教师读老人与海读后感(通用19篇)

时间:2024-09-14 作者:BW笔侠

读后感是我们与作者的对话,是我们对作品的情感、理解和思考的结晶。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些启发和参考。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇一

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的`大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇二

“花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

——题记。

初读海明威的《老人与海》一书是我还在读初中的时候,对文中所表达的思想不甚解,只觉得是一个精彩的故事。老渔夫圣地亚哥八十四天没有捕到鱼,终于在第八十五天钓到了一只巨大的大马哈鱼,通过三天三夜的较量,他捕获了这只大鱼并将它绑在船头,但是却吸引了一只凶残的鲨鱼,它和鲨鱼展开殊死搏斗,最后战胜了鲨鱼,但那只大马哈鱼却只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

瑞典文学院院士霍尔斯陶穆是这样赞颂这本著作的:“《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”但曾经的我却未能感受它的美,甚至在书的最后,看见老渔夫带着鱼头鱼尾和那条光秃秃的脊骨,蹒跚的走回窝棚时,心里满满的都是不解。

之后再读这本书,是我已经参加工作的半年之后了。从学校毕业到现在的这一段时光,就像给植物播撒下了催长剂,催促我这棵从校园象牙塔里走出的小嫩芽长出自己的枝桠,萌生自己的对世界和人生的一些看法。这时当我再读《老人与海》,才明白那苍凉深刻的文字下表达得是一种这样的精神,才明白百年来人们对它的赞誉来源于何处。

我工作的地方很远,需要坐很久的车,经过满是灰尘的乡间公路,走过崎岖泥泞的阶梯,远远的离开繁华的城市与热闹的人群。我工作的地方很旧,坐落的监房和宿舍都是上个世纪六七年代的旧屋,顶楼的活动板房搭成的办公室被太阳一晒就像烤箱。

但是现在的我在这里工作的每一天都决定快乐而满足,富有希望和动力。

我也不清楚这份所谓的正能量是因为读了《老人与海》而懂得了在这里工作的人所产生的,还是看见了在这里工作的人而懂得了《老人与海》一书所产生的,但是我却真实的`被这样一种精神而感动与鼓舞着。

单位的同事们年龄都比我大很多,有的甚至差不多与我的父母同岁,他们每天和我一起搭乘公务车来上班,会闲话家里,也会讨论日常琐事,时而满足,时而抱怨,不会几国外语,也不能通晓古今,简单而平凡的和我生活在同一片屋檐下。但是在工作中,他们却认真的感动着我,在艰苦的条件下,恪尽职守的完成工作,从朝阳初升一直忙到日落西山,在平凡的岗位上却敬业的奋斗着奉献着,就好像那位在茫茫的大海里与大马哈鱼较着劲的老渔夫,都一言不发,却感染着别人。

书中的大海蕴藏着可以食用的鲜美的大马哈鱼,也藏匿着尖锐牙齿的鲨,就好像我们所在的社会,有财富也有危险,还有狂风暴雨,潜伏在看不到的前方。而我们都要行驶好唯一的小船,在一望无涯的海中边走边摸索,可能会被颜色美丽的鱼所吸引,也可能被一阵大浪打翻在海中。单位里的前辈们在他们工作与生活的岁月里,面对形形色色的诱惑和风雨大浪,坚定的驾驶着人生的小船,不为诱惑所驻足,不为风雨所畏惧。

也许我们都没有那么幸运,可以成就伟大的事业,带回肥美而完整大马哈鱼,但是在平凡的工作里敬业奉献,认真努力,面对象征邪恶与欲望的鲨鱼,勇敢的挥舞拳头,去和它做斗争,这样在我们要离开工作岗位的那一天,默默回顾,有过捕捉鲜美鱼儿的兴奋与快乐,也有过打击鲨鱼,拒绝诱惑的勇气与坚韧,那么这样的一生也是有意义的快乐的一生,就算最后带回家的是鱼头鱼尾和那条脊骨,但是也会像老渔夫一样在心里默默为自己喝彩。

时值初夏之际,一天午休的时候突然下起了大暴雨,我回不了宿舍,便索性在窗前看起雨来,雨水如注,拍打在窗外的梧桐树叶上,在叶片洗得一身新绿,在雨中油油的泛着光,监区的大院里没有人走动,远远的可以看见对面办公室还有几个人在忙,我闭上眼睛,雨水滴在房顶上,像巨大的心跳声盈在耳际,随着我的呼吸,默默的鼓励着我。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇三

