参加比赛能够锻炼个人的心理素质和应变能力,对于培养竞争意识和合作精神都起到积极的促进作用。接下来是一些优秀团队的案例分享,希望能够给大家提供一些学习和借鉴的机会。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇一
实验小学。
20xx年4月11日在实验小学举行。
xxx阳光体育竞赛选项学校。
1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目;女子团体、女子单打项目。
2、各单位可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。运动员必须是20xx年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛;小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛,其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。
3、参赛队员经镇级以上医院体检,证明健康,方可参赛。
1、男女团体比赛每队各报3人参赛;单打比赛每队可在报名的男女运动员中分别确定2人参赛。
2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定,如不超过4队,则按照单循环比赛决出名次,反之则采用第一阶段先分组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。
3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。
4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手,分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。
5、团体、单打全部实行11分制,五局三胜,比赛使用“红双喜”三星硬质白球,实行无遮挡发球。
6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。
1、本次比赛设总团体名次,计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等,团体项目名次优者列前;仍相等,按单项名次优者列前;再相等,按男子团体比赛名次先后排列。
2、男、女单打均录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算,例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。
3、参加比赛队伍(人数)不足录取名次,按高限录取、计分。
1、请各学校将报名表于4月6日上午10:30前报送实验小学李庆堂主任处,一经报名不得更改。
2、报名表需经分管校长审核,加盖学校和医务部门公章。
3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证(或临时身份证)原件;报送带电子照片的运动员注册证。
4、4月10日上午8:30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇二
为贯彻“健康第一”的指导思想,增强我校教职工身体素质,丰富校园生活,加强教职工之间的交流。
口号:感受跳动脉搏,体验运动人生。
本次比赛旨在丰富校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,展示将中教职工风采,为广大教职工搭建一个相互交流与学习的平台。同时希望通过这一次活动,进一步增进教师间的感情!以强身健体、弘扬体育精神为宗旨,为国球呐喊助威!
1、比赛时间:周一至周五每天下午:5:05分开始。
2、比赛地点:乒乓球室。
3、主办单位:兴国县将军中学。
4、组队形式:男子单打,女子单打。自愿报名参加,按实际人数编组,取前三名。
1、本次比赛:单打实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
2、一等奖(男单、女单)、二等奖(男单、女单)、三等奖(男单、女单)。
3、裁判员:体育教师
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇三
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的大庄小学教师乒乓球比赛方案,欢迎大家分享。
教师乒乓球比赛。
为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。
4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:
2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。
2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
3、发球时,乒乓球出手即有效。
4、发球时不得遮挡,并将球抛起。
5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇四
为继续传承和弘扬奥林匹克精神,进一步全面实施素质教育,巩固“普九”成果,认真落实和开展学生阳光体育活动,使中小学生的健康水平再上新台阶,我中心校号召中小学校积极组织全体学生到校园开展丰富多彩的体育活动,经研究决定于11月21日上午8点举行中小学生乒乓球比赛。现将有关事宜通知如下:
本次比赛设中学组和小学组,由各学校组织选拔赛,每个学校组成一个参赛队(男、女各5名同学)参加中心校组织的比赛,比赛定于11月21日上午8点在xx中举行。
运动员必须为中心校内各学校的在校学生,学生只能参加本校组成的参赛队,且身体健康,办理有“人身保险”者方可参赛。一名运动员只能代表一个队参加比赛,凡出现冒名顶替、弄虚作假、以大打小等不良行为,一经发现,取消该队比赛资格,并通报批评。
露峰中心校中小学乒乓球赛中学组和小学组分别奖励男、女团体和男、女单打前八名,优秀组织奖、道德风尚奖。
1、报名时间、地点。
11月13日、14日到xx中心校报名。
2、报名办法。
以校为单位,每校一支代表队,每队限报男、女队员各5名。
未尽事宜,另行通知。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇五
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象。
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名。
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时光:20xx年5月11日。
三、分组抽签、比赛时光及地点。
分组抽签时光:5月14日上午10点,过时不候。
比赛时光:5月14日至5月18日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:职工活动中心乒乓球室。
四、比赛办法。
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励。
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构。
1。成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:蔡兴国。
成员:贺全茂、陈平、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
陈平、贺全茂负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2。成立比赛裁判组、仲裁组。
裁判长:陈平。
裁判员:贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维平、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组:陈平贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇六
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝建国61周年,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。
20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间。
男子单打、女子单打、男女团体赛。
三六年级每班男、女各4名。
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)。
2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局二胜循环赛制。
