实习心得是对实习过程中与导师和同事之间交流与合作的总结和反思，有助于提高自己的团队协作能力和沟通技巧。军训心得范文7：
论语九年级读书心得体会篇一
沈从文《边城》是沈从文的代表作，从字面上理解，可以理解为发生在城市的边缘，现代文明的边缘，战争的边缘的一个故事。
沈从文《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描述了船家少女翠翠的爱情悲剧。翠翠是这篇小说的主人公，她是湘西山水孕育出来的一个精灵，天真善良，温柔清纯。在那时，人们依旧是包办婚姻，二老傩送已被一富人指定做女婿，且有碾坊做嫁妆，因此，二老与翠翠之间的自由恋爱很难达成。沈从文《边城》的故事就这样开始了。
边城写的是一个恋爱的故事，情节简朴优美，湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送，同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送，当天保明白了这个三角恋爱的实情，深知不能勉强，主动退出了竞争，驾船下辰州，好忘却那里的一切，却不幸遇难，傩送虽然仍然爱着翠翠，但哥哥为此而死，使他心中压抑，又对老船夫有误会，也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故，在等着，等着那个也许永远不回来，也许明天回来的人。
论语九年级读书心得体会篇二
在九年级下册的学习生活中，读书一直是重要的任务。在这个学期，我们读了很多不同类型的书籍，如小说、诗歌、随笔等。我们阅读这些书籍的目的是为了更好地了解这个世界、拓宽自己的思维视野、提升自己的语文素养。今天，我想分享一下我在这个学期的读书心得体会。
第二段：感受
阅读书籍不仅是为了获取知识，更是为了享受阅读的过程。在这个学期中，我更加深入地理解了阅读的意义。我体会到了阅读对于身心健康的重要性。每当我沉浸在书籍中时，烦恼与疲惫烟消云散，仿佛沐浴在阳光下，感受到心灵的喜悦与愉悦。
第三段：启示
在阅读中，我也发现了许多有益的启示。一本书即使只有寥寥数语之间，也可能会促使我们思考人生的意义，或唤起我们对于人性的重要认识。比如《叶嘉莹》这本书，引领人们思考一个简单的问题：何为真正的爱？其深含的哲理与道理不仅仅局限于小说本身，还引发了我对于人际关系、情感等方面的思考。
第四段：重要性
读书的意义在于，它能够帮助我们认识、了解、理解并反思人生、环境、文化等方方面面。九年级下册所读的书籍内容涵盖了历史、文化、哲学等领域，这也是我们成长和学习的重要组成部分。通过读书，我们不仅能够强化自己的语言表达能力，也能够激发我们的想象力和对于世界的好奇心。
第五段：结语
阅读就像食物一样，它能够养育我们的思想，有效地滋养我们的心灵。在今后的学习和生活中，我将继续保持对于读书的热爱，并不断地寻找那些能够帮助我实现自我提升的书籍。总的来说，通过这学期的阅读，我更加明确了自己阅读的目的与意义，并非常感谢这个学期的学习所带给我的丰富体验。
论语九年级读书心得体会篇三
作为一名初中九年级的学生，我在这个学期读了很多书，每本书都带给了我不同的体验和感受。在这里，我想分享一下我的读书心得和体会，分享我从这些书中学到的东西以及对我的成长有影响的书。
第一段：读书的目的
读书的目的并不是为了完成作业或者考试，而是为了丰富自己内心的世界，扩大自己的眼界和知识储备。在这个学期的读书中，我逐渐明白了这一点。当我没有了完成作业的压力，开始自由地阅读时，我发现自己真的可以从书中获得很多东西，可以看到世界上不同的文化和风景，可以感受不同的情感和思想。这让我更加热爱阅读，也更加理解读书的意义。
第二段：人生的启示
初中九年级是学生人生中非常重要的一个阶段，读书也可以带给我们很多启示。我读过一本叫做《庄子》的书，它讲述的是一个古代哲学家的思想和故事。在这本书中，我学到了许多关于人生的哲理，例如“夫天地者，万物之逆旅”，这句话告诉我在这个世界上，我们只是短暂的旅客，应该珍惜每一天的时间，做自己想做的事情，而不是听从外界的期许和限制，这些启示会影响我的一生。
第三段：文学的魅力
文学是一种强有力的工具，可以帮助我们更深刻地认识自己和世界。比如我读的一本书叫做《了不起的盖茨比》，这本书通过对一个人物的生活和精神状态的描写，展示了美国上层社会的虚荣和浮华，对爱情和财富的扭曲理解。通过这本书，我对文学的基本构成和表达方法加深了理解，也意识到文学的价值。
