优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)

时间:2023-10-29 作者:琉璃优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)

一个好的活动方案应该能够满足参与者的需求,同时具备创新和趣味性。以下是一些经典的活动方案,它们在实践中取得了良好的效果和反响。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇一

在教师节、国庆节和中秋节来临之际,学校工会为丰富教职工的业余文化生活,活跃教工身心,加强教师间的交流,不断增强学校的.凝聚力,工会拟组织开展如下活动:

1、时间:9月10日下午第二节课开始

2、地点:(1)水果拼盘:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。(2)包饺子:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

3、活动内容:(1)水果拼盘:学校统一为各部提供相关水果,各部将本部教师分成若干小组,每组约十五位教师,各小组发挥自己的创造力和动手能力,拼搭出美观,形态各异的水果造型。(2)包饺子:工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料,各部组织教师自己拌馅和包水饺,并委托教工食堂食代下饺子。

1、时间:9月11---14日

2、地点:校体育馆前篮球场

3、活动内容:(1)组队:机电部、机械部、综合部单独组队,信息部和经贸部联合组队;(2)队员构成:各队队员十名,可由教师和学生共同组队,原则上每队五名教师五名学生。(3)比赛规则:每场比赛上场队员五名,其中教师不得少于二名。(4)比赛方式:采用淘汰赛,对阵球队由抽签决定。

1、时间:9月13日下午第四节课

2、地点:联通楼底楼会议室

3、与会人员:退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。

4、活动内容:

(1)合影;

(2)学校领导向退休教师赠送纪念品;

(3)老师代表、学校领导和退休教师座谈。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇二

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活动安排。

1、诗歌创作比赛活动。

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段。

第一阶段:班级选拔。

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比。

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹。

第三阶段:校级展示。

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览:

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:20xx年10月11日。

2、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月12日。

3、格言征集大赛。

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生。

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:20xx年10月12日。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇三

活动宗旨:

在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

一年级:

主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛。

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;。

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;。

3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;。

4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场;。

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示。

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;。

2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;。

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;。

二、活动时、地及要求:

3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

四年级:

主题活动:中秋赛诗会。

1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;。

2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;。

3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;。

5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

二、活动要求及时、地安排:

1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;。

2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。

xx市第四中学团委。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇四

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

活动过程:

一、教师出示生日蛋糕。

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福。

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

活动效果:

幼儿在活动过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇五

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活动安排。

1、诗歌创作比赛活动。

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段。

第一阶段:班级选拔。

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比。

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:

第三阶段:校级展示。

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览:

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:20xx年10月11日。

2、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月12日。

3、格言征集大赛。

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生。

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:20xx年10月12日。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇六

活动目的:

1949年10月1日,新中国成立了,经过xx年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间:

活动内容:

1、“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会。

时间:地点:广州大学附属小学。

内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆。

时间:地点:大学城档案馆路国家档案馆。

内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

3、我的足迹:大美中国(摄影展)。

时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时。

内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4、向国旗敬礼(摄影展)

时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时。

内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇七

一、活动目的:

运用新中国成立**周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:

“喜迎国庆节向国旗敬礼”

三、活动日期:

20**年9月25日—20**年9月30日。

四、活动安排:

1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十九大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

3.开展主题队会活动:

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

(各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)。

4.开展班班有歌声活动:

参与人员:一至六年级全体学生。

要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

附各年级主题队会活动安排:

三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。

(诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)。

五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

(引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇八

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇九

国庆节是继中秋节之后又一个销量高峰,借此机会开展促销活动,刺激消费者,拉动销量,并加强公司外在形象。

二、活动主题。

用心连成全家福,有心就幸福。强调对家庭的重视。

三、活动时间:

四、活动形式。

1、赠送。

2、有奖销售。

五、活动内容。

1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝,即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。

2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品,即可获得中秋大礼,全家福翡翠牌。

3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的,即可获得会员金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费***即可参加中秋大抽奖。

六、活动宣传。

1、提前造势,做好宣传。

2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

3、店面布置要符合主题气氛。

七、活动预算。

珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备,并做好事后总结工作,以备再战。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十

为加强对大学生村官的关心和培养,推进实施文化引领成长工程,俞垛镇党委围绕中秋、国庆两个重大节日,营造浓厚的节日气氛,开展中秋座谈会、“村官”职业生涯规划、国庆红歌比赛、摄影比赛等一系列活动。为保证活动的顺利进行,特制定如下方案:

9月9号—10月3日。

1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动。

时间:9月9日。

地点:镇二楼会议室、集镇景点。

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官。

牵头负责人:丁向军、陈勇、马丽梅。

主要内容:每名大学生村官根据自身实际,结合到村一个月以来的工作经历,畅谈“村官”职业生涯规划,展示本村风土人情、村庄建设照片,并现场讲解。夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色,拍摄民风习俗活动、集镇美景。

2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动。

时间:9月23日。

地点:镇二楼会议室。

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官。

牵头负责人:葛勇成、陈勇、

主要内容:每名大学生村官根据自身职业生涯规划,结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历,结合“责任、奉献、成长”的要求,撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿,表达自己喜爱农村,热爱祖国、热爱党的深情,立志为新农村建设作贡献。同时参加演讲比赛,邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。

3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)。

时间:9月30日。

地点:镇文化中心。

牵头负责人:周林戈、张开凤、马丽梅。

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官。

主要内容:每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题,自选红歌一首以上并登台演唱,邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选,颁发荣誉证书。

4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。

时间:9月17日、24日。

地点:集镇。

参加人员:团委、全体大学生村官。

牵头负责人:葛永成、陈勇、马丽梅。

主要内容:由团委书记牵头,组织大学生村官参加集镇环境整治工作,合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。通过环境整治工作,让他们亲身参与街道卫生清洁,到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾,在社会上树立起年轻人的良好形象。

镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施,包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。

1、负责:董事部,企划部,营销部,财务部,餐饮部等部门。

2、成员:各部门负责人。

9月11日至9月30日。

庆团圆,迎国庆,送大礼!

