公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)

时间:2024-12-23 作者:温柔雨

培训心得体会的撰写是一种对自我学习和成长过程的总结和反思,是一种对培训资源的再利用和再创造。接下来是一些学员在培训结束后写下的心得体会,一起来看看他们的收获和感悟。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇一

随着社会的不断进步,安全成为一个国家及民众最基本的需要。为了维护社会的和谐、安定,公安机关的责任及使命显得尤为重要。在这个过程中,政治业务培训也成为了公安机关必须要重视的事情之一。在此,笔者结合自己在公安政治业务培训中的体会与感悟,来阐述一下这些课程的重要性以及给自己带来的改变,以及我们在今后的工作中该如何应对。

第一段:培训课程的背景与重要性。

公安机关的政治业务培训是指通过专门的讲授、学习、考试、练兵等方式,强化公安干警政治觉悟、职业道德、业务素养等方面的能力。其背景是,当前威胁安全的诸多因素呈现复杂、多变、交叉,涉及面广、影响深远,对公安机关提出了更高更严更实的要求。因此,加强公安机关干警的政治业务培训,才能提高其机动应变、情报侦查、预警处置等方面的综合能力,维护社会稳定。

第二段:提高自身意识与素养。

在公安机关的政治业务培训课程中,我们通过各种形式的学习、模拟实训等方式,不仅是学习了各种犯罪行为的具体情况以及其背后的原因和动机,更深刻地认识到罪犯的思想观念、心理状况、行为特征等方面。同时,我们在培训中也更好地提高了自身的政治意识和法律意识、责任意识和使命感,有助于在工作中更好地维护新时代公安工作的要求。

第三段:加强实战能力与拓展思路。

整个培训课程的设计理念和方向非常明确,即建立一个系统、科学、真实、应用的学习平台,在其中强化实际工作中的理念和实际的问题处理技术。在这个过程中,我们需要不断地加强实战能力和综合素质,逐步接近实战状态。背负着此种培训方式,使我们明白了要以全面发展为主题,建构一种具有创新、实践、维持现有工作和推进公安事业科学发展的长效机制。

第四段:提高领导力与团队合作意识。

领导力是公安干部必需具备的能力之一。公安机关的培训课程致力于提高公安干部的判断力、领导力,使干部思维更加全面、科学和实践。同时,我们在这个过程中也认识到了一个团队合作的重要性,团队合作精神让我们相互协作,相信同伴,发挥协同作战的力量,是成功的关键之一。

第五段:将所学运用到工作中。

最终,我们需要将所学习到的知识与能力运用到实际的工作中。在以后的公安工作当中,我们需要快速反应、敢于挑战、心中有数、充满自信。同时积极探索预见未来公安工作的方向和步骤,继续深入的挖掘本职工作的价值,并且注重在职业生涯中发挥自己的力量。

在政治业务培训中,我们不仅仅是学习了如何更好地执行自己的本职工作,同时也学会了如何做一个有思想、有修养、能够与时俱进的人。只有这样,在公安的工作中才能更好地执行自己的职责,更好地维护民众的利益,进一步推进社会的安全与和谐。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇二

区幼儿园,听取了幼儿园园长的管理经验介绍。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距,明白了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。首先,通过培训学习、参观,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次,在这次培训学习中,我们深刻的感受到了学区张校长和赵老师刻苦学习的劲头,学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔:我也得多学习,不学就不知道幼儿教育怎么发展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的管理者,还有什么理由不好好学习呢?第一,加强学习,不断提高综合素质。学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。

第二,深入实践,勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。几天的培训结束了,静下心来,查找差距,借鉴别人反思自己,确定今后努力的方向:

(一)明确幼儿园的发展方向根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划,中心幼儿园在实际工作中不断。

总结经验,完善不足,促使幼儿园管理日趋规范化、精细化,办园水平优质化,力求做到在发展中创特色,在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。

(二)具体措施。

1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素质。

我园教师的实际情况:教师老龄化突出,专业知识人才匮乏,教师数量少,任务重,这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。

务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

2、完善考核、评价等制度,促使幼儿园科学化、规范化管理,增强教职工的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度,

加强幼儿园科学的管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度,增强班级精细化管理力度。

3、加大园本课程开发的科研力度,办出特色。

继续开展农村美术园本课程的开发,多研讨,多实践,多积累经验。争取做到,每xx一交流研讨,每班一特色,每学期开展一次美术作品展评。

4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生奠基。

在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动主题,xx活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的知识,实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。

5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全健康成长。

要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。

6、多与家长沟通,转变育儿观念。

我们要以平等的态度对待家长,耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式,肯定孩子的成绩,强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。

7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的发展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品,我们教师了解到孩子的个性特点,走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长,内心无比欣慰;孩子积存作品财富,更是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外,开设育儿专题栏,不定期的进行科学的育儿经验知识更换,让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念,增强家园共育,力争我园在各方面达到实质性的提高。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇三

细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”非常有幸于2020年xx月xx日——xx月xx日来到了华夏九州之一之称的xx州,参加了xx省贫困地区幼儿园园长培训学习。美丽的xx幼儿师范专科学校依山而建,花木葱茏,黄黄的枇杷,红红的海棠……无比诱人!自然景观与人文景观相结合,融观赏性,知识性,实践性为一体,为良好的学习启发了灵感。!在此期间,听了专家们的精彩讲座,参观了有代表性的幼儿园,看到了不同教育理念的融合,特别是幼儿丰富多彩的户外游戏和区域活动,令幼教同仁赞叹!园长的管理经验介绍有理有据,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,找到了差距,而且为我们幼儿园的发展提供了很好的指导作用。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

一、要加强学习,更新教育理念。

作为园长,要不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者。号召教师家长共同学习《纲要》《xx儿童学习与发展指南》精神,领会其精髓,转变教育观念,不能为了迎合家长的需求,让家长牵着鼻子走。幼儿园培养孩子的学习品质比知识技能更重要。教育过程需要的是陪伴,而不是我教你怎么做,真正要体现幼儿的自主性。要从根本上杜绝幼儿园“小学化”的现象,让学前教育早日回归本真,首先需要家长转变教育理念。幼儿时期是孩子人格的形成期,培养自理能力,引导孩子对知识的渴望、对学习的兴趣,才是幼儿教育的本真。通过专家深入浅出的讲授,许多疑惑从理论上找到依据,对在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。

二、坚持以人为本,加快教师专业成长。

xx的幼儿园大多都是集团模式发展,教师学历普遍很高,而且有高校的引领,所以不管从办园特色还是幼儿发展都有令人可喜的一面。要推进幼儿园科学发展的关键在师资,当前随着办园规模的扩大,我们的专业教师严重缺编,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高,专业性不强。我们力争通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上尽快成长起来。我们要通过教师帮扶,网络学习的形式使部分青年教师尽快成长起来。发挥骨干示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教研活动,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

幼教工作者不但要具备相应的专业素养,还要拥有强烈的职业责任感并保持自己的专业坚守,才能不因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。园长和教师都应该对幼儿园的发展有一个共同目标,园长要善于激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧,作为管理者,在管理上注重细节,努力做到精细化;在教学教研上,培养团队精神,朝专业方向发展;在园所发展上,力求创新,追求特色,能够引领或促进幼儿园快速发展。专业的幼儿老师应该是了解真儿童,能组织真游戏,给幼儿真体验的老师,真体验的特点在于引导和支持每一个幼儿“自愿”地进行体验。

