精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)

时间:2024-09-08 作者:JQ文豪

通过写培训心得体会,可以与他人进行交流和分享,互相启发和借鉴。接下来,让我们一同品味一些精选的培训心得体会,相信会对大家的学习和成长带来积极的影响。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇一

桂花飘香的八月迎来了新学期的开始,松山区教育局为了提高本区学前教育的快速发展,在八月份为公办园招收了137名新教师,并且根据局领导的安排在8月25--8月26日两天进行了新入职教师和保育员岗前培训。

本次培训共310名新教师(公办园137名,民办园173名),聘请范颖新、褚凤君高级讲师分别作了《教师礼仪》和《教师修养和师德》的讲座。此次讲座为新教师讲述了,教师要以“为人师表”的标准要求自己,以实际行动丰富师德内涵,真正成为幼儿的楷模,对孩子全身心地热爱,无私的关怀。告知教师要积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。让她们明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能的不竭源泉,做儿童世界的守护者,做一名合格的幼儿教师。

一幼、二幼两位业务园长别做了《学习贯彻指南,提高保教质量》、《幼儿园一日常规工作》讲座,由多年丰富经验的保健医进行《幼儿园卫生保健知识》讲座。通过培训一日常规内容让新教师上岗后就知道自己干什么,怎么干。自己每天的工作流程都有哪些,这样就避免了新教师上岗后迷茫、不知所措的现象。《指南》的培训是为了让新教师除了在学习理论知识外,更应该了解幼儿各年龄段特点,从而实施科学有效的教育。《指南》为一线教师提供了更清楚、详细的参考依据。所以在以后的工作中教师将继续揣摩《指南》,不断充实自己的理论,让孩子们能够得到真正合理的发展。《指南》的颁布帮助幼儿园教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,让新教师在指导幼儿过程中看到了教育的无限可能性。

通过卫生保健知识的培训,依据卫生保健工作职责、托幼机构卫生保健制度、儿童营养基本知识及食品卫生、托幼机构儿童膳食营养计算、儿童意外伤害应急处理等方面,让新教师获得卫生保健的专业指引,又深刻感受到做好幼儿卫生保健工作的重要性和必要性。使教师们掌握了科学全面的,更加明确卫生保健工作在幼儿园工作中是极其重要的,因为幼儿保健工作就是对于保证孩子的健康,生长发育,茁壮成长是良好的改变,人一生中良好习惯的养成都是在这一阶段形成的,所以作为幼儿园教师有责关注孩子的一切。保证给孩子提供全面合理的营养,加强幼儿体质锻炼,落实有效的预防措施,提高孩子的健康水平,保证孩子在园精神愉悦,健康安全,让幼儿有一个舒适温馨的环境。

本次幼儿园新教师培训,虽然只有短短两天的培训学习,教师们积极参加培训,大家的培训感悟是:这些内容实际、实用,为新教师上岗提供了很大的帮助,为她们今后的工作打下了坚实的基础,教师们受益匪浅。“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,此次培训让新的幼儿教师对幼儿园的各项工作有了初步的认识,并且了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。做一名合格、快乐、幸福的幼教园丁!

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇二

作为幼儿保育师,我们肩负着照顾和教育幼儿的重任。为了更好地胜任这份工作,我参加了一次幼儿保育师培训。该培训旨在提高我们对幼儿教育的理论知识和实际操作技巧的掌握,以及加强我们对幼儿心理和身体发展的了解。在这次培训中,我学到了很多知识和经验,我将在以下几个方面分享我的心得体会。

第二段:对于课程内容的体验和理解。

在培训过程中,我们学习了关于儿童发展的基础理论、幼儿保育师的角色和责任,以及各种幼儿教育方法和技巧。我特别喜欢培训中的互动讨论和实践活动。通过与其他参与者的交流和分享,我对幼儿教育的理念有了更深入的理解。此外,通过实际操作中的角色扮演和观察,我对如何与幼儿建立有效的关系,如何引导他们积极参与学习有了更具体的认识。这次培训让我看到了幼儿教育的丰富性和多样性,为我今后的工作提供了很多的启示和参考。

第三段:在实践中的体验和反思。

除了理论知识的学习,我们还有机会参观并实习于一些优秀的幼儿教育机构。这让我亲身体验了如何应用课堂上学到的理论知识,并发现了自己在实践中的不足之处。例如,在一次亲子互动活动中,我观察到一个家长和幼儿之间的互动缺乏积极性和有效性,我当时并没有及时介入和引导。回过头来,我认识到我需要进一步培养我的观察力和应变能力。通过实践中的不断反思和修正,我对自己的专业水平和能力有了更清晰的认识,也增加了自己的信心。

