范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦快乐日记篇一
今天是1月1日，元旦节。我可高兴了!元旦节里，妈妈带着弟弟、姐姐和我去城里看一看，需要买哪些东西。
我们先去了食品交流会，我们买了花生糖，还买了瓜子糖，我问妈妈：“我可以吃一个吗?”妈妈说：“当然可以!”然后我们叫老板切成4份，因为妈妈、姐姐、弟弟也要吃。我们一边吃一边走，妈妈她们都吃完了，就我没吃完，最后我实在吃不完了，就不吃了，悄悄地把它放在口袋里。
接着，我们继续逛，我们走着走着，我弟弟看见了一个卖玩具车的。弟弟很想买一辆，妈妈却说：“回来再买。”弟弟无奈地点点头，同意了!
后来我们又去找哥哥。按照哥哥告诉我们的地址，我们从马路这边找到马路那边，辛辛苦苦的找了好久，最终还是没有找到。
最后我们又去逛了商场，我们在商场买了牙膏、洗衣费等等许多日常用品，我们都快提不动了。
最后，我们又去了菜市场，妈妈买了菜，因为买的东西实在太多，我们都提不动了，出了市场，我们就坐了个三轮车回家了。
今年的元旦节可真好玩呀!我多希望天天都是元旦节呀
元旦快乐日记篇二
我踞着脚，高高地举起手来大声呼喊着：“我来！”很幸运，主持晚会的叔叔点了我的“将”。我连蹦带跳地跑到了参赛的地方，按照比赛的规则和要求，站到了赛场的起跑线前。“一、二、只―开始！”我和一参赛的小朋友们一起，跑向50米外的另一端，去运回大小不同的气球。
在一片“加油！加油！”声中，我边运球边动脑筋：运小气球，可以多抱几个；不能抱得太紧，不然气球会爆；不能跑得太快，也不能抱得太松，不然气球会“飞”了。就这样来回只趟“对号人座”．当我们五个小朋友先后到达终点时，我发现我的'5号纸箱中的气球“‘冒尖”了。
心里有了数，像吃了蜜一样甜丝丝的。我的脸突然热热的，啊！是簧火映着我的脸。
元旦快乐日记篇三
星期六的晚上，我和我的好朋友李金芮莎约好一起出去玩。我们准时碰了面，高高兴兴地来到协信购物广场。
我和李莎一人买了一瓶喷雪。我按了一下，天空中顿时出现了雪花，雪白的雪花夹着浅紫色，美极了。
我们俩一人按一下，按完后便钻进飞雪里面，“雪花”在我们俩身旁飞舞，我们也不由自主地跳起了舞。当天空中的“雪花”停止时，它们要不飞到我们的身上，要不就是让空气覆盖了身影。
后来，我们觉得没意思了。我们像大哥哥大姐姐们那样你喷我，我喷你，喷得身上到处都是“雪”，我和李金芮莎都要变成雪娃娃了。
喷了一会儿，瓶子里没东西了，我们又去买了一瓶。喷啊喷啊，摸一摸自己的头发，黏黏的。
这天晚上，我感觉过得很快，几个小时一晃就过去了。母亲们催着回家，我们只好依依不舍地离开了。
你们说一说，我过的元旦节快乐不快乐呀？
元旦快乐日记篇四
在新年元旦的前一天下午，我们班举行了一场元旦联欢会。
中午，高艺丹同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有唱歌的，有跳舞的，真是应有尽有。
但令我印象最深刻的还是弹吉他的节目。下面，由王仕晗为大家演奏吉他，“童年”。王仕晗迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，他弹得声音好像百鸟争鸣，清脆动听。他弹的时候，我们仿佛融入到了里面。他的曲子弹的既流畅又优美，我的心都陶醉其中了。
我永远不会忘记这次的联欢会。
元旦快乐日记篇五
我们又迎来了新的一年。
今天是元旦节，外婆带着我到沙坪坝的三峡广场游玩，来到广场过节的人真多呀。人山人海。汽车也在马路上来来往往，川流不息。
节日的广场布满了美丽又鲜艳的花儿，它们像在对我招手，对我微笑。五颜六色的花儿真引人注目，好像春天到来一样。
银杏树更有趣。它在微风里得意的跳着舞。我捡起两片银杏树的叶子，带回家里，要把它拼成蝴蝶的翅膀。
高大的榕树上挂满了“满天星”像天空中的星星一样眨着眼睛。
今年的元旦节，天气真好，我和外婆开开心心地过了一个节日。