第四段：书籍的种类
在这个学期的读书中，我发现了很多不同种类的书籍。我读过的有小说和散文，有历史和传记，也有诗歌和科幻小说。除此之外，我还阅读了很多名著，像《红楼梦》这样的书是我非常喜欢的，它对我有很大的影响。因为阅读这些种类的书籍，我不仅扩大了自己的知识范围，也提高了自己的阅读能力和理解力。
第五段：结论
总的来说，这个学期阅读带给了我很多的收获，让我更加理解阅读的意义和重要性。在以后的学习和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断提高自己的阅读能力，也继续从书中领悟人生的启示和文学的魅力。我相信，读书将成为我生活中不可缺少的一部分。
论语九年级读书心得体会篇四
读过《边城》，便不由自主地想到沈从文先生的故乡凤凰去看一看，让那里清凉的微风吹过脸庞，然后坐在翠翠曾划过的那条小舟上，看看那的端午龙舟赛，看看那儿的大白鸭和绿油油的菜地，还有古香古色的建筑，吊脚楼。翠翠是一个在自然中长大，清秀活泼美丽的女孩。她从小跟着摆渡的外祖父，祖孙俩过着不富足但幸福的生活。
随着翠翠的成长，慢慢认识了两兄弟：天保和傩送。天保是大哥，他忠厚老实，傩送是个阳光又有能力的年轻人，大家都亲切地叫他“岳云”。天保找了媒人去翠翠家，而傩送在前一天晚上对翠翠唱了很久的山歌，翠翠本打算在清晨告诉祖父。当知道哥哥也喜欢翠翠时，傩送决定跟村人出外经商以成全大哥。天保知道后去追弟弟，不料出了意外，死掉了。傩送因为内疚，还是走了。不久，外祖父也在一个风雨交加的夜晚去世了。只剩下翠翠一个人在渡头守望着。“那个人可能明天就回来，可能永远不回来。”这是最后的一句。
一个凄清的结局，可是却深深地感动了我。故事中那份厚重的感情，是那么朴实，是我们在现在这个浮躁不安的.世界里找不到的。
论语九年级读书心得体会篇五
在这个信息爆炸的时代，读书依然是最好的充电方式。在九年级下册的学习生活中，我读了许多好书，这些书让我更加深入地了解了人生、历史和文化，让我受益匪浅。在此，我想分享一下我在读书中的一些体会和感悟。
第一段：读书的好处
读书不仅可以增加知识，还可以提高人的思考能力和沟通能力。在阅读中，我们可以看到作者的文字风格，逻辑推理，情感表达，透过这些，我们能够真实地感受到作者内心的情感和想法。读书可以锤炼我们的语言表达能力和文化素养，使我们更加自信地与人沟通交流。同时，读书也能让我们更加感性和理性，做到心有余而力不足的时候，多一份思路和方向。
第二段：读书的体验
在读书过程中，我体验到了许多不同的情感。当我读到那些感人至深的情节时，我的眼中不禁泪花盈眶；当我看到那些坚强不屈的主人公，我内心不禁油然生起尊敬；当我读到那些深刻的思想、鲜明的人物形象和朴实的句子时，我就像置身于别样的世界。读书让我感到很享受，每当我把书合上，我就仿佛走出了一次精神之旅。
第三段：读书的选择
在九年级下册的学习中，我读了很多书，其中有些书给我留下了深刻的印象。比如，开智系列中的《思考致富》，让我重新认识了什么是“人生的价值“，让我深信改变自己就能改变世界。还有麦家的《撒野》，让我看到了女性坚强、不屈、自由的一面。还有莫言的《豆腐西施》展现了上海滩风雨飘摇的时代历史。每一本书都是一种感恩的精神，都值得我们细细品味与思考。
第四段：读书的方法
读书的方法也很重要。在我的阅读过程中，我坚持每天抽出一定时间来读书，在家或在路上都要带着一本书，这样才可以顺畅地把握阅读的步伐。在读书时，我还会给每一本书打上心得笔记，这不仅可以帮助我加深理解，还可以提高我的阅读效率。
第五段：读书的收获
通过读书，我懂得了人生中的许多道理，更深刻地理解了历史和文化的内涵。阅读让我不断地开拓视野，让我看到了不同的世界。更重要的是，它让我和自己、和别人、和世界建立了一种无形的联系。从心灵深处产生的愉悦和收获， 将是我一生中最难忘的成就，也是我最自豪的宝藏。
总之，阅读是我的生命中必不可少的一部分，让我受益终身。每一本书都会带给我不同的思考、体验和收获。我相信，在今后的成长之路中，阅读也将成为我排除疲劳、强化信念、塑造灵魂的良方。
论语九年级读书心得体会篇六
