最新开幕活动方案策划(汇总7篇)

时间:2024-10-24 作者:笔砚

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

开幕活动方案策划篇一

通过举行笋芽儿艺术节开幕式,调动每位学生积极参与的热情,真切感受校园文化生活带来的快乐,并营造良好的校园艺术文化氛围。

20xx.3.13周五大课间

操场(如遇下雨地点改为教室)

1.主持人训练:z

2.校园歌手展示:项乐乐(提早将音乐拷贝至广播室电脑)

3.摄影:z

4.横幅:z

(1)热烈庆祝城沙一小20xx笋芽儿艺术节隆重开幕!

(2)乘着歌声的翅膀,笋芽儿在沙一校园里展翅飞翔!

(3)挥舞七彩的画笔,笋芽儿在沙一校园里幸福成长!

电子屏幕横幅:z

一、升旗仪式

1.岀旗

2.升旗

二、校长致词

三、校园十佳展示

四、主持人宣布艺术节开幕。

开幕活动方案策划篇二

一、活动目的:

1、本着“让有限的金钱换来无限的知识”这一理念,通过旧书循环阅读,以物换物的方式,让学生把家中看过的图书拿到交易市场互相交换,从而培养孩子喜爱读书,分享知识,资源共享的意识和良好的行为习惯,让学生们在交易体验中“快乐交易”“快乐分享”“快乐读书”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步学会推销,学会选择,增强团队意识,培养和加强学生的合作、交流、创造等能力。

活动时间:20xx年4月1日下午15:30—16:30

活动地点:学校操场

二、活动准备:

1.语文老师:

(1)提前讲解“跳蚤书市”各个项目及规则,让全体学生都:明明白白、清清楚楚。以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、图书的范围和要求告诉家长。

(2)一年级主要是物物交换,学生无需带钱,二年级以上可以是物物交换,也可以是钱物交易,二年级学生每人最多可带3元钱,3——6年级学生每人最多可带5元钱。

(3)每位学生准备至少三本,图书须经家长同意,要求质量较好,内容积极健康,适合各年级的孩子阅读,保持七成新。2——6年级图书定价也要跟家长商量好,根据书本的新旧程度,分别给出合理的价格(35),体现诚信为本的经营原则,然后在商品明显处贴上标签。出售商品均需要明码标价,活动中市场管理处老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。

2.班主任:

(1)负责本班摊位布置和管理。

(2)提前准备报纸或床单摆放交换图书。

(3)各班要先给自己的展位(小书店)选定适合本班特色的书店名称,也可以有自己的促销口号、标语等(根据各班情况自行安排)。

3.全体副班主任:协助班主任布置摊位,随班参与全过程活动。

4.学校保卫人员、场地负责人及管理人员积极配合做好场地安全检查工作,要求做到防火安全,确保安全出口、疏散通道畅通。

5.家长:各班如需要家长协助,最多3名家长,于15:00准时到校。

三、活动流程:

1.4月1日中午各班自行安排时间,在操场布置展位。下午第一节课后,由各班正副班主任负责安排把图书放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。布置结束后,各班在跑道上整队站好。场地划分(见附件1)

2.下午15:30――16:30为交易时间,首先由李校长宣布第四届读书节开幕,接着主持人讲解“跳蚤书市”交易规则,之后宣布交易活动开始。

活动交易规则:

(1)活动开始后先由班主任带领班级一半的学生前往其他班级交易,副班主任组织剩下的学生在本班级摊位交易,20分钟后,广播通知交换,副班主任带领剩下的一半学生前往其他商铺买卖,班主任组织剩余学生。

