通过写心得体会，我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力，培养自己的综合素质。接下来，小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例，欢迎大家一起欣赏和学习。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇一
作为一个成长在中国大陆的年轻人，党的教育理念早已深入我的内心。童心，是指孩童时期纯真善良的心态；而党心，则是对党和国家的热爱和忠诚。童心向党心，既表达出我们要保持纯真善良的童心，又表示了我们要以党心，以党的教育理念为指导，努力成才，为国家的未来做贡献。在这次主题的活动中，我有幸参与其中，收获颇多，下面就从童心的重要性、党心与童心的关系以及如何将童心向党心转化三个方面，谈谈我的体验和感悟。
首先，童心的重要性是不可忽视的。童心代表了纯真善良、真诚和无私奉献等美好品质。纯真善良的童心可以使我们保持对世界的好奇和对事物的热情，它源自于我们内心深处最纯粹的感受。童心让我对世界充满了希望和憧憬，看到生活中的美好和可能。正是因为童心存在，我们才对社会有所期待，对未来充满信心。
其次，党心是我们的精神支柱，也是童心向党心转化的关键。党心体现了我们对中国共产党和祖国的忠诚和热爱。党心并不局限于政治思想，而是以党的教育理念为指导，立足于中国特色社会主义的伟大事业。党是指引我们向前发展的灵魂，我们要怀揣党心，遵循党的指引，以党的教育理念为帆，不断奋进。
进一步地，如何将童心向党心转化也是我们需要思考的问题。首先，我们应该保持一颗童心，对待事物思维灵活、积极乐观，保持一种纯真的、真诚的心态。其次，我们要注重养成优秀的品质，如诚实守信、勤奋好学等，这些都是我们从小学到二十岁这段时间所应该具备的品质，也是党希望我们培养的。最后，我们要对党和国家心存感激之情，我们应该尽自己的努力去回报党和国家对我们的培养，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
最后，通过这次童心向党心的活动，我深刻感受到了党的教育理念对我们的影响。童心之中蕴含了无穷的可能性，童心使人们保持对美好事物的向往，对未来的希望与憧憬。而党心则是我们追求高尚品德和民族精神的根本所在，只有具备了良好的童心和党心，我们才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
在这个特殊的时期，我们面临着一系列的挑战和困难。我们相信，只要我们保持童心向党心的信念，不忘初心，坚守原则，就一定能够战胜困难，并为实现中国梦贡献自己的力量。
总之，童心向党心，是我们在成长的过程中应该秉持的信念和准则。童心的纯真和善良是我们追求美好未来的动力源泉，而党心的热爱和忠诚是我们成才的指导方向。在童心与党心的指引下，我们将以自己的努力和奉献实现中华民族伟大复兴的中国梦。这对于我们每个人来说，都是重要的，也是我们在今后的生活中应该一直坚守的信念。让我们童心向党心，共同努力，为建设一个繁荣富强、文明和谐的中国贡献自己的力量。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇二
一、引言（150字）。
沈阳市儿童中心自开展“童心向党”活动以来，在广大幼儿家长和教师的共同努力下，成为引导儿童正确学习、弘扬社会主义核心价值观的重要平台。我作为一名中心的教师，参与了活动的开展和组织工作，感受到了活动给孩子们和我们带来的深刻影响，下面是我对此次活动的心得体会。
二、了解核心价值观的重要意义（250字）。
“童心向党”活动通过通过游戏、互动等形式向幼儿介绍社会主义核心价值观，培养和弘扬爱国主义情感、集体主义精神、诚信友善、勤劳勇敢、创新创业等价值观念，有助于帮助幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观。通过了解核心价值观，幼儿可以树立勇于担当、积极向上的人生态度，并从小树立正确的道德观念，有利于健康成长。
三、感受活动对幼儿的积极影响（350字）。
活动中，我观察到幼儿们对核心价值观的学习和理解非常积极，他们通过参与小组活动、角色扮演等方式，将学习到的理念融入到自己的日常生活中。比如，在互动游戏中，当有幼儿犯错误时，其他孩子会主动帮助他们，展现出友善的一面；在集体活动中，幼儿们会自觉参与，并且关心他人，展现出集体主义精神；在课堂上，幼儿们会积极思考和表达自己的见解，展现出创新创业的特点。这些积极影响不仅体现在活动中，也在平时的生活和学习中得以延续。
四、从活动中获得的收获（300字）。
通过参与这次活动，我在教育教学工作中也受益匪浅。我深切地感受到，只有从小培养幼儿正确的价值观念，他们才能拥有良好的道德品质和正确的人生发展方向。在教育幼儿的过程中，我意识到要注重幼儿的品格培养，争取将社会主义核心价值观贯穿于教育的方方面面，促使幼儿真正树立起勇往直前、团结协作、知识报国的价值观念，为祖国的未来建设贡献力量。
五、展望和建议（350字）。
在今后的工作中，我将继续努力，将核心价值观融入到教育教学中的方方面面。首先，我会多注意借助各种机会，给予幼儿更多的爱国教育，让幼儿对祖国的认同感更加深厚。其次，我会注重孩子们的集体协作精神和友善品质的培养，通过团队互助的活动来增强他们的集体意识。最后，我将鼓励幼儿们表达自我，提倡创新创业精神，培养他们探索未知、做出贡献的能力和情感，为祖国的创新发展贡献力量。
总结：
“童心向党”活动以其独特的方式和内容在幼儿中得到了广泛的推广和认可。通过活动，幼儿们不仅学到了对国家对社会的热爱，更学到了如何正确行事、对他人友善和如何拥有积极的人生态度。同时，作为一名教师，我也受益匪浅，对如何将核心价值观融入到教育教学中有了更深的认识。只有通过这样的教育引导，我们才能培养出德智体美劳全面发展的现代化建设所需要的人才。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇三
