热门长征讲座心得(汇总20篇)

时间:2023-10-27 作者:影墨

写心得体会是一种提高自我认知和进步的方式,可以帮助我们更好地成长和发展。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考和借鉴。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇一

《一个人的长征》是一部关于一名独自徒步走完长征路的纪录片,令人为之惊讶的不仅仅是他心理的坚韧和身体的毅力,更是那种坚信不移、迎难而上的精神。近日,我参加了一场《一个人的长征》讲座,在讲座中,讲师详细阐述了在一百多点里的徒步之旅中的磨难、成长和思考。接下来,我将结合讲座中的内容,分享一下自己的收获和感受。

第二段:挑战自我。

讲座中,讲师提到了旅途中遇到的各种艰辛和挑战。当时的讲师,并没有意识到自己已经成为一个需要注意的人。然而,他从中学习到了如何坚定自己的心态,如何克服困难和迎接挑战。在我们生活中也时常遇到各种各样的难题,我们可以像讲师一样,挑战自我的极限,超越困难,去追求更大的目标。这不仅使我们成长,更重要的是让我们成为更好、更强的人。

第三段:珍惜时间。

随着旅途的进展,讲师渐渐地意识到时间的珍贵。遇到各种困难的时候,讲师很快领悟到了这一点,他开始感到时间的重要性,全身心地投入到自己的征程中,抓住了每一秒钟。这让我想到,人生也是如此。时间是非常宝贵的,所以我们要珍惜自己的时间,努力实现自己的梦想,积极去生活,不能虚度青春。

第四段:心态决定一切。

长征路对讲师来说是个充满磨难的旅程,在这样的旅程中,心态、信念是最重要的。讲师经历了挫折和沮丧,但最终克服一切困境,到达了目的地。讲师采取积极心态应对遇到的一切困难,这也让我深刻认识到人生中心态的重要性。在遇到问题时,应始终保持积极乐观的心态,相信自己可以克服一切困难和挫折,这也是真正成功的关键。

第五段:总结。

经过这次讲座,我深刻认识到,一个人的长征教会我们如何勇敢面对挑战,积极面对生活。当我们遇到各种难题和困难时,我们应该挑战自己并战胜它们,珍惜时间,努力实现自己的梦想。同时也应该知道,心态是最重要的,在任何时刻我们都应该保持积极的心态去面对一切的困难。这部电影也告诉我们,只要我们拥有一颗坚定的目标,一颗强大的信念,就可以实现我们任何的梦想。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇二

长征讲座是一种新型的教育形式,以先进的学习内容、独特的讲课方式、互动实践为特点,深受广大青年学子的欢迎。最近,我有幸参加了一次长征讲座,深受启迪与启发。在这篇文章中,我将分享我对长征讲座的心得体会。

第二段:学习心得。

长征讲座的学习内容很丰富,包含了许多具有重要意义的历史事件和思想理论。在讲座中,老师们用生动的语言和实例向我们讲述了不同的观点和观念。在听讲过程中,我深刻体会到了对于生活和社会有着普遍启示的领悟,对于我后续的学习、工作和生活都有着很大的帮助。

第三段:互动体验。

长征讲座不同于传统的教育模式,它更加注重学生的参与和互动。在讲座中,我们被分成了小组,进行互动和讨论。老师们会提出许多有趣的问题和话题,让我们展开自己的思考。这种互动的形式不仅增强了我们的思考和沟通能力,还为我们带来聚集人气、形成文化氛围的效果。

第四段:坚定信念。

在长征讲座中,老师们也着重强调了青年学子的未来和责任。我感受到了来自讲座的精神力量,体会到前人带给我们的启示和礼物。我自己也在这个过程中得到深刻的启示,坚定了自己的信念。我相信在未来,我们会继续前行,不断刻苦学习、不断奋斗,成为新时代下建设更加美好中国的重要力量。

第五段:结论。

通过长征讲座,我在学习知识的同时,体悟到了很多奋斗者的心路历程,并且对人生的态度和未来的方向有了更加明确的认知。我深知,成长和发展的过程需要我们不断地学习和实践,不断地迎接挑战和接受锤炼,深耕于智慧的土地,用知识和技能探索生命的奥义,探究未知,拥抱未来。在这个历史进程中,长征讲座为我们搭建了一个展示自我、提高素养和拥抱未来的平台。我们要把学习和实践结合起来,将知识融入到自己的思想之中,汲取智慧之源,在奋斗的道路上不断向前。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇三

近日,我参加了“一个人的长征”讲座,在听完演讲者的分享后,我深深感到启发,并且从中收获了许多。下面,我将分享我的心得体会,希望能够带给大家一些启示。

一、要有远大的目标和信念。

在演讲中,演讲者分享了他的“一个人的长征”经历,他思考了人生的意义和价值,并决定了自己的目标和方向。他坚信自己的努力会有回报,而这样的信念也成为了他不断前行的原动力。因此,我们要有自己的目标和信念,在面对挫折时不要轻易放弃,而是要坚持自己的道路,不断向前。

二、勇于面对困难和挑战。

在讲座中,演讲者分享了许多自己遇到的挫折和困难,包括理想与现实的巨大落差、个人能力和资源的不足,以及生活的压力等等。但是,他没有为这些困难放弃,而是勇敢地迎接挑战,并通过不断学习和尝试,战胜了一个又一个的困难。因此,我们要学会勇于面对挑战和困难,不怕失败,不怕困难。只有这样,才能不断提高自己,迎接更大的挑战。

三、不断学习和提升自己。

在演讲中,演讲者多次强调了不断学习和提升自己的重要性。他通过阅读、学习、实践、反思等方式,不断地提升自己的能力和素质,拓宽了自己的视野和见识。因此,我们要认识到自己的不足和缺陷,不断进行学习和补充,提高自己的知识和技能。只有不断学习和提升,才能适应社会的发展和变化,更好地面对未来的挑战。

