物业创新方案(实用14篇)

时间:2023-11-14 作者:影墨物业创新方案(实用14篇)

为了实现我们的目标,制定一份详细的计划书是非常重要的。多读一些计划书范文,我们可以了解到一些成功的实践案例和经验教训。

物业创新方案(实用14篇)篇一

创新工作方案,有创新才有发展,下面是小编带来的创新工作方案,欢迎阅读!

按照区委、区政府关于开展“进一步解放思想、开拓创新、实现跨跃式发展”大讨论活动的总体部署,区政府办围绕发挥区政府的参谋助手作用,结合思想观念创新、发展思路创新的要求,特制定创新工作方案。

一、总体目标

在全面推进“大大连”建设的总体背景下,为政府办在区政府工作中的职能作用准确定位。紧紧围绕服务型政府建设,继续推进iso9000质量管理体系的建立、运行,并通过贯标认证这一创新的核心工作,实现行政管理方式的创新;结合新一轮行政体制改革,实现行政决策咨询服务工作的创新;引入行政成本新理念,改革行政经费支出管理方,实现降低行政成本工作的创新。

二、主要措施

(一)导入质量管理标准,并通过贯标认证,创新政府管理方式

政府办今年创新工作的核心内容是建立、运行iso9000质量管理体系,并在区政府试点单位中率先通过认证。目前,体系运行已有3个月,并在咨询公司的指导下完成了第一次内审。我们将以持续改进管理体系的有效性、不断增强顾客满意为主要目标,通过对产品实现过程的有效监控,保证为顾客提供符合要求的产品。争取在今年9月份通过认证。下一步工作,一是完成第二次内审和管理评审。二是申请进行质量管理体系第三方认证。三是深入探索标准要求和政府办实际工作的结合点,防止体系文件要求和实际运行相脱节。四是加强与本区试点部门、各地贯标单位的交流,顺利推进全区导入iso9000质量体系工作。

(二)引入城市管理理念,创新行政决策咨询服务工作

适应“大大连”建设和城市化进程不断加快的总体要求,强化主城区规划、建设、管理意识,按照现代城市管理的先进理念,创新领导决策咨询服务工作,为区政府科学决策和依法行政当好参谋助手。一是以十四届政府常务会议涉法议题为研究对象,规范同类决策的程序和质量保证条件,并就此申报2003年区政府软科学课题研究。二是建立区政府常务会议议题预审制度和规范性文件联席审理制度。对重要涉法议题进行预审,并提出决策建议;对规范性文件和决策,协调相关部门联合审查、论证,提出修改意见,防止不规范的抽象行政行为进入决定环节。三是立足新一轮行政体制改革,按照行政三分制(决策、执行、监督)原则,参与理顺区政府部门职责和工作程序的创新工作。

(三)树立行政成本观念,创新行政经费支出管理方式

在区政府部门率先树立行政成本观念,按照降低行政成本就是增加行政效益的总体思路,结合政府办正在执行的iso9000质量管理标准,采取必要措施,降低行政成本。一是建立供方评价制度。根据供方供货业绩和成本对其进行评价选择,确定办公用品和外包行政服务的合格供方。二是完善办公用品等固定资产管理制度。要做到计划采购,优化配置,降低盘存,厉行节俭。近期,将核清固定资产陈帐,对有效使用的固定资产实行政府办统筹下的科室、岗位层级管理制度,确保帐物相符,物尽其用。三是引进电子政务软件,提高现代办公资源利用效率。充分利用网络资源,实现管理联网、信息共享,减少因计算机单机运行、待机运行和功能开发不够等造成的资源浪费。

三、实施步骤

(一)宣传动员

7月初,召开政府办大讨论活动总结及创新工作方案实施动员会,全面落实创新目标。

(二)全面实施

1.7月中下旬,进行第二次内审;8月份,进行管理评审;9月份,申请第三方认证。年底前,完成政府办质量管理相关资料的整理汇总及经验、成果的总结。

2.认真落实决策咨询等创新制度,不断完善有关工作程序。

3.调动全员创新积极性,联系科室工作实际,确保创新工作持续进行。

(三)总结交流

12月中下旬,召开政府办创新工作总结交流会。

“大学生创新创业活动”实施方案

2015年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施学校十二五规划承前启后的关键一年。根据国家教育部、省委、省政府和省委高校工委关于大力鼓励和支持大学生创新创业活动的相关文件精神,以及“湖北中医药高等专科学校关于开展‘学习贯彻十八大争创发展新业绩’主题实践活动的通知”(中医专党〔2015〕2号)文件精神,结合学校实际情况,制订本实施方案。

一、指导思想

以邓xx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,大力推进“人才强国”战略,以培养创新创业型人才为核心,转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑“创新创业教育、素质教育、专业教育”三位一体的创新创业教育体系,营造良好的大学生创新创业氛围,提高教育教学质量,努力开创学校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

通过实施一系列大学生创新创业活动,强化大学生创新创业能力的训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,帮助大学生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理水平,促进学校积极构建创新创业教育体系,不断提高人才培养质量。

三、主要形式

(一)每周举行一次创新创业沙龙活动。在学校创业指导委员会的指导下每周举办一次大学生创新创业沙龙活动,印制创业知识宣传简报,邀请有创业经历的毕业学生回校传授创业经验,学校网站开设创业专栏,将各类创业信息和政策及时公布。通过各类丰富多彩的创新创业活动培养学生勇于探索,敢于创新,服务同学,奉献社会的精神。

(二)搭建高校创新创业实践活动、项目孵化和指导服务平台。为发展学生特长,培养创新能力,在“创新择优、兴趣驱动、注重过程”的原则下,鼓励成绩优良有创业潜质的学生或学生团队,在老师的辅导帮助下开展创业项目的策划,经学生自主申报,大学生创业中心论证、学校考核,选择那些目标明确,具有自主性和创新性的优秀项目,给予资金和场地方面的支持。学校内开辟了创新创业基地,设办公区、商铺区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公场所,为学生自主创业提供良好的发挥空间。