第四段:与他人的合作和交流体验。

在培训中,我有幸结识了许多志同道合的同事们,我们共同学习和交流,相互支持和鼓励。这种合作和交流的氛围让我们的学习更加丰富和有效。在小组讨论中,我们互相分享自己的经验和观点,共同解决问题和寻找最佳实践。这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的观点,也意识到了团队合作的重要性。这种合作和交流不仅在培训中帮助我们提高了自身水平,而且也为以后的工作中建立了更广泛的合作网络和资源。

第五段:对未来的展望和感悟。

通过这次培训,我深深地意识到幼儿保育师不仅仅是一个职业,而是一种责任和使命。我将以积极的态度和持续的学习态度来投入到我的工作中。我将不断学习新知识、改进自己的教学方法和技巧,以更好地满足幼儿的需求和培养他们的全面发展。同时,我也将继续与同行们保持密切的合作和交流,以互相学习和共同进步。我希望通过我的努力和付出,能为每一个幼儿提供一个愉快、安全和有益的学习和成长环境。

总结:

通过这次幼儿保育师培训,我不仅获得了专业知识和技巧,而且在心灵上得到了提升。我相信这次培训对我的职业生涯和个人成长都具有重要的影响。我将牢记所学,不断努力,做一个更好的幼儿保育师。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇三

在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述,顿时让我茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;半个月的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

半个月的学习交流,让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处,让我不断地去夯实自己的教学技能,更让我意识到幼教事业任重而道远,需要我们每一位幼师,每一位家长,乃至社会每个人的共同配合与努力。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇四

第一段:引言(200字)。

婴幼儿保育是一个强调需求的行业,与其他任何行业一样,它需要持续不断地培训和学习,以确保业务能够始终保持高效、安全和专业。最近,我参加了一场关于婴幼儿保育培训心得的课程,并获得了许多有益的体验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:体验与实践(300字)。

在婴幼儿保育培训中,最有价值的是实践和体验。我们学习如何哄小孩入睡、如何喂食、如何更好地交流。我们也学到了应对急情时的正确做法和如何抚养婴儿。这一切都是通过实际动手操作得到的。我发现,在培训课程中多进行实践比单单听理论更能提高我们的专业能力和技能。

第三段:沟通技巧(300字)。

与小孩沟通是一门技巧。在培训中,我们学习了很多沟通技巧。了解儿童的心理状况、说话的语调和语言、如何听懂婴儿的哭声。这些技巧有助于建立良好的关系,减少小孩的心理疲劳,也为我们提供了更多的指南,帮助我们在成为一名优秀的婴幼儿保育人员的道路上更顺利。

第四段:安全意识(300字)。

在培训中,我们学习了很多关于婴幼儿安全要点的知识。比如说,婴儿翻身的时候重心容易偏移,而新生儿的脊椎还不完全发育好,需要更小心地抱握。了解这些基本的安全常识,愿意学习紧急情况下的反应和处理方法,可以有效地降低婴幼儿受伤的风险。通过这种方式,我们可以更加放心地抚养照顾宝宝。

第五段:结论(200字)。

总结来说,婴幼儿保育培训的经历让我获益匪浅。我学到了很多实用的技能和策略,而且也懂得了表达技巧和安全意识。这种培训改变了我的观念,为我开拓了一块全新的工作领域。因此,我相信,只要我们愿意不断学习、不断探索,便能够在婴幼儿保育领域中取得更大的成就。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇五

婴幼儿保育对于每个家庭都是一个重大的课题,尤其是对于新手父母来说。在这个过程中,保育培训的学习将帮助父母们更好地处理婴幼儿的护理问题。我最近参加了一次婴幼儿保育培训课程,通过这次课程,我收获了很多宝贵的经验和知识,下面我将简单地分享一下我的心得体会。

第二段:提高婴幼儿看护的技能。

通过这次课程,我学会了很多对于婴幼儿护理的关键知识和技能。比如,如何给婴儿洗澡、如何穿衣、如何喂养等等。这些实际技能在处理日常生活中的问题时非常重要。我们可以通过这些知识和技能来提高婴幼儿看护的质量,让他们在健康和舒适的环境下成长。

