心得体会是我们在学习和工作中积累的经验总结，可以帮助我们更好地成长。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例，供大家参考和学习。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇一
暑期对于学生而言，是一段充满乐趣与活动的时间。但是，在这段寒暑假里，一些学校或社区会组织一些公益讲座，旨在帮助同学提升自己的素质，增长见识。我有幸参加了一场精彩的暑期公益讲座，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的心得体会。
在暑期公益讲座中，我最深刻的体会是提升自己的视野。在日常生活中，我们的视野往往被限定在狭小的环境中，无法看到更广阔的世界。这场讲座给了我一个机会，让我通过听讲者的分享和演讲，了解到世界上各种不同的文化、历史和人文知识。例如，讲座中有专门介绍中国传统文化的部分，通过讲述古代的故事和传统习俗，我不仅了解到了中华文化的独特魅力，也让我对自己的国家产生了更加深厚的自豪感。这样的体验让我明白到，在追求个人发展的同时，也要注重世界的多元性，拥抱不同的文化，以便更好地适应未来的挑战。
另外，我在此次讲座中也体验到了公益活动的意义。公益讲座不仅可以帮助我们学习知识，还可以使我们明白做公益的动力和意义。在讲座中，我了解到许多真实的案例和故事，这些故事都是以志愿者们为主角，为社会做出贡献，帮助他人建立起新的生活。通过了解那些需要帮助的人们的故事，我意识到自己应该关注他人的需求，关心社会的问题，并努力为这些问题做出自己的努力。我相信，每个人都应该为改善社会贡献自己的力量，以此来推动社会进步。
此外，讲座还加强了我对社交技巧的理解。在讲座中，讲者介绍了一些社交技巧和沟通技巧，帮助我们更加有效地与他人交流和合作。这对于我来说是非常有价值的，因为在日常生活中，我常常感到自己的社交技巧有所欠缺。通过讲座，我学会了如何与陌生人建立联系，如何表达自己的观点，如何尊重别人的意见，这些技巧对于我未来的发展将起到很大的作用。我深信，社交技巧是一项学习和培养的技能，只有不断地提升自己，才能在未来的竞争中取得更好的优势。
最后，这次讲座也让我明白到，公益活动不仅仅是为了帮助他人，也是对自己成长的一种推动。通过参与公益活动，我们可以学习到很多实际的技能和知识，并培养自己的责任心和意识，这对于我们个人的成长和发展都是有益的。在这次讲座中，我结识了很多志同道合的朋友，与他们一起参与公益活动，我不仅学到了如何合作与协调，还增强了自己的团队精神和领导能力。通过这次经历，我相信以后无论是在学校还是在社会中，我都能充分发挥自己的优势，并将所学所得用于实践中。
通过这次暑期公益讲座，我对自身的发展和未来有了更深入的思考。提升自己的视野，理解公益活动的意义，掌握社交技巧，以及感受公益活动对个人成长的影响，这些都是我从这次讲座中的收获。我相信这些体会和经验将对我以后的人生和事业起到积极的推动作用，让我变得更加自信和成熟。同时，我也希望更多的同学能够参与到公益活动中来，与他人一同学习与成长，为社会的发展做出自己的贡献。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇二
第一段：引言（100字）。
暑期，是放松身心、准备新学期的黄金时间。为了充实自己的暑假生活，我参加了一系列精彩的暑期讲座。这些讲座以其丰富的内容和实用的知识吸引了我，并给我带来了很多收获。
第二段：讲座活动的内容和收获（300字）。
首先，我参加了一场关于人际交往的讲座。这场讲座主要介绍了人际交往的重要性以及如何提高我们的交流能力。通过学习，我意识到，良好的人际交往技巧对于我们的个人和职业生活至关重要。这个话题深深地触动了我，让我重新审视了自己与他人之间的关系，并学会了更好地与人沟通。
另外，我还参加了一场关于商业领导力的讲座。这场讲座教会了我很多关于管理和领导方面的知识，如如何激励员工，如何做出决策等。这些知识不仅对于未来的职业发展有着重要的指导意义，也让我明白了做一个优秀的领导者所需要具备的品质和技能。
第三段：专家讲演的感受和启发（300字）。
每一场讲座都邀请了各个领域的专家进行讲演，他们的经验和见解给了我非常深刻的启发。在人际交往讲座中，专家分享了一些交流技巧和心理学原理，让我意识到每个人都有自己的喜好、情绪和思考方式。充分了解对方，尊重差异并灵活应对可以更好地与他人建立联系。
在商业领导力讲座上，专家分享了自己的成功故事和管理经验。他们强调了领导者应该具备的品质，比如责任心、决策力和团队合作能力。听完他们的演讲，我对于自己未来的职业发展有了更清晰的规划，并对如何成为一个优秀的领导者有了更深入的理解。
第四段：讲座对个人成长的影响（300字）。
这些讲座不仅给我带来了知识和启发，还对我的个人成长产生了积极的影响。通过参加这些讲座，我提高了自己的学习和思考能力，不断拓宽自己的知识面，提高了自己的综合素质。