(三)抓好大学生创业体验项目的试运行。结合学校实际,经学校研究决定在大学生中广泛开展创业教育和创业实践活动,学校目前开展了四项大学生自主创业项目,分别为:荆半夏读书吧、“博学”教育培训中心 、“酷奇”车行、百草药种植园。学校将以上述试运行项目为契机,着重培养学生的创新创业能力。通过在学校全面开展大学生创新创业活动,为在校大学生每年提供20万元的无息贷款,扶持、培育3--5个创新创业项目正常运转。

(四)探索开设《创业基础》等课程。针对高校创新创业教育课程体系建设现状,探索创造出新的创新创业素质模型课程体系,使课程体系规范化。多途径的搭建开放式实践课程,大力推进多元支持的延伸课程建设,从而激发大学生的自主学习能力和创新创业能力,为他们的个性发展提供更大的空间。

(五)加强创新创业教育师资队伍建设。创业教育注重培养大学生的`创业意识、创业思维、创业技能等综合素质,引导大学生养成自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格,是培养高层次人才的学科之一,学校成立“大学生创业中心”,设立大学生创业办公室,由专人负责大学生创新创业工作,积极制定大学生创新创业活动计划。选择有丰富教学和实践经验的老师作为教学工作“导师”,引导其他教师改变思想观念,树立新的教育理念,明确创业教师培训要求,使创新意识和创新能力在教师培养的过程中有更大的发展空间。

四、活动步骤

大学生创新创业实施方案从2015年1月开始实施,至2015年12月底结束,具体分为审核宣传、推进实施、半年度总结提升、再推进实施、年度总结提升五个步骤。

(一)审核宣传(1月至3月中旬)。审核学生创业策划案,确定学生创业项目,上报创业明细。印制第一期创业知识简报,组织举办学生创业体验项目论证会,研究部署大学生创新创业活动实施方案。

(二)推进实施(3月中旬至6月底)。根据学校上半年沙龙活动具体安排(详情见附件),认真落实每周工作计划,合理组织学生参加活动。

(三)半年度总结提升(7月至8月)。认真总结上半年活动开展的情况和经验做法,再制定下半年的具体安排。

(四)再推进实施(9月至11月底)。根据学校下半年沙龙活动具体安排(待制定),认真落实每周工作计划,合理组织学生参加活动。

(五)年度总结提升(12月)。认真总结全年度活动开展的情况和经验做法,形成务实管用、简便易行的制度成果,探索增强内生动力、推动科学发展的长效机制。

五、组织与分工

(一)组织机构

在学校已有的“创业协会”基础上,成立学校“大学生创业中心”。学校“大学生创业中心”是湖北省“大学生创新创业俱乐部”的分俱乐部。为保证活动计划的顺利实施,学校成立“大学生创新创业”工作领导小组,负责活动的统筹规划、政策制定和经费保障。

“大学生创新创业工作”领导小组组织机构如下:

组长:熊xx

副组长:杨xx

成员:刘xx

大学生创业中心负责对学生创新创业项目的教育和业务指导,相关职能部门分工协作,负责各项目的日常管理。

(二)组织分工

学校创业指导委员会主要负责活动项目的整体规划和宏观指导,审定各类创业项目,招就办根据创业项目确定具体资助和金额的划拨,协调日常管理工作。

所有创新创业项目实行“指导教师负责制”,指导教师应全程跟踪指导,将学生在创业过程中遇到的问题及时上报给学校招就办,再由相关业务部门处理。

关于开展“工作创新年”活动的实施方案

根据中共大连市委办公厅印发《关于开展“工作创新年”活动的实施意见》的通知(大委办发[2015]8号)的文件精神,为进一步巩固作风建设成果,围绕水生态文明建设,全面深化改革,打造全域水务现代化等中心工作,以创新理念和务实的作风推进各项水务工作任务的落实,局党委决定,2015年在全局开展“工作创新年”活动。现制定活动方案如下:

一、指导思想

开展“工作创新年”活动,是进一步巩固大讨论、软环境建设年、作风建设年、工作落实年活动成果,持续深化作风建设的重要载体。是引导和激励全局广大党员干部特别是领导干部自觉强化创新意识,提高领导水务改革发展的能力和水平的重要手段。以工作创新推动水务各项任务落实,要在重点领域、重点工作的改革创新上取得实质性突破,在体制机制创新上破解发展难题、在激发水务发展活力上见成效;达到推进党风政风和干部作风持续好转,创新动力持续增强,工作效能持续提升,发展环境持续优化,水务现代化建设和水务改革创新持续健康发展的目的。

二、组织领导及任务分工

今年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治市、依法治水的开局之年,也是全面完成“十二五”规划任务的收官之年。要正确处理好开展活动与做好当前工作的关系,统筹安排 “工作创新年”活动各个阶段的工作,确保活动有序展开并取得实效。

(一)机构组成

成立水务局“工作创新年”活动领导小组并设小组办公室,组成如下:

组 长:郎连和

副组长:刘兆坤 宋庆生 吴 澜 张大力 李卫国

组 员:崔玉国 李海波 王金芳 朱太维 侯远禄

闭德华 潘 潇 孙 舸 卢正刚 王晓玲

施益龙 孙承艳 杨成志 孙 松 姜贵全

王洪善 赵 鹏 姜 维 胡文斌 宋万友

高红军 曹晓东 杨森林 王华民

活动领导小组办公室设在局党委办公室,崔玉国兼任办公室主任,孟霞兼任办公室副主任,刘世佩、张鸿、张玲为办公室成员。

(二)任务分工

领导小组组长负责组织全局“工作创新年”活动的领导工作,并对市委、市政府负责;副组长按照工作职责分工负责所属单位、部门的创新活动工作,并对组长负责。各组员负责组织本单位、本处室开展创新活动的全面工作,并对分管领导负责。领导小组办公室负责全局“工作创新年”活动的日常指导、工作安排和评议考核等工作,定期向活动领导小组报告活动进展情况。