第三段:合理配备婴幼儿护理设备。

在未来的日子里,我会更加注重婴幼儿护理设备的选购。在这次培训中,我知道了很多关于护理设备的知识。比如,如何选择适合不同年龄段的婴幼儿的床和乳瓶等等。这些知识非常有用,有助于提高我们对于如何选购和使用婴幼儿护理设备的意识和能力。

第四段:加强沟通和交流。

通过这次课程,我认识了很多其他的准父母和新父母。我们之间建立起了一个比较完善的沟通和交流的机制。这些联系和网络将会给我们一个在这个保育领域内寻求支持和帮助的平台。我认为这比课堂上学习的任何知识信息都更为宝贵和重要。

第五段:总结。

在这次婴幼儿保育培训课程中,我学到了很多实用性的知识和技能。我也认识到了婴幼儿护理是一项充满挑战和复杂的工作,需要我们的投入、专注和耐心。同时,我也认为通过合理选购和使用婴幼儿护理设备,加强沟通和交流,实现更多的相互联系和网络,将会对于我们在婴幼儿护理领域内取得更好的成果非常重要。因此,我认为通过参加婴幼儿保育培训课程,我们将能够得益匪浅,从而更好地照顾婴幼儿。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇六

20__年x月x日—x日,两天参加了在__综合职业中学举办的__中小学、幼儿园公共安全教育培训。

为期两天的培训,进行了理论讲座和实践相结合的方式,给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。

x日,由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一,预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家__老师做专题讲座。x教授结合当前各地发生公共安全事件,运用小童谣的形式介绍了如何来预防及减少公共安全事件的发生。下午,__教授主要剖析了学校安全预案的制定及实施办法,各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解,制定时也有了方向。

x日上午,在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练,消防队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法,各位参训学员参与到活动中来,真正体验了消防队员工作强度及危险性。

此次培训虽仅有短短的一天半的时间,学员们受益匪浅。

1、安全无小事,学校安全事件,涵盖到学生的学习、生活的方方面面,必须做细、做到位。

2、学校的安全教育至关重要,安全教育应渗透到教学的每个环节中。

3、学校的突发事件预案,必须结合本校实际制定、切实可行可操作。

4、加大安全宣传力度,可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段,让学生现场参与到安全实践中来,并通过他们将安全知识向更多的人传授。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇七

婴幼儿保育是一个需要技巧和经验的领域,尤其对于新手家长或者没有相关经验的保育人员来说更是如此。为了提高保育品质,我参加了婴幼儿保育培训课程,并在学习过程中获得了一些心得体会。

第二段:感受培训重要性。

在参加培训之前,我认为照顾婴幼儿只需要一些基本常识和经验就可以了,但在实际的培训过程中,我意识到婴幼儿保育是一个专业性很强的领域,有很多细节需要注意。培训中,我们学习了婴幼儿抚触、按摩、喂养、安全防范等方面的知识和技巧,通过掌握这些基础知识和技能,我感受到自己的保育水平有了质的飞跃。

第三段:提高专业技能。

培训过程中,我们也参与了一些实际操作,例如模拟照顾婴幼儿和处理儿童意外事件等。通过这些实际操作,我加深了对于婴幼儿保育技能的理解和掌握,并学会了如何应对突发状况。此外,培训还在我提高专业技能方面起到了很大的作用,使我掌握了更多有利于婴幼儿健康成长的保育技巧。

第四段:提高自我管理和沟通技巧。

在培训过程中,我们还学习了有关婴幼儿心理和行为的知识,以及如何与家长和同事进行有效的沟通。这对于我做好婴幼儿保育工作非常有帮助。我们要时刻关注婴幼儿的情绪和行为特点,并与家长和同事开展积极沟通,这样才能保证婴幼儿的健康和安全。

第五段:结合个人经验。

总之,通过婴幼儿保育培训,我对于婴幼儿保育有了更全面和深入的认识,不仅学习到了专业的技能和知识,还提高了自我管理和沟通技巧。我相信这些技能和知识,将在我将来的保育工作中大有用处。我也希望更多的人能够关注并参加相关的培训,一步步提高婴幼儿的保育品质,为儿童的健康成长助力。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇八

教师是学生行动的标准,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

一、关爱学生。

教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生,教师才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

二、热爱事业。

教育要发展,教师是关键。一是教育要以育人为本,学生是教育的主体。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、热爱学生。

