当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
开学第一课课读后感篇一
开学了，我们全班观看了《开学第一课》，我的心久久不能平静。
今年的开学第一课时长一个小时四十五分，主题为“美在你身边”。一共为四个小段：探索美、创造美、传递美、和谐美。有的部分严肃、感人，如讲最美司机吴斌时，也有的部分很轻松，让大家学中玩、玩中学。
其中，让我印象最深刻的，是第四个小段：和谐美。这段主要借中国体操男团齐心协力在奥运会上夺金，和内蒙古少年合唱团的事迹向我们展示了合作的魅力。五个体操精英组合起来，取长补短，就能成为一个优秀的团队，许多人在一起才能唱出最和谐、美妙的声音。
美，无处不在。团队之间的合作原来就是一种美。这不禁使我想起了平时我们班排队做操时的和谐美。我们班作为一个集体，站在操场上，每个人都挺胸昂头。横排、纵列，都整整齐齐，很少有一个人破坏这个场面：或不耐烦地抖抖身子，或与别人窃窃私语······为了不破坏纪律，大家尽自己的一份力。做操时，我们班动作规范，每个人都一心为集体争光，把我们班的风采展现给全校。班级同学之间默契地配合，不也是一种美吗？只要做好小美，就能成大美。一个人的能力是有限的，众人合作才能有无限的力量。没有完美的个人，只有完美的团队。这，就是和谐美的真谛。
“我们的生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是法国雕塑家罗丹说的话。所以，只要我们用眼睛细细地观察，用耳朵静静地倾听，就能探索到美，创造美，传递美，让世界更美好。美，就在你身边！
开学第一课课读后感篇二
老红军长征真不容易呀！做事要做完。要多读书好好学习。
#开学第一课#：
看了《开学第一课》的感想：
1、红军长征中光着脚走带刺的路，脚都扎流血了，但他继续往前走，红军很勇敢；
2、游戏中摆桥的孩子们很勇敢，桥垮了，他们再搭，没有放弃；
4、老奶奶说做事要有句号，要封口，不要有头无尾，我平常做任何事情都要有头有尾；
5、航天员训练时脸都变形了，很痛苦，教练要他们坚持不下去了就按红色的按钮，但他们都没有按，他们很坚强，我要向他们学习。
#开学第一课#：
1抗日战士不怕吃苦，不怕牺牲保卫国家，我们现在也要爱自己的祖国。
2红军长征的时候克服困难，坚持到最后的胜利，教育我们面对任何困难也要有坚持的精神。3我们现在的幸福生活要好好珍惜，因为那是革命战士用生命换来的。
#开学第一课#：
我们在学习和生活中要学习长征精神，热爱祖国！遇到困难不退缩，勇往直前，坚持就是胜利！
#开学第一课#：
红军爷爷们很伟大，为了我们今天的幸福生活付出了生命。二万五千里的长征让我懂得百折不挠、坚强不息，这句话的含义做任何事情都要好好坚持不要放弃。
开学第一课课读后感篇三
他认为，机器人不会像人那样拥有信仰，它们永远只是“机器”。
新闻中，也曾看到机器人失控伤人、无人共享汽车致车祸等触目惊心的事件，新闻下方的评论者也都往往发出恐慌的声音。而我认为，这些只是千百个意外中普遍的部分。
首先，从根本上看，机器人本身便是人类象征智慧的一件“作品”。复杂而精细的种种零件构成了它的躯体，人类的编程、输入进去的大数据信息以及美现的外形设计，使它们的名字在“机器”后多了一“人”字。 它们没有血也没有肉，对于它们，流动的信息便是“血”，其它机器所制造的坚硬外壳便是它的“肉”。况且，机器人并不是大自然所孕育的生命，它们永远不会在大自然的怀抱中得到一席之地。所以，机器人永远只是“机器”。
其次，正如王源所言，机器人没有信仰。人类之所以能傲然盘踞于世界之巅，不是正因为他们有信仰吗？拥有信仰，他们便有了行动的指南、处世的底线。于是，在坚守的范围内,他们努力让思想天马行空，又用自己的双手不断地创新、改善，一个个实用亦或有其它优点的物件便一个个应运而生出现在世界上，便捷了生活。而机器人，也是荟荟产物中的一员。它们没有信仰，似乎，它们会计算、会跳舞、会包装礼品盒……它们似乎无所不能，人类会做的，他们都会做；人类想做却无法做的，它们也会做！但是，这一切终究是人类教予它的。它们只是麻木不仁地做着它们应做的事儿，说的残酷一点儿，它门是人类的“奴隶”，永生永世不得翻身!