第一段：引入童心向党的概念和重要性（200字）。
"童心向党"这一概念是由中国共产党提出的，意指将童心与党心相结合，将孩童纯真的心灵与党员的忠诚信仰相融合。童心代表了纯真、善良、无私和憧憬未来的品质，党心代表了信仰、奉献、责任和坚定的后盾。将童心向党，即将这种纯真善良的心态和态度融入到党员的信仰和行动中去。童心向党的重要性不言而喻，对于党员来说，这是一种强烈的责任感和使命感，也是铮铮铁骨的象征。
第二段：对童心向党的理解和感悟（200字）。
童心向党让我深刻理解到，作为一名党员，应当以童心为底色，以党心为目标。童心是我们内心最初的那份纯真，它让我们敢于梦想、勇于追求。而党心则是我们信仰和价值观的根基，它让我们时刻牢记党的宗旨、打造共产主义的伟大事业。只有将童心向党，我们才能以纯真的心态去面对党和人民，不忘初心、牢记使命。
第三段：童心向党的价值和意义（200字）。
童心向党的最大价值和意义在于它能够激发党员的责任感和使命感，让他们更加坚定地为党和人民事业奋斗。童心是我们最初的动力，它让我们保持对美好未来的憧憬和对社会进步的渴望。而童心向党，则是让我们将这份憧憬和渴望投射到党和人民事业中，将其转化为实际行动和努力。只有通过童心向党的方式，我们才能真正做到为党尽心、为民尽责、为民众谋幸福。
第四段：如何实践童心向党（200字）。
实践童心向党的核心在于坚守初心，做到恪守理想信念，始终保持纯真的心态。我们要时刻保持对党和人民事业的热爱和忠诚，在面对困难和挑战时保持童心的乐观积极，坚定信心，勇敢地面对一切困难和挑战。同时，我们还要勇于担当和负责，努力为党和人民做出自己的贡献。只有通过实践童心向党的理念，我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用，不负党的培养和人民的期望。
第五段：总结童心向党的意义和价值（200字）。
童心向党，不仅是党员的一种信念和追求，更是我们对于美好未来的向往和奋斗目标。通过将童心融入到党心中，我们便能够保持纯真和善良的品质，坚定信仰和理想的信念，为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。童心向党，让我们不忘初心、牢记使命，以纯真的心灵去投身党和人民的伟大事业，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。正是这种以童心向党为座右铭的信念和行动，使得中国共产党一直保持着旺盛的生命力和强大的凝聚力。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇四
第一段：引言（150字）。
童心，纯洁而无私，充满了无尽的想象力与创造力。而党心，富有奉献与担当精神，是中国共产党员的基本心态。童心向党心则是指将童心中的美好特质与党心中的崇高追求相结合，成为一个热爱党、忠诚国家、奉献社会的力量。通过亲身经历与接触，我深切体会到了童心向党心的力量，下面将就此谈一谈我的体会。
第二段：童心的纯真与创造力（250字）。
童心充满了纯真与对美的追求。当我们还是孩子的时候，我们天真地相信世界是充满着美好和希望的。我们对一朵花、一只小鸟甚至是一滴水都怀有独特的好奇心。童心不受外界观念和成见的局限，能够拥有无限的想象力和创造力。这种童心中的美好特质能够让我们保持对党的信念和理想不变，能够坚定地为国家和社会奉献。
第三段：党心的崇高追求与奉献精神（300字）。
党心是中国共产党员的基本内心追求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，始终以实现共产主义为最终目标。党员们肩负着特殊的历史使命和责任，要始终将人民群众的利益放在首位，为实现中国特色社会主义的伟大事业而努力奋斗。党心中的奉献精神和崇高追求，激励着我们无私地为党奉献力量，为国家发展做出贡献。
童心向党心是将童心中的美好特质与党心中的崇高追求相结合，成为一个热爱党、忠诚国家、奉献社会的力量。童心中的纯真和创造力使我们保持对党的信仰和理想的坚定，能够在困难和挫折面前不屈不挠。党心中的奉献精神和崇高追求，则让我们把个人的命运与党和国家的命运紧密相连，牢记为人民服务的初心，主动承担社会责任。童心向党心的力量使我们时刻保持着对美好的追求和奋斗的动力。
第五段：我的体会与展望（200字）。
在亲身经历和接触中，我深切感受到了童心向党心的力量。作为年轻一代的我们，应该保持童心的纯真和创造力，同时将党心的奉献精神与崇高追求结合起来，为实现我们美好的理想和目标努力奋斗。我们应该积极参与社会公益事业，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的一份力量。展望未来，我相信，童心向党心的力量将继续传承并发扬光大，为我们的国家和社会增添无限的力量和希望。
总结：童心向党心，是将孩童的纯真、创造力与党员的奉献精神、崇高追求相融合的力量。童心使我们保持对党的信仰坚定不移，党心激励我们为国家和社会不断奉献。童心向党心的力量将永远在我们心中燃烧，激励着我们为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇五
童年时代的我们怀揣着无限的憧憬和美好的梦想，渴望成为自己心目中的英雄或者偶像。而如今，当这些成年的我们面对国家的事务和社会发展，是否还能保持一颗童心呢？近期，浙江省电视台播出了一档名为《童心向党》的节目，为观众们带来了眼前的一亮。在观看这档节目的过程中，我深受触动，思考良久，不禁心生感慨。
第二段：童心的力量。
这档节目以“童心大国”为主题，以儿童的眼光和心态来观察和思考国家的发展现状。它通过真实的故事和情感的呈现，展示出童心的纯洁和力量。儿童的心灵没有被世俗的杂念污染，他们坚信绿水青山就是金山银山，相信科技可以改变世界，用自己的童心去创造美好。儿童的眼中没有权谋和利益，他们只看到美好的事物，看到了一个充满希望和梦想的世界。
