成功离我们并不遥远，只要我们坚定信念，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。树立正确的人生观和价值观，做一个积极向上的励志者。这些励志故事将帮助我们重新点燃心中的梦想，坚定前行的决心。
实用班长上台感受范文（13篇）篇一
尊敬的老师，同学们：
大家好!
今天，我上演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲必定是下次的就职演说。
当然，每个当班长的都会有自己的优势，而我的优势是嘴。我的嘴是一张能说会道的嘴。还有一个机灵的大脑和灵活的身体。和能称之为“千里眼”的眼睛。
假如我是班长。我会关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们;对于同学之间有了矛盾的，我这个班长会凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的朋友;对于调皮捣蛋的同学，我将会发挥自己的权威，做好工作，让他不再调皮捣蛋，变成爱学习的好学生。
当然了，我这个班长光有一个热爱同学的心，还是远远不够的。有的时候，有的同学是他值日，而我会和值日的一起值日。早上的时候，我会提前到校，把桌子、黑板擦干净。当上课铃铛响起，我就会帮老师把书本搬过去。
你们拿着选票的手还是在犹豫吗?谢谢大家的信任!
谢谢大家!
实用班长上台感受范文（13篇）篇二
我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学．．．．．．这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的`那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我。
实用班长上台感受范文（13篇）篇三
提起我们班长，无人不知，无人不晓。用同学们的话说，那正是“上知天文地理，下知鸡毛蒜皮”。她是我们班数一数二的“多功能”。
她是“多功能”的。她的奇异“功能”在于能把大事化小，小事化了。那是一个课间，同学像放出羊圈的羊似的，显得“自由自在”，大家做着自己想做的事。突然，一阵尖叫传来，我吓了一跳，随即向教室里望去。啊！余一的手被陈浩不小心刺伤了。余一哭喊着，不停地拍打着陈浩。班长立刻赶到，一面小心翼翼地用棉签擦着余一手上的血迹，一面安慰陈浩。经过她的处理，这件事终于化成一团烟了。
她是“多功能”的。她的奇异“功能”在于能灵活地思考一件事。那是午间休息的时候，同学纷纷做着自己想做的事。忽然，正在画画的'依乐“哇”的一声大哭起来。班长又一次出马，在问清原因后，她也陷入了沉默。原来依乐画的这幅画是要去参加比赛的，结果被彩笔弄乌了。她绞尽脑汗，奋力思索，噢，一条妙计油然而生。只见她用彩笔在某处画了一条小狗，它正在贪婪地伸着舌头呢。“好棒啊！”大家欢呼着，为班长的聪明而高兴。
怎么样，不错吧？她就是我们班的“多功能”班长，众所皆知的徐家琪。
实用班长上台感受范文（13篇）篇四
在这个暑假中，我读了一本书――《班长上台》。
这本书的作者是孙卫卫，他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动，把人物刻画得很“鲜活”，给人以一种美的“享受”。
这本书主要写：老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师，有严肃的大胡子老师，有理解学生的晋老师，还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的.小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良，使这整本书变得有声有色。
读了这篇文章后，我就不自觉地想到了我的竺老师，她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生，而且工作认真，我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生，虽然调皮，但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活，可读性很强，有机会的话你也不妨去读一读。
实用班长上台感受范文（13篇）篇五
今天，张老师要重新选班干部。我现在什么干部也不是，我决定，要当班长！
我会管好自己，尽力完成自己的责任，希望大家支持我！
一.我要管好班里的纪律，就算老师不在，我也会想办法让同学们安静下来写作业，任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子，也有妙招。
二.我要帮助班里的同学学习，如果有人有些题不会，我不会直接告诉他答案，给他讲讲，提醒提醒，他自然就能想出答案。
三.如果有同学受伤了，我会走上前去，将他扶起来，并问候，如果是重伤，我会先给老师说一声，然后扶着他去医务室，看看情况，然后再回班上课。
四.我会帮助老师干事情，比如报作业等，老师分给我任务，我一定立即执行！特别是打扫卫生，我会专心致志的扫地、拖地等。
