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党员评优评先方案（优质18篇）篇一
加强党的建设，保持党员队伍的先进性、纯洁性的一项经常性的工作，也是激励党组织和党员，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效手段。为搞好我支部党员评先评优工作，根据上级有关规定，结合支部实际，特制定如下方案：
1、政治素质优。加强政治学习，坚定理想信念，模范履行《党章》规定的党员义务，身体力行“三个代表”重要思想，理想信念坚定，忠诚党的教育事业，识大体，顾大局，始终保持共产党员的先进性;增强党员意识，执行党的决定，遵守党的纪律，践行科学发展观，讲党性、重品行、作表率。
2、岗位技能优。积极学习课改理论，刻苦钻研业务，不断提高能力素质，模范履行岗位职责，遵纪守法，求真务实，勇于开拓，积极进取，教育教学水平高，教书育人效果好。积极参加学校及支部组织的各项活动，并有突出表现。
3、工作业绩优。爱岗敬业，勤奋工作，勇挑重担，模范执行党和国家的教育方针、政策，具有良好的职业道德和敬业精神，诚心诚意为学生服务，为家长服务，在教书育人、管理育人、服务育人和廉洁从教方面业绩突出，群众公认，社会评价高。
4、群众评价优。立足本职，甘于奉献，廉洁从教，践行社会主义荣辱观，树立良好形象。牢记党的宗旨，联系服务师生，听取和反映教职工意见，帮助解决实际困难。
1.本次评优的“优秀党员”从支部党员中产生。(不含预备党员)。
2.所评选“优秀党员”名额为3名。
3.评选的“优秀党员”应符合上述《参照标准》的要求。
1.由党员本人向党支部提出申请;。
2.党支部提名向全体教职工推荐，介绍党员优秀事迹和工作成绩;。
3.全体教职工参与投票，现场唱票;。
4.根据得票情况，取前三名，最后由学校党支部会议决议产生评选结果。
党员评优评先方案（优质18篇）篇二
为发扬xx党支部党员勇争上流、创先争优的精神，鼓励在支部工作中做出突出贡献的党员，特制定此考核管理制度为标准，评选出xx党支部内部优秀党员，以兹鼓励，继续发扬党员先锋模范作用。
一、本评优评先考核制度基础分80分，根据平时工作完成情况加分、减分，作为年度推选评优评先参考依据。
二、缺席“三会一课”会议者，每次扣0.5分。
三、缺席党员主题活动者，每次扣1分。
四、要求学习国家学***台，未达要求者，每次扣0.5分。
五、上报“一帮一带”谈话记录，缺项者每次扣2分、未及时上交者扣3分、未交者扣5分。
六、每年由xx党支部支委会成立帮扶对象成效考察小组，针对党员帮扶的后进员工进行工作、思想、生活考察，完成情况差者扣5分、中者不扣分、良者加2分、优者加5分。
七、参加厂部比赛获奖的个人加2分、参加公司比赛获奖的个人加4分。
八、获得xx能手加4分、xx标兵者加5分。
九、主动参与活动并积极承担开展活动的工作者，视活动成功情况，酌情加1-2分。
九、对生产年度受到xx考核的党员取消评优评先资格、并扣5-10分。
十一、本支部晋星标准根据年度评优评先考核制度得分确定，0分-60分者支部通报批评并上报xxx党委、集团公司党委、80分以下者不得星、3星标兵得分80-85分、4星标兵得分85-90分、5星标兵得分90-100分。
党员评优评先方案（优质18篇）篇三
今年是中国共产党成立xx周年，是我校深入开展创先争优活动，加快推进高水平研究型大学建设的重要一年。为了表彰先进，树立典型，学校党委决定4月中旬开始开展基层党组织和党员民主测评活动，在此基础上评选、表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。现将有关事项通知如下：
根据中央创先争优活动领导小组《关于印发〈关于在创先争优活动中认真做好领导点评工作的指导意见〉的通知》(创先发〔20xx〕25号)精神，本次测评工作结合创先争优活动领导点评工作要求开展，由各二级党组织会同党员教代会代表等具体负责。
(一)基层党组织的测评。
基层党组织测评对象为二级党委、党总支和党支部，时段为2009-2010年度。测评结果分优、良、中、差四个档次，测评内容包括班子建设、队伍建设、机制建设、工作业绩、群众反映5个要素。
1.党委(总支)测评。
召开党委(总支)委员、下属党支部委员会议，听取党委(总支)工作总结，然后由参加评议人员进行评议，给予综合评价并填写测评表。参评人员包括党委(总支)委员、下属各党支部委员。
2.党支部测评。
召开支部大会，听取党支部工作总结，由支部党员评议并填写测评表。
(二)党员的测评。
党员测评的对象为组织关系在我校的正式党员和预备党员，时段为2009—2010年度，测评结果分优、良、中、差四个档次，测评内容包括思想建设、组织观念、工作作风、工作业绩4个要素。
召开支部大会，由测评对象作个人总结，支部党员评议并填写测评表。
(三)测评反馈、点评及总结。
1.各二级党组织要将测评结果向本组织党员公布，二级党委(总支)下属支部以及支部书记的测评结果由二级党委(总支)书记反馈并予以点评，其他党员的测评结果由支部书记反馈并予以点评。
2.各级党组织要客观、综合地分析组织和个人测评结果，总结经验，找出存在问题，明确努力方向;对测评成绩较差的党组织要提出整改方案，限期整改;对测评成绩较差的党员要有针对性地进行教育;对丧失党员条件、起不到党员作用的党员要提出组织处理意见。
3.对基层党组织的点评重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事办好事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行;对基层党组织书记的点评重点围绕其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况进行;对党员的点评重点围绕其立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行。
(一)评选范围。
1.先进基层党组织：本校二级党委、党总支和党支部。
2.优秀共产党员：组织关系在我校的正式党员。
3.优秀党务工作者：各二级党委、党总支委员，党支部书记，学校党委、纪委部门的工作人员，组织人事秘书。
此次评选对象的重点为基层单位的党委、总支、支部和教学、科研、管理、服务、党务等一线基层岗位的党员，以及品学兼优的学生党员，副厅级以上党员领导干部不作为评选对象。
(二)评选条件。
1.先进基层党组织的条件。
(1)领导班子好。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线、教育方针和上级党组织的决议，认真贯彻落实民主集中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风、党纪、党性和廉政建设，具有较强的凝聚力和战斗力。
(2)党员队伍好。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，规范发展党员工作程序，党员队伍不断壮大，党员整体素质优良，党员的先进性和先锋模范作用表现突出。
(3)工作机制好。各项规章制度完善，管理措施保障到位，工作运行顺畅有序，建立健全推动科学发展的长效机制。
(4)工作业绩好。基层党组织在推动单位事业发展、服务群众、凝聚人心及促进和谐方面发挥积极作用，各项工作成绩显著。
(5)群众反映好。全心全意为师生员工服务，具有较强的凝聚力，群众威信高，党员形象好，党群关系密切。
2.优秀共产党员的条件。
(1)带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论和党的路线方针政策，坚定理想信念，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致;认真学习实践科学发展观和践行社会主义荣辱观，提高思想素质;认真学习业务知识和专业技能，增强工作本领。
(2)带头争创佳绩。坚持社会主义办学方向，热爱党的教育事业，热爱本职工作，踏实肯干，开拓创新，廉洁自律，无私奉献，具有强烈的事业心和责任感，成绩显著。
(3)带头服务群众。认真履行党员义务，主动联系服务群众，积极为师生员工解难题、办实事，自觉维护师生正当权益。
(4)带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校校纪校规，维护校园和谐稳定。