三、内容安排

按照市委、市政府提出的重点抓好推进人才政策创新、深化管理体制改革、进一步扩大开放、大力发展服务业、加大城市建设和管理力度、破解企业发展难题、加强和创新社会治理等七个方面的专题研究,拿出切实可行的创新举措的要求,结合本单位本处室工作实际,制定“工作创新年”活动方案,明确全年工作创新方向,确立工作创新目标;细化创新任务,列出年度工作创新清单,实行工作创新台账式管理,明确分工和流程、责任主体、工作措施和完成时限等。

(一)活动时间。“工作创新年”活动从2015年1月开始,到2015年12月底结束。

(二)活动内容。坚持问题导向,紧扣水务工作任务,根据各自职责,聚焦本单位本处室中心工作、水务改革发展重点领域和关键环节,明确创新工作重点,以理念创新带动思路创新,以体制机制创新激发活力,以工作方式方法创新提高效能,以载体创新整合资源,以评价体系创新检验绩效,防止为创新而创新,避免创新与工作偏离、与实践脱节,真正让“工作创新年”活动实实在在落实到具体行动上,体现在工作业绩中。

1、理念创新。保持思想的敏锐性和开放度,打破常规,突破现状,敢为人先,实现思想认识的新飞跃。着重强化全局理念、法治理念、市场理念、服务理念、竞争理念、超前理念、风险理念等方面的创新,突出新思想、新观点对实际工作的指导作用。

2、思路创新。转变思考问题的路径,转换解决问题的角度,着重提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维水平,变管理为服务,变被动为主动,变堵防为疏导,变层层转办为层层解决,变各自为战为协同合作,推动水务工作有新起色。

3、体制机制创新。着眼推进水务治理体系和治理能力的现代化,打破行政壁垒、权力本位、部门割据、条框束缚等障碍,转变职能、理顺关系、优化结构、提高效率,充分发挥主观能动性,整合资源,发掘潜力,增强内生动力,构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于水务科学发展的体制机制。

4、方式方法创新。运用信息化技术和扁平化管理等方法,推进工作程序化、标准化和科学化;通过平等、相互沟通和民主协商等途径,改变简单行政命令的工作方式;以课题式设计增强工作的前瞻性,以项目式管理、台账式督查增强工作的实效性,以工程式推进提高工作的系统性,从而实现工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。

5、载体创新。要结合本单位、本处室具体工作实际设立抓手,搭建平台,因势利导开展活动,重在破解水务难题,调动工作的积极性、主动性、创造性,推动资源整合、优势互补、协调发展,确保水务中心工作顺利完成。

6、评价体系创新。转变考评取向、考评方式、组织形式、考评方法,进一步发挥考核评价的激励、督促、教育、导向等综合功能。坚持定性考评与定量考评相结合,突出质量并重;业务考核与综合考评相结合,注重全面整体效应;日常考核与年度考核相结合,突出平时考察结果的运用;领导考评与群众测评相结合,加大“开门考评”权重;考评结果与评优评先、干部任用相结合,充分发挥导向作用。

四、工作要求

全局上下要高度重视,统一思想,提高认识,以昂扬向上的精神状态,迅速行动,精心组织,扎实推进,确保“工作创新年”活动取得实效。

(一)加强领导,落实责任。各单位各处室一把手要亲自抓、负总责,分管领导要具体抓,要加强协调、协同创新,涉及全局性体制机制创新,要相互支持、主动配合,明确责任、各司其职,形成工作合力。对行动迟缓、敷衍塞责、推诿扯皮的,将进行通报批评,追究责任。

(二)统筹兼顾,抓好结合。要统筹安排好“工作创新年”活动各个阶段工作,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、改进工作贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,切实做到有机衔接、稳步推进。要正确处理好开展活动与做好当前工作的关系,把活动融入到工作中去,把工作结合到活动中来,用水务科学发展的实际成果衡量和检验活动成效,真正做到开展活动与日常工作两手抓、两不误、两促进。

(三)严密组织,按时完成。各单位各处室要按照方案的要求,建立机构,确定方案,列出清单,明确分工、制定流程,于3月底前将“工作创新年”机构、方案和清单报送局“工作创新年”活动小组办公室。

物业创新方案(实用14篇)篇二

1、 让学生收集交流中外科学家、发明家的故事,在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。

2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练,开发学生的潜力。

3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。

第一阶段:收集古今中外发明家、科学家的故事

陶行知说过:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”让我们从小树立勇于创造的精神,在创造的天地里越飞越高。让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。学生自己设计,将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片,与好朋友一起分享。

第二阶段:结合生活实践,学习发明创造的技法

一、前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事,激发了大家发明创造的兴趣,但是有了创造的兴趣并不等于创造,我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。

二、师生共同研究发明创造的基本技法。

1、找缺点

顾名思义,就是对已有物品找出不足之处,然后再针对这些缺点进行改进。学生以小组为单位,说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手,有这样那样的缺点。想想改进的办法。

2、启发法

启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如:飞鸟启发飞机的发明,木梳启发插秧机的发明。

3、组合法

组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来,使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。画家海曼是个丢三落四的人,在画画时常找不到橡皮,为此,他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。

第三阶段:动脑、动手实践活动

在老师的带领下,学生自行设计较新颖的手工制作、科技创新作品,培养学生的创造力、想象力;培养学生动手、动脑能力。

要求:科学、美观、方便、实用。[2人一小组,找合作伙伴,老师辅导,再构图设计。学生大胆设想、动手设计。

这次要发挥了学生的的聪明才智,设计出美观、方便、新颖的作品。

物业创新方案(实用14篇)篇三

1、1缺乏良好的企业文化。

良好的企业文化对员工的职业素质和价值观都有直接影响,目前各大酒店的企业文化主要体现出以下两种观念:一是坚持“以顾客是上帝”的服务理念,二是形成“以老板为中心”的企业文化。在两种不同的企业文化氛围下,企业员工的基本素质和理念也会有所差异,在实践中,提供的服务也有所不同。现代酒店管理中,主要采用的是家族式管理模式,酒店管理层人才基本上都是家族成员,导致酒店管理层人员结构呈扁平结构,思维模式较为单一,缺乏创新性。