此外，参加讲座也让我结识了一些志同道合的朋友。在讲座期间，我们互相讨论问题，分享心得。这些互动和交流不仅加深了我对于讲座内容的理解，还扩大了我的人脉圈子。
第五段：总结（200字）。
参加暑期讲座是我暑假最有意义和收获最多的活动之一。通过这些讲座，我不仅学到了实用的知识，也拓宽了自己的视野，提高了自己的综合素质。同时，讲座也让我结识了一些志同道合的朋友，在互相学习和交流中得到了成长和启发。因此，我将继续参与这样的活动，并相信它们将对我未来的发展产生积极的影响。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇三
暑假即将结束，回想起这个暑假，我参加了一系列的公益讲座活动。在这些活动中，我收获了很多，并对自己的未来有了更深的思考。这篇文章将从参与动机、讲座内容、实践活动、感受体会以及对未来的启示五个方面来展开叙述。
首先，我参加这些公益讲座的动机是因为我渴望在暑假期间能够充实自己，不仅仅是满足于游玩和娱乐。我希望通过参与公益活动，能够为社会做一点贡献，同时也增加自己的社会经验。对于这些公益讲座，我报名参加都是出自一颗真心，并且希望通过这样的方式能够更好地了解社会，同时也希望能够对我未来的发展起到一定的指导作用。
接下来，讲座内容是我参加公益讲座的重要部分。这些讲座包含了多个方面，譬如公共环境保护、社区志愿服务、心理健康教育等等。讲座内容丰富多样，既有理论知识的传授，也有实践经验的分享。这些内容都使我受益匪浅，提高了我的社会责任感和服务意识。比如，在心理健康教育讲座中，我了解到了心理问题对于个体的影响，也学会了如何进行心理疏导和支持。
除了讲座，我们还参与了一些实践活动。这些实践活动是将讲座中所学知识应用到实际中去。比如，在公共环境保护方面，我们去社区进行了垃圾分类的宣传，组织了环境清理行动等等。通过这些实践活动，我不仅仅在实际操作中掌握了技巧，更重要的是让我意识到了个体对社会的重要性。我明白了自己通过一次次小小的行动，也能对环境产生积极的影响。
参与公益讲座活动让我有了很多感受。首先，我深刻体会到了公益是一种无私奉献的精神。讲座中介绍的公益志愿者们的故事，他们默默无闻地奉献自己的时间和精力，使我深受感动。其次，这些活动培养了我的团队合作意识。通过一起参与实践活动，我学会了与他人合作、协调和沟通。最后，我对未来的发展也有了更多的思考。参加这些公益讲座活动，我深受鼓舞，希望将来能够继续参与公益事业，为社会做更多的贡献。
综上所述，这个暑假期间我参加了一系列的公益讲座活动。通过参与这些活动，我不仅仅在知识上受益良多，更重要的是我拓宽了视野，提升了自己的社会责任感和服务意识。参与公益讲座活动不仅让我受益匪浅，也对我未来的发展产生了积极的启示。我将继续努力，将公益精神融入到我的生活中。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇四
随着暑期的到来，我有幸参加了一场别开生面的暑期讲座。此次讲座以“如何提高学习效率”为主题，由学校特邀的心理学专家王教授主持。通过这场讲座，我不仅学到了许多关于学习的科学方法，也受到了精神层面的鼓舞和激励。
首先，讲座进行的第一部分是关于学习方法的分享。王教授进一步解读了“学而时习之”的重要性。他强调，学习并非一蹴而就，需要我们在学习时间上进行合理的安排和规划。特别是对于长时间的学习任务，要进行适当的休息，让大脑得到放松，从而更好地适应后续的知识学习。此外，王教授还提到了记忆的秘诀，如通过归纳总结和不断回顾巩固记忆等方法，这些方法使我深感启发。我决心要将这些学习方法融入到自己的学习过程中，争取提高学习效率。
接着，讲座的第二部分是关于学习动力的培养。王教授鼓励我们要树立正确的学习态度和信念，对困难保持积极的态度。他告诉我们，在面对困难挑战时，不要轻易放弃，要勇敢面对并解决问题。他还分享了一些学习成功的故事，鼓舞了大家的斗志。我明白到，只有坚定的信念和正确的态度，才能坚持不懈地追求自己的目标并克服困难。
然后，讲座的第三部分是关于时间管理的重要性。王教授告诉我们，要做到高效学习，首先要合理安排自己的学习时间。我们应当充分利用碎片时间，做到学习工作和娱乐生活的合理平衡，而不是拖延时间或者浪费时间。他还提到了一些时间管理的技巧，如制定学习计划、设定学习目标、制止拖延等。我意识到，时间管理对于提高学习效率至关重要，我决定要严格执行这些时间管理的技巧，提高自己的自律性。
接下来，讲座的第四部分是关于压力管理的建议。王教授告诉我们，适度的压力可以促进学习效果的提高，但过度的压力会造成学习效率的下降。因此，我们需要学会合理地分配学习任务，不要给自己太大的压力和过高的期望。同时，我们还需要关注自己的身心健康，适当地进行放松和休息。这些建议让我意识到，要想保持学习的热情和效率，必须妥善处理好学习和生活的平衡。
