实用强者思维读后感(案例17篇)

时间:2024-11-12 作者:翰墨

读后感是对所读内容进行深入思考,并从中得到一些启示和体悟的过程。在下面是几篇精选的读后感文章,希望可以给大家带来一些灵感和思考。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇一

最近看了一本《颠覆性思维》的书。对于颠覆性思维的一些体会与大家分享下。

书中提到颠覆性思维的路线如下:

1.提出颠覆性假设。

2.找到具有颠覆性的市场商机。

仔细观察消费者和消费者的需求,找到商机,把你的假设变为现实。譬如苹果公司的设计师在苹果商店中观察消费者的行为得出“消费者在苹果店中更注重的是亲身接触的体验感受,他们从不介意通过移动或触摸这些电脑来体验。”这对于苹果公司来说是一个很好的商机。

3.找出一些具有颠覆性的创意。

譬如上面所说的苹果公司获得商机:通过科学技术在消费者和电脑之间建立一种直接的身体接触体验,让消费着产生一种实实在在的控制感。苹果公司将商机转变为创意:可以触摸操作的平板电脑,以及一系列的手势操作的交互形式。

4.将上述创意整合成颠覆性的解决方案。

目标消费者已经对你的创意进行了监测,并对创意进行了建设性的修改,而你也通过制作模型将创意转变为一个具有颠覆性的市场方案。

5.演示颠覆性方案。

这一步是推销工作,而大部分人之所以不能接受颠覆性方案正式因为方案的颠覆性,因此如果你想让他们接受你的方案,你就要让他们充分了解你的方案所蕴涵的价值。这就考验你对于ppt演说的技巧。

试着用上面的理论来分析一个案例。

日本“大便”餐厅的`案例可能比较恶俗,但却是具备颠覆性。

首先,我们提出一个颠覆性的假设,如果厕所不是用来方便的,会怎么样?

然后对餐厅的用户进行分析,用户对于餐厅的感受不仅仅局限于食物的色香味,也在于环境的独特感受。这种用户追究环境的新奇感是一个很好的商机。

而把这个商机转化为创意就是,创建一家以厕所为原型的主题餐厅。这是一个真正颠覆性的点子,甚至颠覆到常人难以接受。

开始可以做一些小范围的测试,通过用户的直接反馈验证方案的可行性。

最后日本“大便”餐厅的生意异常火爆。这是他颠覆性思维所带来的经济效益。

当然这是一个极端的例子,我们主要还是在于分析它的思维模式。

市场调研与观察,根据用户目标及利益确定产品模型,并及时让用户参与鉴定,最终修改调整为成功的具有颠覆性的产品。

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实用强者思维读后感(案例17篇)篇二

在新课程改革的今天,我们该做一名什么样的小学数学教师?郑毓信教授在《数学思维与小学数学》一书中提出,让我们“做一名大气的小学数学教师”。何为大气?读完此书,想必我们能从中找到些许答案。

此书读过之后,对数学老师是一次思想的提升,让我们能够明白数学的本质是什么?做为一名小学数学老师,我们究竟该进行怎样的教学?我们不能纯粹地教会学生一些知识,一些解决问题的技巧,更重要的是关注学生的思维,帮助学生初步地学会数学思维。具体该如何来做呢?文中用三大部分共七章来具体阐述这个问题。

第二部分:概念性数学思维与问题性数学思维。

第三部分:从“数学地思维”到“通过数学学会思维”

数学思维是一个由数学思维材料、数学思维方法、数学思维方式、数学思维观念组成的一个立体结构。

学数学,就犹如鱼与网:会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼;掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网。所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在于你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。学习思维和方法是学生完成学习任务的手段和途径,在教学过程中要让“授人以渔”成为教学中的主旋律,日常教学中,要注重学生数学思维方法的指导训练,让学生掌握打开人类知识宝库的“金钥匙”。

三、用数学方法论指导数学教学。

1.我国思维科学的开拓者钱学森先生认为,人类思维可以分为三种:抽象思维、形象直感思维和灵感思维,并建议把形象思维作为思维科学研究的突破口。所以教学中可经常运用学具、教具,给学生提供充分的观察和操作机会,让学生用多种感官去感知事物和现象。通过比较、概括,反映出客观事物和现象的直观性的特征,获得正确表象,在教具的演示和学具的应用中我还注意多角度、不同方位和多样性。学生观察客观事物和现象越全面、深刻,获得的表象就越正确、丰富,形象思维水平就越高。教学过程中多将电教手段引入课堂,可变静为动,化近为远,并以它丰富多彩、灵活多样的教学形式,为学生提供反映思维过程的演示,能充分调动学生的.心理因素,取得较好的效果。

2.我在学法指导中分开应用了几个层次,第一层次基本训练,是指导学生学会比较、归纳知识,形成知识体系。第二层次是提高训练,培养学生独立思考,让学生学会独立获得知识的能力,并将新知识纳入原有的知识结构,形成解决问题的能力。我在教学中还经常运用学具、教具,给学生提供充分的观察和操作机会,让学生用多种感官去感知事物和现象。通过比较、概括,反映出客观事物和现象的直观性的特征,获得正确表象。

3.我在教学中特别注重充分发挥已有知识的“例子”作用,引导学生对学习内容类似、学习方法类似、解题技能类似的知识进行对照,凭借知识方法的共同点,诱导学生举一反三进行迁移,于同中见异,刻意求新,从而促进学生已有知识的正迁移。我认为学生只有掌握了学习的基本方法和技巧,才能少走弯路,才能起到事半功倍的作用,提高学习效率;才能从“学”到“学会”到“会学”,获得终身的学习能力。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇三

大家阅读过思维导图吗?收获了什么?请阅读思维导图读后感学习吧!

怀着对人类大脑好奇的心态,阅读了由英国“记忆之父”东尼·博赞写的《思维导图》。

这本书在全球得到了广泛推广,已经成为21世纪风靡全球的思维工具,到目前已经被世界上2。

5亿人使用。

这本励志类的图书,旨在通过介绍思维导图这种终极思维工具,改变大家的思维习惯,进而提高人们的学习和工作效率。

这是一套丛书,它包括《思维导图—提高语言智能的10种方法》、《思维导图—磨砺社交技能的10种方法》、《思维导图—激发身体潜能的10种方法》、《思维导图—获取精神力量的10种方法》以及《思维导图—大脑使用说明书》六本。

在读完这本书之后,更加深刻的意识到人类的大脑是如此的奇妙,《思维导图》是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具,第一次接触就被它的简单高效所吸引。

在《思维导图》中特别提供了一系列刺激性练习和大量颇具启发性的图片集和演示这种技巧的原创性思维导图,书中的思维导图方法将放射性思维与开拓性笔记技巧结合在一起,被人称为“大脑瑞士军刀”,它的出现,在全球教育界和商界刮起了一场风暴,目前,全球已经有超过2。

5亿以上的人使用它,思维导图与传统的学习记忆方法相比有较大的优势。

使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。

如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的重点到底是什么,这是我们可以积极的倾听讲课者,而且还激发我们的右脑。

因为我们在创作导图的时候还是用颜色、形状和想象力,根据科学研究发现人的大脑里是由两部分组成的,左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。

巴赞说:传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。

所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就是用了我们的视觉器官。

把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。

您不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上,节约了宝贵的学习时间,通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考句子要点到底是什么,这使我们可以积极的倾听讲课者,关键知识点的连接线会引导您积极主动思考。