随着社会的进步和教育水平的提高，越来越多的九年级家长开始认识到读书的重要性，并且逐渐接受了通过读书来提高自身素质的观念。毕竟，读书是一条通向成功的捷径，它可以帮助我们获得更多的智慧和知识，提升我们的思考能力和素养，让我们成为更好的人。本文将分享几位九年级家长的读书心得体会，希望能够对大家有所启示。
第二段：阅读的重要性
九年级家长们认为，阅读对提高个人素质和发展智力至关重要。读书是一种一生受益的投资，不但可以扩展自己的知识面，更可以增加自己的阅历和体验。通过阅读，我们能够领略丰富多彩的人生和文化，培养自己的审美能力和情感体验，同时也可以激发我们对未来的向往和追求。
第三段：阅读的助力
九年级家长们指出，阅读可以为自己和家庭带来很多好处。通过阅读，可以拓宽自己的视野，增进人际交往，提高自己的表达能力，更可以陶冶自己的性情和情操。在家庭中，家长可以与孩子共同阅读、讨论，增强亲子关系和了解对方的情感需求，帮助孩子追求自己的理想，并树立正确的人生观。
第四段：阅读的技巧
九年级家长们强调，阅读并不仅仅是简单的看书，我们需要学习一些阅读技巧，才能更好地领略书中的内容和精髓。反复阅读、拓展词汇、读懂文章结构和思路、注重细节处理等都是提高阅读效果的关键技巧。此外，选择高质量的图书也很重要，可以提升阅读的收获和快乐。
第五段：总结
阅读是一种古老而又永恒的习惯，也是一种助力自己和家庭取得成功的捷径。九年级家长们通过自己的实践，深刻体会到了阅读的重要性和好处，也总结出了一些阅读技巧和方法，希望大家能够借鉴和学习，共同探索阅读之路。让我们共同期待，阅读将为我们带来更多的智慧和快乐！
论语九年级读书心得体会篇七
九年级是学生在初中阶段的最后一年，也是教育部门设定的阶段性重要时刻。随着这一时刻的来临，很多家长开始关注孩子的学习情况，并且积极参加家长会、担任家委会等职务。同时，在现代快节奏的生活中，读书也成为了越来越多人的选择。本文将围绕九年级的家长读书心得体会展开阐述。
第一段：家长读书对孩子的教育影响
家长是孩子的第一任老师，孩子的一生中都会受到家庭教育的影响。家长的读书习惯及其阅读内容不仅会影响到自身，也会对孩子产生深远的影响。在九年级这个时期，孩子正处于三年初中学习生涯的重要阶段，在面对升学、考试等问题时，经常会感到焦虑和无助。当家长在孩子面前表现出积极、乐观的生活态度，尤其是阅读的趣味性所产生的影响，无形中增加了孩子的自信心，淡化了孩子的压力感。
第二段：家长读书促进自己的锻炼
在孩子忙于自己的学业时，家长也应当找到一个适合自己的方式去保持身心健康。一本好书可以是陪伴家长充满智慧的导师、慰籍人心的心灵医生，更可以是启迪家长思考的导航员。家长们可以在通过阅读书籍获得知识、打破自己老旧的思维模式、也可以在其中寻找到关于人生、家庭、职业等的生活智慧。与此同时，阅读也是一种纯粹的精神享受，让家长们放松自己心情，缓解工作压力，保持敏锐的感性思维和创新精神。
第三段：家长读书推动自身的职业发展
在当今竞争激烈的社会里，家长想要有一份稳定的工作是很困难的。不过，由于读书的力量带来的正面影响，家长们在日常生活中发掘出的思考思维，也许会成为他们未来抢占市场的竞争力。在阅读过程中，家长们可以梳理自己的职业规划，拓展与自己职业相关的知识，提高自己的职业素质。已经成功创业的家长可以在阅读中不断拓展自己的思考方式、图书馆也提供了展示自己成果的平台。
第四段：家长读书营造良好的家庭氛围
由于工作压力、时间紧迫和生活琐事，许多家长很难保持家庭的稳定、温馨和善良。然而，在家长自己经常阅读的时候，孩子们也会被他们所影响。父母阅读时可以与孩子分享此书的内容，引导孩子阅读，不仅能够拓宽孩子的眼界、提高没自主学习的兴趣，还能增加家庭的互动并增强家庭氛围。一段共读的时间或是对内容的共同讨论，让家长与孩子们的心灵更加贴近，家庭的重要性也倍受提高。
第五段：结尾
在阅读的过程中，家长们既能够丰富自己的经验，又能为孩子筑造出良好的家庭环境，举家摄于良好的家庭创造出更多的价值。读出的书籍或许会成为家长们生活中的朋友、信仰、伴侣、导师，让您的人生不断绽放出精彩的细节。因此，我认为，在九年级这一阶段，家长们不妨试试多读书，多感受生活的完整、变化、曲折，为自己和家庭蒂蒂累累增添更多的快乐。
论语九年级读书心得体会篇八
读巴金的《家》，我的内心久久不能平静，回味书中的情节，不禁思绪万千。《家》以上世纪二十年代初期中国内地城市四川成都为背景，叙写了高家具有代表性的封建大家庭衰败的历史过程。
