心得体会是一种对自我成长和进步的总结和回顾,有助于我们更好地规划未来的学习和工作。请大家阅读以下的心得体会范文,欢迎大家分享和交流自己的写作心得。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇一
通过这学期对创新思维课的学习,感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。
我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。二十一世纪拥有知识和信息的越来越多,这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势,而相反拥有创造力和想象力的人,价值正在上升,爱因斯坦有句名言“想象力比知识更重要”。有一个公式:创造力=人×(信息+知识),所以我们要重视创造性思维的开发,同时,我们更应加强在生活中对创新思维的应用。
创新思维可以拆分为二,即创新和思维。那么什么是思维呢?思维是人类特有的一种极为复杂的心理和生理现象,是人脑对客观事物的反映,它能反映事物的本质属性和事物之间的内在联系规律。而思维的概括性就是指人们通过思维把同一种事物所具有的本质属性抽取出来,得到一个普遍结论。在思维的过程中,根据思维的方式不同,还可以将思维分为直观动作思维、形象思维、抽象思维、辩证思维和灵感思维。对于创新,它的含义即“抛弃旧的、创立新的”,在已有的基础上,提出独特的、新颖的且富于成效的见解与思维。创新的类型可分为两大类:制度创新和科技创新。创新、创造的主体是我们每一个人。每个人都有潜在的创新能力,并且创新能力是可以后天激发的,可以通过培训提高的。创新无时不在、无处不有。
在创新的过程中,我们也不是一蹴而就就能实现的。那么,我们要怎么样实现创新呢?首先,我们要加强学习,加强对基础知识的学习,只有基础知识学得越牢,越扎实,在举一反三的过程中,我们就越能触类旁通。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
其次,我们在工作和生活中,要摆脱过去的思维定势。对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
最后,对照古今,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,启发自己的思路,去创新求解。
通过这个学期对《技术创新管理》的学习和认识,我越来越清醒地认识到企业的管理离不开技术的创新,只有通过创新的管理形式,才会在不断的自身发展中突破向前,在竞争中永葆活力。下面我就技术创新管理在企业发展中的作用进行阐述。随着群众性经济技术创新活动的不断深化,围绕企业改革和发展为目标,组织开展多种形式的群众性经济技术创新活动就显得尤为重要。面对知识经济的迅速发展和科学技术日新月异的不断变化,工会组织的劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、创造发明等群众性经济技术活动的着重点,要转移到以适应科学技术的发展,推动企业技术改造、技术创新、新产品开发、科技进步、管理创新和提高职工素质上来。组织实施企业技术创新战略,启动技术创新对推动群众性经济技术创新活动的开展,提高企业经济效益,优化经济结构有着极其重要的作用,是企业的必然选择和紧迫任务。企业要从以下几个方面入手,推动技术创新管理对经济技术创新活动的开展。
加强宣传,提高职工技术创新意识。采取多种有效形式,加强群众性经济技术创新活动的宣传,深入开展“发扬优良传统、再创世纪辉煌”的二次创业教育,树立取得二次创业胜利的信心和勇气。引导和教育职工充分认识开展群众性经济技术创新活动的重大意义和重要作用,增强市场竞争意识和创新意识,营造良好的企业创新氛围。通过演讲、讨论,不断增强职工的创新意识、激发职工的创新热情,开展创新忧患意识教育,进一步认识技术创新给企业带来的经济效益和活力以及市场激烈竞争的残酷性,增强职工的责任感。
开展竞赛,积极为职工技术创新提供平台。组织施工生产一线职工开展爱企立功劳动竞赛,重点抓好项目部、作业队职工的劳动竞赛活动,紧密围绕技术创新、加强管理、确保安全、保证质量、降低成本、提高效益、塑好形象,开展了全方位、多层次、多工种、多形式的竞赛活动,充分调动职工的积极性和创造性。
强化培训,提升职工技术素质和创新能力。职工是实施经济技术创新活动的主体,为了提高职工技术素质,发挥职工的创新积极性,在提高广大职工的生产技能、技术水平创新能力上下功夫,举办规模较大的工程技术人员、管理干部、工人学习班,组织他们学习“创造学”,聘请有经验的工程技术人员和专家授课,以此来开阔职工视野,提高技术素质,增强创新能力。完善激励,建立健全创新奖励长效机制。为使职工的创新成果得到认可和推广,每年进行一次职工合理化建议和技术创新成果评审,对提出来的创新项目除参加每年正常的评审奖励外,对优秀创新成果给予重奖。
管理创新是企业长盛不衰的法宝,让企业长盛不衰的出路在于:在分析企业生命周期所处阶段的基础上,根据特定阶段的特点,通过企业管理创新活动来实现。
经营创新出市场。在经营战略实施过程中,坚持以集团攻关为重点,各单位辅助、有重点、分层次、全方位、强化区域经营的经营战略。从单一的经营开发活动,变为全方位、全过程、全员参与的经营系统工程,把每一个项目都变成一个二次经营的主战场,树立精品意识。在经营机制上以集团本部为中心,以各工程公司为支撑,以每个段、厂、项目部为触角,全体员工共同参与的大系统经营的新经营机制。
技术创新出成绩。各级组织充分发挥广大职工在实施技术创新中的聪明才智,组织职工围绕施工生产提出了大量的优秀合理化建议和开展技术创新。
管理创新出效益。为适应现代企业制度和市场经济的需要,充分发挥广大职工在实施经济技术创新活动中的聪明才智,加强施工生产的组织管理,不断创新。
深入开展技术创新,不断强化群众性经济技术创新活动,是新时期工会组织围绕中心,发挥作用的具体体现,对于提高企业职工素质,提高企业的市场竞争能力和抗御风险能力,推动企业的改革和发展具有十分重要的作用。实施群众性经济技术创新活动,是一项长期的、艰巨的战略任务,问题较多、困难较大,我们只要花大力气,下大功夫,坚持在实践中不断创新,在创新中不断发展,才能使群众性经济技术创新活动具有生命力和凝聚力。
创新是欣赏,更是尊重。营造一种创新的文化来鼓励创造力,推动团队协作,通过可靠适用的绩效评价指标来保证创新文化的强化,这是我们自我挑战的最大关键。而尊重和欣赏企业内外的协同创新文化也成为未来成功的根本。创新是个老话题,但它天天让我们不断审视,在一个新消费时代,在一个市值的资本时代,在一个软实力竞争的时代,在一个品牌制胜领先的时代,在一个充满着不确定性和危机的竞争与挑战时期,在一个风险与机遇并存的繁荣时期,如何把握繁荣并管理繁荣,如何协同创新并实现创新价值,这才是个真正的挑战,所以说创新是个体的,更是协同的;是组织的,更是民族的。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇二
在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。
创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:
1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景,产品是不断增值的。
2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大。
3、能发挥自己的天赋和特长。
4、朝阳产业,成长性高,能长期发展。
5、有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争。