四、要有坚韧不拔的毅力和耐心。

在演讲中,演讲者分享了他经历的艰辛和坎坷,包括长期的孤独、生活的压力、职业和事业上的挫折和困难等等。但是,他从未放弃自己的追求,始终保持着坚韧不拔的毅力和耐心。因此,我们要有坚韧不拔的毅力和耐心,不断前行。无论是什么困难和挫折,都不能让我们停下脚步,而是应该坚定信心,继续前进。

五、要珍惜自己的时间和机会。

在演讲中,演讲者非常强调了珍惜时间和机会的重要性。他说:“时间和机会是我们生命中最宝贵的东西”,只有珍惜它们,才能够更好地利用它们,实现自己的梦想和价值。因此,我们要珍惜自己的时间和机会,不要浪费它们。要从每一个机会中学习和成长,让自己的生命变得更加有价值。

以上就是我听完“一个人的长征”讲座的心得体会。我深深被演讲者的经历和思考所感动,也从中受到了启示和鼓舞。我相信,只要我们能够认真倾听,并真正去执行,我们一定能够实现自己的梦想,创造出属于自己的人生价值。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇四

近期,我参加了一场关于“长征”的讲座,这次讲座深入浅出地讲述了中国共产党在革命时期经历的一场艰难的长征历程。通过这次讲座,我对长征史实的了解更加全面了,也对我自身的成长和人生有了一些启示。

第二段:身临其境的长征。

这次讲座的亮点就是让我们身临其境地感受长征的艰辛。讲座现场布置了一张巨大的长征路线图,让我们更加直观地了解到了长征路线的艰苦程度。同时,还播放了许多长征时期拍摄的影像资料,真实地再现了长征时期的艰难生活。这些影像資料也让我对中国共产党百折不挠的精神有了更深层次的认识。

第三段:长征精神对我的启示。

长征是一个伟大的历史事件,不仅让中华民族走向了新生,也孕育了许多伟大的精神。在这场讲座中,我领悟了长征精神对我个人的启示。我惊叹于中国共产党坚持到底的精神,也明白了在我个人成长中坚持不懈的重要性。并且,长征的艰辛历程也告诉我,我们都需要有永不妥协的勇气,在遭遇困境时不懈奋斗。

第四段:长征与现实的联系。

长征事件虽然已经过去了很多年,但它与现实仍有着紧密的联系。例如,在当今的科技领域,也存在着一种“长征”式的奋斗精神。许多企业家为了实现自己的梦想,也在经历着许多困难和挫折。然而,正是这份坚韧不拔和不懈奋斗的精神,才使得他们能够成就自己的梦想。

第五段:总结。

通过这场演讲,我对长征事件和中国共产党的历史有了更深入的理解。我相信随着社会的不断发展,长征精神也会继续影响着我们每个人。作为一个普通人,我们也应该在日常生活中保持这种坚韧不拔的精神,不断地向目标奋斗着。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇五

20xx年5月31日,我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。

这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。

在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。

“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻理解教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。

第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”因为应届毕业生需要很长时间才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有能力、能干的员工,而不是死板、听话的员工。

第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。

开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2015年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不同的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”

因为他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作可以提高竞争实力,可以获得更大的收益,可以达到双赢。曾经听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,后来听了其解析,茅塞顿开。

他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的.小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,所以脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。

回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,特别是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与欺辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是因为我们有着一种精神,一种文化底蕴。”

清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:

二,清华大学是建在火烧圆明园的旧址;

三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,必须征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(特别是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之所以优秀,始终走在世界的前列,是因为他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。

梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,后来成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在一定程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”

所以要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工积极乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。因为全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。

员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,所以员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一起出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”

沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当角色》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。

回想生活中,我们每个人是不是曾经浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们应该从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,努力使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育应该培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关系是互补的,永远不可能一个取代另一个,每个学校都应该注重培养科学精神和人文精神。

辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,面对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。通过讲座介绍我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅曾经说过“无论你选择了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他曾经说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇六

8月28日下午,在富县高级中学多功能厅,我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师,亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。

教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,体现师德;在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。

如何具有高尚的师德、良好的师风,刘希良教授指出:

一、爱岗敬业,打造自己的亮点。要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。

二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学习上时刻关爱学生,特别是那些特困生,多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。

三、不断的学习,积极进取,提高业务素质。与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,寻求新的教法,并做到严谨治学,诲人不倦。

四、以身作则,率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生做到的,自己首先做到。作为一名教师,首先要有为学生服务的思想意识,我们不光要有能力,还要有好的态度,才能成为一个合格的教师,才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待,要有事业心,才有可能成为教学能手,才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力,上课时所教授的内容,学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。

五、要多与学生谈心,多激励、多鼓励他们,因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情,使他们产生不懈追求的动力,甚至会成就他们辉煌的人生。

六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误,重要的是我们如何对待错误,要承认并改正错误。

今后,我会努力地做好自己的本职工作,形成自己的核心竞争力,以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点,为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的,压力很大。很多人仅把教师当作职业,当作一种谋生的手段,而刘教授的演讲中提到,要把教育当做事业来做,而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业,当成自己的理想和追求,那么再累的工作也会觉得充实,有意义。

打造核心的竞争力,还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人,言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升,要不断的勤奋学习,踏实工作,使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三,学生的基础薄弱,这就要求我更要有耐心、恒心,从基础一点点抓起,逐步引导学生适应高中的学习,从而提高成绩。我也要以身作则,要求学生做到的,自己首先做好,如写好字,背好书,认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育,潜移默化的影响是无穷尽的。

总之,刘希良教授的演讲启发我们:教师的工作是需要责任感的,作为一名普通教师,我们要努力加强师德修养,做具有核心竞争力的教师。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇七

今天,得到要去听讲座的通知,据说还是音乐讲座。

怀着疑惑,我来到了五报,已经有几个队友在这里等着了。过了一会,一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了,搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同,豪放不羁。

教授首先讲了音乐的定义:音乐是通过有组织的乐音,在时间里的流动来创造艺术形象,表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术,是人类历史上最早的艺术种类之一,也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时,物理老师就讲过,如果没有规律可循那就成了噪音了。接着,江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了,音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复,现在才猛然发现乐谱中一个小节,小节与小节之间都有规律,音符之间彼此连系,互相达到一种平衡。虽然学过乐器,看了那么多张乐谱,却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。