老人与海是我所的一本最好的书。他的故事情节深深打动了我。

故事讲的是这样的:舌巴的一个老渔夫桑提亚哥延续八十四天没有捕到鱼,被其他的渔夫看作是一个失败者。可是他依旧没有放弃,终于在第八十九天时捕到了一条大马林鱼。虽然在回在的途中鱼肉都被鲨鱼吃光了。但依旧无法磨灭他的意志。这本书想我们提出了很多的真理;人不是为了败掉而生的。可以被消灭,但不可以被打败。

《老人与海》孤单的老渔夫桑提亚哥曾经不只仅是条硬汉,他身上所表现的精力价值,完全是占希腊悲惨剧精力的现代回响。当我看到老人与大马林鱼僵持的时候我看出老人是坚强的,文章也多次写出老人这样的品质比如:他与鲨鱼奋斗时的情景也有所反映。

而老人外形的描写,生动写出了老人的瘦弱和苍老,岁月在他的脸上留下的痕迹。面容是这样描写的:老人枯瘦而憔悴脖颈后面有几道深深的沟壑。两腮有一写褐色斑块,那是热带海洋反射的阳光,照在脸上反射的阳光,照在脸上形成的良性皮肤癌。

斑块一直向下蔓延,布满了两颊。他那双长年累月拉网,打渔的双手勤出了几道深深的疤痕上不满了裂口。

从老人浑身上下都显得十分古朴。唯独那双眼睛,透着年轻的气息,像海水一样蔚蓝,想流露出欢快,不服输的神情。老人整个外貌都很古朴,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

这本书告诉了我们了很多的哲理,而文章多少天写的是基督教耶稣受难的过程。八十四天,耶稣受难日,三天后耶稣重生,这是本文的一大特色。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇四

人可以被毁灭,但绝不会被打败。

——题记。

夕阳的步履,缓慢而从容,一步步接近那道宽阔静默的山梁。夕阳的红,也渐渐达到了高潮,红的炫目,红的摄魂夺魄!我靠在床头,细细品读《老人与海"老人与海》这本书。

这本书描写了一位渔夫在海上捕鱼,经过84天,他还没捕到一条鱼。等到第85天时,他决定去渔夫们从未去过的深海捕鱼以证明自己的能力与勇气。在海上,老人捕到了一条大马林鱼,可是在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的5次袭击,当他回到港口时,大马林鱼只剩下赤裸裸的白骨头了。

小说中的主人公圣地亚哥,塑造了一个硬汉形象,他虽年迈、衰弱,但却热爱大海,迷恋捕鱼,海洋赋予它一种无畏的勇气和乐观精神,他知道人生是一场孤独的战斗,然而面对失败,面对死亡,他却毫无惧色。在向大马林鱼和鲨鱼挑战的过程中,他表现出来的是一种必胜的信念和顽强的性格,是一种精神的不屈,唱出了“一个人并不是生来就可以被打败的,你尽可能消灭他,可就是打不败他。”这首人类精神的赞歌,鼓舞着一代又一代的人。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇五

上周我读完了一本名著《老人与海》,故事写的是一位老渔夫,在一次单独出海捕鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来,老人和鱼周旋几天后,才知道这是条比船还要大的超级大鱼,最后老人也没有放弃,与大鱼斗,与鲨鱼斗,虽然最后只带回了一副骨架......我十分佩服小说中老人的坚强意志。

虽然老人知道捕这条鱼十分难,却还是不放弃,老人一矛刺伤了大鱼,伤口流下的鲜血,吸引来了鲨鱼,即使被鲨鱼围住,但老人就是不放弃,和鲨鱼斗争了几回合,终于突出了鲨鱼的包围圈,带着一个大鱼骨架回到了渔港,也因此受到了其它渔夫的尊重和佩服。

当我读到“老人想:这里离海岸太近……”时,我想,老人已经捕了几条鱼还想去更远的地方捕一条大鱼,一位老人都如此野心巨大,那我们作为年轻人不就要更加努力了吗。

当我读到“鲨鱼开始快速地围住老人的船……”时,我也不禁感到紧张,同时感到老人竟这么厉害,不但自己一个人就杀了一条十分大的鱼,让我感到十分惊叹,同时,老人即使被鲨鱼围住也不感到害怕,老人船上的武器都被鲨鱼破坏,但老人还不屈不挠地和鲨鱼斗争,这不仅突出了老人的勇敢,也显示出了老人的厉害。

老人在最后回到渔港,也带回到大鱼骨架,一小伙量了一下竟达到了16英尺,我特意换算了一下,大概五米,我才知道,鱼可以长到这么大,我更佩服老人了。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇六

今天看了海明威的《老人与海》。书中生动的故事让我爱不释手。

《老人与海》主要讲的是老渔夫圣地亚哥出海84天没有捉到一条鱼的故事。第85天,圣地亚哥出海,遇到了一条异常巨大的马林鱼。老渔夫和它搏斗了两天,终于抓住了这条大马林鱼。没想到,在回来的路上,它遭到了无数鲨鱼的攻击。老渔夫拼了命,最后带着那条被鲨鱼咬得几乎只剩下骨架的马林鱼回家了。