6、苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展。
针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。
第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。
第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。
大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。
创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇三
主要讲述我对于大学生创业的看法,通过对大学生创业基础教育课的学习,我对大学生创业这种事情有了新的看法,下面我将具体讲述我的心得。
从创业背景上看,我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。
创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。
大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业面临着许多问题,其中既有优势,也有劣势。主要优势有:
1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。
4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力,增长社会实战经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。
1.多学多问,虚心请教。
2.耐住性子,不可冲动。
3.勇于承担,负责到底。
4.要认识并接受人的本性。
5.要有大局意识,不能只顾眼前。
6.时刻学习,终生学习。
大学毕业生创业,首要的原则就是让自己学有所用,“做熟不做生”。对于学自然科学的学生来说,如果在学习期间取得过科技创新成果,甚至融合过风险投资,那么,你可以凭借这点优势顺利走上创业路。同理,学管理或人文科学的毕业生若在学习期间进行了理念创新,在相关领域中形成了新的体系,也可利用其作为创业初期的资本。而学艺术、设计、广告等专业的毕业生,可以自由职业者的身份创业,但最好是几人联合。对于没有以上成果可以作为创业资本的人来说,职业顾问的建议是找一些物质投入少、产出相对较高的行业起步,如针对高校生的中介服务、小规模的消费品经营、利用网络资源进行信息服务等。而it专业出身的大学毕业生,由于该行业行情的低迷,建议还是先求职,到较大的公司去熟悉、把握整个行业,不要轻易“下水”。并且在有了具体的创业目标、方向后去花一段时间涉及到你目标所在行业的各辐射行业,从大处纵观。
总之,独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可,更依赖于学生主观的努力,作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围,积极培养学生的独立创业者精神,为培养现时代社会所需要的人才而努力。创业不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成长,不断进步,坚持不懈,才能最终走向成功!
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优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇四
有利的方面:
就业:一定程度解决大学生就业难,就业面窄的问题。
兴趣(精神生活):毕业或者在读大学生可以充分发挥自己的兴趣,为自己的兴趣和爱好去奋斗。
物质生活:在创业过程中,有可能创造社会财富,给社会的发展带来积极影响。
不利的方面:
经验不足:成功的创业需要一支给力的团队,和一个丰富的创业构想和前景,以及可利用的社会资源,这对刚出大学校门或者是还在大学里读书的大学生来说是很难达到的。相关的创业经验不足,也会导致很多不错的创业构思在实践起来而夭折。
各种来自别人的障碍:会遇到许多自己不得不亲自解决的问题,会遇到亲人和朋友的劝阻。在选择就业还是选择深入学习方面,亲友会干预大学生创业者的想法。得不到身边人的理解,这是创业成功的一大绊脚石。
辛苦的起步:创业初期必须长时间地工作才能使业务起步。一些创业者每周工作6天或者7天。对创业者身体健康损害是很大的。
创业失败:许多小的公司都会遭受失败,失败不仅会损失掉自己的钱,也会消耗别人对你的业务投资。我们常说“失败是成功之母”,但失败必须生下儿子才有价值。
失败会造成资源的浪费:创业活动会要利用一部分社会资源,如果创业失败,将会浪费一些资源。
靠雇佣别人赚钱的人是老板,靠受别人雇佣而赚钱的人只能是雇员。与他们不同,创业者既是员工又是雇主。创业为大家提供了当雇主还是当雇员的选择,同学们要慎重思考。
什么样的人能成为创业者?换句话说,成为创业者需要具备什么条件?
许多成功的创业者开始的生活都十分贫穷,也没有接受过什么教育。一些人有过十分艰苦的童年——实际上,在青少年时期面临挑战能为你奠定将来成为创业者的素质。创业者通常都是喜欢冒险的,他们善于适应环境,发展自己的实力。
根据课上老师所讲,以及我所涉猎的,我觉得一个优秀的创业团队里必须要有一个领袖,最初的创业者,他需要具备以下12种素质:
1、适应能力——应付新情况的能力,并能创造性地找到解决问题的方法;
2、竞争性——愿意与其他人相互竞争;
3、自信——相信自己能做成计划中的事;
4、纪律——专注并坚持计划原则的能力;
5、动力——有努力工作实现个人目标的渴望;
6、诚实——讲实话并以诚待人;
7、组织——有能力安排好自己的生活,并使任务和信息条理化;
8、毅力——拒绝放弃,愿意明确目标,并努力实现,哪怕有障碍;
9、说服力——劝说别人明白你的观点并使他们对你的观点感兴趣;
10、冒险——有勇气使自己面临失败(性格决定命运)
11、理解——有倾听并同情他人的能力;
12、视野——能够在努力工作实现目标时,看清最终目标并知道努力方向。
除此之外,优秀的创业者,也要具备用人的能力,能把身边每一个人用在适合他们的地方,发挥团队最佳水准。
我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇五
20xx年8月8日至11日,我参加了由阜阳市委组织部和阜阳市人事局、财政局、阜阳市农广校共同举办的大学生村官创业培训班,此次培训对象是全市第二、三批的在职村官,共129人参加了培训。
虽然时间短暂,但通过这样一个培训,使我对创业尤其是大学生村官创业有了一个更新更深刻的认识。
在认真听取了授课教师富有激情而贴近实际的讲课后,我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程,也是一个锻炼自我,提升个人素质和人生价值的过程。
这次培训内容丰富全面、形式多样、组织有力、领导重视。
开班仪式上市委组织部副部长潘典华从思想认识、实践能力和自身修养方面做了动员讲话,使我们更加坚定了通过创业培训增强创业能力和信心。
培训期间,授课教师向我们阐述并讲解创业的各种知识,以及创业资金筹措、企业管理、创业计划书的制作等。
大学生村官创业是一项充满挑战的事业,实践创业是大学生村官通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程,同时,大学生村官实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能遇到挫折和失败,所以我们是否自信,能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。