作者通过当时社会的一个缩影——一个封建大家庭高家来揭示了旧社会的黑暗、违心与奉承，透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会、旧制度的厌恶与憎恨。首先，老大觉新无疑是旧社会、旧制度下的一个牺牲品，一味的妥协、迁就别人，万事做个“好好先生”，抱着大事化小、小事化了的心态，最终种种悲剧在他身上上演。
从小学到中学，他在一帆风顺的环境中成长，对未来充满了希望，幻想着将来能够出国留学。中学毕业后，仅仅因为长辈在麻将桌上的矛盾，他便痛失爱人，与另一个素不相识的人结婚，而这婚姻却是由抓阄来决定的。
婚姻关系到自己一生的幸福，在自己的婚姻大事面前，觉新采取“无抵抗主义”，在面对这一切时，他选择了逃避、忍让、逆来顺受，如同一个傀儡，被人玩弄、任人摆布，没有自己的思想，也没有自己的灵魂。
在他妻子临产时也是任由他人安排，怕有血光，将妻子送到外面生孩子，最终导致妻子的死亡。
他的悲剧并不是他一个人的懦弱造成的，残害他一生的还有他背后的家庭和旧社会。在封建社会土崩瓦解的时期，像高家这样的封建大家庭也注定要走向腐朽和堕落。觉新是处在新旧制度之间的人，这也造就了他矛盾的人格。
其次，鸣凤、梅、瑞珏是封建礼教下的女子的代表。在中国封建社会及家庭中，她们的地位最低下，经受着封建礼教的重重约束，承受着生活的重重苦难。而琴是那个时期进步女性的代表，她积极、阳光，敢于和旧的社会制度做斗争。
最后，觉慧则是一个对未来充满希望的有志青年。他是高府中最早的觉醒者，他对高家旧理念已不存在任何幻想。我想着也许是他名字中带有“慧”字的原因吧。他坚信旧制度一定会被摒弃，旧社会一定会过去。他敢于宣传新思想，抨击旧文学、旧社会、旧制度。正是有了像觉民、觉慧这样的有志青年，才使得当时的中国人民慢慢觉醒，开始接受新的思想、新的文化。觉慧的反抗不是孤立的，觉民和琴、《黎明周报》的伙伴们都和觉慧一起反抗封建旧思想，他们互相帮助互相进步。
我的心在燃烧，我的血液在沸腾。我为觉新矛盾的一生而哀痛，为高老太爷顽固的封建理念而悲愤，为鸣凤纯洁的爱情而惋惜，为首先取得小小胜利的觉民而欣喜；为思想先进、有着一腔热血的觉慧而颂赞。
我很庆幸自己生在这个和谐的年代，民主的社会，不用受封建理念的束缚，不必遵从那封建礼教，不必再墨守成规。
那个黑暗的社会、吃人的专治制度永远地过去了，在这样的环境下，我们更应该成为一个热血青年、有志青年、有为青年。
我很欣赏巴金的一句话“青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的源泉。”
的确，青春是多么美丽、多么可爱，而我们正处在美好的青春岁月，这个阶段的我们充满了热情，有理想、有追求、有着为理想而奋斗的激情。让我们拥有一颗火热的心做一个有为青年。
论语九年级读书心得体会篇九
一个小村，一座小城还有那主人翁福贵，余华那谈炎的文字，平凡的故事沉淀于我记忆中的最深处。
本书主要记叙了福贵一生的故事，年轻时的福贵是地主家的儿子，仗着自己身居豪门，而迷恋上了赌博，赢得少，输得多，将家里的财产都给败光，就连自己的的栖息之地也拱手让给别人，让别人据为己有，沦为了一无所有的穷人，让全家人同他受苦受难，后来为了给母亲看病，独自跑到县里买药，却被国民党抓去做苦力，经过两年的辗转反侧总算回到家中，但后面的日子越来越苦，先是有庆抽血抽死了，凤霞大出血身亡了，后来家珍得了软骨病离去了，最后苦根又吃大豆撑死了，只留下福贵与一头老牛相依为命。
福贵的一生十分苦难，坎坎坷坷，但他却用一生诠释了"活着"两个字，活着不是让我们去进攻，而是忍受，忍受生命赋予我的责任，去忍受现实给予我们的幸福与苦难，无聊与平庸。年轻时的福贵，整日不学无术，整日喝嫖赌，当时的他是为了玩乐而活着;后来，他去市里为母亲抓药，却被国民党抓去做苦力，在外孤独地漂泊了两年，他想念孩子们，更想念家人，那时的他是为了家庭而活着;后来亲人都陆陆续续地离开了自己，只剩下老牛的陪伴，这时他是为了活着而活着，但我们自始至终都要明白，活着不为别人，只为自己。
有的人心态总是非常乐观，心像阳光，从不为任何事而苦恼，遇到任何问题都会迎刃而解;而有的人却经不起任何风吹雨打，永远战胜不了自己的内心，说离去就离去，拿生命当儿戏。
有什么比活着更重要呢?
