2023年初中教师个人简介(案例13篇)

时间:2023-10-20 作者:字海

总结是对过去取得的成绩和经验的一种总结和归纳。如何写一篇完美的总结为了更好地帮助大家写出有价值的总结,下面是一些经典的总结范文。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇一

尊敬的校领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面。

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。xx年4月,在阜南县教育局教研室组织的xx年阜南县高中语文优质课大赛中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。xx年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。xx年12月指导学生参加第四届中华情主题写作大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

二、教育方面。

xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。xx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。积极指导学生参加各种课外活动。xx年10月指导学生参加县公路局举办的交通知识大赛,荣获个人二等奖。xx年3月指导学生参加县宣传部举办的迎奥运,讲文明演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

三、教研方面。

1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的主体发展、活动课堂高峰论坛论文评比中论文《竞赛制教学法的运用及反思》荣获三等奖。xx年10月在阜南县教育局教研室组织的xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度中国中学语文教学论文大赛活动中论文《活动式教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的xx年度中国中学语文教学论文大赛活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。xx年12月在安徽省教育学会xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。xx年6月在xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。xx年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的习惯。

四、继续教育。

xx年7月参加全国中语会主体发展、活动课堂论坛,计16课时。xx年8月参加英特尔未来教育核心课程培训,并荣获优秀学员奖。xx年7月参加安徽省普通高中新课程培训,完成了24课时的学习任务。xx年8月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习。鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好高中的语文教学。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员。若承蒙赏识,请拨打手机或qq与我联系。

祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xuexila。

xx年x月x日。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇二

初中生个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;。

(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;。

(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;。

(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇三

xxx,xx中学体育教师,现任初一(15)班班主任。她认为教育的艺术在于激发每个学生的内在潜能,良好的师生关系能够促进学生的心智发展,所以她总是与学生并肩而行,跟学生俯身交流,让学生在爱和幸福中学习成长。

作为一名班主任,她对工作认真负责,是“小贴士老师”。她每天第一个进教室,“你的红领巾呢?”“把拉锁拉好。”“走廊慢点儿,靠右边走。”这样的提醒开启了一天;她又总是最后一个离校,“都回家吧,垃圾我去倒。”“把路队站齐。”“记得十点要睡觉哟。”“睡前收拾好书包。”这样的嘱咐就是一天的总结。她给予孩子们全时段的陪伴,细心的呵护——悄悄扶正就要掉落的笔袋,轻轻拍拍后背提示坐姿端正,给你凉透的水杯中加上温水,把你松乱的长发顺手抚平。她是“晓泽姐姐”。

作为一名健美操专业的体育老师,她将运动与审美、独立和团结的意识融合到课堂中,引领学生在运动中尽情展现青春风采,也培养了学生们健康的生活理念、正确的审美观念和团结合作的集体意识。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇四

徐平辉同志是太白县太白中学生物教师,教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教,一干就是20xx年,一直担任高三生物课教学,十八年如一日,以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教,钻研教材,改进教法,先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省刻学能手、宝鸡市优秀教师,太白县第三批具有突出贡献的'拔尖人才,太白县“十杰教师”等荣誉称号,有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长,在他的精心指导下,理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高,成为我校生物学科的骨干力量。20xx年他担任太白中学教科室主任,教学之余,他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度,编写了《太白中学教育科研工作手册》,编辑刊印《教师优秀论文集》2辑,积极推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。

徐平辉同志把教育当作事业,用心来做。他师德高尚,业务精湛,立足教学,追求卓越。

个人感言:教育是事业,要用心去做。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇五

xx,中共党员,物理老师,现任xx中学初二(16)《·》班班主任。从教十年,我始终坚信:教育的本质是爱,唯有爱能打开学生心灵,植根于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。

一如她的名字,温婉的她笑得柔美。正是这样一位老师,在课堂上却能用逻辑缜密的语言带孩子在物理世界中遨游,那不仅是知识的传授,更是物理思维的培养,创造能力的激发。李老师的课堂总能带给孩子们意想不到的惊喜:一个小小的自制教具,一次精彩纷呈的实验……就是在这样的课堂中,深奥的物理概念和原理的在孩子们的头脑中愈来愈清晰,一扇扇科学的大门渐渐打开并碰撞出兴趣之花。

班主任xx老师,既有慈母般“殷切的希望”,又有严师一样的“不倦的教诲”。披星来,戴月归,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生,以最大的爱心与耐心走进每一个孩子的心灵,是她最好的写照。在李老师眼里每一个孩子都是活泼可爱并日益进步的小天使,教室、办公室、走廊,你总能捕捉到她和孩子们“交心”的画面。“真情最是动人心”,孩子们爱的回报、家长的信任、同事的赞许全部化为她坚持不懈、一如既往、执着前行的力量。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇六

教师名片:

xxx,高级教师,xx区优秀教师、xx区优秀班主任、xx镇优秀共产党员。

教师心语:用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

优秀事迹:

陈老师在二十多年的从教生涯中,时时处处以一个优秀教师、优秀共产党员的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

他热爱教育事业,用心做事,以诚待人,无论担任什么工作,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。针对学生的个性特征和心理特点,他注重与学生沟通交流,做好学生的思想工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”,循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得很好的成效。学生和家长都说“陈老师不但是一位好老师,更像一位好父亲,关爱着每个学生的成长”。

陈老师在教学方面业务精湛,他很善于学习,能够积极克服困难,忠于职守。默默耕耘在“三尺讲台”,任劳任怨,无私奉献,在“三尺讲台”上书写完美的人生。

结语:

水至柔至弱,但滴水能穿石。他从一次谈话,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇七

王xx,女,汉族,生于1990年03月,2008年7月毕业于河南理工教育学院幼儿专业,2009年10月参加工作,现担任姚亮中心学校小学数学教学工作,从事农村小学教学工作10年。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获蒲山镇“先进教育工作者”光荣称号,本人性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

教育格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

自工作以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神,我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在工作中,积极肯干,我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解,我不曾退却,面对众多的诱惑,我不曾动摇,我依然风里雨里,脚步坚定,激情满怀!