第三段：成年人的反思。
然而，长大后的我们是否还能保持童心呢？社会的复杂性让我们渐渐丧失了原有的纯真和直接。我们被功利和物欲所迷惑，不断在追求财富和权力的道路上迷失自己。与此同时，我们开始变得冷漠和麻木，对社会问题有所抱怨，但却很少有行动。在观看这档节目的时候，我深感自己与儿童的差距，思考是否能够重新找回自己的童心，重新对国家和社会有更多的关怀和付出。
第四段：童心对于国家的意义。
童心是一种珍贵的财富，它不仅是个体的精神寄托，更是国家进步和发展的力量源泉。儿童的天真和纯真是创新的土壤，是新事物和新思维的滋养之地。当我们回到童心的世界中，我们会发现那里有着无限的可能性，有着跳动的梦想和创造的力量。如果每个人都能保持童心，社会将会变得更加美好，国家也将迎来更大的繁荣和发展。
第五段：个人的反思和愿景。
通过观看这档节目，我不禁深深反省自己。成年以后，我是否真正努力过保持童心，用积极的行动去关注社会问题？是时候重新审视自己了。从现在起，我要让自己保持一颗童心，用希望和乐观的态度面对生活的困难和挑战。我会用自己的力量去为国家和社会做出贡献，为创造美好的未来而努力奋斗。
总结：童心向党观看的这段经历让我重新认识到童心的重要性和力量。只有保持童心，才能成为国家发展和进步的力量，才能为社会的美好未来贡献自己的力量。我相信，只要每个人都能保持童心，用自己的一份力量去关爱国家和社会，这个世界将会变得更加美好和温暖。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇六
童心向党，这是党委的一次全面自查自纠的活动，旨在通过重温初心、感受党的温暖，增强党员和广大干部群众的斗志和干劲。我对这次活动的参与让我受益匪浅，也给我带来了很多感悟和体会。
首先，在童心向党的活动中，我深深感受到了党的关怀和鼓励。我们是社会的一份子，也是党的一员，党的好政策和善举给予了我们社会的公平和安宁。童心向党的活动进一步深化了党员和干部对党的认同和忠诚度，体现了党对于青少年的重视和关心。无论是红色卫士的认定，还是各项活动的举办，都让我们感受到了党的关怀和鼓励，增强了我们投身于党和国家事业的信心和决心。
其次，在童心向党的过程中，我体会到了党的青年工作的重要性。党的干部是青少年的榜样和引领者，也是党和国家的未来。童心向党的活动提醒我们要时刻保持良好的学习和工作状态，努力做到党员的先锋模范，发挥好自己的示范作用。通过参与各类活动和训练，我们要不断提高自己的综合素质和能力，为青少年做出贡献。同时，作为党员和干部，我们也要积极主动地了解青少年的需求和困难，为他们解决实际问题，关心他们的成长和发展。
再次，在童心向党的过程中，我意识到了身为党员的责任和担当。党员是党的中坚力量，拥有先进军人的理想信念和执着追求。我们要始终坚守党的宗旨，牢记党的初心和使命，勇于担负起时代赋予的责任。童心向党的活动教育我们要自觉遵守党的纪律和规定，时刻保持党员的优良品质和风范。我们要坚持一切从实际出发，让党员的每一份力量都能转化为为人民服务的实际行动。同时，我们也要时刻关注社会的变化和青少年的需求，积极参与社会实践活动，为青少年的成长和发展做出更多的贡献。
最后，在童心向党的过程中，我深感作为党员的骄傲和自豪。加入中国共产党意味着要承担更多的责任和义务，但也给予了我们更多的荣誉和成就感。童心向党的活动唤起了我心中那份对于党和人民永不动摇的信念，激发了我作为党员的使命感和责任感。我深知，只有付出就会有收获，只有为人民服务才能真正实现自己的价值。当我们看到青少年们为了理想和梦想努力奋斗时，我们会更加坚信自己的选择是正确的，会更加自豪地说出“我是中国共产党员”。
综上所述，童心向党的活动不仅是一种教育和培养的方式，更是一种心灵的洗礼和自我激励。通过童心向党的活动，我们更加坚定了自己的理想信念和政治立场，增强了自己为党和国家事业做出贡献的决心和信心。我们要将童心向党的精神内化于心、外化于行，用实际行动践行党的宗旨，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。无论身在何处，我们都要童心向党，怀揣感恩之心，秉持初心使命，努力成为无愧于中国共产党员称号的新时代青年。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇七
近年来，中国共产党开展了一系列富有意义的主题教育活动，其中包括了“童心向党心”主题教育，旨在引导广大党员干部保持童心、保持对党的忠诚和热爱。通过参与这次主题教育，我深刻地体会到了“童心向党心”的内涵和意义。在我的心中，童心向党心的关键就是坚持初心、保持热情，不断学习、践行和奉献。只有这样，我们才能更好地为人民服务，实现共产主义的伟大目标。
首先，童心向党心意味着坚持初心。童心代表着纯真、善良和无私的品质，而党心则代表着对党的忠诚和热爱。当我们加入党的时候，内心深处都怀揣着一颗初心，为人民、为国家、为共产主义事业奋斗终身。然而，随着岁月的流逝，我们可能会被现实所迷惑，背离初心。因此，童心向党心的关键在于坚持初心，时刻牢记自己的宗旨，不被外界因素所左右。
其次，童心向党心意味着保持热情。童心中的激情和热忱是童真的象征，而党心中的热情和执着是我们信仰的体现。作为党员干部，我们应该时刻保持着对党的热爱和对事业的热情，这样我们才能勇往直前，不畏艰辛。保持热情意味着积极主动、努力攻克问题、勇于创新，只有这样，我们才能在工作岗位上更好地发挥作用，为党和人民做出更大的贡献。
进而，童心向党心意味着不断学习、践行和奉献。童心是纯洁的，对于知识的求索和对于事业的追求都是无止境的。党心则是为人民服务的意识，始终把为人民谋福祉作为最大的目标。因此，童心向党心的过程就是不断学习、不断践行和不断奉献的过程。只有通过不断地学习，我们才能一直保持进步，将自己的理论水平和工作能力不断提高；只有通过不断地践行，我们才能将理论转化为实践，促进工作的落地和成果的产生；只有通过不断地奉献，我们才能将自己的力量无私地奉献给党和人民，在付出中获得更多的成就和满足感。