最后，讲座的第五部分是一次关于学习心态的洗礼。王教授告诉我们，学习是一种持久的修行和积累，应该用心去体验和领悟。只有对学习充满热爱和欣赏，才能达到更高的境界。他还鼓励我们要不断追寻知识的乐趣，保持对未知领域的探索和好奇心。这次讲座，使我对学习的态度有了新的认识，我将用心对待学习，持之以恒地追求真理。
这次暑期讲座带给我的不仅仅是关于学习方法的指导和启发，更是对于学习的激情和动力的鼓舞。通过对学习方法、学习动力、时间管理、压力管理和学习心态的全面讲解和解读，我逐渐明白了如何才能在学习中取得好成绩。我将把这些心得和体会运用到我的学习实践中，相信我一定能够在未来的学习中取得更大的进步和成就。感谢这场讲座，让我受益匪浅！
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇五
暑期是学生们放松心情、充实自我、提高学术素养的黄金季节。为了满足学生的需求和学术追求，学校针对暑期开设了各种各样的讲座，为学生们提供了广阔的学习和交流的平台。我有幸参加了其中一部分的讲座，收获颇丰，下面我将从知识增长、理念改变、交流感悟、社会体验和情感投入五个方面，谈谈我对这些暑期讲座的心得体会。
首先，在知识增长方面，暑期讲座开阔了我的视野，丰富了我的知识面。比如，“科技创新与未来发展”讲座，讲解了现代科技的应用和前沿领域的发展趋势，让我了解到科技的魅力和无限可能；“艺术名家讲座”则让我沉浸在一个个艺术大师的世界里，感受到艺术的灵魂；“历史与文化研究”讲座则让我对历史有了更加深入的了解，激发了我对古代文化的兴趣。这些讲座不仅丰富了我的知识储备，更重要的是启发了我对学科的热爱和向往。
其次，在理念改变方面，暑期讲座为我打开了思维的大门，激发了我的创新意识。比如，“领导力与团队合作”讲座，让我明白了一个优秀团队的重要性，以及如何在团队中充分发挥自己的优势；“创业与就业规划”讲座，让我意识到创业是一种勇气和智慧，为我树立了远大的理想目标。这些讲座不仅改变了我对事物的看法和思考方式，更深刻地影响了我在学业和生活中的行为准则。
再次，在交流感悟方面，暑期讲座为我提供了与优秀人士交流的机会，从中我学到了很多宝贵的经验和智慧。比如，“名人励志故事分享会”讲座，让我深刻感受到名人们的优秀品质和成功经验，从他们身上汲取到了积极向上的力量；“学术研究交流会”则让我有机会与同龄的学子们进行广泛的学术交流，分享彼此的学习心得和研究成果。这些讲座不仅丰富了我的社交圈子，更重要的是拓宽了我的思路，并教会了我如何与人交流、合作和分享。
此外，在社会体验方面，暑期讲座为我提供了走出课堂、走向社会的机会。比如，“社会实践讲座”带领我们深入社区、企业，了解社会运作的各个环节；“公益行动讲座”则让我们参与到志愿者活动中，体验到帮助他人的快乐与成就感。这些活动培养了我对社会的责任感和参与意识，让我更好地理解了社会问题以及个人和社会的关系。
最后，在情感投入方面，暑期讲座为我提供了一个表达真我、释放情感的舞台。比如，“主题演讲比赛”让我有机会面对观众，通过演讲表达自己的思想和感情；“文化艺术表演”则让我沉浸在音乐、舞蹈、戏剧等艺术中，释放内心的情感。这些活动让我更加坚定了自己的信念和追求，培养了我表达自己的能力和勇气。
综上所述，参加暑期讲座让我收获颇丰。从知识增长到理念改变，从交流感悟到社会体验，从情感投入到思维启发，这些讲座不仅开拓了我的眼界，也改变了我的思考方式，更重要的是培养了我对学科和社会的兴趣和热爱。我相信，通过这次暑期讲座的学习和体验，我必将更加自信地迎接未来的学习和生活。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇六
暑假是学生们迫切期待的假期，意味着可玩耍、休息和放松。然而，暑假也是孩子们发生意外事故的高发期。为了增强学生们的安全意识，推动暑期安全教育，我们学校举办了一场关于暑期安全的讲座。在这场讲座中，我收获了许多关于如何保证暑期安全的宝贵经验。在这篇文章中，我将分享我从这次讲座中学到的一些重要观点。
二、了解基本的安全知识。
首先，我们要了解一些基本的安全知识，例如：如何预防火灾、如何应对校车事故以及如何遵循交通规则。在这次讲座中，我学到了消防员在火灾现场进行救援之前建立通道的重要性。通道的建立可以方便火灾现场的救援人员和消防车迅速进入，减少火灾带来的损失。此外，我还学到了学校巴士或其他交通工具在使用过程中，遵循车内规定的举手示意灯、严禁乱跑等等。这些基本的安全知识会在我们的生活中发挥重要的作用。
三、提高自我保护意识。
其次，我们要提高自我保护意识。这包括识别陌生人、防止溺水、如何应对骑行和滑板中的意外事故等。在讲座中，我了解到陌生人并非总是恶意的，但我们也不能掉以轻心。要尽量避免与陌生人单独相处，并随时保持警惕。此外，当参与水上活动时，我也应该了解一些防止溺水的基本知识，例如学会游泳、不在游泳池中嬉戏等。这些简单的措施能够最大程度地保护我们的安全。
四、合理利用科技设备。