五、我要在班里组织一些活动，我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。
实用班长上台感受范文（13篇）篇六
在我们的生活中第一次多如满天繁星，每个第一次都给我们留下了深刻的印象，下面就是我深刻的第一次。
记得小时候上幼儿园，刚开学老师就对我们说：“在我们班要选出一个班长来管一管大家。”听到这，我们把小手举的高高的，大家争先恐后，老师又说：“这样吧，从今天开始我看你们谁的卫生好，吃饭吃的多，不剩饭我们就让谁当班长，好不好？”同学们都答应了。可过了一个星期后大家把老师的话都忘到九霄云外了，但只有我没忘。过了几天老师开始选班长了，大家你看看我，我看看你，脸红红的像红彤彤的苹果一样。最后老师选了我当班长，当时我无比兴奋，我激动不已，千言万语都表达不出我现在的心情。我心想，要是我管大家，我自己就要带一个好头。
当班长的第一天，大家谁都不服，也不听我的话。老师来了就对大家说：“你们要想当班长，当时为什么不按着老师说的去做。”从今往后大家都听我的话。
看来要想当班长也不容易，干什么事都要比别人做的还要好。不过当班长也很快乐。
实用班长上台感受范文（13篇）篇七
说真的，我天生对舞台就不感兴趣。每一次到台上，都会感到紧张；每次学校举行一些节目表演，我就是坐在路旁鼓掌的人。
但有可能是偶然，也有可能是必然。这个星期二的阅读节我却穿上了服装、戴着耳麦，朝着数千双眼睛注视的舞台走去——我成为了这部戏中的一角。
记得有一天下课，我们班的同学正谈论着阅读节的演出计划。导演找到了我说希望我去担任她戏中的一个人物，让我考虑了一下，这件事看起来很小，但我想了很长时间。原本我根本没有想去演的念头，但万一不去旁边的同学又会怎么说我？说我胆小？说我没有勇气？但这不可能！于是我开始了初中的第一个排练课程。
导演告诉我在戏中我饰演的是楼外楼里的店小二，虽说台词不多，但作为最后出场的任务我一定要把它演到位。每个中午，我和几个同学就到食堂后面的空地上进行排练。每个人都注视着自己的台词，一边说一边做出相应的动作。一遍又一遍，老师给我们指出在表演时候的不足之处和改进方法。语调、步伐、眼神以及上场时间都需要做到精炼和无误，出场太早和太晚都不行。这部戏一共只有7分钟，但每个中午我花掉的可是几个7分钟。渐渐地，我懂得了什么叫做：“台上一分钟，台下十年功”。功夫不负有心人，在大家的共同努力下，我们已经真正融入了戏中，这同时也是对我的鼓励和信心。
星期二——这一天在我眼中是多么的不同，我站在台上，面对一张张面孔，我非常流畅做出了正确的动作。当最后一句话说完后，整个篮球场被掌声淹没。表演很成功！这也是这几天辛苦付出换来的回报。
下台之后，我发现自己不再像以前对舞台充满恐惧。这一次的表演是我成长道路上一道美丽的风景线。但为什么？我想这可能是舞台产生的一种“魔力”吧！
浙江杭州西湖区杭州丰潭中学初二:zhoulei_061。
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实用班长上台感受范文（13篇）篇八
我第一次站在讲台上演讲，第一次就是竞选值周班长。
班长在许多同学心里都是一个向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我是班长，我首先要管好自己。上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。对同学团结友爱，互相帮助，事事带头，严格要求自己，以自己的无声命令和号召力去影响同学们。
假如我能竞选成功，我会将所有旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作。做好老师的左肩右臂。
工作锻炼我，生活造就我，不要怕推销自己，应该认为自己有资格提任这个职务。如果，我落选了，不过没有关系，我不会气馁，我自己认为我才是最棒的。因为是大家给我一次展示的机会。
请同学们信任我，支持我，虽然值周班长在社会上不算大官，可大官都是从小官做起，所以请大家投出你们神圣的一票。
实用班长上台感受范文（13篇）篇九
经过长时间的阅读，我终于读完了《班长上台》这本书。《班长上台》这本书的主要人物有：孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中，就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里，这位大哥哥不是很聪明，而且是很一般的一个学生。但我认为，可以给别人带来快乐的人，就是一个不平凡的人。
这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭，是多么快乐啊!虽然大家有时会发生争吵，但是，就能断定我们不团结吗?看到这样的班集体，我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊!我真想当班长，像孙卫卫那样。我要努力学习，争取四年级当上班长，来管理大家，让这个班集体更快乐!我真的很喜欢《班长上台》这本书，这真的是一本很好看的书!小朋友们，赶紧读一读吧!