最后，童心向党心意味着实现共产主义的伟大目标。童心代表了天真、乐观、无私和包容，是人类最底层的本性。而党心则代表了为人民谋幸福、为民族谋复兴的信仰和理想。童心向党心的真谛在于，通过保持童心，我们能够更好地为人民谋福祉、为中华民族谋复兴，最终实现共产主义的辉煌目标。保持童心，就是保持对共产主义事业的信念，坚定不移地为之奋斗，为了一个更美好的世界而努力。
总之，“童心向党心”不仅是一个口号，更是对于党员干部的殷切期望。在我心目中，童心向党心的关键在于坚持初心、保持热情，不断学习、践行和奉献，并最终实现共产主义伟大目标。我将始终保持童心向党心的信仰，为党和人民的事业不懈奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇八
作为一名沈阳小学生，我有幸参加了“沈阳童心向党”活动。通过这次活动，我深有体会地感受到了党对我们小朋友的关心和关爱。在活动中，我发现党的思想是我们成长的有力支撑，党的教育是我们塑造品德的重要力量。同时，我也明白了作为沈阳的小学生，我们有责任为建设美好的社会做出自己的贡献。在未来的成长中，我将时刻牢记党的培养和教育，坚定信念，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
首先，党的思想是我们成长的有力支撑。在活动中，我们了解到了党的基本理论、基本路线和基本要求。党的思想传承了几十年的经验，是经过长期实践检验的。党的教育是我们成长过程中的重要力量。党的教育不仅教会我们学习知识，还教会我们如何正确对待成长过程中的困难和挫折。党对我们小朋友关心备至，给予了我们很多帮助，让我们在成长的道路上有了更明确的方向和目标。
其次，党的教育是我们塑造品德的重要力量。在活动中，我们学习了党的核心价值观，明白了什么是社会主义核心价值观，如何在日常生活中践行这些价值观。党的教育培养了我们积极向上的品质和良好的行为习惯。通过参与社会公益活动，我们能了解到社会的需要，学会关心他人，自觉培养起为他人着想的习惯，同时明白了诚实守信的重要性。这些品质和习惯将伴随我们一生，并在我们的成长中发挥积极的影响。
然后，作为沈阳的小学生，我们有责任为建设美好的社会做出自己的贡献。沈阳是我们的家乡，我们热爱这片土地。活动中，我们了解到了沈阳的发展历程和未来的规划。沈阳的快速发展离不开每个人的努力。作为沈阳的小学生，我们要从小做起，养成良好的生活习惯，热爱学习，关心家园，为沈阳的繁荣进步贡献自己的力量。相信通过我们每个人的共同努力，沈阳会越来越美好。
最后，我将时刻牢记党的培养和教育，坚定信念，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。党是我们的师长和领导，他们为我们提供了良好的学习和成长环境。作为一名沈阳小学生，我将努力学习，不断提高自己的知识水平和综合素质。我将树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定信念，勇敢追梦。我相信只要我们每个人都能坚持理想信念，努力奋斗，就能为中国的美好未来贡献自己的力量。
通过“沈阳童心向党”活动，我深刻地理解了党的思想对我们的重要性，认识到党的教育对我们成长的积极影响，也明白了我们作为沈阳的小学生有责任为建设美好的社会做出自己的贡献。我将牢记党的培养和教育，坚定信念，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，在未来的成长中，我们这一代沈阳小学生一定会为社会的发展进步做出重要的贡献。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇九
童心，是指儿童纯真无邪、天真无邪的心灵状态。党，是指中国共产党，是中国工人阶级的先锋队，中国人民的领导核心。童心向党，就是指以纯真无邪的儿童心灵，来观看中国共产党的工作和奉献。本文将从不同的角度，以五段式的结构，谈谈童心向党观看心得体会。
第一段：纯真童心与党的奉献精神相伴相生。
童心的特点是纯真、天真无邪，而这正是中国共产党党员的奉献精神所具备的品质。党的奉献精神体现在为人民服务、无私奉献的行为上。正是因为这种奉献精神，党才能够为人民解决问题，促进社会进步。童心向党，就是要通过纯真的眼睛去观察党的工作和奉献精神，感受到他们为人民做出的贡献。只有保持纯真的童心，才能真正理解和感受到党的伟大。
第二段：童心向党，感受党的历史功勋。
中国共产党有着光辉的历史，党员们用他们的智慧和勇气为中华民族的解放事业做出了巨大的贡献。童心向党，就像是一个孩子在读一本历史书，通过观察、学习，感受到了党的历史功勋。只有童心，才能以一种更加客观、纯真的眼光去观看党的历史。童心的眼睛能够真实地记录历史，它能够看到党的奋斗历程中的艰辛与伟大，进而感受到党的力量和信念。
童心向党，可以感受到党的建设之路的动力和方向。中国共产党始终坚持马克思主义原理，不断推进自身建设，为实现共产主义的伟大目标而努力。在童心的眼睛里，党的建设之路就是一条通向强大、繁荣和幸福的道路。童心愿意跟随着党的脚步，一起前进，努力为实现中国梦贡献自己的力量。
第四段：童心向党，感受党的民生关怀。
作为一个祖国的未来，我们是党的接班人，童心能够敏感地感受到党的民生关怀。党始终把人民的利益放在首位，努力解决百姓关心的问题。童心向党，就是要在感受到党的关怀的同时，也要明白党的关怀是来自对人民的责任和担当。童心愿意承担起自己的责任，为祖国的繁荣富强努力学习，为实现人民的梦想贡献自己的力量。
第五段：童心向党，守望祖国的明天。