1、2缺乏培训机会。

员工培训是提高员工业务技能和职业素养的重要手段,但是在现代酒店管理过程中,多数酒店管理者一味追求眼前短期利益,认为员工培训在短期内不会有成效,与酒店的经济效益提高无明显相关性,且需要投入大量的人力、物力、财力,是一种没有实效性的投资,因此对员工培训的投入相对较少。加上酒店人员流动较大,很多酒店管理人员对培训投入有所顾忌,导致酒店目前并没有建立相对完善、有效的员工培训激励体系,直接影响了酒店员工的职业技能和专业素质的提高。

1、3员工的薪酬福利较低。

随着我国经济的快速发展,个人的就业平台和机会越来越多,然而目前我国国内大多数酒店的员工薪酬体制仍然采用的是传统的“基本工资+效益工资+福利”三部分构成的按岗定级定薪体制。酒店员工要想提高薪酬待遇水平,仅仅通过优秀的表现,或者职位升迁的方式,且通常情况下,酒店员工的薪酬待遇会与酒店的实际经营状况挂钩。这种较呆板的薪酬结构,在很大程度上挫伤了员工的工作积极性,是导致酒店人员流失的主要根源。

2、现代酒店管理中激励机制的创新手段。

2、1建立“以人为本”的企业文化氛围。

酒店文化是伴随酒店的长期经营而形成、发展、沉淀形成的一种具体酒店特色的价值观和行为模式体现,从某种意义上而言,酒店文化是酒店整体服务质量水平的重要体现。酒店文化对于员工的行为和价值观有很大影响,加强酒店文化建设对于员工的思想观念和行为意识都具有极其重要的.激励效能。酒店文化的建立应该以“以人为本”的基本指导思想,充分突出“人”的重要性,凡事以酒店员工为根本点,考虑员工的实际需求,让员工感受到自己被关爱、被尊重,处于人性化的管理环境氛围中。应将员工激励目标与企业整体发展的战略目标相结合,提高激励机制的实效性,摒弃传统的家族连带式管理模式,建立公正、公平的用人机制,为酒店招聘真正具有潜能、实力的优秀人才,提高酒店员工队伍素质,建立“人尽其才,以人为本”的企业文化。

2、2加大员工培训力度。

现代酒店管理者应充分意识到员工培训的重要性,明确员工对于酒店人才建设,提高酒店市场竞争力的现实意义,加大对员工培训的投入,建立科学、完善、系统的员工培训制度。首先应增强酒店员工的酒店服务意识、服务质量意识、礼节礼貌意识,树立团队协作精神。其次加强客房服务员、餐厅服务人员、收银人员和前台接待人员的服务技能培训,加强对酒店员工的职业感培训,培养员工恪尽职守、爱岗敬业、高度责任感的职业素质。总而言之,现代员工培训的目的是不仅让员工具备深厚、扎实的相关理论知识,而且注重培养员工的职业素质、道德素养和实践技术能力,培养德才兼备的优秀人才,提高酒店服务队伍的整体素质,提高酒店服务质量,尽早实现酒店发展目标。

2、3建立科学、合理的薪酬福利制度。

薪酬福利是吸引人才、留住人才的重要手段,也是激励酒店员工的基本手段。酒店应建立浮动工资制度,将酒店员工的工资直接与酒店总体经济效益挂钩,增强酒店员工的岗位责任感,调动员工的工作积极性。应进一步完善工资结构,尽可能丰富职工工资内容,多向提高员工的业务技能,提高员工的综合素质方面倾斜,多考虑促进员工成长,稳定员工队伍,保证员工基本生活水平,提高酒店经营效益等。其次应建立合理的福利待遇制度,可以借鉴国外一些大酒店成功经验,从安排员工奖励旅游,适当增加带薪年假,发放俱乐部会员卡、提供集体旅游等文化性福利,提供学费报销计划、短期培训、脱产进修等教育培训性福利,提供购房低息贷款、房租补贴等住房性福利和储蓄计划等金融性福利等手段吸引人才,留住人才。

综上所述,面对激烈的市场竞争机制和酒店优秀人才高离职率现状,酒店应加强员工激励机制创新,建立“以人为本,人尽其才”的酒店文化,加大员工培训力度,建立完善、科学的员工薪酬福利制度,充分发挥员工激励机制的真正价值与效能,提高现代酒店管理水平,促进酒店的健康、稳定发展。

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物业创新方案(实用14篇)篇四

xx级会计社团联合会全体成员为新生的到来举办了一个小型party,为了更好的丰富大学同学们的课余文化生活,进一步加强学生身心修养,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委,学生会老师的指导和社团部成员的共同努力下而开展,会计社团联合会工作安排如下:

会计分院社团联合会

1、迎接新生,发扬我校的社团专有风格

1、丰富大学生活。

2、强身健体,提高身体素质,增强自信。

陶行知广场

会计社团联合会所有成员、学生会及老师的指导

新生在军训时间内

1、本次晚会举办的各个环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。

2、参与者必须统一接收组织者的指挥,严密组织,分工协作,精心实施,保障晚会各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则,友好协商解决。

4、晚会当晚各环节应分工明确,如活动中出现自己不能解决的突发问题,需找组织者共同解决。

1、独唱

2、大合唱(相亲相爱的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗诵

6、街舞

7、太极拳等一系列活动(节目内容以当天活动为准)

物业创新方案(实用14篇)篇五

为了搞好《金龙商贸广场》商贸、住宅区物业管理服务,给业主创造一个温馨、和谐、优美的居住环境,特制定如下实施方案:

一、管理服务指导思想与目标

本公司在物业管理中以人为本,服务至上,一切从业主的需要出发,对小区的房屋建筑、公共设施设备、公共秩序、环境卫生、绿化等实施全面的管理、维修、服务,努力营造温馨、和谐、优美的居住环境;以三级企业二级管理为目标,把《金龙商贸广场》商贸、住宅区建成安全小区、环保小区、文明小区,争创市、省级优秀示范商务、住宅小区。