接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的,音乐本无象,听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。

关于讲座的题目,“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐,在听音乐时什么事都不要做,全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的,但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感,是内心情感的升华,是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌,我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲,有的甚至为之疯狂,人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐,而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词,过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰,一种幸福的感觉由心底升起,似乎是去见一个久未谋面的好友。

在讲座中江教授并没有一直在讲音乐,还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标,要有实现目标的志气”不管现在的处境如何,我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的,每个人都应该有自己努力的方向,而不应该得过且过,混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走,就怕你跟着别人的脚步走”,每个人的目标不一样,因而每个人所要走的路也不一样,适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐,掌握自己的未来。而不要人云亦云,总跟着别人走。这一句话点醒了我,进入大学虽然得到了一些锻炼,但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。

这次的讲座让我受益匪浅,不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇八

初中物理教材编辑亮点很多:插图很多、对话多、活动多、信息多等等,学生在预习时就能感受到物理世界的奇妙,在活动中体验到探究活动的乐趣。新课程强调的教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性得到充分调动,充分体现了自主、合作、探究学习方式时,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就意味着学生主体性的凸显,个性的施展,创造性的解放,教师式学生和学生式教师的出现。作为一个教师应作好多方面的教育教学准备。

(一)精心设计教学方案,认真备课。

由于探究教学的开放性,决定了教学过程不可预测,因此新课程的课堂教学大幅度提高对教师备课的要求。教师在备课时,针对教材和学生状况加以分析,对比新旧课程理念,尽可能多角度、大范围地预测学生可能的思维方向和教学过程中可能随机出现的问题及相应策略,并将这一切尽量溶入实验器材的准备及课件的设计制作中,这些方法既能确保教学过程的开放,又能提高教师对整堂课的驾驭能力。

在每一节的教学设计中,教师应特别加入“教材分析”、“学生现状分析”及“实验探究中可能出现的情况预测及处理方法”等板块。如1、有的学生在实验探究过程中,可能由于预习了,将实验结论提前说出本。对于这类的学生,应予以鼓励,对学生这种勇于探索的精神予以肯定。2、学生可能得到的有错误的认识和结论。不轻易否定学生的认知成果,可建议学生反复实验、收集证据、查找资料以获得有关的信息,通过提高学生的科学探究能力来让学生自己纠正前面的错误,培养学生尊重事实,勇于认错、改错的品质。3、学生可能提出目前还无法解释清楚的问题。要赞赏学生的勇气,并建议查找有关资料,了解弄清这样的问题还需要哪些知识,以激发学生的求知欲望,增强学生学习的自信心。教学设计中特别是对学生的各种见解、一些不太成熟的观点、甚至是错误的想法教师也都采取给予正面积极评价的方法,这无疑在一定程度上帮助了学生克服对科学探究的神秘畏惧心理,减轻了学生科学探究的压力,增强了探究学习的信心,从而确保了探究教学的顺畅进行。

(二)创设情境,精彩导入。

科学探究是学生参与式的自主性学习活动、创设情境,精彩导入尤为重要。从教室的布置到优美的语言和各种教学情境的设计等,这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。可以突破传统教室的课桌布局,采用六人学习小组,形成开放性结构,便于学生们交流合作;整堂课不受约束,学生可自主学习、自由讨论、举手发言,无须起立等等。如教学《科学探究:声音的产生与传播》时,先静后动,先让学生安静无声,再引导学生通过各种途径发出声音,研究声音产生的原因。在这样真实的活动情境中,学生们满怀兴趣地通过仔细的观察、身体的触摸,去感知发声体的振动,亲身经历科学探究的过程,深刻领会物体发声的原理。从而放飞学生的思维,让学生主动地、全身心地参与进科学探究中来。

(三)循序渐进,开展探究教学。

新课程提倡科学探究式的课堂教学,这种探究式教学给了学生更加宽松的思维和活动空间,在实验教学之初,我们往往会遇到两难的局面:一方面,教师若指导过度,则学生无法实现真正意义上的自主学习和自主探究;另一方面,若教师若指导不到位,学生的探究和学习活动又会杂乱无章,盲目无序,从而无法完成学习任务。如何处理教师指导和开放式教学之间的关系呢?如何在教学过程开放的同时尽量减少探究活动的盲目和无序呢?在不断的教学尝试中,集体攻关,初步摸索出以下一些行之有效的做法:首先教学方法上“循环探究,逐步深入”。先将新课内容划分为几个版块,再将每一个版块分为若干个环环相扣的小块。

从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚,不断聚散交替的循环探究过程。同时将探究教学的相关内容延伸至课外。对学生可以提前布置学生先预习新课,让学生“简阅课文”“查询资料”“自制实验器具”等,将课堂上没有探究完的内容带至课外,课后布置学生试写“探究报告”和“学习心得”等;对教师而言,课前认真备课,课中用心教学,积极应对随机出现的课堂情况,课后撰写教学反思,这一切不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成,也有利于教师在新课程的实践中不断地完善教学,发展自我。

(四)利用课程资源。

当前与新课程相配套的课程资源相当匮乏,单我们使用的物理实验教材上所列的新增随堂实验器材就达百余种。这还不包括延伸至课外的学生自主开发的探究内容,所以我们在教学中大力倡导教师很好利用网络资源,自己动手自制教具学具。

我们教师在教学中还要改变旧课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,只有这样才能体现教与学的有机统一,教师才能教有所惑,学生才能学有所得。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇九

近日,我有幸参加了一场由名师主讲的讲座。此次讲座深入浅出,既有理论的指导,又有实践的案例,使我受益匪浅。下面就是我对此次讲座的心得体会。

首先,名师在讲座中强调了学习的方法和效率的重要性。他指出,学习方法的好与坏直接影响着学习效率,进而决定了学习的成败。他建议我们在学习的过程中要注重积累和总结,要注重思考和提问。他还介绍了一些提高学习效率的方法,比如制定合理的学习计划,注重学习技巧的掌握等。我深感受益匪浅,并立即在实践中付诸行动。我制定了每天的学习计划,注重积累和总结,对待学习充满了激情。

