最新校园社团辩论赛活动总结模板

时间:2024-12-19 作者:储xy

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朱自清散文集阅读心得篇一

每一场辩论赛都需要我们用心的去总结,去思考获得经验教训。下面是小编搜集整理的校园辩论赛活动总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

我院的新生杯辩论赛是我第一次参加辩论,在整个活动中,我熟悉了辩论流程,个人表达和应变能力得到了极大地提高。

首先在初赛中,我抽到的题目是“市场经济是不是有利于道德的发展”,我从正面立意,举出各种例子进行了2分钟的陈述。虽然陈述过程有一些慌乱,但我的自我介绍应该还是取得了比较好的效果,得到了评委的认同。

顺利入围后,我们要采取两个同学一组“自由人对话”的方式参加复赛。我抽到的题目是“在当今世界,合作比竞争重要”。我一直以来就认同“和平与发展是当今世界的主旋律”,所以拿到这个题目我心里也比较有底。因此在复赛过程中我积极思考,用非常有底气的语言驳回对方同学的观点。整个过程都进行得比较顺利,我以第6名的成绩晋级决赛。

决赛是辩论赛的关键环节,我们要进行正式的辩论,即3人一组抽取辩题,与另一组进行完整的辩论。我所在的小组得到的题目是“知识扶贫比经济扶贫更重要”。在辩论以前,我们开了很多短会,认真地查阅一些有关扶贫的资料,发现有利于我方的资源不多。所以我们只能对“扶贫”的概念进行了自己的定义,然后查阅了一些有关联合国对贫困国家的扶助办法。但是在最终上场后,可能由于是第一场比赛,我们3名同学都有些紧张,所以发挥得不是很好,没有体现应有的效果。不过,无论结果如何,整个备战过程都是值得回味的。

在辩论中我学学会了与同组同学合作,分工准备;在辩论中我们又能群策群力,一起去辩驳我们的对手。这种合作的、团体的精神是难能可贵的。在这样的辩论中,我又锻炼了自身的辩论能力,为提升自己积累了一次难得的经验。

当然,在辩论中也才发现自己许多的不足,这也给了我一个提升的机会。首先是语言组织能力有待加强,在辩论紧张氛围中尤其容易感觉到语言不够流利,即使再有论据也觉得没什么优势。另外就是逻辑思辩能力还有很大的提升空间。每一次回答问题抑惑是提出问题都是进行逻辑思辩的过程,只有保持清晰的逻辑思维,才可以在辩论中处于不败之地。我要感谢学院给了我们这样一个锻炼的机会。

在我院领导的大力支持和同学们的大力推动下,辩论赛经过几周的充分准备,以“迈向新世纪,塑造新形象”为主题的辩论赛圆满结束,并获得较大成功。

首先,同学们认为这次辩论赛提高了同学们认识事物和分析问题的能力;

其次,提高了同学们的语言表达能力和语言组织能力;

再次,战士了当代大学生沉着、大方的新形象。

这次辩论赛丰富了同学们的课余生活,增长了同学们的知识,诸如“网上交友的利弊”,“企业用人以才还是以德为先”,“大学生广泛交友的利弊”等辩题启发了同学们以后的学习和生活,能促使同学们确定目标,努力上进,展示了当代大学生的风采!

最后,感谢学校领导的大力支持,工作中出现问题希望给于指正,希望学校以后多办一些此类活动,丰富同学们的大学生活,让大学生活多姿多彩!

墨子曾说:“天辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察名实之理。处利害,决嫌疑。”辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力。通过辩论,人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同存异,达到更深层次的心理沟通。

我院以丰富校园生活,加强学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力为最终目的参加了第十届大专辩论赛。主要由2019级得新生组成的辩论队是从120名大一新生中挑选出来的,经过去年一个学期的时政辩论赛,我们已经是一个团结、默契的队伍,再经过这近两个月从复活赛到决赛的磨练,亚军是对我们的最好肯定。在大专辩论赛中的收获和不足大概可以从以下几点来说。

