热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)

时间:2024-11-01 作者:纸韵

心得体会是对自己成长轨迹的回顾和反思,它可以让我们更加清晰地认识自己的成长过程。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇一

安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。下面是本站带来的安全的。

心得体会。

1000字,欢迎欣赏。

20xx年,中国石化集团公司提出开展覆盖全员的“我要安全”活动,我公司积极行动,结合企业实际情况成立组织机构,制定。

活动方案。

以及实施细则,将安全运营的理念贯穿于加油站工作的每个环节。一场坚持以人为本的思想、落实科学发展观和安全理念的全年大戏上映,行走在“安全”的路上,这是对员工生命健康的承诺,也是员工对企业和谐高尚发展的承诺,更是我们对阳城繁荣昌盛发展的承诺。

集团公司、省市公司多次召开会议,部署20xx年度安全环保工作,要求强化责任,严格监管,扎实开展“我要安全”主题活动,促进安全环保工作再上新台阶,可见集团公司对此次活动的重视。

我公司召开会议积极动员安排,要求各站要以开展“我要安全”主题活动为载体,进一步强化“谁主管、谁负责”的原则,在安全上要一级对一级负责,时刻绷紧安全的弦;在活动中要正确处理安全管理与各项工作的关系。“我要安全”主题活动领导小组要求各加油站以切实转变安全观念为目标,广泛宣传发动,不断丰富活动内容,极大激发了广大干部职工从“要我安全”向“我要安全”转变的积极性、主动性从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老。“安全生产”是所有人共同的心愿,但是心愿和现实之间有很长的一段距离。

首先我公司从人的因素开始抓起,把人的行为限制在动作标准之中,从根本上控制违章作业,特别是习惯性违章作业,保证加油站人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。因为人的思想决定了一切,安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。我们要让企业的每一个员工知道安全的重要性。刚开始员工普遍存在反感情绪,每天的工作较为繁琐,下班还要开会、打扫卫生、检查设备、安全培训等等工作。了解到职工的思想后,公司迅速召开会议,首先教育站长,让站长以实际行动带动广大员工,从思想上高度重视起来。经过半年时间,职工慢慢在思想上重视了,在行动中也能带动周围的人们加入安全的保卫战。大家从被迫到服从,从服从到体会,从体会到琢磨,从琢磨再到行动。“要我安全”到“我要安全”在根本上发生了改变。

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。“我要安全”的活动应该常抓不懈,因为安全是企业之本,是效益之源,更是职工的救命稻草。

今年是国家安全生产年,也是中石化“我要安全”主题年。通过“我要安全”主题年的开展,使自己对安全生产的重要性、紧迫性、必要性有了更进一步的认识,做好安全生产工作,体现了以人为本、构建和谐社会的理念,也更好的让我们一起面对安全工作中存在的不足,消除那些熟视无睹、司空见惯、置若罔闻甚至是麻木不仁的“三违”现象,更好地做好安全工作。

首先,通过“我要安全”主题年活动的开展,大家已逐步从过去的“要我安全”转变到了“我要安全”的理念上来,并已形成共识,不论工作多繁忙,环境多复杂,任务多艰巨,首先必须要把安全工作做好,抓好安全生产,杜绝人员伤亡,确保财产无损,既是进行生产经营的必要前提,更是实现资产保值、增值的有效手段,也是更好地为完成全年的各项指标在安全上保驾护航。

其次,“我要安全”主题活动是贯穿全年的一项主要工作,是实现从“要我安全”到“我要安全”转变,最大限度地减少和杜绝生产经营中存在的不安全行为和事故的发生。做好“我要安全”主题活动,作为个体,必须坚持从自身做起,做到以身作则,不违章上岗,不违章指挥,敢于拒绝违章指挥,敢于揭示生产经营过程中存在的问题,并善于自己动手解决问题,善于沟通,善于发挥团队作用,只有这样才能真正做到“我要安全”,才能保证团队安全,才能最终实现确保生产经营的安全。

第三,搞好“我要安全”主题活动,必须要进一步统一思想,提高认识,增强做好安全工作的责任感和使命感,按照“谁主管,谁负责”的原则,认真落实各岗位的安全生产责任制,真正做到横向到边,纵向到底,不留死角。在监督管理上“严之又严、吹毛求疵、铁面无私、六亲不认”,严格执行集团公司《安全生产禁令》,狠反“三违”。

通过“我要安全”主题活动的开展,干部职工遵章守纪意识和“我要安全”意识有了明显增强。通过“我要安全”主题活动的开展,使自己更加明白“谁安全,谁生存;谁安全,谁受益,谁发展;谁安全,谁幸福”。使自己更加深刻地体会到,不论做什么工作,都要时刻不忘珍惜自身生命,尊重他人生命,时刻不忘安全生产。使自己真正树立正确的安全价值观和安全效益观,追求“不是要你安全,而是自己想安全”的目标,围绕安全下功夫,苦练内功,提高技能,增强自我保护的主观能动性,更加主动地按照。

规章制度。

做好本职工作,提高在复杂的情况下处理问题的能力,时刻保持“我要安全”理念,无限期地延长安全周期,真正做到安全生产、我要安全!

什么是安全?“无危则安,无损则全”这就是安全。安全是一种状态,即通过持续的危险识别和风险管理过程,将人员伤害或财产损失的风险降至并保持在可接受的水平或其以下。安全还是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。我们肩负着企业的财产、环境的责任、员工的安全,要做好安全生产工作,我们必须把“我要安全我能安全我保安全”的理念牢记在我们心中,融入到我们的工作中。

我们要有“我要安全”的觉悟。油品行业是一个高危行业,每年都会出现一些大的事故。引发这些事故的原因不外乎以下内容:某人责任心不强,违章指挥;某某思想麻痹大意,违章操作;某某安全意识淡薄,违反劳动纪律!是因为不懂造成的吗?不是,是因为粗心大意,是因为抱有侥幸心理。我们看见这样的伤痛已经太多太多了,别人用鲜血和生命换来的教训,难道不能让我们心痛吗?难道不能使我们深思吗?难道还不能让我们把安全铭刻在心吗?特别是在我们油库的工作中,很多工作都是日复一日,单调重复的,这就很容易让我们放松警惕,造成事故。扪心自问下,在我们油库,出现任何安全事故,我们能承担的了?因此,当我们准备进入岗位的时候,当我们在操作设备的时候,我们要牢记安全的重任,提醒自己“我要安全”。

我们还要有“我能安全”的技能。只有熟练掌握专业知识,才能预知危险、分析和控制危险。同时,我们还必须掌握每个作业的操作规程,它能指导我们顺利、安全的完成我们的工作。对于目前的我,操作技能还不熟练,操作规程还不太熟悉,在今后的工作一定努力提高这个方面。当我们拥有了“我要安全”的意识、“我能安全”技能,我们才能做到“我保安全”的承诺。

另外,一个企业要把安全工作做好,要有系统的管理理论,健全的规章制度,同时领导要重视并且安全责任要落实。为官保一方平安,领导要把安全生产工作做为一项重要工作来抓,从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实,支持安全监督,控制和杜绝事故的发生。另外,还要重视安全宣传、教育和培训。只有把我们员工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中,自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。才能使我们员工由被动的执行安全规则转变为主动的思考、追求安全生产,才能真正做到“我要安全”。

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热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇二

近年来,市委、市政府加快了城市建设步伐,我区积极策应市里加快城市建设以及**市城市发展总体规划的要求,在一期、二期、三期工程、**大道建设、河堤改造加固等重点工程取得阶段性成果的基础上,不失时机地将四期改造工程。20xx年2月,**区政府委托市土地储备中心公开挂牌交易,土地挂牌底价为47万元/亩。20xx年3月,六合盛公司以55.1万元/亩的价格揭牌,依法取得四期改造工程的国有土地使用权,并于20xx年5月在我区注册了**市六合盛置业发展有限公司。20xx年5月,该项目拆迁人**区项目办委托**市拆迁代办处开始对沿江路30米道路红线范围实施拆迁。截止20xx年10月底,共完成拆迁面积3.013万余平方米,发放拆迁补偿款2477.56万元。20xx年7月23日,经市人民政府批准,张贴拆迁公告,对整个甲地块需拆迁的住户开展动迁工作。20xx年10月1日,省政府122号令《**省城市房屋拆迁管理实施办法》公布施行,此前由于全国综治工作会议在井冈山召开,此后又由于受拆迁政策调整大环境的影响,甲地块的拆迁工作曾数次中断。五年来,除公房外,私房签订拆迁协议的仅有60多户。20xx年在上级领导的关心帮助下及全体工作人员的不懈努力和艰辛付出后,四期改造工程甲地块拆迁终于取得了阶段性成效,在一个多月内私房签订拆迁协议的有150余户,下面结合四期改造工程的实际情况,就如何做好旧城改造工作谈谈自己的心得体会。