随着科技的发展，我们的生活方式也发生了很大的变化。在讲座中，我们还学习了合理利用科技设备的重要性，以避免一些意外发生。例如，在游泳时，避免佩戴耳机，以免耳朵进水导致耳疾。另外，在夏天户外活动时，要注意使用防晒霜，以避免受紫外线的伤害。这些科技设备可以提供保护，但我们仍然需要以正确的方式使用它们。
五、建立互相帮助的社会环境。
最后，我们要建立一个互相帮助的社会环境。在讲座中，讲师特别强调了家长和孩子之间的沟通和信任的重要性。家长应该对孩子进行关于安全的指导，并建立与孩子之间互相沟通的良好关系，使孩子能够在遇到困难时及时向家长寻求帮助。此外，我们还应该互相关心身边的人，特别是那些需要帮助的人。只有在一个关爱他人的社会环境里，我们才能更好地保护自己和他人的安全。
结论。
在这场关于暑期安全的讲座中，我感受到了安全教育对于孩子们的重要性。通过学习一些基本的安全知识、提高自我保护意识、合理利用科技设备和建立互相帮助的社会环境，我们能够度过一个更加安全、健康和愉快的暑假。同时，我也希望更多的学校能够开展类似的讲座，为更多的学生提供安全教育，并推动暑期安全意识的普及。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇七
暑假即将结束，我参加的暑期实践讲座也接近尾声。回顾这段时间，我不禁感慨万分。实践讲座是为了让学生们在假期间有一个充实而有意义的活动，通过实践课程的学习和讲座的听取，使我们拓宽了视野，提高了实践能力，收获颇多。
首先，讲座扩大了我的知识面。在整个实践讲座的过程中，我有幸参加了诸多精彩丰富的讲座。其中，茅台集团的企业实习经验分享，让我对于茅台集团的经营管理及员工文化有了更加深入的了解。此外，还有创业导师给我们分享了成功创业的经验，让我深刻明白了创业不仅需要勇气，更需要智慧和毅力。这些经验和知识都为我的人生奠定了良好的基础，开拓了我对于未来的发展方向。
其次，讲座让我了解了社会的现实情况。许多讲座都聚焦于社会热点问题，如环境保护、教育公平、青少年心理健康等。通过专家们的讲解，我逐渐了解到社会上普遍存在的问题，如教育资源不均衡、环境污染严重等。这鼓励了我要成为一个有责任感的公民，积极参与社会问题的解决，为社会的发展贡献力量。
此外，讲座也为我提供了与优秀人士交流的机会。许多讲座邀请了各行各业的专家学者做演讲，这为我们提供了了解不同领域前沿动态的机会。我还有幸结识了一些演讲嘉宾，通过与他们交流，我拓宽了自己的视野，同时也学习到了落地实践的经验和技巧。这些交流经历不仅帮助我更好地了解自己的兴趣爱好，而且也为我未来的职业规划提供了宝贵的参考。
最后，讲座激发了我的内在动力。通过实践讲座的学习和参与，我认识到自己的潜力和能力。在演讲比赛中，我敢于向台下的观众陈述自己的观点，自信地表达意见。在团队合作的项目中，我学会了与他人合作，分工合作，互相协作，取得了令人满意的成绩。这些经历给了我成就感和自信心，让我相信自己可以在未来的道路上取得更多的成功。
总之，参加暑期实践讲座是我假期中非常宝贵的经历。通过这段时间的学习和参与，我扩大了知识面，了解了社会的现实情况，结识了优秀的人士，并激发了内在动力。我相信，这段经历将成为我人生中重要的经验之一，让我更加充实和自信地迈入新的学期。我将继续努力，在未来的学习和实践中，将这段宝贵经历的成果发扬光大。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇八
暑期赴美讲座是一次意义非凡的学习经历，它不仅提供了一个展示自己才能的机会，也让我深刻地体会到了美国文化的魅力。在这次讲座中，我收获了许多宝贵的经验和知识，也提高了自己的学术能力。以下将对此进行详细的讲述和总结。
第一段：讲座的预期目标与计划安排。
在赴美讲座之前，我对此寄予了很多期望。首先，我希望能够通过这次讲座提高自己的口头表达能力和演讲技巧。其次，我渴望能够结识来自不同国家的优秀学者和演讲者，以开阔自己的视野。此外，我也期待能够在讲座期间接触到最新的学术研究成果和前沿知识。
讲座的计划安排非常合理和周密。每天早上，我们将参加学术报告，其中包括了各学科领域的前沿研究成果。下午则是演讲和讨论环节，我们可以与专家学者进行面对面的交流。此外，讲座还为我们设置了实地考察和文化交流活动，让我们有机会亲身体验美国的风土人情。
第二段：口头表达能力和演讲技巧的提高。
作为一名学生，良好的口头表达能力和演讲技巧对我们将来的学习和工作都至关重要。在讲座期间，通过参加各类讲座和演讲活动，我深刻地体会到了这一点的重要性。每次与专家进行讨论时，我都要克服紧张和胆怯的情绪，勇敢地与他们交流。慢慢地，通过不断地练习和尝试，我的口头表达能力有了显著的提高。我学会了清晰地陈述自己的观点，运用恰当的语言和逻辑展开思维。
另外，讲座中的演讲环节也是我锻炼演讲技巧的好机会。我每次都会认真准备，研究主题，组织材料，让自己的演讲具有逻辑性和说服力。此外，通过观察其他演讲者的表演和风格，我也学到了很多演讲技巧，如如何引入故事和例证，如何控制语速和音量，如何与观众进行互动等。
第三段：与优秀学者和演讲者的交流与学习。