童心是一个国家的希望，是对未来的向往和守望。童心向党，就是要对党的事业充满信心和希望，愿意为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。只有童心，才能够保持对未来的乌有期待，将自己的梦想与党和国家的梦想紧密联系在一起。童心向党，就是要跟党一起守望祖国的明天，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
童心向党是一种特殊的态度和心情，是纯真的眼睛观察党的工作和奉献精神。我们要保持童心，去感受党的历史功勋，观看党的建设之路，感受党的民生关怀，守望祖国的明天。让我们怀揣童心，一起为祖国的繁荣富强而奋斗！
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十
作为一个普通的小学生，我有幸观看了学校组织的一场主题为“童心向党”的文艺表演。这次文艺表演以歌舞、朗诵和小品等多种形式展示了中国共产党百年来的光辉历程，更是对党的领导、对祖国的热爱和对幸福生活的向往的真挚表达。通过这场文艺表演，让我深刻感受到了童心向党的力量，也更加明白了作为新时代的青少年，我们应该怎样从小事做起，从点滴做起，用实际行动践行童心向党的理念。
首先，童心向党是对中国共产党的崇敬和感恩之情。在文艺表演的开头，同学们通过朗诵《我爱你，中国》表达了对祖国的深深爱意。在平凡的小学生眼中，中国共产党不只是一个政党，更是一个充满魅力的团体，他们为了人民的幸福和国家的富强，不顾个人安危，默默奉献。我们作为新一代的少年儿童，深感来之不易的幸福生活不能忘记党的恩情，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，同时也要用自己的努力报答祖国和党。
其次，童心向党是对美好生活的向往和追求。在文艺表演的某个环节，同学们用歌唱表达了对美好生活的向往。这使我深深触动，也让我在表演中找到了自己的影子。作为一个小学生，我渴望的并不是名利或物质享受，而是一个能给予我快乐、幸福和健康成长的环境。中国共产党从建党之初就号召人民为实现共同富裕而奋斗，使人们在享受物质生活的同时也能得到精神和心灵的满足。我们作为童心向党的小学生，应该为了实现美好生活的梦想而努力学习，成为国家富强、民族振兴的栋梁之材。
第三，童心向党是对党的领导的坚定支持和拥护。文艺表演的过程中，同学们通过不同的方式表达了对党的领导的支持和拥护。中国共产党作为我国的领导核心，为人民谋幸福、为民族谋复兴，是我们幸福生活的底气所在。我们小学生要树立正确的政治观念和执政信念，坚信中国共产党的正确领导，积极参与学校和社区的活动，为党的事业贡献自己的力量。
第四，童心向党是对先辈们的纪念和怀念。在表演的某个节目中，同学们通过小品的形式表达了对先辈们的纪念和怀念之情。中国共产党经历了艰辛的斗争和牺牲，而中国的独立和解放正是得益于共产党的英勇奋斗和不懈努力。作为童心向党的小学生，我们要带着感恩的心，铭记先辈们的付出，传承和发扬中国共产党的光荣传统，为祖国的伟大事业贡献自己的力量。
最后，童心向党是对未来的美好展望和期待。文艺表演的最后，同学们通过歌舞等形式表达了对未来美好生活的向往和期待。作为新时代的少年儿童，我们要坚定理想信念，立下远大志向，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要从小事做起，从身边的事情做起，通过努力学习，培养优良的品德和良好的习惯，为美好的未来打下坚实的基础。
通过观看这场主题为“童心向党”的文艺表演，我深刻体会到了童心向党的意义和力量。中国共产党带领我们越过了一个又一个难关，为人民谋利益，树立了崇高的党的形象。作为小学生，我们要牢记这份党和祖国的重托，怀着童心向党的信念，用实际行动为党和祖国贡献自己的力量，共同谱写中国梦的壮丽篇章。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十一
六年级是小学的最后一个年级，是一个孩子初步形成周围世界的认识和人生观、价值观的关键时期，也是孩子逐渐进入青春期前的最后阶段。同时，这也是一个充满爱国主义和集体观念的年级，在这个年级里，孩子们正在逐渐认识和接受祖国、人民和党的教育理念。因此，一项非常重要的教育任务就是培养学生的爱国主义精神和集体主义精神，让学生通过学习、认识、理解和实践，逐渐形成童心向党的信仰。
第二段：认识党。
党就是中国共产党，是中国先进阶级的先锋队，被称之为“全心全意为人民服务的队伍”。党的最终目的是实现中国的现代化，择善固执、反腐倡廉、为人民谋利益。党的意识形态是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，被称之为“21世纪的马克思主义”。此外，在我国的教育、医疗、文化、经济和军事等重要领域中，党扮演着重要的领导和指导角色。
第三段：爱国思想。
爱国就是爱自己的祖国。爱国主义是中国民族精神最重要的一个组成部分。我们必须热爱自己的祖国，为了中国的长远发展，我们要为祖国的强盛献出自己的一份力量。不仅如此，我们还要传承和发扬中华民族的优秀文化传统，让自己更加了解爱自己的祖国。
第四段：集体主义思想。
集体主义是一种人类关系的道德观，强调个人行为的影响必然成为他人生活的组成部分。集体主义的核心观点是“为了大局利益而服务于集体利益”。在学校里，我们需要强调团队合作和共建共享的思想，希望能够倡导同学间互帮互助、齐心协力完成困难任务，不抛弃、不放弃，共同追求目标。
第五段：总结。
六年级童心向党让我们更好地认识了中国共产党、祖国以及我们的家乡和社会。让我们更加明确自己是一个中国公民，有责任有义务为自己的祖国、为自己的人民贡献自己的力量。我们相信，在六年级的接下来，我们会一直以童心向党的态度、乐观向上的精神状态，完成初中前的学习和人生历程，为自己的未来打牢坚实的基础。同时，我们也要传承和弘扬这种中华民族优秀的爱国主义精神和集体主义精神，让我们的家园更加美好，让我们自己的人生更加精彩。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十二