辩论赛是对同学们的口才、反应、知识面、心理素质等各方面的考察。首先是知识面的广泛。在辩论过程中,辩手要想在唇枪舌战中占据上风,口才和灵敏度是必不可少的,但更为重要的是知识面的广泛。知识是基础,只有丰富的知识才可能又好的口才和迅速的反应,才有兵来将挡水来土掩的可能性。为此,20xx级辩论队的七名同学在每次拿到辩题后都会在网上看许多与辩题相关的论文,在图书馆查阅相关的资料,在这个过程中,我们的知识面也在不知不觉中拓宽,这才有了我们在赛场上的良好发挥。其次是辨证的思维能力。辩论场上防和攻同样重要,所谓知己知彼,百战百胜。我们分析辩题不能只停留在表面,要深入进去就需要辨证的思维能力,不仅要自己观点的各个论点,还有对方观点的各个论点,这个时候,辨证的思维就很重要,就像两个不同的自己在辩论,只有这样,在场上才能有一个比较清晰的思路。我院的七名同学在这方面一直做得很好,拿到辩题后便各抒己见,在争论中擦出思维的火花。一场场的辩论中,辩手们的思维能力也有了很大的提高。最后是心理素质,在辩场上良好的心理素质是十分重要的,无论对方辩友如何攻击,都要能守住我们的各个防线,特别是在对方提出了出乎我们意料之外的观点时,如何能够冷静下来分析起破绽,强大的心理素质必不可少。从时政走到大专,大大小小的辩论赛中七个人也成长了不少,紧张是不可避免的,但什么时候、如何调整心理状况的要领,人人都掌握得很好。正所谓,重要的不是目的地而是沿途的风景,虽然最后我们只是亚军,但这一路的成长就是我们辩论赛中所看见的最美的风景。

每一场辩论赛的辩题都是大学生切实关心的问题,就我院在大专辩论赛中所辩到的6个辩题来说,涉及就业、环境、网络、娱乐等各个方面,都成为我院同学们津津乐道的话题,每位同学也都有不同的看法,俗话说“真理越辩越明”,在同学们各自的讨论中,以及辩论赛场上的辩论中,同学们的辨别能力也随之增强。

我们队长有句话说:“我们不是七个人,我们也不是四个人,我们是一个人。”我们就是一个整体,从开始互相不熟悉到后来成为默契十足的队友。无论是上场的四个人还是一起讨论的七个人,毫不夸张的说,有时候坐在场下的辩友都能准备的辩论出场上的辩友下个问题会说什么,在场上的同学也越来越懂得如何配合、如何扬长避短、有效的战场。这些都在一次一次的配合中越来越到位。而辩论除了需要个人能力外,需要的就是这种团队合作精神,只有四个人默契的配合才能有效的防御的同时更好的进攻 当然我们也存在着一定的不足。

一、语言表达能力和普通话水平有待于提高。 决赛对文新院的比赛中不论是立论、攻辩、自由辩论、回答观众提问、和总结陈词各个环节双方实力不相上下 ,但却没能将已经充分准备的资料清晰明确的表达出来,不能将自己的思维与语言形成统一,总体上来说思维速度高于语言表达,这种不协调致使我们对语言的组织方面稍显弱势,是决赛败北的重要原因之一。

二、理论知识水平有所提高,但仍显不足。

经过多场辩论赛的积累,围绕每个辩题查找相关资料的同时使我们的理论水平上升不少,不论在场上场下提到相关话题都能谈笑自如,但同时辩论场上对方难免会出乎意料的提出新的观点,这种仅仅只是针对辩题而学习的一些理论知识是远远不够的,少了深而广、博而多的理论知识往往只能勉强简单的应付对方的观点,却不能给予有力的反击。

三、面对大赛时刻心理素质欠佳。

在与不同的对手较量的时候,虽然能够很好洞察出自己与对方辩手能力的强弱以调节自己应如何对待该场比赛的心态,但是就整个辩论环境适应力不强。从时政到大专我们一共经历了10场比赛,但有8场都是在经常学习的教室进行,对环境的相对适应。而有2场决赛的举办都是在国际会议厅和学报告厅,要面对比平时更多的观众和更专业的评委,越是想好好表现但却适得其反,对于环境的适应就明显下降,从而不能发挥出平时应有的水平。

一路走来,不论是成功或者失败,我们都能够从中看到我们的优点和不足,并且能够用正确的心态面对它。

路,一直都在,没有终点。我们相信我们能够一直走下去!