在讲座期间，我有幸结识了许多来自不同国家的优秀学者和演讲者。他们不仅在自己的研究领域有深厚的造诣，还有着独特的思维方式和学术追求。我记得在一次讲座结束后，我和一位来自美国的学者交流了很久。我们在讲座的内容上有了很多共鸣，同时也构想出了许多新的研究方向和合作项目。通过这次交流，我开阔了眼界，看到了学术研究的无限可能性。
与优秀学者和演讲者的交流也使我意识到自己的不足之处。我看到他们对知识的渴望和追求，深深地感到自己还有很长的路要走。在他们的激励下，我更加坚定了在学术领域中继续努力的决心。
第四段：学术研究成果和前沿知识的接触。
通过参加学术报告，我接触到了那些最新的学术研究成果和前沿知识。每次的报告都让我大开眼界，对自己的学科有了更加深入的认识。我记得有一次的报告是关于人工智能在医疗领域的应用，通过听报告我了解到了最新的研究成果和发展趋势。这让我对未来的学术发展有了更清晰的认识和规划。
与此同时，我还参观了当地的研究中心和实验室，了解了他们的研究成果和工作环境。这些实地考察增加了我对学科研究的实践经验和了解，让我对自己的未来规划更加明确和自信。
第五段：文化交流体验与收获。
除了学术研究，讲座还给我们安排了丰富的文化交流活动。这些活动让我近距离接触到美国的风土人情，了解了他们的文化传统和价值观念。我还参观了一些著名的博物馆和景点，品尝了当地的美食，感受了他们的生活方式。
通过这些文化交流，我深刻地体会到了美国文化的魅力和多样性。与当地人的交流和互动让我消除了许多对陌生文化的误解和偏见，增长了见识和开阔了眼界。
总结：
这次暑期赴美讲座是我人生中一次难得的学习机会。通过参加讲座，我不仅提高了自己的口头表达能力和演讲技巧，还结识了来自不同国家的优秀学者和演讲者。通过与他们的交流与学习，我拓宽了自己的知识面和视野。此外，通过接触最新的学术研究成果和前沿知识，我对自己未来的学术发展有了更清晰的认识和规划。最重要的是，通过文化交流，我深入了解了美国文化的魅力和多样性，增长了见识和拓宽了眼界。这次讲座的收获无疑将对我今后的学习和发展带来巨大的推动力。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇九
2017年8月，卓同教育精心为两校区小初高所有的教师准备了一份非常有意义的“礼物”——暑期培训！
尽管此时的卓同烈日炎炎，尽管培训的课程时间满满，但是每天的感觉却一直是幸福而又充实的！从第一天的团队建设，到第二天的拓展训练、执行力培训，到今天天弘管院长为我们带来的精彩讲座“幸福教师六项修炼”。
因为每一天都是新的挑战，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为卓同教师的我会走下去，也能走下去。
前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。
同样的，在今天管院长的讲座中我也学习了很多，收获了很多。最大的感触包括以下三点：
一、修心正己，空明我思。
大其心，容天下之物，虚其心，爱天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。
既然我们无法改变别人，那么，我们就改变自己；既然我们无法改变环境，那么，我们就改变自己；我们唯一能完全掌控的，只有我们自己的心。
天之力莫大于日，地之力莫大于电，人之力莫大于心。心为万力之本，由内向外则可生善，可生恶，可创造，可破坏。由外向内则可污染，可牵引，可顺受，可违逆。修之以正则可造化众生，修之以邪则能涂炭生灵。故修心为正己之本也。
所以，修心正是我们认识自己，内化自己，提升自己的必不可少的重要方法。只有持正自己的内心，才能够明确自己前进的方向，才能够摈弃“焦躁”、“生气”等负面情绪，调控好自己，空明所思所想，进而让自己的心灵不再浮躁、迷茫和烦恼。从而洞察学生和家长的所思所想，进一步提升自己教育教学的能力。
二、明信明德，爱岗敬业。
正己之后，自然明德，以身为镜，品德高尚。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在公立教育下，在私立教育大发展的今天，我们作为教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
三、做“心”的教育，铸梦的华章。
用心做教育，要善于留意生活。陶行知指出“生活即教育，教育要结合生活、社会，是好生活就是好教育，不是生活就不是教育”。
教育寓于生活，只要善于留意生活，我们就会发现生活的一切都是教育资源，都是教育的源泉。人们生活在生活中，教育与生活本为一体，教育不是追逐名利，而是为了生活。
用心做教育，需要尊重学生生命。教育过程是知识和精神的探险，40分钟的旅程短暂而艰难，一切外在于师生生命、情感、经验的“标准”都是靠不住的。用心做教育，需要持久的付出。
教育是一种良心工程，需要的是奉献，并且持之以恒。学生是祖国的花朵，世界的未来，是一个个鲜活的生命，需要的是我们用心去帮助他们走好人生的第一步，为他们能够健康成长，能够拥用一个美好灿烂的明天，做我们应该做到的一切。