三、拓展自主游戏资源,丰富游戏化课程。

让幼儿自主参与,成为课程的主人。幼儿园一日活动皆课程,天地万物皆课堂。幼儿教育要科学发展,说到底就是要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们就要以进一步深化幼儿园课程。通过幼儿的兴趣教研,观察,要形成自己幼儿园的课程体系。让幼儿自主参与游戏,成为游戏的主人,通过师幼互动、引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好孩子的玩伴,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。在游戏过程中,教师要有效观察,分析与解读幼儿游戏行为,才能看到游戏行为背后幼儿的年龄特点、发展水平与规律,并适宜地支持、推进幼儿的发展。

挖掘本土资源,创设特色园本课程。挖掘园本特色需从幼儿兴趣,环境资源、教师特点出发,幼儿园环境是一种隐形的课程,对幼儿的身心发展起着重要作用。要让幼儿园的环境能说话,但如何形成特色文化、发展幼儿园内涵的有效载体还有待思考,通过调查、分析、寻思路,我觉得幼儿的环境应由孩子自己来参与、创造,使它真正成为孩子的乐园。园本课程就是幼儿活动的展现,让幼儿提出问题,然后通过实践,研究,然后让幼儿自主的去解决问题,其实这个过程就是在获得经验。在实施课程中,根据地域特点,挖掘本土资源很重要,如我们的陶艺村,柿饼,石川河,种植园,饲养角等都可以和孩子进行深层次的研究,通过游戏,让幼儿感知本土文化的魅力,培养热爱家乡的情感,对孩子感兴趣的课程可以进行调整和修正。在课程实施过程中真正体现幼儿的自主性,让幼儿成为真正的主人。

非常感谢xx县教育局为我们提供这次培训学习的机会,让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,更给我注入了新的动力!风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!在学前教育的路上,我还要不断学习,积极探索,实实在在做好有利于幼儿园发展的事情,造福孩子!

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇四

我有幸参加了国培计划农村幼儿园转岗教师培训。这次培训采用集中培训的方式进行。通过学习,让我学到了幼儿教育基本知识,了解先进的幼儿教育理念和教育手段。参加玉溪市二园这所示范性幼儿园的考察活动,让我感受到幼儿园教师的幸福。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰,感触很深。

一、了解幼儿的身心发展规律,选择适宜的教学方法。

在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律,知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴,并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流,引导幼儿探索和创新,要引进多媒体教育手段,最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。

二、启蒙教育真重要,知道了幼儿教师的职责。

只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名幼儿园老师必须得不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

三、幼儿教育与小学教育有区别。

切忌幼儿教育“小学化”。20xx年11月18日至25日我到玉溪市参加国培计划农村幼儿园转岗教师集中培训,听了几位专家的专题讲座,让我对幼儿教育教学有了更深的认识,知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别,切忌幼儿教育“小学化”。例如:幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动,以游戏为主,给他们创造良好的锻炼环境,让孩子们的身体真正得到锻炼,在尽可能的情况下,开放多种活动,增强体能,养成良好的行为,形成自我保护习惯,从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界,充满乐趣,作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界,给他们更多想象的空间。

这次集中培训,不仅让我学到了幼儿理论知识,还听到了几位年轻教师的公开课,面对不同风格的老师,听到不同类型的授课,能够感受到老师们的精心准备,为幼儿创造了适宜的体验点,把握了与幼儿互动的介入点,这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯老师上的一节中班心理健康活动课《找快乐》,这节课教师语言生动、亲切,教学目标明确,课题导入也十分新颖。教学重点在游戏和情境中寻找到多种获得快乐的方式,教师的教学设计每个教学环节都非常紧凑,能让孩子们更好地参与到教学活动中去,在情境中体验到帮助他人给他们带来的真正快乐,真正做到在游戏中学到知识,很适合幼儿教育教学,我从中得到了启发。

总之,“国培”让我收益匪浅,让我对幼儿教育有了新的认识,在思想上有了紧迫感,在教师角色中有了新的定位,我要把学到的理论知识用于自己今后的幼儿教学实践当中,不断更新观念。活到老,学到老,做一名合格的幼儿园教师。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇五

为巩固和扩大农村合格幼儿园工程建设成果,江苏省教育厅专门组织开展了全省幼儿园园长和教师培训班。3月4日至8日,我有幸参加了“江苏省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训”扬州培训点的培训学习,三月扬州,春寒料峭,去时的期待与返时的尽收充溢着整个培训期。

感悟一:细致周到人性化的服务最能打动人心。

感悟二:精准详实互动式的讲座更能引发共鸣。

本次培训,省教育厅聘请了省内知名学前教育专家和优秀幼儿园园长进行了讲座与辅导。报到当天下午,赵桂丽处长详尽的介绍了省委省政府为民办的十件实事之一“农村合格幼儿园建设工程”的背景、思路、过程及省财政扶持配送保教设备的基本原则等,分享了工程取得的可喜成绩,让我们在庆贺幼教福气的同时也体谅到了合格办的辛劳与功劳;接下来汪丽园长以其精准的阐述和独特的个人魅力带领学员们分享了“户外设备及班级设备的使用和管理”,两个半天,两场报告,无一缺席,听完了第一场报告后,学员们对第二场报告的急急期待足以证明了报告的精彩和指导价值;季美香园长的报告,仔细深入地剖析了乡镇中心园的地位、作用和任务,进一步明确了农村园长的角色、素养和要求,季园长的报告又一次激活了在场每一位农村园长的抱负,为园长们下一步工作灌注了动力;曲新陵园长则形象具体地指导了电子白板、电教设备和信息技术设备的使用和管理,为园长们的管理注入了新的能量,增强了科技管理、科学管理的意识;何锋教授一一讲解了多功能活动室、图书音像资料、班级保育设备、保健室设备的使用和管理,尤其对幼儿园安全管理作了重点剖析和指导,真实鲜活的案例直接敲击着每位园长的安全弦,安全工作,重如泰山。如此精准而详尽的报告,如此直面而细致的辅导,触动着每位园长的每根神经,江苏幼教的春天在向每一位幼教者热情召唤,现在不动,更待何时?我在想:这样的讲座,一定要复制回去,再现它的光芒,一定要通过二次培训的方式,让我们幼儿园的全体教师也进行一次新的洗礼,让每个热爱幼教的同仁们也能如我们一样,沐浴在幼教的明媚春光里!

培训结束了,金色的阳光一路为我们送行,车尾弥漫的是一串又一串绚烂笑容,前方播洒的俨然是一路春光灿烂!