我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
培训期间授课老师通过从各个角度对能否创业成功,为我们提供的几点思考,我们感受到,要想成功创业,我们必须勤奋学习,提升自己的个人的素质和能力。
成功创业所具备的素质能力,我认为有以下几点对于创业的成功至关重要:
一是必须要有一个好的可行性的创业计划书。
要想创业,并且取得成功,前期的准备非常重要。
首先,我们要找到适合自己的创业项目。
创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素,第一,我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力,看自己适合经营什么样的项目,是农业还是服务业或是其他。
这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。
第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。
那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。
其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业。
二是要通过艰苦的环境磨练自己。
创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。
我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,才能取得成功。
也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。
李源潮部长有一句话说得好:“艰难困苦,玉汝于成。”
只有经历了艰难的环境,吃得千万辛苦,我们才能最终锻炼自己,取得成功。
目前,国家对农村的政策扶持力度逐年加大,农村这个舞台有广阔的发展空间。
我们大学生村官干事创业的机会多,我力争:在工作态度上做到肯干、在工作精神上做到实干、在工作技巧上做到会干,坚信在农村这座大熔炉里一定能锻炼成材,在农村这片广阔天地里一定能快速成长,真正成为本村经济发展、社会稳定、政治文明的带头人,成为为农民群众办好事、干实事的当家人。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇六
KAB创业课程是一门很有意义的课程,它为我们提供了创业的基础知识和培养我们的创业能力。在这门课程中,我学到了很多有关创业的理论和实践技巧。下面我将分享我在KAB创业课程中的学习心得体会。
第二段:课程收获。
首先,KAB创业课程为我提供了许多有关创业的知识和技巧。在课堂上,我们学习了创业的基本概念、创业过程中的问题和挑战、市场营销策略以及如何制定商业计划等。这些知识和技巧对于我理解创业的本质和实践意义非常有帮助。此外,我们还通过小组项目,实践了创业的各个环节,如商业模式设计、市场调研和销售策略等。通过这些实践,我深刻理解了创业中的团队合作和市场竞争,这将对我之后的创业道路有着重要的影响。
第三段:创业思维。
其次,KAB创业课程培养了我们的创业思维。在创业课程中,我们专注于培养学生的创新能力和解决问题的能力,这是成功创业的重要要素。通过课程中的案例分析和模拟商业环境的操作,我学会了很多如何思考和处理问题的方法。在接触到各种困难和挑战时,我不再感到彷徨和迷茫,而是能够迅速找到解决方法并采取行动。这种创业思维能力对于我未来的创业生涯来说至关重要。
第四段:团队合作。
再次,KAB创业课程加强了我的团队合作能力。在这门课程中,我们要求小组合作完成各种项目和任务。通过与队友合作,我体会到了协作的重要性。只有通过团队协作,我们才能提高工作效率,解决问题,并且实现更好的成果。在与队友共同努力建立商业模式和制定商业计划的过程中,我学到了如何更好地沟通,如何理解他人的观点和利用队友的专业知识。这些团队合作的经验对我今后的创业工作有着重要的指导作用。
第五段:结语。
综上所述,KAB创业课程给我带来了很多收获。通过学习创业知识和技巧,我的创业素养得到了提升;通过培养创业思维,我能够更好地解决问题和应对挑战;通过团队合作,我学到了协作精神和沟通技巧。这门课程不仅仅是一门学科,更是培养我们创业精神和创新能力的重要途径。我相信,通过这门课程的学习和实践,我将能够在未来的创业道路上取得成功。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇七
KAB创业课程是一门非常实用和富有挑战性的课程,对于有志于创业的学生来说无疑是一次宝贵的学习机会。在这门课程中,我不仅学习到了许多与创业相关的知识和技能,还体会到了创业的乐趣和挑战。在接下来的文章中,我将分享我在KAB创业课程中的心得体会。
第二段:教材的启发。
KAB创业课程的教材包括创业导向课程教师手册和学生练习、案例研究和角色扮演等。这些教材不仅内容丰富,而且设计精良。特别是通过案例研究和角色扮演,我能够更好地理解创业过程中涉及的各个环节,如市场调研、产品定位、营销推广等。这些实际案例启发了我对创业的思考,并帮助我更好地理解和应用所学知识。
第三段:团队合作的重要性。
在KAB创业课程中,我有幸与一群积极、有才华的同学一起合作完成了几个创业项目。通过团队合作,我们分工合作,互相交流和学习,最终成功完成了每个项目。团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重不同的观点,并能够在困难和冲突中保持耐心和乐观。团队合作让我明白了团队的力量和合作的重要性,这对于未来的创业之路至关重要。
第四段:实践与反思。
KAB创业课程注重实践,通过实践来培养学生的创业能力。在课堂上,我们参与了各种创业实践活动,如模拟创业竞赛、创业项目演讲等。通过这些实践,我不仅提升了自己的创业技能,还发现了自己的优势和不足之处。每次实践活动之后,我们还进行反思,总结经验教训,并得出改进方案。这种实践与反思的循环让我更加深入地理解和应用所学的知识,为未来的创业之路打下了坚实的基础。
第五段:课程的收获与展望。
通过参与KAB创业课程,我不仅获得了创业知识和技能,更重要的是树立了创业的信心和决心。我相信,在未来的创业之路上,我将能够勇于面对挑战,积极创新,并通过不断的努力实现自己的创业梦想。我期待能够进一步应用和发展所学的创业技能,不断提升自己的创业能力,为社会做出更大的贡献。
总结:
KAB创业课程是一门宝贵的学习机会,通过学习和实践,我在这门课程中受益匪浅。教材的启发、团队合作的重要性、实践与反思的循环是我在这门课程中所体会到的重要内容。通过这门课程,我不仅获得了创业的知识和技能,还树立了创业的信心与决心。我将继续努力,不断提升自己的创业能力,为实现自己的创业梦想做出更多的努力。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇八
第一段:引言(150字)。
在大学学习期间,我有幸参加了学校开设的一门创业课程——KAB创业课程。通过这门课程,我收获了很多知识和体验,也锻炼了自己的创业能力。在这篇文章中,我将分享我对这门课程的心得体会。
第二段:课程内容(250字)。
KAB创业课程涵盖了创业的各个方面,包括市场调研、商业计划书的撰写、团队合作等等。课程中,我们学习了如何通过调研来发现市场需求,了解客户群体的特点和喜好,从而为自己的创业项目定位一个明确的目标。通过商业计划书的撰写,我们学会了如何将创业想法具体化、可行化,并制定切实可行的实施计划。此外,通过团队合作的项目,我们学会了如何与不同个性和背景的人合作,培养了解决问题和协作能力。
第三段:实践经验(300字)。