爱心奉献，用生命激扬生命！
不是什么人都可以做教师的，选择了教师就选择了高尚，选择了奉献，选择了责任。
尤其喜欢徐志摩的一句诗：“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”在我的的心里，教育教学就是那波光荡漾的康河，沉淀着彩虹似的梦，让人神往，让人沉醉，让人追寻！
教育的梦想由心铸造，我愿在教育教学的碧水里，自由漫溯，尽情放歌，一路收获最美丽的风景！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得学校与自身的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来！
我在卓同，我为卓同代言！
文档为doc格式。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十
暑假期间，我有幸参加了一场由知名学者主讲的赴美讲座。这场讲座让我受益匪浅，不仅拓宽了我的知识面，还激发了我对未来学习和研究的热情。在这场讲座中，我对美国文化、教育体制和科技创新等方面有了更深入的了解，同时也深感到学习与探索的无限可能。以下是我对这场讲座的亲身体会。
首先，这场讲座让我对美国文化有了更全面的认识。讲座中，主讲者通过讲解美国历史、人文艺术和社会习俗等方面的内容，让我们了解了美国文化的多元性和包容性。在这个全球化的时代，了解和尊重不同文化之间的差异显得尤为重要。这场讲座让我明白，在跨文化交流中，我应该尊重并学习他人的文化，同时传播我自己的文化，共同促进文化的繁荣与发展。
其次，这场讲座让我重新思考了教育的本质和目标。主讲者深入浅出地解释了美国教育体制的特点和优势，并与中国的教育体制进行了比较，让我对两种教育模式有了更深入的了解。美国注重培养学生的创新能力、团队合作与批判性思维能力，并倡导学生自主学习和多元发展。这让我明白，教育的核心是培养学生的全面素质和能力，而不仅仅是追求分数和考试成绩。
第三，这场讲座还让我对科技创新有了更加清晰的认识。美国作为世界科技创新的领导者，其发展和应用科技的经验和成果不容忽视。讲座中，主讲者介绍了一些美国的科技创新案例，并分享了一些创新思维的方法和技巧。这让我明白，科技创新是推动社会进步和人类发展的重要力量，我应该积极学习和探索科技知识，将其应用到实践中，为社会做出贡献。
第四，这场讲座还让我意识到自己在学习和研究上的不足，并激发了我对未来学习和研究的动力。在讲座中，主讲者分享了他的学习经验和研究心得，让我深感到距离他们之间的差距。然而，这也让我意识到学无止境的道理，只要保持学习的热情和对知识的渴望，就能不断提高自己的能力和水平。因此，我决心继续努力学习，不断充实自己的知识储备，为将来的学术研究打下坚实的基础。
最后，这场讲座让我明白了学习和探索的无限可能。美国作为世界上最先进的科技大国之一，拥有雄厚的科研实力和创新资源。讲座中，主讲者分享了一些建议和经验，鼓励我们在学习和探索中勇于尝试，敢于创新，不畏困难和失败。我深感到只有敢于追求梦想，持之以恒地努力，才能够实现自己的理想，为社会做出更大的贡献。
总之，这场赴美讲座让我受益匪浅。通过对美国文化、教育体制和科技创新等方面的深入了解，我重新审视并思考了自己的学习和研究目标。我将直面自己的不足，努力提高自己的学术能力和综合素质。同时，我也更加坚定了追求梦想的信心和勇气。我相信，只要保持学习的热情和积极进取的态度，我一定能够在未来的学习和研究道路上取得更好的成绩。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十一
大学的第一个暑假，我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆！而且，在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。
初来到新疆，一切都是那么的新鲜，大家都以为新疆作为祖国的边陲之地，一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是，自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时，你的想法就会动摇，因为你会发现：新疆是个好地方，山美水美，人更美！