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇六

1月4日至5日,我在xx参加了xxx幼儿园园长、骨干教师培训班。通过聆听专家们的讲座,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还懂得了许多管理策略,业务知识和工作技巧。加之课余与各区县园长进行了一些交流,让我了解到了幼儿园之间的差距和成功的办园经验。对于一个刚刚走上学前岗位的新手而言,可谓是雪中送炭。其中,董旭花教授讲述的《回归与重构——对幼儿园区域活动的分析与反思》,对我触动极大,就此谈一下自己的体会和认识。

一、重构幼儿教育新理念幼儿教育是人生的启蒙教育,是为一个人的学习和发展做准备的教育,是为终身学习和发展奠定良好基础的教育。

所以要站在教育的原点看幼儿教育,那就是促进幼儿的发展,培养有个性的人。区域活动是幼儿在有准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动,是我们现在较为普遍采取的一种教育活动形式。同时也是符合儿童为本,改变幼教小学化倾向的捷径。我们还要主动通过园内讲座、家长会、公开信、区域活动展示与讲解等途径改变家长的育儿观念,摒弃知识为本的观念,最大限度理解和支持我们更多的进行区域活动。通过区域活动课程的落实把幼儿从被动的学习中解救出来,凸显其主体价值,在自由活动中保护儿童的创造性,促进其各种能力的发展。

二、重新定位教师角色。

在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首要问题。区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。也就是从活动的台前到后台,从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。这就要求老师们要关注幼儿探索学习的整个过程,这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平,有利于正确指导和帮助不同层次的孩子。

一是教师介入指导要适宜。幼儿的探索学习需要得到老师的支持、帮助,但这并不意味着教师可以不分情况的随意提供帮助。我们应该有这样的理念:只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限,致使探索活动难以继续的时候,才给予一定的支持。所以这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。比如当孩子在很专注、很顺利地进行制作活动时,老师最好不要在此时去打扰他,以免中断孩子的思维、影响孩子的活动。如:当孩子用橡皮泥在捏一个苹果时,不要去问:你在干什么呀?捏的是什么呀?这些问题的提出不仅不能推动幼儿的活动,反而会影响孩子。

二是要注重教师的隐性指导。皮亚杰曾经指出:“在游戏中,儿童是自我主宰世界。”在活动区中,如果老师的指导太突出,完全处在一种主导、主动、主持的地位,有时反而会限制、影响幼儿的活动。比如在指导创造性游戏时,当面对孩子的无所事事,老师此时的适时引导确实是非常重要的,但老师的隐性参与指导要适度,只要达到引发、深入游戏的目的即可,不必长时间参与游戏,尤其是对中大班孩子。而且这种长时间的参与还会影响老师对其他孩子的观察和指导。我觉得,老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量,尽量不要影响其它正在活动的幼儿。区域活动时,教师应以自然观察为主,要做到:静心、细心与耐心。静心是尽量不打扰幼儿自然的行为过程,与之保持一定的距离。细心是注意捕捉幼儿行为表现中的有益信息和其发生的时间、背景等,必要时可做一定纪录。耐心是不要怕多花费时间,观察有时需要经过一定的时间后才能获得一些有价值的资料。观察是教育的先导,只有充分观察、了解幼儿,教育指导才能有更好的针对性、也才有可能真正适应、满足幼儿的发展需要,一个成功的教育者,首先是一个善观察者。

三、为区域活动落到实处提供保障。

一是重构幼儿园课程。要让教师和家长认识到区域活动是幼儿课程的组成部分,而且是重要的组成部分,不可或缺。因此幼儿园要为这门课程的开设提供保障,最有效的方式就是把区域活动安排到一日作息时间表中去,使之成为幼儿一日生活的重要组成部分,每天一次甚至两次,让孩子们在这种自由、自主、自选的活动快乐成长,全面发展。

二是提供适宜、丰富,富有层次性的材料。每个幼儿的能力水平不同,因此材料投放要兼顾每个层次幼儿,不能都简单,也不能都复杂,要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件,兼顾儿童的兴趣。比如美术区操作材料、益智区投放的拼图等都应该坚持由易到难,由简到繁体现层次性。就像董教授著作的名字“小区域,大学问”。幼儿的自主发展需要有自由的活动空间。

让我们一起为幼儿创设、提供这样的空间,促进幼儿全面健康的发展。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇七

9月1日上午幼儿园对我们教师进行了园本培训,其中有马老师的幼儿园诗歌教学,费老师的剪纸艺术及技能。从这两位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多,下面就是我对这次业务学习心得的体会:

诗歌学习活动是幼儿园语言领域的常规活动。《纲要》中说:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。诗歌中蕴含着多元化的审美价值:意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美,它们能促进孩子的想像力、创造力、语言能力的发展,并使孩子得到愉悦的情感体验。

在诗歌教学中,我们应打破传统的教学模式,要以幼儿发展为本,树立为幼儿的学服务的思想。要有质疑环节的设计,要有幼儿讨论环节的设计,要有幼儿活动环节的设计,要有教师如何指导幼儿学习的环节设计。只有这样,活动中教师才能做到尊重幼儿,充分发挥幼儿的主体作用,给每个幼儿独立思考的空间和自我表现的机会,使幼儿在宽松、民主、和谐的氛围中积极参与学习。

剪纸是我国古老的民间艺术之一。它渊源于民间的美术活动具有特殊的审美情趣和魅力,能充分表现当地独特民俗文化风貌,也是幼儿园美术教育的有机组成部分,它是一种具有创造性的活动。

培训中费老师从剪纸的由来、基本纹样、基本纹样的组合、剪纸作品的制作流程、剪纸作品的欣赏、剪纸实用技巧等几方面进行了讲座。

在轻松愉快的学习氛围中,老师们更加深刻地了解到了剪纸这一中国民间艺术的魅力。表示会把这种优秀的民间艺术有机地渗透到幼儿艺术教育的实践中,并把它发扬光大。

在此次培训中,老师们提升了自身的专业技能水平,拓宽了教学的思路,受益颇深。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇八

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们心中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇九

时光飞逝,光阴荏苒。不知不觉英语教研组在学校领导的关心和指导下。度过了将近半学期,回首这些时光,英语教研组所开展的一系列活动。旨在引导教师逐步树立新的教育理念,不断提高我们教师的教育,教学水平;不断促进幼儿对英语的主动学习,先将这两个月的工作总结如下:

一.加强英语教师的师资队伍建设:

在英语教学中为了更好的将知识教给孩子。英语教师必须加强自身的学习,丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并积极参加各种英语培训,提高自身能力。

二.扎扎实实抓好课堂教学:

衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。才能上好每一节课,对活动中存在问题及时的讨论并交流,从而促进教学质量的提高。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。因此,我们英语教师积极学好教学理论,用理论指导实践。经常开展各种听课活动,取长补短,共同提高。

三.加元配合,充分发挥家园共育的作用:

在实施家园共育中,为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系,共同提高孩子的对英语学习的兴趣。

四.利用游戏,轻松学习英语。

游戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的‘催化剂’特别是针对年龄小的孩子。只有将好玩的游戏融入英语教学中,幼儿才会愿意学。通过游戏,引导孩子积极参与活动,提高孩子学习的积极性,让孩子主动的加入到活动中来。

五.新的一年工作构想:

1.努力学习,不断提高自身业务水平和教学能力。

2.积极探索新的教学方法。

3.勇于创新,尽最大努力培养幼儿学习英语的兴趣。

英语是我国的特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛,在今后工作中,必须继续去探索,去思考,去实践,在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十

时间如流水般在我们的指间划过。短暂的三天培训告一段落,在这次的培训期间,我们聆听了幼儿园骨干教师及领导的精彩讲座。幼儿园的骨干元老以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论加以阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。令我印象最深刻的是刑老师的讲座——《幼儿园生涯勾当教育》。

幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的教育,不是靠说教靠灌输就能见效的,而是要通过日常生涯和游戏等方式,让幼儿在优良的交往环境中,在愉快的游戏学习中,在丰富多彩的生涯中懂得原理,明辨是非,受到熏陶、受到教育。因此,生涯教育在幼儿的教育中是极其重要的。

1、文明语言习惯—从礼貌用语做起。

做为一名幼儿园老师,在幼儿的教育过程中,应注意教育他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人,说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。

还有一种情形,孩子说话虽然不带脏字,但说话的态度不好,语气烦躁甚至严厉。这也是不好的习惯。试想,一个人语言文明、却举止粗野,幼儿培训或者举止得体,却出口不逊,这都是不和谐的。因此,教师在教育过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。