一、为什么要进行旧城改造。

从现状看,四期改造工程区域内建筑大部分为低矮简易木结构房屋,建设年代久远,有些房屋摇摇欲坠,严重威胁居民的人身安全。再加上该地段的河堤为土堤,防洪能力薄弱,整个区域内地势相对低洼,属市区内涝区,而且该区域范围内基础设施落后,道路系统不完善,导致居民居住环境极差,严重影响了人民群众生活质量的提升。对四期进行改造是解决这一状况的有效途径,它将有利于合理利用城市土地,优化城市空间布局,落实城市规划,有利于改善人民群众的生活环境,提升城市形象,加快城市现代化进程,促进社会进步,是一项利在当代,功在千秋的民心工程。

二、如何破解拆迁工程中的难题。

1、发扬攻坚克难精神,做深做细群众工作,是旧城改造项目顺利推进的重要保证。

(1)上访现象严重。旧城改造势必触动小区居民的直接利益,虽然多数居民能够理解,并表示拥护和支持,但也有个别人想不通,尤其是当时处在政策调整时期及当时物价的不断上涨的客观因素,给有些人造成“先拆迁的吃亏,后拆迁的占便宜”的错觉,给工程进度带来不小困扰。甚至在工程实施前期,部分居民一度出现诸如围攻堵截、到项目现场阻工、集体上访行为等怨言和过激行为。有的曾先后多次进京、赴省上访,更为严重的是,该地块组成了以贺某某等人为首的抵制拆迁的组织,他们打着学法和维护拆迁人利益的幌子,为达到个人的不良目的,采取断章取义的办法,曲解国家、省、市的拆迁政策,策划拆迁户到省、市群体上访,起了非常坏的负面作用,是影响甲地块拆迁工作的最大阻力。面对这种局面,我们领导班子采取了积极有效的措施。一方面,多次主动上门与上访居民沟通思想,耐心解释,化解他们内心的顾虑,讲解旧城改造的重要意义,让群众明白一个道理:旧城改造也是一项改革,而改革是要付出一定的成本,会使部分利益受到损害,但损害的是短期的、局部的利益。旧城改造,更主要的是为了营造更适宜的生活居住环境,得到的是整体的长远的利益。在实际工作中,我们通过多种方式,让居民有知情权,不让支持工作的人吃亏,从而使他们理解和支持我们的工作。对个别不听劝解的居民,我们借助上级领导的帮助支持,共同做好他们的思想工作。

(2)、拆迁难度大。拆迁涉及群众切身利益,素有“天下第一难”之称。而四期改造工程项目该地块拆迁户内部十分复杂,有的拆迁对象房屋长期无人居住,对象难找;有的拆迁户是老人,子女多,既要做老人的工作,还要做子女工作;有的一幢房里住几户对象,只要一户不通就不行;再加上该地块下岗、吃低保人家近三分之二,属于社会的底层,拆迁后掏不起钱购房;一些人对评估存在疑虑、对工作人员不信任。我们组织所有工作人员充分发挥党员、党员责任人的骨干作用,走家串户,昼夜座谈,耐心解释,反复动员。深入贯彻落实科学发展观的宗旨,根据拆迁区域的具体情况不断调整拆迁方案,使之更具人性化、更具操作性,尽力为当地居民提供力所能及的政策支持,做到最大程度的让利于民。

进入评估阶段后,由于个别人到处做反面工作,蛊惑人心,煽动情绪,设置障碍,给评估工作带来了相当大的难度。在这种情况下,为了保障项目的顺利进行,我们充分发挥当地社区干部的人缘、地缘优势带着感情广泛深入地做好群众的思想工作,以亲情感人。大家在压力面前不气馁,阻力面前不松扣,面对个别群众情绪偏激,我们忍辱负重,打不还手,骂不还口,耐心做工作,积极化解矛盾。

在与拆迁户签订协议工作中,多数被拆迁户顾虑重重,对拆迁工作抵触情绪很大,持观望等待的态度。入户时,有的叫门不开、故意躲避,有的冷嘲热讽、肆意侮辱,有的甚至准备以死相胁,扬言“谁动了我的房子,我就和谁同归于尽”。面对工作僵局、人格受辱甚至是生命危险,大家没有丝毫退缩,而是把拆迁户当作亲人,以心换心,将心比心,坚持用情理来说服对方,用诚心来感化对方,可以说是费尽了周折,磨破了嘴皮,赔进了笑脸,平均每个拆迁户上门几十次。就这样感化了拆迁户的心,让他们认识到我们确实是为民办好事办实事。

2、各级领导的高度重视和支持,有关部门的大力协助,是旧城改造项目顺利推进的重要前提。

市里挂点领导曾多次召开四期项目调度会和工作部署会,听取工作汇报,对有关工作的开展做了重要的指示和批示,并多次亲临现场指导工作,对工作提出宝贵的意见。领导的重视和支持增强了我们完成项目建设的信心,树立了圆满完成项目,建设美好家园的坚定决心。区委、区政府更是将该项目作为城市建设的重中之重,倾注了大量的人力、物力、财力,抽调了区级部分部门一把手和骨干力量成立专门的工作组,采取包干到户、责任到人的形式,采取工作进度每日一报的方法,在工作组中形成了你追我赶比进度的工作氛围。组织部罗军红部长更是天天亲临工作现场,督导协调项目建设工作。正是全体工作成员以忘我的热情和锲而不舍的精神,立足大局,齐心协力,协调联动,夜以继日的工作。为了加快项目建设,大家透支了身体健康,但没有人叫苦叫累,临阵逃脱。为了工作,有的同志带病坚持,没有请过一天病假。有的同志因为工作的劳累,旧病复发,但没有一句怨言。

3、指挥部办公室领导班子精诚团结、勇于负责的工作态度,是旧城改造工程顺利推进的关键所在。

面对如此艰难的工作,我们全体班子成员团结一致,心往一处想,劲往一处使。我们认识到,各级领导们是来帮助我们干工作的,我们作为主人,更应该以身作则,发挥基层组织的主体作用,发扬党员干部不怕苦、不怕累,勇于牺牲、无私奉献的精神。拆迁期间,我们白天入户做工作,晚上开会研究分析汇总情况,安排下一步工作,每天坚持工作到凌晨成了家常便饭。由于休息不好,睡眠严重不足,大家眼中都带着血丝,能够睡上一个整觉,成了那段时间最大的奢望。正是我们领导班子的这种精诚团结、忘我工作的工作作风带动了其他党员,许多党员主动出来帮我们做群众工作,带头拆迁签协议,收到了很好的效果。

4、严格依法按程序操作,切实维护群众利益,是旧城改造项目顺利推进的重要基础。

在项目建设工作中,我们始终坚持“公开、公正、公平、依法”的“阳光拆迁”理念。评估报告出台后,为让大家做到心中有数,我们进行了10天的张榜公示,确保了每户拆迁户都能看到评估结果。在区财政十分紧张的情况下,仍筹集到充足的资金保证在签订拆迁协议后,能够立即支付拆迁补偿款,打消了被拆迁户的后顾之忧。也有个别拆迁居民为获得较多的拆迁补偿费,想尽千方百计请客送礼,以期得到特殊待遇。面对这种现象,我们牢牢把握“依法按程序运作”这一工作基调,对所有领导班子成员提出了严格要求,禁止暗箱操作,杜绝徇私舞弊、优亲厚友现象的发生。在整个拆迁过程中,所有班子成员的这种清政廉洁、克己奉公的精神一直没有动摇过,这是这种工作方法得到了大多数居民的支持,加快了工作进度。

以上是我本人对做好旧城改造工作的几点体会,今后我们将在实际工作中,不断地积累知识,总结经验,乘势而上,尽最大努力为完成四期改造工程项目的建设工作贡献我们的力量。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇三

今年4月底,我被县里抽调到工业园南区一期扩区排上学堂征收工作组专门做房屋征收工作,并担任工作组组长,同时,县司法局被分配了5户房屋征收包干责任户的任务。经过一个多月大家共同的努力,县司法局包干的5户全部签订了房屋征收协议,排上学堂工作组完成签约28户,占总任务的84.85%。期间碰到了很多困难,也尝到了酸辛苦辣,但也有了很多收获,要做好征迁工作我有下面六个方面的体会。

