家校会议有哪些(实用6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家校会议有哪些篇一

摘要：

新社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。

关键词：   教学实践   设计意图

正文：

新的社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。下文是本人在日常的教学实践过程中针对初二旧教材“红军长征和遵义会议”一节的教学如何体现新教学理念整理出来的一个个案。

一.教材分析：

本节讲述第五次反“围剿”失败后，红军被迫进行战略大转移的经过和意义，重点分析了遵义会议和红军长征胜利的意义。要讲清长征中战斗的激烈，红军生活的艰辛和红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神，对学生进行革命传统的教育。长征中的战役学生普遍比较熟悉，不用过多讲述，讲清经过的重要线路和地点即可。教师可充分利用多媒体手段，以形象生动的探究性课堂教学来激发学生的学习兴趣。

二.教学目标 ：

1.  使学生了解第五次反“围剿”失败后中国工农红军长征的经过及南方八省的游击战争。

2.  掌握遵义会议的有关知识，深刻领会其伟大的历史意义。

3.  对学生进行革命传统教育。

三.教学重点与难点：

1.  教学重点：遵义会议和长征胜利的伟大意义。

2.  教学难点 ：遵义会议和长征胜利的影响。

四.教学准备：多媒体课件

五.教学过程 ：

学生：由于王明夺取党中央领导权和“左”倾冒险主义的危害，使第五次反围剿失利，长征开始。

教师：1934年10月，红一方面军（即中央红军）8万多人从江西中央革命根据地出发，开始长征。（多媒体显示）请看一段录像《长征》（播放录像）

学生：（观看录像）

学生：是遵义会议。

老师：为什么说遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？请同学分组讨论后回答。

学生：（讨论并回答）遵义会议纠正了军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，改组了中央领导机构，选举毛泽东为中央政治局常委，张闻天负总责，撤消“左”倾路线领导人博古、李德的军事指挥权。遵义会议后，又成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事指挥小组，负责的指挥红军的军事行动。因而，遵义会议结束了王明“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。

教师：请同学们比较“八七”会议和“遵义会议。

学生：（比较）

学生：前：犯了退却中的逃跑主义的错误，结果：付出了惨重的代价；后：进行了灵活机动的运动战，克服了重重困难，取得了长征的胜利。

教师：从哪些事实来说明长征取得了胜利？

师生：（共同完成）

1935年6月，红一与红四方面军在懋功会师

1935年10月，红一与陕北红军在吴起镇会师

四次会师  1936年7月，红二、六军团与红四方面军在甘孜会师

1936年10月，红四、红二与红一方面军在会宁会师

教师：（幻灯片呈现上述内容）

教师：红军长征在克服了重重困难后，终于取得了胜利。请同学讲讲在长征过程中红军战士的感人事迹。

学生：（讲故事）

教师：是呀，“苦不苦，想想红军两万五；累不累，学学革命老前辈”。红军战士克服了重重困难，终于取得了长征的胜利。请同学们结合书本来说一说红军长征胜利的伟大历史意义。

学生：红军长征的胜利具有伟大的历史意义，长征保存了党和红军的基本来力量，使中国革命转危为安；“长征是宣言书”，宣告了中国共产党和中国工农红军是不可战胜的力量；“长征是宣传队”，它宣传了中国共产党的革命理论和政策；“长征是播种机”它到处播下了革命的火种。

:教师：（多媒体显示上述内容）问：课文中有哪些句子是你不能理解的？

学生：为什么说：“长征保存了党和红军的基本力量”？

——周恩来

学生：为什么说“长征是播种机”？

教师：红军主力长征后，留下的红军游击队进行了艰苦卓绝的斗争，支援了主力红军的战略大转移。

教师：这一节我们主要学习了什么内容？请同学们归纳。

学生：（归纳）学习了红军长征和遵义会议，理解了遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点和红军长征胜利的历史意义。

教师：学习了本课书后的内容后，请说说在新的历史时期，长征精神应该是什么？

教师：在今天抗击非典的这场战斗中，我们应该怎么做？

教师：（播放歌曲）请同学们再次欣赏歌曲《长征》主题曲《十里送红军》

创设情景，设置悬念，以利于集中学生注意力，激发学生探究兴趣。

运用读书指导法，是为遵循发展个性，回归主体的教育理念，以强化学生主体作用，引导学生自主学习，自我成功。同时，通过教师的启发诱导，使学生对知识的发展过程，做到心中有数，教给学生获得知识的方法。