在教育学生时,始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、率先垂范。这一年来,我既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神,当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……,终于,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了……,我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言”的至理名言。

常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”该教师深深体会到,作为一名教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着班斓色彩的溪流。于是,我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我认真钻研教材,反复研讨新课标,及时进行反思,转变教育观念,大胆采用新的教学手段。我还常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。通过不断的努力,该教师的教学工作取得了较好的成绩,所教班级的班风好,学习成绩优秀。

成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,我必将以百倍的信心和热情走下去,在今后的教育教学工作中,我会在教育这片田园里勤奋耕耘,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇八

小红,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活,激趣引思,自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇九

李恋大学本科学历,小学一级教师,三级心理咨询师。毕业以来,热衷于语文教学,08年参加新教师教学比武获一等奖,参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项活动,多次被评为“明星班主任”,所带班级也多次获得“优秀班级”称号,还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”亲子活动,深受学生和家长的好评。

教育感言:走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的春天。

潘慧兰,小学高级教师,从事教育工作,其间连续担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出,被市人民政府荣记三等功,撰写的论文和执教的`优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣称号。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇十

袁虹,1963年6月出生。南昌大学附中数学高级教师,江西省特级教师,江西省首批中小学学科带头人,南昌市名师,南昌市数学学科带头人,南昌市数学学会理事,南昌市初中数学中心组成员。曾荣获南昌市优秀班主任,南昌大学“十佳”青年教师,“十佳昌大巾帼之星”,南昌大学附中首届“十佳”教师,南昌大学优秀共产党员等荣誉称号。她的先进事迹曾于1995,2000年两次由江西教育电视台拍摄成专题全省播放,2005年南昌教育,2007年南昌日报、2011年江西晨报先后刊登了其教书育人先进事迹。近年还主持、参加国家级、省级课题十二项,多篇论文发表在省市级刊物上。袁虹老师多次担任省、市级教学大赛评委,并开出省市级讲座,指导青年教师在国家级、省市级教学竞赛中多次获奖。袁老师在省、市电视台大型教学电视节目《新课程名师导学》、《名师家庭课堂》中多次担任主讲。2008年应邀参与教育部新课程远程培训《初中高中过渡教学策略的分析和研究》专题讲座。2007年至2011年连续五年聘为《省骨干教师培训班》主讲教师。近年由她主编、参编教材、教育教学专著达300余万字。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇十一

性别:男。

目前所在:佛山。

年龄:24。

户口所在:湛江。

国籍:中国。

婚姻状况:未婚。

民族:汉族。

身高:156cm。

体重:47kg。

人才类型:普通求职。

应聘职位:作家/撰稿人,小学教师,英语翻译。

工作年限:0。

职称:无职称。

求职类型:兼职。

可到职日期:两个星期

月薪要求:2000--3500。

希望工作地区:中山,佛山,广州。

广东佛山松岗联表小学。

20xx-09~20xx-07。

公司性质:

事业单位。

所属行业:

教育/培训/院校。

担任职位:

工作描述:

主要负责二三年级英语教学,同时兼任综合实践老师,舞蹈老师,音乐老师。认真备课,努力提升教师的专业素质。

离职原因:

代课性质。

海珠区瑞康路小学。

公司性质:

其它。

所属行业:

教育/培训/院校。

担任职位:

工作描述:

2008年10月于海珠区瑞康路小学。期间主要职责是。

1、协助班主任管理班务工作,并向指导老师请教经验。

2、参与教学工作,并写教案上课。

3、观察小学生的行为,并写一份实习报告。

4.就小学生心理进行调研。

离职原因:

实习。

广东女子职业技术学院。

公司性质:

其它。

所属行业:

教育/培训/院校。

担任职位:

教务处办公室助理。

工作描述:

毕业院校:

华南师范学院开放学院。

最高学历:

本科。

获得学位:。

学士学位。

毕业日期:

专业一:

专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

外语:英语优秀。

粤语水平:精通。

其它外语能力:英语已过六级,自学商务英语中级,日语一般。

国语水平:优秀。

学校梧桐文学社的社长、班里的文娱委员、石基小龙小学的见习生。

海珠区瑞康路小学实习生。

2006图书管文明读者征文比赛一等奖。

2007教育系英语口语演讲比赛二等奖。

2008优秀实习生。

做事塌实,富有爱心,能主动总结优缺点并改正,孜孜不倦,对于英语实际运用的追求热情不断,兴趣广泛,对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性,学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书,英语口语能力强,商务英语等都有涉猎,能跟外国人很好得交流。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇十二

欧艳红,一个普普通通的共产党员,一个平平凡凡的小学老师。十几年来,她怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。曾参加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等奖,参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。

曾撰写的教师专业成长经历——《灯光,还远呢!》一文发表在《新课程教师角色转换》一书,《从现在开始》的课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀德育工作者”等荣誉称号。

2023年初中教师个人简介(案例13篇)篇十三

我具有良好的英语水平,从大一到大三都有专门的外教授课。在大二时就已经透过国家英语四级和六级,成绩分别是523和499。在大三时,参加雅思考试并取得5.5成绩。

在大学期间,时常获得多次二等奖和三等奖的奖学金和“优秀三好学生”的称号。能跟同学和睦相处,用心配合班委的工作。具有优秀的团队精神:以前跟小组计划过模拟建立一家公司的整体财务报告。

我很期望能到贵公司工作,发挥我的才能。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感激!

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