当然，机器人作为人工智能，也的确使生活更加轻松、便利。它们帮助了人类太多了……每一天，从我们人，到地板，到各处，都有它们劳动的硕硕累果。
总之，在这一个充满科技感的大环境中，我们需要机器人做我们的得力助手。但是当下，乃至未来，它们都不可能取代人类！
开学第一课课读后感篇四
我们常常会问：“什么是美？而美又在哪里呢？”2012年的《开学第一课》向我们揭晓了这个答案。
罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”第一课“探索美”让我们眼前一亮，仿佛在黑夜里点燃了一盏明灯，女宇航员刘洋老师带领我们游览了浩瀚的太空，让我们发现，原来，最美的就是我们的地球母亲。每当我们完成了功课时，出去走一走，到田野里呼吸新鲜空气，探索大自然的美，该是多么美妙的事情啊！
米尔说过：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”在第二课“创造美”里，运动员焦刘洋姐姐和同学们分享她15年游泳生涯的心路历程：“要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”在这15年内，她历尽千辛万苦，终于站在了领奖台的最高点，美，来源于创造，更需要坚持。当我们看到一片片农田五彩斑斓，一栋栋大楼拔地而起，一盏盏霓虹灯闪闪发亮，我们唯有感叹：“美，来源于创造！来源于每一个拥有创造力的人！”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。美，可以感染人，也可以传递，这是第三课“传递美”所告诉我们的一个事实。这节课的老师徐莉佳姐姐一眼弱视，一耳弱听，却夺得中国帆船史上的首枚金牌。她告诉我们，有一个非常感人的不成文的约定，因为担心她们的安全，每一次训练时，男队友们都会先游到1000米以外的领海里等待着她们的训练，为她们保驾护航。正因为这样，才没有发生过一次意外，才有了今天的成功，这就是传递的美。
我曾经看过一个小电影，名叫《爱是会传递的》，一个滑滑板的小男孩摔倒了，被一个建设工人扶起后，小男孩接着帮助一位老奶奶拎着东西过马路，那位老奶奶又帮助一位女士投硬币打电话。就这样，爱，在一颗颗没的心灵中传递着，最后，开头那位好心的建设工人叔叔接到了来自他人手中的水杯。让我们看到，爱，不仅会传递，也会轮回。
最近，我们全班参加了校讯通组织的捐书活动，我们都拿出了心爱的图书，捐赠给那些需要书的贫困学校的孩子们。我仿佛看到一双双渴求知识的心灵得到书香的浸润，看到他们用知识武装自己，为祖国撑开一片绿色的大伞。我相信，美，传递到他们手上，也会传递给其他的人。
冰心奶奶说：“美的真谛应该是和谐。”第四课“和谐美”向我们展示了团结的和谐美。体操讲究和谐和完美，男子体操团队获得金牌并不是偶然，在艰苦的训练之外，有一个细节，那就是互相的鼓励与支持。没有一个人的完美，却有完美的团队。正是因为他们之间的默契与团结，将和谐发挥到极致，让我们一起见证了“和谐美”所创造的奇迹。
美，不是一个简单的名词，也并不是特指的一种含义，美，是多方面的，只要你肯去探索发现，各种各样的美就在你身边。让我们用一双明亮的眼，观察生活中的点点滴滴，发现生活中的探索美；让我们用一双勤劳的的手，建设美好的未来，谱写生活中的创造美；让我们用一颗满怀爱的心，感动身边的人，成就生活中的传递美；让我们用一种团结的力量，打造富有凝聚力的团队，展现生活中的和谐美。
这便是对美的诠释，这便是生活中无处不在的美。让我们一起去探索美、创造美、传递美吧，建设一个充满和谐美的世界！
开学第一课课读后感篇五
今天，我们在班上观看了《开学第一课》——我的中国梦。
第一节课开始了，这一节课的老师是李连杰叔叔。班主任告诉我们李连杰叔叔曾经讲了一句让人震惊的话。李连杰叔叔16岁时第一次到美国去比武，美国总统看到年轻的李连杰武功这么好，就请他当保镖，而当时的李连杰一口就回绝了，还告诉美国总统，他练一身的好武功是为了保护13亿中国人！
这让我想到了：李连杰叔叔这么爱祖国，长大后还为祖国做出了这么多的贡献，是我们的好榜样。我也有一个类似的梦，长大后我想当一名伟大的人民教师。我要到山区，给山区的孩子当老师，让那些没钱上学的孩子也可以上学，让他们长大成人以后都可以走出山区为祖国献出自己的力量，让祖国变得更加强大，更加富饶！