论语九年级读书心得体会篇十
喜欢读书评，也就知道了沈从文先生的边城，很早就让我有读它的想法，然而，当我把这本篇幅不大的书捧在手里的时候，却发现这并不是一本容易读的书。
说这本书不容昜读并不是说这本书有多么复杂的情节，众多的人物，相反，这本书讲的故事很简单，就是渡口的老船夫临死前希望能给自己外孙女翠翠找个靠得住的孙女婿，在所谓的船总顺顺的两个儿子，大老和二傩中选择，结果大老在一次载船运货途中溺水身亡，二傩远走他乡，老船夫也死在一个风雨交加的夜晚，渡口上只剩下孤零零的翠翠。
而作者特有的叙事方式也给读者带来困难，当然可以称为一种语言特色。例如“在这小城生存的，各人也一定皆各在分定一份日子里，怀了对于人事爱憎必然的期待”，这样只能意会的句子到处都是，无疑会给“农人”和“士兵”带来阅读的困难。
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论语九年级读书心得体会篇十一
《活着》这本书中的福贵让我产生了很大的触动，他的一生是那么坎坷，他的父亲在他赌博赔光家产的时候离世，这无疑是一种双重打击。他的母亲在他被抓去当壮丁的时候离世，他的儿子因为血被抽干离世，他的外孙吃豆子离世……最后，只剩下他与一头老黄牛为伴。这种种看起来是那么不可能同时发生，可全都真实地发生在了他的身上。
读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读《活着》，我好像身临其境一般，走进了福贵的人生。他生活在“全民大炼钢铁”“人民公社化运动”的贫困时代，吃不上好饭好吃，为了供儿子上学，曾把女儿送给别人。我不禁扪心自问，现在的我，过着“衣来伸手饭来张口”的日子，如果还不努力学习，怎么对得起那些劳苦百姓呢?在打仗时，老全被子弹打中，可见战争是多么残酷啊，你永远不知道死亡在何时何地等着你。“大跃进”和“人民公社和运动”给福贵带来了无情的打击，但他仍然没有屈服，默默忍受着这一切。我认为，他是坚强的，是无谓的。
《活着》像一支古老的歌谣，在向我们讲述着一个生命的脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让我们懂得卑微生命中蕴含着细微的如金子般的光芒，让我们懂得人性的温情能一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。
其实，自己的生活别人难懂，别人的生活也不必刻意去懂。在这个时代中，我们要好好活着无需惧怕死亡和时代的局限，只需真实的活在当下。
在最后，“老牛与牛渐渐远去，炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，女人吆喝孩子的声音此起彼伏”，这体现了一种平静，惬意而又自然的乡村生活。此时的福贵与这头老牛一样，只有一个简单的目的——活着。
论语九年级读书心得体会篇十二
《小王子》一部献给所有人看的童话，一则关于爱与责任的寓言，一个世界上最伤心的故事，一种童心未泯的文字表达。
我手中的这本，淡蓝色的封面，上面刻画着淡黄色的“小王子”。没有什么简介，只有作者和出版社。封面上淡蓝色的夜幕，土黄色的大地，星星点点的的草，粗大的泛青的古树，一个傲气不失天真的小王子和他的宝贝小羊。安逸的画面，和书的内容一样充满幻想和孩子那种无法模仿的单纯。
小王子的故事绝不平淡。彷如《爱丽丝奇境漫游记》一般，小王子遇到形形色色的人与事:一位国王，一位爱慕虚荣的人，一个酒鬼，一个商人，一个点灯人，一位地理学家……这些奇怪的人所做奇怪的事，让你目瞪口呆，继而捧腹大笑。这些故事要用孩子单纯的视角，去关注:小王子对周围的事物有着超人的洞察力和预见性。小王子，一个孩子，眼光却明锐得让所有大人们望尘莫及。
国王说，我相信我的星球上有有一只爱叫的老鼠，我偶尔判他/它死刑。不过，每次我都必须赦免它，因为，这是唯一的一只老鼠，得对它宽大点。
爱慕虚荣的人说，我是这个星球上最帅，最会穿衣服，最有钱，而且是最聪明的人。可是，这里只有他一个人。
酒鬼说，他喝酒是为了忘却，忘却一切羞耻，而羞耻的内容恰恰就是喝酒。
灯夫说，行星一年转得比一年快，现在每分钟转一圈，我连一秒钟休息时间都没有，每分钟我都要点一次灯，熄一次灯。
我相信，这些精妙的判断，会让所有大人望而生畏。他们那些所谓的巴西，在孩子眼里是多么的愚昧和无知。
小王子，将复杂的人生价值观看得很单纯。这就是孩子，童言无忌的孩子，单纯、天真的孩子，生命中充满幻想的孩子。希望我们这辈，偶尔也要放下学习、书本，追随一下逝去的童年时光，重返一下孩子气。
时间仍在，是我们在飞逝。
论语九年级读书心得体会篇十三