除了理论学习,我们还有机会实践创业。课程组织了一次项目实践,我们分成小组提出创业项目,并实际去实施。这次实践让我深切体验到了创业的挑战与乐趣。在整个实践过程中,我明白了创业不是一帆风顺的,而是需要面对各种挑战和困难。然而,也正是在克服这些挑战中,我们逐渐成长并取得成功。通过这次实践,我不仅更加坚定了自己创业的梦想,也提高了自己的创业思维和能力。
第四段:师生互动(250字)。
在KAB创业课程中,师生互动是非常重要的一部分。老师们不仅仅是知识的传授者,也是我们的指导者和朋友。他们鼓励我们主动思考问题,勇于表达自己的观点,并给予积极的反馈和建议。在课堂上,我们也有机会与老师们进行深入的讨论和交流,从他们的经验和知识中汲取灵感和启示。这种师生互动的环境鼓励了我们的创造力和学习动力,使我们能够更好地理解和运用所学知识。
第五段:收获与展望(250字)。
通过参加KAB创业课程,我不仅仅学到了创业知识和技能,更收获了自信和勇气。我明白了创业不是一蹴而就的,需要付出努力和坚持,但只要心怀梦想,并积极行动,我们都可以实现自己的创业梦想。我期待未来能够继续深入学习与实践创业,将所学知识应用到实际中,并通过自己的努力和创新,为社会创造更多价值。
总结起来,KAB创业课程为我提供了一个全面学习创业知识和锻炼创业能力的机会,让我更加坚定了创业的梦想,也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够实现自己的创业梦想,并为社会创造更多的价值。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇九
创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。
但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。
那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。
一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情,大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情,还不如让自己找份体面的稳当的职业,这样不仅自身的生活有保障,最主要是没有担当创业带来风险的担忧。
大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战,所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业,我们每个人都渴望拥有自己的一个公司,就像马云所言,人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的,最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的.能力。
二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求,如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力,那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式,认为这样不断的学习才能有出路,而不是注重实践,不注重对理论知识的运用。
此外,很多人认为大学是个令人放松的地方,所以就放松了对自己的要求,使得自己处于一个放纵的状态,对自己的专业知识学习不透彻,从而导致不能运用到实践当中。
三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高,要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以,创业不可一撮而就,更不是纸上谈兵,而是实打实的真功夫,要有远见,对潜在的市场能有较好的预测。
有的创业者没有良好的心理素质及身体素质就慌忙决定创业,这是对自己的不负责,更是对团队的不负责,所以我们需要考虑清楚自身的条件,然后思考是否有自身不利条件决定自己不能创业。这是对自身及团队的负责,我们需要这样一个过程。
四、地方政策支持的不确定性。这个因素可能不是全国性的,国家的整体政策是很好的,但是如果下放到地方,执行起来可能难度就很大,所以很多大学生对此不是非常确定,担心自己所创办的企业在运转困难时得不到政府的大力支持。
大学生创业本身就是一次自我挑战,所以需要面对各种压力及困难,我们需要具备这种能力,即使不能很好的获取帮助,我们也可以通过其他途径来继续自己的梦想。
五、结语。
随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对大学生创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要将权衡自身,然后做出合理可行的决定。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。
就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十
在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的2013年第五期创业陪训。
除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。
对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中,我学到了以下几点:
一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。
创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。
通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。
教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。
学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。
通过培训,大家 掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。
通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了“四要”
一、要生存。
在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。
创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,
而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。
二、要学习。
在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。
三、要关注。
要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。
四、要总结。
仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。
最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。
冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。
xxxx年8月8日至11日,我参加了由阜阳市委组织部和阜阳市人事局、财政局、阜阳市农广校共同举办的大学生村官创业培训班,此次培训对象是全市第二、三批的在职村官,共129人参加了培训。
