爱国标语的创作应该注重情感的表达和形式的多样化。写一篇有感染力的爱国标语，需要从民族的历史、文化和血脉中汲取灵感。接下来是一些珍贵的爱国标语范例，让我们一起回顾这些具有深远意义的言辞。
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇一
我今天读了一本绘本，书名是《猜猜我有多爱你》，我非常喜欢这本书。在这本书里有大栗色兔子和小栗色兔子，他们在比比谁的爱最多。小栗色兔子可爱调皮，他还紧紧抓住大栗色兔子的耳朵不放，就像我经常揪住爸爸的耳朵不放一样。他们最喜欢玩的就是比谁的爱最多。我最喜欢小兔子说的“我爱你一直到我的脚趾头”。
我也非常爱我的爸爸妈妈，爱的就像楼房那么高，高的.不能再高；我爱我的爸爸妈妈，爱的就像火车那么长长的不能再长。爸爸妈妈爱我就像我爱爸爸妈妈那么多！
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇二
我读了猜猜我有多爱你着本绘本，我觉的父爱和母爱都是伟大，爱是不能横量的`，在平时的日子里，爸爸妈妈为我们的成长付出了很多很多，他们小心的呵护着我们，直到我们长大。
从今以后我也要好好的爱护他们，首先要好好学习，在家里帮他们干点自己能干了的家务活，尽最大的努力来爱他们！
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇三
活动目标：
1感受故事中所表达的爱，理解作品内容。
2鼓励幼儿用形象的语言表达爱，用不同的形式肢体语言来表达爱。
活动准备：
绘本故事一本，故事ppt一套，背景音乐。
活动过程：
一、谈话导入
1师：小朋友，今天老师带来了一个故事（出示封面图）
师：这个故事的名字就藏在这幅图画中，谁找到了来告诉大家，爱字在哪里？那这个故事讲的是谁和谁的爱的故事呢？仔细看图画上有谁？（小兔子和兔妈妈）他们在干什么？（小兔子拉着兔妈妈的耳朵好像在说什么）
2师：瞧，它们正在向我们打招呼呢，它们想邀请小朋友和它们一起走进这个故事。所以我们在看故事的时候要认真听、仔细观察、积极动脑。
二、走进故事
1故事：小兔子该上床睡觉了，可是它紧紧地抓住兔妈妈的耳朵不放。它要妈妈好好听它说。它说“猜猜我有多爱你”兔妈妈回答说：“哦，这我可猜不出来。”
师：刚才小兔子对兔妈妈说了一句什么话？谁听到了谁来说一说。一起述说。
2故事：小兔子把手臂张开，开的不能再开，“妈妈我爱你有这么多”
师：小兔子用了一个什么动作来表示爱呢？哪位小兔子站起来做一下这个动作？（引导幼儿边举起手边说：妈妈我爱你有这么多）
师：（出示ppt）看，兔妈妈做了一个什么动作，和小兔子一样吗？
故事：兔妈妈的手臂要长的'多，它说“我爱你有这么多。”恩，这真是很多，小兔子想。
师：（1）为什么要把手张开？（说明心里的爱有很多）
（2）师幼互动：老师来当你们的妈妈，你们做小兔子，我们把手臂张开来比比，看看是妈妈的爱多，还是你们的爱多？（引导幼儿要张的很开）
3师：接下来小兔子和妈妈还会用哪些方法来表示爱呢？让我们继续看下去。
师：出示ppt）看，小兔子做了一个什么动作？它会怎么说？（请幼儿说一说，做一做）
故事：小兔子把手举了起来“我的手举得有多高，我就有多爱你”
师：那你们猜兔妈妈看了以后会怎么做？怎么说（一起边说边做）
故事：兔妈妈也把手举起来说：“我的手举的有多高，我就有多爱你”这可真高，小兔子想我要是有那么长的手臂就好了。
4师：这个古灵精怪的小兔子又有好办法了，大家仔细观察图画，看看它在干什么？
故事：小兔子跳上跳下：“我跳的有多高就有多爱你”
故事：兔妈妈也笑了跳了起来，它说：“我跳的多高，就有多爱你。”
师：兔妈妈跳的高么？有多高？（耳朵都碰到树枝了）此时此刻，如果你就是这只兔子，你会怎么想？（鼓励幼儿大胆说出自己的想法）我们听听小兔子是怎么想的。