一、政策要熟。

政策的掌握是做好拆迁工作的根本。征地拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、土坯房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样,不同的安置方式有不同的奖励政策。只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能把握做拆迁工作的原则性,与拆迁户打交道时才能有据可依,有规可循。掌握了政策,做到心中有数,才能对政策加以融会贯通,在恪守原则性的同时加以灵活运用。否则,如果工作人员自己对拆迁政策都不熟,当拆迁户问到自己时,自己却支支吾吾,模棱两可的话,拆迁户就对我们不信任,工作也难于顺利推进。

二、情况要明。

对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。通过上门谈话交流,巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下,获悉该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法。每次谈话都有记录,从中可以寻找出下次上门或电话联系的引语,同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流,对拆迁户情况了如指掌、如数家珍,拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感,避免上门工作变成上门“扰民”,使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通,拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。只有摸清了拆迁户的基本情况,家庭人员结构,主要社会关系,尚未签约的矛盾焦点等问题,掌握好第一手资料,才能依据政策,针对个体情况,有的放矢的做思想工作,陈述事实,宣讲政策,分析利弊。

三、工作要实。

拆迁工作来不得半点马虎,必须实实在在,沉下心,反复对比政策、算账,让老百姓“识到数”,对拆迁户不厌其“烦”,有呼必应。自做拆迁工作以来,在我们心中把拆迁户放在了最重要的位置,放弃双休日和晚上休息时间千方百计上门去跟他们交流沟通,反复宣传拆迁安置政策和做过细的思想工作,此外,只要拆迁户有需要无论何时何处我们就会及时地赶过去同他们见面,有时带他们去看安置点、安置房,有时带着政策去宣传,有时带着协议去签约。不怕你“烦”我,就怕你不理我。

四、信心要足。

征地拆迁被称为“天下第一难事”,往往是上访、暴力和群体性事件的关联词,但是作为一名征地拆迁工作人员,必须要有足够的心理准备和信心,不畏艰难,充满韧劲。尤其是在遇到挫折和遭到误解、舞曲甚至辱骂时,一定不能灰心丧气,或是打退堂鼓,更要理智对待,理解拆迁户的心态,淡化对自己情绪的影响,才可能在僵持中坚持,取得最后的胜利。

五、待人要诚。

做好拆迁工作,我们作为工作人员要树立以人为本的思想,要换位思考,必须带着对群众深厚的感情搞拆迁,带着责任,带着感情下去做工作,换取拆迁群众对我们工作的理解与信任。刚刚介入拆迁工作的时候,到拆迁户家中可以说是门难进、脸难看、话难听,但只要我们凭着一颗对工作和群众热忱的真心,用真情感化坚冰,用行动获得信任,随着时间的推移、了解的加深,绝大部分拆迁户对我们由陌生到熟悉、由抗拒到信任,感情密切了,人心也顺了,能够把真实的想法和欲求对我们说,也信任政府能够公平、公正的对待每一个拆迁家庭,解决他们生活中的难题。

5月初,排上组拆迁户王礼东兄弟母亲原来同意一起赴珠海和他的儿子当面协商,在我局工作人员准备好出发的时候,她忽然变卦了,说儿子出差,要过段时间才回珠海。经过了解,原来是周边拆迁户给他们施加了压力,让他心存顾虑,在了解到情况以后,我工作组又上户做工作,并直接打电话给王礼东兄弟做思想动员工作。在消除他们的顾虑后,5月14日我局干部带着详细计算出的多套补偿安置方案和王礼东兄弟的母亲专程驾车前往珠海,一路上我局干部对王礼东母亲照顾有加,并于当天晚上顺利到达珠海。诚心所至,金石为开。在工作队员耐心的政策讲解和细致的对比算账后,王礼东兄弟被工作队员的诚心所感动,最终同意配合征收工作。5月22日,王礼东妻子和王礼西夫妇提前一个星期回到家里,准备签订协议。为了能在安置点选上理想的宅基地,28日在集中签协议的头一天晚上,他们就来到了村部开始排队等候。签完协议后,王礼东兄弟一家主动提出要与我们征收干部合影留念。这也让我们深刻体会到了“用真心、真情赢得民心”这句话的真谛。

六、方法要活。

一是要把握时间和政策节点。在新政策的补偿安置方案中对于不同时间签订协议有不同的奖励政策,越早签订协议奖励越多。同时先签订协议可以先选宅基地位置或房屋。对每位拆迁户都要重点强调这个时间和政策节点,鼓励其尽早签定协议。

二是不同需求的拆迁户用不同的方法。对于一些思想上还没转过来的拆迁户,光是向其宣讲政策和做思想工作难以见效,我们就不能在一棵树上吊死,这就需要寻找其有效的社会关系,找到他可以信任的人帮忙一起做工作,这样方能起到事半功倍的效果。

三是尽力解决拆迁户的实际困难,哪怕是与拆迁工作无关的困难。5月15日晚,暴雨如注,我们工作组的拆迁户王兴贵屋后山体滑坡,窗户冲垮,满屋泥浆。黄埠镇政府和工业园管委会在得知情况后立即调来挖机清理塌方,排除险情。包干单位县检察院副检察长赖长润也及时带领工作队员到王兴贵家进行慰问和帮助清理泥浆。并适时动员其做好征迁事宜。王兴贵深受感动,并于28日第一批签订了协议。

住房的拆迁是一个涉及群众利益的民生工作,又是悠关拆迁大局的工作。可能是由于一个拆迁群众的工作没有做好就会造成整个拆迁工作的被动。面对挑战,我们要始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人”的工作准则,在工作中学习,在学习中不断实践。需要我们拆迁工作人员有“忘我”的敬业精神和“细致”的工作态度,需要我们带着耐心、关心、细心、责任心与拆迁户交流沟通,对拆迁户的牢骚、抱怨、指责、漫骂,回报以倾听、安慰、理解、包容,在僵持中坚持,在沟通中发现,在细节中突破,最终赢得拆迁户的理解和配合。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇四

第一段:引言(150字左右)。

读书是让我们感悟生活的重要途径之一,它可以让我们接触到不同的思想、文化和价值观,培养我们的思辨能力和审美能力。而反思读书,是加强自我认知、提高个人素质的重要方式。在本文中,我将分享我反思读过的一些书籍所得到的感悟、体会和心得。

第二段:“沉默的大多数”(250字左右)。

《沉默的大多数》是一本由美国社会学家威廉·L·谢伊撰写的经典著作,书中深刻地反思了现代社会中沉默的大多数人群的存在和影响。读完此书,我深刻地意识到:我们生活的社会,不仅是“极个别”的少数人在主导着舆论和社会走向,也不仅是一些过于激进的人群在奋力呼吁改变。相反,沉默的大多数也有着决定性的影响力,特别是当他们都同意一件事情时。因此,珍惜每一份个人力量和意见,用心倾听,自我反思和表达也是非常重要的。

第三段:“枪炮、病菌与钢铁”(250字左右)。

《枪炮、病菌与钢铁》是美国生物地理学家贾雷德·戴蒙德所写的一本科普作品。书中回答了作者自己提出的问题:“为什么欧洲人征服了其他的大陆呢?”。读完这本书之后,我深刻地认识到了历史硬件的重要性。作者通过对历史、地域和资源的对比分析,深度揭示了世界发展的历史规律,解释了欧洲人为什么能成为亚洲、非洲等其他文明的征服者。这个洞见也让我经常从历史、民族文化、地理和资源方面去思考问题,而不仅仅良知和道德。

第四段:“人生感悟的小部分”(250字左右)。

《人生感悟的小部分》是一本由应运量所编纂的一本书,从“生活”、“感情”、“成功”、“修身”几个方面,引用了多位名人的语录,结合生活点滴让人思索。它是一本优秀的励志读物,内涵深刻,言辞简练,句句入心。通过读这本书,我明白:生命的顽强与短暂性,成功的背后付出的代价,一直是一些启示和反思我人生的重要原则。

第五段:结语(150字左右)。

通过反思书籍感悟心得体会,让我更加深入地思索更多的问题。借此机会,我也想倡议大家要多多尝试反思并去感悟,用心去阅读,发现生活和历史的有趣内涵,从而在成长、学习与生活中不断超越自己。一本书的价值不只是在于内容的长短,而在于它带给你的思考启迪和精神滋养。那么就要从自己出发,我们的生活,我们的成长,更离不开良好的读书习惯。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇五

*年**月**日,我公司*部组织学习了公司安全条例。并通过对各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。

安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。

“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊。

口号。

而是要真正行动;安全更不是只为自己而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中刻刻把安全重落实这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。