快速系统的整合知识,可以为您的知识融汇贯通创造了极其有利的条件,发展创造性思维和创新能力,发展思维是创新思维的核心,画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。

思维导图具有极大的伸缩性,它顺应了我们大脑的自然模式,从而,可以使我们的主观意图自然的再图上表达出来。

他能够将新旧知识结合起来。

学习的过程是一个由浅入深的过程,在这个过程中,将新旧知识结合起来是一件很重要的事情,因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识,在学习新知识时,要把新知识与原有认知结构相结合,改变原有认知结构,把新知识同化到自己的知识结构中,能否建立新旧知识之间的联系是学习的关键。

通过读这本书让我再一次提升了自我,更好运用思维的技巧去指导我的工作、学习和生活。

回想起从幼儿园到现在的学习历程,随着时间的推移已经形成了自己特有的思维模式,其中有些也特别符合《思维导图》中所说的记忆方式。

曾记得上高中的时候,一度的埋怨自己的记忆力差,记东西总是记不住,总是记了忘,忘了又记,最后的结果还是记不住。

殊不知,是因为自己的记忆方法不对,而导致自己学习成绩下降的恶性循环。

尤其是在高三,很多东西都是靠死记硬背才记住的,没有掌握任何的`记忆方法,所以导致的结果是,记忆的效率出奇的低,记忆的时间如此的长。

因此,在内心中总有一种对人类大脑记忆的好奇和探究的冲动,理所当然的,当在图书馆看到这本书的时候,就有一种求职的渴望与冲动在内心迸发,想要去品读、研究这本书,让自己能够在专业知识的指导下,使自己的记忆水平更上一个台阶。

当我认认真真的品读完这本书的时候,我感觉到自己收获了很多。

诚然,人的大脑其实是有一定的机制的,只要我们真正的了解了它,我们对知识的记忆和掌握才会更加的游刃有余。

这本书由号称“大脑先生”的著名学习方法研究专家东尼·博赞编写。

《思维导图》借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是生活的得力助手!书中所创造的一种全新的思维模式和学习方法,它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里“思想的地图”!将你的思维过程通过图画的方式再现出来。

它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示,让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。

而且能增强你的思维能力,提升注意力与记忆力,更重要的是,它能够启发我们的联想力与创造力。

对于中国的大多数学生来说,对“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”这条学习箴言恐怕是再熟悉不过了。

现实中,也有不少人是按照这句话的教导来做的。

然而我们会发现,有时无论你多么勤奋,多么刻苦,却总是不能有一个好的结果。

学习的压力是越来越大、要学的东西是越来越难,精力总是不够用,熬夜的结果是上课昏昏欲睡,导致课堂听讲注意力不能集中……学习好像成为了一件非常困难的事情!例如上课听讲一般都需要记笔记,以往我们往往采取诸如1、2、3、4这样的直线型方式,由于不能及时将课堂所将及时的进行归纳总结,课堂上的笔记仅仅是对老师讲解内容的机械复制,而且常常是不完全的,相互之间没有关联、没有重点。

等到课后再想总结,由于事过境迁,对授课内容记忆已经不再完全,课堂笔记便成为残缺不全的、不系统的知识记录,对于今后复习的价值已经不大。

而如果采用“思维导图”为工具记录笔记,那么将老师讲解的一些可信内容记下来,并且将这些核心内容之间的联系用线条连接起来。

此时,思维重点、思维过程以及不同思路之间的联系就可以清晰的呈现在图中。

这样的课堂笔记不仅能够迅速帮你进行归纳总结,而且整堂课的授课过程也形象的被记录在图中,以后复习时,只需将这副图从头到尾再过一遍,那么当时的授课情景就会在你的脑海里重现一遍,这对于今后的复习无疑也是极大的帮助。

当然,我还没有使用过思维导图,对它的实质内容还须多了解,以便能提高我的思维能力。

我想,利用思维导图帮助学习是一件能使学习变快乐的事。

朋友推荐的一套书,按他介绍的顺序看了第一本《思维导图》。

开始以为我会很短时间搞定它,没想到边看边实践,用了我两个礼拜,算是80%掌握,当然我已经把这本书归为以后要反覆看的书列。

简单感受就是,尽最大能力去开发我们的大脑,不要让我们大脑沉睡,书说我们其实一直只用了大脑的皮层就渡过了这个人生,听起来相当可怜,因为常常我们会觉得脑汁都耗尽了,怎么才用了这么点呢,还是一辈子。

原来是我们有很多未开发的潜能,回想起来,也有道理,试想小时候是否我们的思维会更敏捷些呢?然后在这样那样的环境,教育,工作等等因素下,总有一种想开发但使不出来的感觉。

通俗点就是便秘的feel。

于是我开始一边读一边试着跟著书去改变自己的思维模式,当然,并不是可怕的全部重来,只是更新,因为其实每个人我们在这么多年的阅历里,或多或少都有从其他,自己总结出一个思路,而在这本书里是有碰撞的,看到碰撞时,我还会偷偷乐着得瑟,相信其他读者也是如此,没想到自己的那套竟然也是属于有名有姓的系统规划呢。

只是我们知道的只是只字片语,不成系统。

感谢这本书,可以让我更完善我的一个思考过程,更规律,更效率。

书中主要是提倡人们想事情有个中心骨,然后由这个中心骨散开很多经脉,通俗点有点像树状图,只是树状是由根部向上延伸,而这里强调的是一个中心,不是一个方向,是四面八方。

朋友们,可以试着去划一张图,中心是自己最最想的那件事,然后就多方面去延伸它,各种各样,变态,神经都可以,只要你敢想,这样,会有一种丝丝思路源源不绝涌入的感觉,厉害的人会嫌弃纸太小,最牛的一个人将飞机设计的思路画了足足25英尺的纸上,试想我们的思维有多神,有时候我怀疑每个人的大脑就是一个宇宙,无法探索够清底。

你可以一直挖掘,挖掘,然后一直发现深不可测。

而且很有趣的是,这样的思维并不分年纪大小,并不像我们平时抱怨的那样说“哎呀,我老了,脑子不灵光了”等等,其实我们一样可以飞速灵活的转动我们的大脑就想小时候一样,简单例子就是老顽童,或者总是被我们拿出来宣传的某些名人们,总有那么一段是写他们年纪大后还是一样厉害什么什么的。

那时我们是否以羡慕的态度去读呢,其实我们每个人都可以。

推荐大家有空看看这本书,其实我在这本书过程有点枯燥,一是怀疑是否有用;二是毕竟我是在更新,很多实践不上手,感觉自己很笨,其实这些都是正常(书在每个实践后都会说不用担心什么的,是不是很nice的作者呢)。

但多试着画了几次后,就发现,确实记忆上会更效率点。

现在的我正在积极的去适应这样的思维,很享受,在未完全修成正果之时,推荐给你们,希望大家一起进步。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇四

手机网络时代,人们习惯了碎片化的生活,他们的时间和精力有限,如果你没有特色,没有创新,就不值得被关注。空气能企业要是没有自己特色的事物更容易让人们忽视和遗忘。

一、定位。

无论是在网络营销中还是经销商代理中,空气能产品的定位很重要。这就相当于在要先确定好你是什么?你的特色和优势是什么?你的主要竞争区域是什么?选择一个主打类目并进行相关辅助,选择好自己的定位,例如奥能凯空气能,定位家用水循环空气能热水器,奥能凯空气能还提出“高端空气能,选择水循环”,对于营销来讲会起到事半功倍的效果。