故事：小兔子想：这真是太棒了，我要是能跳这么高就好了。
5师：小兔子太羡慕妈妈了，它得想个什么办法才能超过妈妈呢？我们接着往下看
师：它们说着说着来到了哪里？看到了什么？（花、草、树、山。）如果你是小兔子的话，看到那么多的东西，你能把看到的东西说成对妈妈的爱吗？（请幼儿尝试说）
故事：小兔子的前面有一条弯弯曲曲的小路一直延伸到远方的小河，小兔喊起来：“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”兔妈妈说：“我爱你，远到跨到小河，再翻过山丘。”小兔子想，那真的很远。
6故事：小兔子太困了，想不出更多的东西了，它望着灌木丛那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
师：它突然又有好主意了，小兔子会对妈妈说些什么呢？如果我是兔妈妈，小兔子你们会对我说什么呀？（请个别幼儿上来试着说一说）
故事：它太困了，想不出更多的东西了，“我爱你一直到月亮那里，”说完，小兔子闭上了眼睛。“哦，这真是很远，”兔妈妈说，“非常非常远。”兔妈妈吧小兔子放到用叶子铺成的床上。它低下头来，亲了亲小兔子，对它说晚安。然后它躺在小兔子的身边，微笑的轻声说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
三、欣赏完整故事
师：老师的故事讲完了，这个故事的名字叫什么？让我们跟着老师一起再把这个故事讲一遍，好吗？（配乐，师幼一起共同完整讲述故事）
师：小朋友你们觉得到底谁的爱更多一些呢？为什么？
四、延伸
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇四
我读了这本绘本后，我的感受是，妈妈非常非常的爱我，而且非常非常关心我，保护我。爸爸比妈妈更爱我。我非常感谢他们。只不过妈妈对我的爱太严厉，让我觉得她不爱我，我希望妈妈以后不要太严厉。
爸爸爱我，但他不会表达，我希望爸爸以后经常和我交流。
我读了猜猜我有多爱你着本绘本，我觉的父爱和母爱都是伟大，爱是不能横量的，在平时的日子里，爸爸妈妈为我们的成长付出了很多很多，他们小心的呵护着我们，直到我们长大。
从今以后我也要好好的爱护他们，首先要好好学习，在家里帮他们干点自己能干了的家务活，尽最大的努力来爱他们!
我看了《猜猜我有多爱你》这个故事，我觉得大兔子就是妈妈，小兔子就是我。
我爱我的妈妈，妈妈也永远爱我!
我和妈妈今天读了一本叫《猜猜我有多爱你》的书。里面讲了小栗色兔子和他妈妈，他妈妈说我的手有多长我就有多爱你，即使看不见你我也很爱你，这句话让我想到我妈妈有多爱我。我想我对妈妈的爱是好好学习，我准备下个学期着么做。
我跳的有多高，我就有多爱老师和妈妈;我的头发有多少，我就有多爱马睿阳;月亮有多高，我就有多爱你;妈妈说那得要到外太空去了!天上的星星有多少，我就有多爱马睿阳;我们院子草有多少，我就有多爱老师和妈妈;高新一小的学生有多少我就有多爱马睿阳;地球上的人有多少，我就有多爱老师和妈妈!
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇五
这个故事讲的是小栗色兔子问大栗色兔子：“猜猜我有多爱你”。大兔子说：“我可猜不到”。小兔子说：“我爱你一直到月亮里”。说完小兔子就闭上眼睛睡着了，大兔子把小兔子放到用叶子铺的床上，微笑着轻声说：“我也爱你一直到月亮那里，再从月亮那里回到这里来”。
读完，我伸手抱着妈妈说：“我也会像小兔子爱大兔子那样爱你，我会乖乖听话”。妈妈笑着说：“妈妈也好爱你”!
我就象那只小栗色兔子，很爱我的亲人，而他们却给了我更多无私的爱。爷爷奶奶总是对我笑眯眯的，还教会我许多事情。爸爸很忙，但只要有空，就会陪着我画画，陪着我玩;妈妈自然不用说了，她是最爱我、最了解我的人!
