大象当官的读后感 大象的眼泪读后感(实用7篇)

时间:2024-11-02 作者:灵魂曲

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大象当官的读后感篇一

"为大象准备得水"的确不如“大象的眼泪”来的煽情,《大象的眼泪》读后感400字。当老去的雅各不停的向和他一样老得麦昆迪挥舞手臂时,我就觉得水还是对的,因为它象征着某种认识。

记得看这本书是出差在外地的时候,我正在一节飞驰南下的火车当中,伴随着火车有节奏晃动,我错觉得认为我和年轻的雅各兄弟一起,身感同受般踏上了未知的旅程,期待着每次停靠芙蓉繁华般绚丽的景象。当然我并没有睡在盛着牲口的车厢里。

要不是每次老扬科夫斯基及时地出现在养老院,我的意象永无法停止延伸,要不是每次老杨科夫斯基执拗的举起他皮包骨的手臂抗议时,我仍然期待这人生的高潮迭起,而无法对嘎然而止的结局释怀。还好。每次老雅各的絮叨使我终于明白,我终于看懂了些东西。我平静的接受了这样的结局,这样的爱情。我喜欢老雅各,因为他老的矫情,老的固执,老的可爱,老的坚强。释怀的背后不是一个个风生水起的高潮,而是一个个石落水中激起的涟漪,只有平静的的水面上才能泛出我们那最真的面容。

现在我不再期待生活的高潮早早到来,慢慢的体会,让快乐来的.慢一点,让幸福停的久一些。

大象当官的读后感篇二

我现在是一名初2的学生,我重新走上读书这条路是因为我的父亲,我很感激他,是他让我走上了正路,当初的我曾是一名让人害怕的小混混,每天都在网吧里,天天帮别人打架后来被打伤了。父亲知道后并没有打我,他说你已经长大了我不会在打你了,但是你这样对得起你的妈妈吗?我哭了。

我的妈妈在我上小学时就去世了,我就是因为这个走上了这一条路,我开始回忆我妈妈在的时候,妈妈在的时候我的成绩是多么的好可是现在呢?我却这么混我感觉我对不起我的妈妈,上小学时我是爸爸妈妈的'宝。成绩一直在上端,可是自从我妈妈去世后我的成绩开始下降,老师和我的爸爸谈了几次,但是爸爸却对老师说,他是因为***妈的去世感到悲伤我也没有办法,老师也没有逼我她说让我自己注意否则我会因此毁了我的前途但是我却觉得读书并不是我的前途,但我错了,不过我还算是可以读书的因为我的基础打得比较好所以我上初中后成绩还是在中等。

就这样我的读书生涯又开始了,我自己以为读书是为父母而读读书现在我认识到读书是为自己读那只是不想读书人的一种借口而已,不要以为自己不读书是害到了父母其实只是害你自己,读书并不是太难主要是看你学不学,只要你认真学了不会没有收获的,现在是科技时代没有知识是走不出围绕自己的那个圈子的,所以读书是唯一的出路只有读书你才能走出你想去的地方。

读书其实是很好的你可以认识很多的朋友,读书是永远也读不完的,就算你不读书现在的电脑要用很多的知识,如果你不会打字就算放在你的眼前你也一样不会,只是一个小小的比较你就会知道读书是多么的重要。

为了你的前途开始读书吧我会等待你读书出来的好消息。为了我们的祖国,为了我们的民族,为了我们的一切努力吧。

大象当官的读后感篇三

一个亦真亦幻的马戏团,一头复仇的大象和一段忠心耿耿的爱情。

——题记

对自由的追求;对爱情的渴望;对生命的向往;对动物的热爱……这一切的一切,都源于那一次的意外,那一次的流浪。

美国,这个只有200多年历史的新生的国度,是无数人做梦都想踏上的土地。人人都说,美国,是富人的天堂,却是穷人的地狱。但是,如果是一个了解美国历史的人,就一定会对这句话产生怀疑。孰不知,在1929——1933年的美国,不只是穷人的地狱,更是富人的噩梦……在那个美国经济大萧条的年份,无数的资本家,一夜之间倾家荡产;无数的企业,一夜之间吹灰烟灭;无数曾经被誉为大富翁的先生们,在美国华尔街的证券交易大楼上,轻快的、毫无眷恋的纵身跃下,就宛如一只美丽的天鹅一般,是那样的轻盈……如果说,美国的土地上,遍地都是黄金的话,那金光闪闪的黄金下,一定埋藏着无数的尸骨,承托着那些骇人的财富。