二、质量。

空气能企业的质量在无论任何时候都要是最好的,好的质量才是品质的保证,更是一切营销工作成功的前提。因为人们的口碑传播是一种持续的动力,一旦质量出现问题,整个传播链都将散掉,此前的营销工作也可能面临着前功尽弃。

三、体验。

做好用户体验,这是新电商时代互联网思维的精髓,更是古往今来的商业主调。空气能企业要进行换位思考,将用户体验做到位,以争取为用户提供更多的便利、价值和帮助,让目标用户信任、放心、满意才是硬道理。从而打下了坚硬的口碑,使空气能产品广为流传。

四、特色。

在同质化严重的今天,空气能茶农要是没有自己特色的事物更容易让人们忽视和遗忘。注意力时代,人们习惯了碎片化的生活,他们的时间和精力有限,如果你没有特色,没有创新,就不值得被关注。

因此空气能企业要明确自身品牌的焦点性优势和战略方向,一旦明确之后就要从一而终地坚守下去,做到极致之后自然能让消费者留下深刻的品牌记忆度和好感度。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇五

稻盛和夫这个名字总和励志分不开,是非常成功的商业领军人物,思维方式是价值观的体现,在任何一项工作中能力与热情是必须的两个基本条件,每个人都有无限可能,关键在于自己是否发掘了这个可能的源头,并且努力将其发挥出来。

学会扬长避短,努力打磨自己的长处,不放松的持续坚持,将思维方式和热情相结合,总会看到成绩的。很多人在工作的时候都有一种被逼无奈的感觉,认为自己是给别人打工的,当一天和尚撞一天钟,得过且过。

垂垂老矣的时候,就会发现,你轻视了生活,生活一样也会怠慢你,不认真过好每一天的结果就是一辈子都庸庸碌碌。

作为人就要把应该做的正确的事用认真的态度做好,用良好的思维方式不断前进,才能带来好的结果。

人是脆弱的,容易败给环境和欲望,意乱神迷之时就会犯错,在困惑的时候用正确的思维方式去引导自己,美好人生之路的指南针就有了。

在生命的过程中每个人都会遇到苦难与挫折,越大的成就越有非常人能忍受的困难在前方阻拦,能力各有差距但是却可以靠热情补足,即使头脑不够聪明但是拥有足够坚定的意志和持续不断的努力,甚至可以取得比有先天优势的人更好的成绩。

能力与热情如何去结合,靠的就是思维方式,如果方法用错了,付出再大的热情和能力可能走的也是一条错误的路,稻盛和夫用正确的思维方式将日航总负债转为盈利,用实际行动实践了自己的经营理念,同样也用正确的思维方式去教导员工,约束自己。

正确的思维方式很简单:积极向上,对事情保持肯定态度,谦虚,勤奋,政治,有感恩之心,待人亲切充满善意。

说起来简单做起来却很难,成功而带来了膨胀的欲望,因为失败就满腹牢骚怨天尤人,对别人傲慢不逊,一味利己毫不在意别人的想法等等。

想要人生过得有意义,就要不断磨练自己的思维方式,让其更加完美,为拥有高尚人格而不断努力,首先要有一个积极的目标,相信未来会拥有无限可能,只要心怀梦想不管现实有什么样的困难和挫折,总能点起努力的小火苗,不因为此刻的现状而嫉妒和怨恨。

人生过得幸福的人都有积极的思维方式,有乐观向上的心态,心存感谢,只有这样才能为走出困境付出跟多努力,人的愿望中隐藏着巨大的能量,成功者都有一颗不屈不挠的心,信念之光会指引人到达成功的终点。

京瓷就是从一个28人,300万日元的小作坊最后成长为了1万5000亿日元规模的世界级大企业,靠的就是稻盛和夫先生从一开始就有的“要成为日本第一,世界第一”的信念,不要小看信念带给人的勇气和鼓励,并且信念要“动机至善,私心了无”拥有纯粹美好的思想才行,心灵保持纯洁,不自私的为他人服务,比较能够容易到达成功的彼岸。

美好的心灵才能带来好运,每个人都有属于自己的无限可能,不能因为没有钱或者是一点小困难就放弃,越是挑战性强的事业,越需要坚韧不拔的毅力,在被逼入绝境的时候,能够仍然以真挚的态度处事待人,就越能发挥出超出常人想象的巨大能量。

只有热爱工作,工作才能够给自己带来更多的成就,重复是一件很枯燥的事情的,要学会从枯燥中寻找乐趣,能量来源于内心的“火”,喜欢自己的工作,不管多么辛苦也都愿意全力以赴,但凡在自己事业上获得成功的人都是从心里热爱自己所做的事情,越是伟大的事业投入的热情也就越多。

找到了自己喜欢的工作是幸运,找不到也要在工作的过程中转变心态,让自己爱上工作,勤劳工作是能够带来优秀人格的,逃避工作的人在其他事情上一样也不会有认真的态度,努力也是需要重复的,成功不会一蹴而就,在精进的过程中要坚守正道,用至诚之心去做事情,不要因为现实就妥协或者丧失原则,所谓的处事圆滑未必是正途。

不管有什么障碍,自己首先要是正直的,即使明知前方困难重重,也要愚直的坚持正道,贯彻到底,不要随意附和别人和妥协。

攀登成功之峰就要走最垂直的道路,虽然冒险但是却能够用最短的时间到达顶峰,能舍弃自我的'人才是真正的强者。勇气并非逞勇斗狠而是在紧要关头能够灵活应对,经过严酷考验之后锻炼出来的胆略与谋识。

对自己所做之事要有一颗追求完美之心,这样才能呈现最好的结果,得过且过的带来的只能是凑合的产品,自然就无法做到卓越,只要相信自己能成功,在遇到困难的时候就能够一直钻研解决之道,哪怕只是一个小小的突破,累积起来也能变成大大的创造性成功。

苦难是上天赐予的最宝贵的礼物,人就是在忍受艰难中不断成长的,正是因为困难,我们才距离真正的自己更进一步,实现成长,人格的提升都是要靠苦难才能磨砺出来,在面对困难的时候要抱着学习之心,不要悲观和哀叹更不能消沉,逆境是再次起步的绝佳机会。

即使犯了错,也不应该沉溺于犯错的懊恼和悔过中,要总结经验避免下次犯同样的错误,用新的思维投入新的行动。好事坏事都是对自己的考验,没有一个人的一辈子是四平八稳度过的,积极面对考验就能活出更精彩的人生,人生中发生的事情只用当下的头脑是无法准确判断事情好坏的,很多自己曾经认为的坏事过几年回头看,说不定就是一件好事。

越痛苦的时候就越容易发牢骚,要抱有感恩之心,尽可能摆脱欲望,通过反省来诫勉自己,克制利己之心,内心的美好心灵就会呈现出来,人性是复杂的,要让心灵尽可能处于良好的状态中,心怀善念就会有善果,保持一颗谦虚学习的心态,戒除傲慢,短暂的成功和名誉不代表未来能一直成功,努力提升并且保持高尚的人格。

人格可以补足性格,需要掌握正确的方式方法,需要在人生大道路上不断学习才行,积善行,思利他,拥有积极的思维方式,成功就在不远处等着你。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇六