六年级是小学生涯的最后一年，也是全面准备迎接新学习阶段的重要时期。为了引导学生正确树立政治意识，六年级的党课课程涉及了党的基本理论知识，党员的基本要求以及时事政策等多个方面。作为学习的一员，我从这里深深感受到了“六年级童心向党”的意义所在。
第二段：对党的基本理论的理解。
面对党的基本理论知识，我开始着手研究并反复品味。仔细阅读《古田军号令》、《论持久战》等名言，深刻理解了“革命战争年年有、胜利后来日方长”这一句话的深层含义，以及“困难越大，越要挺起头来”，“勇敢地站起来，自己造就自己的幸福”等诸多名言的深刻内涵。同样，在学习党的领导方针中，我也深刻体会到了为民服务的宗旨，更进一步认识到了我们作为人民的责任。
第三段：对党员的基本要求的认知。
在学习党员的基本要求时，我感受到了身为一个共产党员所要承担的大责任。党员应该在日常生活中要有高标准的道德品质，要有坚定的革命立场并且要服从集体决策，严格要求自己，以身作则，发挥带头作用。我从中受到了启发，明白了一个优秀的党员不仅仅是说出口的，更是一种以实际行动进步的表现。
第四段：对时事政策的认知。
作为六年级的一名小学生，在政绩方面还了解不多，但我在这一届的党课课程中，了解到了一些当前的重要事情。例如，我知道了我国正在加强环保主张，在减少不良环境对人民健康的影响方面，采取了什么策略。我也了解到了在当前如何借助网络平台，与同学们一起共同研讨学习。
第五段：结尾。
总之，六年级童心向党心得体会，既让我走进胡锦涛同志的思想世界，同时也让我认识到了每一个普通小学生应该为自己的国家，为人民谋福利的职责。中共党员和作为学生的我，要始终相信自己的能力，不断努力为未来创造更好的生活。我们会以自己的行动，为祖国和人民做出贡献。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十三
作为一个中国人，我们每个人都是有着自己的祖国情怀的。其中，与我们每个人关系最为密切的便是党史。党史是每一个中国人的历史，是我们中国共产党人的历史，是我们民族的历史。通过学习党史，我们可以看到中国近代史的点滴，领会党的发展历程，理解党是怎样从一群襁褓中的婴儿成长为今日巍然屹立中国的领导者。本次论文将从“童心向党，学党史”这一主题来分享我的一些心得体会。
第二段：了解近代史。
学习党史的最基本是了解中国的近代史。近代史的兴起，伴随着政治和社会变革。从晚清的洋务运动，到辛亥革命的成功，再到五四运动、北伐战争、抗日战争以及新中国的成立，中国人民的命运与国家的命运，是在中国共产党的坚强领导下得以实现的。在学习这一部分党史中，我感受到了中国人民的艰辛奋斗，更对党的伟大精神有了更为深刻的认识。
第三段：领会党的利民义、化难为简的精神。
党史之所以能够引领中国民族历史的发展方向，在于党的优秀精神。在读党史时，我领会到，党的初心始终是为人民服务，所追求的一切都是为了人民、为了国家的繁荣富强。在农村包围、城市打援中，党领导人民军队改变了武装斗争的战争历程，体现出党利民、追求公正、坚守真理的精神；在苦难时期中，党及其领导人民，在极端困难的情况下寻找到彻底解决问题的办法，体现出化难为简、积极创新的精神。
第四段：了解党的发展历程。
党是由一个极小的小团体成长壮大而来的，经过无数次的挫折与胜利，一路走来，披荆斩棘，最终成为中国人民的脊梁。其中的一些重点事件，如党的建立、土地改革、三大战役、文革等等党和国家的重要历史事件都应让我们了解。这些事件的背后有着许多人民对党和祖国的忠诚和付出，需要我们铭记历史，感悟正义。
第五段：坚守初心。
我们每个中国人的内心都有一个关于祖国的梦想，这个梦想需要被继续传递下去。学习党史，不仅仅是为了了解历史，更是为了与时俱进去坚守初心。与时俱进，就是要在外部环境不断变化中保持我们的本心，不断适应变化，不断拥抱新的挑战和新的机遇。通过学习党史，我们可以激励自己，加强理论修养，让我们能够更好地在工作和生活中遵循党的宗旨，做好每一件事，服务请求，发扬到底，共同为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的智慧和力量。
第六段：结语。
“童心向党，学党史”，不仅是我们中国共产党人的一种文化传统，也是我们中国人民的一种精神情感。作为新时代的人民，我们应该在日常学习中与党史结下深厚的情感纽带，让这个伟大的历史与我们的生活更为贴近，为我们未来的道路添墨加彩。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十四
童心向党回执单，是中国共产党为了更好发掘和培养优秀少年儿童人才而推出的一项培养计划。童心向党回执单的推出，表明了党的高度关注和重视对于少年儿童人才的培养，我也因之有幸参与其中。在这个过程中，我深刻感受到了党的深厚爱民情怀，也发现了自身的不足，在此记录下自己的心得体会，以希望能够更好地投入到今后的工作和实践当中。
二、童心向党为我提供了很强的动力和支持。
我一直相信，只有无限的努力，才能够造就显著的成就。童心向党回执单，为我提供了很大支持。不论是培训课程、学习资料，还是优秀党员的分享经验，都成为了我不断前进的动力。在学习和练习过程中，我庆幸有这样的机会，认识到了自己不足的地方，发掘潜能，注重个人素养和专业水平的提高。此外，童心向党的精神也进一步帮助我认识到自己作为一名党员所肩负的责任。
三、童心向党的内容对我的投入带来了丰富的思想享受。
童心向党的内容，非常全面、充实，不仅夯实了基础知识，而且拓展了视野，激发了思想，让我在很多方面都得到了丰富的启发。让我感到最有感触的，是通过童心向党，更好地认识到了中国共产党是一支充满活力和创造力的党，它拥有比其他政党更优越和出色的理念、文化、制度。无论是在理论学习、思想认识还是在站位思考，我都懂得了全局思维的重要性。总的来说，因为参与了童心向党，我的个人思想体系有了很大的提升，这对我今后的发展和工作将会产生深远的意义。
四、童心向党让我发现自己仍存在的不足。
