总结是对过去经验的梳理和总结，让我们在未来的道路上更加明确和有目标。怎样才能写出一个与众不同的开场白呢？让我们一起来思考一下。以下是小编为大家整理的精彩开场白范例，供大家参考。
一年级语文手抄报内容集锦篇一
1.春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
2.春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
3.春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。
4.正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
5.吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
6.春天来了，柳树发芽了，小草冒出了头儿，小燕子也从南方飞回来了。
8.我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
9.春天来了，我们唱着春天的圆舞曲，迎接着充满生机的季节。作为学生，我们也要制定好学习目标，一切从头开始，让春色作证。
10.可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
11.一年之计在于春，农民伯伯已经开始播种，城里人也出来舒活筋骨，抖索精神，一切从头开始。
12.我喜欢春天因为他把春天变得五彩缤纷。
13.春天是一年中最美丽的季节，因为花都开了，到处都洋溢着花香，蝴蝶和蜜蜂忙碌的工作着，鸟儿在枝头欢快的唱着歌，春风轻轻的吹过脸庞，舒服极了。
14.春天的美唤醒了大自然的每一个小生命；木棉花开了，花朵特大特红；马路两边开满了。
15.春姑娘从冬的残梦中醒来，她长袖轻拂，柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，吹起了杨柳的一头翠烟，周围的山正在变化着迷人的色彩。
一年级语文手抄报内容集锦篇二
1、小说：
小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会。小说的分类：长篇、中篇、短篇；小说的三要素有人物、情节、环境；小说塑造人物的方法有正面描写(外貌、语言、行动、心理)、侧面描写(间接描写);小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分；环境描写包括社会环境和自然环境；小说中的人物和情节是虚构的，因此小说中的第一人称“我”和作者要分开。
2、散文：
散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体；散文分为叙事散文、抒情散文；散文揭示中心的方式有托物言志、借景抒情等；散文的线索：往往有一条线索，把材料串成一个有机的整体。可以用人、事物、感情、景物、时间、地点等作为线索。
3、诗歌：
诗歌的分类：从表达方式上可以分为抒情诗和叙事诗；从诗歌体裁上分为：古代诗歌和新诗两类，古代诗歌又可分为近体诗和古体诗(古风)，近体诗又分为格律诗(律诗〔五言律诗、七言律诗〕、绝句〔五言绝句、七言绝句〕)、词、曲；新诗包括自由诗(五四以来产生的白话诗)、散文诗(以散文形式表现抒情诗内容)、民歌(民间流传，集体创作的诗)。
4、戏剧：
是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、雕塑、音乐舞蹈等多种艺术综合成一种独立的艺术样式。戏剧的分类：按表现形式分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲；按内容性质分为悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧);按题材所涉及的方面分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧；按篇幅分为多幕剧和独幕剧。戏剧文学，即剧本，剧本是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分。剧本通常包括两部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词；剧本的情节可分为：开端、发展、高潮、结局四部分；有的多幕剧在第一幕之前还有序幕，结尾之后还有尾声。
一年级语文手抄报内容集锦篇三
1、春天到了，春回大地，万物复苏，大地上又展现出了一幅生机勃勃的景象。
2、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽.神奇，充满希望的季节。
3、春天来了，天气渐渐热了。
4、春天到了，小草长出了嫩芽，小燕子飞回来了。