最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的怀抱之中，感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮，鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已，喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往，天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量！（夸张了）总之，新疆的环境是独一无二的，你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马，成片的帐篷，一望无际的新疆大尾巴羊……然而，到了后来，我才恍然大悟，原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂！
在这里你总能看到好多边境检查站，这一次我进去了，看到了异邦的风光，也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬，双手紧握着一杆枪，可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子，和我一样，他们是这一年的新兵，是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的，但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮，那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧！
说到新疆的兵，就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳，才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来，而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房，很有名族风情，哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子，第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我：“冬天下大雪时回不了家了，一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的，淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。
新疆之行我感触颇多，有的我的同学们去上海看了世博，换来了8个小时的等待和20分钟的拍照；有的去江苏，浙江打工了，得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子（当然还有可贵的经验）；还有的宅在家里一日三餐，上网睡觉，他们则获得了宝贵的肉体重量。
我很满意我的假期，我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶，更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表，相信在将来我能够读懂我此刻的心情。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十二
暑假里，我认真参与了学校组织的暑期学校班，7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心，进一步提高教师业务水平和师德修养，努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训，使我受益匪浅，茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生，诲人不倦。
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。
3、以身作则，为人师表。
二、用学习引领自身专业成长。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十三
对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。
根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。
这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。
但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。
优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。
不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十四
暑假已经所剩无几了，最后一天在这里当志愿者，不知不觉的已经在空间工作有一段时间了，从陌生到渐渐的熟悉，也许有一天回首会发现，在这短短的时间里自己也跟着他们在成长。