实用班长上台感受范文（13篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫孙悟空，刚满11岁，但已经是当了几年的老班长了。我凭着极大的热情，加上处事干练，赢得了老师和同学们的好评。
今天，我又一次站在讲台上竞选班长。我知道，我面临的对手都是班上的“精英”。
但我有自信，有经验，当然，我也有能力。我能起到带头作用，比如星期四早上的英语早读，一个同学在上面带读，很认真。可底下的同学们玩的玩，说话的说话，根本不把带读的同学放在眼里。见此状况，身为班长的我就出面了。我大叫安静，顿时，同学们都不敢出声了，只好认真地读英语。
在我读这些话的时候，有些同学会窃窃私语：“谁知道说的是真是假，应该是夸大其词。”可是我想说，这是发自肺腑的自信！伟人说过：“自信人生三百年，会当水击三千里。”
我也明白，在当班长的过程中会有很多困难，毕竟不管做什么事都不是一帆风顺的。我绝对不会因为遇到困难就灰心丧气，而会坦然的面对各种困难，迎接挑战，尽自己最大的能力去解决他们。
老师、同学们，我一定会再接再厉，使班上的学习生活更加多姿多彩！
在此，我希望同学们投我一票。相信我，我能行！
实用班长上台感受范文（13篇）篇十一
寒假里，我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成，读后我懂得了许多深刻的道理。
其中有则《打赌吃蚊子》的小故事，讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子，只要他把一只活的蚊子吞下去，同学就请他吃两天的饭，结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了，同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言，让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情，冰心奶奶却把它写的这么生动有趣，以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶，多留心身边的每一件事，把事情事物描写的生动具体。
从另外的小故事中我还懂得了，做人要谦虚，不能骄傲，就像有位名人所说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人，努力成为祖国的栋梁!
实用班长上台感受范文（13篇）篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我来竞选班长，自己感到十分的荣幸!
班长，班长，顾名思义就是一班之长，班长作为一个班级的核心人物，我认为作为班长就应该具备以下三条：
一。要具有管理才能，要想把一个班级变得十全十美那就要管好!
三。思想品德要好。一个班长要起带头作用，要把自己的行动“做”成一个“箭头”来引导同学们!
我刚刚提出的三条，我相信自己每一项都能做的很好!
如果我当了班长，我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则，做事会尊重每个同学的意见，也就是一“民”为主，而且会公正严明，不会针对任何一个人，也不会偏袒任何一个人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同学们发现了我的不足，我会主动辞去班长职务!
如果我当不上班长也不会自暴自弃，更不会和同学们闹矛盾，我会在各方面更加努力，赢得同学们信任，在下一学期在竞选班长!
同学们，请相信我会做个称职的班长，请支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!
谢谢大家!
实用班长上台感受范文（13篇）篇十三
敬爱的`老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字是：吕梦妍。我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢？因为我想为大家服务；我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带好头，给大家做一个好榜样！我会严格要求自己：上课积极发言！我的作文常常被老师表扬，到现在为止，我已经荣获十几张奖状，我相信以上成绩，一定有资格成为班长的！
肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”
但是，我不怕！再为大家服务同时，我也会努力学习！
如果我当时班长，我一定会负起当班长的责任，成为老师们的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课时绝对不讲悄悄话，并且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面：我会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声；午休，不会再有同学们的打闹声。让安静的时候，及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，我会尽我所能，来当好这个一班之长！
但是，如果这次改选会，我没有竞选上班长，我以后也会更加严格要求自己！如果还有机会的话，我还会来竞选班长这个职位。
我的演讲到此结束！谢谢！