2、集体意识—与他人和谐相处的行为习惯。

人是社会性的。幼儿在成长过程中越来越有了对伙伴儿的需求。但是对每一个幼儿来说,如何与伙伴相处,还是他们亟需学习的一门学问。

教师可以有意识地在教育中引导孩子与伙伴儿交往。引导幼儿与周围伙伴友好相处,要让幼儿有集体荣誉感,鼓励他们帮助他人,或为集体做事情—尽管有时,幼儿所做的“帮忙”可能在大人眼中有些好笑,但切忌打击他们的热情。

3、劳动习惯—让孩子从自己穿衣做起。

现代父母在幼儿的教养上,常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下,幼儿可能会失去自己动手的机会,进而失去办事靠自己的意识。劳动习惯,同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为习惯。

一般幼儿的好奇心使他喜欢自己做。我们都知道孩子从1—2岁起就会抢着要自己吃饭,可常常是饭菜洒了满桌,就是放不进嘴里。类似的情形还有,像孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收玩具。但由于他们年纪小,劳动能力有限,在有些家长看来无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替,把一切打理得干净利索。天长日久,孩子失去了学习和参与的机会,理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。现在有的小学生甚至中学生都不做一点自我服务性劳动,认为“我的任务是学习”,进而不爱惜劳动成果;还有一些孩子生活自理能力极差,离开家长就吃不好、穿不好,这都是早期没有养成良好习惯的结果。

4、卫生习惯—身心健康的重要一环。

现代教育对幼儿卫生习惯的培养重在两个方面,一是健康的饮食习惯,一是良好的作息习惯。

应该注意让幼儿养成良好的饮食卫生习惯,按时进餐,不暴饮暴餐,少吃零食,不偏食。

尤其是要注意从小培养幼儿健康的饮食观,让幼儿从小形成饮食有节、均衡营养的好习惯、良好的饮食习惯,将伴随幼儿一生。

5、学习习惯—让幼儿受益一生。

幼儿园是养成阶段,要让孩子慢慢养成按时休息、按时起床、按时学习等生活习惯,以顺应今后紧张的学习需要。

但是实际上这学习习惯的养成,始自孩子的幼年。在孩子幼年阶段,不仅要注意孩子的早期教育,更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣。这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。据美国教育专家表明,如果在学前阶段,孩子的学习能力没有得到充分发展,那么孩子将来入学后很可能就会学习能力低下,跟不上学校学习的进度。

通过这次培训,对于我这样一名工作经验不丰富的实习教师来说,还有许多要学习的地方,无论是在班级管理、组织教学,还是在关注幼儿心理发展等方面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了许多思考和启得埽把简单的事情做好,就是不简单,把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励,一声轻轻地问候,不能改变什么,但是可以影响他们一生。我们愿做孩子的导航员!

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

公安行业是我一直向往的职业,为了更好地服务社会和保护人民,我参加了一场公安业务培训。在这次培训中,我学到了很多关于公安工作的知识和技能,深刻体会到了公安工作的重要性和挑战性。在接下来的文章中,我将分享一些我在培训中的心得和体会。

第二段:知识与技能学习(250字)。

培训的第一部分是关于公安业务的知识学习。通过讲座和案例分析,我了解了公安机关的职能和任务,学习了刑事侦查、网上安全、治安管理等方面的基本知识。这些知识不仅为开展实际工作提供了基础,而且也增加了我对公安行业的认识和理解。此外,培训还注重实践技能的培养,我们进行了拳击、射击等训练,提升了自己的身体素质和应对突发事件的能力。

第三段:团队合作与交流(250字)。

在培训中我学到了团队合作的重要性。在模拟案例演练中,我们需要与队友紧密配合,共同分析案情、收集证据、展开侦查行动。通过这种方式,我深刻体会到了团队合作的力量。此外,培训还安排了与其他学员的交流活动,我们互相分享经验和心得,相互学习,这为我扩展了视野,提升了自己的能力。

第四段:心理素质培养(250字)。

在公安工作中,心理素质的重要性不言而喻。在培训中,我参加了心理素质培养的课程。培训师引导我们认识自己的情绪,提高自我调节的能力,面对紧急情况时保持冷静沉着。通过心理素质培养,我学会了控制自己的情绪和压力,始终保持专业的态度和表现。

第五段:总结与展望(300字)。

通过这次公安业务培训,我不仅学到了专业的知识和技能,更重要的是对公安行业有了更深的理解和认识。我深深地感受到了公安工作的责任与使命,明白了自己作为一名公安人员的责任重大。在未来的工作中,我将不断学习,提高自己的专业水平,为人民群众的安全和社会的稳定做出更大的贡献。

总结起来,这次公安业务培训是我职业生涯中重要的一步。通过学习公安业务知识和技能,培养团队合作精神和心理素质,我为自己的未来打下了坚实的基础。我相信,在不断学习和成长的道路上,我将能够做出更多的贡献,为社会的和谐与安宁尽自己的职责。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十二

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态问题和意识形态工作。习近平总书记指出:“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”从新时代中国经济社会发展需要出发,抓好党的意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家的长治久安,事关民族的凝聚力和向心力,事关中华民族伟大复兴中国梦的全面实现。

通过前段时间的学习,自己觉得公安机关作为国家专政机关,必须牢记习总书记十六字方针,在涉及政治方向、政治立场、政治态度的重大原则问题上,必须旗帜鲜明、理直气壮,决不能有丝毫的含糊和松动。“解决了意识形态的问题,就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础,我们的工作就没有目的、没有指导思想,我们的工作就不能干好”。因此,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领,进一步加强和改进新时期党的意识形态工作,具体做好以下几点:

一、严守政治纪律和政治规矩。

坚定不移地坚持党的领导,始终坚持以党的领导为核心的工作导向,强化政治担当,落实政治责任,全面提升抓好党的意识形态工作的能力,让党的旗帜在行业上下永远高高飘扬。旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制错误思潮,推动更多党员、干部真正做到敢抓敢管、敢于亮剑,不管到了任何时候,不管遇到什么困难和挑战,不管形势如何变幻,都要确保党对行业意识形态工作的领导权、管理权、话语权不能旁落。

二、坚定理想信念和价值理念。

党的十九大报告指出:“必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”这就决定了意识形态工作必须始终把统一思想、凝聚人心作为工作的出发点和落脚点。我们要坚定理想信念、强化理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导意识形态工作,紧紧地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,旗帜鲜明支持正确思想言论,大力弘扬正能量,密切关注、坚决防范错误思潮和政治谣言传播。

三、强化理论学习和责任担当。

进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,牢固树立“抓意识形态是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的理念,加强政治理论的学习,立场坚定,准确把握舆论导向,带头批判错误观点和错误倾向;发挥纪检部门的优势,工作中深入了解基层民警的思想动态、关注热点、主要诉求、舆论走向,统一思想认识,明确工作方向,研判分析舆情信息,准确把握民警思想动态,随时发现问题及时处理,把好意识形态第一关。始终坚持大局意识和协同意识,树牢责任意识,随时做好与不良言论和行为做斗争的准备,真正将意识形态工作责任落在实处,将意识形态工作抓在日常,抓在经常,逐步在全局形成上下一心,全员共进的良好局面。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十三