我最钦佩的是渔民在与鲨鱼搏斗时永不放弃的无畏精神。面对许多困难和危险,他没有恐惧,有勇气去拼搏。这就是老渔夫身上金子般闪耀的精神和意志。

书中有一句话:一个人可以被打败,但永远不要放弃。这只是一个鼓励人们积极进步的好词。看到这里,我想起了自己。在现实生活中,我是一个少先队员,对祖国的未来充满希望,但遇到困难时,我往往恐惧退缩。比起坚强勇敢的老渔夫,真的是万里之遥!

想到这,我忍不住烫了一下脸颊,下定决心一定要好好学习,在学习和生活中遇到困难,像老渔夫一样勇敢面对,想尽一切办法克服。如果你失败了,从你跌倒的地方重新站起来,继续前进。

《老人与海》给了我很大的启示,我还想继续在书的海洋里遨游。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇七

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的`话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇八

寒假期间,我又重温了《老人与海》这本书,收获很大。

《老人与海》这本书讲述了老渔夫在海上已经有84天没有不到鱼了,起初跟老渔夫一道出海的一个男孩因为40天没捕到鱼,被父母安排到另外的船上了。如今第85天,老人一清早就把船画出很远,终于,他钓到了一条很大的枪鱼。两天后,老人插中了枪鱼,但留下的血迹引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼争抢,然而,最终也只剩下了枪鱼的骨架,什么都没有得到。

看似这个老人什么也没有得到,悲哀至极,可怜至极,然而,他却是一个胜利者!一个精神上的胜利者!

“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,文中的老渔夫所经历的不正是这句话吗?他捕到的鱼被鲨鱼啃得一干二净,但他仍然不放弃。他即使在人生的角斗场里失败了,但他不惧怕鲨鱼给予的挑战和生计给予的巨大压力,一直坚强不屈,勇往直前,不向命运低头,活出了自己,活出了人的尊严和勇气,他是精神上的强者!

老人带着巨大的枪鱼骨架回到海港,他筋疲力竭,在棚屋中睡着了,梦见了狮子。要知道,狮子是勇敢和坚强的化身,这也体现出老人就像狮子一样,有着不败的精神,令人感叹。这真是一个坚强的老人啊!这位老人不仅代表着他自己,还象征着人类面对艰难困苦时,所显示的坚不可摧的力量,象征着人类“打不败”的精神!

这让我想到了,中华民族从鸦片战争到新中国成立以来,我们坚强、奋斗、永不屈服,打倒了帝国主义,人民当家作主,靠着永不服输的精神,我们战胜一个个困难,实现了祖国的繁荣昌盛!

我们是否应该向这位坚强的内心强者学习呢?我想,是的。我们要让像老人这种不服输、打不败的精神在我们心底里流淌。最后,送给大家一句话:人不是为失败而生的!

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇九

一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。

题记

那是一艘船,越过世界尽头,驶向未知大海,船头还是挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个字“超越极限!”,这是作者海明威对《老人与海》的评价,这本书让我深信它会使我以后的人生发生改变,至少,它让我明白了坚强的意志能征服任何一座高峰。

这本书讲述了一个老渔夫一天独自一人出门打鱼,在经历了84天一无所获后发现一条马林鱼,经过两天两夜的搏斗后,终于把大鱼刺死。在回归途中,老人遭到鲨鱼袭击,他毫不畏惧,与鲨鱼进行殊死搏斗,历尽千辛万苦后,终于脱离了危险,但马林鱼只剩下白骨架了,老人回到岸上后,获得人们的赞赏。

“一个人可以被战胜,却不可以被打败”,面对着凶猛的鲨鱼,老人硬是拖着疲惫的身体与之进行整整八十一天的抗争,他战胜了!他像一面旗帜,矗立在海岸上,面对浩瀚的大海和汹涌的波涛,挺着胸脯,以撼人的气魄,迎着猎猎作响的海风。

海是蔚蓝色的,它可以平抑如镜,也可以掀起滔天巨浪。精神是无形的,它可以在人类内心一动不动,也可以用强大的威力与困难挫折作斗争。老人什么也没得到,但他战胜了自己,一位老人,在那无边无际的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去战胜,并且不屈服于困难,他永远是胜者,一个勇敢、坚强不屈的胜者。

人生的道路上,永远不是一帆风顺的,从你出生那一天起,你的人生就注定了是一条泥泞不堪的小路,但路的尽头,定有一片灿烂的花海。挫折畏惧勇者,喜欢弱者,因为勇者会勇敢面对困难,战胜困难,而弱者只会像缩头乌龟一样躲起来。当勇者遇到困难,他会冥思苦想,直到解出题目,而弱者只会低声叹气,依赖别人。