5、春天到了，春姑娘像一位魔法师，轻轻挥一挥她的魔法棒，桃花.杏花.梨花都开放了！
6、春天，校园变得更加美丽了，放眼望去，一片生机勃勃。
7、春天是美好的，但春天也是短暂的。
8、春天就像朝阳，生机勃勃，光辉灿烂，带给人们无尽的遐想，让我们一起充满希望，踏着花香，一路徜徉。
9、春天，是各种情绪发芽的季节。
10、春天到了，花儿开放了，小草发芽了，大雁也南方飞回来了。
11、春天来了，太阳公公露出了笑脸，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服极了。
12、春天来了，小草绿了，大自然好像铺上了绿色的地毯。
13、春天，孕育着希望和梦想。
14、春天，冲淡了离别，带来了相逢。
15、春天，杏树开花了，花都开的哪么茂盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。
16、春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！
17、春天是一幅多彩的画卷，花儿妩媚绽放，淡雅芬芳。
18、如今，又到春天，春雨轻寒，念落诗笺，指尖凝香，飘过天涯。
19、春天来了，花儿伸伸懒腰，舒心的笑了。
20、春天，它那针形的叶子呈现出嫩绿色，给山崖添上一道绚丽的色彩。
一年级语文手抄报内容集锦篇四
1、象征(托物言志)：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写：侧面烘托出该人物的性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。
8、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
议论文：强化论点。散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。
9、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
一年级语文手抄报内容集锦篇五
1、快乐语文，快乐生活。
2、快乐学语文，精彩世博行。
3、语文大本营，快乐“语”你同行。
4、语文可以提高你的修养，丰富你的知识，让你的表达不会词乏。
5、学好语文，走遍天下。
6、春天需要花朵来点缀，语文月需要书籍来装点。
7、让我们一起走近语文，亲近语文吧。
8、弘扬中国经典文化，共读快乐趣味语文。
9、迎世博，学语文，做个热情的小主人。
10、书是人类的好伙伴，大家都来跟这好伙伴交朋友吧。
11、书是人类进步的阶梯。
12、春天来了，春天来了，让我们在春姑娘的指引下，学好语文，用好语文。
13、春天花开，让我们聆听语文花开的声音。
14、学习语文，传承文化。
15、读好书，学做人。
16、语文能让我们懂得更多的知识。
17、勤奋学习，走向未来。
18、语文得真知，生活有天地。
19、知识是成就的基础。
20、习吾汉字，爱我中华。
21、潜心教书，静心育人。
22、一学期一次的语文月又来了，让我们在本届语文月中“走进春天，亲近语文”，享受春天的气息，享受语文的魅力吧。
23、你想要聪明吗？你想要知识吗？那就去读书吧。
24、花香缕缕近春天，琅琅书声学语文。
25、老师演绎语文艺术，学生倾听天籁之音。
26、留香于语，留心于文；放飞心情，快乐语文。
27、缤纷语文月，快乐共分享。
28、我是中国人，我爱学汉语。
29、热爱语文，热爱生活。
30、开心学习，快乐生活。
31、让语文唤醒学生的真爱，受众的真情。
32、学母语、唱童谣，语文节里欢乐多。
33、爱语文就是爱生活。
34、让我们在春天这个美好的季节中，一起发奋学习语文吧。
35、积累中华词汇的砖瓦，筑起语文的万里长城。
36、语文让语言更规范，让生活更美好。
37、学好语文，走向全球。
38、语文深藏在生活中，勤观察多思考易学。
39、语文让灵魂接受洗礼，让心灵变得高洁。
40、学好汉语，爱我中华。
41、学好母语，做可爱的中国人。
42、写得一手清秀字，蘸得浓浓爱国情。
43、知识是无边的海洋，让我们扬起风帆，向知识的海洋出发吧。
44、让我们走进鲜花盛开的春天，让我们亲近博大精深的语文吧。
45、爱上生活，爱上语文。
46、走进春天，亲近语文，点燃读书激情，共建书香校园。
47、在春天的阳光下，我们快乐地读书。
48、领略文字之美，传承民族之魂。
49、开心语文，伴我成长。
50、语文，你是多么美丽。
51、七彩语文节，我快乐，我收获。
52、无春地则荒，无语人则愚，有春有语则鸟语花香，春天中的语文月则欢声笑语。
53、语文是知识的海洋，是文字的世界，是道德的天堂，让我们一起走进语文吧。
54、打开阅读的视野，插上想象的翅膀。
55、语文的课堂，艺术的`课堂。
56、学好语文，就是为你的一生增添了无穷的情趣。