《全新思维》写的非常好,这本书向我们展示了引领未来的6种能力,很好的预测了当今时代的状况。

《全新思维》这本书写的非常好,因为它的前瞻性。

丹尼尔平克是美国畅销书作家,曾为《纽约时报》、《哈佛商业评论》等杂志撰稿,也是ted的特邀嘉宾。

《全新思维》最早出版于20xx年,到现在差不多十年的时间,展示了引领未来的6种能力,很好的预测了当今时代的状况。

这个时代正如书中所说,是共情的时代,是内容创作的时代,作者十年前就知晓了,而我到今天才知晓,真是有点晚了。所以说看一本高瞻远瞩的书,可以把握时代的潮流,跟随时代的脚步,更好地引领我们的工作和生活。

人类有两个半脑,左半脑负责分析推理,右半脑负责情绪处理,这两个半脑形成了2种思维,即理性思维和感性思维。社会分工的不同,造成劳动力构成的不同,所需要的思维方式也不同。

人类过去的150年,有3个分工时代:

1、工业时代

大量的机器和流水线化的生产,需要的是机械化的生产工人。

2、信息时代

正如德鲁克在《卓有成效的管理者》中所说的,是知识工作者的时代,他们擅长左脑思维,于是产生了大量的律师、医生以及程序员。

3、概念时代

就是我们现在所处的时代,这个时代正在慢慢拉开序幕,是创作者的时代,需要用右脑思维进行思考问题。

概念时代和以往很不一样。在这个时代,我们需要怎么适应环境,怎么进行生存呢?

丹尼尔平克告诉我们,首先问自己3个问题:

1、我的工作可以外包吗?

2、电脑可以代替我的.工作吗?

3、我的产品有市场需求吗?

这3个问题搞清楚了,就可以知道我们的工作是否适应时代的发展了。

如果答案是否定的,那么我们需要锻炼以下6种能力:

1、设计感

在产品泛滥的现在,我们买东西,追求的不仅仅是质量。在同样的质量下,我们会选择更有设计的商品。因为个性化的商品更能彰显我们自身的个性,谁的设计更好,谁就能取得胜利。

2、故事感

好的商品总是带有叙述的味道,我们认识事物是靠讲故事来完成的。从原始人开始,我们就开始口述故事了。我们需要通过讲故事来了解周遭的事物,比如谁家发生了什么,谁和谁是什么关系等等,都串联成一个又一个的故事。最终,这些故事形成生命的意义。好的故事能够让产品富有魅力,更加打动人心。

3、交响能力

就是整合事物的能力,在信息时代,我们通常专注于一个专业,做会计的就只会算账,程序员就只会敲代码。而交响能力要求我们,不再局限于一个专业,我们需要跨领域合作,整合信息,具有大局观。

4、共情能力

也就是站在别人的角度思考问题,理解他人的行为和动机,营造良好的人际氛围,促成更好的沟通与合作。

5、娱乐感

6、意义感

在资源变得充沛后,人们理所当然地开始追寻生命的意义、找寻各自的方向,我们更加想要找到答案—“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”所以瑜伽、冥想如此盛行。

以上这6种能力,就是撬开这个时代的有力武器,拥有这些能力,可以让我们站在时代尖端看问题,说不定就可以成为下一个时代的宠儿。

当然,培养这些能力需要花费时间,需要掌握方法,丹尼尔平克也在《全新思维》中列举了很多可供学习的方法,留个悬念吧,我就不再赘述了。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇七

我曾因无法解答一道数学难题而挠头叹息,曾为数学课上回答不出老师的提问而羞愧苦恼,在叹息与苦恼中对数学产生了厌倦与恐惧,而与她渐行渐远。

在一次偶然的机会中,我发现了《数学思维树》这本书。它是由韩博士朴京美用她充满趣味的数学故事与亲切讲述,精心编制的。让我重新发现数学的迷人、可爱之处。

书中,从“生活中的数学”、“艺术中的数学”、“生活中的几何学”、“东方历史中的数学”、“西方历史中的数学”、和“用数学看世界”这六个方面,全面而具体的讲述了在人类文明的发展中,和在我们的日常生活中,数学无处不在,只要我们细心,就会发现其中的乐趣。就在书的开头“恐怖数字11的偶然”一文一下子勾起了我对这本书与数学的浓厚兴趣。

文章中的一段话写道:发生在美国的911恐怖事件与数字11有关说的说法一度增甚为流行,有趣的是,将这起恐怖事件发生月份和日期的数字9、1、1、相加,恰好与事件发生日期11相同。以为准,是第254天,其数字2、5、4之和也正好为11,而恐怖袭击目标——美国世界贸易中心双子塔有两栋110层建筑组成,若将110去掉个位数字0则又为11,且双子塔楼外型酷似11。怎么样,在“世界闻名”的9·11恐怖事件中出现了这么多得11,是不是很令人大跌眼镜啊!

这本书使我发现了生活中处处都充满了数学,懂得了去发现其中的乐趣。更为重要的是,它改变了我对数学的厌倦与恐惧的心态,不再在叹息与苦恼中面对数学,并与她的距离一下子拉近了!

最后,我想说:“拥抱数学吧,拥有属于你自己的数学思维树!

实用强者思维读后感(案例17篇)篇八

《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容,更是一群有想法的人。他们的口号是:“死磕自己,愉悦大家!”--“在知识中寻找见识!”!资深媒体人罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。他认为,互联网正在成为我们生活中的“基础设施”,它将彻底改变人类协作的方式,使组织逐渐瓦解、消融,而个体生命的自由价值得到充分释放。

《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”,做大家“身边的读书人”,倡导独立、理性的思考,凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

看完《罗辑思维》,(.)深深地被罗胖开阔的视野、敏锐洞察力以及极具机智幽默与智慧的语言所折服。更重要的是能新增很多有意思的历史知识,而且罗胖子总能把这些历史讲得妙趣横生,发现历史里的一个关键的小知识,小发明,可以由点及面地影响着无穷尽的未来!如果当时罗胖做我的历史老师的话,估计我当时历史成绩可以提升一大步呀。而且看完《罗辑思维》后我有一种深深的挫败感,太无知了,太愚昧了,不说了,一说都是泪,赶紧恶补知识去。

我们平时从各个方面获取信息和知识,但获取后怎样吸取营养呢?得到什么收益呢?《罗辑思维》常给出一个令人耳目一新的角度,让你受到启发。你未必全部赞同它的观点,但它眼界之开阔,思路之新颖肯定对我们是有帮助的。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇九

我没有见过他,史铁生。只是从那些鲜活的文字里觉得他是一个刚毅的男人。一个坐在轮椅上的弱者,在我心中却是个巨人。先前曾拜读过他的几篇文章,都感触很深。因为虽然上苍对他很不公正,可他却依然带着胜利者的笑容向世界宣称:我是强者。史铁生的生活很坎坷,他在人生最精彩的时刻失去了行走的能力,日日以轮椅为伴,而此后的生活也是此病未去彼病又来。就如他在《病隙随笔》中说的一样,他的职业就是生病,48年来大约有一半时间用来生病。可就是这样一个受到命运捉弄的人,居然可以依旧平静地对待生活中的每一天,即使病痛缠身,却仍对生活抱着十分的希望。

我很佩服他。史铁生说:“生病是生活的体验之一,一项别开生面的游历。”难以想象他的心中拥有多么大的勇气。我可以感受到他通过文字传递给我的一种乐观的气息,我可以猜想到他的笑脸,那一定是一张很自信、很灿烂的笑脸,他的眼光中没有焦躁和忧虑,取而代之的是一份冷静,一种生机,一股极强的生命力。