近年来,随着社会发展的快速推进,法律法规体系日益完善,人民群众对公安机关开展法律工作的期望也越来越高。为了提高公安干警的法律素养和职业能力,培养一支既有过硬专业素质又会科学运用法律手段处理案件的干部队伍,各级公安机关纷纷组织公安法律业务培训。最近,我参加了一次为期一周的公安法律业务培训班,从中受益匪浅,激发了我的工作热情,提升了法律业务水平。

第一段:培训班内容丰富多样。

这次公安法律业务培训班的内容安排丰富多样,包括理论研讨、案例分析、模拟演练等形式。理论研讨主要围绕刑事诉讼法、侦查权法律法规等方面展开,让我们加深对相关法条的理解和运用。案例分析通过分析真实案例,深入剖析了办案中的难题和亟待解决的问题,不仅使我们从中积累了丰富的经验,还增强了警觉和深思熟虑的能力。模拟演练则是通过角色扮演的形式,锻炼我们处理突发事件和复杂案件的能力。这些培训内容的组合使我受益匪浅,既加深了对法律理论的认识,又提升了实践操作的能力。

第二段:拓宽了法律知识面。

通过参加公安法律业务培训班,我不仅巩固了以前掌握的法律知识,还学到了许多新的法律理论。在理论研讨环节中,我对刑事诉讼法等一些重要法条有了更深入的理解。在案例分析环节中,我接触到了一些高级法院审判的典型案例,了解了一些行业内的实用经验和法律科学的判断理念。这些新学来的法律知识不仅拓宽了我的法律知识面,也为我在工作中处理复杂案件时提供了宝贵的参考。

第三段:增强了法律意识。

公安法律业务培训班的组织者非常注重培养我们的法律意识。通过培训,我深刻认识到处理案件不能简单凭借个人经验和主观判断,而是要遵循法律法规的规定进行。在模拟演练环节中,我们要求严格按照法律程序进行办案,不能擅自篡改案件事实和证据。这让我明白,我们是公安干警,必须紧跟党和人民的法治要求,自觉树立法律意识,在工作中始终严守法律底线。

第四段:提高了沟通能力和团队合作意识。

在培训过程中,与来自各地的同行交流和合作,我发现许多问题往往需要团队的协作和多方的智慧才能有效解决。在模拟演练中,我们要求分工合作,集思广益,形成合力去解决案件。通过与他人共同思考、讨论和反馈,我的沟通能力和团队合作意识得到了很大提升。我意识到,只有加强团队合作,才能更好地应对各种复杂案件的挑战。

第五段:对工作充满信心。

通过参加公安法律业务培训,我对自己的工作充满了信心。在理论学习中,通过加强对法律知识的掌握,我明确了自己的职责和使命,更加自信地面对各类案件。在案例分析和模拟演练中,我通过与他人的交流与协作,得到了实践锻炼和提升。这些实践经验和技巧的掌握使我对自己的工作有了更为准确的判断和处理能力,增强了对法律事业的责任感和使命感。

总之,参加公安法律业务培训给我带来了巨大的收获。在这一周的培训中,我拓宽了法律知识面,增强了法律意识,提高了沟通能力和团队合作意识,对自己的工作充满了信心。我相信,在今后的工作中,在实际案件中,我将能够根据实际情况,科学运用法律手段,确保公安工作的规范性和高效性,同时也能够更好地维护法律的尊严和公正。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十四

第一段:培训的初衷与意义(字数:150)。

我参加公安辅警业务培训已有一段时间了,经历了系统的学习和实践演练,我终于达到了最初的目标——成为一名合格的公安辅警。公安辅警作为基层治安维稳的重要力量,担负着警务辅助、日常巡逻、交通疏导等重要任务,因此接受业务培训是非常必要的。通过培训,我们可以掌握各类警务技能和基础理论知识,提高我们的职业素养,提升综合素质,更好地履行自己的职责。

第二段:理论学习的收获(字数:250)。

在业务培训中,我们首先进行了大量的理论学习。通过学习警务基础知识,例如刑事法律、治安管理法规等,我们对自己的工作有了更加清晰的认识。在法律法规方面的学习中,我通过多次模拟案例分析和答辩演练,不仅深入理解了法律的适用和执行过程,也提高了自己的辩论能力和应对处境的能力。此外,我还学习了交通管理、消防安全、急救抢救等方面的知识,为我今后的工作提供了有力的支持。

第三段:实践训练的经历(字数:250)。

在实践训练中,我们进行了模拟示范演练和实战性训练,以提高我们的实际操作能力和应急处置能力。通过模拟战斗、巡逻、交通疏导等场景的训练,我们学会了如何正确佩戴装备,灵活运用防护器具,提高了自己的体能素质和反应能力。在实战演练中,我们接触到了各类突发事件,例如火灾、恶意纠纷等,我们利用所学知识迅速做出判断,采取相应措施,有效地控制了局势,确保了人民群众的生命和财产安全。

第四段:团队合作的重要性(字数:200)。

作为公安辅警,我们的任务往往需要与其他执法人员和社会群众合作完成。在培训中,我们不仅学会了个人技能的训练,还培养了团队协作意识。无论是在实操训练中的配合,还是在模拟案例解析中的讨论,我们需要相互配合,形成合力。通过团队合作,我们不仅能够更好地实现工作目标,还能够互相学习、交流经验,提高自己,并建立起良好的工作关系。

第五段:对未来的展望与感悟(字数:350)。

通过公安辅警业务培训,我收获了丰富的知识和实践经验,成长为一名合格的辅警。但在未来的工作中,我也意识到自己还需要不断提高自己的专业素养和综合素质。我将继续深入学习警务知识和法律法规,不断提高自己的辩论能力和应对处境的能力。同时,我也会注重培养自己的沟通能力和表达能力,以更好地与群众进行有效沟通,更好地维护社会治安稳定。我相信,通过不断地努力,我可以为公安事业做出更大的贡献。

总结:通过公安辅警业务培训,我不仅学到了与警务相关的理论知识,还通过实践锻炼提高了自己的实际操作能力和应急处置能力。同时,培训也让我认识到团队合作的重要性,并激发了我不断努力提高的愿望。我相信,通过不断学习和实践,我一定能为我所从事的工作做出更大的贡献。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十五

“公安”一般称为“人民公安"(英文:people"spublicsecurity),在中国一般称为“公安”的警察特指的是公安机关中的人民警察。“公安警察“是维护国家与公民安全的人民警察,简称“公安民警”。下面是小编为大家整理的2023年公安政治培训4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

树立良好的人民警察形象,对维护党的领导,维护政治稳定,维护社会安定具有十分重要的意义。近年来,公安机关一直在转变管理理念,强调树立新型的、更富人情味、值得信赖的警察公众形象,在加强队伍建设、改变警察形象方面也做了大量工作。如执行“五条禁令”、开展“专项”教育等一系列活动,使警察的总体形象有了明显地变化,服务热情、工作规范、执法文明等形象,在人民群众中得到有效的树立。那么如何建立一支纪律严明执法严格的公安交警队伍,已经成为需要我们去认真思考认真实践的问题。下面,笔者结合目前开展的“四查”活动谈几点个人认识。

当前,交警队伍面临的形势十分严峻,道路交通安全管理任务非常艰巨,公安交警的责任十分重大。面临新形势、新挑战,公安交通管理部门开展“四查”教育整顿是改善公安交警队伍现状的必要手段,是提高公安交警队伍战斗力的重要举措,是完成好日益艰巨繁重的公安交通管理工作任务的客观需要。因此,上级公安交通管理部门在这个时间组织开展“查思想查执法查纪律查作风”“四查”教育整顿活动是权宜之举,能够使全体民警准确把握形势,增强忧患意识,增强政治责任感和紧迫感、使命感,克服盲目乐观和松懈思想,为交警队伍的健康发展奠定良好的基础。