57、读书就是获取知识，想要获取丰富的知识吗？那就让我们在这春暖花开的语文月里，一起快乐地读书吧。
58、形声色并茂，景情意交融。
59、博观而约取，厚积而薄发。
60、读遍百家书，聪明又机灵。
61、领悟汉学天地，超越平凡课堂。
62、让我们的语言更精彩。
63、学好母语，振兴中华。
64、一字一文学习好，祖国文化更辉煌。
65、母语“语”我们同行。
66、学语文，修身心。
67、学好语文，快乐成长。
68、语文如同一杯咖啡，只要细细品尝，就会透过苦涩，享受其中的美味。
69、动动你的笔，与bpmf一起跳舞。
70、遨游母语天地，快乐“语”你同行。
71、语文是一把金钥匙，如果你拥有它，就可以开启知识宝库的大门。
72、春天，播下语文的种子；春天，领略语文的美妙；春天，与语文共同欢乐。
73、学好汉语，做骄傲的中国人。
74、快乐语文，尽情飞翔。
75、赞我语文美，扬我中华情。
76、让我们一起享受春天的气息，享受语文带给我们的快乐吧。
77、处处是学语文之地，时时是学语文之时。
78、走进语文，感动她的心扉，揣摩她的心思，触动她的心灵，感受她的可爱，你会惊奇地发现，语文月让我们沉醉。
79、汉字的世界，我们的乐园。
80、中国心，汉字魂，一笔一画要用心。
81、学语文，学做人。
82、一横一竖中国字，一撇一捺中国人。
83、科学是语文之思，艺术是语文之情。
84、生活是语文，语文是生活。
85、好好学习，快乐生活。
86、享受情感的律动，闪耀灵感的火花。
87、语文就像一把钥匙，打开了智慧的大门。
88、语文学习明真谛，心田芝兰有异香。
89、语文教我明理，母语伴我成长。
90、学习语文用处多，各门学科都精通。
91、扎实语文基础，丰厚国学底蕴。
92、读书要从薄到厚，再从厚到薄。
93、在美丽的春天中，让我们一起走近语文、热爱语文。
94、文明语言，精彩生活。
95、阳光“语”露伴我成长。
一年级语文手抄报内容集锦篇六
语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。
深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您;
走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您;
走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。
一年级语文手抄报内容集锦篇七
扬起勤奋学习的风帆
书籍是巨大的力量
博览群书 神清气爽
求知秘诀-----读书
手不释卷
读万卷书 行万里路
好书伴我行
书香满校园
书海遨游
好书伴我成长
我爱读书
我的阅读小屋
读书茶座
读书沙龙
书海拾贝
我的读书故事
多读书 读好书
读书记趣
书中趣无穷
我读书 我快乐
以书为友
谈读书
小议读书
书---全人类的财富
一年级语文手抄报内容集锦篇八
我国四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。
我国三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。
我国四个直辖市：北京、天津、上海、重庆。
我国最大的瀑布：贵州省的黄果树瀑布。
世界最高峰时珠穆朗玛峰;世界最长的运河是 京杭大运河。
世界上最大最深的洋--太平洋;
最小最浅的洋--北冰洋;
最深的湖--贝加尔湖;
敢于和大海比的湖--里海;
最大最深的海--珊瑚海;
最小的海--马尔马拉海;
世界第1大岛--格陵兰岛;
中国第1大岛--台湾岛;
世界第1长河--尼罗河;
中国第1大河--长江;
世界上最高的瀑布--安赫尔瀑布
世界上最大的海湾--孟加拉湾。
世界第1大洲--亚洲;海拔最低的洲--欧洲。
太阳系中的九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
中国第1个世界冠军是乒乓球健将:容国团;第1个奥运会冠军是射击运动员：许海峰;;第1个冬奥会冠军是李琰;第1个田径世界冠军是黄志红。
体育运动之母--田径
国际篮坛飞人--迈克尔•乔丹
世界第一运动--足球，起源于英国。
奥运五环的含义：代表欧洲(天蓝色)、亚洲(黄色)、非洲(黑色)、澳洲(草绿色)、美洲(红色)，象征五大洲运动员的友谊和团结。
世界上最强大的火山--维苏威火山;世界上最早的传记文学是《史记》;世界上最长的叙事诗是《格萨尔王传》。
中国最早的叙事诗是《孔雀东南飞》
世界三大宗教--佛教、基督教、伊斯兰教。
中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》是电影《风云儿女》的主题歌，作词田汉，作曲聂耳。
中国最早的地理学家是郦道元;古代航海家是郑和;第1位铁路专家是詹天佑;桥梁专家是茅以升;导弹之父是钱学森。
“五笔字型”发明者是王永民。