有一些话他说得极有道理,生病的经验是一步一步懂得满足。发烧了,才知道不发烧是多么的清爽,咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子是多么安祥。其实我觉得生活也就是如此,很多人遭遇坎坷后会垂头丧气,埋怨上天的不公正,但当清醒时,仔细的思索一下,方可明白,坎坷教会我们的往往比成功时获取的更多。坎坷让我们更加珍惜所拥有的一切,坎坷让我们更执著的去看待生活。“其实,我们每一刻都是幸运的,因为在任何灾难前面都可能加上一个‘更’字。”史铁生这样说。他是一个当之无愧的强者。一个两条腿、两个肾脏均出现故障,要靠透析器来维持生命的人,在我看来,这样一个几乎已经失去生活全部的人,依旧很平静。仍怀着一颗感恩的`心去看世界,他在用心细细寻找身边每一处的快乐和美丽。在史铁生这样的巨人面前,有时觉得自己真的很渺小。时常会因为一些小小的挫折唳声叹气,甚至停滞不前,孰不知也就是在这叹息声中错过了更多。回头想想,拥有一个健康的身体,每天可以自由惬意地做着想做的事,真是一种莫大的幸福。无论是快乐还是痛苦,都是生活赋予的特别经历,好好珍惜每一天,这才是最重要的。我祝福他,史铁生,祝他的身体和心灵上每天都存在着阳光的温暖,祝福他可以继续与命运抗争,继续顽强地走下去。他在这个世界上没有白来一遭,因为他品出了生活的真谛。史铁生说,如果让他来选择墓志铭,他会选择这样一句话:“我轻轻的走,正如我轻轻的来。”扫尽尘嚣。生命有时很脆弱,有时很坚韧,关键在于它由谁主宰。史铁生是个生命强者,在坎坷中赢得了明天。作者以细腻笔端抒发了对史铁生的敬佩,以自信展望自己人生。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十

无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉,第一眼仅仅是上面的'图吸引了我,因为我看不懂,人总是对自己不懂的事物感兴趣,于是我开始了自己的大脑之旅。

《思维导图》可以应用于生活的各个方面,可以清晰的让你看到自己的思维方式。

全书的讲解非常的细致全面,而且针对性的做了很多练习,以加强读者的使用习惯,作者的确用了很多心思。

一开始我试着去尝试画思维导图,但是最终以失败告终,但是反复去看这本书,再次去画思维图的过程中,发现思维导图除了能够帮助记忆,理清思路外,还有平复情绪的作用,因为在写、画的过程中,人会变得很专注,忘记一些令自己不开心,不舒服的部分,专注于当下,我觉得这可以是一个很好的心态,可以去面对生活或者工作中出现的任何事情。

最后给大家交流一下心得,其实思维书一边读一边实践会比读后实践来的好一点,这样整体可以跟上书的节奏,如果读的太快的话就犹如猪八戒吞人生果,而且必须还要反复看消化掉啊,不然接受的信息量太大吸收不了会没有效果的,但是这种方法就因人而异,只是我本人还是比较受用的。

后期一定要不断的练习,刚开始比较难但是坚持过来就好了。

大家要是有兴趣,也可以试着读读这本书,边读边实践,让读书产生效果,应该还是很有意思的,愿意和我交流的,那更是欢迎!

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十一

最近看了《策略思维》这本书,感触颇深。策略思维又名战争的艺术,耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作,用许多活生生的例子,向没有经济学基础的读者展示了当今比较流行的博弈学说。博弈是指在一定的游戏规则约束下,基于直接相互作用的环境条件,各参与人依靠所掌握的信息,选择各自策略(行动),以实现利益最大化和风险成本最小化的过程,简单说就是人与人之间为了谋取利益而竞争。人生一直就是一个选择与被选择的过程。古人言:有得必有失。如何让自己在得到某种东西所花费的代价最小,这就是选择的艺术。《策略思维》就是这么一部介绍如何选择的书,把我们生活中经常遇到的问题和困惑从博弈论的角度进行了分析和论证,并试图从中找到一个最佳的解决办法,从而使我们从另外一个角度看待问题,更加明了清楚的认识这个世界,所以我认为它也是一本充满了智慧的书。

问题进行讨价还价吗?在面对拆迁蛮人来临的时候,我们可以选择不让他们拆迁并理直气壮地反击吗?在面对听涨会的时候,我们有权说不吗?在机会不平等的社会中,面对种种无权选择的时候,我们只能在被选择之后,选择让自己如何更好的适应这种被选择,这也需要博弈知识。

学好博弈论可以使我们在生活中成为游刃有余的智者,无论前期遥遥领先还是后期受制于人,只要我们运用博弈论,都会使我们最终一骑绝尘或者后发制人。从《策略思维》中我们从小故事中细细品味到了博弈论的真谛,当我们处于优势的时候要先观察对手出牌情况,然后选择最稳妥最有效的策略将优势转化为胜势;当我们受制于人、处于被动地位之时,我们要解放思想,切不可畏手畏脚,运用最大胆、最强势的方式将对手一击致命,争取一举扭转乾坤。足球运动就是一个很好的博弈论试验田,6月南非世界杯刚刚落下帷幕,本届的巴西足球虽褪去了华丽的外衣,但依然是一支傲视群雄的队伍,与荷兰的四分之一决赛在上半场以压倒性优势一球领先。下半场荷兰孤注一掷、放手一搏,而巴西在被追平后心态失衡,导致被罚下一人,最终成就了荷兰的逆转而被淘汰,在这场场外的心理博弈中荷兰笑到了最后。从中我们可以领悟到也许你一时的人生失意是冥冥之中的刻意安排,寻求合适的道路,创造良好的机遇,一鼓作气、放手一搏,也许你就会成就属于你的人生经典逆转大戏。

是我们如果处于强势的话,就应该网开一面,给弱者一些让步。学习博弈,就是与强者争食,为弱者争利,让社会达到公平、公正、和谐。

现在流行的博弈论的书籍主要都是国外的一些著作,这不仅让我认真思考了一下,难道我们有着五千年悠久文明历史的国度,就没有相关博弈论的知识吗?其实不然,博弈之道古已有之,但博弈思想的系统化、数学化却是近几十年在西方发展起来的。“博弈论”的英文是gametheory,game的本意是“游戏”,gametheory直译中文是“游戏理论”。中国的博弈论思想有悠久的历史:早在两千多年前,中国的祖先们就已经在运用博弈论的知识进行教育、娱乐、军事等活动,并产生了丰富的理论成果及著名的事例。小学课本中的“田忌赛马”,就是一个典型的运用博弈理论取得胜利的例子;战国时期的“合众连横”也能作为经典的博弈论案例。

中国普通老百姓在生活中也善于运用博弈论,只是我们缺乏相应的归纳。

总结。

罢了。中国的麻将文化源远流长、根深蒂固,曾有人调侃北京奥运上的“和”字除了和谐奥运外还包含麻将文化,可见中国麻将已成为百姓茶余饭后的重要娱乐活动。在麻将里面也包含着林林总总的博弈论,四个人坐在一起切磋,既要保证自己和牌又要不给对手机会,这就需要运用博弈论去揣测对手的意图,冒险和诡计穿插其中,让对手防不胜防,自己成竹在胸,最后举重若轻地赢下牌局。所以在当下主流国外博弈论的相关知识的时候,我们不能妄自菲薄,要明白我们祖先是很有造诣的,我们经过努力也是能取得成功的,在面对国外学说冲击的时候,我们要始终坚持不盲目排斥,坚持取长补短,坚持师夷长技以制夷的方针策略。

