专业教导主任的主要职责(案例12篇)

时间:2024-11-04 作者:XY字客

在这个多元化的社会里,感恩是我们与他人建立联系和增进友谊的重要方式。学会表达感谢之情,无论是口头的道谢还是写一封感谢信,都能让别人感受到你的真诚和善意。以下是小编为大家收集的感恩的故事,希望能够给大家启发和思考。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇一

3、组织做好企业治安、消防及环保设施、设备的定期检查和维护工作;。

5、负责拟定安全管理工作计划、措施,并组织落实;。

6、厂区现场日常安全巡查,并定期在晨会上进行安全通报;。

8.深入各部门进行安全监督检查,及时发现安全隐患,督促并协调解决有关安全问题;。

9.负责员工三级安全教育及企业安全、消防知识、安全操作等知识的普及与培训工作;。

10.定期组织安全消防演练、逃生演练,并做好相关记录;。

11.做好企业各类事故汇总、统计并上报领导;。

12.定期召开安全会议,及时通报安全事故;。

13.施工现场安全培训、巡查及现场7s管理;。

14.督促固废、危废处理及废油处理;。

15.协助安监、环保等部门的接洽及管理工作;。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇二

1、积极贯彻执行国家安全生产有关法律、法规、方针、政策,综合管理本单位安全生产的日常工作。

3、定期或不定期深入作业场所,组织开展各类安全检查,做好检查记录,对检查发现的隐患,提出整改意见,并督促落实整改。

4、组织本单位的安全生产宣传、教育和培训工作;辅导***安全员学习安全专业知识。

6、负责单位制定生产安全事故综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案,并组织演练。

7、参与生产安全事故的调查和处理,负责事故的统计和分析报告,协助有关部门提出防止事故的错失并督促落实。

8、做好安全生产文件的上传下达,及时反馈有关安全生产的各种情况。

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专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇三

1、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论,端正教育思想,树立正确的课程观和质量观。

2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署;结合学校的实际情况;制定学年、学期教学工作计划,提出明确的要求和实施办法。

3、指导教研组制定学期、学年教研活动计划,指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。下达教师学期教学工作任务书。

4、加强教研组建设,指导教研组贯彻落实《教研组工作和组长职责》。组织指导和督促教研组开展教研活动,安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。

5、以教学为中心,要通过对教学流程的管理来努力提高三十五分钟教学效益。要了解各类课程标准,熟悉一、二门学科的课程标准。有目的有计划地深入各类课程的教学活动,分析全校教学情况,及时研究、指导、调控和改进贯彻工作。加强听课,及时掌握各学科课程标准,教学情况、课内外作业数量、质量和批改、测验和考试的次数、效果。对教学全过程的各个环节加强督促检查,发现问题及时纠正。

6、定期全面分析各年级整体教学情况,注重面对全体学生,大面积提高教学质量,通过抓两头带中间,指导各年级抓好中差学生的教学,办好各科兴趣小组,教育教师坚持不懈的搞好教学,保证教学质量的稳步提高。

7、重视学生良好学习习惯的培养,指导学生掌握科学的学习方法,形成刻苦、踏实的学风。定期召开学生座谈会,了解学习情况,听取学生对教学的意见。

8、指导体育教研组组织好每天广播操眼保健操及每周各年级体育活动。负责校运动会的组织筹备工作,指导体育组建立校运动队及组织学生参加区市学生运动会或单项体育比赛。

9、全面安排各类课程,统筹配备任课教师,使各年级各学科的发展既注意到重点又注意到均衡,并重视必修、选修、活动课的协调展开。

10、重视教师业务素质的提高。安排好教师学历进修、职务培训计划;注意对青年教师的培养、使用和提高,安排青年教师的带教对子和相互学习关系,并加以督促检查;组织青年教师专题教学活动;对骨干教师做到心中有数,创造条件关心培养。

11、组织课程研究,创造科研成果。组织教师学习教学科研的理论,推广先进的教研成果;加强教学信息的交流,重视教学资料的积累,建立健全教学资料。

12、组织安排好期中期末考试和区市的统考会考、升学考的复习、考试等工作,及时将考试大纲,考试信息传达到教学人员,制定复习计划,提供必须的复习资料,注意检查复习效果。