当前在交警队伍中,个别领导干部和民警工作作风不实,宗旨意识不强,纪律涣散,引起群众不满;在路面执法中,罚款不给票、少开票,为违法车辆充当保护伞,参与入股分红,收取保护费,利用职权以权谋私,收取当事人好处,违规办理业务等在执法单位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,顶风违令案件仍很突出,个别民警理想信念动摇、政治变质,严重损害了交警形象和执法公信力,损害了警民关系。

交警工作点多线长面广,与社会阴暗面打交道较多,稍不留神就有可能发生问题,可以肯定地说,在相当长的一个时期内,市场经济的负面效应和社会消极腐败现象对交警队伍的影响一时难以完全消除,交警队伍自身容易受到社会消极因素影响的客观现实难以根本改变,交警工作易受腐蚀滋生不正之风的现实危险性正在增加,发生违法违纪问题的可能性在不断的增大。

还要清醒的看到,与新形势、新任务提出的新要求、新挑战相比,交警反腐倡廉建设还存在许多不适应、不符合的问题。个别单位和部门党风廉政建设责任制流于形式,制度形同虚设,监督乏力,有的领导和民警作风漂浮,工作不实,掩盖矛盾,粉饰太平,不能正视队伍中的腐败问题,队伍管理失之于软、失之于宽。

一是发展理念缺乏。部分民警由于受旧的执法理念的影响,缺乏科学发展观的发展思维,认为“上路纠违,违法必罚”,通过处罚就能达到“保安全、保畅通”的目的,而且罚则达上限,认为“依法从重处罚”才能起到最好的教育效果。殊不知,时代进步了,社会发展了,交通参与人的素质也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性执法,重视教育的“软实力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣传效果。

二是民警素质不高。作为执法主体,交通民警直接接触广大驾驶人,由于部分民警不重学习,缺乏训练,管理水平低下,宗旨意识不强,群众工作方法不当,执法艺术和水平不高,方法简单、态度生硬,易产生对立情绪,造成被动。个别思想不纯,物质欲望强烈,为谋私利,以权谋私,伤害了群众感情,破坏了交警形象。

三是沟通协调不够。交警作为政府的一个职能部门,主要从事自身的业务工作,其接触的对象主要是驾驶人,与其他部门沟通、打交道不多,不太注重和不善于公共关系的建设,一些媒体和部门为了猎奇吸引观众眼球和追求收视率,负面曝露报道增多,正面宣传报道相对少,对交警部门执法的薄弱环节“炒作”,给执法带来不少负面影响。四是执法效果不佳。执法是一门艺术,并不是机械式的照搬照套法律条文,在语言、行为、技巧等方面很有讲究,运用好的执法艺术,既能整治交通违法,又能达到教育驾驶人,达到良性执法效果。五是不愿多倾听意见。有些领导工作中不注意听取民警的意见,不进行调查研究,凡事生搬硬套,不结合单位实际或民警反映情况,一味按部就班地按照上级部门的意见处理,造成决策与工作实际错位,措施空洞,不切合实际,工作中出现措施不力、效果不强的问题。

一要从严治警。建设一支素质好,形象佳,严格公正文明执法的交通民警队伍,不仅有利于推动工作的开展,更有助于改善警民关系。因此,要针对执法队伍自身的问题和不足,始终坚持内强素质,外树形象,从严治警,学习强警,加强民警队伍的教育,增强公仆意识,大局意识,服务意识;强化内外监督机制建设,遏制民警违法违纪问题,要针对队伍中存在的突出问题,适时开展教育整顿活动,净化纯洁民警队伍;深入开展大练兵,走素质强警之路,提高执法水平,提升驾驭交通管理局势的能力。

二要规范执法。规范执法是对交警队伍的基本要求,加强交警系统执法规范化建设是认真贯彻落实孟部长重要批示精神,进一步提高认识,进一步树立执法为民的思想,完善执法制度,规范执法行为,提高执法水平和执法质量。要加强执法制度建设,确保民警每一个执法行为和执法环节都有法可依、有章可循,减少执法的随意性。要大力加强交通民警的岗位训练,提高民警的执法水平和执法质量。要改进执法方式,坚决杜绝给交警下达罚款指标。要加强执法监督体系建设,要着力解决民警执法形象不好、执法用语不规范、不按程序执法、乱执法等问题,使有效投诉和信访明显下降。

三要积极引导。要善于做民警思想工作,开诚布公的与民警进行谈心交流,处理好工作与个人关系,及时化解矛盾,赢得民警的理解和信任,在队伍中营造一种严肃、活泼、团结、奋进的工作氛围。通过做思想工作,让民警自我约束、自我监督、自我管理,形成领导在与不在一个样的工作作风。当民警在单位工作既轻松又顺心时,就会产生巨大的工作热情和活力,有力地推动各项工作的进步。

四要防微杜渐。加强队伍管理,要有长远的眼光和宽阔的视野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意对今后工作的影响。首先要加强日常管理,不因事小而不为,强化管理贵在从小事入手、从细微处入手,点滴的积累,才能保证长久的稳定;要增强观察事物的敏锐性,善于发现问题苗头,将一些问题消灭在萌芽状况,防止问题的发生和扩大。出现问题,要及时解决,不能推、拖、让、盖,要勇于承担责任,大胆进行调查处理,避免问题的进一步扩大和恶化。

五要建立完善机制。机制是制度的有机结合体,其内其作用具有一贯性。建立科学的机制是克服管理随意性,实现管理规范化、有序化的根本途径,因而机制在管理中更具根本性和长远性。实践反复证明,机制出导向、导向出风气、风气出人才、人才促发展。一是传统的管理表现方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是随意性,容易导致管人上讲面子,管物上凭感觉,管事上看情况。二是传统的管理手段单一,解决任何问题几乎都是采取“做思想工作”的办法,于是乎把许多带有“不许”、“不准”的“有关规定”看作管理的法宝,但往往事倍功半。三是传统的管理没有严格科学的目标设定,没有保障“持续发展”的多项目的考核,往往时而凯歌高奏,时而偃旗息鼓,哪方面“空白”了就集中人力突击一下,哪里“下滑”了又调猛攻一下,哪个民警出了问题,或集中“总结教训”、集体反思几天,或开展集中学习整顿,原因就是没有长效的管理机制作为保障。因此,加强队伍建设必须建立健全长效的管理机制,以制度治警、以制度育警,由人治转变成法治,从人为的主观操作完全脱离出来,形成良好的局面。

六要从优待警。倡导以人为本,落实从优待警,必须清楚认识到以下四个反差:一是高风险与滞后的安全保障的反差;二是高消耗与恶劣的健康状况的反差;三是高负荷与低微的工作待遇的反差;四是高压力与沉重的思想负担的反差。以上反差严重挫伤了民警工作主动性、政治进步积极性,产生消极怠工的情绪。要针对以上反差,因病施医,制定相应的措施,真正落实从优待警方针,真心真意为民警谋福利,办点实事,办点好事,民警没有思想包袱和精神压力,工作起来就会更加积极主动,更加自主自觉,队伍管理起来就会事半功倍,取得意想不到的效果。

七要提高意识。既然你加入了警察队伍,就决定了你八小时以内是警察,八小时以外也是警察,也应铭记警察身份;着警察服装的时候你是警察,要履行警察职责,不着警察服装的时候你还是警察,也要奉行警察职责,群众对警察的要求和监督无时无处不在,警察对自身的约束更应该彻里彻外。惟其严格自律,才能无损于头上的,才能无愧于“人民警察”的光荣称号。

