结合，不能在学习后进行实践，也不能在实践后及时进行总结、改进、推广，总想吃“现成饭”，当然这些可能与农村信用社自身的人员结构和素质有一些关系。
第五，先进的服务理念和经营管理水平是企业不竭的动力。这一点是摸不着、看不见的，但是能让人感觉得到。受地域限制，同时受服务对象的约束，信用社业务品种的发展相对受到束缚，经营理念跟不上业务发展的步伐。这一点是最重要也是最需要学习和值得改进的地方。
时不我待。参观学习后，重要的是要将学到的东西与我市农村信用社的实际进行结合，开发新的业务产品，进行实践，并在实践中不断完善，逐步总结出一套适合自身发展的业务品牌，用品牌开拓市场，占领市场。坚决不能固步自封，继续停留在“老陕爱参观，就是不动弹”的阶段。
三、更新理念，精心打造农村信用社企业文化，实现农村信用社又好又快发展。
学习商业银行，就要学习商业银行的先进的企业文化，先进的企业文化可以使一个企业永葆青春，充满生机。农村信用社发展历史悠久，但和商业银行相比，缺乏先进的、健康向上的企业文化，从而导致缺乏竞争力，从某种意义上讲，也制约了自身的发展。要实现农村信用社可持续健康发展，缩小和专业银行、商业银行的差距，就必须高屋建瓴，一切从实际出发，为自身量身定做先进的企业文化，让先进的企业文化引导企业走上良性发展的快车道。
总之，这次参观后我们学习了商业银行先进的经营理念，了解了先进的技术手段，看清了距离现代金融企业的差距，为我们今后的发展提供了一个全新的思路，也明白了渭南办事处组织这次参观的良苦用心，这些都鞭策我们在今后的工作中不断努力，不断改进，不断提高自身的竞争力。
幼儿园参观银行心得体会篇五
，
实习期间
，
在学校和单位指导老师的帮助下
，
我熟悉了金融机构的主要经济业务活动
，
系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作
，
理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高
现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结
一
，
实习单位简介
中国农业银行是四大国有银行之一
，
是中国金融体系的重要组成部分
，
总行设在北京
在国内
，
中国农业银行网点遍布城乡
，
资金实力雄厚
，
服务功能齐全
，
不仅为广大客户所信赖
，
已成为中国最大的银行之一
在海外
，
农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉
，
被《财富》评为世界500强企业之一
中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点
，
一直鼎立支持宁海经济的发展
，
在地方经济建设中发挥着极其重要的作用
，
以优美的环境
，
丰富的金融产品
，
竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全
，
快捷的全方位优质金融服务
实习过程
此次实习的目的在于通过在农业银行的实习
，
掌握银行业务的基本技能
，
熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等
实习过程主要包括以下几个阶段:
(一)了解实习单位基本情况和机构设置
，
人员配备等
(二)学习银行的基本业务流程与交易代码
，
主要包括以下方面:银行业务基本技能训练
，
如点钞
，
珠算
，
五笔字型输入
，
捆扎等;银行的储蓄业务
，
如活期存款
，
整存整取
，
定活两便等;银行的对公业务
，
如受理现金支票
，
签发银行汇票等;银行的信用卡业务
，
如贷记卡的开户
，
销户
，
现金存取等
(三)了解银行会计核算方法
，
科目设置与账户设置
，
记账方法的确定等
区别与比较银行会计科目账户与企业的异同
(四)总结实习经过
，
并完成实习手册
，
实习报告
三
，
实习内容
在正式学习银行业务前
，
我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能
，
包括点钞
，
捆钞
，
珠算
，
五笔字型输入法
，
数字小键盘使用等
这似乎给了我一个下马威
，
本来自以为银行业务相当的简单
，
却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作
看着同事熟练的点钞
，
真是又佩服又羡慕
，
而我只能笨拙的从一张一张数起
对于珠算
，
刚开始我一直无法理解为什么不用计算器
，
这不是更方便吗后来慢慢才了解
，
原来银行柜员经常需要查点现金
，
看是否能账实相符
，
而人民币有多种卷别
，
在点钞时需要累加
，
这时使用算盘就要比计算器方便
，
因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失
经过一个星期的"苦练"
，
我虽然还不能熟练操作银行的基本技能
，
但大致也掌握了其中的技巧
，
所谓熟能生巧
，
主要是靠以后勤加练习了
于是接下来
，
实习指导老师便让我学习储蓄业务
该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制
，
就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务
，
即开户
，
存取现金
，
挂失
，
解挂
，
大小钞兑换
，
受理中间业务等
对于每一笔业务
，
我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程
，
业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类
此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧账
，
学习如何打印流水
，
平账报告表
，
重要空白凭证销号表
，
重要空白凭证明细核对表
，
审查传票号是否连续
，
金额是否准确
，
凭证要素是否齐全等
在银行实习
，
学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的
，
对账时除了要核对现金账实是否相符外
，
还要查看重要空白凭证是否缺失
，
传票是否连续等等
而柜员间对账也是很有程序的
，
一般先清点现金
，
然后再是清点重要空白凭证如存折
，
银行卡
，
存单等
经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后
，
我开始学习银行的会计业务
，
即针对企业的业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤
，
记账
，
复核与出纳
城关分理处的票据业务主要是指支票
，
包括转账支票与现金支票两种
对于办理现金支票业务
，
首先是要审核
，
看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符
，
方式就是通过电脑验印
，
或者是手工核对;再看大小写金额是否一致
，
出票金额
，
出票日期
，
收款人要素等有无涂改
，
支票是否已经超过提示付款期限
，
支票是否透支
，
如果有背书
，
则背书人签章是否相符
，
值得注意的是大写金额到元为整
，
到分则不能在记整
对于现金支票
，
会计记账员审核无误后记账
，
然后传递给会计复核员
，
会计复核员确认为无误后
，
就传递给出纳
，
由出纳人员加盖现金付讫章
，
收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)
转账支票的审核内容同现金支票相同
，
在处理上是由会计记账员审核记账
，
会计复核员复核
四
，
实习收获与体会
这次实习
，
除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解
，
并且能进行基本操作外
，
我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的
作为一名一直生活在单纯的大学校园的我
，
这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台
，
为我今后踏入社会奠定了基础
首先
，
我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心
在工作岗位上
，
我们必须要有强烈的责任感
，
要对自己的岗位负责
，
要对自己办理的业务负责
如果没有完成当天应该完成的工作
，
那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款
，
而又无法追回的话
，
那也必须由经办人负责赔偿
其次
，
我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养
，
正所谓做一行就要懂一行的行规
在这一点上我从实习单位同事那里深有体会
比如
，
有的业务办理需要身份证件
，
虽然客户可能是自己认识的人
，
他们也会要求对方出示证件
，
而当对方有所微词时
，
他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做
现在银行已经类似于服务行业
，
所以职员的工作态度问题尤为重要
，
这点我有亲身感受
在我实习快要结束时
，
基本业务流程我也算是掌握的差不多了
，
所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作
没想到
，
看似简单的业务处理
，
当真正上岗时却有这么多的细节需要注意
，
比如:对待客户的态度
，
首先是要用敬语
，
如"您好
，
请签字
，
请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送
，
最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答
这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度
，
这样才能在自己的岗位上有所发展
最后
，
我觉得到了实际工作中以后
，
学历并不显得最重要
，
主要看的是个人的业务能力和交际能力
任何工作
，
做得时间久了是谁都会做的
，
在实际工作中动手能力更重要
因此
，
我体会到
，
如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起
，
用实践来检验真理
，
使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识
，
这才是我们实习的真正目的