在我们努力学习,提高自身素质的同时,安全问题不容忽视,但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名学生死于非命,这意味着每天就有一个班级消失。

人人讲安全,人人才安全。让我们防患于未然,为了预防安全事故的发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识,安全卫生知识及应急避险技能,从而提高我们的自我保护能力。

因此,学校在上个学期着重在“安全”问题上做出了明显的举动,让我们能体会到安全的重要性。

温室的花朵,不知世道的险恶;井底之蛙,不懂人间的丰姿。其实,平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人,进校门前及放学后,三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹,全然不顾险境,要知道,马路并不是我们展示的舞台,学习才是我们人生的舞台。我们的校园很特殊,两面临街,路边有很多小摊贩,缺乏安全意识的人,肯定很喜欢那无品质,无保障,无检验的“三无”产品,觉得香喷喷的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分卫生不合格,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的校园,两面临街,车辆来来往往,灰尘滚滚,更加不卫生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。为了我们校园的和谐,让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

安全是什么,安全就是父母来站看望孩子时的笑脸,安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁时的欢声笑语,安全是采油站里上下一心保安全的写照,安全是幸福之本,是企业之本,是一个永恒的主题。

我要安全,“我要安全”,而不是“要我安全”,对我们石油企业的职工尤为重要。安全生产是头等大事。而企业要安全生产,则需要我们以主人翁精神,树立起“安全生产,人人有责”的思想观念。“我要安全”是一种严谨的工作态度。安全不仅仅是一项制度,一种文化,更是一份人性化的关怀和呵护。是沉重的教训换来的。“我要安全”是一种严肃的生活态度多年来,是一份对家人对亲人的责任,我们都是为人儿女之人,对于父母的养育之恩应予以回报,如果你哭了,先湿了的是你父母的面颊,如果你伤了,最痛的是父母的,在父母的心中只图儿女能平平安安,这就是他们跪在佛前的祈求。站在家人对我们安全的担心上说,我更深的体会到,企业是需要员工在工作上正确按。

规章制度。

和操作流程来完成任务的。

有时我在想,我们勤奋工作是为了什么,是为了更好地享受生活,而谁又愿意要没有安全保障的生活呢?如果你不愿意,就请你时刻牢记安全,并且在工作中认真执行各项安全条列。安全不是一个人的事而是我们每一个人心中对幸福生活的保障。“安全不牢,地动山摇”。

不是危言耸听,是安全事故以后的痛定思痛。为了爱我们和我们爱得人请你牢记安全,你的安全是他们心中最大的宽慰。“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以致江海”,安全请从点滴做起,安全请从每时每刻做起,不要一失足成千古恨,“我要安全”,不要仅仅把它理解为我公司宣传的一个口号,而要从行动中去做好,按部就班的去做没有什么不可以预防的。我要安全,不要把它当作是一种累赘摆在我们的面前,我要安全,是因为我要幸福生活。

针对企业的安全生产,规章制度制定了不少,但是事故和隐患不安全仍然存在。我们虽然认真学习了各项安全制度、规程,但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作,尤其是在安全生产方面,都离不开“人”,离不开你,我,大家。因此,安全生产要抓住“人”这个因素,以人为本。管理者要树立’安全第一“的思想,将安全发展作为科学发展的重要内容和重要保障,确立了“我要安全是态度、我会安全是能力、我能安全是目标”的安全管理思路,强化安全意识,提高安全能力,形成安全习惯,分层次推进活动向纵深开展,最终将安全落实在基层的每一名职工、每一个岗位和每一个细节。

想要安全,意识是关键。应该开展多种形式的载体活动,强化全员的安全意识。围绕“为什么我要安全”、“我的安全责任是什么”等问题展开讨论,提升全员安全认知水平。他们还对现有的安全理念进行总结,提炼出具有行业特色的安全文化理念,通过宣传在全系统营造浓厚的安全文化氛围。

我们在实际工作中应该坚持“一查、二严、三及时”三步走的"123"安全管理法,从源头上防止了安全事故的发生。建立安全生产工作全过程监控机制。针对目前开展的设备整修工作,适时推出“勤”字特色管理法,在工作中做到眼勤、手勤和脑勤,引导职工勤检查,多动手,常总结,最大程度上保证设备安全运转。要安全、我会安全、我能安全”的理念要逐层渗透。我要安全’活动的目标是实现干部职工‘时时讲安全、安全人人管、人人管安全’,要将这个目标向工作的各个层面延伸。”

安全为了自己,安全为了家人,安全为了企业,安全为了社会,安全为了你、我、他。安全是一种意识,安全是一种观念,安全更是一种文化。安全文化是企业文化的重要组成部分。“安全为了谁”已经不言而喻,那么,怎样才能做到安全呢?“安全第一,预防为主,全员动手、综合治理”是中国石化管理宗旨,也是要我们树立安全预防观的思想指导。

对于企业来说,简单不等于容易,小事不等于没事。尤其安全问题,往往小隐患会酿成大事故。把安全的弦绷紧,生产生活就会弹出悦耳的篇章。花大力气做好小事,把小事作细就是我们每个人应该做的工作。在攀登的路上,使人疲惫的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子。当你在施工现场,在起吊物下方设有监护人时;当你在检修现场,设有围栏或照明或悬挂警告标志时;当你在危险标志牌前想一想,自我保护意识强一点时。……如果当你把这些看似很小很细碎的事做好时,你就不会发出生命是如此的脆弱,转瞬即逝的感慨了。执着于细微处,安全就是生命质量的一根红线。

其实,完整的生命质量不但包括健康的体魄,良好的心理素质,也包括幸福生活。当路口的红灯亮起时,停下你匆忙的脚步,休息一会,观望一下,享受这片刻的宁静,不会有任何损失。当你在工作时戴上安全帽,系好安全带,穿上劳保鞋,也许你会感到失去了自由和舒服,但我们相信这只是暂时的,长久的幸福生活其实就是这样一点点积累起来的。因为事故往往发生在瞬间,瞬间之后就是悲剧。事故对于个人是身体的直接伤害,对家人、对企业、对社会就是破碎的生活及生活环境。安全第一就是尊重生命,以人为本。

我们宁愿为安全憔悴,也不想不为事故落泪。抓安全,既不想听哭声,也不想听骂声,只希望有更多的掌声和笑声。只有分分秒秒的安全,才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作业,认真谨慎再多一点,幸福指数就会更高一点,生活的质量和生命的质量都需要安全砝码,需要安全的红线维系。安全不是别人要求,而是你、我、大家生命的需要我们要安全。

我的安全责任是什么?我如何保证安全?作为企业一员,我的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,坚决杜绝“三违”现象,认真落实“安全十禁令”,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类。

应急预案。

不断提高自己的安全技能提高处理突发事件的能力熟悉安全设备的特性和使用方法练好基本功。

一切事故都是可以预防和避免的。作为个体,首先要从规范自己的行为做起,规范操作行为,拒绝不安全行为,岗位操作安全规范,不断学习安全操作规程,切实提高安全意识,树立安全生产观。安全源于行动,安全责任重在落实。

时刻提醒自己,约束自己牢记安全”。长庆油田开展的“我要安全,我会安全,我能安全”安全承诺活动,是进一步贯彻落实集团公司、“反违章六条禁令”,深入开展安全环保活动,推动各单位安全生产责任制的落实,激发中心广大干部职工搞好安全生产的内在动力,确保安全生产,营造全中心重视安全生产的良好氛围。提高了全员的安全意识,营造安全、和谐、有序的工作氛围。

总而言之,没有安全就没有企业生产的和谐稳定,没有安全就没有幸福的人生,和睦的家庭,没有安全我们的人生目标将化为乌有。“以事故教训为鉴,以事故经验为指导”,让我们正视安全,珍视生命,拒绝违章,保障安全,使安全体现在实际行动中,安全是和谐的基础,安全生产,和谐发展。”

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热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇六

其实工作不仅仅是一种谋生的手段,工作也是一种乐趣,是一种人生价值的体现。下面是本站带来的工作中的。

心得体会。

欢迎大家阅读。

昨天晚上去乐购上班,碰到一个顾客,是我上次在另外一个机台收银见过的,还有印象。她也还记得我,跟我打了招呼,说了一句“hello",听她跟她朋友聊天,说的是别的国家的语言,好像是越南或者泰国那边的语言,我一点也听不懂,然后帮她们埋单都是用中文跟她们交流,但是她听得懂中文,然后跟我说要袋子装商品,我开始没听明白,毕竟外国口音的中文听起来有点吃力,后来才听明白她说的是什么意思。其实我很想问她会不户讲英语,这样我就可以用英语跟她交流,虽然我的英语水平不高,毕竟简单的对话还是可以过关的。可是,我终究没有问。

我蛮开心的,只见过一次面,这第二次她到我的机台埋单居然还认得我还打了招呼,很感谢她!感谢她对我留下了印象所以才会认得我。这对于我而言,无形增加了我的自信心,有时候虽然是一个陌生人,即使只有一面之缘,可是却会对于你的生活有一定的影响,不是吗?所以我要感谢她感谢生活,!