关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的`影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

四、积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、终身学习。

不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇九

半年前,我从事了幼教事业。不经意间,半年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

我有两个儿子,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着他们的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当大儿子在生活中、学习上取得了一些进步,小儿子学会了蹒跚学步、呀呀儿语,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的儿子们那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十

高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育教师有幸参与了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育教师齐聚在一起,承受国家高级育婴师张师教师为期两天的幼儿保育学问讲座。张教师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃积极的提问,畅所欲言的答复赢得了阵阵掌声。同时也充分表达了学员们对学问的渴望和才能的呈现。

通过这次学习培训使我们学到了许多。重新熟悉了保育员的岗位职责、道德素养与工作力量。作为一名保育员,不仅要有喜爱幼儿、爱岗敬业、诚意效劳、擅长沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更应当具备急躁细致、意志顽强、良好的自我认知力量和形象以及丰富的学问体系、教育意识和教育力量、娴熟的操作技能,处理意外事故和急救处理力量。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的详细实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力气。保育员的素养直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心进展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素养的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照看每一个孩子?怎样去培育孩子们的`自理力量和好的生活习惯?怎么去引导孩子们安康欢乐的成长?怎样奉献自己无私的爱?怎么从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断熬炼提高自己。努力做到用亲切的语调、暖和的拥抱、和气可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育教师。

最终诚心感谢领导能给我们供应这次学习时机。盼望今后能有更多的学习时机,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十一

幼儿园保育员培训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园保育员培训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园保育员培训心得体会优秀10篇】,供你选择借鉴。

保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20--,回首20--,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:。

一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

《纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下:

9月份,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程,让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。现场学习,保育员练兵活动。

12月份,培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20__,回首20__,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

在王益幼儿园为期一周的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。这次培训中我得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。一周的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

一周的学习交流,让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处,让我不断地去夯实自己的教学技能,更让我意识到幼教事业任重而道远,需要我们每一位幼师,每一位家长,乃至社会每个人的共同配合与努力。

时光匆匆,不经意间担任幼儿保育老师已经一年多,在这一年多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育教师。

本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

从无所是从到代岗主办,我不断地学习和成长着,但不知为什么心里却总是酸酸的。刚到加油站就逢圣诞、元旦俩个节,虽然加油站也有聚餐庆祝,可总觉得自己格格不入。原来工作就是这个样子啊,在学校的时候多热闹,虽说明白加油站的工作性质,但内心还是不能释怀,突然觉得自己很孤单,很悲哀,也很失败。不久,我的手指冒出一些小红点,有时还痒,过了没几天手指就肿起来了,站上的同事告诉我这是冻疮,当时我第一反应是我的手完了,心里委屈极了。后来,我发现站上的同事都有冻疮,大家想办法预防、治疗,还将有效地方法介绍给我在不知不觉中,我已融入45站这个大家庭并真真切切的体会到,为中石化奉献热血与青春的一线员工,无悔的付出与执着的追求。

九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。

十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

扩大“人才基地”建设,效仿日本零售企业直接到大学中选“青苗”,与定点大学建立合作机制培养人才。同时,将企业的培训理念向大学课堂进行渗透,从而保障对口大学的学生一出校门就拥有一定的专业实战知识。当人才基数达到一个数量级后,企业就有了血液更新的余地,员工间也有了相互竞争的良好氛围。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,加强了“保教”的配合,11月30日我园为全园22个班级组织了一次保育员观摩寝室卫生评分和工作不满五年的保育员示范课园本培训,由园长及保健组长,医务室人员进行评分。现将这次培训情况总结如下:

一、园本培训的内容:

1、观摩在园工龄不满五年保育员示范课-------叠被子,要求:各位保育老师准备教案在自己班级幼儿前讲示范课。

2、检查每一个班级的寝室卫生,包括:床铺整洁、被子整齐、床底卫生、物品摆放。

二、园本培训的目的:

1、幼儿园领导非常重视园本培训工作的重要性,它能够作为提高保育员素质、促进保育员自我成长的一个重要途径,以此增强保育员的使命感和道德素养,明确教育方向,提高保教质量。

2、每学期都要制定培训计划,组织开展观摩课活动,通过观摩等引导保育人员拓展保教新思路、新研究、新方法,并组织保育员自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强保育员专业理论知识的学习和技能训练。