其次,名师还重点强调了良好的学习心态和积极的情绪对学习的重要性。他告诉我们学习的过程中难免遇到困难和挫折,但是只要保持良好的学习心态,坚持积极向上的情绪,就能够克服困难,取得良好的学习效果。他还以自己的亲身经历为例,鼓励我们面对学习中的困境时,要勇敢面对,坚持不懈。这对我来说是一次重大的启示,使得我意识到自己的学习心态和情绪的重要性。在之后的学习中,我主动调整了自己的心态,保持积极向上的情绪,果然发现自己在学习上有了更大的进步。

第三,名师在讲座中谈到了时间管理的重要性。他通过讲解自己的时间管理经验告诉我们,学习生活中合理安排时间是高效学习的关键。他建议我们要养成制定学习计划的习惯,合理安排时间,坚持时间管理。他还分享了一些时间管理的技巧,如优先处理重要的任务,避免拖延等。我深深地体会到了时间管理对学习的重要性,立即开始了时间管理的实践。通过合理安排我的时间,我发现自己的学习效率大大提升,学习任务的完成质量也有了显著的提高。

第四,名师还特别提到了良好的学习环境对学习的影响。他告诉我们在学习时要选择一个安静、整洁的环境,避免嘈杂的声音和杂乱的物品对学习的干扰。他建议我们保持学习环境的整洁,养成良好的卫生习惯。他的讲解让我认识到自己的学习环境还有待提高,于是我开始主动整理学习环境,提高学习的效率和质量。

最后,名师还鼓励我们要培养良好的学习习惯。他告诉我们只有建立良好的学习习惯,才能够真正提高学习效果和学习质量。他建议我们要保持学习的持续性和稳定性,养成良好的学习习惯,如定时复习、写读书笔记等。这个建议让我深受启发,我开始根据自己的实际情况制定了一系列的学习习惯,并逐步坚持下来。我发现,良好的学习习惯不仅提高了学习效果,还培养了我的自律和坚持的品质。

通过参加名师的讲座,我收获颇丰。讲座中的精彩内容对我的学习和成长带来了极大的推动力,让我更加明确了自己的学习目标和方法。我相信,只要我按照名师的教诲,认真学习,不断反思和总结,必定能在学习的道路上取得更好的成绩。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十

最近,由学校组织的一场外贸讲座给我留下了深刻的印象。我非常荣幸能有机会参加这次讲座,并从中学到了许多关于外贸的知识和经验。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:讲座内容。

这场外贸讲座由一位资深的外贸从业者主持,他讲解了许多与外贸有关的内容。首先,他介绍了外贸的基本概念和发展历程,让我们对外贸有了更全面的认识。然后,他详细介绍了外贸的流程和主要环节,包括市场调研、产品设计、采购、物流、报关等等。通过实例和案例分析,他将复杂的流程条理化,使我们更容易理解和记忆。最后,他还分享了一些外贸中常见的问题和解决方案,为我们提供了宝贵的参考。

听完这场讲座,我深受启发和激励。首先,我意识到外贸是一个巨大的市场和机遇。全球化和互联网的发展使得外贸更加便捷和畅通,为我们创造了更多的机会。其次,我了解到外贸不仅仅是一个繁琐的流程,更是需要具备广泛的知识和技能。除了熟悉外贸流程,还需要了解国际市场的需求、掌握市场调研和策划能力、具备谈判技巧和跨文化沟通能力等等。最重要的是,外贸需要坚持和耐心。外贸业务并不总是一帆风顺的,需要我们保持积极的心态,勇于面对困难和挑战。

第四段:实践应用。

作为一名学生,我也想将所学的知识应用于实际。首先,我会加强对外贸流程的学习和掌握,了解每一个环节的具体操作和注意事项。其次,我会努力提高自己的英语水平,以便更好地与国外客户进行沟通和谈判。此外,我也计划多参加一些与外贸相关的活动和实践,积累更多的经验和资源。

第五段:总结。

通过这次外贸讲座,我对外贸有了更深入的认识,并且清楚了未来需要努力的方向。我相信,在提升自身专业能力的同时,坚持学习和实践,我一定能在外贸领域取得更好的成绩。我也希望其他同学们能够积极参加类似的讲座,并将所学到的东西应用于实际,为将来的发展打下坚实的基础。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十一

听奶奶说:“红军走沼泽时没有吃的就挖野菜,吃树皮草根;野菜等吃光了,就煮皮带吃.由于缺盐,许多人发生浮肿.“听着故事我总会浮想联翩,很难想象他们当时所经历的苦难.为什么他们有那样顽强的毅志,为什么他们有那样坚定的信念,又为什么他们能创造出一个又一个奇迹象.渐渐的我知道了意思,五星红旗这是一个神盛的称呼,也是祖国的象征,还象征着和平!每当五星红旗在其它国家升起时,我们都会用自豪的神情望着在天空中飘扬的五星红旗......

很快我们来到了21世纪,虽然现在没有了战争,但还是有无烟的战争正在开演,那无烟的战争就是科技,以前是靠刀枪打交道,现在变成了与科技打交道.科技的强弱预视着国力的强弱,如果你的科技不发达就会受欺的!如果想不被别人欺压,就要好好学习要把知识打牢,为了祖国繁荣我们一定要加油,要不然逆水行舟,不进则退。

我们作为21世纪的中国青少年,一定能够接过前辈长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传.在实现中华民族的伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的诗篇......