虽然时间短暂,但通过这样一个培训,使我对创业尤其是大学生村官创业有了一个更新更深刻的认识。
在认真听取了授课教师富有激情而贴近实际的讲课后,我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程,也是一个锻炼自我,提升个人素质和人生价值的过程。
这次培训内容丰富全面、形式多样、组织有力、领导重视。
开班仪式上市委组织部副部长潘典华从思想认识、实践能力和自身修养方面做了动员讲话,使我们更加坚定了通过创业培训增强创业能力和信心。
培训期间,授课教师向我们阐述并讲解创业的.各种知识,以及创业资金筹措、企业管理、创业计划书的制作等。
大学生村官创业是一项充满挑战的事业,实践创业是大学生村官通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程,同时,大学生村官实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能遇到挫折和失败,所以我们是否自信,能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。
我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
培训期间授课老师通过从各个角度对能否创业成功,为我们提供的几点思考,我们感受到,要想成功创业,我们必须勤奋学习,提升自己的个人的素质和能力。
成功创业所具备的素质能力,我认为有以下几点对于创业的成功至关重要:
一是必须要有一个好的可行性的创业计划书。
要想创业,并且取得成功,前期的准备非常重要。
首先,我们要找到适合自己的创业项目。
创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素,第一,我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力,看自己适合经营什么样的项目,是农业还是服务业或是其他。
这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。
第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。
那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。
其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业。
二是要通过艰苦的环境磨练自己。
创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。
我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,才能取得成功。
也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。
李源潮部长有一句话说得好:“艰难困苦,玉汝于成。”
只有经历了艰难的环境,吃得千万辛苦,我们才能最终锻炼自己,取得成功。
目前,国家对农村的政策扶持力度逐年加大,农村这个舞台有广阔的发展空间。
我们大学生村官干事创业的机会多,我力争:在工作态度上做到肯干、在工作精神上做到实干、在工作技巧上做到会干,坚信在农村这座大熔炉里一定能锻炼成材,在农村这片广阔天地里一定能快速成长,真正成为本村经济发展、社会稳定、政治文明的带头人,成为为农民群众办好事、干实事的当家人。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十一
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西,我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想,证明自己的价值。
但是创业的道路是艰难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就像比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。但是在创业道路上,作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观,我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场。也只有这样,才能使年轻的我们变得更加理智。
我们的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己,提高自己。
无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生。客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
几堂课听下来受益匪浅,包括了如何更好地为人处世,更好地处理好工作与学习的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战,特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力,我们都有创业激情,但我们应该踏实认真的看待这一问题。
本学期在创业学选修课上,我初步了解了创业的相关知识,我深知:知识不是力量,能够使用知识才是真正的力量,实践中体会和学习是相当重要的。
一个成功的创业案例,离不开一个优秀的创业团队,创业的机遇,以及创业所需要的资源。在课上,吴运迪老师,分别就以上几个层面展开了分析和举例。课程结束了,我主要针对大学生创业谈一点自己的感想。
一、 大学生创业有长处与不足:
有利的方面:
就业:一定程度解决大学生就业难,就业面窄的问题。
兴趣(精神生活):毕业或者在读大学生可以充分发挥自己的兴趣,为自己的兴趣和爱好去奋斗。
物质生活:在创业过程中,有可能创造社会财富,给社会的发展带来积极影响。
不利的方面:
经验不足:成功的创业需要一支给力的团队,和一个丰富的创业构想和前景,以及可利用的社会资源,这对刚出大学校门或者是还在大学里读书的大学生来说是很难达到的。相关的创业经验不足,也会导致很多不错的创业构思在实践起来而夭折。
各种来自别人的障碍:会遇到许多自己不得不亲自解决的问题,会遇到亲人和朋友的劝阻。在选择就业还是选择深入学习方面,亲友会干预大学生创业者的想法。得不到身边人的理解,这是创业成功的一大绊脚石。
辛苦的起步:创业初期必须长时间地工作才能使业务起步。一些创业者每周工作6天或者7天。对创业者身体健康损害是很大的。
创业失败:许多小的公司都会遭受失败,失败不仅会损失掉自己的钱,也会消耗别人对你的业务投资。我们常说“失败是成功之母”,但失败必须生下儿子才有价值。
失败会造成资源的浪费:创业活动会要利用一部分社会资源,如果创业失败,将会浪费一些资源。
二、 学生成功创业的团队需要的基本素质
靠雇佣别人赚钱的人是老板,靠受别人雇佣而赚钱的人只能是雇员。与他们不同,创业者既是员工又是雇主。创业为大家提供了当雇主还是当雇员的选择,同学们要慎重思考。
什么样的人能成为创业者?换句话说,成为创业者需要具备什么条件?
许多成功的创业者开始的生活都十分贫穷,也没有接受过什么教育。一些人有过十分艰苦的童年——实际上,在青少年时期面临挑战能为你奠定将来成为创业者的素质。创业者通常都是喜欢冒险的,他们善于适应环境,发展自己的实力。
根据课上老师所讲,以及我所涉猎的,我觉得一个优秀的创业团队里必须要有一个领袖,最初的创业者,他需要具备以下12种素质:
1、适应能力——应付新情况的能力,并能创造性地找到解决问题的方法;