人生的跑道上,不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难困苦的沙土之道,我们要忍受腿脚的疼痛,呼吸的困难,还有心灵那放弃的念想,用坚韧不屈的灵魂继续在生命旅途中奔跑着。

老渔夫用实际行动说明了:人可以失败,但不可以被击败。那我们呢?当挫折来临时,请不要害怕,操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去,只有经历过黑暗,才知道阳光的温暖,只有经受住可怕,才知道人间的美好,只有把饱尝过痛苦,才知道幸福的甜美。

也许你还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待美好那一天的到来,也许你已经对生活失去了希望,厌倦了如此的生活,但只要我们勇敢迎难而上,一定会迎来光明,相信吧,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

《老人与海》是一本让人终身受益的好书,给予我们太多启示,我们也应该向老渔夫一样遇到困难坚持不懈,迎难而上,这样才能获得更大的胜利。

生活如溪流,有平坦,有激进,也有阻碍。

生活如大海,有平静,有海浪,也有海啸。

只有意志坚强的人,才能抵达成功彼岸!

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十

“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句令人感动的话出自海明威著的《老人与海》。

这本书里讲述了一个老人,他叫桑地亚哥,一天他出海去打鱼,碰到了一条极大的马林鱼,虽然老人自制的鱼钩已经深深地钩住它,但这条鱼非比寻常,格外有耐心,不停地跟老人耗,但老人也不服输,手像钢铁一样,牢牢地抓住那条钢索。在和大鱼搏斗的过程中,他的双手被钢索勒破,一只手还不停地抽筋,身子也痛,因而他不仅是和大鱼搏斗,也是在和自己交战,最终他战胜了那条大鱼。但在回家的途中又被成群的鲨鱼袭击,虽然他顽强地抵抗,但也无济于事,最后他带着只剩下骨架的大鱼回到家,人们都为那条大鱼惊叹,而他却累倒呼呼大睡……看完这本书后,我陷入了深深的沉思。

我在想,为什么老人能在这种常人无法坚持的情况下坚持下来?毋庸置疑,靠的是那顽强的毅力和不服输的精神。史上不是还有许多人都是这样的吗?如《史记》的作者司马迁,《本草纲目》的作者李时珍……你们想,桑地亚哥,他已经是六十多岁的老人,是一个可能西去的老人,为什么他在食物匮乏,双手出血,身体疼痛的情况下,在海上和大鱼搏斗了那么久,到底是什么支撑着他?而且他还能在这极端糟糕的情况下,仍然谈笑风生,享受着碧水蓝天,吹着舒适的海风,这种乐观和毅力都值得我们学习。

我在想,在一些书里面,结果大都是成功,为什么海明威偏偏要让这个令人赞叹不已,具有成功所需一切的老人遇上可恶的鲨鱼群,导致最终的失败呢,我想,这是有原因的,海明威之所以让老人失败,是为了更深地刻画出老人可贵的品质,让他崇高的精神进行一次辉煌的升华,这样可以更好地告诉我们,人的一生都是福祸相伴的,决不可能一帆风顺,但无论我们遭遇多大的不幸,我们都要有老人这种坚强的精神,不被命运打败。

这时,我又想到自己,想到自己在这种情况下,是否能像老人一样坚持不懈,抓到那条巨大的,并且有耐力的马林鱼,还是像懦夫一样撇下手中的钢索,返回家呢?这我并不知道,因为这是人之常情,人一遇到困难而撒手躲避也是很正常的事,但重要的是我们是否能有勇气,有一种能面对困难逆流而上的勇气,能有超越极限,超越自我的毅力呢?这我也不知道,但我知道人一定要努力,努力是成功的基础,如果遇到困难努力过了,但仍然不行,这大家都不会怪你,也许还会反过来赞美你。可如果遇到困难不努力就退缩,大家一定会耻笑你的。就像书中的老人一样,他努力驱赶,用钢叉刺、用刀砍、用船桨砸,试图赶走鲨鱼,但鲨鱼太多了,他也没有办法只能任由它们一波波地涌来,撕咬那条大鱼。他知道他努力过了,所以他回到家中他才安静地睡觉,对于这种情况我们读者都能理解,并不奇怪。但如果他遇到鲨鱼群直接不管,任由它们撕咬大马林鱼,我们会怎么想,也许他前面的努力,和我们对他的敬佩好感,也会顿时消失得无影无踪了吧。

让我们更深刻地记住那句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十一

各位老师、各位同学:

大家好!我选择的英雄人物是《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。

保尔说:“生活只有两种,要么腐烂,要么燃烧。”并不是所有人都能被称作英雄。显然,海明威笔下的这位“硬汉”属于后者。老人虽然无儿无女,然而并非是生活过不下去。但是生命的尊严不是坐吃山空,而是以自己的双手创造价值。所以他坚持出海,为了收获,还到深海里去。生命只要还在,就要燃烧自己。

英雄如斯,坚韧而一往无前。老渔夫在茫茫的大海上与一条比他的船大两倍的鱼争斗了三天,他以惊人的毅力顽强拼搏着。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”极度的饥饿、困倦、孤单无时无刻不在侵蚀着他的肉体与灵魂,但他却以一种“重压之下的优雅风度”,以一种耀眼夺目的人性光辉坚持了下来。他的对手早已不再是那条大马林鱼,而是大海,是生命,是不可抗拒的命运。

虽然那堆白骨、那副船桨、那些伤痕不能开口说话,但是其折射出来的精神光辉却能照耀整个大地,照耀人心的每一个角落。

英雄如斯,乐观而积极向上。史铁生说过:“苦难消灭,自然也就无可忧悲,但苦难消灭,一切也都消灭。”命运从没有所谓的公道,那么苦难也就在所难免。但是如果只在苦难中宣泄不满,停滞不前,终究不过是行尸走肉。圣地亚哥在极端的生存条件下依旧存活下来,很大程度上正是因为对胜利的信心和对生活的乐观。试想,如果他从与大鱼相遇的第一天起便对自己失去信心、自怨自艾,恐怕连自己的尸骨都只能在海上漂泊。

“乌云后面依然是灿烂的晴天”,老渔夫坚信自己终将胜利,正如他坚信扬基队所向无敌一般。于是,疲惫、疼痛在他面前黯然退场。

英雄如斯,悲壮却决不认输,泰戈尔的《飞鸟集》中有这样一段话:“世界以痛吻我,我却要报之以歌。”圣地亚哥最终失败了,留给他的是疲倦的身躯和一堆无用的鱼骨。但他是一个精神的胜利者,他在命运激荡的洪流中,唱出一首硬汉的生命之歌,他向岸上的每一个人证明了生命的尊严与高贵,向读者诠释了人类坚不可摧的精神力量。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”夏花之所以热烈而绚烂,是因为它开放过了,就不畏惧凋零。

圣地亚哥的经历是一首生命的史诗,纵使命运无法抗拒,但我未曾屈服,毅然反抗,生如夏花——英雄当如此!

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十二

蓝,在绝望中迷茫,却又在希望中流浪。

一个平凡的老人,一艘破旧的渔船,却成就了一段奇迹般的故事。老人的脸和手都充满了岁月留下的痕迹,或许是皱纹,又或许是老茧,甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特别的是,老人那双特别的眼睛。蔚蓝色的眼瞳里有坚定,又无奈,还有对大海那一份执着的热爱与忠诚。

八十四天了。圣地亚哥还没有钓到任何一条鱼。茫茫大海上,一位老渔夫,一艘破渔船相依为伴,仿佛银河中一颗微乎其微的星辰。飘荡在深蓝的大海中,迷失在惆怅的思绪中。

八十五天。一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼让蔚蓝色的眼眸重新燃起了希望。从海平线散发出的微弱光芒,带着晨光,让海面变得波光粼粼,投映在圣地亚哥的脸上。金色与蓝色的交辉,也许那便是希望的颜色。这一条鱼,我一定能行,他坚定了信念。

可平静的海面后,往往面临的是惊涛骇浪的险峻。墨蓝,神秘而令人胆怯。马林鱼比圣地亚哥想象得更难以对抗。茫茫大海,与大鱼周旋,他知道会面临怎样的孤独与险峻,但他依然选择把自己湮没在无边的墨蓝之中。三天三夜,精疲力尽过后那条马林鱼终于死在他的手上。他成功了,他向大海证明了自己的孤勇。

但那片墨蓝仍在蔓延,仿佛夜幕要把整个世界吞没。归程中,大自然的食物网存在着,贪婪的捕食者鲨鱼自然不会放过这可口鲜美的食物。危机四伏,鲨鱼在等待着时机进攻。他飞速逼近船梢企图袭击,但被老人的鱼叉阻挡了进路,最终在老人提前准备好的绳子下被缠死。当鲨鱼群来临时,老人虽然受了伤险些送入其口中,但他不顾死活地拼命乱棍打击鱼群。没有了棍子,就用舵把。没有了完整的舵,就用断裂的把手继续戳向鲨鱼。老人眼里只有永远闪耀的蔚蓝的眼瞳,永远坚定而不言放弃的眼神。