虽然晚上兼职很累,却也很充实,忙着忙着就过去了几个小时。而面对的是不一样的顾客,但都要低声下气态度很好地对待他们,有的顾客态度不好,故意为难,素质真的很低,几乎无法沟通,却还是要做好自己的本份,和气地解决出现的问题。有的顾客素质很好很有礼貌,我也很乐意微笑着为他们服务,同时也感谢他们对我的尊重和工作的认可。

其实,年轻时候,累点没有关系,有时候真的觉得撑不下去了,很想好好休息,可是不能,必须要坚持下去不能放弃,因为我有重要的事情要完成。加油!

对于人到中年的我们,其实工作不仅仅是一种谋生的手段,工作也是一种乐趣,是一种人生价值的体现。

人到中年的我们,也许孩子已经长大,生活负担已经减轻,有了一定的经济基础,也许不再需要我们养家糊口,但我们还应该走出家门,融入社会,不要被社会所淘汰,努力跟上时代的脚步,享受工作带给我们那种成就感,那种不一样的乐趣!

也许大家会说,工作是辛苦的,工作是枯燥的,是的,我也承认工作没有喝酒、跳舞、修长城那么清闲、那么潇洒,但我们工作的时候内心是充实的,当我们工作中取得一小点成绩,哪怕是一组数据,哪怕是一份报表,哪怕是一条合理化建议,哪怕……。,都是我们辛勤劳动的结果,我们都会为自己感到自豪、感到骄傲。我们付出了劳动的辛苦,但我们收获了劳动带来的快乐,享受着工作给我们带来的不一样的乐趣,这种乐趣无法取代。

人到中年的我们能够跟年轻人享受同等的工作机会,我们应该感到荣幸,证明我们还没有老,我们还没有被社会所淘汰,我们对社会还有利用的价值,我们应该好好的珍惜我们工作的机会,努力的工作,用我们行动回报社会对我们认可和肯定。

我们不但要会生活,更要会工作,我们把被动工作变成积极主动工作,不要把工作当成苦行憎,要从工作中找到乐趣,找到自我。

我们每一个人有份属于自己的工作,就有了一个合适的社会位置,你的人生价值就有了一定体现。你拥有一份能够养活自己的那份工作收入,你才能算是一个真正的独立、不依附任何人的人,你才能真正的谈到自尊、自强,自信的笑容才能时刻挂在你的脸上。

工作的女人内心世界是充实的,是积极乐观向上的,她们不会空虚的传播那些花边新闻和小道消息,她们远离是非,她们的谈资,永远是积极健康的,她们工作之余,喜欢看看书,听听音乐等等,不断充实自己,让自己越来越有品位、越来越有修养、越来越优秀!

我喜欢工作,我热爱我的工作,我每天早上迎着朝阳,骑车我的单车快乐去赶赴我的工作场所,每天晚上披着晚霞、带着微笑,一路小曲赶回家,周而复始,其乐无穷!

工作是什么?从《你在为谁工作?》这本书中可以找到答案。第6页中的文字是这样描述的:工作是上帝安排的任务;工作是上天赋予的使命。虽然这些如出一辙的解释来自各国的权威。

字典。

带有太多的宗教色彩却传达出一个共同的思想:没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就是违背上帝意愿的人就不能完整地享受到生命的乐趣。在读完这本书后我能理解并体会到“在工作中得到快乐在岗位上实现价值”的人生真谛。

参加工作初期,我只是出于好奇,认为一个人完成了学业后就要走向社会,自然而然地开始工作,没什么快乐的感受,因为工作仅仅是谋生的职业,挣钱的手段。随着时间的推移,知识的积累,技能的掌握到阅历的丰富,工作又是一个人施展才华的舞台,一份社会的责任和生活的保障,慢慢地享受到了工作所带来的乐趣,并且可以在整个工作过程中感受到自己成长、进步的喜悦,从而增强自己的进取心和自信心,促进心理健康。的确,工作不仅仅是谋生的一种手段,更应该是实现人生价值的载体。一个人如果仅仅为了谋生而消极应付地工作,到了晚年,回想起来肯定会觉得自己的人生是悲惨的,因为他没有给社会留下什么有价值的东西。如果我们的工作能够得到企业、社会公众及家庭的认可,得到领导、同事以及我们自已的肯定,那么,我们就会产生成就感,自豪感,从而在肯定自己的价值,体现工作的意义中得到快乐。

我热爱工作,也可以说是一位“工作狂”吧,有事没事都爱在办公室,不是现在有网络的时代,过去没有电脑没有网络更是如此。一时做不完的活总喜欢加班完成,一些常态的事务性工作还喜欢带回家去做,不仅完成了本职工作,而且还在省市、中央级各类媒体上发表各类稿件达3000篇(幅)。因为在工作中能得到快乐,所以总不觉得累。一位哲人这样说过:“在神圣的劳动中,收获快乐,在创造的艰辛里,体验幸福。一个人最大的快乐,就在于在一个岗位上不断的追求和创造。”

一个人的一生应该说是工作的一生,因为从开始工作到光荣退休,要占去人生中大概一半的时间,而且都是宝贵的、有为的好时光。那么,在工作中尽情地收获快乐就是以一份好的心情对待每一天的工作,工作的乐趣就在于任何环境中都认真而尽其所能地用心工作,全力以赴。工作轻闲不一定使人快乐,因为人在空闲无聊的时候,不是感到快乐而是感到烦恼和不安;而忙碌的人,往往是最快乐的。无论我们身处在何种岗位,无论我们职位高低、大小,我们都应该尊重和肯定自己的工作,追求敬业、乐业的精神,不辞辛劳,守土有责,在快乐工作中找到快乐,在感激中带来更多值得感激的事情。如果一个人仅仅从工作中得到厌倦、烦恼、紧张或失望,那么他的一生岂不是痛苦的一生?如果一个人在自己并不快乐的工作中,即使他得到了金钱与名利,那么他的一生也是非常的沉重?因此,人的一生可以没有很大的名望,也可以没有很多的财富,但不可以没有工作的快乐。虽然,一个人在实际工作中,所遇到的领导、同事、环境会不尽相同,业绩、薪水会不尽如人意,但是,勤奋工作是通往荣誉的必经之路。在长期的工作中,当你从日常或平凡的工作岗位上学习并积累许多知识、能力,锻炼自己的创造力、决策力、洞察力,那么,你就会拥有积极的工作态度,进取的努力,可以从实际的工作中得到精神上的享受,反过来会作用于更加勤奋认真地完成好自己的本职工作。劳动是神圣的,工作应该是快乐的,爱岗敬业是我们得以长足发展的亘古主题,快乐工作是我们终身用之不竭的幸福源泉。

我热爱自己的工作,我知道,因为快乐工作就是使员工充分发挥个人潜能,在实现自身价值的同时为企业带来最大效益,使企业在竞争中取胜。要从工作中得到乐趣,要求我们热爱自己的工作,不要让自己变成工作的奴隶。工作不是为了生存,而是为了给个人的生活赋予意义,给生命赋予光彩。

劳动是美丽的,工作是快乐的!

提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法,向优秀员工、执行力团队靠拢,是一个打造无障碍沟通、责任、节约、互信、高效、协作、付出、积极、进取、创新、奉献、感恩的学习型企业的优秀课程!