这本书的故事,就是发生在美国经济大萧条这个悲惨的年份中。

通读这本《waterforelephants》,其实,并没有眼泪。你能看到的只是“想哭”、“忍不住要流眼泪”这样的词汇。但是,却很遗憾,在书中,你找不到哪个人在某个章节,以及某种场景内真的流泪。但是,读罢此书,你的心中却有泪水涌动的印记。

主人翁雅各是康奈尔大学兽医专业的学生,就在毕业前几天,他的父母不幸遭遇车祸,双双离世。银行找理由没收了父母留给他的唯一的遗产——房子,雅各瞬间从幸福的大学生变成了一个无依无靠、无家可归的可怜人。当他看到血肉模糊、面目全非的父母时,很悲恸,很惊愕,但是,他却没有眼泪;当他回到学校,因为悲恸神智恍惚,放弃考试,变成了一个流浪汉,并且,差点性命不保时,他没有眼泪;当雅各跳上了马戏团的火车,在那儿做苦力,被藐视,被讥讽,他没有眼泪;当他爱上了时而俊朗,时而暴戾的马戏团动物主管奥古斯特的老婆玛莲娜时,他饱受相思之苦,却没有眼泪;当他被奥古斯特误会,被他打得鼻青耳肿时,他没有眼泪;当他的老伙计被马戏团的人扔下火车摔死了,悲痛欲绝时,他没有眼泪;当他想带玛丽娜逃走,没有钱,没有方向,没有未来时,他没有眼泪;当马戏团发生混乱,动物们集体出逃,大象杀死了奥古斯特后,却保护着玛莲娜时,他还是没有眼泪。

书中,做苦工的流浪汉,让人悲切;被人圈养的动物们,让人悲切;那个时代美国的穷困生活,更让人悲切。

对于未来的事情,谁也预测不到。就像雅各,就像玛莲娜,就像那头大象萝西。生活中充斥着太多太多的不公与残酷,现实的生活使人不得不低头,去干一些违背自己良心的事情。可是,我觉得每个人心底都有那么一个原则,都有那么一个与表面并不相符的自己。

当最后的雅各已经是一个93岁的坏脾气老头的时候,可以说,他健忘得根本记不住家里人了,但是,他却能清晰的记得,当年在马戏团的点点滴滴。他守护着马戏团中的秘密70多年了,眼看就快要孤独终老的时候,却开启了另一段流浪的生涯。

至于,书名中的大象,就是那只,只能听得懂波兰语的罗茜。她是雅各和玛莲娜所在的马戏团的转折点,也是他们命运的转折点,大象的到来让马戏团彻底玩完了,却成就了雅各和玛莲娜。如果不是大象用腿的四周护着玛莲娜,也许,雅各也会成为一个早死的流浪汉。

马戏团是一个社会,或许,可以说是一个江湖。因为,我看得到生活;看得到苦难;看得到罪恶;看得到人心;看得到希冀;也看得到绝望。也许,这就是生活,生出来、活下去。真正的命运,我们无法摆脱,也无法决定,但是,我们却可以改变。那些,虽知道无济于事却还是不断与命运抗争的人们,就是王者!

雅阁是,玛莲娜是,萝西也是。

我想,我或许,也是!