喜欢《活着》，始于封面，陷于作者，终于内容。读《活着》，不过三余月，但初读时便被余华的笔调所吸引，于《活着》他以近乎苍凉的笔调述说着这样一个悲伤的故事，但在苍凉中又不乏一丝温暖，我深陷于此，深陷于福贵。尤喜欢福贵在战场上，于春生所说：“如果能回去，一定要好好活着。”至今无法忘怀那一句话。
在余华笔下，福贵的一生是条酒满了盐的路，都说”上帝关上了一扇门，定会为你开扇窗”，可福贵是倒例外，他的一生跌宕起伏，大起大落，千帆过尽是苍凉，唯有一老牛相伴，一起走过那尘土飞扬的小道。
但福贵从未放弃过，也许于他人眼中，福贵是那场苦难中的幸存者，但于他自身，他应该是幸运者，因为他学会了承受苦难。这也是我热衷于此书的最大原因，读福贵让我获得新生。
五年级那年冬天，舅舅不幸因车祸离世，全家都悲痛万分。由于家庭原因，我自小便跟舅舅长大。_年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的离世，使我的世界一瞬间崩塌，接下来的那段日子成绩直线下降，经常在午夜梦中惊醒，醒时才发已是泪流满面。我与世界脱节，想逃离却又走不了，无处可逃，无处可走。看着别人春节一家其乐融融，又是止不住的悲伤。尽管后来有所释怀，但心里是还有些伤痛。
直至遇见余华，遇见福贵，他教会了我如何承受苦难。于浩瀚的宇宙，我们不过一点微光，但我们的力量无比强大，这就如同成语“千钓一发”，让一根发丝去承担千金之重却仍然不断。我们要学会的使是如何承受苦难，即不反抗，不放弃，任凭时光淡化伤痕，这便是所谓佛教的释然，即福贵予我之财富。
感谢余华，感谢《活着》，让我明白：舅舅并未离去，他只是先到宇宙替我探路了罢。
论语九年级读书心得体会篇十四
正如作者所说：“正是在这样的心态下，我听了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历一生的苦难，家人都先他而去，而他依旧友好地对待这个世界，没有一句抱怨的话……我想写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度。”
在这部作品中，富贵因为好赌，输光了家产，却侥幸逃脱土改枪毙地主一难；老医生被打成了，结果医院没人会治疗；春生参加了革命，最后却被右派分子害死……冥冥当中，这似乎都是命中注定。
正如中国的老话“塞翁失马，焉知非福。”一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。将这句话反过来理解，也是一个深刻的道理。
余华给主人公福贵的人生苦难找到了的缓解之路——忍耐！这就使得这部作品的叙述都因这种宽阔的忍耐而变得沉郁、悲痛而坚定。
没有血泪的控诉、没有撕心裂肺的尖叫。甚至没有愤怒，有的只是福贵在苦难中磨炼出来的无边无际的忍耐包含着一切。不论多大的苦难降临，福贵都把它化解在无边的忍耐中，最终达到与孤单生活相依为命的地步。
正如书后所说：“他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。”
论语九年级读书心得体会篇十五
很多人认为，读书是一种消遣，是一种兴趣爱好，但实际上，读书不仅是消遣方式，更是一种人生体验，一种文化追求。对于我们这些拥有孩子的九年级家长来说，读书不仅能够丰富自己的生活，还可以帮助我们更好地了解孩子的成长和发展。下面，我将分享我在读书中所获得的心得体会。
一、阅读增长阅历，丰富心灵
读书是一种文化的积累，我们可以从中了解到许多生活的道理和生活的感悟。有时候，只需要读完一本书，我们就能够发现那些琐碎的日子中埋藏的美好。阅读也能够让我们不断地接触新的思想，增强自己的想象力和表达能力，让我们的心灵更加丰富。
二、阅读可以增进亲子关系
家长和孩子之间的沟通是家庭和谐的重要保障，阅读可以成为促进父母和孩子之间交流的良好渠道。通过阅读，家长可以理解孩子的内心世界，了解他们的需求和问题，给予他们更好的关注、支持和建议。在阅读的过程中，还可以带领孩子一起探索作品中的人物和事件，与孩子进行一次美好的思想之旅。
三、阅读有助于启迪孩子的思维
孩子在成长过程中，需要父母的关注和指导。家长可以通过阅读来激发孩子的好奇心，拓宽孩子的视野，融入更多的文化元素。阅读可以让孩子接触到不同的观点和思想，提高其综合思维能力和判断力。在教育孩子的过程中，阅读是一种非常有效的方法和手段。
四、阅读能够帮助我们更好地教育孩子
父母的教育方式和方法，对孩子的成长和发展具有深远的影响。在阅读中，我们可以找到许多优秀的教育经验和方法，学习如何更好地引导孩子，帮助他们养成良好的习惯和品质。通过阅读，我们可以在家庭教育中更加自如地应对和解决各种问题，帮助孩子打造成功人生的基石。
五、阅读让我们更懂得孩子的需求