使学生了解基本的知识，对长征有初步的认识。

播放录像，使课堂生动活泼，引起学生思维共鸣，创设具有探索因素的问题情景，激发和鼓励学生进行探索性的智力活动。

使学生真正感受到上课不是被动的接受知识，而是心态的开放，主体性的突现，个性的张扬和创造性的释放。

通过对比归纳，教师对信息反馈及时鼓励，或纠偏或弥补，指导学生主动参与，培养学生收集、分析、处理信息的能力和语言表达能力，真正突出学生的主体作用和教师的主导作用，使学生的认知得以提高，从而升华教学。

教师运用承上启下的提问，有利于前后知识的衔接，便于学生从整体上把握知识

把难点化整为零，同时有意设置阶梯，迁移知识，层层设问，以问助讲、以问促讲，通过阶梯步步登高，使难点的突破水到渠成。

突出重点，解决学生在学习中的难点，充分运用多媒体，给学生提供完整的知识体系。

注重人文素质的培养，使学生形成积极向上的的生活态度，以逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

引导学生主动学习，培养学生主动思考、分析、演绎等思维能力。

利用多媒体，提高教学时间的利用效率，帮助学生理解掌握教学重点，突破教训难点，拓展思维，开发智力。

提供丰富的感性材料，加速学生感知和理解的进程，同时扩大了学生的知识领域。

培养学生用辨证的全面的观点看问题的能力和举一反三的思考能力。

用归纳的句子，帮助学生形成完整的知识体系。

教师点拨启动学生的思维，让学生参与本框内容的重温和梳理工作。通过归纳总结，学生将所学的知识系统化，明确重点及知识点的内在联系。同时，学生小结是为了更直接体现学生的主体作用，以利于培养他们的综合能力及勇于思考，善于思考的学习方法及技巧。

立足教材，结合实际，培养学生理论联系实际的能力。

引进社会生活中的热点，是学生立足教才，面向社会实际，是培养学生创新意识的有效途径。

创设情景，促使学生思维活动进一步发展，实现对知识的深化与情感的升华，起到课断思不断，言尽意无穷的作用。

家校会议有哪些篇二

在职场中，会议是一种常见而重要的沟通形式。参加会议不仅是了解公司动态和决策的途径，更是员工展示自己见解和能力的机会。然而，如何在会议中发言并表达自己的观点，是一个需要技巧和实践的过程。在过去的一段时间里，我参加了数次会议，并从中学到了一些宝贵的经验教训，这些经验对于在职场中更好地参与和沟通十分重要。

首先，在会议上发言要有准备。准备是发言的基石，只有充分准备，才能更好地把握会议的主题和目标。在会议前，我会仔细阅读与会议相关的材料，了解主题的背景和相关信息，对自己要发表的观点进行整理和思考，并预测可能会遇到的问题和反驳。准备充分的情况下，不仅能够更好地回答问题和阐述观点，还能增强自信心和说服力。

其次，会议中的发言要清晰明了。清晰明了是指在表达自己观点时要简明扼要，不啰嗦，让听众很快就能理解自己的意思。我在发言时尽量避免使用复杂的词汇和长句子，而是用简洁明了的语言对问题进行概括和解释。此外，清晰明了还包括对自己观点的逻辑性和连贯性的把握，要确保观点之间的关系紧密，不会出现矛盾或混乱的情况。

再次，会议中要善于倾听。倾听是沟通的重要环节，通过倾听别人的观点和意见，我们能够更好地了解问题的多个方面和不同的观点，从而更全面、客观地进行讨论和决策。在会议中，我会认真倾听他人的发言，并积极做出反应，通过提问和讨论，进一步深化对问题的理解。倾听不仅体现了我们对他人观点的尊重，还能为我们的发言增加更多的参考素材和灵感。

此外，在会议中发言要注意语态的控制。语态的控制是指在发言时要根据具体情况选择合适的语气和语态，不仅要尊重听众的感受，还要表达自己的观点和看法。在会议中，我尽量以客观中立的语气提出自己的想法和建议，而不是过于主观或情绪化。同时，我也会留心控制语速和音量，避免过于急促或声音过大的情况，以免影响他人听取和理解。

最后，对于会议中的反馈和评价要心态平和。在会议中，我们有时会遇到与我们观点不同甚至相反的意见和批评，这时候我们要保持冷静平和的心态，理解他人的观点和利益诉求。遇到反馈和评价时，我会先听取对方的意见，思考其合理性和有效性，然后再做出进一步的回应和解释，以此促进更有效的沟通和讨论。