(5)带头弘扬正气。维护稳定，促进和谐，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，争当文明守法好公民。
(6)学生党员必须获得学校“三好学生”或“优秀研究生”以上称号。
3.优秀党务工作者的条件。
(1)热爱党务工作，刻苦钻研党建业务，有较高的理论政策水平和组织协调能力，善于做思想政治工作，求真务实，脚踏实地，创造性地工作，把党的路线、方针、政策真正落到实处，在加强党的建设和思想政治工作方面取得显著成绩，公道正派，廉洁奉公，广大党员认可程度高。
(2)团结同志，密切联系群众。顾全大局，支持同级行政领导在职责范围内行使职权，有效促进教学、科研、管理等各项工作的开展。
(3)积极投身于深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动的组织指导工作，为顺利开展深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动作出积极贡献。
(4)专、兼职从事党务工作两年以上。
(三)评选名额及办法。
1.评选名额。
根据统计情况，初步确定评选先进基层党组织52个;优秀共产党员373名，其中在职教工党员253名，离退休教工党员30名，学生党员90名;优秀党务工作者30名。最终名额可根据评选情况作适当调整。
2.评选办法。
以二级党委、党总支、直属党支部为单位组织评选、推荐(自荐)和审定，在此基础上召开各二级党委、党总支、直属党支部书记会议，复审先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者名单。复审结果报学校党委审批。
(1)评选推荐先进党支部。
党支部数为20个以下的二级党委、党总支可评选先进党支部1个;20个及以上、40个以下的可评选2个;40个及以上的可评选3个;直属党支部可自荐或横向推荐1个。
(2)推荐先进党委、党总支。
以二级党委、党总支为单位互相推荐或自荐。
(3)评选推荐优秀共产党员。
除离退休教工党委外，其他二级党委、党总支、直属党支部按在职教工正式党员人数的10%评选教工优秀党员，小数点后数字按四舍五入处理;直属党支部党员人数不足10人的可推荐1名;离退休教工党委可评选30名。学生正式党员数为100人以内的单位可推荐优秀学生党员1名，100—200人的可推荐2名，200—300人的可推荐3名，依此类推。
(4)推荐优秀党务工作者。
各二级党组织可在全校范围内推荐优秀党务工作者30名(含组织人事秘书1名和学校党委、纪委部门的基层工作人员1名)，其中可推荐本组织人选1—3名。
评选推荐(自荐)出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者分别填写登记表(附件4、5、6)。
(四)时间安排和工作要求。
1.以上各项工作要求5月15日前完成，并在此时间之前将有关材料报学校党委组织部。报送材料包括：
(3)先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者登记表;。
(4)先进基层党组织、优秀党务工作者推荐(自荐)名单、参加人数和推荐票数。
三、广东省教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐。
按照中共广东省委教育工委《关于做好纪念建党90周年开展“七一”表彰工作的通知》(粤教工委组〔2011〕10号)精神，我校分别获得广东省教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐名额各2个。请各二级党组织参照学校评选先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的要求，在全校范围内进行推荐，并于4月18日前将推荐名单报送学校党委组织部，学校党委将在二级党组织推荐的基础上进行评选，向省委教育工委推荐。
开展民主测评和评先评优活动是表彰先进、树立正气、形成比学赶帮超良好风气的有效措施，是增强党员党性、增强党组织的凝聚力和战斗力、发挥党员先锋模范作用、全面推进我校党的建设的重要内容。各级党组织要加强领导，开展深入细致的思想发动工作，精心组织，坚持标准，充分发扬党内民主，认真做好民主测评和评先评优工作，形成生动活泼的创先争优局面，取得学校党的建设的新进步。
党员评优评先方案（优质18篇）篇四
为纪念中国共产党成立xxx周年，学校党总支决定，在全校范围内表彰一批优秀共产党员和优秀党务工作者，现将有关事宜通知如下：
本次评选拟表彰优秀共产党员为各支部党员的15%，先进基层党组织（优秀党支部）4个，优秀党务工作者（从优秀党支部中推荐一名支委成员）。
本次推荐表彰对象，主要是20-年以来，特别是党的十九大以来，深入学习贯彻党的十九大五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，促进校园和谐、服务师生中业绩突出、师生公认、在本单位有较大影响的先进典型。
1.优秀共产党员。认真履行党章规定的党员义务，充分发挥先锋模范作用。
（1）理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对党忠诚，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
分值25分，考核党员手册，每少一个内容扣3分。
（2）模范遵规守纪。自觉遵守党章，严格遵守党规党纪，认真履行党员义务，正确行使党员权利。
分值25分，凡缺席组织活动、会议每次扣2分。
（3）带头作用突出。教师党员应当在教书育人、为人师表、科研创新方面创造一流业绩；管理服务生产等岗位党员应当在爱岗敬业、热情服务师生方面有突出表现；离退休党员应当在发挥正能量，关心支持学校改革发展方面作用发挥明显。
分值25分，考核工作出勤率，每因私事请假一天扣1分。
（4）师生高度认可。牢记党的宗旨，乐于奉献，热心公共服务，在师生中形象好、威信高自觉践行社会主义核心价值观，品德高尚、事迹突出，受到师生员工的广泛赞誉。
分值25分，考核教学出勤率，每迟到一次扣2分，旷课一节扣5分（事后补课也不算），出现教学或管理事故的一票否决。
2.优秀党务工作者。凡被评为优秀党支部的，从支委中推荐一个优秀党务工作者，必须具备以下基本条件：
（1）具备良好的政治素质，热爱党的工作，认真贯彻执行党的路线方针政策，结合实际创造性开展工作，实绩突出。
（2）具有较好的政策理论水平、组织协调能力和群众工作本领，注重加强党组织自身建设和党员队伍建设，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥较好。
（3）敢于担当、乐于奉献，关心师生生活，切实为师生办实事解难题，带头发挥先锋模范作用。
（4）作风民主，处事公道，清正廉洁，在党员、群众中有较高威信。
3.先进基层党组织（优秀党支部）。出色完成党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》规定的基本任务，充分发挥战斗堡垒作用，严格做到七个有力：
（1）教育党员有力。突出政治功能，党员教育扎实有效；深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”制度规范落实，支部主题党日严格规范。
（2）管理党员有力。党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效；党员先锋模范作用充分发挥。
（3）监督党员有力。坚持把纪律和规矩挺在前面，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位。
（4）组织师生有力。引领带动师生投入中心工作的动员力、实效性强。
（5）宣传师生有力。学习传达上级党组织决策部署及时到位；注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹。
（6）凝聚师生有力。思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活。
（7）服务师生有力。常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。
1.基层打分推荐。按照推荐对象的基本条件，结合民主评议党员的情况，在各党支部认真酝酿提名的基础上，集体研究提出本单位推荐名单。
2.组织考察。根据推荐结果，对相关人员进行考察。