第二节课开始了，班主任带了一名残疾人走了上来。这位大哥哥的名字叫杨孟横，杨孟横哥哥小时候的理想是当一名游泳健将。可是在他十岁的那一年，被高压电击伤，失去了双手，但他依旧坚持着自己的梦想，可是在比赛中只夺得全国第九名，不能参加残奥会。他的梦想没法实现，于是他去追求另一个梦想，想成为同声翻译。经过他的不懈努力终于考取了中山大学。
我不由得想到残疾人都可以那么勤奋的学习，为什么我们健康人就不能呢？残疾人身残志不残，我们也要像杨孟横哥哥那样勤奋学习，我们也要像杨孟横哥哥在哪个地方跌倒就要从哪站起来，我们不能轻易放弃。
能上金字塔的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛，如果不能做矫健的老鹰，就当一只持之以恒的蜗牛吧！
开学第一课课读后感篇六
接下来，他们邀请了刘浩上台做访问。六号年仅十岁就获得了德国舒曼青少年大赛第三名，这已经令人很惊讶了，更令人惊叹的是刘浩竟然是盲童，他四岁就开始学钢琴，付出的努力比别人都多。而他的母亲更辛苦，琴谱是他的母亲用牛皮纸一针一线缝出来的；他的母亲为了使他学好钢琴，找了40几位老师，却无功而返，但他自己也很争气——学得很好。这正如成龙的一句话：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
接下来，他们邀请了成龙、邓亚萍、李娜，他们各送了我们一句话：
成龙：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
李娜：人的一生要面对无数场比赛，只要今天比昨天有进步，你就是第一！宥
三节课过去了，李玮，豆豆和林宥嘉唱着《第一课《开学第一课》在歌声中完美落幕。
看完《开学第一课》，我想了许多，想到父亲虽然严厉，但对我很关心，母亲虽然爱发脾气，但对我的生活到关心一丝不苟，就好比今晚停电了，我无法写作业，母亲边骂我，边冒雨给我买蜡烛……我的心中顿时分泌出一种叫幸福的物质。
幸福，其实真的很简单。它只在于你重视亲情、重视快乐、重视对你重要的东西吗？
开学第一课课读后感篇七
爱是分享；当我做完作业，看着妈妈带着赞许的目光检查完我写的每一个字、每一篇文章，我沉醉在喜悦中。当我听话地关掉电视，以最快的速度吃饭、洗澡，然后背诵古诗，我得到了爸爸的赞赏，我心喜悦。而当我们漫步公园，我一手牵着妈妈，一手牵着爸爸，我们就是快乐而温馨的一家。爱是一种传递，我发现只要我做好每件小事，爱便会被我们分享。而我通过我的努力，明白了爱的给予是快乐。
爱是力量；去年当汶川大地震发生时，我与我的家人守在电视机旁，默默地关注着那些饱经灾难的人们，后来我捐出了我所有的零花钱，爸爸、妈妈也分别捐款了，虽然不多，但我知道，我们在尽自己的一份力，虽然微不足道，但我们明白，聚小力成大力，最后这爱的力量最终会汇成一条大河滋润每个在大地震中劫后余生的人们。去年感动的故事太多，我们说不完，但他却在我幼小的心灵打上了酪印，这就是爱的力量无所不在，爱的力量无所不能。
爱是承担；这是最让我感动的一个故事，马鹏飞一个比我大不了多少的小学生，在痛失双亲的情况下，边学习边照顾双目失明多年的奶奶，更为坚强的是在他的脸上看不到失望灰心的表情，更多的是积极向上，而且面带微笑迎接困难和信心，还有爱的承担的快乐。我非常敬佩他(马鹏飞)，你是我们所有小学生的骄傲！我要向你学习，昨天我去看了我出了交通事故躺在床上的爷爷，我把这个故事讲给了我爷爷听，爷爷听了马上下床扶着我练起了走路，当我把爷爷的双手，放到我肩膀上并鼓励爷爷不用怕向前走时，我感到了我不再是一个无知的小孩，我感到我的承担，我也可以像个大人一样，为爷爷做一些事情了。这让我感到骄傲，同时也给我一个向马鹏飞学习的机会。
爱是荣耀；大爱无言，当电视上出现一个个为国争光，为国贡献的英雄时，那一张张熟悉的笑容就是一次次无比的荣耀与感动。我们爱祖国，爱强大的祖国，爱在灾难面前不惧、金融风瀑面前强大的祖国，爱在义无反顾不计前嫌向台湾伸出援手，宽容的祖国，而我们是祖国的花朵、祖国的未来，我们通过爱的教育让我们淋漓尽致的体验了。
我爱我的祖国，这就是我们开学的第一课，也是我们人生的第一课。