13、负责各类教学表格的设计、印发、收集和保存,并适时进档。负责向上级业务部门上报学校有关教学的资料,并对上级业务部门下达的各类教学文件、表格、成绩,传达教师,上报校长室并分类存档。

14、负责教师因公因私的调课,负责教师各类会议通知的发放。

15、负责教材,教参、学生用书的统计、订阅和发放;负责文印室的管理,资料的打印和分发。

16、贯彻学籍管理条例,做好新生的录取、分班、新生名册、学籍卡的建立;做好学生的转出转入、读借、毕业、结业、留级、休学、退学等学籍管理和事宜。

17、坚决贯彻普及九年义务制度的有关规定,制止流生,做好动员流生返校学习工作,使流生进得来,留得住,学得好。

18、负责各专用室的管理,督促他们按上级业务部门的规定对使用、保管、维修、保养各环节加强管理,主动为教学第一线服务,制定这些人员的考核方案,并进行学期考核。

19、制定对教师及教研组长的考核方案,并组织对教师的学期及学年度的业务考核,保证各种考核资料的齐全,负责填写教师业务档案。

20、副教导主任分管以上某项工作,协助教导主任做好教导处的工作。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇四

1、贯彻、执行上级有关安全生产的指示,监督生产与安全“五同时”落实执行情况。

2、在保证安全的'前提下组织指挥生产,及时制止违反安全生产制度和安全技术规程的行为。

3、在生产过程中发现不安全因素、险情及事故时,负责报告主管领导,组织有关职能部门抢险,防止事态扩大。

4、监督贯彻执行工艺操作纪律和操作规程,杜绝或减少非计划停工和跑冒串事故,实现安、稳、长、满、优生产。

5、监督落实检修及临时抢修施工时安全措施,审定安全施工方案。

6、定期到所承包单位检查指导安全工作,对存在安全隐患问题提出整改意见并监督实施整改。

7、遇有危及安全生产的紧急情况,有权令其停止作业,并立即报告有关领导。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇五

安全办主任岗位安全职责1、贯彻执行国家及总公司安全生产的方针、法律、法规、政策和制度,在公司和安全生产委员会的领导下负责企业的安全管理、监督工作。2、监督安全教育和培训的组织落实情况。

3、监督检查公司职业安全卫生管理制度和安全技术规程、安全技术措施计划的执行情况。

4、组织安全大检查。对查出的隐患制定防范措施,检查监督隐患整改工作的完成情况。

5、参加新建、扩建、改建及大修、技措工程的“三同时”监督验收。

6、负责锅炉、压力容器、压力管道和大机组安全监督工作。

7、遇有危及安全生产的'紧急情况,有权令其停止作业,并立即报告有关领导。

8、对各种直接作业环节进行安全监督,检查各项安全管理制度的执行情况。

9、主管人身伤亡、火灾、爆炸事故的调查处理,参加各类报总公司事故的调查、处理和工伤鉴定,发生重大事故,组织到上级公司汇报。

10、搞好企业职业安全卫生和劳动保护工作,不断改善劳动条件。指导基层安全工作,加强安全基础建设,定期召开安全工作会议。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇六

一、班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理;面向全体学生,全面关心学生的健康成长。

二、制订并且实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划,每学期末要写工作总结,每学年度写一篇德育论文。

三、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关规定开展工作,运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育,开展丰富多彩的活动,努力使学生具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。

四、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部的工作,发挥团队、班级干部的模范作用,培养好学生干部,建立班级核心和正确舆论,提高学生自理能力,形成良好班风,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

五、经常发现和培养学生中的先进典型,用身边的人教育学生,促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导,尤其要做好特殊学生的心理疏导工作,努力帮助每个学生进步。

六、会同任课教师,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量,形成良好的学风。

七、做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例,培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。

八、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。

九、密切联系家长,做好家访等社会联系工作。组织好家长会,正确处理与家长的关系,建立家长联系制度,争取家长和社会的配合支持,共同做好对学生的培养教育工作。

十、做好学生的操行评定。写好学生操行评语和毕业鉴定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件,对违规违纪学生及时提出处分意见并且报年级组、学校处理。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇七

班主任老师是指对班级的各项工作全面负责,对班级学生的学习、纪律、生活进行全面指导和教育的人员。班主任的岗位职责有:

1、全面了解和贯彻学校的教育方针,确保责任班级保质保量完成各阶段的学习任务;