孩子在成长的过程中，经常需要一些特殊的关注和照顾。在阅读中，我们可以更好地了解孩子的特殊需求和心理需求，帮助他们更好地应对生活中的各种问题。阅读让我们能够具备更多的精神修养和文化素养，从而更好地关注和照顾孩子，创造幸福的家庭。
总之，作为九年级家长，阅读是我们成长和生活中不可或缺的一部分。我们需要不断充实自己，提高自己的素养和修养，更好地教育和引导孩子。阅读是一种至高无上的智慧，也是一种人生的有益体验，让我们共同享受阅读的愉悦，共同努力为孩子和家庭创造更加美好的未来。
论语九年级读书心得体会篇十六
这段时间，由于失眠，为了打发时间，拼命地读书，不让自己闲着。
要读书，书从何而来。我的原则是，自己喜欢的书，应该放在书架里，而那些只适合读一遍的书，则应该在书店里品读。《家》便属于前者。
《家》，是巴金二十七岁时写的一部长篇小说。小说描写了资产阶级大家庭高家的悲欢离合，觉新、觉民、觉慧高家三兄弟在封建礼教面前的麻木与反抗，瑞珏、梅、琴、鸣凤几个女人执着的爱情绝唱，让读者回味、深思。
读完了小说，给我的文字上的第一感觉是朴实。我们能深刻理解一个二十七岁的青年能写出近二十万的小说实属不易，而这样的年龄写出来的文字，自然少些岁月的痕迹。但是这部小说却完成了它的历史使命，因为它深刻揭露了那个时代的诟病。
小说，我认为，除了精彩的情节打动人心外，最主要的是留下时代的烙印，让它成为历史的见证。
如果你是那个时代的见证人，而你又有绝妙的文字，那么你应该写下历史，让它成为永恒，而不至于让它在岁月的流里消失殆尽。
再回到《家》，这本书里，我最喜欢的瑞珏。
梅和觉新青梅竹马，表兄妹之间的婚姻在中国数千年的文化中再正常不过了，况且两人互生情愫，但有情人终未成眷属。因为梅的母亲和觉新的继母有了矛盾。
取而代梅的是珏，这是一个温柔美丽的女性，觉新因为珏而忘记了和梅别离的痛苦。我想，但凡温柔、善良、知书达理的女人都能柔化男人坚硬的心吧。
珏的善良，还表现在她对待梅的态度上。因为时局不稳，梅到了高家。梅的到来，唤起了觉新沉浸在心底、本已埋藏的感情，但是珏却大度地接纳了梅，和她成了好姐妹，她甚至想退出来成全这对昔日的恋人。梅当然不应允，觉新也不可能同意妻子更不同意自己做这种有辱门风、有伤道德的事，何况他对妻子的感情也是极深的。
如果用智慧来形容珏，我觉得太城府了，因为珏就是这样一个善良的人。“人之初，性本善”，善良是人的天性和本能。
天性和本能好比什么，好比习惯。我不知道该怎么诠释“习惯”这个名词，我想它应该是一个人最自然的状态，在举手投足、一笑一颦中散发本真，在待人接物、处世交往里刻画印象。譬如乡下人的淳朴，城里人的精明；女人的柔和，男人的阳刚；雷厉风行，温婉秀丽等等，都是习惯给予我们的气质。珏的善良，不刻意，不做作，那是一种习惯和自然。
我的老师曾对我说过一句话，我觉得挺有哲理。他说，以有心做无心事，你会收到意料之外又在情理之中的结果。譬如，珏仅仅为博得别人对自己的好感而矫揉造作，我想，周遭的人大概不大会应和，相反，大家会嗤之以鼻。但，珏以她的善良赢得了大家对她的尊重、信任，而身处其中的她，却浑然不知。
所以，我常常想，人应该做一个善良的人。善良会感动自己，感动周围，感动上苍，让冥冥之中注定的事情，在上苍的庇佑下，虔诚地皈依。或许，我们需要的是心灵的宁静。
善良，并不一定带来自始至终的幸运，珏最后还是死了，不管她死于家庭纷争，还是旧思想旧制度，她在我心里是完美的。
现在读书，渐渐地摆脱了先前的陋习。因为年轻时，文中主人公们的命运能紧紧抓住我们的思想，而现在，彷佛突然之间，透过浮华，醉心于文字透露出来的最朴素的东西。我想，这应该是年龄的杰作吧。
论语九年级读书心得体会篇十七
我们能做的已经不是旁观与审视，而是站在福贵一家人的茅屋里，和他们一起笑，一起哭。这是很奇妙的视角，你清醒地知道自己是谁，但在阅读的每个瞬间却又身不由己地被卷入其中浑然忘我。正如余华在自序中所言，当他以旁观者的视角来写这个故事的时候，困难重重，可是当有一天突然以第一人称来写这个故事的时候，突然顺畅无碍。冥冥之中自有天意。这仿佛也是一个奇特的隐喻，这个故事必须让我们进入、替代。
福贵的一生绝不是他自己的一生，《活着》是每个人活着的象征。尽管我们可能没有福贵的苦痛、没有福贵的欢乐，但是，每个人只要活着，就必然要经历他(她)自己的悲欢。
徐福贵的前半生可以说是自己造的，本来是地主家的少爷，赌嫖俱全，倾家荡产。可是从败家之后的每一步，似乎就走进了命运的魔掌。福贵的后半生可以说真是无奈。去给母亲请郎中时被抓了壮丁，后来又经历三反五反，大跃进的穷困难捱。儿子死于人祸，妻子死于疾病，女儿难产殒命，女婿事故身亡，的孙子也意外送命。
在死亡面前，人的渺小无助就像福贵面对医院那个小房子时的恐惧和无奈，这就是命运，或者说叫宿命。在这样庞大的力量面前，人是微不足道的。但是，福贵仍然要乐乐呵呵地活下去。余华说：“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着”。