在当今这个信息发达、相互交融的时代,我们在学习国外先进的博弈论理论、科学的数学博弈论证方法,同时国外很多学者、民众也在研究中国古代的经典博弈事例和理论。中国的“田忌赛马”几乎被世界各国所传颂,特别是在世界竞技体育领域已成基本的竞技策略。智慧化身--诸葛亮的“空城计”更是经典博弈论的体现,诸葛亮料定谨小慎微的司马懿不敢贸然攻城,于是坐在城楼上羽扇纶巾、长袖轻舞、气定神闲,让老对手司马懿不敢轻举妄动,最后鸣金收兵,使得西城得以保全,最重要的是扼守住了进蜀要冲,居功至伟。在国外很多研究诸葛亮的著作中,空城计是津津乐道的一个话题。这些都是古人留给我们宝贵财富,有了这些理论,真正让我们后人感到“授之以鱼不如授之以渔”的快乐。西方学习中国古代经典博弈案例,中国人也在学习西方的先进博弈论实证理论、博弈数学理论等。纳什均衡博弈、囚徒理论等等这些都已成为国内博弈论教育、学习的重点内容,通过西方先进的博弈理论,我们引入了风险机制,建立了完善的风险控制体系,也引入了激励机制,创造了良好的绩效评价体系。这些理论的引入、体系的完善,有助于国内企业提高效率,进而提高市场竞争力,起到事半功倍的效应。因此,我们可以看出,目前国内外的博弈论已经取长补短、相互交融、溶为一体,成为一个完善的博弈论体系,为全世界人民所运用。

诚如《策略思维》译者所说“生活本身就是一场一环扣一环的漫长博弈”。我们每个人都不是局外人,在生活中都需要洞悉周围人的一举一动,对自身行为作出有效预判,指导自己作出正确决策,这样我们才能成为一个左右逢源、收放自如、胜券在握的博弈高人,能由细微的动静谋划全局走势,达到“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的骄人效果。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十二

读到这本书的纸质版本对我而言,存在一种偶然性。原因在于这本书是一本通俗读物,一般而言我是兴趣不大,去花钱买它的可能性也就更小。不过,因为在某论坛上有个抽签赠书活动,所以我偶尔也会漫不经心地去尝试一下,不料想抽到这本书了。

保罗.海恩,此书的作者之一,在看到这本书之前对于这个人没有多少了解。不过他是任职于华盛顿大学。对于这个学校我还是比较熟悉的。93年的诺贝尔经济学奖得主之一诺斯就在此学校任教,也为这本书作了序言。彼特克这个名字,我在米赛斯经济研究中心的主页之上曾经看过他的文章。大卫·普雷契特科虽然没有听说过,不过从对他的著作的介绍以及任职于乔治.梅森大学的经历,可以感觉出来他和彼特克一样,都是属于受奥地利学派思想影响很深的人物。没有看这本书,似乎就可以感受到书中蕴含的奥地利学派的气息。

虽然到目前为止,才刚刚读完这本书的微观部分(这本书包括微观,宏观等方面的内容)。不过,基本上也摸清楚了这本书的大概脉络。这本书总体而言,回避了高深的数学模型,语言运用的比较浅显易懂。主要针对的对象是非经济专业的学生。希望能够让这些学生在一学期内掌握经济学的基本分析框架。这似乎和曼昆的《经济学原理》有所相似,但是就其内容广度而言,《经济学原理》似乎无法与之媲美。个人觉得,这本书在国际上的流行程度必然会超过曼昆的《经济学原理》。

这本书从开篇就给人耳目一新的感觉。当谈到“需求定律”的时候,就引出了“市场出清”的真实存在:这种结果是在不经意间产生的,并非人为设计的结果。也许我们这时可以想象到当初的“科学的理性的.计划经济”为什么不能取得成功:原因就是在于它无法获得真实的反映信息的价格。当谈到成本的时候,似乎存在着某种因素,使得我搞清楚了以前一直困惑的一个问题:“成本”往往是与剩余索偿权联系在一起的。人们会关注某种事物,很大一部分原因就是自己为之支付了成本费用,并且自己的行为决策与自己最终从中获得的利益密切相关。与当然,在微观部分最精彩的还是“利润”的部分。”不确定性是利润的源泉,这句话我在弗兰克.奈特的《风险、不确定性与利润》中就已经知晓。不过奈特的书是我读过的书当中最难读懂的书籍之一。在读过保罗.海恩等人的描述之后,似乎对于不确定性的认识比以前有所加深:“企业家"的作用似乎与海纳83年的一篇文章中所表述的”制度“的含义有相似之处。当然,这本书当中还有许多与众不同之处,宏观的部分我还没有读完,就不先作评论了。不过似乎我更感兴趣的还是微观部分。

这本书也许和其他书还有一个最大的不同之处在于:这本书的难易程度是个“变量”。如果只是为了对于经济学的基础概念有所了解的话,姑且只读正文部分即可。如果想对经济学知识有更深入的把握,可以对于每章后的习题进行思考。习题所涉及的领域个人感觉还是比较广的,有涉及行为经济学方面的“公平概念”以及“讨价还价理论”等等。当然,与正文相关的参考文献也都是一些经典文献,要想搞清楚这些文献的学术内涵,还是需要有比较高的学术造诣的。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十三

“人生·工作的结果=思维方式×热情×能力”,这是世界著名实业家、日本盛和塾创始人稻盛和夫的人生方程式。看上去,这一方程式很简单,并没有什么不好理解的词汇。卡尔·马克思曾经指出,“正如线不是空间的点一样,时代不是时间上的时刻。”翻看他的履历,稻盛和夫也并非传统意义上的“聪明人”,非但考试经常“挂科”,职业生涯的起点还是个已在倒闭边缘的陶瓷厂。我们很多人碰上这样残酷的现实,一定会信心丧失殆尽,乃至至一蹶不振。但是,平凡如我的稻盛在苦思冥想之后得出一个结论,就是这个方程式。稻盛称:“之所有自己能有今天,就是因为秉持了积极的思维方式”,也“只有这个方程式才能解读我自己的幸福人生,才能解读京瓷和kddi的顺利发展,以及日本航空的成功重建”。

“思维方式”里蕴含着让每一个人的人生都发生180度转变的巨大力量。稻盛认为,“思维方式”是人生方程式中最重要的元素,因为它有着“正负”之分。在他看来,“将人引向正确方向的思维方式”比“能力”中包括的智商、体魄、专业技能等因素更重要;如果思维方式有问题,人就可能沦为“才能的奴隶”,人生与事业都不会成功;若想让仅有一次的人生绽放光彩,“将人引向正确方向的思维方式”起着决定性作用。在《思维方式》一书中,稻盛用9大主题概括了“将人引向正确方向的思维方式”的框架,每个主题下用三个关键词对主题进行诠释。他强调,“如果每一个人都改变意识,都持有善的思维方式,那么就可以掌握超越个人、改变整个集团命运的力量。日航重建就证明了这一点。”