累得精疲力尽的时候,他依然把那已经被鲨鱼吃得只剩下骨骼架子的“大鱼”拉回岸边。也许他最终一无所获,但他用行动证明了人类精神力量的强大,甚至足以与大自然顽强斗争。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”老人不仅仅是单纯的渔夫,他身上更折射出人类最可贵的精神品质之一——孤勇。只身一人前往未知的未来,在道路中面对未知的境遇,孤独却饱含一腔热血,那份勇气将他推向前方。沉浸在蓝色的世界中,也许是茫茫大海,又或是广阔天空。在绝望中迷茫,却又在希望中流浪,唯一不变的便是那孤勇的精神。

人生就是故事中的那一片海,带着变幻莫测的蓝。跌跌撞撞,寻寻觅觅,我们和“鲨鱼”搏斗,却又拥有着大鱼。也许一路走来,那条“大鱼”最终会化为一条白骨,但它闪耀着最耀眼的光芒。那是绝望中迷茫的见征,也是希望中流浪过的象征,更是我们孤勇最特别的诠释。

希望我们每个人都能怀着那一腔孤勇,永远不失去心中的那一抹蓝,直到征服那一片大海。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十三

“人可以被毁灭,但不能被打败。”这是这本书主人公圣地亚哥,在杀了他鲨鱼后,自言自语说的一句话。而在之前,老人在大海上追逐这条大鱼,已经连续两天两夜。饿了就靠海里的鱼,渴了就靠带来的水。海上空无一人,除了鱼之外,无人可以聊天,无人可以倾听。这让老人越发想念他的小男孩。他总是很大声的说话,对自己说,对那条大鱼说。好像那说出来的话,给予自己勇气一样。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那条鱼,带回岛上,给我的小男孩看看。我印象比较深刻的一句话,是他在跟一群鲨鱼斗争前,说的一句话:“跟它们斗,跟它们斗到死。”

是的,斗到死。抱着这种决心,老人用尽力气,用尽工具,最后战胜了那群贪婪的鲨鱼。而当时,他只有一根短棍和一根舰柄。要知道,在胜利之前,一切都是未知。而当你抱着坚定的决心,不受任何的阻拦,拼劲自己的全力,即使是失败,你也是失败的成功者。

书不厚,可以一次就读完,就像吃到美食的过程,你需要反复在咀嚼中品味他带给你的美味,呼吸它的味道。它把这个时间段里最好的部分呈现在你的眼前。至于你,只需捧这本书,做好它那个最喜欢品尝美味的吃货就好。

这是一部初看可能有些无聊的作品。因为它不像我们看的传统小说一样,有着丰富有趣的情节,也没有漂亮帅气的主角,更没有很多场景。但在读完这本书,可以看到表达了与人相关,与自然相关的主题的探讨。孤独,勇气,无主件,冷漠,硬汉,征服等,可以在这些思考中更好的去审视自己。这一切,正如本书的作者——美国作家海明威,得到的领悟一样,人是有缺点的,和优点并存,同时人不能征服自然。

本书作者海明威,被认为是20世纪最会写小说的作家之一,他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称,就像本书中的老人。他的一生可谓是精彩至极,曾经参加第一次世界大战,曾随着狩猎队到非洲,参加过第二次世界大战。最后,开枪自杀。他的每一部作品,都是根据实际情况所写。本书也是根据真人真事所写,只不过主人公是他认识的一个渔夫。在一次出海捕获了一条大鱼,途中遇到鲨鱼,最后战胜了鲨鱼,带回来的大鱼只剩下一副骨架。

故事的结局,也许令人伤感,但老人在我心里,仍然是个英雄,值得我们所尊敬。他身上的那种精神,是值得我们当代人去学习,并弘扬的。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十四

今天中午,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分服气小说中老渔夫的意志,他让我知道了一一定要有坚持不懈的,才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几河汉,才发现这是一条超越自己渔船数倍的大马林鱼,固然明知很难取胜,但若是不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群沙鱼抢食,但老人仍不肯就这样放弃,最终突稳重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫服气不已。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

也没有大海,就没有鱼,没有鱼,也就没有鱼夫,同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海,才让鱼夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫,捕不到鱼,还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次一次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好是坏,追求的手段是正义,是卑劣,也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中,仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心,一份天真,那世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不回忘记饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正害怕的可能是这些吧!