二、物业管理服务基本要求

1、与小区业主(使用人)签订规范的物业管理服务合同,双方权利义务关系明确。

2、对住宅小区房屋建筑与共用部位、共用设施设备进行认真查验,验收手续齐全。

3、管理人员、专业操作人员按照国家有关规定取得物业管理职业资格证书或岗位证书。

4、制订完善的物业管理方案,质量管理、财务管理、档案管理等制度健全。

5、管理服务人员统一着装、佩戴标志,行为规范,服务主动、热情。

6、公示24小时服务热线电话,专人接听。急修1小时内、其它报修按双方约定时间到达现场,有报修、维修和回访记录。

7、根据业主需求,提供物业服务合同之外的特约服务和代办服务,并公示服务项目与收费价目。

8、按有关规定和合同约定,及时公布物业服务费用收支情况。

9、按合同约定规范使用住房专项维修资金。

10、设立业主“意见箱”、电子邮箱、广播、公告栏等建立与业主沟通平台。每年至少1次征询业主对物业服务的意见,满意率要求达二级标准指标75%以上。

三、《金龙商贸广场》商贸、住宅区物业管理范围

《金龙商贸广场》商贸、住宅区占地总面积 平方米,总建筑面积 平方米(其中住宅 平方米;商业用房 平方米)。

四、《金龙商贸广场》商贸、住宅区物业管理内容及具体要求

1、房屋建筑管理维修

(1)、对房屋共用部位进行日常管理和维修养护,检修记录和保养记录齐全。

制维修计划和住房专项维修资金使用计划,向业主大会或者业主委员会提出报告与建议,根据业主大会的决定,组织维修。(未成立业主委员会的向开发商报告)

(3)、每3日巡查1次小区房屋单元门、楼梯通道以及其他共用部位的门窗、玻璃等,做好巡查记录,并及时维修养护。

(4)、按照住宅装饰装修管理有关规定和业主公约(业主临时公约)要求,建立完善的住宅装饰装修管理制度。装修前,依规定审核业主(使用人)的装修方案,告知装修人有关装饰装修的禁止行为和注意事项。每日巡查1次装修施工现场,发现影响房屋外观、危及房屋结构安全及拆改共用管线等损害公共利益现象的,及时劝阻并报告开发商、业主委员会和有关主管部门。

(5)、对违反规划私搭乱建和擅自改变房屋用途的行为及时劝阻,并报告业主委员会和有关主管部门。

(6)、小区主出入口设有小区平面示意图,各幢及楼层、门户有明显标志。

2、共用设施设备维修养护

(1)、对共用设施设备进行日常管理和维修养护(依法应由专业部门负责的除外)。

(2)、建立共用设施设备档案(设备台帐),设施设备的运行、检查、维修、保养等记录齐全。

(3)、设施设备标志齐全、规范,责任人明确;操作维护人员严格执行设施设备操作规程及保养规范;设施设备运行正常。

(4)、对共用设施设备定期组织巡查,做好巡查记录。需要维修,属于小修范围的,及时组织修复;属于大、中修范围或者需要更新改造的,及时编制维修、更新改造计划和住房专项维修资金使用计划,向业主大会或业主委员会提出报告与建议,根据业主大会的决定,组织维修或者更新改造(未成立业主委员会的向开发商报告)。

(5)、消防设施设备完好,可随时启用;消防通道畅通。

(6)、设备房保持整洁、通风,无跑、冒、滴、漏和鼠害现象。

(7)、小区主要道路及停车场交通标志齐全。

(8)、路灯、楼道灯完好率不低于95%。

(9)、容易危及人身安全的设施设备有明显警示标志和防范措施;

(10)制订对可能发生的各种突发设备故障应急方案。

3、维护小区公共安全秩序

(1)、商贸小区(开业后)出入口24小时值勤、对重点区域、重点部位每2小时巡查1次。

(2)、对进出小区的车辆进行管理,引导车辆有序通行、停放。

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物业创新方案(实用14篇)篇六

为贯彻落实市委、市政府开展“干部作风建设年”活动的部署要求,扎实推进创建科学发展示范机关工程,工委决定开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动,特制定如下方案:

理念是机关核心价值观的集中概括,品牌是机关职能和形象的具体展示。组织开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的根本目的,就是要总结以往实践,选树先进典型,接受社会监督,进一步创新和丰富科学发展理念,激发机关广大党员干部切实转变作风,增强服务意识,规范服务行为,提高办事效率,优化发展环境,形成先进科学的机关理念,树立良好的机关形象,充分发挥市直机关在建设科学发展示范区、建设人民群众幸福之都中的示范表率作用。

市直机关及直属单位

1 、创新性原则。 机关理念和机关服务品牌要体现时代要求,破除“官本位”观念,坚持以人为本,建设服务型机关。以服务人民、服务社会为宗旨,围绕优质高效服务,确立机关理念和服务品牌。

2 、科学性原则。 机关理念和机关服务品牌要建立在综合分析和准确定位的基础之上,深刻体现科学发展观要求,揭示机关建设的科学发展规律,反映科学管理和发展成果,形成一套较为完善的标准制度。

3 、实践性原则。 机关理念和机关服务品牌要着眼本单位职能特点,紧紧围绕中心,服务大局,坚持理论与实践相结合,形式与内容相统一,把评选工作与加强作风建设、完善机关管理、创新党建工作、树立良好形象有机地结合起来。

4 、群众性原则。 评选过程要广泛征求人民群众、服务对象意见,努力将开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的过程,转化为不断增强党员干部素质,创新工作思路,打造“为民、务实、高效、廉洁”机关的实践过程。

1 、其理念和品牌具有本部门行业特点,名称定位准确、标识形象具体、思想内涵丰富,能够体现本机关服务特色和时代精神风貌。

2 、其理念和品牌具有完善规范的标准和运行机制,能够确保本单位服务的可靠性、便捷性和有效性。

3 、其理念和品牌具有严格的监督考评制度,能反映本机关工作流程规范、管理体系完整。

4 、其理念和品牌在本系统和市民中具有明显的示范导向作用。

5 、其理念和品牌具有较好的知名度和美誉度,工作效能、服务质量和工作人员整体素质显著提高,所提供的服务得到服务对象和广大市民的普遍认可。

本次评选活动分五个阶段进行。

第一阶段:单位申报 ( 4 月 20 日前)。 各单位按要求积极参加评选活动,对照标准,搞好总结,确立本单位的理念和服务品牌,并填写《市直机关理念和服务品牌申报表》一式三份,连同具体制度措施报市直机关党工委研究室。