3.人选公示。对拟表彰的优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织在全校范围内进行公示。
4.党委表彰。“七一”前夕，学校党委对评选出的优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织进行表彰。
做好学校优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织的推荐表彰工作，是学校庆祝中国共产党成立xxx周年的一项重要的政治工作，政治性、政策性、程序性强，各党支部要加强领导、精心组织。
1.坚持标准、严格把关、加强审核，确保好中选优，充分体现先进典型的先进性、代表性和示范性，不能简单地论资排辈，不能“轮流坐庄”。
2.注重向教学一线倾斜，对有突出贡献教师，同等条件下优先推荐。
3.推荐名单确定后，填写《优秀共产党员推荐审批表》，《优秀党务工作者推荐审批表》和《先进基层党组织推荐审批表》，一式两份，于x月x日前报党政办公室，同时发送电子版至xxx同志处。
党员评优评先方案（优质18篇）篇五
为进一步加强学校党组织的建设，提高党员素质，充分发挥党组织的凝聚力、战斗力和共产党员的先锋模范作用，学校党支部决定每年一次在全校表彰优秀共产党员，具体评比方案如下：
以党的精神为指导，学习宣传贯彻落实党的精神。以点带面，典型引领，激励我校广大党员同志以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的作风，把力量凝聚到学校教育教学的各项任务中，不断提高学校办学质量，进一步增强党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
优秀共产党员要模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵守纪律、带头弘扬正气。具体评选标准如下：
1、认真学习贯彻落实党的精神，自觉执行党的路线、方针、政策和决议，在思想上、政治上自觉同党中央保持一致，遵守党的章程，严格履行党员义务。
2、具有坚定的共产主义信念，模范遵守学校的规章制度，党性强，作风正，廉洁自律，秉公办事，顾全大局，正确处理集体和个人利益的关系。
3、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，积极投身学校的各项改革，爱岗敬业，务实创新，吃苦在前，享受在后，不计名利得失，具有较强的奉献精神。充分发挥共产党员的先锋模范作用。
4、密切联系群众，积极做群众的工作，关心群众生活，虚心听取群众意见，自觉接受党和群众的监督，勇于开展批评和自我批评，敢于同不良现象作斗争。在群众中威信较高。
5、具有良好的职业道德和业务素质，教书育人、管理育人、服务育人，带头为人师表，关心热爱学生，刻苦钻研业务，有较高的业务水平。
“骨干老师”等称号以及指导学生在区级以上获得各种奖励，中考成绩位居全区前列的皆符合参评条件。)。
1、实绩明显与群众公认相结合。
2、党员推荐与组织推荐相结合。
3、党内评选与群众测评相结合。
1、以学校党小组为单位在互相评议和征求群众意见的基础上，实行自荐与推荐相结合的原则，最后确定推荐若干名，填写推荐表，经党支部委员会开会讨论后提出候选人名单，再经过支部党员大会测评后产生学校优秀党员。
2、坚持实事求是，充分走群众路线，优秀党员要填写《优秀党员审批表》并附事迹材料。
3、优秀共产党员推荐材料在全校公示无异议的基础上，学校党支支部研究决定表彰。
评选在每年6月中旬完成，比例为全体正式党员人数的15%—20%左右。
对荣获学校优秀共产党员称号的党员，要在校内外广泛宣传，总结他们的模范事迹，宣传他们的典型经验，并于“七一”前进行表彰奖励。
党员评优评先方案（优质18篇）篇六
弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。
全校所有在岗教师。
（一）师德表现。
1.思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。
2.尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。
3.关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。
4.为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习，提高政治素养。
（二）教学业务。
1.严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂，凸显教学风格。
2.完成工作任务，创优教学业绩；在教学常规检查中没有缺项。
3.认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育，不断推出教研成果。
4.注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。
（三）其他条件。
1.实行6个优先。一是获得市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先；四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先；六是考核分相同班主任优先。
2.实行6个不予考虑。一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后20%范围内教师不予考虑；六是“学习强国”平台排名后20%不予考虑。
1、教师依据绩效考核方案中的《出勤素养》、《履行工作职责》、《工作量》、《教学质量》计算出考核得分;优秀班主任评选，依据《班主任考核方案》考核计算得分。
师德师风标兵、先进教育工作者采用民主推荐、民主评选的方式进行。
1、两年内不能连续评为同一级别的县级奖励。
三年内不能重复评为同一级别的市级奖励。
五年内不能重复评为同一级别的省级奖励。
国家级奖励原则上只评一次。
2、语数英之外的教师，每二年给一个镇级优秀指标，有突出贡献的直接报镇、县级优秀(由教育系统组织的各种竞赛、比赛、测评等获得团体一、二等奖以上者)。
（一）明确奖项设置。
1.优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。
2.先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。
3.优秀班主任：按班主任总人数的30%评选。
4.年度考核优秀：按县人社局规定的指标评选。
（二）明确指标分配。
1.全校分为语文组、数学组、英语组、行政后勤组、艺体综合组5个小组，按各组实际人数比例四舍五入分配优秀教师指标。
2.开学初由教务处核定各组成员名单，并进行公示，各组成员不交叉，学年中途一般不变动。
3.优秀教师由教务处主持年级组组长成员会议进行评定，优秀班主任由政教处评定推荐。以上两项荣誉推荐名单应交校务会审定。
4.先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。
（三）明确奖项运用。
1.前面三项荣誉称号获得者，由学校或乡镇颁发荣誉证书，公示光荣榜，并按乡镇级荣誉称号加分，计入职称评聘计分，但只取一项。
2.年度考核优秀计分参照相关文件规定。
3.凡是学校上报县级以上荣誉评选，必须在校级相应的荣誉称号教师中推荐。
4.获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，将取消奖项，并对责任人进行追究。
1、如有与原制度相违背的则以此制度为准。
2、本方案解释权归校长室。从20-年9月1日起执行。
党员评优评先方案（优质18篇）篇七
为纪念中国共产党成立**x周年，学校党总支决定，在全校范围内表彰一批优秀共产党员和优秀党务工作者，现将有关事宜通知如下：
本次评选拟表彰优秀共产党员为各支部党员的15%，先进基层党组织（优秀党支部）4个，优秀党务工作者（从优秀党支部中推荐一名支委成员）。
本次推荐表彰对象，主要是20-年以来，特别是党的十九大以来，深入学习贯彻党的十九大五中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，促进校园和谐、服务师生中业绩突出、师生公认、在本单位有较大影响的先进典型。
1.优秀共产党员。认真履行党章规定的党员义务，充分发挥先锋模范作用。