无论是谁,在人生中都会遭遇意料之外的障碍。当直面困难的时候,究竟朝着哪个方向前进呢?一切判断都来自自己的“思维方式”。一个接一个的判断积累起来,人生的结果自然就会呈现。所以,人生·工作的结果的方程式又叫“成功方程式”。我们的人生或者事业之所以波澜起伏,之所以事不遂愿,往往就是因为方程式中的“思维方式”出了问题。正如稻盛所言,“天生能力的高低与漫长人生中的成功与否,几乎没有关系。”败局并不等于死局,日航重建就是稻盛成功方程式的最好证明。我们这个时代,见证了很多辉煌一时的巨型企业轰然倒下,却鲜见有一个病入膏肓的企业重新焕发生机。探究日航“重生”的核心因素,稻盛在京瓷、kddi经营实践中得来的“自利?利他”这种“思维方式”以及“阿米巴”组织机构发挥着重要的作用。

“追求人的无限的'可能性。”思维方式决定人生的方向和长度,点滴积累+不断创新=真正的提升。“能力”这个概念,并非只限于头脑好坏,还包括身体素质等各方面。稻盛强调,对“自己是否具有无限的能力”这个想法,无需过于深思,宁可“不靠谱”一点。在《思维方式》中,稻盛通过“胸怀大志”“积极向上”“不惜努力”“诚实正直”“钻研创新”“愈挫愈勇”“心灵纯粹”“保持谦虚”“利人利世”等关键词,以其切身的感悟阐释实现幸福人生的“做人的姿态”。“神灵分别赋予了每个人神奇且无限的可能性。区别仅仅在于,有的人发挥了这种可能性,有的人却没有发挥。”稻盛强调,“我具有无限的能力。它之所以一直没有得到提升,是因为自己之前不具备努力提高能力的意识,所以要从现在开始努力”。不管是健康能力还是学习能力,抑或是其他各种能力,要想创造新成绩、取得新成就,就要相信人的能力是无限的,并且通过实践来追求人类的无限可能性。

“一瞬的徘徊、犹豫、疑虑,都会让无限的可能性枯萎。”数据显示,2018年全国普通高校毕业生预计超过820万人,而同时,耐克、阿迪达斯、联建、宏晖、飞利浦、普光、华尔润、诺基亚、紫兴、希捷、及成、日东电工等许多世界500强企业相继向东南亚打马而去,就业创业形势非常严峻。这就需要我们不断地提高自己的素质结构并适时调整自己的思维方式。稻盛认为,“思维方式”里蕴含着让每一个人的人生都发生180度转变的巨大力量。他在《思维方式》里强调,善的“思维方式”不仅能唤起自身努力的“自力”和周围人给予援助的“他力”,还能唤来超越这一切的,来自伟大宇宙的另一种“他力”。若每个人都改变意识,都持有善的“思维方式”,那么,就可能超越个人,改变整个集团、整个社会、乃至整个人类的命运。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十四

《经济学的思维方式》这本书作者为美国芝加哥学派著名经济学家、自由主义大师托马斯·索维尔,他曾在康奈尔大学等名校讲述经济学课程,他的语言通俗易懂,讲课也是深入浅出。《经济学的思维方式》这本书可以说是他的另一份教案,书中举了大量贴近生活的案例,让每一个读者都能够吸收书中的知识。

在日常的生活中,我们总会交「智商税」,一个很重要的原因是缺乏对经济学常识的了解,让我们产生下面这些思维误区。

商品缺了价格就会上升,一部分人买不起了价格又会下降。价格调节着供求,物价总是相对稳定。市场环境中物价其实是个乖孩子,但政府这个爸爸总是忍不住插手管管他,结果一管它就叛逆。政府设定价格上限,大家买得起都去买了,商品就会短缺。一些无良商人会出售劣质商品,也有人拿商品到黑市去卖高价而不是在市场上卖低价。还有,政府为了保护农民利益设立价格下限,价格高了买的人少了,卖不掉的粮食必须由政府花钱高价收购。

对一家企业来说,亏损通常意味着企业会倒闭,对整个行业来说,亏损则意味着行业会重新洗牌。曾经的柯达胶卷红极一时,但科技发展之时它缺乏创新,固步自封,最终走向倒闭。这一过程很像自然选择,企业亏了,自然会退出市场,最后留下的是推动社会进步的好企业。

垄断是每个厂商梦寐以求的,一家独大,价格我说了算。那么是不是市场份额高就是垄断了呢?显然不是,我们随处可见麦当劳、肯德基,但他们并不能构成垄断,不能随意定高价让老百姓心甘情愿买单。垄断的关键是阻止别人进入市场,这样才会有对价格的控制权。

我们买的不就是商品吗?肯定有人会这么说,但是同样一双鞋,你会买耐克的,还是一个从来没听过的杂牌鞋呢?企业卖的还有品牌和文化,我们不知道杂牌鞋质量如何,但品牌总是意味着好质量,我们乐意花更多的.钱买好质量的鞋。

政府为了那些低收入人群设定了最低工资标准,却发现失业人数多了。这里也是价格机制在起作用,我们出售劳动力给老板,获得报酬。低收入人群本来劳动力就不值钱,政府硬是提高了他们的劳动力工资,老板觉得不值得花这么多的钱,就解雇了一批低收入人群,反而带来了更多失业。

薛兆丰说,经济学不擅长改造世界,长于改变思想。索维尔在开篇引用了兰兹伯格的那句话“几行推理就可以改变我们认识世界的方式”。对此深以为然。《经济学的思维方式》助你看透社会经济运行规律,改变自己的思维误区,经济学家的头脑,你我都可以简单拥有。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十五

强者思维是一种积极向上、充满信心和勇气的思维方式,它能够让我们在面对困难和挫折时,保持乐观的态度和战胜困难的决心。通过强者思维,我们能够更好地发挥自己的潜力,实现个人的成长与成功。在我的学习和生活中,我深有体会到强者思维的力量。

首先,强者思维让我保持积极的心态。面对困难和挫折,有些人会选择逃避和抱怨,而强者思维告诉我,每一个困难都是一次成长的机会。无论是学习中遇到的困难题目,还是生活中遇到的难题,我都会从积极的角度去看待它们。我明白,只要保持乐观的心态,相信自己的能力,我就能找到解决问题的方法,并从中学到更多的知识和经验。正是这种积极的心态,让我在面对困难时能够坚持下来,不断突破自己的极限。

其次,强者思维使我保持自信。自信是成功的基础,它能够让我们更好地发挥自己的能力和潜力。在我的学习过程中,我常常遇到一些困难而丧失信心,但是强者思维告诉我,只有相信自己,才能走得更远。于是,我开始注重培养自信心。我会不断学习,通过努力和实践,提升自己的能力。当我在考试中取得好成绩时,我会感到自己的能力得到了肯定,这进一步增强了我的自信心。正是这种对自己的满足感和自信心,让我能够面对挑战,勇敢地迎接更大的挑战。

第三,强者思维让我保持坚持不懈的精神。在人生的道路上,成功从来都不是一蹴而就的,需要我们付出大量的努力和持续不断的奋斗。强者思维告诉我,只有坚持下去,才能看到成功的曙光。因此,当我遇到困难时,我会告诉自己要坚持下去,不能放弃。即使在学习中遇到挑战,我也会通过不断努力去克服困难。当我看到自己的进步时,我会觉得这些努力是值得的,会更加坚定地相信,只要坚持下去,就一定能够成功。

第四,强者思维让我保持积极向上的行动。有了强者思维,我会主动积极地行动起来,不仅要提出明确的目标,还要制定详细的计划,并付诸实践。我会将自己的目标分解成一个个小的目标,逐一完成。当遇到阻碍时,我也会积极主动地寻找解决方法,并加以实施。这种积极向上的行动,使我能够在学习和生活中不断进步,取得好的成绩,并实现自己的梦想。