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十二

伴随着建党九十五周年纪念日的到来,为了更好的纪念革命先辈,2016年7月7日桑植县发改局在黄清局长的带领下进行了一次重走长征路活动,在这次活动中,领导精心筹划,细心安排,在注意每一个细节的同时着重突出了此次活动的重大意义,他们希望,这次活动不单只是一次对革命前辈的纪念活动,同时这次活动也会是我们所有成员的一次踏实的自我践行,一次震撼的自我触动,一次全面的自我升华,希望我们大家通过这次活动对于习近平总书记关于两学一做的精神有一个更加深入的学习。

身处艰苦环境却依然坚定革命信念的才是合格党员,就如同革命先辈们面对雪山草地依然斗志昂扬;面对艰难前程依然坚持革命理想的才是合格党员,就如同革命先辈们面对二万五千里长路依然一往无前。所以,重走长征路,不光是为了纪念革命先辈,同样也是为了践行我们的革命誓言,以革命先辈为目标,做一个合格党员。

重走长征路时,革命先辈们的种种事例将予以大家深深触动。革命为何能取得最终的胜利,这是因为我们党是一个受人民群众支持的政党,是因为我们军队是一支受人民爱戴的军队。而当之所以能受人民群众支持,军队之所以受人民群众爱戴,这是因为我们的党和军队始终牢记党的宗旨,有着崇高的道德追求,对于党纪党规严格遵守,对群众百姓秋毫无犯,坚守做人做事的基准和底线。所以,重走长征路,也是通过正面典型的激励,通过正面事例的触动让我们对党纪党规有更加充分的感受,对于党纪党规的底线有一个更加坚定的认识。

重走长征路,一路的荡人心魄,一路的感人肺腑,经过这一路洗礼,大家的心灵为之纯净,思想为之纯粹,精神为之升华,再通过重走长征路过程中的学习讲座,大家对于习近平总书记的系列讲话也有了更加深刻的认识。习近平总书记的系列讲话高屋建瓴,于革命方向,政治路线上继往开来,革命先辈的事例润物无声,于行为准则,做人标准上发人深省,两者相互映照,交相辉映,让我们在升华精神的同时个人境界为之提升。

二万五千里长征虽然结束了,但是革命的长征还在继续,我们依然不能有丝毫松懈,特别是我国目前出于政治体制改革的关键时期,稍有差错,就会对共产主义的伟大事业造成严重的损害,所以,我们要学会以仍在走长征路的心态要求自己,加强对“两学一做”精神的学习,来迎接未来更大的挑战。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十三

健全人格是中学生学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展中后期,他们在长大过程中,还有许多不完备的地方,必须依靠教师需要的指点和希望。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善进而的目标。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的脆弱性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的朋友家有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理现阶段的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“_现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其胜过说服力远远胜过苍白的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期学生对学生进行成年教育,其中等等现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为篇章,利用进行讨论多种形似组织学生座谈会讨论,指导他们摈弃纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生师生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的`心灵控制能力。

人的心理活动有其隐蔽性的一面,学生希望通过咨询,尤其是个别解决的方式来咨询心中藏而不露的一些心理问题。为消除学生对心理疾病的神秘感、恐惧感以及羞耻感等种种混淆偏见和误解,在咨询工作中我们始终遵守保密原则,一切从预防着手。教师利用个别谈话、个别教育的时机,针对学生的实际情况,运用心理咨询技术,对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询淬灭,从而加强学生的个别教育。如对性格内向孤僻不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩高的学生,既要幼儿教育进行学习目的性的教育,又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法,使他们改进学习方法,求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学员学生在情绪、性格和人际关系上才上均的缺陷等,都应想办法帮助他们排除,以免造成不必要的危险性和后果后果。在进行个别教育、心理咨询时,要语气温和、态度诚恳,要选择适当的场所进行交谈。这样,更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己,完善自己,潜意识促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。

在新生人校后,学校每年对学生成功进行体检,对卡片每一位学生建立身体健康卡片,以便了解和掌握学生乳房发育状况。音乐课定期对学生进行健康测试,学校制定出了课间操达标评分标准,设计了吕塞质量一览表,从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核,由此,提高了课间操的质量,也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼,更利于身体健康。

教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平,建立起每位学生的心理档案。如:可以通过心理学量表测量出学生的技术水平智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;也可以通过学生中学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。教职员工然后教师可采用卡片的形式建立心理档案,以便日后的管理和教育、教学活动。

通过上述工作的开展,使我们愈加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生互助的年龄特征,又兼顾每个学生的个性特点,对其心理变化、发展过程推进作系统的动态的观察,真正做到因材施教、有的放矢,对症下药。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十四

物流管理专业,现在再纠结专业这个问题,我已经觉得是种可笑的行为,既然选择了,那么接下来就是深入学习了,而这场中百物流储运有限公司总经理李惠斌的讲话似乎更验证了一个道理,学什么专业,不一定将来就会从事与专业对口的工作,而且我的专业不仅仅是涉及物流,更涉及经济、管理等多方面的知识,现在我觉得广泛的学习才是对未来的负责。

一个人的经历就是一本值得品位的书这种付诸于实践的书就更值得我们去学习,李-提到的三点,无一不是我们现在恐惧的,他的点拨在这一阶段就显得尤为重要了。在第一点上,他说物流不仅仅是送货,我疑问的是,不是送货,还能是什么更为高级的事情,对于这个问题,接下来物流广泛涉及的各个领域则需要我去关注,去了解。他还说,物流不会随购物形式的改变而消逝,这一点我却是深信不疑的,即使是从他的只言片语,还是从网上道听途说,我都认为物流在经济发展过程中占重要地位。然而想在这个领域成为人才并不是简单的事情。

从他至今的工作历程中清晰的看到,复杂多样的工作经验以及知识的积累使他如今可以得到这样的成果。我不能理解与未知的求职工作之苦想,必他是经历了许多,对于成功的人我都会持一种仰佩的态度,它给了看清社会的另一种方式,突然你会觉得好复杂。一旦与社会联系,似乎任何事情都背负着阴影。我希望我的思想不仅停留在对专业的感性认识上,而是有一种眼光,伸向正在发展的经济社会,希望四年后的我得到的并不只是一张学位证,而是一种深入内心的能力,一种可以处理事情的果断。虽然这是一个艰辛的历程,但我说过我不会停在原地,不会静待风声,无关专业,无关课程,无关考试,相关的就是学习。不管能否达到这个标准,我都会为我的未来负责!