按照全市公安队伍教育整顿专题政治轮训要求,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉接受党史教育、警示教育,政治理论素养得到了很大提升。

一、坚定不移加强政治建设。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神,始终把党的政治建设摆在首位。在严守政治纪律和政治规矩上带好头,坚持和加强党的全面领导不动摇,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略不含糊,始终做政治上的明白人、组织上的合格党员。要把对党忠诚作为立身之本,时刻铭记共产党人政治身份,对党忠诚老实,与党同心同德。

二、坚定不移加强思想建设。要持续巩固政治教育成果,更加自觉的用习近平总书记重要讲话和重要批示指示武装头脑、指导实践、推动工作。大力推进“学习强国”学习平台建设,抓好理论中心组学习和党员干部理论学习,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持底线思维,增强忧患意识,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,加强意识形态宣传教育和政治思想宣传引导。要规范党内政治生活、发展积极健康的党内政治文化,营造风清气正的党内政治生态,丰富和深化主题党日内容内涵,增强党建整体效能。

三、坚定不移深化作风建设。坚持以上率下,持续整治“四风”问题。要认真执行中央八项规定和实施细则,密切关注享乐主义、奢靡之风的新动向新表现,坚决克服形式主义、官僚主义。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,坚持不懈推进全面从严治党治警向纵深发展。压实主体责任,要常监督、多提醒。强化日常督察和专项检查,在政治、工作、作风上推动日常监督、长期监督。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态问题和意识形态工作。习近平总书记指出:“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”从新时代中国经济社会发展需要出发,抓好党的意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家的长治久安,事关民族的凝聚力和向心力,事关中华民族伟大复兴中国梦的全面实现。

通过前段时间的学习,自己觉得公安机关作为国家专政机关,必须牢记习总书记十六字方针,在涉及政治方向、政治立场、政治态度的重大原则问题上,必须旗帜鲜明、理直气壮,决不能有丝毫的含糊和松动。“解决了意识形态的问题,就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础,我们的工作就没有目的、没有指导思想,我们的工作就不能干好”。因此,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领,进一步加强和改进新时期党的意识形态工作,具体做好以下几点:

坚定不移地坚持党的领导,始终坚持以党的领导为核心的工作导向,强化政治担当,落实政治责任,全面提升抓好党的意识形态工作的能力,让党的旗帜在行业上下永远高高飘扬。旗帜鲜明支持正确思想言论、抵制错误思潮,推动更多党员、干部真正做到敢抓敢管、敢于亮剑,不管到了任何时候,不管遇到什么困难和挑战,不管形势如何变幻,都要确保党对行业意识形态工作的领导权、管理权、话语权不能旁落。

党的十九大报告指出:“必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”这就决定了意识形态工作必须始终把统一思想、凝聚人心作为工作的出发点和落脚点。我们要坚定理想信念、强化理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导意识形态工作,紧紧地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,旗帜鲜明支持正确思想言论,大力弘扬正能量,密切关注、坚决防范错误思潮和政治谣言传播。

进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,牢固树立“抓意识形态是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的理念,加强政治理论的学习,立场坚定,准确把握舆论导向,带头批判错误观点和错误倾向;发挥纪检部门的优势,工作中深入了解基层民警的思想动态、关注热点、主要诉求、舆论走向,统一思想认识,明确工作方向,研判分析舆情信息,准确把握民警思想动态,随时发现问题及时处理,把好意识形态第一关。始终坚持大局意识和协同意识,树牢责任意识,随时做好与不良言论和行为做斗争的准备,真正将意识形态工作责任落在实处,将意识形态工作抓在日常,抓在经常,逐步在全局形成上下一心,全员共进的良好局面。

今年以来,由于受新冠疫情影响,公安工作根据疫情防控形势作出了相应调整,在经历了高度紧张的战时状态之后,现在转为预防疫后综合症的关键时期,工作方式也从严管严防转为长管长防,全力确保社会平安稳定。市局党委根据民辅警队伍的工作状况和思想动态,适时开展了政治轮训,提出了更加细致规范的工作部署和要求。通过此次政治轮训,我更深刻地体会了政治建警、从严治警和素质强警的重要性,现将体会总结如下。

加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习习近平重要讲话精神,经常学习公安纪律规定,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。要通过学习树立正确的人生观、世界观、价值观,从思想上提高认识,从行动上体现忠诚。新冠疫情爆发后,民辅警的政治素质瞬间得到体现,我所全体民辅警能够舍小家顾大家,放弃休假迅速投入防控工作中,这与平时的政治教育和理论学习是分不开的,在特殊时期,大家都没有掉队。

要树立"三个高度负责"即:对党委政府和人民群众高度负责;对社会稳定和法律正义高度负责;对公安队伍和领导班子高度负责。自觉接受群众的监督,把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。因此,要自觉地把自己置于组织和群众监督之下,对组织和群众的意见要本着"有则改之,无则加勉"的态度,要时刻不忘锤炼意志,确保关键时刻能够冲得上打得赢。疫情防控初期,时间紧任务重,虽然大家都没有经验可循,但能够确保人人上阵,坚守岗位,卡口做到二十四小时在岗履责,负责宣传和摸排的走遍村村寨寨,充分体现了人民警察关键时刻的担当和作为。

首先要熟悉和掌握党和国家的各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情,坚决不能去做。因此,必须抓好学习、教育,提高按制度和规定办事的自觉性。在具体工作中,一要强化法制意识,依法办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权,做懂法用法守法的公民。二要强化政策和纪律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律。执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

一要淡泊名利,正确对待权力和荣誉。要把人民赋予的权力看成一种责任,要把人民给予的荣誉当成一种鞭策,更好地为人民用好权,做到公正执法、执法为民。二要身体力行,从自身做起,从小事做起。坚持"两个务必",发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克已奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为公安事业的发展做出积极的贡献。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十六

公安业务培训是提升警察业务水平的重要途径,我有幸参与了这次培训并深受启发。在这次培训中,我学到了许多实用的技能和知识,并且与其他同事进行了广泛的交流和合作。通过这次培训,我深刻体会到了公安业务的重要性和自身提升的潜力。

在公安业务培训中,我们学习了法律法规、案件侦查、治安管理等方面的知识。这些知识的学习让我对公安工作有了更深入的了解,也在一定程度上提高了我的专业能力。尤其是案件侦查方面的培训,让我对收集证据、破解案件等工作流程更加熟悉,为今后的工作提供了良好的指导。

第三段:交流合作的重要性。

在培训过程中,与其他同事的交流与合作给我留下了深刻的印象。通过与他人的交流,我了解到了不同地区、不同岗位的公安工作差异,也使我对公安工作的广度和深度有了更全面的认识。此外,与他人合作解决问题的过程中,我意识到团队的力量是不可忽视的。公安工作涉及面广泛,需要多方面的专业知识和技能,而通过与他人的合作,我们可以共同提升工作效率,充分发挥每个人的优势,取得更好的工作成果。

第四段:自我认知与潜力。

通过这次公安业务培训,我对自己的认知和潜力有了新的认识。首先,我意识到作为一名公安人员,不仅要具备良好的专业知识和技能,还要具备高度的责任感和职业操守。公安人员的工作需要面对各种复杂的情况和挑战,而只有具备坚强的意志和优秀的职业素养,才能更好地完成工作任务。其次,我也发现自己的潜力是无限的。通过培训,我发现自己在某些领域具备了一定的天赋和兴趣,这让我对今后的发展充满了信心和动力。