第二阶段:初步筛选 ( 4 月 25 日前)。将各单位申报的理念和品牌,经审查后刊登在《**机关报》,组织机关党务干部进行评选,从中筛选出 20 个理念和品牌。

第三阶段:社会评选 ( 5 月 1 日前)。将筛选出的 20 个理念和品牌在新闻媒体上予以公示,接受社会各界的广泛评选。

第四阶段:专家评选 ( 5 月 10 日前)。由活动评选委员会对广大市民的评选情况进行汇总评定,评选出“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”。

第五阶段:公示宣传 ( 5 月底前)将评选出的“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”通过短信平台、《**劳动日报》、市电台、电视台进行公示宣传。

各单位党组织对这次评选活动要高度重视,协调有关方面,认真组织。要将参加这次评选活动作为接受群众评议监督,加强机关作风建设,提升机关形象的一项重要内容来落实。每个单位都要从本部门的职能特点出发,紧密结合各自的工作实际,总结提炼并认真选送本单位的理念和品牌参加评选。

物业创新方案(实用14篇)篇七

培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。

体验・创新・成长

西营学校20xx年科技创新大赛组委会

组 长:高忠水

副组长:段秀仓

组 员: 李功亮、姚民贤、王芹利、李 健、刘军、张传华、杨秦广

(一)参赛对象:

参赛对象为我校在校学生。

(二)竞赛组别:

按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。

(三)大赛时间安排:

6月―8月为创作阶段;

9月8日―9月10日为作品收集上送阶段;

9月11日―9月20日为作品评审阶段;

9月21日大赛结果公示;

9月底进行颁奖大会。

五、作品分类:

(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;

(2)青少年科技实践活动;(3)少年儿童科学幻想绘画;

六、参赛规则:

竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。

七、作品展评

为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。

八、获奖作品公示

评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。

九、表彰和奖励

“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,

最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。

十、知识产权及法律责任

参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。

青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。

获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。

十一、活动分工:

(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。

(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。

(三)组委会负责专利方面的有关工作。

(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。

十二、本次大赛解释权属大赛组委会。

物业创新方案(实用14篇)篇八

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动95周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以“五四运动”95周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下:

一、活动时间。

4月下旬——5月中旬。

二、活动主题。

筑梦路上――奋斗的青春最美丽。

三、主办单位。

共青团上海体育学院委员会。

四、承办单位。

各团总支、院学生会、思源理论研究会。

五、主要内容。

1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。

通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

时间:5月上旬地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

2、学习社会主义核心价值观主题教育活动。

通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。

时间:5月上旬地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。

3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动。

为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明,形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合,通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育锻炼热情,倡导优秀学风状态。

“百日潜力,青春酷跑”

时间:5月地点:教学区、生活区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

4、“纪念五四运动95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会。

借“五四运动”95周年之契机,通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈,交流不同时期团员青年理想、风采,来培养团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议,促进学风建设、学生会、社团建设,促进我校校园文化建设。

时间:5月地点:活动中心报告厅。

承办:团委、各团总支。

5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛。

以五四“闪亮的青春”为主题,海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进行展示,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比,展示大学生校园生活的青春活力。

时间:5月地点:200号宿舍区。

承办:团委、各团总支、院学生会。

6、5.4“一日公益”志愿服务活动。

以志愿者服务、社会实践活动为载体,培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势服务社会,践行社会主义核心价值观。

时间:4月——5月地点:赛事、活动现场。

承办:团委、院学生会、慈善义工队。

7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动。

以纪念五四运动95周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过分享经历、介绍经验、答疑解惑,增强团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素质、坚定理想与信念,带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。

时间:5月上旬地点:活动中心报告厅。

承办:团委、院学生会、思源理论研究会。

8、“青春有梦,上体有我”主题团日活动。

为进一步加强基层团组织建设,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能,各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题,以学生团支部为单位,通过交流座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“sus青年”、易班平台进行线上展示交流。

时间:5月地点:上海及周边地区。

承办:团委、各团总支。

五、工作要求。

1、高度重视,加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识,围绕活动主题,在全院统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿服务精神既满足青年学生需求,又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。

物业创新方案(实用14篇)篇九

为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,为创建文明城区做贡献。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”,激励一代又一代青年人。开展“五四”青年节系列活动,增进青年团员的凝聚力,激发青年学生积极进取,勤奋学习。

点燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明创城。

1.“携感动中国故事而来,让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动

诚邀央视《感动中国》节目主持人敬一丹老师走进一中,通过讲述、访谈、观看视频等多种形式,深入了解感动中国人物更为详实、具体的故事,以一场生动的理想教育、励志教育、价值观教育来引导学生反思自身,加强责任感和道德追求,为做优秀中学生而努力。

活动时间及地点:

(1)时间:20xx年5月5日14:30――16:30

(2)地点:一中报告厅

2.“五四评优”活动

为进一步加强基层服务型团组织建设,竭诚为青年学生的成长成才服务,激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优,积极落实发展团员调控工作计划,充分发挥引领示范作用,团委决定,在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评选表彰工作。

时间:20xx年5月8日

地点:操场

3.弘扬传统美德,校园剧展演活动

通过《孝心伴我行》等优秀校园剧的展演,营造一种潜移默化的文化氛围,为弘扬传统美德尽一份力量。用情景剧的.形式,把中华优秀的传统文化渗入学生的头脑,使广大青少年成为中华优秀传统文化的继承者和接班人,成为国家建设的生力军。

时间:20xx年5月10日

地点:博弈楼二层演出厅

4.展现青年风采,校园卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动

通过创建学生交流平台,张扬个性,表达自我,释放激情,丰富青年课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设,在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评选活动。增强青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