（1）理想信念坚定。认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对党忠诚，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
分值25分，考核党员手册，每少一个内容扣3分。
（2）模范遵规守纪。自觉遵守党章，严格遵守党规党纪，认真履行党员义务，正确行使党员权利。
分值25分，凡缺席组织活动、会议每次扣2分。
（3）带头作用突出。教师党员应当在教书育人、为人师表、科研创新方面创造一流业绩；管理服务生产等岗位党员应当在爱岗敬业、热情服务师生方面有突出表现；离退休党员应当在发挥正能量，关心支持学校改革发展方面作用发挥明显。
分值25分，考核工作出勤率，每因私事请假一天扣1分。
（4）师生高度认可。牢记党的宗旨，乐于奉献，热心公共服务，在师生中形象好、威信高自觉践行社会主义核心价值观，品德高尚、事迹突出，受到师生员工的广泛赞誉。
分值25分，考核教学出勤率，每迟到一次扣2分，旷课一节扣5分（事后补课也不算），出现教学或管理事故的一票否决。
2.优秀党务工作者。凡被评为优秀党支部的，从支委中推荐一个优秀党务工作者，必须具备以下基本条件：
（1）具备良好的政治素质，热爱党的工作，认真贯彻执行党的路线方针政策，结合实际创造性开展工作，实绩突出。
（2）具有较好的政策理论水平、组织协调能力和群众工作本领，注重加强党组织自身建设和党员队伍建设，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥较好。
（3）敢于担当、乐于奉献，关心师生生活，切实为师生办实事解难题，带头发挥先锋模范作用。
（4）作风民主，处事公道，清正廉洁，在党员、群众中有较高威信。
3.先进基层党组织（优秀党支部）。出色完成党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》规定的基本任务，充分发挥战斗堡垒作用，严格做到七个有力：
（1）教育党员有力。突出政治功能，党员教育扎实有效；深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”制度规范落实，支部主题党日严格规范。
（2）管理党员有力。党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效；党员先锋模范作用充分发挥。
（3）监督党员有力。坚持把纪律和规矩挺在前面，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位。
（4）组织师生有力。引领带动师生投入中心工作的动员力、实效性强。
（5）宣传师生有力。学习传达上级党组织决策部署及时到位；注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹。
（6）凝聚师生有力。思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活。
（7）服务师生有力。常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。
1.基层打分推荐。按照推荐对象的基本条件，结合民主评议党员的情况，在各党支部认真酝酿提名的基础上，集体研究提出本单位推荐名单。
2.组织考察。根据推荐结果，对相关人员进行考察。
3.人选公示。对拟表彰的优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织在全校范围内进行公示。
4.党委表彰。“七一”前夕，学校党委对评选出的优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织进行表彰。
做好学校优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织的推荐表彰工作，是学校庆祝中国共产党成立**x周年的一项重要的政治工作，政治性、政策性、程序性强，各党支部要加强领导、精心组织。
1.坚持标准、严格把关、加强审核，确保好中选优，充分体现先进典型的先进性、代表性和示范性，不能简单地论资排辈，不能“轮流坐庄”。
2.注重向教学一线倾斜，对有突出贡献教师，同等条件下优先推荐。
3.推荐名单确定后，填写《优秀共产党员推荐审批表》，《优秀党务工作者推荐审批表》和《先进基层党组织推荐审批表》，一式两份，于x月x日前报党政办公室，同时发送电子版至*****处。
党员评优评先方案（优质18篇）篇八
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度，使评价体现激励、导向功能，更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。
二、评价内容
1、评价内容为学生的道德素养、学习态度、学习能力、艺术特长、运动健体、习惯五养成、书香五素养、自主管理等八个方面，并将评价内容形象地化为“星”。
2、评价类别：校优秀学生干部 优秀团干 校三好学生、优秀班干、优秀团员、文明之星、勤奋之星、智慧之星、才艺之星、体育之星、习惯养成之星、基核素养之星。
三、评选标准
校优秀学生干部、团员、队员各一名：（在校团委、少队、学生会成员中产生、由学校团委评出）
热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好学校学生工作，认真完成学校交代的任务；成绩优异，名列年级前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目（单科在70分或b以下为偏科）。
校三好学生：
热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，尊敬师长；有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目（单科在70分或b以下为偏科）；体育成绩达标。
优秀学生干部：
积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。学生作风好；能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。 优秀团员、队员：
热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好班级学生工作，认真完成班级交代的任务；成绩优异，学科发展均衡，无不及格。
文明之星：
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》，自觉遵守法律法规和学校的规章制度；热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；爱护环境，讲究卫生，不乱扔垃圾，不破坏绿化，不损害公物；积极参加班级日常和学校服务性劳动；尊敬师长，团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，虚心接受批评，自觉改正错误。
勤奋之星：
学习刻苦努力，勤学好问。课堂上能积极配合老师进行课堂活动，能按时完成老师布置的课内外任务，帮助班级积极构建高效课堂和学习小组，成绩进步显著。
智慧之星：
上课认真听讲，积极思考，大胆发言，善于与同学交流合作，勇于创新；认真完成各科作业，书写整洁，正确率高，能及时订正作业中的错误；能将课内学习与课外实践有效结合，具有灵活的学习方法，学习效率高，学习兴趣浓；平时学科成绩或日常考核优秀，期末考试学科成绩三门以上达到“b+或85分以上”。
才艺之星：
上好艺术课（音乐、美术、劳技、电脑），学习态度端正，学科成绩优秀；有较强的动手操作和实践能力，积极参加班级学校组织的劳动实践、社会实践，在各级各类教育行政部门举办的艺术比赛中取得优异成绩，为学校和班级争得荣誉的；除以上所列，在其他方面表现突出，为学校和班级争得荣誉。 体育之星：
身体健康，各项身体素质指标检查合格，能以健康的身体参加学习；积极参加体育活动，自觉进行体育锻炼，保护视力，认真作好广播操和眼保健操；具有良好的卫生习惯和自我保健、自我保护的意识，认真上好心理健康课，掌握所学的知识；体育达标成绩优秀或在各级各类教育行政部门举办的体育比赛中获得较好成绩；具有积极向上、乐观开朗、诚信宽容的学习和生活态度。心理素质良好，能较好地适应身边的环境，和谐共处，带领班级参与我校的校园路队管理表现积极和突出。