通过参加多次会议，我逐渐掌握了在会议中发言和沟通的一些技巧和方法。准备充分、清晰明了、善于倾听、控制语态和保持平和的心态，这些都是我在发言和参与会议中不断学习和提高的方面。我相信，只要我不断实践和总结，这些经验将会为我在职场中的表达和展示能力增添更多的信心和能量。

家校会议有哪些篇三

第一段：引言（150字）

近年来，随着经济全球化的发展，各行各业之间的合作与交流变得日益频繁。会议作为一个重要的沟通平台，扮演着建立信任、促进合作的重要角色。作为参与者之一，我参加了一场关于市场营销策略的会议，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：目标明确（250字）

在会议之前，先期设定目标非常重要。会议的召开旨在寻求市场营销策略的新方向与解决方案，确保公司持续发展。我提前做了大量的调研与准备，以明确我参加会议的目标。准备材料、整理想法和提出问题，帮助我在会议中更加有针对性地参与讨论。这次会议的主题非常广泛，来自不同背景和经验的人士聚集在一起，相互分享想法和见解，我们的讨论得到了充分发挥。

第三段：积极参与（300字）

在会议期间，我积极参与与会同事的讨论与交流。不仅是在主会场的大讨论中表达自己的观点，也会和其他与会者建立起一对一的对话，交流彼此的见解和经验。通过交流，我发现每个与会者都有独特的思维方式和经验背景，这激励着我进一步思考和学习。与会同事们的共同目标是增加公司业绩，但每个人都有自己独特的方式和方法。通过听取他们的建议和意见，我更加深入地理解了市场营销的多样性，同时也为我自己的思考提供了多方面的参考。

第四段：反思总结（300字）

与会议结束相比，我深知自己在参与讨论中有哪些表现值得改进。我注意到自己在某些时候过于关注自己的观点，而忽视了他人的意见，这可能限制了讨论的深度与广度。因此，在未来的会议中，我将更加注重倾听和接纳不同的意见，并尝试扩展自己的观点。此外，我也意识到在会议中提问的机会有限，因此更加重视在会前准备中提出一些具有深入问题，来引导和激发更全面的讨论。

第五段：结语（200字）

通过参加这次会议，我收获了许多宝贵的经验和体会，这让我对市场营销策略有了更全面的认识。我学到了如何设定目标、积极参与和反思总结。与会的同事们给了我很多启发，也帮助我看到了不同的角度和方法。在未来的工作中，我将继续运用这些经验和体会，提高自己的能力和表现。会议作为一个重要的沟通平台，对于促进合作与求新求变至关重要，通过这次经历，我真切地体会到了这一点。

总结：

通过这篇文章，我分享了我参加会议谈心得体会的五段式思路。首先，我在引言中介绍了会议作为沟通平台的重要性。然后，我阐述了参加会议前设定明确目标的重要性。接着，我分享了积极参与讨论和交流的体验。在反思总结部分，我回顾了自己在会议中的表现，并总结了自己的改进方案。最后，在结语中，我强调了会议对于个人与公司发展的重要性，并表达了对未来应用所学的决心。通过这篇文章，读者可以了解会议的重要性以及如何更好地参与其中。

家校会议有哪些篇四

会议是一个组织与合作的重要活动，对于一个团队或企业的发展和运作起到至关重要的作用。在会议中，人们可以进行交流、讨论问题、汇报工作等，以达到共识和协调行动的目的。可以说，会议是一种重要的沟通工具，也是团队沟通和决策的重要平台。在我参与的多次会议中，我深刻体会到了会议的重要性以及一些谈心得体会。

首先，会议是集体智慧的体现。在会议中，每个人都有机会发言表达自己的意见和看法。会议的召开是为了解决团队或企业面临的问题，而一个好的团队一定需要不同角度思考的声音。每个人都有自己的专长和经验，通过会议，可以将每个人的智慧和经验汇集起来，产生更好的创意和解决方案。在我的经验中，有时候一个小小的改进提议，可能会解决一个长期存在的问题。所以，在会议中，要敢于发言和表达，将自己的想法分享给大家。

其次，会议是团队凝聚力的体现。在会议中，团队成员相聚一堂，共同讨论、决策和解决问题，这种合作和协作的过程能够增强团队的凝聚力。通过会议的交流和互动，团队成员之间的关系更加密切，相互间更容易理解和信任。在我参与的一次重要会议中，我们团队的目标是推进一个关键项目的进展，会议的氛围紧张而又充满活力，每个人都积极参与，提出自己的建议和意见。在共同努力下，我们成功地制定了一套完整的解决方案，大大推进了项目进展。这次会议让我深刻感受到团队合作的力量，真正体现了团队的凝聚力。