(2)在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。活动要有序,不得大声喧哗,吵闹。

(3)本次活动既有现金交易,又有物物交换,买卖双方达成一致,交易达成后,不许反悔。各班级进行买卖活动,做到诚实劳动、合法经营、文明交易。

(4)根据书本的新旧程度,给出合理的价格,出售商品均需明码标价,体现诚信为本的.经营原则,不得哄抬物价或看人定价。

(5)不得倒卖书籍,以赢利为目的,买入手的书籍不得再次出售。

(6)主席台设“市场管理处”,将对整个活动过程进行监督,一旦发现,取消本学生参与活动的资格,同时取消相关班级的优秀商铺评选资格。

3.16:20由班主任负责集中本班学生在本班摊位前集合,进行活动小结,组织学生打扫卫生。

4.16:30整个活动结束,学生回班级背书包,组织放学。

四、注意事项:

1.班主任、副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。在交易过程中,如遇个别学生账目不清,售后反悔、顾客投诉等问题,可在主席台前“服务中心”调解。

2.遇雨活动改为在教室进行。

五、人员安排:

1.安全组:

负责人:校卫队员(包括教学楼安全)

2.照相:

3.音乐播放:

音乐提供:

屏幕:

xx实验小学开展第四届读书节开幕式暨“跳蚤书市”活动

5.活动场地划分:体育组

6.服务中心:

提前准备条幅“服务中心”,一张桌子,一把椅子

7.主持人:

8.校园网新闻:

9.提前摆放班牌(12:00):体育组

10.市场管理处:

提前准备条幅“市场管理处”,桌子一张,凳子一把

六、总结评比:

活动结束后,对各班的摊位进行评选,巡视组(英语组)老师将评出“特色商铺”,交给刘灵芝老师。

微笑服务班级(3个)

合法经营班级(3个)

最佳商铺布置班级(3个)

卫生优秀班级(3个)

开幕活动方案策划篇三

开幕式(团总支承办):

【活动目的】:为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

【活动时间】:等待最后确定

【活动地点】:一阶教室

【主办部门】:团总支

【协助部门】:学生会学习部

【参加成员】:全校学生

【主持人】:待定

【流程】:

第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)

第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞

第三项:副院长讲话

第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

第五项:法律话剧

第六项:法律电影(待定,点评)

第七项:开幕式结束

开幕活动方案策划篇四

为了进一步落实“阳光体育一小时”,增加学生体质,丰富校园生活,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,既而激发学生的学习热情,弘扬个性,促进学生全面健康地发展,使学校素质教育得到全面升华,为“内涵发展星级学校创建”奠定坚实的基础,经学校研究决定举行第二届校园运动会。现将运动会开幕式安排如下:

组长:赵华勇

副组长:韩学军唐开朗

成员:各班主任

领导小组下设:

安全保卫组:袁运宝,程绪仁

后勤保障组:吴绪美,汪衍成

宣传解说组:梅进福,王凡,田建强

20xx年4月28日早上8点

1、8:00—8:20候场准备播放迎宾音乐

2、8:20—9:30游行

3、9:30—10:00开幕式准备

4、10:00—11:30开幕式

1、国旗队(4人)负责人:唐开朗

2、会徽队(6人)负责人:唐开朗

3、鼓号队(10人)负责人:唐开朗

4、花环队(20人)负责人:张小莉

5、花束队(20人)负责人:张瓛

6、彩旗队(20人)负责人:王凡

7、彩带队(20人)负责人:田建强

8、裁判队负责人:潘益军

9、各班运动员负责人:各班主任

1、各班列队入场,顺序为引导员(举班牌)—旗手(执中队旗)—学生方阵(自由式)。

2、班与班之间间隔5米以上,各方队、代表队统一服装、队伍整齐、精神饱满、口号响亮,充分展示当代小学生青春活力。

1、按以上顺序站成四路纵队,围着操场走一圈后出大门,先向上走到中学下边,再向下到新街高层,然后返回学校。

2、沿途各方队负责老师负责好各方队人员安全。

3、回校园后原地休息,待主席台就绪后开始开幕式。

1、六年级代表队的《小苹果》

2、五年级代表队的《好日子》

3、四年级代表队的《踏浪》

4、学生家长代表队的广场舞

1、运动会进行曲,各方队入场

2、奏国歌、升国旗

3、介绍到会领导

4、校长致欢迎辞

5、领导讲话

6、裁判员,运动员代表宣誓

7、校长宣布本届运动会开幕(放礼花)