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十五

今天,我们全校举行了远足,在往返17公里的`路途上,我们学会了团结,学会了坚持。早上7:20就来到操场,进行远足前的升旗仪式,等待着庄严肃穆的升国旗结束后。我们走上小小的长征之路,刚开始还是充满了活力,心情也十分愉悦,排着长长的队伍开始了我们的征程。

一路上同学们都在快乐的谈笑着,十分契意的观赏着两边优美的美景,早晨的风景就是美,两旁都是卖早餐的,听着早点商铺老板的叫卖声,看着路人品尝早点时满脸的幸福,闻着两旁散发出来的包子香,感到生活的一切都是如此美好。在谈笑声中,我们已经走了大半路程。

但到了后半路程时,体力已经几乎耗尽了,只能想着快到了,快到了,马上都要到了,不过好的是走了这么远的路可不是白走的,前面的风景甚是美丽,一片绿荫荫的公园里有着一条弯弯曲曲的小路,小路是用红砖铺成的,小路与旁边的花草树本相映起来,显的多么惬意,两三棵高大的垂柳树,柳枝垂在两旁,旁边还有一片湖,环境优美舒适,风景优美,让人忍不住在这里多待上十几分钟。

但是腿部肌肉的酸疼和饥饿,让我们想加快一些脚步,到达目的地,在那里享受美食。旁边不时吹来丝丝凉风,但是火热的太阳依旧挂在高空,脸已经红通通的,这样难受让我不想在前进,我想放弃,我想坐车。但是就在这时,谢老师提到了长征。是啊那时,不比现在好,没有吃的还穿不暖,连鞋都是草鞋,在那时的长征上不也有像我们这样年龄的小兵吗?但他们依然坚持着走完了长征。我们这也只能算是小小小小小长征。和那时长征比起来,根本不值一提,他们都能坚持下来,为什么我不行呢?没关系,快到了,我一定到要坚持住,不到目的地也决不放弃。

很快我们也到达龙山,望着那龙山的山顶,不禁有些害怕,难道,我们还要爬上山?啊,不要啊,大腿酸疼,该如何爬上去,踏上一个个小台阶,感觉到一不小心就要摔下去。一步步的蹬上山,最终,我们到达了目的地。啊,好样的,我们成功了,近7公里的远程,我们坚持住了,终于可以美好的享受一番美食。

坐在地上,拿出美食,望着眼下一片绿萌萌的田地,感受着风吹在脸上的舒适,一切又是那么的美好,仿佛一切都在为我们欢呼。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十六

在隆重庆祝中国工农红军长征胜利80周年之际,今年4月,我有幸成为荔湾区民政局参赛中一分子,参加了广州市荔湾区总工会、区直属机关工会,联合举办了以“重走长征路做优秀共产党员”为主题团队的健走活动,并与来自市内各个街道、企业、机关等6个军团500多位参赛人员参与的启动仪式。

“重走长征路做优秀共产党员”团队健走活动,采用“互联网+健康”的模式,既能让我们参赛人员重温历史、更加深入地了解英雄们的光辉事迹,接受革命传统的洗礼;又能帮助我们养成“日行万步”的好习惯,走出健康好身体。

在启动仪式当天,我和参赛人员一起围绕“海珠区生物岛”快速行走近3个多小时,行程2万多步。由于平时工作长期处于伏案状态,又缺乏锻炼,导致连续快速走时,感到气喘乏力,中途又因疲劳放慢脚步,出现掉队现象,有停下休息的想法,领队发现后,立即给懈怠的我加油打气,给我信心,不断鼓励我继续前行,经过同志们的鼓励和自己的坚持,最终完成了任务。

回想起80年前,在中国大地上发生的震惊世界的二万五千里长征,革命前辈不畏艰难,勇于牺牲,而我仅仅是快走几小时,便出现乏力气喘,身体疲惫等状况,相比红军的艰难困苦,觉得自己非常渺小。

中国长征,它是红军意志、勇气和力量的伟大史诗,是人类战争史上的空前奇迹。长征是举世无双的,正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言:这是一场激动人心的远征,它过去是激动人心的,现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。它将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。

重走长征路,重游红色圣地,吃一碗红米饭,喝一碗南瓜汤,早已成为近年来广大人民群众参观旅游的一大热点。虽然我没有机会重走长征路线实地去参观学习,实地感受红军长征所经历的艰难困苦,但我透过长征路线上的遗址、标牌、陵墓、纪念馆,每天早中晚坚持步行既定数量,保持保量完成任务,当步行到一个遗址点时,我看到了革命先辈们留下的长征印痕。

苍莽险峻的娄山关、波涛汹涌的大渡河、瑟瑟萧寒的泸定桥、荒无人烟的沼泽地、白雪皑皑的大雪山……每个难关,都是一座丰碑,铭刻着红军先辈们金戈铁马、气壮山河的光辉业绩。

在这些红色“丰碑”中,更有令我留连忘返的赤水河。当看到四渡赤水地址时,仿佛遇见了毛泽东驾驭战争、指挥作战的神来之笔,他满腹韬略,沉着镇静,指挥红军时而北渡,时而南涉,声东击西,神出鬼没,在国民党数十万大军重重包围之中,穿插迂回,犹入无人之境。

令军事专家叹为观止的四渡赤水之战就神奇地发生在这里。当看到元厚、土城、太平渡、二郎滩和茅台等渡口地名遗址时,似乎自己站在岸边,仰望群山,仿佛听见了马达声、马蹄声、脚步声、吼叫声和隆隆的炮声在山谷回荡;俯视河面,又仿佛看到了波涛汹涌的江水冲击着红军的竹筏、木船、浮桥,凛冽的寒风吹打着湿透衣衫的红军战士。我仿佛看见红军先烈殷切的目光,那目光里充满着期待和勉励,仿佛在告诉我们:打江山难,守江山难,建设江山更难。

通过3个多月的坚持活动,我根据红军长征的线路地址,一路走来那是一个个历史的丰碑,篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹,仿佛把我的思绪拉回到那个遥远的年代,让我在思想上更加深了对红军长征知识的了解,可以说是接受了一堂生动的党课教育。

战争年代的长征永远地完结了,但面对当今世界复杂的斗争环境,我想我更应该结合当前“两学一做”教育活动,做好本质工作,认真学习革命先辈不屈不挠的长征精神、和红军不怕苦、不怕累、不怕牺牲的高尚品质,认真学习习近平总书记重要讲话内容、学好党章党规,从“服务”二字入手,更加耐心细致的做好各项军休服务工作,让我们团结协作、在新的长征路上取得更好的成绩!