我们都是一家人,乡亲相爱的一家人。

(一)、店外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

外墙悬挂巨幅:宽:高=10__13m,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、店内布置:

1、分别在一、二、三、四、五楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼88个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗100张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、前厅中央吊一个大型(1.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十一

一、活动主题:。

x月的故乡欢迎您!

20xx年10月1日至7日(共7天)。

1.寨门入口景区:景区主入口,包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、xx寨门。热情好客的阿细人民,在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式,吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。

3.xxx林景区:位于进入可xx村道路的左侧山顶,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨,宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。

5.新村景区:“美丽家园”的新村.

xx市xx镇xx村,门票80元/人(开业优惠期60元/人。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十二

主题目标:

中秋节、国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛;而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,组织的这些丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

活动一:快快乐乐过中秋。

活动目标:

1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备:

1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

活动过程:

出示图:月球,讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋。

4.吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类。

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看vcd),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

5.互送贺卡,学说祝愿的话。

6.延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。

活动二:泥工活动——香香的月饼。

活动目标:

1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。

2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。

活动准备:

人手一份泥工工具以及刻、印的工具。

活动过程:

1、谈话:八月十五中秋节。

2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。

——引出孩子们活动兴趣。

3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。

a、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。

b、用印模的方法做月饼。

4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。

5、月饼展览会。

——孩子们互相参观自己做的月饼,

并说说谁做的好?为什么?

活动三:国庆节。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;。

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动四:画国旗。

活动目标:

1.复习侧面人及背面人的'画法,能画出升旗时人物的简单动态。

2.注意画面整体布局及人物比例。

活动准备:

1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。

2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

活动过程:

1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)

2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十三

3、安排厨师各推出2道中秋国庆特色菜肴或点心。

4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张。

5、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。

6、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。

7、要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。

8、9:0017:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。

1、外围。

条幅40条;宣传单13000份(都市报3000份)。

沿街发放,沿街张贴10000份。

2、内围。

dj台,服务员宣传,海报。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十四

为庆祝国庆节的到来,我校决定举办国庆节庆祝活动。

岁月见证历史的'足迹,我们伟大的祖国迎来了71华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆71华诞献礼。

“迎祖国71华诞,xx儿女献礼”

xx。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十五

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年又和20xx年一样,中秋节(9月28日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加iga的美誉度。

二、活动主题:

“喜迎国庆欢度中秋”

三、活动时间:

20xx.09.05—20xx.10.7。

四、活动目的:

3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;。

扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

顾客、供应商、员工。

六、活动广告语:

1)喜迎国庆欢度中秋。

2)月圆中秋情系iga。

3)情满月圆举国同庆。

4)中秋佳节iga浓您家乡情!

5)中秋合家欢佳节大献礼。

6)望月怀远花好月圆。

7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。

8)礼情款款欢度佳节。

9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

10)爱是挚诚家乃至亲。

11)品质、服务、物有所值!

12)关爱社区居民共建温馨家园。

七、活动布置与宣传。

(一)场内外布置。

1、场外:

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;。

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;。

4)大门口上方悬挂大红灯笼。

2、场内:

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;。

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;。

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

(二)活动宣传。

1、海报4期:

第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、a4、4p彩色;。

第二期:劳保品百货周手招,时间9月10日—9月23日、a4、4p彩色;。

第三期:中秋节2期手招,时间9月17日—9月30日、a3、12p彩色;。

第四期:国庆节手招,时间9月24日—10月7日、a3、12p。

2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

5、报纸广告:6期。

6、电视广告:3期。

优质学校迎中秋庆国庆活动方案(案例16篇)篇十六

在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,同时,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的'感情,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

20xx.9.26——20xx.10.8。

1、9月29日(星期六)举行升旗仪式,开展国庆节国旗下讲话活动,通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。(负责班级七年级三班)。

2、六年级:围绕“中秋情浓诗意更浓”这一主题,全力突出中秋节的“欢聚团圆”“亲情友情”两大节日特征,利用中秋节假期,搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。(10月10日前上交团委)。

3、更换校园板报,营造中秋、国庆节活动气氛,9月30日前完成。七年级二班(中秋节)七年级三班(国庆节)。

4.八年级:学生利用十一假期观看一部爱国主义影片,书写一篇观后感学生。(10月10日前收齐整理交团委)。

1、手抄报要求a4纸大小,统一为竖版,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。

2、“观后感”题目自定,文章字数在400—1500字之间。

3、板报办完后拍照留底,qq传团委一份。(班主任负责)。

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