3、幼儿园的园本培训能立足保教人员成长、关注成长过程,组织开展活动,以活动为载体,通过各种活动来促进园本培训工作的进行,提高园内保育人员的专业素质和思想道德品质。

三、园本培训的成效:

1、立足本园开展园本培训,充分发挥两级骨干保育员以及园内骨干教师的作用,努力挖掘园内保教人员自身资源,通过上课、观摩等形式发挥她们的示范、指导作用。

2、通过人人都参与,不断学习,总结经验,做好自己的保教工作以一个研究者的身份参与到教育卫生实践活动之中,并对自己的保教实践不断的进行研究、反思,提高自己的保育意识、动手能力,园内形成了良好的保教配合氛围(教师帮助保育员制定课件),使幼儿园的保教工作质量、专业发展以及幼儿的发展均互相得到促进与提高。

3、通过卫生检查,保育员能够集中到一起到每个班级看看,以达到相互交流,互相探讨,学习优点,改正不足的目的,从而促进大家工作的积极性,对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。

4、在参加活动的老师中,年龄最大的是胡老师,她对参加本次活动有着较高的积极性,并作了充分的准备,这种精神是值得我们年轻的老师学习的。张奉娇老师极富创意性的把被子比喻成汉堡包加肉馅,使课堂更加形象生动。张冰冰老师以小白兔游戏的形式上课,让幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏,取得了令人满意的效果。今年9月份刚来我园的吴娟老师,用故事的形式教幼儿叠被子,使孩子们能自觉的投入到学习当中来。这几位老师的示范课都各具特色,各有所长,都值得我们去借鉴,这些都是我们知识宝库积累的重要资源,也是我们以培训的形式所挖掘出来的宝贵财富!

四、园本培训的总结:

1、部分保育员思想认识不够到位,对培训工作缺乏主动性、积极性。

2、须让保育员从自己的学习和培训活动中真正体验到学习的乐趣,深切感悟到培训对其职业生涯和教育实践工作的有力支持和帮助,从而不害怕培训,积极参与培训。

3、总体来说,园本培训均在一定层面上提升了保育员的工作理念,更新了保育员的保育观念,促进了保教配合行为方式的转变,也增强了保育员探讨的意识和学习理论的积极性,使我园的保育队伍原有的知识得到了更新和提高。

保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20__,回首20__,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

一、指导思想。

以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量。

本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。

十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作。

我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。

幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的'小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

王凤老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。保育员职责《幼儿园工作规程》:1.负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。2.在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。物品管理,基本要求:1.保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。2.做好记录。3.定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十二

通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的具体实施者,作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师的幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行的教育,虽然每个幼儿园的工作职责有所不同,但其基本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展。我深刻的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还很多,无论是教育还是保育都是我学习的目标,要把本来做得好的方面坚持下来,还要认识自己的.不足,吸取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得:

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务,树立正确的健康观念,我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务,更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子、读懂孩子。

幼儿园是为幼儿和家长服务的,我们是平凡的,也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务,为幼儿服务,为家长服务。

让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十三

今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多,更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。

十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开,润泽生命》从教育理念,对幼儿专业化的管理是我很受启发。张丹枫老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师王双伟的音乐律动课使人难忘。窦敏娜老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》,窦敏娜指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展,关注重每个孩子的快乐成长,明确了新时期的保育员基本素养—“保”“育”结合,表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了,做好各项保健工作,其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分,作为幼儿园教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。

让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言,幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””;在幼儿园教学管理中,幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言,幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思,分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

作为一名教育工作者,要有完整教育观、整合教育观、活动教育观。然后根据活动的总目标和年龄阶段目标确定自己教学活动的目标。最后用多样的、幼儿喜欢的方式展开教学活动。以前开展教学活动,连本次活动属于哪种类型的活动都不知道,通过本次培训,不仅知道了某个活动属于某种类型的活动,还知道了各类型活动的设计与组织。在以后的`教学活动中,一定要按今天所学的知识实施,打造自己灵动的课堂,让自己在工作中更加专业、更加优秀。

其次,专家们的讲座让我改变了陈旧的教学观念,我从事学前教育的时间不长,一直也是填鸭式的教学,而听课专家们的讲座以后,我才恍然大悟,原来这种填鸭式的教学完全是错误的,这种教育方式无形当中扼杀了孩子们的想象力,创造力,无论是那种教学,都不能抹杀孩子们主动探索的天性,否则都是一种失败的教育,我以后要改变这种“小学化”的教学模式,创造有利于让她们主动探索的学习环境,让幼儿能够在探索中学习,在交往中学习。