习惯养成之星：
自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》，自觉遵守法律法规和学校的规章制度；热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；践行学校三个四不、十个一、五个无、三个轻轻、在家说四做一等习惯；积极参加班级日常和学校服务性劳动；尊敬师长，团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，积极参与每周的自评互评，虚心接受批评，自觉改正错误。
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书香素养之星：
自觉遵守学校规章制度和一日常规，并能在班级起模范带头作用，品德良好，行为端正。并能自觉组织同学进行晨读、习字、每日暮醒，坚持阅读，进行演讲，能在校报、校广播站投稿具有正确的舆-论导向、先进思想，并能刊登和播报。在我校高效课堂构建和实效德育中有积极参与并表现出色。
四、评选办法和比例
1、校三好学生每班按学生20%评定（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。
2、班级优秀学生干部每班两名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。
3、优秀团员按班级团员人数的.10%评出，队员按人数5%评出（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。
4、各类之星总数每班每项2名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。
五、表彰办法
1、评选活动在期末结束，学期初在开学典礼大会上表彰，发荣誉证书，并在学校宣传橱窗、学校网站上、学校校报上宣传表扬。
2、 以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
六、若学生在学校处分期内的，取消一切评优资格。
兴泰学校德育处
2011年12月
为了全面贯彻党的教育方针，推动素质教育深入实施，强化德育工作的表彰奖励机制，结合我校实际情况制定三好学生、优秀班干部、突出进步学生、优秀团员、优秀团干、文明之星、优秀学生会干部评选标准及办法如下：
一、评选范围
7—9年级所有在校学生。
二、评选标准
（一）三好学生评选标准（按全班人数的15%评选）
1.思想道德品质好。热爱祖国，热爱中国共产党，模范遵守《中学生守则》、《梁岗学校学生一日常规》、《梁岗学校学生十四条禁令》等校规校纪，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，关心集体，爱护公物，诚实守信，勤俭节约，积极参加校内外各类社会实践活动和公益劳动。
2.学习成绩好。学习态度端正，学习目的明确，有良好的学习习惯。勤奋学习，刻苦钻研，各门功课学习成绩良好。
3.身心素质好。积极参加文体活动，身体健康，文明、卫生习惯良好。
（二）优秀班干部评选标准（每班1名）
能积极主动开展班级工作，认真完成老师交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新，成绩显著，在师生中获得一致好评。
（三）突出进步学生评选标准（每班2名）
在学习、行为习惯、思想品德、劳动、礼仪等方面进步明显，得到师生一致认可。
（四）优秀团员评选标准（按全班人数的15%评选）
(五) 校园文明之星评选标准（每班1名）
尊敬师长，团结同学，能恰当、得体地称呼他人；助人为乐，友好相处；遵守公共秩序及公共交通规则；人际关系好，深受师长、同学好评。会使用礼貌用语，言行举止大方得体，诚实守信、不说谎、不骗人，具有梁岗学校学生的良好形象。
（六）优秀团干评选标准（由校团委负责）
合班主任做团员青年思想工作方面成绩显著。
（七）优秀学生会干部评选标准（各部1名，由校团委负责）
热心学生会工作，全心全意为学校、师生服务，工作积极主动，认真负责，公正无私，任劳任怨，对本职工作完成好，并做出一定的成绩。学生会干部在参加各项例会及活动时，必须按时出席。在一学期内无故缺席两次以上，迟到四次以上，工作上有失误的，取消“优秀学生会干部”的评选资格。
三、注意事项
1、各班要本着公平、公正、公开的原则，综合学生日常表现、学生投票情况以及科任教师意见。严禁以成绩为唯一标准的做法出现。
2、各班在确定人选时，每个同学原则上只能获得一种奖励；以上奖励名额分配原则上不得突破此标准。
3、请各班主任务必于2017年1月21日前完成此项工作,以免影响后续工作。
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。
二、评价类别
优秀团员、优秀团干、三好学生、优秀班干、优秀学生、优秀学生会干部、优秀学生会成员、学习积极分子、学习标兵、腾飞奖。
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三、评选条件
1、优秀团员：
（1）思想品德好，政治素质高，关心时事政治，热心为集体服务，尊师爱友，乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。
（2）组织观念强。按时参加组织生活，积极参加团的活动，认真完成团组织交给的任务，按时交纳团费，没有不利于组织的言行。
（3）学习目的明确，态度端正，勤学好问，成绩优良，模范遵守纪律，尊敬教师，虚心好学。
（4）自学地坚持锻炼身体，积极参加各项文娱、体育活动，身心健康，卫生习惯良好。
2、优秀团干：
除参照优秀团员的条件外，还应做到：
（1）能大胆地开展工作，有一定的工作能力。
（2）工作积极主动，任劳任怨。
（3）按质按量完成团委交给的各项任务，并有创新精神，在团员青年中有一定的影响。
3、三好学生：
（1）热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，在社会和其他场合能维护学校荣誉，
（2）有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。
（3）诚实守信，言行文明，尊敬师长；
（4）有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均 1
衡，无不及格、无偏科科目；体育成绩达标。
4、优秀班干：
（1）积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用。
（2）具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。
（3）作风好，能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
5、优秀学生
（1）有良好的道德品质。勤奋刻苦，学习成绩优秀。
（2）心中有集体、心中有他人。模范遵守校规校纪及规范守则。
（3）团结同学、助人为乐，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
（4）积极参加体育锻炼，体育达标成绩在良好以上。积极参加文体活动。有良好的心理素质和卫生习惯。
（5）热爱劳动，积极参加学校及社会实践活动，能承担部分家务劳动。
（6）认真、出色地努力完成班级、学校交给的工作。
（7）大力支持班级学校工作。工作热情高。
6、优秀学生会干部
（1）担任学生会副部长及以上职务。
（2）学习勤奋努力，成绩优良。
（3）自觉参加学校或学部组织的各项活动，能够在各方面起模范带头作用，具有全心全意为同学服务的精神。
（4）有较强的组织、领导和协调能力，积极主动有创造性地开展学生会各项工作，对学部的学生工作有较大的贡献，得到老师、同学的肯定。
7、优秀学生会成员
（1）热爱学生会工作，具有全心全意为同学服务的精神。
（2）学习勤奋努力，成绩优良。
（3)自觉参加学生会组织的各项活动，服从部门管理，遵守学生会各项规章制度，积极履行工作职责；能够主动承担工作，热心为同学服务，得到老师同学的认可。
（4）参加学生会全体会议或部门会议情况良好，无无故缺席现象。 2
8、学习积极分子
（1）具有良好的道德品质和文明行为习惯，尊敬师长，团结同学，诚实谦虚，自觉遵守学校各项规章制度。
（2）具有良好的学习习惯，学习勤奋刻苦，在班级同学中起到引领和榜样作用。
9、学习标兵