3、各班在9月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。
5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。
及部分大队干部。
甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。
注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。
xxx小学20xx年9月13日。
组别:(甲/乙)(男/女)。
比赛轮次:
比赛台号:
班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级。
比赛结果:
运动员签名:
裁判员签名:
组别:(甲/乙)(男/女)。
比赛轮次:
比赛台号:
班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级。
比赛结果:
运动员签名:
裁判员签名:
1.计分。
乒乓球比赛包括男单、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方,对方叫接发球方。
1.1一分除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:。
(1)对方运动员未能合法发球;
(2)对方运动员未能合法还击;
(4)对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;
(5)对方阻挡;
(6)对方连击;
(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;
(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;
(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面;
(10)双打时,对方运动员击球次序错误;
1.2一局比赛在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。
1.3一场比赛。
2.发球。
2.1发球、接发球和方位的选择。
(6)一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。
2.2合法发球。
(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上;
(6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;
3.其它规则。
(1)球触网后落在对方台上,判好球;
(2)球擦在对方台边上,判好球;
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇七
教师乒乓球比赛。
为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。
1、比赛时间:20xx年4月(双休日除外),每天下午3时30分开始。
2、比赛地点:二楼乒乓球室。
3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。
4、报名截止日期:3月28日
1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。
2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
女单:甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名
男单:设一等奖一名,纪念奖若干名
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。
2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时,乒乓球出手即有效。
5、发球时不得遮挡,并将球抛起。
6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。
10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。
13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。
14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇八
一、指导思想:
二、活动目标。
确立“健康”第一的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质,培养学生体育特长为目标。使学生在校期间能掌握相关的乒乓体育基本知识与基本技能,提高学生乒乓体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神,使之成为符合时代需要的合格人才。
三、活动内容。
以“乒乓球”活动为载体,以“乒乓球文化”建设为主体,初步形成学校乒乓球活动文化特色;健全乒乓球活动各项工作机制,完善各项工作制度;加强乒乓球校本课程建设,形成乒乓球活动课程体系,并得到有效实施;加强学生乒乓球兴趣小组的建设,开展丰富多彩的乒乓球活动,提升兴趣小组的竞技水平,争取乒乓球竞赛成绩有新的突破。
四、大课间组织机构。
指导教师:赵军。
助理教师:陈泽明。
五、学情分析:
1、学生正处于生长发育时期,肌肉弹性较差。骨骼肌肉以及内脏发育尚不完善,需多加强小肌肉群及灵活性练习。
2、随着学生的生理和心理的日趋成熟,祖国荣誉感逐渐加深,对国球——乒乓球也有着浓厚的兴趣,是学习乒乓球最好时机。同时五、六年级学生开始注意教师和同学对自己的态度,会积极的投身到学习中去并努力表现自己。
六、教学过程:
训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
七、训练时间、地点:
每周三下午2:10—3:40。
2号楼三楼乒乓球室及室外乒乓球台。
八、具体训练内容:
第一周至第二周熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇九
一、活动背景:春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,期望热爱乒乓球的同学能够借此机会互相切磋,提高自我的技术水平。
二、活动对象:新华学院所有学生。
三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼。
四、活动时光:年3月14号起。
五、活动步骤。
(一)活动前准备。
1。9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2。11、12、13号整理确定报名人数。
3。讨论并定下比赛模式。
4。布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动资料。
一、采取抽签方式确定比赛小组。
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制。
1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5。。。。。。n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
二、正式比赛。
三、颁奖典礼。
1。推荐采取循环赛。
2。比赛局数推荐加多。
六、活动负责人。
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长。
协助人:本协会各部长及干事。
七、活动所需资源以及预算。
1。宣传海报。
2。报名表。
3。球台。
4。场地。
5。计分牌。
总预算150元。
八、具体安排人员。
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动。
2、裁判部提前做好培训工作。
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备。
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到。
5、其他部门协助本次工作。
策划书:风鸣乒乓球协会。
2011。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十
为全力推动“文化”建设,丰富居民群众的文化体育生活,增强群众身体素质,营造用心向上的社会氛围,街拟于x月x日举行“街第x届社区运动会乒乓球比赛”,具体方案如下:
一、组委会成员:
组长:xx。
副组长:xxx。
成员:xx。
二、主办单位:街党工委、办事处。
承办单位:街文化站、社区居委会。
协办单位:街属各社区居委会。
三、比赛时光:x年x月x日上午9:00。
四、比赛地点:乒乓球馆。
五、比赛项目:
1、青年组(18—45周岁)。