朱自清散文集阅读心得篇二

20xx年x月x日,我们话剧社举行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中,我们将社团成员进行分组,之后各组分工明确开始本学期的社团工作。

初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、讨论社团社徽以及社团口号等内容。我们在讨论中不断发现问题,并且解决问题,使社团成员之间的合作更加的有默契,也从中获得一定的知识。

通过这次会议之后,我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作,受益匪浅。我想今后的合作一定会更加的愉快。

这些资料中包括了搞笑戏剧中的`经典台词,经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中,选择出好的内容进行修改,然后写入剧本,编剧写出剧本大纲,大家讨论剧本的详细内容。

同时由话剧社的宣传部部员,出一期话剧剧本征集的海报,向全校师生征集优秀话剧剧本。

之后社团成员选择合适自己的角色试戏,进行角色确定。指导老师和社长暂定演员名单,安排时间准备排练。在排练的过程中对剧本,和演员进行四次调整。

20xx年x月x日,我们话剧社进行了第一次的排练。

在排练的过程中,由指导老师刘苗和社长将演员名单进行调整,确定正式的演员名单。同时,将剧本进行了第五次的修改,确定出最后的定稿。

所有的演员按照自己的角色的性格特点,进行了认真、细致的揣摩,而且在一些细节方面也通过精心的准备,力争做到。

朱自清散文集阅读心得篇三

一、 活动主题:思我人生之路,展我数院风采二、 活动目的

1. 提高学生的文化素质与辩论口才。

2. 增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。

三、 活动时间:10月13日至11月10日四、 活动地点:博文楼五、 活动对象:数学与系统科学学院07、08级学生六、 组办单位:数学与系统科学学院大学生发展促进会

朱自清散文集阅读心得篇四

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1。我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2。社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3。沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

二、优点

下面,我主要是从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

2。进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3。积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;

6。与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

三、一些建议

1。针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2。继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3。加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4。策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5。加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

朱自清散文集阅读心得篇五

一、学生社团出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。

学生社团快速发展,规模不断增大,涵盖面日趋广泛。学术科技和兴趣爱好类社团依然是学生广泛参与的重点社团,与此同时,理论学习和社会公益类社团也受到越来越多的同学关注。

学生社团活动重内涵、重创新,整体活动质量有了很大提高。近年来,我校学生社团在集约化发展方面,取得了明显成效。一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新颖的社团活动应运而生。从活动范围来看,社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园,深入社会,在奉献社会的过程中完成自身的人格塑造。这一态势不但有利于进一步发挥学生社团在丰富校园文化氛围方面的作用,扩大社团的影响力,而且对促进社团自身建设、提高社团整体水平、实现可持续发展也具有重要作用。

截至20年月,我校共成立了学生社团个,其中理论学习类社团个,学术科技类社团个,兴趣爱好类社团个,社会公益类社团个。在规模不断扩大的同时,我们也注重质量的提高。近年来,我校蓝天绿地环保协会等社团曾获省市级表彰,十几名学生荣获省优秀社团干部,百余名社团成员先后在国家、省市、校级各类比赛中获得荣誉。

二、学生社团在大学生素质拓展中所发挥的重要作用

1、思想教育作用。

学生社团是对同学们进行思想教育的重要阵地,能对学生思想道德水平的提升起到潜移默化的作用。一个优秀的社团,它的会员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,激发同学们对祖国的热爱,并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。

2、知识拓宽作用。

学生社团能促进同学们知识结构的不断完善。目前的学生社团可谓种类繁多,体现了大学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。在平时的第一课堂学习之外,同学们通过加入某一个社团,参与其活动,可以完善自身的知识构架,拓展第二课堂的空间。

3、能力提升作用。

学生社团能提高同学们的各方面能力。社团活动有利于同学综合能力的培养和锻炼,培养了民主、团结、协作的能力。在学生社团内部,虽然有社长副社长会长副会长等职务之分,但社团成员之间的关系是一种真实的平等关系,成员之间相互支持,相互协作,取长补短。社团负责人一般由社团成员民主推荐,在活动时只是起到牵头组织作用,活动内容由社团成员集体讨论决定。在社团活动中,会员之间可以平等地交换意见,民主气氛较为浓厚。参与社团活动组织的会员们从思维方式到开展活动的方式,都由依赖变为自立,从而培养了独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力,体现了高校学生的主体意识、参与意识和竞争意识,提升了学生的综合素质。