在童心向党回执单的活动中，我也认识到了自己的不足，这对我有着极大的促进作用。我发现自己需要提高的方面包括与人沟通的技巧、在思维上能力、时常的发现并捕捉机会等。此外，我还存在心态和观念上的问题，比如太过于乐观自信，时常缺乏清晰的认识和思考，以及对事情的细节缺乏耐心和仔细思考等等。这些问题在童心向党的学习中慢慢浮出水面，也在童心向党的学习与交流中被一一地解决。
五、童心向党的经历让我深入理解党的思想教育。
童心向党回执单，不仅仅是一次机遇，更像是一种贵重的体验。它让我深入理解了党的思想教育，在思想认识、知识学习、信仰激励、文化更迭等方面都有了巨大进步。在未来的发展进程中，我会把这些积累作为宝贵财富，投入到实践中，同时，也将童心向党活动的体验和精神继续传承下去，为社会贡献自己的力量。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十五
童心向党活动是我校推行的一项特色课程，旨在引导学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们主动关心社会、服务社会的意识和能力。我作为一名二年级的学生，也参与了这一活动，在这次活动中，我深深感受到了党的关怀和爱护，收获了很多。以下是我的心得体会。
第一段：参与童心向党，我收获了爱国情怀和社会责任感。
在这个活动中，老师带领我们参观了红色教育展览馆，其中的一幅幅照片和珍贵的实物，让我深入了解了我们伟大的祖国曾经经历的艰辛和荣誉。我看到了一位位英雄，他们为了民族的独立和人民的幸福，付出了巨大的牺牲。在那一刻，我内心升腾起一种强烈的爱国情怀，我发誓要为祖国的繁荣和人民的幸福，尽自己的一份力量。我还参与了社区志愿者活动，帮助社区的老人清理院子，我看到了他们对我的微笑和感激的眼神，让我更加明白了自己肩上的责任。通过这次活动，我明白了每个人都应该有为社会做贡献的意识和行动，这也是党一直鼓励我们培养的。
第二段：参与童心向党，我学到了团结和友爱的重要性。
在活动中，我们学习了党的十九大精神，老师向我们讲解了中国特色社会主义进入新时代的重要意义和方向。党的十九大提出了“人民是历史的创造者、是决定党和国家前途命运的根本力量”这一理念，让我们明白了团结是我们前进的基石，只有团结起来，我们才能发挥出最大的力量。在日常学习和生活中，我也更加注重与同学们的交流和合作，不再计较小事，而是积极帮助他们，与他们一起完成任务。我发现，团结和友爱不仅能让我们更加快乐，也能让我们的成绩和进步更加突出。
第三段：参与童心向党，我了解到了党的艰辛和党员的优秀。
通过听摆渡人的讲述，我知道了党的发展和进步的道路上党员的不懈努力和付出。我了解到了党的艰辛和牺牲，更加深刻地明白了党的领导意味着什么，党员的光荣和责任感是什么。他们为了我们的幸福默默奉献，无私付出，他们用实际行动告诉我们什么是真正的奉献和服务。这让我心生敬意，也让我更加激发了自己加入中国共产党的渴望和勇气。
第四段：参与童心向党，我明白了努力学习的重要性。
通过参观党的纪念馆和学习党的历史，我明白了党是一个勤奋学习的集体。党员们经过长期的学习，不断提高自己的理论水平和思想品质，以更好地为人民服务。我懂得了只有通过知识的学习，才能不断进步，为国家和社会做出更大的贡献。我立下了坚定的决心，要努力学习，不断提高自己的知识水平，为将来成为一名有用的人而努力奋斗。
第五段：参与童心向党，我要与党同行，做一个有责任、有担当的好学生。
通过这次活动，我深刻感受到了党的温暖和力量，明白了党的意义和价值。作为一名年幼的学生，我要用童真童趣的心态，与党一起成长，为祖国贡献自己的力量。我还要通过自己的行动，影响和帮助其他同学，让我们共同成长，共同进步。我相信，只要我们心怀童心，与党同行，祖国的明天一定会更加美好。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十六
拓展训练结束几天了，回来后我们各自就投入到紧张忙碌的工作中，但训练中的各种情境还历历在目，心绪久久不能平静。
先从训练的第一天上午说起，领导问了我们大家一个问题，问我的梦想是什么?其实我当时心里想的梦想就是开心快乐的过好每一天，领导有句话说的很对，就是从什么时候我们开始追求幸福了?结束后我很认真的思考的这个问题，现在社会幸福度普遍下降，如何追求幸福?有句话说的好，一个人必须满足基本的物质条件，才能有能力去追求精神生活。我现在最近的目标就是做好自己的工作，提升自己，只有每个小的目标的落实，才能有大的目标的实现。
下午在一阵小雨过后，伴随着清新的气息，迎来我们第一个活动，在训练场上，我们忘记了年龄，忘记了工作的身份，忘记了生活的环境，我们抛开一切，全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——铁拳队，在队长的带领下，我们呐喊队呼“铁拳出击，所向无敌”为下午的训练拉开了序幕。下午是一个翻牌游戏，对我来说这是一个完全陌生的游戏，认真的听着队长的安排，由于这是一个新的团体，沟通协调上做的很不好，结果我们组连续三次倒数第一，这给我们组所有的队员都是很强的打击，大家都很失落，我们从中总结问题和方法，希望能做的更好。
不到方法，当时很多人都很气馁，都觉得完了，又是倒数第一了。当时我们队秘说了一句话我印象很深，他说大家不要因为怕失败而放弃，哪怕真输了，起码我们努力了，渐渐我们找到了方法，而且完美的在150秒内做到了，我们每个人像吃了唐僧肉一样开心。这让我明白，不抛弃、不放弃，不管结果如何，在我们每个人的心里我们都是第一名。
训练第一天很快就过去了，第二天按照时间要求大家伙6点就陆陆续续在广场上了。远离城市的噪杂及工作上的烦恼，突觉山村的生活也是很十分惬意的。平时忙碌的工作和生活让我们忽略运动，运动不但可以锻炼身体，养成良好的生活习惯，还能陶冶情操，放松身心。很少运动的我们，跑了几里路就气喘嘘嘘的，以后得注意多加强运动。
同业公司很多，抄袭现象其实也很严重，那就看谁在创新，谁就更有可能赢!创新真的很重要。