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十七

如何进行好的家庭教育,可谓“仁者见仁,智者见智”。父母的教育理念和教育方法将直接影响孩子的健康成长。蔡老师强调,在传统的家庭教育中,我们父母更多的是“言传”,而缺少了“身教”。如此,教育的效果是大打折扣的。只有“做智慧父母”,才能更好的“育优秀孩子”。

今年我们家孩子已经过了十一岁,正值青春期前期。孩子的成长一路曲折,我们做父母的也不断在反思中前行,惟恐我们家长的成长跟不上孩子的.成长步伐。反观这一路的艰辛,我们也总结出了点滴方法和诸多教训。一直以来,我们致力于良好亲子关系的建立,将亲子关系作为家庭教育的核心和重中之重来抓,收到了一定的成效。如何建立好的亲子关系呢?结合今天的讲座,我做了以下总结。

1、坚持原则。即原则性的事情不能让步,坚决执行。比如,上学期间晚上不能看电视、玩手机;上学期间晚上21:30前必须睡觉……相对的,非原则性的事情,可以让孩子拥有自主权。这样让孩子有自主意识和锻炼的机会,同时也培养起孩子的责任意识。

2、换位思考。即站在孩子角度看问题,遇事不要劈头盖脸去责备,先弄清楚状况,再去评判。用理解、鼓励和引导来代替批评、职责和抱怨。这样,亲子关系便会有效改善。

3、高效陪伴。现代社会,节奏快,父母的各种压力都很大,一家人在一起的时间实在短暂。父母和孩子在一起时,尽量少使用手机,可以进行一些适当的活动,比如一起干家务,一起做个小游戏,一起打球,一起看场电影,都是很好的选择。孩子有了参与感,有了乐趣,亲子关系在无形中被改善了。

做智慧家长育优秀孩子讲座观后感31。

“教子须是以身率先”,这是明末清初理学家陆世仪的一句名言,意思是父母教导孩子应该以身作则,率先垂范。其实,过往中外名士留下的经典中,渗透着很多教育理念精髓,这是从社会发展中凝练出的智慧结晶。有时,恰恰就是这样一句话,让家长焦虑的心结茅塞顿开,如同站在巨人的肩膀上思考一样,豁然开朗。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,教育孩子就是要以身示范。如何做一个榜样式的好家长?这几个方面,身为父母应引起注意。

一、作为家长一定要培养自己良好的兴趣爱好,如听轻音乐、读书、运动等,孩子耳濡目染就会养成这些良好的习惯,避免以后好动调皮,或者专注力不集中等。

二、一定要在孩子面前表现出自律性。如果家长每天在孩子面前表现的就是生活懒散、刷手机不停、游戏成瘾等不良的生活习惯,那孩子也容易受到影响,有样学样,逐渐养成一些不良习惯。可见,父母不仅是孩子教育的第一任启蒙老师,而且是终生的老师。

三、父母的性格也是影响孩子健康成长的关键。如果父母性格暴躁,孩子可能会受这种性格的影响,遇到事情就容易发脾气闹情绪。如果父母当着孩子面争吵打架,孩子也可能会模仿与他人发生肢体冲突,对其心理产生不良影响。

这里特别要提一点,有些家长教育孩子时,总是把别人家的孩子多么优秀挂在嘴边,想以此来刺激孩子的竞争意识,但自己面对外界压力的时候,常常妥协放弃。正所谓“己所不欲勿施于人”,作为家长也同样如此,自己不愿意面对的事情,又如何要求孩子心悦诚服地接受呢!所以,父母应该在与孩子相处的日常中“以身作则,率先垂范”,以高标准规范自己的行为,给孩子做好榜样。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十八

长征精神是一种革命必胜的精神,使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的艰险,取得了伟大胜利。

今年恰逢长征胜利70周年,党校进行长征精神的学习,更是别有一番滋味。

在没有学习长征精神前,我脑海中曾有这样的疑问:当年长征,物质极其匮乏,甚至连基本的生存条件都不具备,红军战士靠什么战胜了难以想象的艰难险阻,实现了最后的胜利?通过这次党样学习,我找到了答案:他们靠的是中国共产党的正确领导,靠的是全党全军的坚强团结和人民群众的大力支持,靠的是红军战士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的革命精神。正是这种革命必胜的精神,使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的艰险,取得了伟大胜利。

有了答案,心儿自然变得愈加敞亮,学习的劲头也高了不少。

长征以敌人失败和我军胜利而告结束。红军将士用热血和生命铸就的长征精神成为我党我军的宝贵财富。当前,我军的任务是有效履行新世纪新阶段的历史使命,这又是一次新的伟大长征。实现这个宏伟目标,任重而道远,还有很长的路要走,更有无数的“雪山”、“草地”要过,作为在“长征精神”哺育下成长起来的革命军人,我们要像歌中唱的那样“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。”切实保持和发扬老红军的光荣传统和优良作风,在新长征的道路上书写新的奇迹、夺取新的胜利。

长征途中,红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是,千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神。

就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

当前,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。这是新的伟大长征。我们党已经形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想,确定了现阶段的基本路线和一系列方针政策,制定了发展战略和宏伟蓝图。

在中国这样一个大国,彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌是异常艰巨复杂的任务。在实现社会主义现代化的道路上,不可避免地会遇到各种困难和风险,需要我们不断地发扬长征精神,发扬党的艰苦奋斗的传统,以革命先辈为榜样,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,激励和鼓舞全国人民奋发图强,开拓前进,在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇十九