我还爱我的老师和同学们，他们也给了我很多的爱。刚来这个学校上学时，我象只胆小的兔子，上课不敢举手回答问题，下课不敢和别的同学玩耍。后来，经过一段时间的适应，我变得活泼了，同学们也愿意和我玩耍了。我班的语文数学老师不仅教我知识，还时刻关爱着我，给我锻炼的机会，让我敢于在大家面前表现自己，变的越来越勇敢自信。同学们的友爱，使班级成为我另一个温暖的家。
我的身边充满着无穷无尽的爱，但就像书中所说的：“爱，实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多，我不能都说出来。所以我会好好学习，做个好孩子、好学生。
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇六
?猜猜我有多爱你》这本来自爱尔兰作者山姆·麦克布雷尼的读物在别人的介绍下，我与孩子迫不及待的一起分享了这个故事。故事讲的是一个小栗色兔子和大栗色兔子在临睡前的一段对话，可爱的小兔子用尽自己所有的想象力向大兔子表达了它是如何的爱大兔子，大兔子也告诉了它爱小兔子，在最后小兔子认为自己赢了并沉沉的睡去时，它不知道其实大兔子的爱远远多于它。
读完故事儿子欢喜雀跃的学着小兔子的样子，而我的心里却是有更多的感触。这个温馨、充满爱的小故事，虽然短小，但却能触动人心里最柔软的地方，让我感到爱的伟大，爱的温暖。爱，充满着世界的每一个角落，生活的中的分分秒秒。每个人心里都有许多许多的爱，我们对父母的爱，对孩子的爱，小时候对老师的爱，长大后对朋友的爱，等等数不胜数的爱，无时不刻的温暖着我们。
现在自己也是一个孩子的父母了，很自然的成了母亲的另一个复制体，虽不再需要省出吃的给孩子，但是对孩子的爱却是没有丝毫的逊色于自己的母亲，并且伴随着儿子的长大，这爱与日俱增。我希望我在儿子的生命中，既是母亲，也是朋友，在充满爱与平等的环境中让他成长。有时候他一边走路，会突然问我：“妈妈你喜不喜欢我呀？”我告诉他：“当然喜欢啊！”他会很高兴的蹦蹦跳跳的走路，煞是可爱。同时也深深感到他对我的眷恋，幸福的感觉。不期望他能明白多少我对他的爱，只愿他能快乐的成长。
故事就在大兔子的一句：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里”结束了，虽然小兔子和大兔子比赛谁的爱更多一些并没有分出胜负，或者说他们都赢了，但当很爱很爱一个人时，爱就不再是可以衡量的了，它只是一种感动，一切行动。
我读了一本绘本故事，《猜猜我有多爱你》。
兔宝宝天真地用动作来告诉妈妈他有多爱她，兔妈妈也深情地告诉兔宝宝她有多爱他。
读这本书的时候，我和妈妈角色扮演了一次，我像绘本中的兔宝宝那样，边做动作边对妈妈说“我爱你有这么多”，妈妈也一样用动作告诉我，“我爱你有这么多！”
爸爸妈妈，我也爱你们！我爱你们，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
后记
爸爸妈妈，虽然我现在和兔宝宝一样，个子小小的，没有你们高大，但是我真的很爱你们。
家长感??
这本绘本故事很适合父母和孩子一起读，读的过程中，能够很好地增进亲子关系，直观地让孩子明白父母的爱，也很直观地让父母知道孩子对我们的爱。这么好的书，真的要一起多读几遍呢！
榕城实验小学二年级许家睿
妈妈，今天是母亲节，在这个节日里，我想考考你：妈妈，猜猜我有多爱你？
我爱你就像银河那么长，就像大海那么阔。花朵有多美，我就有多爱你；草莓有多甜，我就有多爱你。因为您陪伴我学习、骑单车、跑步、睡觉……您辛苦了！而且，现在您的肚子里有个小宝宝，更辛苦了。
妈妈，我知道您很辛苦。我会听你的话，好好学习，您说过，只要坚持就有好结果。妈妈，我爱你。
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇七
我在暑假读了很多书，其中有一个很有趣的故事——《猜猜我有多爱你》。这本书是一位爱尔兰作家山姆·麦克布雷尼写的，我很喜欢看。
爱，原来真不是一件容易衡量的东西。我经常说我爱妈妈。可是，妈妈又会说她更爱我。记得一次生病时，妈妈很担心，一整夜都在帮我擦汗，量体温，连她一向紧张的美容都给忘记了，整个晚上都没能好好休息。那一刻，我发现妈妈真的很爱我！我告诉自己，我会更爱我的爸爸妈妈，经常陪他们聊天，给他们讲更多有趣的笑话，让爸爸妈妈笑口常开，永远开心。
文档为doc格式
猜猜我有多爱你绘本故事读书感受篇八
我读了猜猜我有多爱你着本绘本，我觉的父爱和母爱都是伟大，爱是不能横量的，在平时的日子里，爸爸妈妈为我们的成长付出了很多很多，他们小心的呵护着我们，直到我们长大。
从今以后我也要好好的爱护他们，首先要好好学习，在家里帮他们干点自己能干了的家务活，尽最大的努力来爱他们！