韩选明医师为学员们作《婴幼儿常见疾病处理》和《幼儿意外伤害的紧急处理》专题讲座。幼儿意外伤害的紧急处理是指幼儿在园期间突然患病或受伤后,幼儿园老师和保育员在医疗救护人员到达前,对受伤孩子采取简单正确的救助措施,从而起到减轻或控制伤害的作用。通过医师的讲座,丰富了幼儿教师的幼儿意外事故应急处理知识,切实提高了我们预防意外伤害的意识,使老师们受益匪浅!去机关幼儿园的观摩实践,首先映入眼帘的是宽敞美丽的操场,活波可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操,早操完了之后是区域活动,大多东西都是老师们自己变废为宝,把平时我们认为不起眼的垃圾做出来的,孩子们玩的忘乎所以,保健医师张欢为学员们讲解了《保育老师一日工作流程及细则》。保育员的工作要点,“爱”、“能”、“勤”三个关键字。干净整洁的园所环境,给学员留下了深刻的印象。

通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教学理论和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后教育教学管理工作起到了很大的推动作用,在今后的教育教学中,我会不断提高自己的水平,把幼儿工作做的更好。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十四

社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断提高本身的保育水平。

“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们安康快乐的成长。

在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的`身体状况,家长都觉得非常贴心与亲近。

幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好效劳。时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大局部幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候枯燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体安康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到标准操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心承受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十五

这次,我有幸参加__市小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的教师,使我受益匪浅。

首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的提高。在培训中我和教师们一齐学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让教师们了解学习。

其次,经过这次培训,促使我深刻的反思自我的音乐教学。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。经过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自我的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自我每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自我应做的贡献。

第四,其次是经过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。所以说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。第五,经过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照教师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十六

井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的时机,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了许多学问。我很快乐自己能够胜任保育员这份工作,关怀和喜爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满意幼儿进展所需要的要求。

王凤教师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的根本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、喜爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

保育员职责《幼儿园工作规程》:

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下治理幼儿生活,并协作本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥当保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜教师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品治理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

物品治理,根本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丧失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进展核对。这些都是生活中需要积存的'根本常识。

时间在幼儿渐渐的成长中过去了,对于我个人要学习的学问还许多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴教师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十七

20xx年3月23日,在教育局的关怀与爱惜下,在园领导的支持与指导下,阳光幼儿园进展了幼儿园保育员岗位培训,全区各幼儿园都派员参与了这次培训会。经过一天的培训我学到了许多学问,作为一名保育员,我很快乐能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训,但通过学习与培训还是引起了我的深思:怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照看每一个孩子?怎么引导孩子们安康欢乐的成长?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的根底,“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下:首先,要关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”,由于“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、急躁、爱心、热心”对待孩子,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们,努力做到对他们的生活照看更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

从开头进园起就要努力营造舒适洁净的环境以迎接小天使们的到来,早上第一次见到幼儿开头,我们就是细心的观看每个幼儿的穿着与精神状态,一旦有不正常的现象,立即引起留意加以防范,平常发觉幼儿有小的失误与过错,当急躁说理不责骂他们,对每一个幼儿都要有爱心,关怀他们的饮食起居,特殊是体弱幼儿更当赐予更多的关心。在小孩进餐时,也就从进餐的各个环节加以重视:如偏食的`幼儿,要留意订正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就准时加衣与梳洗,同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。

再次,在日常行为标准教育上对幼儿要从“严”要求,“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说:“没有法规,难成方圆”。假如我们不严格要求,而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,可以为他们的生活和学习打下良好根底,固然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比拟淘气,我信任假如和其他教师步调全都,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体,捣乱的小朋友少了,喜爱劳动的小朋友多了。

最终,加强“沟通与合作”也特别重要:保育员与教师沟通合作,能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与爱护,能使保育员与教师更全面的了解幼儿的学习生活状况,更好的表扬他们的点滴进步,准时遏制一些不良现象。

保育员与幼儿沟通合作,能使幼儿更情愿听保育员的话,俗话说:亲其师,信其道。只有幼儿把保育员当成朋友,他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要,也对安全也是的一种保障。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

精选幼儿保育证培训心得体会及感悟大全(18篇)篇十八

保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育。

工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx,回首20xx,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划“为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份,我园组织了一次别开生面的'保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念“是促进幼儿健康的前程。

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