2、负责总抓责任班级的思想道德建设,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观;

9、配合学校安排,有序开展学校组织的各种活动,完成学校提出的各项中心任务。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇八

教务副主任是在校长和教导主任的领导下,协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化,制度化。根据学校现状,其主要职责是:

1、开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划,会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

2、发放各类教辅资料,并负责做好登记。

3、协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

4、深入课堂听课。

5、做好学校德育工作。

6、做好留守儿童工作。

7、做好信息宣传工作。

8、积极配合教导主任工作,完成领导交办的相关工作。

二00九年八月二十九日。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇九

教导主任是校长的助手,协助校长全面贯彻执行国家的教育方针,管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作,协助校长搞好对村校的管理。其主要职责是:

一、工作,审查教研组工作计划、班主任工作计划,指导学校附设幼儿园的教学工作。

二、建立正常稳定的教学秩序。严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。

三、严格教学常规。切实抓好教学工作的六个主要环节,即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。

四、了解各科教学大纲内容,熟悉或精通分管学科的教学目标(教学标准),每周兼课4——6节,每周听课不少于2节,参加一个教研组活动,定期到村校了解情况。

五、协同教科室组织教研科研活动,交流教改信息,总结推广教学经验,出好校级教学刊物。

六、与大队辅导员密切配合,有计划地指导和帮助少先队开展工作。

七、定期召开家长会,举办家长学校,提高三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。

八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”,保证学生每天有一小时体育活动时间。

九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。

十、与总务主任密切配合,搞好校园管理,净化、绿化、美化校园。做好课本、簿册的预订工作。

十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活的组织管理。

十二、规范学籍管理,规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园3——5周幼儿入园情况的调查和分析。

十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率)资料及反映教育质量的“三率”(德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率)资料。

十四、与总务主任密切配合,搞好各专用教室的建设和管理。

十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作,建立和管理教师文化业务及业务考核档案。

十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇十

1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的`教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规:

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。

二、月常规:

1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。

三、学期常规:

1、期初:

(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。

2、期中:

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。

3、期末:

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生,学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。

四、常规工作:

1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇十一

(一)协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示;根据校长提出的学期工作计划要点,制定学校教学工作计划,并认真组织实施。

(二)在校长领导下,聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工,重视提高他们的素质并进行考评。

(三)指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

(四)负责本处教工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人,管理育人,全员育人,争创文明办公室。

(五)组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量安排和调整。

(六)组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并负责质量分析。

(七)负责全校排课、调课,与总务处协同做好教室的调配,编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。

(八)领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作。认真及时做好本处各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。

(九)加强对九室一部的管理,督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。

(十)协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高体育课教学质量,积极开展群众性文体活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

(十一)贯彻《学校卫生工作条例》,加强健康教育和卫生保健工作。建立卫生保健制度,保护学生视力健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。

专业教导主任的主要职责(案例12篇)篇十二

1、制订学校教学工作计划,并且组织计划的实施、检查、调整、总结工作;编制学校行事历。

2、提出新学年教师任课安排方案,供校长室审议。指导教务员合理安排好总课程表。监督有关人员做好调课、代课工作,并按月做好教师代课统计工作,及时上报校长室。

3、协助校长室做好招生宣传工作及新生录取、编班、入学注册等工作。

4、严格执行教学计划、教学大纲,指导教研组、备课组制订学期工作计划,并及时检查监督各类计划实施情况。

5、组织好各种考试,及时搞好成绩统计;组织教学质量分析,并保存各种分析统计数据。协调好与总务处、政教处等部门的关系,确保考试各个环节正常化、规范化;组织实施学生补考工作。

6、负责学校升学考工作。

7、负责学生学籍管理,建立好学生档案;负责学生转学、休学、复学、退学等手续;负责填写和发放学生的毕(肄业)业证书和补办学历证明、证件等手续。

8、负责日常教学管理全过程,督促教师严格执行教学大纲,定期组织检查教师上课、辅导、备课、批改等教学环节落实情况;定期召开学生座谈会,了解教师的课堂教学效果,征求学生对改进课堂教学的意见。

9、组织安排各年级选修课的开设,组织教师开展课外兴趣小组活动。

10、组织全校教师积极开展教学科学研究,重视素质教育,全面提高教育质量。

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