最后,强者思维使我更加坚定自己的未来。通过强者思维,我学会了认识自己的优点和不足,明确自己未来的目标和方向。我深知,在这个竞争激烈的社会中,只要心怀强者思维,勇于追求自己的目标,就能够在自己热爱且擅长的领域中获得成功。正是这种对未来的坚定信念,让我能够勇往直前,不断努力。

总之,强者思维给予我积极向上、充满信心的心态,让我始终保持自信、坚持不懈的精神,并使我能够积极行动和坚定未来。在今后的学习和生活中,我将继续坚持强者思维,克服困难,追求成长与成功。

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十六

我很舒服,可以睡到自然醒,起床第一件事就想到要把该做的事情先做好,闭着眼睛从书柜子上随手抽了一本书,哎哟,居然是《故事思维》。

这本书我太喜欢了,是美国作者安妮特·西蒙斯的`著作,今天是第二次看了,之前在人生遇到瓶颈的时候,我认真读过一次,学到很多东西,突破了瓶颈。

过去我是一个很木讷的人,感觉自己是个书呆子,看了这本书改变我许多,我也有点会讲点故事了,虽然我的故事还讲的不好,不过算比以前好很多。

故事思维,是讲训练思维的,讲故事的关键在于,能够激励,说服,最终达到积极合作,学会故事思维,可以轻松影响他人,是解决问题的关键技能。

像写文章写的好的,比如咪蒙写的文章,很多都是采用讲故事的形式写的,讲故事更容易让人产生共鸣,打造自己的影响力。

会讲故事,人生会轻松很多,写文章也是这个效果,写故事型的文章更容易建立信任,我把这本书的思维结合营销思维来用,收获太大了。

我读这本书,学会很多,但记住的并不多,印象最深的是6个故事。

作者告诉我,每个人都应该学会讲6个故事。

第一个,我是谁的故事。

我是姚棋仁,我准备一个终身保持每天读一本书的习惯。

第二个,为什么我会在这里的故事。

因为我要提升自己,不进则退,每天进步一点点就是我在这里的原因。

第三个,我知道你们在想什么的故事。

你们也想学习,但是你们没有时间,或者不会安排时间,所以你们缺少牵线的人,而我想做这件事帮助你。

第四个,愿景的故事。

打造一个良好的读书学习的平台。

第五个,授人以鱼的故事。

这么做的好处是能帮助到别人,也能帮助到自己,你参与之后也帮助到别人。

第六个,行动价值的故事。

很多事只有去做了,行动了就会产生结果,不做永远是零,什么时候开始都不晚,最怕的是永远不敢开始。

这里简单的分享一下,其实每个故事,都可以独立写一篇文章来讲,很多自媒体人都用这几招来写作。

想要提升自己在别人心目中的影响力,就要学会讲好这6个故事,你不妨也试着思考这6个故事,对你的人生非常有用,谢谢阅读,分享完毕!

看完有启发?

实用强者思维读后感(案例17篇)篇十七

李超(制造部)。

国庆假期拜读了阿维纳什。k.迪克西特和巴里。j.奈尔伯二人所著的《策略思维》这本书,它让我受益匪浅。

咱们中国有句偈语"人生如棋,步步惊险".所以在我们的人生道路上,要走好每一步,下好每一步棋。而每一步棋,便是我们在与竞争对手博弈。而且对于这盘棋,对于我们每个人来说都是茫然的,因为敌明我暗,它充满着未知。在这棋局里,我们从最初的莽撞,锋芒毕露直到我们的对手,微笑着,不费丝毫气力便将我们辛苦建立的局面瓦解。蓦地,我们恍然大悟,尔后变得内敛、稳重亦变得谨慎。

我们所处的对手是一个极其狡猾的对手,他设陷阱,布奇兵,迂回而战,无一不考验着我们的棋艺。他为我们埋下了一个又一个圈套,等着我们自投罗网,举手投降;他也为我们设置了一个又一个诱惑,仿若一朵朵娇艳的鲜花,等待着我们前去摘取。在面对这些圈套,诱惑,我们不得不保持着高度的警惕和清醒的头脑,识破这些或低级或高明的骗局,继续这场博弈。

博弈----是战争的艺术,《策略思维》这本书用许多活生生的例子,向我这样没有经济学基础的读者展示了当今比较流行的博弈学说。博弈是指在一定的游戏规则约束下基于直接相互作用的环境条件,各参与人依靠所掌握的信息,选择各自策略行动以实现利益最大化和风险成本最小化的过程,简单说就是人与人之间为了谋取利益而竞争,亦友亦敌。人生一直就是一个选择与被选择的过程。

人生就是一场博弈,这场博弈并非只有起点与终点,在这过程里,有时我们占上风,有时他人占上风,而这便是顺境与逆境。在这其中,我们应懂得在顺境中不陶醉,在逆境中不气馁。曾记得《易经》中有泰、否两卦象,两卦象相辅相成,否及则泰来,如此环复,就好比失败是成功的开端,而成功亦是失败的缘起。而我们总是渴望着美好的成功的到来,殊不知为了成功,我们先要学会失败,前人总说一个人的成功往往是在一次次失败后总结,积累经验所取得的。善于对失败总结的人是智者,不怕失败的人是勇者,被一次失败就打倒的人是懦夫,不能正确认识自己失败的是愚人。而智者不惑,勇者无惧,懦夫气馁,愚人无救。

从《策略思维》中我们从小故事中细细品味,当我们处于优势的时候要先观察对手出牌情况,然后选择最稳妥最有效的策略将优势转化为胜势,当我们受制于人、处于被动地位之时,我们要解放思想切不可畏手畏脚,运用最大胆、最强势的方式将对手一击致命,争取一举扭转乾坤。

拜读此书的过程中,联系到我们日常工作过程中,一直在博弈的例子。如:

1、竞争谈判。

我们和客人谈判的时候,一定要一击击中,不要拖延,当机立断,不给对方时间上的思考,击中要害,不给对手还击的机会。当然谈判前做充分的功课,知己知彼,方能做到百战百胜。因为谈判的时间越长,蛋糕就越变越小,如同罢工一样,都停产就没有利润,没有工资发,所以解决的方案是,从谈判可能持续到的最后一天发生的情形倒推,推到谈判发生的第一天,直接给一个条件,把问题解决,符合双方的利益。速战速决,不给对方予过多的时间去思索。

2、针对两阶段出价法。

根据市场经济原理,占据市场先机的产品先卖的人赚的多,后卖的人拿的钱少,以此吸引人都先来卖。破解方式就是用均衡折中的方式稳定出价。先卖的人赚的多,后卖的人拿的钱少,以此吸引人都先来卖。破解方式就是用均衡折中的方式稳定出价。把议价权牢牢掌握在自己手中,成为真正的市场赢家。

3、阻吓。

4、小步前进。

一笔大交易,如果怕被违约,那么可以小步前进,一次交换一点,任何一次失败了,损失只是这个大项目的一小部分。因此小部分的违约不符合利益,这个项目就会很容易的走完。因为一口吃不了一个胖子,如果稳定的小步发展,建立信任感,以服务取胜。

5、价格战。

对于价格战,最好的策略是使用一小部分的商品去参与,因为小货的杀商力度非常的强悍,但损失不会大,从而打击对手的心里,对我们后续的出价捉摸不透。

总之,书介绍的内容还是不错的,但是过多的强调如何让自己的利益最大化,但个人认为更多的是要研究如何走出囚徒困境,如何通过合作实现双赢。

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