（1）道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观；
（4）积极参加社会实践活动和各项集体活动；
10、腾飞奖
（1）具有良好的道德品质和文明行为习惯，尊敬师长，团结同学，诚实谦虚，自觉遵守学校各项规章制度。
（2）学习态度端正、勤奋刻苦，期中或期末考试学习成绩进步显著。
四、名额分配
1、优秀团员：2人/班。
2、优秀团干：2人/班。
3、三好学生：1人/班。
4、优秀班干：2人/班。
5、优秀学生：班级人数的8%。
6、优秀学生会干部：10人。
7、优秀学生会成员：10人。
8、学习积极分子：2人/班。
9、学习标兵：2人/班。
10、腾飞奖：2人/班。
五、评比办法
（一）班级的评选
认真对待。
2、班级组织学生先推选出参评对象，然后由班委会进行讨论，初评确定各类评优对象，并将初评结果在学生中公布以征求意见，公布时间为三天；最后由班主任确定正式人选后再分别整理个人材料，填表上报学校相关部门审核。
（二）优秀学生会干部、优秀学生会成员的评选
1、优秀学生会干部、成员的评选在校团委的组织与指导下进行，评选中首先要在学生中认真开展对评选的意义和评选条件及要求的学习宣传和教育，以提高认识，端正态度，认真对待。
2、学生会各部门通过内部会议推选出参评对象，然后由召开学生会全体成员会议进行讨论，初评确定评优对象，并将初评结果在学生中公布以征求意见，公布时间为三天；最后召开团委会确定正式人选后再分别整理个人材料，调表上报学校相关部门审核。
（三）优秀团干、优秀团员的评选
1、优秀团干、优秀团员由支委会在征求班主任意见的基础上提出候选人名单，召开团支部大会，民主评议，采取无记名投票方式按多九票得出人选，填好各种评优表格。
2、团委统一表彰，授予证书奖品等。
六、表彰办法
1、评选活动在期中考试表彰大会、学期初在开学典礼大会上表彰，发荣誉证书，并在学校宣传橱窗、学校网站上宣传表扬。
2、以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。
七、若学生在学校处分期内的，取消一切评优资格。
党员评优评先方案（优质18篇）篇九
为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责、克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神，结合本校实际，经全体教职工和校务会广泛讨论，特制定《后龙中心小学教职工评先评优实施方案》，并提请教职工代表大会审议。
1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。
2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。
3、坚持向教学一线倾斜的原则。
4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选，接受全体教职工的监督。
(一) 评选资格
在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加优秀个人的评选。
(二) 评选条件
1、热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，积极参加政治理论和业务学习，爱岗敬业，具有良好的职业道德。全年无无故旷课和私自调停课现象。
2、认真履行教书育人职责，对学生热情关爱、严格要求，教学成效显著。
3、出色完成学校规定的教学、教研任务，并在教学教研中取得比较突出的成绩。
4、积极参加教育教学改革，努力钻研业务，教风严谨，不断提高专业知识和教育理论水平，在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。
1、推荐或自荐。
优秀个人可以由教研组（或年段组）推荐或个人向被推荐人所在教研组（或年段组）自荐或推荐。
2、教研组（或年段组）审查。
优秀个人由教研组（年段组）根据评选条件和近一年的考核情况，对推荐人员进行审查，在广泛听取教导处、教研组成员意见的基础上，按分配的名额等额提出本教研组或年段组优秀个人的建议人选，报各完小（中心园）评优工作领导组。
3、完小（中心园）评优工作领导组审核。
各完小（中心园）评优工作领导组对各教研组或年段组报送的优秀个人的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核，并提出审核意见。
4、述职及投票
在广泛征求意见的基础上，根据各教研组或年段组提名和完小（中心园）校务领导组审核情况，被推荐人在教职工大会上进行述职，全体教职工投票表决并上报中心小学。
5、中心小学校务会研究
根据各完小（中心园）推荐人选，中心小学召开校务会，根据各被推荐人的德、勤、能、绩表现进行联评，确定优秀人选。
6、公示
对拟报送或评定的优秀教师在全中心小学范围内的党务、校务公开栏上进行为期一周的公示，无异议后确定优秀人选。
1、各完小、教研组（或年段组）评优推荐工作要走群众路线，自下而上、上下结合，充分发扬民主，广泛征求意见。
2、评选工作要与常规工作检查、教师绩效考核、年度考核和师德考核相结合。
3、评选工作要本着严肃认真，坚持条件，实事求是，主要看工作业绩和教学成效，事迹要突出，真正起到模范和引领作用。
4、教学一线先进个人推荐名额一般不少于总推荐人数的75％，具体评优名额根据在评选当年由中心小学下达的指标核定。
优秀教师、优秀班主任每年各评选一次。5月底布置“优秀班主任”评选工作，儿童节进行表彰；6月底布置“优秀教师”评选工作，教师节进行表彰。
对个人颁发荣誉证书并给予物质奖励。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十
评选名额：
1、在公司工作三个月以上的`一线员工；
3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。
1、热爱公司，自觉维护公司利益；
2、遵纪守法，遵守公司的各项规章制度；
3、勤勉尽责，具有强烈的事业心和责任感；
4、在本职岗位上业绩突出，能为公司解决实际问题，或积极献计献策。
1、产生流程：
车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准；
2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优。
秀员工推荐表》，送主管领导进行初审；
3、初审完成后，由部门主管签字送人事行政部，人事行政部对侯选人进行审查，审查项目主要为：
4、人事行政部审查无误后，送总经理批准。
1、公司每季度召开优秀员工表彰大会，给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书，同时每人奖励现金100元。
2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上，并给予表扬学习。
3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十一
为了弘扬企业文化，增强员工工作的主动性，提升员工及部门的主人翁精神，激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用，将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下：
评委会：董事长总经理。
组长：刘迎春。
成员：丁薇。
由人力资源部负责具体评优工作。
实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。
（一）优秀新人奖（名额不限）。
基本要求：月均出勤率达98%以上，入职时间不满一年的新员工。
绩效突出：及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务，成绩显著。
工作态度：对工作满腔热情，模范遵守公司规章制度，积极进取，富有责任感和创新精神，吃苦耐劳，不计较个人得失，有较好的团队协作精神，学习能力强。
（二）飞跃进步奖（名额不限）。
评选条件：截止20xx年12月31日前，在公司工作满一年的员工。
基本要求：月均出勤率达98%以上。
工作态度：在日常工作中能积极学习，主动进修，不断钻研，在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。