接下来的游戏我们的心情又很沉重了。因为又是一场类似翻牌游戏。这次是看图猜数字，然后把图按照数字的大小排好，必须在60秒内完成。这次游戏我们又是没有完成，而且垫底。我在想我们每次都在这样的游戏中垫底问题到底出在哪?训练结束后，我也仔细想了这个问题，第一我们方法不对，执行力不强，沟通协调还是个大问题，在一个团队中，这些都是致命的，也希望在以后的工作中，一定要做好沟通，找对的方法，严格执行，只有每个人优秀了，团队才能优秀。每个人进步一小步，团队才能进步一大步。
我站在那个位置，我会不会也一样只顾自己。因为太想过去，太想成功，反而适得其反。其实工作也是如此，我们太想成功，也许反而得不到自己想要的结果。用平常心对待，心系每个队员，我相信我们那个团队是可以过去的。到最后我们过去一半人了，还是失败了，队长选择了放弃，不是因为坚持不下去而放弃，是因为教练有时间限制，我们时间快到了，这个时候再坚持，我们也没法成功了。其实这个时候我们每个人都同意放弃，因为有的坚持真的没有必要。
两天的训练以这个游戏而结束，让我们学会了感恩、坚持、沟通、协作、服从。这个活动，好似一部时光机一样，把时间拉回到过去，让一些人一些事在我们脑海中浮现。通过这个活动，我发现自己就是生活在一个团队中;突然找到自己在这个团队中的相处方式，也希望通过这次的学习，改变一下自己，调整好自己的心态，学会积极主动不退缩不逃避，遇到事情理好思路，有计划有主次;善待父母亲人朋友同事，团结集体。快乐工作，快乐生活。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十七
童心向党筑未来，这是我们每个党员的庄严承诺。自加入党组织以来，我深深地体会到，作为一名合格的党员，必须不断保持童心，始终保持一颗赤子之心，用自己的行动来践行党的宗旨，不断努力奋斗，为建设一个更加美好的未来而努力。
首先，作为一名党员，童心永远不应该失去，因为只有保持童心，我们才能保持一颗进取、敢于创新的心态。在工作中，我时刻保持着对新事物的好奇和探索，推动创新，学习最新的科技成果和最新的管理理念，进一步提升自我的素质。同时，也要敢于试错，敢于担当，不断实践和摸索，不断修炼自我的智慧，从而让自己在竞争激烈的现代社会中立于不败之境。
其次，童心也是创新的源泉。在工作和学习中，我们应该始终保持谦虚、开放、包容的心态，不断借鉴他人的经验和思想，吸收其他人的成果，从而推进自己的事业。同时，也要发挥自身的创造性，不断提高自己的素质和造诣，开发新的技术，设计新的产品，拓展新的市场，带动整个行业的进步。只有不断创新，才能够不断满足人民的需求，实现经济的繁荣和社会的进步。
另外，童心也是拥有信仰和远大理想的表现。作为一名党员，我们要时刻坚持信仰，在面对困难和挫折的时候，只有坚持信念，才能够走出困境，达到胜利的彼岸。同时，每一个党员也应该有一个远大的理想，在经济建设和社会发展的过程中，不断培养自己的责任感和使命感，坚持正确的道路和方向，为民族复兴作出自己的努力和贡献。
此外，童心也是爱岗敬业的重要表现之一。在工作中，我们要始终保持一种积极向上、乐观向上的心态，不断为企业和群众努力工作，为社会进步和人民福利做出贡献。同时，我们也要不断提高自身的业务能力和综合素质，加强对岗位的理解和认识，开展创新和改进，不断提高工作效率和质量，从而满足社会的需求，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后，童心向党筑未来，必须始终保持一颗敬畏之心。我们必须时刻铭记党的宗旨，始终保持对党和人民的信仰，不断提高理论水平，把握时代特点，不断追求真理和创新，从而把自己的事业推向一个更高的水平和更广阔的舞台，让党和人民更加满意，为党的事业作出更大的贡献。
童心向党筑未来，既是一种责任和义务，也是一种使命和追求。只有在不断地实践和探索中，保持童心，发挥创造性，实现个人价值，在建设一个更加美好的共产主义社会中，才能够不断迈向成功的路程。
精选童心向党参观心得体会（案例18篇）篇十八
“童心向党学党史”是当前教育领域中的热门话题，近年来不断涌现出一些优秀的党史教育案例。本文旨在通过对我自身的学习，总结及分享童心向党学党史的心得体会。
第二段：童心模式改变传统的党史学习方式。
以往的党史教育都是注重理论知识的传递，使人们对革命历史有更深刻的认知。但是这种教育方式常常让学生感到乏味单调，在学习过程中难以产生兴趣，久而久之，学生们对历史产生了抗拒心理。而采用童心模式，将党史教育深入人心，让党史教育与生活真正的融为一体，将社会与人文环境与党史潜移默化地结合起来，从而打破了单一的党史知识，使其更加生动有趣，更加容易接受。
第三段：童心模式重在体验性学习。
童心模式中注重体验性学习，这种学习方式注重“学多少比学什么更为重要”的理念，尤其注重通过亲身体验，情境教育和关联教育等多种方式来让学生能够深入体会党的历史。参观党史纪念馆、听取党史演讲、参加党史社会实践等多种方式让学生在身临其境的体验中深刻领悟这段历史。
第四段：童心模式促进互动交流。
童心模式还注重引导学生展开互动交流。学生们可以结成小组，通过讨论交流的方式探索党史和社会历史。在交流的过程中，学生们不仅学到了知识，还学会了如何跟他人合作，学习如何互相尊重，学会了分享和合作。讨论和表达能力，以及思维敏捷程度都得到了提高。
第五段：童心模式让党史教育更有意义。
通过童心模式，我们更客观地了解了党史的发展，深化了对党的历史、党的思想、党的精神、党的道路的理解和领悟。而这些都将进一步强化我们为人民服务、奋斗终身、夙夜在公的信仰。让我们从中受益良多，让党史更加生动有趣，让学生有更多的收获，帮助更多人从中感受到党的艰辛。
总结：
通过童心向党学党史，我们已经意识到党史教育的重要性。通过童心模式的引导，我们学会了如何深入体验党史，如何在交流中结成团队，如何从中得到启示。希望通过这篇文章，我们能够更加深刻认识到童心向党学党史这一教育模式的重要性，并将其付诸实践。