如果问大家,公司靠什么生存?大家一定会毫不含糊地回答:利润。

利润从哪里来?学过财务的人都知道:利润=收入-支出。

那么影响收入和支出的因素又有哪些呢?从大的方面来说,有营业收入、营业成本、管理费用、财务费用和销售费用等;再细化下去,有产品创新能力、产品质量、原材料采购价格、安全管理、人力成本、设备维修成本等等。在我们参与生产的产品中,质量是否达到了顾客的要求?有没有被退货?许多日常工作,我们是否都做好了?是否存在经常被上级指正或批评?是否经常要返工?由于自己工作的失误,有无给公司带来直接的经济损失?这些看似与利润无直接关系的事,时刻都在影响公司的利润。

不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识。

因为公司的产品质量好,价格合理,顾客才乐于购买我们的产品,公司才会因此而获得利润,并以此保障广大员工的生活和股东的红利,公司才得以健康发展。以最低的价格获得更多质量优良的产品——这是顾客共同的愿望,因此公司必须生产价廉物美的产品,才能满足顾客的需要,确保源源不断的利润。

如果一家公司的产品、服务等均比不上别家公司,那么就不会有人购买它的产品,更谈不上赚取利润,而没有利润的公司出路只有一条——那就是关门。

质量良好的产品,是每一个顾客所热切希望的,同样,质量良好的工作结果,也是每一位上级所热切希望的,因此,我们要按照程序要求和正确的工作方法开展各项工作。

如果一件工作或一个产品做完之后,才发现其质量不合格,那不仅浪费了劳力,也浪费了时间和原材料,因此,在工作进行的过程中能够及早发现质量不良的情形或先兆,就可减少或避免无谓的浪费。

在质量问题上对于顾客而言,100-1=0,也就是说1%的微小质量错误,却可能带来100%的损失。

关于质量意识问题,我们不得不提海尔:海尔传播质量意识的第一个行动就是曾轰动全国,而后被广泛传为佳话的砸冰箱事件,用海尔人的话说,那不是砸烂76台冰箱,而是砸烂了原来低劣的质量意识(砸烂的76台冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外观有瑕疵,当时买冰箱都凭票供应,流向市场就是畅销货,因此有许多老工人希望能处理给他们,砸冰箱时他们都泪流满面。不过话又说回来,如果这76台冰箱当时不砸的话,也就没有今天辉煌的海尔)。以低劣的质量意识能够生产出优质的产品,这是不可想象的。

二、对质量的认识和要求。

1质量就是符合要求,并非越高越好。

产品在质量就是符合要求,符合客户要求和行业标准要求,并不是越高越好。如果一味地追求高质量,势必增加额外的成本,而加重负担。例如,一个尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而没有影响功能,就不要定在0.1mm,因为标准越高,生产的难度自然就越大,这明显影响到生产效率,如果较低的标准都可以满足要求,自然生产效率就越高,次品率就会越低。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇七

回顾本学期日常工作中的点点滴滴,总结了以下两点反思:

一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣。

小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。

二、努力培养学习兴趣。

英语教师的教学重点是放在教学内容,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自己“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情况,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在小学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

随着社会的发展,英语变得来越重要,这个社会需要我们学会英语,作为一名教师更应该提高自身专业素质,在教学中不断充实自己,做到终身学习,为社会培养有用的人才。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇八

“安全”这个天天都挂在“嘴”边的名词,到底应该怎样做才能真正的安全呢?在日常工作中,在危险作业时,听到最多的无非是“当心”“小心”“注意安全”等字眼。

要想杜绝不安全事件的发生,首先要做到“四懂三会”即:懂性能、懂原理、懂结构、懂用途;会操作、会保养、会排除故障。

然而在安全工作面前这些提醒类的语句却显得苍白无力。时至今日仍有人认为“安全”代表“慢”,“险”则意味着“快”,其实不然。平时的培训有计划的进行,案例宣讲人人参与,交接班检查和岗位巡检做到实处,每天坚持用半小时的时间这些都可以做到。自查自改严谨些,不要老生常谈的找一些小问题、好整改的问题,久而久之就会积压出隐患,这就是制度落实。危险作业前的安全分析做到分工明确,提前十分钟准备作业时所用工具,不至于开工后手忙脚乱,这也是安全工作的先决条件。一句话:勿以“慢”小而不为,勿以“险”小而为之。

勿以“险”小而为之,首先要提高安全思想,只有思想到位了才能引起足够的重视。在我们身边一件件血淋淋的案例,充分说明坏习惯是一切安全事故的罪魁祸首。如检查不到位,未能充分了解设备在运转和使用过程中存在的安全隐患;如设备卫生不彻底,影响对设备运转情况的判断;如保养不到位或漏保,使设备在使用过程中易造成损坏。因坏习惯、老观念、老思维未能得到彻底改观而引起的设备修理或更换,因检查不到位造成的等停占绝大多数,而为弥补在维修过程中失去的时间,抢进度忽视安全细节而引发一桩桩人生悲剧,充分证明岗位巡检的重要性。追根溯源好习惯的养成是避免一切安全事故的先决要素。所以说每位员工要在作风建设上下功夫,摈弃过得去的侥幸心理,提高安全环保工作的针对性和执行力,由安全是工作的“紧箍咒”的观念向自我保护“铁布衫”的转变,才能真正把安全理念引入正轨。

勿以“险”小而为之,重点是扫除安全技能盲区。做到“缺啥补啥”才能有助于避免硬伤的存在;多学、多看、多想、多做是每一位员工的必修课。提升操作技能,减少因不熟悉设备而使操作出现偏差的问题。强化事故事件管理,总结同类事故的规律性。在安全培训方式上,必须克服一成不变的照本宣科、坐而论道的呆板形式,力求内容和形式的鲜活性,以丰富多彩的形式激发员工主动参与的热情,增强培训效果。定期进行考核,巩固培训的成果,提升基层员工的履职能力。

勿以“险”小而为之,关键是守好安全责任防区。树立“红线意识”作为一项原则和标准,确保不突破、不降低。工作中落实岗位职责,狠抓安全环保隐患排查与治理。强化生产现场管理,严格落实各项安全生产规章制度,使之对员工的行为进行有效的约束和规范,将“四讲两查”工作继续推进严格落实,让执行标准成为习惯。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇九

通过学习,使我懂得了教师的教学反思的重要性,而且针对教师进行教学反思中存在的几个主要问题进行了照镜子,发现自己需要改进的地方还有很多很多。比如:反思点要重视学生的学习效果,就这方面今后要注意,关注学生的反应从而发现自己教学中存在的问题并予以改正。另外,对于反思的重要性是在于“思”,从而提高自己的教学水平,而不应该是为了应付检查而流于形式。

教学反思”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面而深入的冷静思考和总结,就是研究如何教,如何学,并在教中学,在学中教。师生互动情况以及如何小组合作探究新知的经验过程写下来。如何写好教学反思呢,我认为可从以下几方面着手。

1.写成功之处。

将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

2.写不足之处。

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教学时应吸取的教训。

3.记教学机智。

课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

4.写学生见解。

在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以作为以后丰富教学的材料养分。

只有不断地进行教学反思才能真正成为一个有思想的教师。在来年的教学工作中,我将重新反思自己的教学方法,争取做一名有思想的教师!

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十

有些教师虽然意识到幼儿合作的重要意义,但对合作的含义了解不够,对幼儿的指导也显欠缺。幼儿既缺乏合作的意识,又缺乏合作的能力,不会协商,不会分工与交流,游戏过程中发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,遇到困难往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助,同伴遇到困难时也没有意识去协助解决。大班幼儿由于年龄特征和一二年的集体生活的影响,在与人合作的方式方法上,在一定程度上较小,中班幼儿有些进步,但在很多方面还存在明显的”不合作态度”,让我们从以下几个方面来看看。

一、以自我为中心现象。

现在的孩子多为独生子女,他们集长辈的疼爱于一身,一般的要求都能得到满足。久而久之,有的幼儿心目中只有自我,毫无旁人。如分配玩具时,幼儿各自抢一大堆,自管自玩:外出散步时两人拉手,走得快的根本不管走得慢的是否能跟上。这种缺乏合作精神的行为,对于他们将来的发展是很不利的。

二、合作机会的缺乏。

因社会大气候的影响,如今的生活水平提高了,人们的居住环境改善了,大多以独门独户为主,家长们忙于工作,生活,没有多余的时间和精力陪孩子,教育孩子。作为独生子女的他们整日一人呆在家里,无语言,无沟通地独自玩玩具,做游戏,更难谈得上与人合作了,久而久之,在幼儿园也养成了一人坐着看书,对着鱼缸里的小鱼自言自语,拿着新积木不知怎么搭,也不会问旁边搭出好多造型的同伴。如果增加幼儿平时的合作机会,积累了经验,我想就不会出现这种情况了吧。

三、合作意识的淡薄。

正是由于合作机会太少了,幼儿脑中对于”合作”印象模糊,意识淡薄,从而导致他们做事事半功倍,不能圆满完成任务。就像在一些主题活动中,我要求幼儿用棉签画各种颜色的菊花,每个幼儿只发了两根棉签,而每组桌上却有五种颜料,且颜色不能搞混,怎么才能画出又多又好看的菊花我把这个问题抛给幼儿,让他们在实际操作中,得出合作的好处。但从上交的美术本反映,部分幼儿限于棉签的数量,只画了两种单调的颜色;部分幼儿用两根棉签重复使用多种颜色,使得颜料变色,画面乌七抹黑,自己身上,脸上一团脏;只有极少部分幼儿想到了互相合作,交换棉签颜色,画得又快又好。