2、竞争性——愿意与其他人相互竞争;
3、自信——相信自己能做成计划中的事;
4、纪律——专注并坚持计划原则的能力;
5、动力——有努力工作实现个人目标的渴望;
6、诚实——讲实话并以诚待人;
7、组织——有能力安排好自己的生活,并使任务和信息条理化;
8、毅力——拒绝放弃,愿意明确目标,并努力实现,哪怕有障碍;
9、说服力——劝说别人明白你的观点并使他们对你的观点感兴趣;
10、冒险——有勇气使自己面临失败(性格决定命运)
11、理解——有倾听并同情他人的能力;
12、视野——能够在努力工作实现目标时,看清最终目标并知道努力方向。
除此之外,优秀的创业者,也要具备用人的能力,能把身边每一个人用在适合他们的地方,发挥团队最佳水准。
三、 对大学生创业的态度
我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
大三那年,我有幸参加了由xx老师主讲的创业实训课程。通过这门课程的学习,我受益匪浅,对未来有了更深刻的把握和理想。原来,创业离我们并不遥远。
一、创业的概念
创业,是创建一个经济组织,是实现个人发展目标;是一种经济功能和个人特质。是一种管理方法;是一种思考,推理,和行动的方法。是创建公司将其出售获取资本收益。 创业让一个人实现从“职业”到“事业”的转型,这样的诱惑常常让大多人的天平最终向创业倾斜。多数人都想创业,都想有一个属于自己的事业,哪怕它很小很小。
二、创业的准备
创业光有热情还不行,没有资金,没有方向,没有经验,就是时机和条件尚未成熟。如果条件不成熟就盲目创业,会导致投入大、产出小;项目不准,资金套牢;经营不利,血本无归等后果。
创业的三步曲是:
第一步曲:具备创业素质,才能投资。
第二步曲:评估一下自己是否适合做老板。
第三步曲:对创业计划做出可行性评估。
三、创业的风险
创业风险与其他事件的风险相比,其特点是创业风险发生的链条长。从项目选择、资金筹措、团队组建、产品生产,市场开拓以及事业发展壮大等等,战线长,变数大,任何一个环节都有可能存在风险。而成功的创业者是有计划地冒风险。精明的创业者让其他团队人员一起共同分担风险。这就要求创业人才,在创业的过程中要学会规避风险、转移风险、补偿风险、抑制风险、评价风险、预测风险和管理风险的能力。
(一) 需要注意的问题
大学生在进行创业之前,面临的首要的问题是对于某一领域行业知识的缺乏。因此,大学生们应该注意以下几点:
经济为模板,最好专注于产业链的一部分。
2.充分利用原生态技术成果和技术交易市场。一些发明狂人只是因为发明而发明,缺乏市场的知识,性格也比较孤僻,但是其发明具有重大市场价值,因此值得关注和引进。另外技术交易市场中关于产品的发现。
3.在专利与know-how之间的取舍。know-how指的是技术诀窍。
4.产品的系列专利注册和保护防御。比如,dell的主要产品是电脑,但是他有可能在其他不擅长的领域也注册同样的商标,因此,我们可以选择买进其商标使用权。
(二) 创业需要注意的细节问题是:
1.积极利用现有资源。不少在职人员都选择了与工作密切相关的领域创业,工作中积累的经验和资源是最大的创业财富,要善于利用这些资源,以便近水楼台先得月。
2.细致准备必不可少。创业是一项庞大的工程,涉及融资、选项、选址、营销等诸多方面,因此在职人员创业前,一定要进行细致的准备。通过各种渠道增强这方面的基础知识;根据自己的实际情况选择合适的创业项目,为创业开一个好头;撰写一份详细的商业策划书,包括市场机会评估、赢利模式分析、开业危机应对等,并摸清市场情况,知己知彼,打有准备之仗。
3.尽量用足相关政策。政府部门有很多鼓励创业的政策,是对大学生创业的鼓励和支持,创业时一定要注意“用足”这些政策,如免税优惠、在某地注册企业可享受比其他地区更优惠的税率等。这些政策可大大减少创业初期的成本,使创业风险大为降低。
4.经商之道,以计为首。所有商业经营活动,如果从表面上来看,好像是一种仅仅同物质打交道的经营活动,但是,透过现象看本质,在今天的"食脑时代"里,商业经营活动实质上已经变成了是一种人与人之间的智力角逐,是一场"斗智斗勇"的"智力游戏",是人与人之间的谋略大比试。
四、创业的团队
(一) 团队的作用创业过程中,有一个好的人才团队,是不可缺少的因素。创业如同拔河比赛,人心齐,泰山移;创业如同赛龙舟,步调一致,不偏不移,才能独占鳌头。“宁要一流的人才和二流的项目,也不要一流的项目和二流的人才”是创业投资家的箴言。
1.确立新世纪人才的新理念:把人放在第一位:“以人为本,尊重人才,重视人才。”
2.从创业人才的知识结构方面看,创业人才不但要具有主打产品、拳头项目的专业知识,还要有企业经营管理以及法律等方面的知识。随着创业重点的转移,必须进行知识更新和及时、科学的调整。
3.从创业人才的能力结构方面看,创业人才不但要具有经营管理企业的能力,联系社会、沟通用户的交往能力,研究、创新、学习的能力,还要有分析理解世界或国家经济发展走势的能力。
(三) 老板与员工在个人创业的初始阶段,一定要具有群做群分的意识,这里所指的'群做群分,就是指创业主导者来寻找一些志同道合的合作人一起来合作起步发展,并且,还要做到清晰且无争议的利益分配。作为老板,最重要的责任就是鼓舞士气、任人唯贤、知人善任。斤斤计较的老板老是算死草,把员工贬到一钱不值的地步才聘用他们,以为这样的员工因为自卑才不会离开。所以,在聘用员工方面,在日常管理中,我们的老板不妨对员工大方一点,因为老板的作用在于鼓舞士气,增强员工的自信心。有了高工资自然有高士气和好的信心,至于如何去工作,员工自然有办法,也不用老板多管了。而且要注意对内部员工讲诚信,如果对内部员工承诺不兑现,很容易挫伤员工的积极性。让每一位员工全身心地投入到工作中来,这是管理者最主要的工作内容;让每个人都发挥作用并且让他们明显感觉到自己发挥的重要作用,这就是管理与领导的秘诀!
五、创业的成功
一个人要成功的话,一定要找到自己最想做的事,当然这也是他最能干的事,这样他就能够每天都很有劲地去工作,也容易成功。成功的关键是机会:小成功靠努力,大成功靠机遇;一个企业家要能够成功,所必备的主要条件有四:一是要有冒险的精神,二是要有锲而不舍的尽头,三是要有一点运气,四是关于如何处理好难以搞定的客户和如何与政府打交道的问题。
括产品的性能、包装的品味等等。
一般成功企业都具有规模小、经营灵活、创新性强等特点,因此控制规模、规避风险,发挥企业小灵活的特点灵活经营自己的产品是自己的成功之道。而在市场条件下,保持技术和组织结构即经营组织形式等方面的创新也非常重要。
一般成功企业具有很强的诚信度,因此诚信策略也是创业成功的重要环节。这不仅包括要对客户、供应商、代理商等对外部人员讲诚信,做生意最重信誉,声誉好就能揽住生意,牌子硬客户会主动上门。
还有与合作伙伴的共赢,有一次,李嘉诚应邀到中山大学演讲,大学生们请教他有关经商的秘诀。李嘉诚说,他经商其实并没有掌握什么秘诀,如果非说有什么秘诀的话,那就是“我与人合作,如果赚10%是正常的,赚11%也是应该的,那我只取9%,所以我的合作伙伴就越来越多,遍布全世界”。与此相反呢?我们的经营队伍中有些“吃独食”的老板,而这样的老板必将导致合作伙伴的流失。作为特许经营队伍中的一份子,我们必须明白,只有共赢才是赢,只有互惠互利的关系才会长久,我们只有在“情感”和“利益”上实现自我超越,能够将更多的利益与人分享,我们才有可能成就更伟大的“专卖连锁事业”。
创业初期,心态尤其要好,种子播种下去,要耐心等待它发芽、出土、长叶,这个等待是痛苦的,需要耐心,种子还没发芽,总想扒出来看看,不等到成长期,就想收获,一看这个不行再改干那个,结果,一无所获。做企业与做人一样,当我们遇到困难的时候,当我们饱受等待的折磨时,告诉自己:不用怕,只要用心就会好起来!如果心态好,创建的事业就会沿着发展轨迹走下去。
以上,就是我对创业实训课程的心得体会,希望每个创业者都能在机遇与风险并存的海洋里奋力拼搏、自由遨游!