2、中老年组(46—65周岁)。
3、家庭组(至少二代直系同堂)。
六、比赛形式:
青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(务必直系)。
七、参赛资格:
1、辖区单位职工、居民群众;。
2、报名名单确定后,参赛时不得临时变更成员;。
3、专业运动员不得参加本次比赛;。
5、如有弄虚作假者一经发现,取消比赛资格。
八、报名办法。
各社区将报名表于6月13日前报街文化站。
九、比赛规则。
比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制,每局11分制。
十、奖项设立。
各组设一、二、三等奖各一名,共九名。优秀组织奖四名。
一等奖:奖状及奖金300元;。
二等奖:奖状及奖金x0元;。
三等奖:奖状及奖金100元;。
优秀组织奖:奖状及奖金x0元;。
十一、其他:
1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理。
2、比赛9:00正式开始,所有参赛者当天8:45时到比赛场地报到,如迟到15分钟即当自动弃权处理。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十一
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一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:福安职业技术学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:xxxx年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:校乒乓球室。
五、参赛主体:校高一、高二段。
六、活动安排:比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
策划:校团委学生会体育部修改:校团委学生会编辑部
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十二
为了全面推行素质教育,丰富学校体育活动,促进学生乒乓球技术的`增长,能让每个学生多了解一些我国的国球,经学校研究决定,举办本次乒乓比赛。请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。
组长:
成员:
20xx年6月18日---6月22日,学校操场
三年级、四年级、五年级
男、女单打
1、三五年级每班派10个运动员参赛。
2、五、年级为甲组;三、四年级为乙组;各小组决出名次。
3、报名人数:每班男女运动员各报5名。
1、比赛规则
(1)项目设置:男子单打、女子单打
(2)采用三局两胜淘汰制进行初赛,冠亚军赛采取循环制。
(3)每局为11球,采用每球得分制。
(4)比赛顺序由抽签决定
2、具体安排
a、参赛人员准时到场,超过10分钟视做自动放弃
b、参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则,不为难裁判
c、有空的老师观摩赛事,加油鼓劲
3、录取名次与奖励:
男子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,女子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名4、发奖:发奖状及奖品,参赛队员发纪念奖。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十三
1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。
2、深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3、加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。
鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的`平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。
社团。
以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅。
1、由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长致开幕词)。
2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3、由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长代为宣布)。
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)。
42、50元王湘波买纸杯一袋3、50元王湘波买请柬五张7、50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)。
2、50元曹永买十一、各部门安排:
1、宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。
2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。
3、各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。
4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5、编辑部王颖负责相机及照相工作。
6、附件:
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十四
:强身健体,增进友谊
三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的.新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。
:10月26日全天(周日)
预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛
前期准备:
1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等
2、买奖品,球网等
3、准备抽签纸张等
器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备
比赛进程:
1、比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。
2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。
3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。
4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。
注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。
工作人员安排:
裁判:4人记录人员:2人
照相:2人
维持秩序:4人
让下一组选手做准备:2人
高质量乒乓球两盒:10xx2=20元
冠军奖二份:电脑清洁剂10xx2=20元
亚军奖二份:鼠标垫5xx2=10元
季军奖二套:本子2、5xx2=5元
混双奖品:四张奖状1、5xx4=5元
共计:60元
软件学院学生会女生部体育部
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十五
教师乒乓球比赛。
为积极开展群众性体育活动,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。
1、比赛时间:20xx年5月(双休日除外),根据课表安排没有课的教室进行比赛。
2、比赛地点:。
3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。
参赛运动员:全体教师自愿报名。
1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。
3、比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。
女单:男单:
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时,乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡,并将球抛起。
6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。
14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十六