随着全球经济一体化的深入发展,外贸在我国的经济中扮演着非常重要的角色。为了培养更多的外贸人才,我所在的学校举办了一场外贸讲座,邀请了一位经验丰富的外贸专家进行讲解。在这次讲座中,我受到了很多启发和思考,以下我将围绕着讲座内容、听讲体会、学习意义、应用实践以及自我规划展开阐述。

在这次外贸讲座中,专家首先向我们介绍了全球贸易的发展状况和趋势。她指出全球贸易形势不断变化,随着科技的进步和国际贸易规则的演变,贸易的方式和模式也在不断更新。这使得外贸工作者需要具备更强的适应性和创新性。通过分享大量实际案例,她生动地向我们展示了外贸工作的复杂性和挑战性。由于增长潜力巨大且利润空间较大,外贸领域一直吸引着无数有志青年。潜心研究外贸的技巧和规则,学习如何顺应市场需求,将是未来成功从事外贸行业的关键。

作为听众的我,在这次讲座中收获颇丰。首先,我意识到了外贸行业的重要性和广阔的发展空间。在讲座中,我了解到现代外贸已经从简单的货物交换发展到了跨国公司的战略规划和全球经济的重要支柱。这为我们年轻人提供了更多的就业机会和发展平台,也激发了我对从事外贸工作的兴趣。此外,专家还分享了一些成功的案例和经验,使我看到了外贸人才的发展潜力和机会。她的真实经历以及对市场情况的敏锐洞察力,让我深受启发。通过积累学习和实践,我相信自己能够成为一名优秀的外贸人才。

参加这次外贸讲座对于我的学习意义非凡。首先,讲座使我了解到外贸工作需要丰富的知识储备和综合素质。在面临全球竞争激烈的市场环境下,只有具备广泛的知识背景和高超的技巧才能在激烈的竞争中脱颖而出。其次,讲座提醒我要不断关注国际形势和市场变化。了解各国政治、经济和文化的差异是开展外贸工作的基础,只有抓住机遇,才能在全球市场中占据优势。最后,讲座强调了团队合作和人际关系的重要性。外贸工作需要不断跨越文化和语言的障碍,只有良好的团队合作和人际交往技巧才能在合作伙伴中建立稳定而有效的关系。

为了更好地应用讲座中的知识和技能,我计划将所学应用到实践中。首先,我将更加重视英语学习,提高口语表达能力和专业词汇的掌握,以便与国际合作伙伴进行有效沟通。其次,我会多关注国内外的经贸新闻和市场动态,提高对国际形势的理解和把握。同时,我会积极参与校内外的外贸实践活动,加强实际操作经验,提高自己的专业素养。最后,我还会寻找一些外贸公司的实习机会,亲身体验外贸工作的过程和挑战,锻炼自己的外贸能力。

综上所述,通过这次外贸讲座,我对外贸行业有了更深入的理解,同时也收获了很多启发和思考。讲座激发了我对外贸工作的兴趣,培养了我对外贸知识的渴望。在今后的学习和实践中,我将努力提高自己的专业素养,并致力于成为一名优秀的外贸人才。

热门长征讲座心得(汇总20篇)篇二十

随着国际经济一体化的加强,外贸在我国经济发展中扮演着非常重要的角色。为了提高我国的外贸水平和竞争力,我参加了一场关于外贸的讲座。在此,我想与大家分享一下我在讲座中所获得的心得体会。

首先,讲座为我打开了一扇认识外贸的窗口。在讲座中,主讲人通过丰富的案例和生动的故事,详细介绍了外贸的基本概念、流程和相关政策。通过讲座,我了解到外贸是指通过跨国交流,进行国际贸易活动的过程,并不仅仅是指中国与其他国家之间的贸易。我明白了外贸的流程大致包括市场开拓、询盘报价、谈判合同、生产出货和售后服务等环节。同时,我了解到了政府的外贸政策对外贸发展的重要性,政府的政策调整和国际形势的变化都会对外贸产生重大影响。

其次,讲座为我提供了与行业专家交流的机会。在讲座中,主讲人不仅是一位资深的外贸从业者,还是一位经验丰富的外贸培训师,他在外贸领域拥有非常广泛的人脉资源。讲座期间,我积极与主讲人和其他参与者进行了交流和探讨。通过与行业专家的互动,我更加深入地了解了外贸的发展趋势和行业未来的机遇与挑战。我也向专业人士请教了一些我在外贸工作中遇到的问题,并得到了很多实用的建议和解决方案。

第三,讲座启发了我对外贸工作的思考。讲座中,主讲人强调了外贸人员的素质和能力。他指出,外贸人员不仅需要具备扎实的贸易基础知识和语言能力,还需要具备团队合作能力、跨文化交际能力以及市场预测和风险评估的能力。这让我深刻意识到自己在未来的外贸工作中需要不断提升自己,并且外贸不仅是简单的买卖,还需要在跨文化交流和国际市场竞争中勇敢应战。

第四,讲座激发了我对外贸发展的兴趣。通过讲座,我不仅了解了外贸的基本知识和流程,还了解到了国际市场的广阔和发展前景。讲座中所提及的成功案例,给予了我信心和动力,让我相信只要努力学习和实践,就能在外贸领域取得良好的成绩。这让我对外贸行业充满了热爱和激情,并且愿意为之付出努力。

最后,讲座激发了我对国际合作的思考。在讲座中,主讲人强调了国际合作在外贸中的重要性。他提到,外贸是国际经济交流的桥梁,各国企业需要通过合作和学习,共同提高自己的贸易能力和竞争力。这让我明白到,保持开放的心态,积极主动地寻求合作和交流,是外贸人员必备的素质。只有在与其他国家的企业和人士进行充分合作的基础上,我国的外贸才能取得更大的发展。

通过这场外贸讲座,我对外贸有了更深入的了解,也积累了一些实用的经验和知识。我相信这将对我未来的外贸工作起到积极的指导和帮助作用。我会将所学所得转化为实际的行动,不断提升自己,为推动我国外贸的发展贡献自己的力量。

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