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十五

我不喜欢读书,可《老人与海》却让我爱不释手,因为它使我受益匪浅。

《老人与海》使我受益匪浅,它让我学会了勇敢、坚强。

老人好不容易钓到了一条大鱼,可是这鱼太大了,老人没办法把它弄到船上。老人紧紧拉住钓鱼的绳子,被大鱼拖到了很远的地方。在狂风暴雨中,他从未退缩;在惊涛骇浪中,他没有胆怯。有一次,大鱼突然向前游,老人握着的绳子也迅速向前滑去,将老人本来就有伤的手又深深地划出了一道血印。老人似乎不觉得疼痛,只是咬紧牙关,又吃力地拉回了绳子。合上书,我的眼前慢慢浮现了一位意志坚定,性格坚强的老人。

老人成功捕到大鱼,准备返航时,途中遇到了鲨鱼。老人毫不畏惧,拿起鱼叉就向鲨鱼刺去,这条鲨鱼受不了如此猛烈的攻击,逃走了。鲨鱼虽然离开了,但也把老人的鱼叉带走了。受伤大鱼流出的血腥味,吸引来了更多的鲨鱼。勇敢的老人拿起一把小刀,冲到船边,与鲨鱼搏斗……最后,鲨鱼被击退,老人返回岸边,可钓到的大鱼却被鲨鱼吃光了,只剩一个骨架。虽然老人无功而返,但在我心中,他就是凯旋而归的英雄。

《老人与海》真的使我受益匪浅。有一次,我要画一张画,可是太难了。才画一半,我就想放弃。当看见书架上的《老人与海》时,我就想,既然老人在四十多天都没有捕到鱼的情况下仍然不放弃,那我碰到这一点小挫折,又为何放弃呢?所以,我坚持了下来,完成了一幅作品。还有一次,晚上我独自在家,窗外漆黑的环境令我害怕。但我想起了老人,觉得自己应该勇敢坚强,于是我在老人的“鼓励”下,战胜了恐惧。

《老人与海》让我学会了永不言败,学会了勇敢,学会了坚强。《老人与海》使我受益匪浅。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十六

今天我要给大家说说我的读后感,读的是什么呢?是《老人与海》这本书。《老人与海》这本书自1952年发布以来,就以其中生动的剧情和励志的名言火遍美国。

这本书一开始我对它根本没有一丁点儿兴趣,但自从我拿起这本书,翻开细细品味才发现了它其中的精彩。这本书里最精彩的一句名言就是:“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”

我也是因为这一句话才爱上了这一本书,我被这句话所包含藏的真正含义所吸引。这句话表面上是把老人的倔强好胜的性格表现出来,但是其实是在鼓励老人,是支撑老人在海上活下来的一根救命稻草。

但这句话更是在鼓励我们面对生活中的困难,有三种人。第一种则是直接放弃,第二种不敢再面对困难。而第三种则是必须打败困难的人,不怕失败。只不过是重新来一遍而已。

让大家选,毫无疑问大家肯定选的是第三种,于是我今天就把这句话送给大家,希望它能够照亮大家的人生,因为人生本来就是一种无止境的追求。

这是一部悲剧小说,同时也是一部英雄主义交响曲。它所描写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于再第八十五天的时候发现了一条超过1500磅的大马哈鱼,并开始了三天三夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽地浮上水面被他杀死。在归程中,他又遇到大鲨鱼,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”

老人说:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这让我想起了贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”他们说明了英雄的含义,生命的意义。

《老人与海》是一本值得我们一生去品味的书籍。在面临困难和挫折时,能让我们获得前进的勇气和力量。我相信只要有了老人那种不服输的品质,我们一定能克服一切困难。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十七

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

一个名叫桑地亚哥的老渔夫在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼,鱼大力气也很大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两日中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而却不幸遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人只带着一副鱼骨架回家。

我们的生活中总是会有诸多不顺心的事,那些事情可能令我们失落自卑到不相信自己,以至于使我们放弃了对梦想的追求,更甚者,有的人承受不起生活不顺的压力选择放弃自己。事实上,他们的选择并没有对错,只有从不同角度看到它的精神层次,但在我看来,在我从坚韧不拔,坚持不屈的层面看来,这位叫做桑地亚哥的老人比他们强大,比他们勇敢,强大很多,也勇敢很多。即使他最终以失败的结局告终,但在我眼里他是个伟大的胜利者,他在精神方面的伟大胜利。

桑地亚哥在里头说:“一个人并不是生来就要被打败的,”“人尽可以被毁灭,但决不能被打败。”是的,这就是海明威想要告诉我们的伟大的道理。不可否认,就像我上述的一样,只要是人就会有缺陷以至遇到不顺心的事情。但是,当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈服于它的时候,无论最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道不是一个胜利者吗?桑地亚哥就是敢于挑战自身缺陷及自身勇气和信心的胜利者。可能从世观胜利观来看,他不是最后的胜利者,因为尽管他开始的时候是战胜了马林鱼,但是最终马林鱼还是被鲨鱼吃,他只留下了骨架,所以鲨鱼才是胜利者。但是,在理想主义者眼中,陈恳老实的桑地亚哥就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向马林鱼更没有向鲨鱼屈服和投降。就如同音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人性是强悍的,人本身是有自己极限,但老渔夫桑地亚哥一直在不断地挑战极限、超越极限,以至于这个极限一次一次地扩大,一次一次把更大的挑战摆在他的面前。无论他最终挑战成功还是挑战失败,他都是一个值得我们称赞夸耀的榜样,因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本是一场充满未知的挑战的旅行,只要你相信自己,勇敢顽强地去迎接挑战,去为了终点努力奋斗,那么你就是一个胜利者,一个像桑地亚哥一样的真正的胜利者。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十八