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十二
“创业教育”是当代教育的一个热门话题,越来越多的教育机构开始提供相关课程。我也有幸参加了一门“创业教育”课程,从中收获颇丰。
第二段:学习内容。
这门课程从创业的背景、概念到创业者个人素质、创业过程、创业营销等多个方面进行了全面的讲解。尤其是在教授创业过程中,老师利用大量的实例和案例深入浅出地让我们了解了创业的风险和机遇,并在实践中让我们进一步加深认识。
第三段:意义与启示。
通过这门课程,我认识到,创业不仅是一个个人的行为,还与社会、经济、文化等多方面密不可分。在创业过程中,创业者要敏锐地抓住社会需求、市场变化和竞争机会,并以自己的创新力和实力为依托,提供真正有用的产品和服务。创业教育的意义就在于让更多的人了解创业背后的真谛,从中找寻启示,思考未来发展的方向。
第四段:改进与完善。
虽然这门课程收获颇丰,但我个人认为还有些需要完善的地方。比如,现在教学中重视的往往是创业者在过程中克服困难、迎接挑战等精神层面的东西,而忽略了创业所需的实际知识和技能的教学。因此,我认为今后的教学中应该增加一些具体实用的知识和技能的传授,如财务、法律和市场调查等,以更好地让学生理解和掌握创业所需的各种要素。
第五段:结语。
总之,创业教育课程给我带来的不仅仅是知识的能力提升,也有对未来方向的思考和启示。那些教授创业的实践经验和相关知识的老师,以及同学之间的交流和讨论,都给了我很多启示和触动。我相信随着社会发展的需要和时代的发展,未来创业教育也将不断完善和发展,为更多有创新天赋和创造精神的人提供更好的学习和发展机会。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十三
创业学课程是现代高等教育的热门课程之一,它为学生们提供了一系列的知识和技能,使他们具备创业精神和创业能力,让他们准备好走向创业的路途。下面,本人就我的创业学课程学习心得体会作一简要的总结。
创业学课程是一个开设在高等教育学院的课程。这种课程将专注于讲授创业、创新、市场营销、财务管理、人力资源、管理和领导等方面的知识和技能,使学生们在毕业后可以参与到创业的领域中。同时,创业学课程还会提供创业工具和资源,例如商业计划书,营销和预算等工具。
第二段:创业学需要的意识。
创业学不仅仅是针对一些想要成为创业者的人,而是针对每一个人。创业学课程引领人们发现和认识自己,了解自己的能力和兴趣,以及如何将这些优势和劣势用于成功的创业。了解自己的能力和兴趣将有助于建立自己的业务计划,并确定如何构建一个成功的商业模式。
第三段:创新思维的挑战。
创业学课程强调的是创新思维,这是创业者构建成功的商业模式的关键。创新思维的意义在于,它能够在竞争激烈的市场环境中提供更好的解决方案。然而,在创新思维的过程中还需面临两个挑战。首先是变革思维方式,采用不同的思维方式来考虑问题。其次是克服失误的恐惧,即放弃完美主义和尝试尝试不同路径。
第四段:执行力。
创业学课程教育学生的是如何开展业务,而不仅仅是一个概念或者营销计划的理论。但对许多人而言,创业是一种很大的挑战,因为它需要人们去做一些他们实际上并不擅长的事情,例如面对风险和批评。因此,执行力是一个积极的指标,因为在有限时间内有效率地完成任务是迈向成功的第一步。
第五段:结论。
创业学课程与普通的商业课程不同,它提供的是一种更具创造性和创新性的思维方式。创业学的重要之处在于,它教育人们在不确定的环境中,去积极地探索和尝试新的方案。另外,创业学与不同行业的专业课程相比更加富有想象力,因为它将创新的思考方式与精细的商业战略相结合。在参加创业学课程的过程中,人们可以了解如何在今天的经济中成功建立企业,并获得包括金融和资源等复杂的方面的基础知识。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十四
智慧创业是当下许多大学开设的一门新兴课程,旨在帮助学生培养创新思维和创业意识。在这门课程中,我收获了很多知识和经验,并从中领悟到了创业的真谛。本文将从个人成长、创业思维、团队合作、市场定位和未来规划五个方面,分享我在智慧创业课程中的心得体会。
首先,智慧创业课程让我在个人成长方面得到巨大的启发。课程通过案例分析和实践活动,让我们了解了成功创业者的故事和经验。他们的坚持、努力和勇气,给予了我充足的动力和信心。同时,课程注重培养学生的自我认知和自我管理能力,通过探索自己的兴趣和优势,我更加明确了自己的定位和人生目标。在智慧创业课程中,我不断将自己的想法和实践和他人分享和交流,通过实践和反思,逐渐找到了自己的创业风格和创新创业的方向。
其次,智慧创业课程培养了我们的创业思维。课程中,我们学习了创业的关键要素和创业者的思维方式。创业思维要求我们具备敏锐的洞察力和判断力,能够抓住机会、发现问题,并采取相应的行动。创业是一次风险与机遇的较量,需要我们具备决策能力和分析问题的能力。在智慧创业课程中,我们通过分析各种真实的创业案例,了解了创业者在市场定位、产品研发、生产组织等方面的决策和思考过程。这为我们今后的创业实践提供了宝贵的经验和启示。
第三,智慧创业课程重视团队合作的重要性。创业不是一人的战斗,而是需要一个团队的共同努力。通过课程中的团队项目和讨论,我学会了团队合作的技巧和方法,增强了与他人合作的意识和能力。在团队合作中,我们需要明确分工,充分发挥每个人的优势和潜力。此外,团队中的各个成员都需要积极主动地沟通和反馈,提出自己的意见和建议。通过团队合作,我们可以共同完成更多的工作,实现更大的价值。
第四,智慧创业课程注重市场定位的重要性。市场定位是创业成功的关键之一,它需要我们深入了解目标市场、消费者需求和竞争环境。在智慧创业课程中,我们利用市场调研和分析工具,了解了市场的真实状况和趋势。通过对竞争对手的分析和比较,我们能够找出自己的差异化优势,制定更有效的营销策略。同时,我们也学会了如何推广和销售自己的产品或服务,更好地满足消费者的需求。
最后,智慧创业课程帮助我们规划了未来的道路。创业是一个长期的过程,需要我们有良好的目标和规划。在智慧创业课程中,我们通过个人定位和职业规划的讨论,明确了自己对未来的期望和追求。同时,课程还向我们介绍了一些创新创业的机会和资源,启发我们在特定的行业或领域中探索和创新。通过课程的学习和实践,我们把创新创业当作一种长远的职业选择,为未来的发展做好规划和准备。
综上所述,智慧创业课程是培养创新思维和创业意识的重要途径。通过这门课程,我不仅在个人成长、创业思维、团队合作、市场定位和未来规划等方面得到了很多启发和收获,也为将来的创业实践奠定了坚实的基础。我相信,随着智慧创业课程的不断推广和深入开展,越来越多的学生能够受益于这门课程,成为有智慧、有激情、有创造力的创业者,为社会创造更大的价值。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十五
创业黑马,是一门培养创业者的课程。通过该课程,我深入了解了创业的本质,掌握了创业的技巧和方法,同时也受益于与同学们的交流和合作。在这段时间里,我体会到了创业的艰辛和乐趣,也感受到了自己的成长和进步。