四、合作要求不明确。

虽说大班幼儿有自己的主见,但他们毕竟还小,社会经验不丰富,在做每一件事情时,须大人认真的指导,提示,且幼儿的合作意识淡薄,更需要成人在教合作方法的同时,明确讲清合作的要求,这能帮助他们更好的建立合作关系。不过,我们有些教师和家长,在疏忽中,往往忘记了交代清楚,只是口头上不断催促”你们自己好好合作一下!互相合作啊!”怎么合作,从何开始,幼儿搞得一头雾水。有次我就亲身经历过,在娃娃餐厅的区域角刚布置好,开始活动时,由于我正忙于教学活动的准备,有几个幼儿过来问我:“老师,这些碗干什么用,可不可以拿到娃娃家里去谁做厨师,谁做服务员呀。”我应付道:“你们自己商量,合作着玩吧!”结果,等我忙完了,回头一看,娃娃餐厅乱七八糟,幼儿争做厨师,正闹得不可开焦,此次活动没有达到预期的效果,失败了。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十一

心得体会是我们在某种经历或活动之后对自身所得的思考和总结。通过反思,我们可以更深入地了解自己的行为和决策背后的原因,从而提升自己的认知和行为。本文将从个人成长、人际关系、学习态度、时间管理和目标设定五个方面谈谈我的心得体会。

第二段:个人成长。

在日常生活中,我通过观察和与他人交流中学到了很多.在人际关系中,我学会了倾听和尊重别人的意见,使我更亲和和友善。在面对挑战和困难时,我意识到坚持和克服困难是成长的关键。通过这些经历,我意识到自我反省的重要性,以及承担责任和不断学习的必要性。

第三段:人际关系。

人际关系是社会生活中不可或缺的一部分。我们在与他人的交往过程中,学会了尊重和理解他人。通过与同事、朋友和家人相处,我了解到沟通是建立良好关系的基础。学会倾听并接纳他人的观点,能够提高沟通的质量,建立深厚的人际关系。通过这些体验,我明白了合作和团队合作的重要性,以及与他人保持积极关系的重要性。

第四段:学习态度。

在学习过程中,态度决定了学习成果的好坏。我认识到积极学习态度对于获得知识和技能的重要性。通过对学习的热情和主动性,我能够更好地吸收和理解所学内容。同时,我也学会了面对挑战时保持乐观的态度,不断尝试和挑战自己,以达到自我提升的目的。

第五段:时间管理和目标设定。

时间管理是成功的关键之一。我通过实践和经验学到了如何合理规划和分配时间。合理设置目标并制定计划可以帮助我更好地管理和利用时间。通过充分利用碎片时间和制定优先级,我能够更高效地完成任务和提高工作效率。

总结:

通过反思和思考,我意识到自我的不足和潜力,从而指导自己的行动和决策。通过个人成长、人际关系、学习态度、时间管理和目标设定五个方面的反思,我明白了自己的优势和能力,也看到了自己需要改进的地方。通过不断反思和总结,我相信自己会在未来的成长中进一步提升自己,并取得更好的成果。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十二

首先反思我们公司为什么会接连不断的出现一系列的重大安全事故:

一、工作负责人、工作人员、安全责任不清,现场监督不到位作业人员缺乏基本的安全技能和防范技能,工作中不能做到对危险源的辨识,事实证明如果对危险点不预测、不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变成重大事故,后果不堪设想。

二、通过多起起事故分析暴露出的问题:违章作业、思想麻痹、不负责任的野蛮施工行为:

1.违章作业:作业人员严重违章,是事故发生的主要原因,不验电、不正确挂接地线等违章现象,都是在没有安全措施保障的情况下盲目施工,在没有保障安全的技术措施下野蛮施工,这是事故发生的必然。

2.思想麻痹:没有安全防范意思,只图省事、图快、怕麻烦、存侥幸心里,这是事故发生的必然。

3.不负责任:制度不健全、管理不到位、严不起来、落实不下去、执行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有规不遵、工作浮躁、作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施形同虚设。

三、现场监督、检查落实不到位,而且检查流于形式,且在检查中只报喜不报忧,平时对设备的管理不到位,消缺不及时,工器具在施工当中为了图省事,以小带大使用,超负荷使用,设备老化,更新不及时,日常巡检又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生,检查落实不到位,工作责任心不强,职工自我保护意识差,对安全不重视,工作程序不清楚,没有认真开好班前班后会,安全事故不单是“人不安全行为”也又“物的不安全状况”在施工当中要从细小的方面引起重视,因为某些细小方面注意不到就有可能引发人身伤亡事故,近几年来我们公司这样的事故屡见不鲜。

通过反思我提几点不成熟的建议望领导斟酌:

一、在今后的安全生产工作中,应时刻注意一些小节,从而避免一些“小河沟里翻船”和“重蹈覆辙”的事故发生。

二、结合生产工作模式,分析事故可能发生的危险点,让施工人员了解事故的发生过程,从人员的职业技能,作业程序,思想意识等方面与事故之间的关系下手,提高职工的安全意识和安全管理水平。

三、施工前要做到对工作现场要清楚,地形、地貌等相关情况要清楚,工作的危险点要清楚,工作任务、工作范围应注意的事项、安全措施、要确保每个工作人员清楚明白。

四、要明确各自的工作任务、工作目标、工作范围、工作位置明确,工作人员对工作采取的安全措施,技术措施明确,对工作的危险点、注意事项明确,工作程序明确,只有做到这样才能有效地控制事故的发生。

我相信只要我们从事故中吸取教训,不断地完善自我,提高我们的安全防范意识,我们安全管理工作一定会有所改观。

文档为doc格式。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十三

在日常工作中协调好员工数量并且做到每项工作专人负责,尽可能快速的为生产工段提供优质服务,以保证设备故障得到及时的处理。工段管理人员要以身作则,以积极的态度带动维修人员的服务速度。

2、提供亲切服务。

在工作中时刻保持愉快的心态。并且留意班员的态度,注视他们的脸部表情,如果发现维修人员对生产工段不友善的表情,便对他微笑示意,直到他将笑容传递给生产工段为止。工段、班组要细心观察,及时确定但不公开地教导不亲切、不殷勤的员工。

3、建立友好的氛围。

每一位维修人员都应该在检修工作中起到一定的作用,但是工段管理人员作为工段整个服务团队的领导者,任务更加重大,必须做到以下三点:

以身作则。时刻记住一句名言:行动比语言更响亮。工段管理的现身说法会让维修人员更加积极地去完成某项工作。

及时称赞。当员工提供给生产工段101%的满意服务时,应立即高兴地指出并表示感谢。这种感激会让职工明显感觉到,当他们干得好时,你是注意到的。并且这种感激更有利于员工继续保持良好的服务状态。

改善。帮助员工改善行为。如果员工对顾客的服务满意度少于101%,那么工段应该帮助他们领悟到,其实他们可以做的更好!

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十四

经过这一周的上课,感触颇多,有很大收获,也找到自己的许多不足之处,使得我们加以改正,不断调整自己的教学方式以及课堂的教学过程,重新设计教学过程,更好地把知识传授给学生,做到真正传道、授业、解惑。

下面我就从几个不同方面说说这一周的教学心得与体会.