“现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。”这是《老人与海》中的.老人圣地亚哥的一句话。

好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。《老人与海》就是这样一本书。

故事很简单,老人连续八十四天出海捕鱼,毫无收获,但他依然坚持出海。第八十五天的时候,老人捕获了大马林鱼。

船是最简单的船,工具是最简单的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,与海斗;捕鱼时,狂风大作,便与天斗;当碰到鲨鱼,与他抢食大马林鱼时,与便与鱼斗。在他的字典里没有退缩二字。

这种不服输的精神不就是我们当今中国有的精神吗?我们以每两分种辅一米高铁的速度,修建了中国的速度;当神五、神六、神七出现在太空中时,中国向世界展示出了我们的高度;面对美国的外贸施压,中国领导人不卑不亢,沉着应对,显示出了我们的深度。

中国的强胜只有努力,没有奇迹。

在我的家乡,发生了翻天覆地的变化。高铁建设征收中,领导通宵达旦加油干;美丽庭院的建设当中,所有的乡亲撸起袖子卖力干;在国卫复审中,我们学生也参与当中,挥汗如雨一起干。

新时代的建设,只有努力,没有奇迹。

作为新中国的接班人,作为新时代的小学生,我们也唯有努力。我们要努力学习,掌握最新的知识,为祖国的建设添砖加瓦;我们要锻炼身体,增强体质,保家卫国。

“现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。”我们要向老人圣地亚哥学习,面对生活的困难,不放弃,只有努力,没有奇迹。

教师读老人与海读后感(通用19篇)篇十九

一开始我认为《老人与海》讲述的就是一个悲剧故事。

书中的圣第亚哥爷爷花了两天两夜的时间捕到了一只一千五百磅重的大鱼,但在返航的过程中,他遇到了大量鲨鱼,这些鲨鱼将那只大鱼吃得精光,圣第亚爷爷最终只将一副大骨架带了回去。刚读完这本书的时候,我并没有任何深刻的感受,只是觉得书中的圣第亚爷爷十分悲惨,白白忙活了一场。但是如果《老人与海》想要表达的仅仅这么简单的话,那它就不会被誉为“世界文学宝库中一颗璀璨的文珠”甚至获得诺贝尔奖。带着这种疑惑,我开始细细地品味这本书所想要表达的内容。终于,我明白了,《老人与海》想极力突出的其实就是老人捕鱼和勇斗鲨鱼的过程,并不在于老人最终是否能够将那只大鱼成功带回家,其目的就是为了突出老人坚强勇敢,乐观善良等一系列的优秀精神品质。

此时,我被书中的圣第亚哥爷爷所深深地折服,对他感到由衷的敬佩。但与此同时,我又感到一点儿汗颜。在平时的学习生活中,我会遇到一些大大小小的困难和挫折,但我总是知难而退,轻而易举地被挫折打倒。

就像一次我做数学作业,其中有一道特别难的题目,我认真思考了很长一段时间,结果仍然是毫无头绪,我不耐烦了,就随手写了一个明知是错误的答案,等着老师明天评讲作业的时候分析这道题目。现在,我明白了:我不知道经过努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。

人生也就是这样,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎会丰富多彩、我们怎能享受成功的喜悦呢?无论在人生的什么阶段,什么年龄开始努力都不算晚,让大好的人生年华白白浪费,岂不可惜!人们可能在走向成功的道路上停滞不前,但是每一个人都在一刻不停地走向一个终点——死亡。死亡是每一个人不可避免的归宿,它是自然界不可违背的规律,走向死亡的过程是不可逆的,不管你是否愿意,你始终在这条路上不停地前进。生命并不是长河,它是非常短的,这更需要我们好好去珍惜它,好好把握现在。

所以,如果不努力,我们能干什么呢?经过努力,如果成功了,我们就实现了自己的人生价值,感受到自己存在的意义,让生命之花热烈绽放;即使失败了,但由于我们付出了自己最大的努力,我们也无怨无悔,能够对得起自己这一生,同时也能够使生命变得更加饱满丰盈。

把握现在,向死而生。

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