8、运动员、裁判员退场,团体表演开始

9、主持人宣布休息半小时,运动会比赛正式开始。

天竺山镇中心学校

20xx年4月15日

开幕活动方案策划篇五

1.浏阳河原名浏水,又名浏渭河,又因浏阳城而名浏阳河,旅游节开幕式主题活动策划方案。其源为大、小溪,分别出自大围山北麓和南坡。二溪在浏阳城东10公里处汇合,始称浏阳河。流经长沙县,至开福区马厂以南入湘江,全长234.8公里,流域面积4665平方公里。

2.区域交通:

319、106国道纵横境内,醴浏铁路连通浙赣线,交通十分便捷。浏阳距省会长沙67公里,距长沙黄花国际机场40公里。

3.地区特产:

浏阳市的鞭炮烟花,进入国际市场已有百余年历史,并曾多次获奖。也成功举办过四届国际烟花节,与夏布、豆豉并称“浏阳三特”。

河道中所产菊花石为世界一绝,多次获国际赛大奖。浏阳河畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产。

4.人文资源:

清末民初,前有谭嗣同、唐才常,后有焦达峰、陈作新,均以身殉国,名垂青史;菊花石雕名老艺人、国家级工艺美术大师戴清升;现世界著名音乐家谭盾、著名作家张扬、《浏阳河》的词作者等。一曲《浏阳河》也唱出了浏阳的知名度。

二、策划目的

1.塑造和传播浏阳城市形象,打响浏阳的知名度、提高浏阳的竞争力和影响力,树立品牌。

2.带动浏阳市的经济发展,吸引投资商、企业家到浏阳投资。

3.推进xx省旅游开发建设精品化,旅游宣传促销品牌化,促进全省旅游业发展。

4.推动浏阳市乃至整个xx省其他相关行业的发展。

三、策划原则

1.整体策划,分级负责,协调合作,务求实效,规划方案《旅游节开幕式主题活动策划方案》。

2.经济效益、环境效益、社会效益相结合。

3.活动具有新颖性、独特性、现实性。

四、组织形式

政府主导,各部门分工合作,社会各界力量参与。

五、主题口号(任选一个)

1.浏阳狂欢夜,唱响新浏阳。

2.多彩浏阳,中国璀璨之光。

六、主办单位

主办单位:

xx旅游局、xx省人民政府新闻办公室、xx省广播电视局

承办单位:

xx旅游局及有关县(市)人民政府

七、主要活动及程序

以舞蹈歌曲形式的大型晚会为主,辅以龙舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龙、日景烟花、彩色气球表演。此外,还将举行xx各地手工艺品的制作展、国际烟花艺术展暨世界烟花博览会等系列活动。

(一)xx旅游节新闻通报会

1.主要内容:xx政府省长xx召开xx旅游节安排新闻发布会。

2.地点:xxx

3.时间:xx月xx日xx:00

4.费用:约xx万

5.邀请人员:境内外各地媒体、记者

(二)xx旅游推介会

1.主要内容:推介xx旅游资源、旅游胜地。推进旅游开发建设精品化、宣传促销品牌化。

2.地点:xx

3.时间:9月11日15:00

4.费用:约20万

5.邀请人员:xx省区旅游局及相关部门的相关领导;境内外媒体、记者;境内外旅行商。

(三)开幕式和“浏阳狂欢夜,唱响新浏阳”大型演出活动

1.主要内容:

由烟花拼成的“热烈祝贺中国xx旅游节在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起,拉开序幕。

浏阳河发源于大围山,享誉中外的《浏阳河》的词作者也是在大围山的优雅环境下创造出来的,所以邀请李谷一在大围山领唱《浏阳河》。

大围山下,由选拔出100名10至100岁各年龄段的人群组成的合唱队一起演唱,并选出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100岁的群众演员各一名出来领唱。邀请《浏阳河》的词作者在台上总领唱。山上山下相互响应,传唱《浏阳河》。

分为赛歌、对歌、盘歌和儿歌四个主要部分。中间穿插由夏布的制作过程改编成的民族舞、大型民族舞蹈诗《扎花女》和小歌舞《四季花儿开》等,展现xx客家风情;同时穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,体现各地各国在浏阳的融汇。

宋祖英演唱《又唱浏阳河》。

开幕活动方案策划篇六

通过举行笋芽儿艺术节开幕式,调动每位学生积极参与的热情,真切感受校园文化生活带来的快乐,并营造良好的校园艺术文化氛围。

【活动时间】

20xx.3.13周五大课间

【活动地点】

操场(如遇下雨地点改为教室)

【活动准备】

1.主持人训练:z

2.校园歌手展示:项乐乐(提早将音乐拷贝至广播室电脑)

3.摄影:z

4.横幅:z

(1)热烈庆祝城沙一小20xx笋芽儿艺术节隆重开幕!

(2)乘着歌声的翅膀,笋芽儿在沙一校园里展翅飞翔!

(3)挥舞七彩的画笔,笋芽儿在沙一校园里幸福成长!

电子屏幕横幅:z

【开幕式流程】

一、升旗仪式

1.岀旗

2.升旗

二、校长致词

三、校园十佳展示

四、主持人宣布艺术节开幕。

开幕活动方案策划篇七

一、活动背景:

为加强大学生心理健康教育,迎接5月25日全国大学生心理健康节,根据湖南省高教工委、湖南省大学生心理健康研究会《关于开展湖南省高校第八届“525--大学生心理健康日”心理健康主题教育的通知》(湘高心研会[20xx]1号)的要求,以及我院20xx年度心理健康教育工作的安排,经研究决定举办我院第八届“5〃25”大学生心理健康节。

二、活动主题:

用心灵筑起诚信,让我们共建未来

三、活动目的':

为了加强我校学生心理健康教育,促进心理活动的开展,提高同学们的心理健康素质,培养同学们的良好生活习惯,共建良好长师校园,特办“用心灵筑起诚信,让我们共建未来”活动。

四、活动时间:20xx年4月25日

五、活动地点:长师实验剧院门口(运动场)

六、举办单位:

主办单位:长沙师范学院学生工作处心理咨询中心

承办单位:长沙师范学院院学生会、学前教育系学生分会、外语系学生分会、

七、活动流程:

(1)主持人举行开幕仪式;

(2)院心理部部长曾彤发言;

(3)心理咨询中心老师讲话并介绍5〃25活动内容;

(4)学校领导讲话并宣布本届大学生心理健康节正式开幕;

(5)“关爱心灵,呵护成长”大型签名活动;

(6)“用心灵筑起诚信,让我们共建未来”活动;

八、活动安排:

1、活动:【考考你】游戏规则;将参赛选手(100人)分为5对,依次排成纵对,每对20个参赛选手,顺序可由对内成员随意编排,一旦游戏开始,参赛者不可随意走动;5个负责人将会拿着5幅图画,图画上有十个人物(医生、护士、老师、警察、消防员、清洁工、司机、天使、农民、心理咨询中心的咨询师(或厨师)),让排在最后一位的选手看,给30秒的时间看,30秒结束后,分责人拿走图画,最后那名选手就要告诉前一个选手图画中的十个角色名称,(在传达的途中肯定会落下名称)后一个告诉前一个,看五队那一对最快又最完整完成游戏,我们将会给那一对每一个成员送出精美礼品一份。

2、现场发短信,送祝福(以后的愿望),我们将会随机取抽3名幸运观众,送出神秘礼物。

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