再次，会议是实现管理层与员工沟通的重要平台。在企业中，管理层与员工之间的沟通是至关重要的。会议是一个可以直接进行沟通的机会，管理层可以将企业的目标和方向传达给员工，并听取员工的意见和建议。通过会议，管理层可以了解到员工在工作中的问题和困难，及时解决或提供帮助。同时，员工也可以通过会议表达自己对企业的期望和建议。在我参与的一次员工代表大会上，管理层就很多员工关心的问题进行了解答，并向员工们详细介绍了企业的发展计划。这次会议有效地拉近了管理层与员工之间的距离，增强了员工的归属感和对企业的信任。

此外，会议也是个人成长的机会。在会议中，每个人都有机会接触到新的知识和技能，通过和其他人的交流与学习，可以不断提升自己的能力和素质。在会议中，还可以锻炼自己的表达能力和沟通能力，学会如何在限定的时间内准确表达自己的看法和观点。同时，通过会议的参与，还可以不断提高自己的组织、协调和决策能力。这些都对个人的职业发展有着积极的影响。

总之，会议作为一种重要的组织与合作工具，在团队和企业中发挥着重要的作用。通过会议，可以将每个人的智慧和经验汇集起来，产生更好的创意和解决方案；会议也能增强团队的凝聚力，使团队成员之间的关系更加密切；同时，会议也是管理层与员工沟通的重要平台，有助于员工的成长和企业的发展。无论是在会议中，还是在会议之外，我都会继续努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质，为团队和企业的长期发展贡献自己的力量。

家校会议有哪些篇五

家校会议有哪些篇六

关于“小河会议会议心得体会”的主题，我认为此次会议对于我来说十分重要。通过参加此次会议，我不仅学习到了很多新的知识，同时也认识到了自己的不足之处，这对我今后的学习和工作将会有很大的帮助。下面我将结合自己的理解，谈谈此次会议给我带来的启示。

第一段：整个会议的主旨是什么？

此次“小河会议”的主旨是：重创技术创新，拓展新生力量。从会议主题可以看出，本次会议旨在为技术创新注入新的动力，为创新发展注入新的活力，重点围绕智能制造、物联网、人工智能等方面展开了深入的讨论。这次会议让我深刻认识到了创新的重要性，唯有不断重创新，才能保持企业的竞争力，才能在未来的竞争中不断发展壮大。

第二段：会议让我对自己和公司有了更深入的了解

通过参加此次会议，我对自己和公司的了解更加深入。我了解到公司在科技创新领域的发展方向和目标,也能越来越清楚自己的不足之处。有时候，我们从迫于工作压力而忽视了自己在某些方面的欠缺，这次会议给了我重新审视自己的机会。

此外，会议中一些优秀的企业代表的发言让我对其他企业的成功经验有了一定的了解，也让我更好地认识到了自己所处的市场环境和竞争状况。这对于公司未来的发展提供了很好的借鉴。

第三段：会议让我对技术创新的认识更深入了

会议的主题是重创技术创新，这就是告诉我们目前技术创新的重要性。会议中专家学者的分享以及来自优秀企业代表的演讲让我对智能制造、大数据分析、物联网、人工智能等新型技术有了更深入的了解。另外，还有传统行业的创新案例也让我深刻认识到了技术创新的可能性，同时也鼓励了我为所在企业做出更多的贡献，让企业处于行业前列，不断提升企业核心竞争力。

第四段：会议让我对未来的发展有了信心

会议中，不仅有专家学者分享前沿的理念，也有优秀的企业代表分享创新经验。通过与他们的交流，我认识到了很多优秀的企业比我们所处的行业更早地开始了技术创新。这让我对自己和所在企业有了更大的信心，我们一定可以在技术创新领域上迎头赶上。每个企业都有其独特的优势资源，只要进一步提升自己的核心竞争力，就一定可以获得更好的发展和良好的市场前景。

第五段：继续努力，促进自己和所在企业的发展

参加此次会议，收获颇丰。但是，我也认识到自己与优秀的企业代表还有很大的差距。要不断学习和进取，提升自己的技术创新能力，为所在公司的发展贡献自己的力量。在未来的工作中，我将积极探索新的技术领域，加强与其他企业的合作和交流，不断提升创新能力，为公司创造更多的价值，同时也让自己不断成长。

以上就是我个人对于“小河会议会议心得体会”的总结。我相信，此次会议对于每位参会人员来说，都是一个不可多得的机会。通过这个交流互动的平台，我们能更好地学习和汲取经验，同时也能促进企业和行业的创新发展。我相信，我们会在未来的发展中取得更大的进步。