《waterforelephants》,是一个流浪的、充满爱的故事。我很感谢作者——莎拉·格鲁恩,因为,她给了故事一个完美的、幸福的结局。

在我最后读完这本书的时候,我的泪,在那一瞬间,悄然落下……

大象当官的读后感篇四

《大象的耳朵》是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。

故事内容生动有趣,富有整理,给学生有启示作用。在教学过程中,我通过解读文本,结合课程标准并结合二年级学生知识水平,进行教学设计时,首先利用大象过河的游戏环节,让学生复习生字,并进行导入,激发了学生学习兴趣;同时也充分发挥了学生的主动性,通过生生交先、师生交流,培养了学生自学能力和思考能力;引等学生抓重定句理准课文内容,让学生画出大象说的语,从而感知大象想法改变的过程;也注重学生表达能力的培养。

在本课数学中引等学生表达自己的想法,结合生活实际,领悟句子的意,忍,从而明白文章要表达的意思。同样,在教学过程中我也存在一些不足之处:在板书设过上不够精致,自己在教学过程中废活过级,导致时间不够;在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用,久而让这些东西分散了学生的注意力,没有做到物尽其用;在朗读环节有点欠缺,没有将朗读很好的融入课堂中来。

另外,通过课堂教学,我发现,我的文本解决能力还有待于不断地提升,需要深入思考,与文本进行深度对话,才能更好地理解文本的魅力和承载的教学任务。在以后的教学中,文本解读方面,我还需不断努力!

大象当官的读后感篇五

升上大三,虽然课业忙了点,但是看书的欲望有了前所未有的上升,总是希望能够多看一些与课业却又可以带来知识的书。

11月1日,问旭燕借了《大象的眼泪》;11月14日,我看完了这本书。这次的看书速度不算快,350页左右的书,我居然看了2周。大三的功课有点重,只能够挤时间出来看书。

虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感爱好了,就会去看。

书是讲,雅各,一位90岁或者93岁的老人,回忆起自己23岁时的往事。90岁或者93岁的雅各,由于年老住在养老中心,天天过着力不从心的生活,一方面他很希望别人可以像对一位青年一样对待他,另一方面,年老又是明摆着的事实,这样的事实让他有点%26“不开心%26”。有一天,马戏团来到养老中心的对面马路,这件事让所有住在养老中心的老人都非常兴奋,包括雅各。在蒙蒙胧胧间,雅各回忆起自己23岁时的那一段可以沉的上传奇的经历。

23岁的雅各,是康奈尔兽医系的'准毕业生。一场忽然而至的交通事故,夺去了他父母的生命,也夺去了他的生活。在期末考试的那天,雅各逃离了考场,跳上了马戏团的火车,开始了一段截然不同的生活。雅各坐上了火车,碰到了各式各样的人,只会喝酒的老骆,侏儒的华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,粗暴的奥古斯特以及漂亮热情的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。在经历了很多事情后,雅各与玛莲娜相爱了,然而玛莲娜却已经嫁给了奥古斯特;雅各想要帮助萝西,但却只能看着它被奥古斯特虐待。最终,在一场马戏团动物逃跑的骚动中,雅各得到了玛莲娜和萝西。

90岁或者93岁的雅各,靠着自己残弱的身体,来到马路对面的马戏团前,并再一次决定随马戏团过漂泊却布满梦想的生活。

书可以说分成2部分,一部分是90岁或者93岁时的事情,另一部分是23岁时的事情,这2部分是交叉进行的,以雅各的睡梦作为连接点,看的时候仿佛穿越时空。

我一直都不大喜欢看翻译小说,看完这本书以后,我这个想法也还是没有改变。看书评的时候,说《大象的眼泪》是一本带出一段布满梦想同时又布满历练的生活,是讲主人公走一条骇人却又浪漫的路。但是老实说,我一点也没有为这本书感动。这可能是文字的原因,我不知道美国的原文是怎样的,但是这个翻译版本却没有给我一丝感动,就仿佛只是看一段历史而已。

这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史。

以上!!这就是我的读后感,仅代表本人观点。

大象当官的读后感篇六

大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的.耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

大象当官的读后感篇七

从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

大象想:我也那样该多好。于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的`耳朵又大又好看。

大象很高兴,就把扇子留在耳朵上了。从此,它的耳朵就很大了,

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