工作业绩：对本职工作非常熟悉，富有创新精神，对部门工作有杰出贡献的员工。
（三）优秀员工1名。
评选条件：截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。
基本要求：月均出勤率达98%以上，年度小红花评选第一名。
工作态度：对工作满腔热情，模范遵守公司规章制度，积极进取，富有责任感和创新精神，吃苦耐劳，不计较个人得失，有较好的团队协作精神，学习能力强。
工作业绩：执行力强，能及时、准确地完成工作任务，能提出建设性的意见和建议，并能主动、创造性地完成本职工作，成绩显著。
（四）优秀管理者1名。
评选条件：截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。
基本要求：月均出勤率达98%以上。
管理才能：熟悉所管理的业务知识，思维敏捷，有较强的计划、指挥、组织、监控能力，能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性，能有效地指导开展工作。
管理成效：较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务，建立良好的组织文化，流程持续优化，基础管理得到加强，人才的培养和开发卓有成效。
（五）优秀团队奖1名。
绩效突出：为实现经营目标发挥了较大作用和贡献，并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。
管理成效：管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良，组织氛围生动活泼，部门成员积极向上，富有创新精神，人才成长迅速，团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。
（六）特别贡献奖（名额不限）。
对本公司有显著贡献的特殊行为。对提高本公司的声誉有特殊功绩。
创新的项目或建议被公司采纳、实施，对公司业务的发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者。
对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失。
遇到突发事件，如灾害事故等，能随机应变，不惧风险，救护公司财产及人员脱离危难。
（七）年度销售冠军。
基本要求：完成本年度销量基本任务，行业基础知识扎实，销售能力强。
月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。
（八）忠诚员工。
截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。
工作积极主动，能以身作则、起带头作用，认真负责。
执行力强，能够按时、按量甚至超额完成工作任务。
1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
2、优秀团队由评委会选定。
3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出，得票最多者当选为最佳管理者。
4、特别贡献奖以部门为单位，由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部。
2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会，并对评选结果进行公示2日，对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部，人力资源部将进行调查。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十二
为深入学习贯彻党的十九大，落实中央经济工作会议和市委十三届五次全会精神，紧紧围绕“两聚一高”，全面实施“六大战略”，全面提升和强化银行业服务实体经济能力，推动江阴经济转型和结构调整，特制定本办法。
各驻澄政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、村镇银行等，设立时间未满一年的银行不参与考核。
利益对等原则。以服务地方经济发展为己任，既要维护银行业共同利益和可持续发展，又要切实支持实体经济发展。
进退同步原则。以维护地方经济金融稳定大局为重，督促各银行坚持同进共退，遵守《江阴市银行业维护金融生态公约》。
奖优罚劣原则。公正、合理运用考评结果，注重发挥考核的导向和激励作用，将考核结果与表彰奖励和资源分配有机结合。
信用评级原则。引导银行业增强诚信意识、加强信用管理，将诚信作为考核的一项重要内容，增加失信成本、提高行业自律。
（一）业务指标考核（50分）。
1、表内外融资（基本分30分）：分三部分考核。其中，表内外融资总量（基本分10分），融资规模50亿元以下的，得5分；50亿至100亿的，得10分；100亿至200亿的，得15分；200亿以上的，得20分；表内外融资增量（基本分10分），较上年末表内外融资增量每增加（减少）1亿元加（减）0.5分，上不封顶，扣完为止；表内外融资增幅（基本分10分），高（低）于全市增幅每1个百分点加（减）1分，上不封顶，扣完为止。
2、制造业贷款占比（基本分10分）：基本标准，大型银行30%，股份制银行35%，城商行35%，农商行35%，邮储银行20%，村镇银行30%。达到基本标准的得10分；每高出基本标准5个百分点加1分，最高加5分；每低于基本标准2个百分点扣1分，扣完为止。农发行不参与考核。
3、小微企业贷款“两增两控”目标完成情况（基本分10分）：基本标准，农发行不参与考核，其余银行完成“两增两控”目标（“两增”即小微企业贷款同比增速高于各项同比贷款增速，户数高于上年同期水平，小微企业申贷获得率不低于上年同期水平；“两控”即小微企业贷款资产质量和贷款综合成本控制在合理水平）。达到基本标准的得10分，各银行“两增”目标每一项未完成扣2分，“两控”目标每一项未完成扣1分。
（二）金融环境建设考核（基本分40分）。
1、风险协调处置（基本分25分）：
在有效管控风险的前提下，开展合理设置贷款期限、无还本续贷、循环贷款等流动资金贷款还款方式创新，切实降低企业资金周转成本，有效缓解企业融资难题并取得一定成效；执行政府协调精神或债权人委员会合作协议到位。
不执行政府协调精神或债权人委员会合作协议的，每发生一起扣10分，扣完为止；违反全市转贷协议（包括市级应急转贷、镇街园区中小企业互助转贷、市中小企业转贷基金），随意收贷、压贷的，每发生一起扣10分，扣完为止；不执行重大事项报告制度，每发生一起扣10分，扣完为止。
2、内部风控状况（基本分13分）：高（低）于全市银行业不良率平均水平的每0.1个百分点减（加）1分，最高加4分，扣完为止；较上年末本行不良贷款余额每增加（减少）5000万元减（加）0.5分，最高加4分，扣完为止。处置不良贷款金额，1000万以下得0.5分，1000万至5000万得1分，5000万以上之每增加5000万增加1分，最高得5分。本项最高得分不得超过20分。
3、打击非法金融（基本分2分）：基本标准，积极配合防范和打击非法集资、扫黑除恶、非法理财、电信网络诈骗等工作中成效明显。不积极履行职责，出现重大失误，酌情扣1—2分。
（三）社会责任考核（基本分10分）。
1、产品和服务创新（基本分5分）：
科技贷款、农业企业、专业合作社、种养殖户等纯农贷款及各类再就业、大学生和妇女创业等贷款余额达上年末水平的，得基本分，该贷款余额或增速较高的，酌情加1—2分。
积极配合监管部门开展银企对接、金融服务宣传等活动，向监管部门报送的业务数据及时、真实、准确，酌情加1—2分。
2、业务合规性（基本分5分）：严格执行服务收费规范政策，在现场检查和非现场监管（含信访投诉）中未发现其他违规问题的，得基本分。监管部门发现存在违反“七不准、四公开”的问题的，每一起扣1分，扣完为止。
（四）社会评价考核（基本分20分）。
1、根据全市组织的年度民主评议机关的评分考核计分（基本分10分）。
2、根据全市有关企业调查评价表评分考核计分（基本分10分）。
（五）加分项目。
1、积极对上争取，支行升格为分行的，加5分；获得较宽信贷审批权限的，酌情加1—2分。获得“江苏省科技金融特色机构”荣誉称号的，加2分。