第五段:总结与展望。

通过这次公安业务培训,我收获了丰富的知识与经验,也收获了对公安工作的新认识和对自己潜力的肯定。我相信只要努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的公安人员,并为社会治安和稳定做出自己的贡献。同时,我希望能够继续参与更多的培训和学习,不断提升自己的业务水平和领导能力,为公安事业的发展贡献自己的力量。

以上就是我对公安业务培训的心得体会的总结。通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,也提升了自己的认知和潜力。我相信这次培训对我的工作和未来发展有着重要的影响,我将会持续努力,为公安事业做出更大的贡献。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十七

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”是***总书记在党史学习教育动员大会上讲话内容,为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,党史学习教育便是当下队伍教育整顿活动的重要学习内容之一。2021年3月16日晚,我有幸聆听了中央党校副校长谢春涛教授讲授的党史课《中国共产党为什么“能”》,感悟颇深,遂提笔记下一二,但所学不过皮毛,难食其“精髓”,实在有些遗憾。

重温波澜壮阔建设史,坚定政治信仰。

2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。回溯党所走过的历史征途,从嘉兴南湖上的一叶偏舟,到“中国梦”的巍巍巨轮,一百年风雨兼程,沧桑巨变,成就了一部波澜壮阔的建设史。但中国共产党为什么能建立新中国?因为中国共产党坚定地捍卫了国家利益,解决了土地问题,实行了高度民主。共产党人高度廉洁,带领全国人民在新民主主义革命时期完成救国大业,在社会主义革命和建设时期完成兴国大业,在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业,在中国特色社会主义新时代推进和将在本世纪中叶实现强国大业。这样一部建设史,是共产党人不忘初心、牢记使命、勇于担当、砥砺前行的成果。雄关漫道真如铁,正是因为有志不改、道不变的坚定和跨越雄关、勇攀高峰的决心,共产党人才能描绘出这幅波澜壮阔的秀丽画卷。

明晰浓墨重彩探索史,传承红色精神。

百年历程,困难迭出,危难重重,在这风雨飘零的年月里,为什么中国共产党能收拾好国民党留下的烂摊子?因为中国共产党建立了各级人民民主政权,恢复了被多年战乱破坏的国民经济,荡涤了帝国主义的污泥浊水,打赢了抗美援朝战争。共产党人在摸索中前行,带领中国人民走上了一条民族复兴之路。从革命年代抛头颅、洒热血,到建设时期讲奉献、敢奋斗,再到改革开放时期勇创新、求探索,涌现出了邱少云、黄继光、赵一曼、刘胡兰、雷锋、张思德、焦裕禄、孔繁森等一批英雄人物,他们呕心沥血,用生平事迹体现了共产党人的责任和担当,用鲜血和生命展现了共产党人的顽强不屈、英勇无畏。这样一部探索史,是用百万共产党人的血泪谱写,百万共产党人的忠诚铸就,蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,我们应该赓续这份忠贞和坚持,传承红色精神,从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

悟透艰难曲折奋斗史,汲取前行力量。

百年道路,苦难辉煌,中国共产党的成长道路荆棘丛生,怪石嶙峋。但中国共产党为什么能取得现代化建设巨大成就?因为中国共产党坚持解放思想,敢于直面问题,勇于修正错误。***总书记强调:“强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾党的历史,我们党总是在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命,始终坚持真理、修正错误,敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌。正因为我们党始终坚持这样做,才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。”百年党史是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行的百年,是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功的百年。这样一部奋斗史,激励着共产党人满怀信心、砥砺奋进、顽强拼搏、勇攀高峰。回顾历史,我们豪情万丈;展望未来,我们心潮澎湃。我们应该从中汲取智慧和力量,坚定党的历史自信,坚定中国人民和中华民族的未来自信,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十八

近期,我参加了一次公安业务培训,此次培训对我个人和职业发展有着重要的影响。在此,我将分享我在培训中所获得的心得体会。

首先,在培训中,我深刻意识到了学习的重要性。公安事业需要不断学习和更新知识,以跟上快速变化的社会形势和犯罪方式。这次培训为我们提供了一个拓宽知识面的机会,并向我们介绍了最新的法律法规和公安管理制度。通过掌握学习技巧和学习方法,我不仅在短时间内习得了大量的专业知识,而且学会了如何在工作中不断学习和成长,提高自己的职业能力。

其次,在公安业务培训中,我强化了团队合作的意识。作为一名公安人员,无论是处置紧急事件还是调查犯罪,都需要与他人紧密合作。培训中的团队合作练习让我意识到团队的力量是无穷的。在各种任务中,我们要相互协作,互相支持,共同解决问题。通过培训,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重每个人的工作和能力,这对于我今后的工作和人际关系都将有着重要的影响。

第三,通过公安业务培训,我提高了应对危机和应急事件的能力。公安工作需要在复杂多变的环境中做出正确和迅速的决策。培训中的模拟演练让我亲身体验了紧急情况下的压力和快速决策的重要性。在模拟演练中,我学会了如何冷静思考,做出明智的选择,有效地应对各种危机和应急情况。这种实践性的培训对于提高我的应变能力和安全防范意识是非常有益的。

第四,公安业务培训使我更加注重细节和规范。在公安工作中,一个简单的细节错误可能导致严重的后果。培训中,我们不仅学习了工作中的技巧和方法,还重点强调了工作中的规范和标准。通过学习各类案例,我意识到不仅需要努力提高工作效率和效果,还要注重细节,确保所有工作符合法律和制度要求。这种注重细节和规范的态度将成为我今后工作的重要指导原则。

最后,在公安业务培训中,我深刻认识到责任的重要性。作为公安人员,我们肩负着保护人民生命财产安全和社会稳定的神圣使命。培训中,我们学习了良好的职业道德和职业素养,强调了权责对等的原则。对于公安人员而言,责任不仅体现在日常工作中,也体现在对社会的责任感和公共利益的追求上。这次培训增强了我对责任的认识,使我更加坚定了从事公安事业的决心和信心。

总结来说,公安业务培训对我个人和职业发展起到了积极的推动作用。通过学习和实践,我体验到了学习的重要性,强化了团队合作意识,提高了应对危机能力,注重了细节和规范,以及认识到了责任的重要性。这些心得体会将对我的今后工作和人生产生积极的影响,我将坚持学习和不断进步,为公安事业的发展做出自己的贡献。

公安政治业务培训心得体会及收获(专业19篇)篇十九

20xx年10月18日,我有幸参加了浙江省农村幼儿园骨干教师培训,在这一个周的培训中,我聆听了多位专家的精彩讲座,如:特级教师朱丽丽、吴丽娟、朱静怡等,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、观察儿童与叙事研究。

童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座具有十分重要的指导意义和实践价值。

二、幼儿园教研活动组织实施。

xx市实验幼儿园特级教师吴丽娟老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等,让我们认识到:

1、开展教研活动是有利于教育质量。

2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量。

3、可以激发教师的敬业精神。

任务:

1、组织教师的业务学习。

2、组织交流活动。

3、集体备课。

4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题。

5、创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、谈谈对幼儿园区域活动的认识。

杭州幼儿师范学院朱丽丽教授的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同交流、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题,在大家的共同探讨下,克服了一个个让老师们头疼的问题。

四、幼儿园发展能力课程策略。

湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

在这一周的学习中,专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

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