福贵和老牛相依为命，一样黝黑，一样衰老，但是，老人依然用“粗哑却令人感动的嗓音”唱着歌谣，自鸣得意。故事的开篇，老人吆喝着“二喜、有庆不要偷懒，家珍、凤霞耕得好，苦根也行啊。”老人这时候“黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着”，这时我们尚不知情。到了故事结尾的时候，当老人再数出这一个个名字的时候，悲喜在那一刻汹涌而来，不可断绝。
余华说：“生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。”福贵的一生抑或每个人的一生，是窄如手掌，还是宽若大地，冷暖自知，无人得晓。
论语九年级读书心得体会篇十八
不久前，我又拿出了《家》，细细回味了一遍。
巴金的长篇小说《激流三部曲》之一《家》，在走马观花中，我很快地把它读完了，在读这部名著时，我的心充满了悲愤与怜悯，即使现在读完了，我的心还是被其中的主人公占据了，我的心在燃烧，我的思潮在翻滚，我是在悲愤，是在惋惜，是在痛心啊！但我暗暗为自己庆幸，因为吃人的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈。这是最大的幸运啊！
作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他屈服了，接受了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么？什么也没有！他被迫与所爱的梅分离，娶了另一个少女，梅却被嫁到赵家受气，不满一年即守寡回娘家，最后含恨而终。他也热烈地爱着她的妻——一个善良贞静的女子，但他却不能保护她，让她任人摆布，听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她，知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面，却只能够忍受。他甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的“家”！
我讨厌觉新这样的人，他是那样的懦弱，那样的无能，他不去争取他所爱的梅，也不能保护他所爱的妻，他还是一个男人吗？他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命，是他的懦弱害了她们啊！他的顺从扼杀了他自己，也摧毁了她们。然而，他却是最值得人同情的，前途失去了，美景幻灭了，一切都在黑暗中挣扎，没有幸福可言，更没有希望所在！这是多么可悲的一个人物！这是怎样一个吃人的世界！我诅咒这个黑暗的世界，但对于觉新，我就能够憎恨他吗？他是最大的牺牲者啊！我是在“哀其不幸，怒其不争”啊！
二哥觉民，拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自己的力量，得到大哥和三弟的帮助，赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性，他可以说是《家》中最幸运的一个了！
三弟觉慧，不但拥有进步的思想，而且意坚定，他最初与俾女鸣凤相爱，但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽，这成了觉慧心中一道永远的痛！在这一点上，我比较讨厌觉慧，因为他的自私，连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了，他还曾想过放弃鸣凤，让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太，任人糟蹋，然而，鸣凤为他牺牲了，她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体，和一个苍白的吻。觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他终于摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了爱情，或许在那个时代，爱情的位置是何其次要的，但在今天，在我看来，没有爱情的人生是不完满的。
那个黑暗的年代永远地过去了，但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱，对啊！青春是多么的可爱，我们正处于美好的青春岁月中，我们充满了激情，我们的心里洋溢着爱！只要心中还有梦，就能忍住多少痛。只要心中还有爱，那就离快乐很近，离幸福不远了。