三、承办单位:
协办单位:
四、工作人员
裁判:
筹备组:
五、比赛规则
赛制:本次比赛实行3局2胜淘汰赛。
比赛中采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。
男子组:第一轮17进9;第二轮9进5;第三轮5进3;胜者循环赛竞争一、二、三名;负者竞争四、五名。(循环赛规则:a与b进行比赛胜者积三分,负者积一分。其次b与c,c与a进行比赛积分规则相同,若最后出现三人积分相同的情况,可以计算比赛的净胜分,若净胜分相同比较得分,得分多者胜,若还是相同就比较失分,失分少者胜。决出一、二、三名。)
女子组:第一轮4进2;第二轮胜者2人争夺第一、二名。
六、比赛细则
在一局比赛中,每人只发2分(个)球就应立即交换发球权,以此类推直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方;但双方比分达10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法后,每人不再发2个球后交换发球权,而是每人只发1个球。即行交换发球权,先多得2分者为胜方。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。
在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员,在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。
在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。
一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。
七、注意事项
1、比赛期间,各参赛球队必须本着尊重对手、尊重裁判、尊重比赛的原则,支持和服从裁判的判罚以及赛事筹备组的决议。
2、所有参赛者必须提前15分钟到场做好抽签分组准备,参赛者没有特殊情况不得请假,如需要请假的,请于8月28日前向夏书记请假,并向承办单位――循环农业项目办说明情况,无故缺席者参考考核扣分方案执行。
3、参赛者自备运动衣、运动鞋、乒乓球拍。
4、承办方提供比赛当天的饮用水。
5、比赛现场禁止吸烟,违者扣除比赛所有得分。
6、以上规程由赛事承办单位制定,对其有解释权和调解权。未尽事宜,另行通知。
八、奖项设置
活动拟设男子组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,前5名参与积分,分值依次为30分、27分、24分递减;女子组设一等奖1名,前2名参与积分,分值依次为30分、27分递减,以此作为评比年度球类达人的依据。
九、经费预算
1、纯净水3箱,3箱x30元=90元
2、乒乓球拍2套,2套x150元=300元
3、乒乓球25个,25个x1元/个=25元
4、合计需要经费415元。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十七
繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间乒乓球运动的交流,增进公司乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;带给相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技潜力,培养团队合作精神。最终到达增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
xxx公司全体员工
xxx乒乓球室
20xx年x月x号-20xx年x月x号
填写报名表,并交到办公室
单打乒乓球报名表填表日期:姓名性别年龄联系电话所在部门
团队比赛报名表填表日期:姓名性别年龄联系电话所在部门
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。
4、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
男子单打组女子单打组团体组(3男2女)
比赛规则:
1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为xxxx球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、团体。
3、单打为淘汰制度,单打16进8,8进4,4进2,2进1。团体组为4进2,2进1
4、抽签分组。
5、比赛抽签均现场进行
6、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方两分胜出。
1、各参赛队伍务必严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊状况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面或电话通知为准。
4、比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员务必尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生严重事件,将取消比赛资格。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十八
一、比赛冠名:
康桥工业区第三届“和谐杯”乒乓球赛。
二、指导思想:
为弘扬竞技体育精神,丰富广大企业职工的业余文化体育生活,提高广大职工的'身心素质,增强团结合作与顽强拼搏的意识,同时为康桥工业区广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会,促进工业区和谐发展。特举办康桥工业区第三届“和谐杯”乒乓球赛。
三、主办单位:上海浦东康桥工业区工会委员会。
四、比赛项目:团体赛(男单、女单、男双)。
五、比赛时间:**年11月29日9:00开始。
六、比赛地点:康桥集团四楼。
七、参赛对象:康桥工业区内已建工会的企业均可报名,以公司为单位,挑选领队(选手可兼任)一名、男职工两名、女职工一名组队参赛。(各参赛选手须自带乒乓球板)。
1、比赛方式:第一阶段小组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛。
2、第一阶段:
小组单循环赛:参赛队抽签后编成两个小组,进行单循环,每组的前两名晋级,比赛顺序如下:
第二阶段:
交叉淘汰赛:比赛顺序a1―b2,a2―b1,胜者争夺冠亚军,负者争夺三四名。
各队队员的出场顺序男单、女单、男双,每一场三个单项都要进行比赛,决赛和半决赛实行五局三胜制,其余所有比赛实行三局二胜制,每局赛11分(若打到10平,一方先得2分获胜;每局交换场地,决胜局有一方到6分时交换场地)。
3、积分方式:排名采用积分制,胜一场积3分,负一场积1分,若积分相同,采用胜负局比率进行排名,若胜负局比率仍不能决定名次,则进一步采用胜负分比率进行排名。
4、比赛设一名裁判长,负责整个裁判工作。
九、奖励办法。
设有冠军、亚军、季军;所有参赛选手均可获纪念品一份。
十、裁判与申诉:
1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;
2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;
十一、比赛要求:
2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期;
3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;
4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;
十二:本次比赛解释权归大赛组委会,未尽事宜另行通知。
上海浦东康桥工业区工会委员会。
小学教师乒乓球比赛方案(热门19篇)篇十九
一、比赛时间:
20xx年11月19日下午第二节.
二、比赛人员:
初中、七、八、九年级男生各五名。
三、比赛形式:
男子团体比赛。
四、竞赛办法。
1、比赛采用单淘汰制,单场一局定胜负,团体三局两胜制,一局11分制。
2、各班在11月19前上报运动员名单,比赛顺序由学生抽签决定。
3、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。
4、先九年级和八年级比赛,输的年级再和七年级比赛。若七年级输,则为季军,第一轮比赛的赢的一方和输的一方分别为冠军和亚军;若七年级赢,则再和第一轮赢的一方争夺冠、亚军,第一轮输的一方为季军。
五、裁判安排。
总裁判:薛太平。
成员:徐二、赵丹、肖体旭。
六、比赛说明。
3、每场比赛教练员可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。
4、各个运动员自行统一着装,尽量不穿与球色相同的球衣上场比赛。
七、奖励。
学校将对此次团体赛中获得冠军的班级进行表彰。