一、教学过程不连贯,出现“断层”现象。

由于教学的时间太少,各个知识点之间的衔接比较差,容易出现无话可说的局面,课堂中出现停顿。

二、教学过程中受学生的影响较大。

对于课堂上的教学过程的把握比较差,受学生的影响较大,很容易打乱整堂课的教学进度,不能合理的把握课程的时间进度,出现知识点还没有讲完就到了下课的情况。

三、学生的基础较差,起点比较低。

由于对学生的情况不太了解,整堂课设计的教学内容对于学生来说接受起来比较困难,学生学不会,丧失了学习的积极主动性,无法达到应有的教学目标,不能真正掌握本堂课的知识点。

四、期望的教学程度跟实际的教学程度之间有较大差距。

在每堂课的教学中,总是期望所有的或者大部分的学生能掌握本节课的知识点,可是学生之间的能力参差不齐,差距较大,吃不饱和吃不了的现象较为突出。

五、教学内容较难,学生听不明白。

对于稍微难一点的内容,学生就出现无法理解的现象。

解决方法:

一、课下熟读教案,自己多练习,及时找出问题,进行调整。

二、对学生进行辅导的时候要有针对性,不可能面面俱到,要抓住主要问题,对于出现较多的问题,可以再说一下,让更多的学生了解。

三、针对学生的实际情况,制定新的教学目标,从学生的实际出发,降低难度,让学生听懂学会。

四、降低目标,针对学习吃力的学生,应多加辅导,详细的讲解教学内容,做到每一步都讲通讲透。

五、及时调整教学内容,由难変易,教学内容更加通俗易懂,贴近学生的实际生活,理论练习实际,提高学生的掌握程度。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十五

这段时间,我们都在学习关于教育教学改革的相关内容,通过学习,收获颇丰,为我以后的教育教学工作提供了更好的指导,下面来说说我的感受。我的一个很深的感受就从中体会到了一种宽容的理念。

一、教师角色的改变体现了师生之间的宽容。

随着教育改革的深入发展,几乎每一个学校都举起教育改革的大旗,政府将教育改革和学校改进纳入政府优先考虑的议程。基础教育课程改革要求教师作为参与者必须打破“教师中心”,构建民主、平等、合作的教室“文化生态”,教师从居高临下的权威走向平等中的首席,和学生一道去寻找真理,分享他们成功的快乐。教学过程中不再是教师独白,而是教师和学生不断地进行对话。教师应该激发学生的学习兴趣,引导学生个体不断探究。其中,教师主要是鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验,主动提出解决问题的途径,教师成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者。学生主体性的展现需要自由,宽容则是自由的保障,没有宽容也就没有自由可言。而教师角色的转变是我们主动和积极营造宽容氛围的表现。

对学生而言,教师对学生内心深处的宽容,为学生提供充分表达自己的机会和空间,才能有针对性地开启顿悟,进行更有效的教育,并培养他们判断是非的能力。对教师而言,在科技飞速发展的时代,网络通讯技术使得教师不再拥有绝对的权威优势,这种角色的转变也是对教师个体能力有限性的宽容。

二、课程结构的选择性体现了对学生个体差异性的宽容。

课程结构具有选择性,课程设置出现了多样性,教学组织制度具有灵活性,加大了选修课的比例,以适应学生多样化的需要,促进学生的个性发展,为形成一种宽容的文化创造了条件。从短期看,课程结构的选择性为学生学业的自由发展和创造性的培养提供了一定的条件,而从长远看,这能使学生在迈向社会前,尽早地学会认识自己、尊重自己和对自己的选择负责。给学生选择的自由也就是承认了学生的差异,并宽容于学生之间的差异。

三、课程结构的综合性体现了学科间的宽容。

新课程强调综合性,克服了学科门类过多、相互独立的倾向。因此课程中所体现的这种融合,能使学生间接地从综合学科中学到宽容,也能在经历综合的学科教育后,以全面的观点和多元的视角来处理和解决实际问题。

教育变革不可能一蹴而就,需要政府、学校、教师、家长、学生之间的相互宽容、共同努力。基础教育改革任重而道远,我们要更加努力的前行。

由此更深刻理解了陶行知先生“生活即教育”,孩子有能力在体验后思考和决定,在犯错误和改正错误中有效地学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的,由此获得的成长动力也是可持续的!因此我们更应该“1,解放孩子的头脑;2,解放孩子的双手;3,解放孩子的嘴巴;4,解放孩子的空间;5,解放孩子的时间。”

社会与经济的发展必然对教育的要求越来越高,教育的改革必须适应甚至超前于社会的发展。因此从“应试教育”向“素质教育”的变革是教育发展的必然趋势和时代发展的必然要求。在素质教育中我们在探索中前行,在发展中创新,中创新中寻求更高、更快、更强的发展,不断推进我们的基础教育的改革与发展。

热门反思与感悟心得体会(汇总16篇)篇十六

期中考试已经结束,回顾这半学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。从本次二年级的语文试卷来看,其命题难易程度适中,既突出了学生基础知识方面的资料,涉及到字词、句段;又辅以学生课外的知识拓展并且这部分的资料占据了相当大的分值。试题基本上体现了课标的要求,注重基础,突出本事,为今后的语文教学工作指明了方向。从考试的成绩来看,成绩是能够肯定的。但能很容易看到考试中的一些问题和不足。针对本次的考试做了如下反思:

一、加大基础知识掌握的力度。

此次期中考试的试题,在基础知识方面都是课本教学目标中要求掌握的,此项失分的较多。其中包括学习较好的学生,据我考试后调查,大多数学生都觉得这些题教师都讲过了,我们也做过练习了,认为比较简单。分析是学生认为这些题挺简单的我都会了,粗心大意造成了失分的原因。在今后的教学中,加大生字、生词、重点句子和段落掌握的力度。低年级的生字词是教学的重点,采取在小组内听写生字词、在课前检查生字、在作业本上听写等多项措施。使此项资料在今后的考试中,把失分降到最低。

二、培养学生阅读兴趣和习惯。

虽说本次考试的阅读题对二年级的学生来说有必须的难度,可是从中也看到学生在阅读本事方面的欠缺。阅读理解题错的较多,有的学生审题后动动脑筋才能解答,不少学生就胡乱写几句。这可能是因为平时没有注重学生阅读方面的锻炼。以后要加强这方面的锻炼。在学生今后阅读中交给学生阅读的方法:1、初读,要读准字音;2、再读,将课文读流利,理解课文中词句;3、研读,将课文读出感情,谈独特的理解与感受;4、练读,将课文读入心,找出自我喜欢的词句,积累语言文字,做好读书笔记。鼓励孩子多读书,养成自觉阅读的好习惯。从高效课堂教学着手要注重读、悟、用、说、写等方法的指导,要重视学生范文语言的吸收和内化,逐步构成本事,使学生逐步具备举一反三的阅读本事和良好的阅读习惯。

三、提高学生写作本事和积累。

指导学生学会看图,弄懂图意,看图要按必须顺序,要全面观察。学会说通顺、完整的话,进而写通顺、完整的话。学会标点符号的用法,异常是引号的用法。写作部分历来都是学生的难点,提高学生的写作本事必须立足课堂,立足课本。习作教学要在文从字顺上下功夫,重点写好记实文,同时鼓励学生平时积累好词好句,写出生动的语句。才能切实有效的提高学生的写作本事。

四、今后改善的措施。

1、利用好早自习,培养好小干部,组织学生进行学习。使学生在有限的时间内养成好习惯。早自习辅导学生感情朗读、背诵好词好句,午时自习辅导学生作业,默写或听写,督促基础知识人人过关。

2、要重视字词教学,夯实语文基础字词教学是语文教学的重要资料之一,是阅读和写作的基础。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词可守。要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和形近字辨析组词,用词写话等方面的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、词语积累展示会、猜谜等)来训练和巩固学生对词语的掌握,努力克服错别字。

3、改变重背诵轻默写的习惯,学生不是不会背诵,而是不会写,往往在写上丢分。加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的本事。

4、做好学困生的辅导工作,对待差生需要有耐心,利用午自习针对差生的原因,做个别辅导,多鼓励,多表扬,不放弃一个差生。另外,加强与家长的联系,异常是学困生的家长,交给简章辅导的方法,把学校教育与家长教育结合起来,提高学生的学习效率。

5、进一步强调、指导学生的书写。纠正他们的写字姿势及握笔姿势。要求学生正确、工整地书写。在平时的练习中,要教育学生认认真真书写,力求把字写得端正漂亮,向写得好的同学学习。对于难写的字,教师要进行重点指导,认真观察字的每一个笔画在田字格中的位置。引导学生寻找识字规律,把识字、写字紧密结合起来。对于个别差生进行指导。

6、训练学生养成倾听的好习惯。要求学生不仅仅考试时要听清题意,在平时的学习中,也要使学生养成良好的倾听习惯,帮忙学生掌握好知识。

7、坚持读写结合的教学目标,提高学生的写作本事。在今后的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。

8、指导学生看图写话的力度。二年级是写话的起步阶段,要多了解学生所需,让他们写一些真人真事,也要培养学生积累好词好句的习惯,丰富学生写作时的词汇量;在批改日记时,应尽量采取面批,使学生明确自我写话中存在哪些缺陷,以便改善。

总的来说,在后半学期里,我将对自我要求过高,对学生的要求也更严,努力改正工作中出现的问题,扬长避短,根据学生情景及时改正和帮忙,使其提高。,今后要注重基础知识的训练强化,注重抓好学生学习习惯的培养,力争在下次期末测试中学生们的成绩有一个大的提高。

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