时间:20xx年5月10日

地点:报告厅

5.志愿服务,助力创城

以青年小分队为单位,因地制宜的开展力所能及的志愿服务,走出校园,走进社区,服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户,清洁我们的街道,美化我们的校园及周边环境,绿化我们的家园,扮靓我们的城市,展示延庆一中学子良好的文明素质和精神风貌,展示延庆环境优美、充满生机的美好城市形象。

活动时间:20xx年5月

1.广泛发动,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同学加入到共青团的活动中来,提高全校师生凝聚力。

2.精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3.加强督导,确保实效。

物业创新方案(实用14篇)篇十

以“创新提高,保障运行”为工作理念,开展“创新创效”活动,坚持从电站实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强团青的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥电站团青战斗堡垒作用,推动电站的工作持续发展,为科学发展石垭子电站提供坚强的组织保证。

技术创新、管理创效,提高职工整体素质。

1、围绕电站设备,对设备进行定期保养维修,保持设备完好率与高效率,提高设备维护水平,以确保机组正常运行、提高生产效率,降低损耗,促进安全生产。

2、围绕改进职工的操作技术,加强设备维修及维护操作方法的革新、发明,总结、创造,以促进设备利用率的提高。

3、围绕我电站的生产顺畅进行,开展比武竞赛,以提高工作效率与准确度,从而推动电站发电量指标的完成。

4、围绕我电站深化改革和强化管理,提出完善和改进的建议,积极为单位管理创新、技术改造和健全内部管理机制献计献策,不断增强企业改革的科学性,推进企业管理的现代化、标准化。

1、积极开展创新活动。发动职工围绕节约能源、降低损耗、提高设备.

作业率等提合理化建议,确定技术攻关课题、开展技术革新技术攻关活动,对技术攻关和合理化建议的实施,可采取目标分解法落实班组或个人,通过分级治理得到实施、应用和推广。

具体要求:

1、每月每个团员青年提出1条合理化建议;

2、全面提升团员青年素质。通过团青的职业技能培训、技术比赛等多种形式,在职工中营造积极学习科学文化,努力提高职业技能的良好氛围,全面提升全体的基本素质和创新能力。

3、组织职工开展相应的岗位技能培训,并每季度进行一次相关内容考试;

4、做好对新入职青年大学生的培养工作,使其能尽快适应工作岗位,具备相应的工作技能。

5、大力开展岗位培训工作,有针对性地组织职工学习适应岗位需要的新知识、新技术、新技能,鼓励团青“精一会二学三”,向“一专多能”的复合型优秀职工发展。

6、广泛开展“我为节约做贡献活动”。引导团青从点滴做起,从自身做起,从岗位做起,养成节约资源的好习惯。开发和推广职工在节能、降耗、增效等方面取得的创新成果。

7、重点做好两项节能降耗工作:水耗、厂用电消耗,确保完成考核指标。

物业创新方案(实用14篇)篇十一

为深化和拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动,根据市局开展创业创新送服务活动和县委《关于在全县机关干部中推行一线工作法的实施意见》要求,局党组在前期领导干部蹲点调研的基础上,结合基层和群众需求,立足职能实际,就开展创业创新送服务活动提出如下方案。

一、紧紧围绕县委“全面改善民生、促进社会和谐”和市局创业创新送服务活动的总体要求,牢固树立民生为本、科学监管的理念,结合食品药品监管实际,认真实施县委提出《关于全面改善民生的决定》,以实现好、维护好、发展好最广大人民群众利益为根本,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,积极开展面向基层和广大人民的服务项目。通过创业创新送服务,帮助基层解决一些实际问题,使广大人民群众进一步感受党和政府的关怀,进一步感受主题实践活动的意义,进一步理解和支持食品药品监管工作。同时,通过送服务活动进一步改进党员干部作风,增强干部职工服务基层、服务经济、服务发展的意识,进一步做好食品药品安全监管工作,保障公众饮食用药安全,促进社会和谐发展。

二、工作目标

(一)通过送服务活动,切实帮助联系结对村办一些实事,解决一些实际问题。

(二)通过送服务活动,帮助食品医药企业规范生产、防范质量安全风险,促进食品医药经济健康发展。

(三)通过送服务活动,丰富广大群众饮食用药安全知识,增强自我保护能力,营造人人关心、支持食品药品安全的社会氛围。

(四)通过送服务活动,进一步提高系统干部服务基础、服务群众的能力和水平。

三、活动内容

(一)围绕加强农村食品药品安全保障体系送服务(7-9月)

在充分调研农村饮食用药安全保障体系建设情况的基础上,采取行之有效的措施,加强农村药品安全保障体系建设,为广大农村群众饮食用药安全把好关。

责任科室:全局各科室

(二)围绕推进食品安全“三网”建设和创建食品安全示范乡镇送服务(7-9月)

加强与农村公共安全协管员的沟通联系,为他们提供信息服务,提高食品药品安全知识水平;深入基层,帮助指导开展食品安全示范乡镇、示范村居创建工作。

责任处室:食品科

(三)围绕规范药品市场流通秩序送服务(6-8月)

通过对药品生产企业的系统质量管理情况、生产关键影响因素等进行全面分析评估,掌握了解企业生产风险的关键环节,帮助企业降低产品质量安全安全风险;积极开展药品购销票据管理情况调研,加强与药品经营企业人员的交流,帮助企业解决在实施票随货走过程事遇到的问题,促进企业规范经营。

责任科室:稽查科

(四)围绕提高医疗机构药械管理水平送服务(7-9月)

深入调查医疗机构在药品和医疗器械管理中存在的薄弱环节,帮助建立健全质量管理长效机制。

责任科室:药械科

(五)围绕提高公众饮食用药安全知识送服务(8-10月)

深入开展食品药品安全知识“六进五个一”系列宣传活动,组织讲师团、宣传服务小分队,深入村居、社区、学校企业、山区、宣讲食品药品安全知识,发放食品药品安全资料和招贴画,回收家庭过期药品,接受群众现场咨询,释疑解惑,普及常识,增强群众识别假劣食品药品能力和饮食用药安全意识。

