每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容他人篇一
宽容别人，可以强壮自己。
戴尔·卡耐基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，恨不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦关烂额，心力交瘁。卡耐基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”。憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处，化为自己强身壮体的钙质。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满。议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不下在在消灭我的敌人吗?”一语中的。多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
宽容有利于取长补短，促人不断进步。
和家人朋友聊天的时候，每个人都各抒已见，一时间嘈杂的声音从各个角落传出，不仅听不到他人的观点，就连自己的立场也被搅乱。此时，为何不静一静，听一听别人的观点呢?即使他人的想法和你相差甚远，但那毕竟也代表了这世间的一种独立的声音。汲取别人的思想，博采众长，未必有坏处。宽容常常带来许多有益的建议，耐心听完别人的话，或许你的灵感将会就地产生呢!
强中自有强中手。想要不断进步，虚心地接纳他人，大度地容忍他人是很有必要的。
面对廉颇的无理取闹，蔺相如选择了宽容，才有了后来将相和的美谈。
面对范希文的拂袖而去，韩琦选择了宽容，才有了
面对众人的戏弄侮辱，耶稣选择了宽容，我们这些罪人才得以存活。
宽容真是一种高尚的善意，让我们学会宽容吧!
宽容他人篇二
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组制做的小木船拿出来玩。
正当我们玩得开心的时候，陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气，争执中，陈明又把它踩坏了，我就一把夺过他的小木船。“你必须把这个赔我，因为你把我的弄坏了。”我毫不客气地说，并将小木船放进书包里，陈明望着被我拿走的小木船，满脸哭色。我却想:他把我的弄坏了，赔我是理所应当的。于是，我就背着书包回家了。
近几个月来，我和陈明没讲过一句话，也没有再像以往那样开心地玩过。
这个时候，我发现了自己的身后总有个人跟着，当我走过一家店门前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陈明。我猛地一转身，陈明停止了脚步，对我说：“上次我不小心将你精心制作的小木船弄得遍体鳞伤，对不起。”“嗯......没关系，我上次也拿了你的小木船......我也不应该那样做，因为一个小木船而破坏了我们之间的情谊。”我说着，就把书包里的小木船递给陈明，陈明接过小木船，也从口袋里掏出一颗糖果给我，说：“下一次，我给你做一个新的，可以吗？”“好的，没问题。”我爽快地答应了，就这样，我和陈明和好了。
从这件事让我明白了：做人要学会宽容别人，从而才会让情谊更上一层楼。
宽容他人篇三
宽容他人是一种美德，这种美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥 、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实，我和王佳怎么找也找不到。突然，我们欣喜地发现，目标在一块大木板下，于是我们兴冲冲地跑过去，说好王佳抬起木板我钻进去拿宝，谁知我刚钻进去，哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊，王佳丢下木板就跑了。
“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。
他充满歉意地说 ‘‘都怪我，都怪我，太贪玩了 ’’说着急得快哭了。我想 既然人家已经承认错误了，我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛，笑着说 ：‘‘算了，算了，没事了。’’王佳笑了，我和哥哥也笑了。
宽容他人，快乐大家，真好。
宽容他人篇四
1. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
2. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。
4. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
5. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
6. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
7. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
9. 文章边叙事边抒情。
10. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法