今天突然发现这里的小孩特别的可爱。早上一走进多媒体室，两个小男孩就姐姐姐姐的叫着，突然的，心里就这样的感动着，回到学校，我会依然记得你们这些可爱的弟弟妹妹的，记得你们的纯真可爱，还有调皮。在这里仿佛看到了自己那已经丢失的日子，快要离开的时候尽然有那么多的不舍，一直以来我都不太喜欢小孩子，也没有过多的耐心陪他们“闹”，但是此次我开始喜欢他们了，我记得他们的名字，他们的可爱笑脸，他们的天真纯洁。
我想我会一直记得,记得这短短日子里的一切。
在这里，我还认识了那些可爱热情的工作人员和志愿者，刚到这里时，有太多的不明白，不明白他们的工作，为什么要将自己的青春奉献在这里，天天陪伴着这些孩子，今天也许有一点明白了，真的，他们挺可爱的。我会一直记得可爱的他们。
我带的笔下生“绘”的活动，活动本来缺少趣味性，但是必须要让活动丰富多彩，每天要准备不同的东西，还要写策划，刚开始时觉得很麻烦，也老是抱怨。慢慢地发现其实也不是那么困难，自己也学会了怎样去处理，经过不断地尝试，不断地学习，我渐渐学会了怎样处理事情，学会了面对问题不应该去逃避，而是想办法处理。
还记得第一天工作的时候，第一次组织活动的时候，第一次和大家开晨会讨论工作的时候，第一次工作意见交流时，第一次准备策划，第一次面对调皮的孩子束手无策时……在这里有过好多的第一次。
刚开始工作的`时候，以为在这里学习不了多少，但是结束的时候才发现，自己在潜移默化中学习了很多，也了解到了很多，认识到了很多，这段日子不仅充实了我的暑假，同时也丰富了我的生活，为以后的工作打下一段小小的基础。同时我也认识到了自己的很多不足需要改进。
我想不在这儿的时候，我还是会想起那些可爱的笑脸，欢乐的笑声，还有这里每天的晨会和策划表。
这一次因为有其他事情要忙，所以工作就这样很快结束了，如果以后还有机会，我会再来继续工作，请辞的时候，有些难过，也许对空间的活动运转造成了一点不便，罗姐给我们讲了一些她大学的事情，也告诉我们很多事情，谢谢你！还有空间的所有工作人员，志愿者，还有小会员们，谢谢你们!谢谢你们让我在这里成长。我会一直珍藏这段经历。
我相信通过大家的努力，空间会越办越好。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十五
接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。
从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十六
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十七
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
实用暑期讲座心得体会（模板18篇）篇十八
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。今年我就先从最底层起，因为家在农村，毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年，不过今年是带着思想去观察，去思考，去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。
因为家在农村，所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意，起初生意不是很好，毕竟别人撤着嗓门喊，作为我还有点不好意思，后来看到人家的生意越做越好，而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气，也试着喊着卖，渐渐的`我的生意也好转起来，渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间，不是顶着太阳，就是冒着大雨，吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴，社会中的形形色色得人，形形色色的生活方式让我感触好深，以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道，也使我看到了什么是自足常乐的心态，这也可能是贫穷的一个原因吧!
一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解，使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民，拉近了我与社会的距离，也激发了我对学习知识的渴望，使我懂得珍惜现在的学习生活环境，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期，就从更高的角度去了解认识另一层人，毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。