责任科室:全局各科室

(六)为帮助结对联系村送服务(7-9月)

通过民情恳谈、走村入户等形式了解结对单位情况,帮助结对村梳理发展中遇到的难题,提出解决对策;同时立足本局实际,力所能及地帮助办一些实事。

责任科室:综合办公室

四、工作要求

(一)统一思想,提高认识。

创业创新送服务活动既是食品药品监管系统深入开展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的重要内容,也是食品药品监管干部职工服务基层、服务群众的有效载体。各科室和党员干部要高度重视这次活动,积极参与本次创业创新送服务活动。

(二)精心组织,抓好落实。

各带队领导和责任科室要根据服务内容和要求,结合基层和广大群众的愿望,提出具体服务项目,本着“实事求是,尽心尽力”原则,精心设计活动内容,务必把这次送服务活动抓实抓细抓好,抓出成效。

(三)搞好结合,推动工作。

要突出送服务活动的实践性,坚持把送服务活动与深入实施省委“两创”总战略结合起来,与推进“五个监管”、奋力打造“三区”工作结合起来,与实施县委《关于全面改善民生的决定》和“一线工作法”结合起来,与加强干部思想作风建设结合起来,与做好当前工作结合起来,切实做到活动开展和监管工作“两不误”、“两促进”。

物业创新方案(实用14篇)篇十二

为营造积极健康的校园文化氛围,锻炼学生的思维能力,提高学生的语文素养,培养学生的创新意识,进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧,特举办此次创新作文大赛。

高一至高二年级学生(每班4人)共计:40人(高三不参加)

时间:20xx年12月4日(星期天)晚自习18:40――20:40

地点:多媒体教室

(1)宣传阶段

各班语文教师认真传达本次作文大赛的宗旨,积极鼓励学生参加本次创新作文大赛,做好宣传发动工作。

(2)报名阶段

各班自愿报名,各班教师认真登记学生的个人信息,在12月2号(星期五)将参赛学生名单上报语文组,以便安排场地等。

(3)准备阶段

教研组长认真登记各班的参赛名单,选好作文题目,做好ppt,安排场地等一系列的工作。

(4)比赛阶段

各班参赛学生认真作做好准备,在比赛当天赶到比赛地点,当场完成作文,并将作文誊写在作文纸上。

(5)评阅阶段

各年级教师分别评阅自己所在年级的作文,各教师在评阅时可互相商量、讨论。并评出一、二、三等奖及优胜奖。

高一:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(6名),奖品+证书

三等奖(9名),奖品+证书

其他为优胜奖

高二:

一等奖(3名),奖品+证书

二等奖(5名),奖品+证书

三等奖(5名),奖品+证书

其他为优胜奖

奖品设置:

一等奖(6名),作文书(价值15元)+证书(1元)

二等奖(11名),作文书(价值15元)+证书(1元)

三等奖(15名),作文书(价值15元)+证书(1元)

优胜奖(8名),作文书(15元)+证书(1元)

小计:

作文书(40本),计600元

证书(40张),计40元

合计:600元+40元=640元

告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学习告别母校――这告别意味着成熟;飞机告别地面,飞船告别地球――这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思,告别中有奋起,告别中有新生。

请以“告别”为题写一篇文章。

命题作文

1、路漫漫,请坚强

2、我最爱这里的风景

作文要求:

1、材料作文题目自拟,文体不限,不少于800字

2、注意作文的创新性

3、注意字迹工整

物业创新方案(实用14篇)篇十三

为了增强我校小学生的创新意识和实践能力,促进小学生科学素养的提高,推动我校科技创新活动有效开展,小学教导处及科学教研组决定联合举办本次科技创新作品竞赛活动。

创新、体验、成长

全体小学生

科技创新成果(实际作品或模拟作品)

1、具科学性、创新性、可行性(非劳技作品。要能够解决实际问题,制作出相应实际作品或结构模型,见参考作品标题)。

2、现实中已有的或网上可以搜索到的作品不能参赛。

3、作品要有文字简介,及呈现整个研究(试验/测试)过程的照片。

4、作品上交截止日期3月28日。如果作品来不及制作完成,也可以先交创新设计稿或文字简介及部分研究照片。

由于本项竞赛难度较大,每班力争选出1个以上优秀作品参赛。积分办法:符合要求的参赛作品获3分/人计入相应班级。一二三等奖的作品将分别计14、10、6分/人计入相应班级。

物业创新方案(实用14篇)篇十四

为了激发我校学生“爱科学、学科学、玩科学”的热情,提高学生科学文化素质及动手操作能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,现我校于xx年暑期面向2~5年级开展科技创新发明活动。

佛山市顺德区大良聚贤小学

聚贤小学2~5年级全体学生

每位学生选择一本优秀的科普书籍进行阅读,可根据阅读书籍做好笔记,待下学期9月份回校后,把书名填写在《聚贤小学xx年暑期科技创新发明活动卡》(见附件)上。

全体学生从以下四项科技活动中选取一项或多项,在家长陪同和帮助下完成。

1.环保小制作:用废弃的报纸、饮料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

2.科学小发明:在日常学习、生活、工作和劳动中,对那些感到不方便、不称心的东西,加以改进、改革和创新。

科学小发明金点子(用a4纸书写)

一、名称:书架椅子

二、用途:既可以当椅子用,又可以摆放书本

三、实物效果(手绘即可):

3.科技小实验:用生活中常见的器具、材料演示一个精彩的物理、化学或生物实验。

火山喷发模拟实验

一、实验材料:xxx、xxx

二、实验过程:首先,……然后,……,最后,……。

三、 实验效果(拍照):

4.科普小论文(提交文章,附上相关图片):查找科学资料,用写作文的形式介绍一种有趣的自然现象,如火山喷发。

一等奖

二等奖

三等奖

每一个年级评选获奖作品,各30名

每一个年级评选获奖作品,各50名

每一个年级评选获奖作品,各50名

科学小发明

科技小实验

科普小论文

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