会员在某一类社团里通过向社会和他人展示自我,使自己某一方面的能力不断得到锤炼,并且能获得较强的自我认同感,增强自信心,从而为完善人格和为将来走向社会打下良好基础。

4、文化熏陶作用。

学生社团是校园文化建设的重要载体,丰富多彩的学生社团活动,给校园文化建设带来了生机和活力,是校园文化不可或缺的组成部分。它能够促进校园文化的多渠道,深层次、高质量的发展,在校园文化建设方面,起到了不可忽视的重要作用。

5、服务就业创业作用。

社团能加速大学生自身的社会化进程。学生社团走出校门,走向社会,深入社区,利用所学的专业知识,在服务社会的过程中接触社会,了解社会,增强了社会适应能力,在奉献才智的过程中大大加速了自身的社会化进程。另外,学生在社团活动中提高了素质,增长了知识,丰富了阅历,锻炼了能力,为自己走上社会打下了良好的基础。

三、经验与体会

1、领导重视。

近几年来,校党委、校行政一直高度关注学生社团的建设和发展,多次研究学生社团工作,并提出指导性意见,要求有关职能部门加强对学生社团的领导、指导和管理,把加强学生的思想政治教育工作贯穿到学生社团的建设和活动中去,通过开展丰富多彩、层次高雅的社团活动丰富校园文化活动、全面提高学生的综合素质。

2、切实发挥指导教师作用。

社团发展离不开专业知识的支撑,离不开专业老师的精心指导。目前,我校很大一部分社团有自己的指导教师。这些政治思想素质高、业务过硬,有着丰富育人经验的指导老师,在与会员的日常接触中,通过自己的言传身教,对学生的技能培养、思想政治素质的提高及其社团的可持续发展起到了关键作用。

3、注重社团干部队伍建设。

学生社团作为大学生以共同爱好和兴趣为纽带自愿组织起来的群众性组织,学校对社团的管理相对宽松,给社团较大的发展空间。在理论上,每个社团都有自身存在的价值,在实践中,一个社团能否坚持正确的发展方向,真正做强、做大,在校园里发挥更大的影响力,很大程度上取决于社团的负责人。因此,社团负责人的推选和培训对一个社团而言是相当重要的。社团需要具有较高综合素质的负责人来组织、管理和协调好社团内外的各项工作。为此,我校学生社团管理办法明确规定,社团负责人的推选应当进行严格考核,综合社团指导老师、上任负责人、全体社员以及候选人所在学院辅导员、班主任的各方意见。同时对社团负责人进行教育培训,提高他们的政治思想素质及其工作能力,并将学生社团骨干作为学生干部的重要组成部分纳入学校对学生干部的选拔、培养、考核、管理之中。

4、突出精品特色。

每年都组织开展社团巡礼月等活动,力推精品,活跃校园气氛,给广大师生留下了很深刻的印象。

四、存在的问题

1、社团发展不平衡,结构不够合理。

学生社团发展水平不一。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善,而有些社团仅凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的发挥。一些学生社团热衷于娱乐,对学术性、政治性的问题较为淡漠,较少结合专业知识进行研究和探讨活动。社团类别结构也存在着不合理的情况。

2、社团活动缺乏可持续发展的生命力。

同学们成立社团的动机有多种,有的社团喜欢追求轰动效果,没有把主要精力放在思考社团的长期发展的活动上,忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭。一些社团负责人只重视自己在任期间活动怎么样,而不关心对下一任负责人的培养。有的社团活动忽冷忽热,缺乏持久性,凝聚力不够,影响力不大。

3、社团日常管理力度需进一步加强。

一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的,有的社团的活动还缺乏整体策划,缺乏老师的指导,尽管大部分社团拥有自己的指导老师,但因为指导老师都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社团组织在低水平上重复,仅凭社团成员的一腔热情在维持,社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。

4、社团经费缺乏保障,活动场地不足。

目前学生社团普遍存在着财力不足的情况,所以,活动的次数有限,质量得不到保证。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得了明显成效,但经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱,使得社团发展受到限制。在活动场地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划,这也是一些社团昙花一现的主要原因。

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