首先,创业黑马课程让我重新认识了创业的本质。在课程中,我们学习了创业者所需要具备的品质和能力,如坚持、创新、决策能力等。通过学习成功创业者的案例,我逐渐认识到创业并不是一件简单的事情,需要付出巨大的努力和承担巨大的风险。同时,我也明白了创业是为了创造价值,满足市场需求,并通过自己的努力改变世界。这样的认识让我对创业有了更深入的理解,也为我的创业之路指明了方向。
其次,创业黑马课程让我掌握了创业的技巧和方法。在课程中,我们学习了市场调研、商业模式设计、团队管理等实用的知识和技能。通过课堂上的学习和实践,我学会了如何倾听市场的声音,了解用户需求,发现商机;学会了如何通过创新的商业模式打造自己的竞争优势;学会了如何搭建一个高效的团队,发挥每个人的潜力。这些技巧和方法的掌握,让我对未来的创业之路充满了信心,也将成为我成功创业的重要工具。
第三,创业黑马课程让我受益于与同学们的交流和合作。在课程中,我们进行了大量的小组讨论和项目合作。通过与来自不同领域、不同背景的同学们的交流和合作,我开阔了视野,拓宽了思维,学到了很多新的知识和观点。同时,与合作伙伴们的沟通和协作,让我更加了解团队合作的重要性,学会了相互信任、相互支持、相互学习,这些经验将对我未来的创业之路起到重要的推动作用。
第四,创业黑马课程让我体会到了创业的艰辛和乐趣。在课程中,我们进行了许多实践活动,如市场调研、商业模式设计和团队演练等。通过实践,我深刻体会到了创业过程中的困难和挑战,也感受到了坚持和努力的重要。同时,当项目取得成功时,我也感受到了无比的喜悦和成就感,这种感觉让我更加坚定了自己创业的决心。虽然创业的路漫长而艰辛,但正是因为有了这份乐趣和激情,我愿意付出更多的努力,去追寻我的创业梦想。
最后,创业黑马课程让我感受到了自己的成长和进步。在课程中,我不断学习和尝试,克服了许多困难和挑战。在小组讨论中,我学会了更好地表达自己的观点和听取他人的意见;在项目设计中,我学会了更好地思考和解决问题;在团队合作中,我学会了更好地与他人合作和协调。这些进步让我对自己的能力和潜力有了更深的认识,也增强了我迈向创业之路的信心。
总之,创业黑马课程让我重新认识了创业的本质,掌握了创业的技巧和方法,受益于与同学们的交流和合作,体会到了创业的艰辛和乐趣,感受到了自己的成长和进步。这门课程对于我来说具有重要的意义,它不仅为我的创业之路铺设了坚实的基础,也为我未来的成功创业提供了重要的支持和帮助。我将继续努力,积极应用所学知识和经验,为我的创业梦想努力奋斗。
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十六
在10天的教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。
要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。
也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。
市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。
我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。
由于现工作原因,我没能天天当场,但我老公却坚持不懈积极参加。
现场和老师模拟应聘,对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。
但此次,我却非常开朗大方,积极发言。
我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……”听他一席话,我感觉他骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令他受益匪浅,而我也倍感欣慰。
对于目前一个失业在家的人来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。
虽然对此有所了解,但是真正做计划还是比较难的。
做了整整两小时,才把一个初步的计划写完。
做完计划后,使我对企业有了更全新的认识,计划是实际行动的`指南,所以在我们做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。
并且要结合自身的诸多情况,联系实际。
曾经我和老公也经营过自己的小店,可中间由于种种原因,未能坚持到底。
学习培训过后,我们有了一笔巨大的“财富”。
我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前!
优质创业与投融资课程心得体会范文(17篇)篇十七
创业实务课程是大学中不可或缺的一门课程,它旨在培养学生的创新思维和实践能力,提供创业所需的基本知识和技能。在我修习这门课程的过程中,我深刻体会到了创业的全过程,从创意萌发到商业计划书的撰写,再到实际执行和运营。通过这门课程的学习和实践,我不仅获得了宝贵的经验,也感受到了创业的挑战和乐趣。
首先,创业实务课程的第一阶段是创意的培育和筛选。在这一阶段,我们学会了如何挖掘自己的兴趣爱好和专长,将其与市场需求结合起来,形成创新的商业思路。通过市场调研和竞争分析,我们了解到如何获取客户信息和产品定价,以及如何评估市场潜力和需求预测。从这个阶段开始,我明白了创业的灵感来源于我们对市场的深入了解和有针对性的分析。
其次,创业实务课程的第二阶段是商业计划书的撰写。在这个阶段,我们需要将自己的创意以系统化的方式表达出来,包括市场分析、运营模式、财务预测等方面。通过学习市场营销、财务管理、人力资源等专业课程,我们获得了撰写商业计划书的必要知识和技能。在撰写商业计划书的过程中,我们不仅要考虑如何使自己的创意成为一个可行的商业项目,还要赋予其足够的吸引力,从而吸引潜在的投资者和合作伙伴。
接下来,创业实务课程的第三阶段是实际执行和运营。这是创业的关键阶段,也是最具挑战性的阶段。在这个阶段,我们需要将商业计划书中的理论落地实施,面对真实的市场和客户需求。通过销售和推广等手段,我们需要不断寻找合作伙伴和客户,建立自己的品牌和口碑。在这个过程中,我深深感受到了创业的艰辛和不确定性,但同时也收获了成就感和乐趣。
最后,创业实务课程的第四阶段是总结和反思。在这个阶段,我们会对自己的创业项目进行回顾和总结,评估项目的成败和未来的发展方向。通过反思和总结,我们可以不断提高自己的创业能力和经验,为将来的创业道路打下坚实的基础。同时,我们也会考虑未来的创业机会和发展趋势,为自己的下一步行动做准备。
总的来说,创业实务课程给我带来了很多收获和体会。通过这门课程,我不仅学到了创业的理论知识和实践技巧,也锻炼了自己的创新思维和团队合作能力。我相信,通过不断学习和实践,我能够在未来的创业道路上取得更好的成就。创业实务课程,不仅使我对创业充满了信心和热情,也让我意识到了创业的挑战和机遇,并为我未来的创业之路奠定了坚实的基础。