2、成立科技支行、科技金融事业部、科技金融服务中心等新型组织形式，明确提高对科创企业的不良贷款容忍度的，酌情加2—3分。积极开展金融产品和服务创新，并能提供相关可靠资料的，根据创新情况综合评定酌情加1—2分。
3.积极参与全市中小微企业信贷风险补偿资金池合作的，投放规模增长较快的，酌情加2—3分。
4、积极参与全市中小企业转贷基金，年内转贷中小企业企业数量、转贷金额位列前五的，酌情加2—3分。
5、作为主发起行牵头组建银团或联合授信的.，酌情加3—5分。
考核工作由江阴市工业和信息化局负责组织，评价工作包括自评、初审、审定三个环节。
1、自评。年度自评，由各银行机构根据《20xx年江阴市银行业服务实体经济考核评分表》开展自评打分，并于次年1月底前报送自评结果以及开展金融创新业务等实绩证明材料。
2、初审。次年1月底前组织市人民银行、银监办、财政局等相关部门对驻澄银行进行全面综合考核评比，确定考核等次。
3、审定。初审结果报江阴市人民政府审定。对当年发生重大违法违规行为、重大风险性事件、严重违反政府相关协调会议精神的、社会反响较差的银行给予一票否决。
1、通报结果。根据得分情况排出年度银行业机构名次，并对银行业机构的考核情况，通报相关监管部门和上级银行。
2、划分等次。依据考核结果，银行业机构名次分a、b、c、d四类，按照不同等次，分别给予不同支持或惩戒措施：
a类银行：
（1）推荐先进集体、先进个人，报市委、市政府予以表彰；
（2）加强与政府相关项目合作，开展政策性扶持信贷项目；
（3）优先推荐与企业投融资合作，主导政银企信贷融资对接等。
b类银行：
（1）继续开展与政府相关项目合作；
（2）推荐与企业投融资合作，参与政银企信贷融资对接等。
c类银行：
（1）限制与政府相关项目合作；
（2）保留进一步采取措施的权利。
d类银行：对连续三年被评为c类的银行，直接定位d类。
（2）减少与政府相关项目合作；
（3）不得参与政银企信贷融资对接等。
没有完成年初信贷投放目标任务的银行不得评为a类和b类银行。
3、督促整改。对于评价结果较差的银行业机构，视情况采取全市通报、由监管部门下发监管意见、开展监管约谈或行政处罚等措施。
本考核办法自20xx年1月1日起施行。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十三
1.践行我校“乐学乐教主体参与”的课改理念，在课堂教学与研究中凸显特色。
2.关注课堂教学过程中学生学习方法等情况，以生为本，充分发挥学生的主体作用，探索有效教学路径与方法。
3.通过活动，展示我校青年教师的风采，为全校教师创设相互学习、交流的机会，切实提升教师队伍的业务素质。
乐学乐教·主体参与
28周岁以下青年教师
1.准备阶段（12月1日——12月5日）
（1）根据各科、各年级上课主题或范围，参评教师自主选择上课内容，于12月6日向教导处上报执教内容和年级。
语文：三至六年级：第七、八单元的课文（侧重阅读教学）
一年级：第七、八单元（侧重识字写字教学）
二年级：第七、八单元（侧重识字写字教学）
数学：空间与图形教学
科学：探寻生命世界教学
音乐：体验式欣赏教学
体育：跳跃式教学
美术：造型表现教学
英语：启迪英语思维教学
（2）参评教师写好教学方案含教学设计理念、教学目标、教学过程预设等，于开课前两天上传至学校共享教学资源库“20xx青年教师评优课上课”文件夹。
（3）教导处制定校区的具体上课安排，于12月8日前公布在校园公告上。
2.实践阶段（12月9日——12月19日）
（1）活动形式：课前3分钟说课，上课。
（2）上课时间：12月8日——12月19日。具体安排另见校区。
（3）全体教师参与听课评课：语数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课；非语数学科教师要求全程参与同学科的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课，互相学习，共同提高。本次评优课每位教师听课节数不少于3节，并给予评价。
活动时间进行评课。
（5）所有评优课原则上在录播教室进行，无法安排录播教室的建议信息中心配合录像或拍照。
（6）学校评优课评委组织进行点评、评奖。
3.总结展示阶段（12月22日——12月26日）
（1）各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论。
（2）展示阶段：学校名师工作室分站活动暨与翠苑二小紧密型共同体联合教学研讨活动（时间待定），总结、发奖。
1.组织部门：校长室
2.执行落实部门：各校区教导处
3.学科评委小组成员：由特聘特级教师、首席教师以及学校学术委员会成员组成。
1.综合“说课”及“课堂教学”情况进行评奖。
2.学校按学科统一评奖。一等奖：参评教师数的10%，二等奖：参评教师数的20%，三等奖：参评教师数的40%。（按照实际参加人数四舍五入原则评奖，如质量不高，一等奖可空缺）
1.参评教师的教学设计要求体现新课标理念，体现本次评优课主题，并提倡每一位参评教师积极运用现代化教学手段。
2.全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风，积极参与试教、听课、评课等活动，给参评教师大力的支持和帮助。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十四
2011年在各部门的共同努力下，酒店在经营和各项工作中均取得了可喜的成绩，酒店取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，引导员工敬业爱岗，激励员工奋发上进，形成人人争当先进、人人争为酒店发展做贡献的良好氛围；真正达到鼓励先进，鞭策后进的目的，经研究，酒店决定开展年度优秀管理、优秀员工评选活动。现将评选工作的有关事项通知如下：
一、评选名额：
1、优秀团队 1 个
2、优秀管理者 3名；
3、优秀主管 3名；
4、优秀员工 6名：房务部6名、餐饮部（含厨房）2名、后勤部（含保安部、工程部、财务部、采购部、员工餐）2名。
5、另设特别奖：（微笑天使奖、勤劳肯干奖）各部门推荐人选。
三、评选条件：
1、优秀团队、优秀管理、优秀主管的条件为：
1）在酒店工作满半年以上，没有受过书面警告和通报批评及以上处罚。
2）能严格执行饭店各项规章制度，团队协作精神好，安全经营意识和荣誉感强，服从管理，与酒店经营理念保持一致。
3）积极配合并支持酒店工作，无迟到早退现象，酒店卫生检查合格
4）部门员工精神状态良好，服务意识强，民主作风好，有良好的职业道德，为酒店赢得良好声誉。
5）能够组织员工学习业务知识，不断提高专业技能，能积极参加各种形式多样的技能培训和文体活动。
6）节能降耗意识强，成绩突出。
7）消防、安全经营意识强，部门全年未发生重大安全责任事故。
2、优秀员工的条件：
优秀员工评定主要标准为德（职业品德）、能（专业能力）、勤（劳动纪律）、绩（工作绩效）四个方面，具体表现为：
4）在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议，为饭店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。
四、评选办法和要求：
1、优秀员工评选工作由各部门组织实施，人力资源部作好监督评选工作，且各部门参评员工人数不得低于本部门应到人数的90%以上。各部门在总结员工个人全年工作的基础上，注重实绩的考核，优中选优，要评出团结、评出风格、评出水平，切实按照评选条件进行公平、公正评选。而后，报经人力资源部复核，经经理例会讨论研究决定。
2、优秀主管由各部门自荐，并将先进事迹一并报人力资源部，经经理例会研究决定。
3、各部门应于 2011年1月10日前将评选出的优秀主管和优秀员工报人力资源部。
经过全体员工的团结拼搏、奋力进取，酒店2017年取得了可喜的业绩，为弘扬爱岗敬业、团结拼搏、无私奉献的精神，酒店拟对2017年度涌现出来的.优秀部门、优秀管理人员、优秀员工予以表彰奖励。具体评选方法如下：
一、评选项目
年度优秀团队、年度优秀中层管理人员、年度优秀基层管理人员、年度优秀员工
二、评选数量
1、优秀团队可按照年度业绩突出部门评选出1名
2、按酒店各级人员结构的10%比例通过差额评选：
中层管理人员2人、基层管理人员4人、基层员工10人
采购人事职厨1人、楼面部2人、出品部1人
根据实际情况，如出现多名突出业绩者可提报酒店总经理申请增加获选名额。
三、评选范围
1、优秀团队评选范围：酒店各部门
2、优秀管理人员评选范围：
中层管理人员：总监、经理、副经理。
基层管理人员：经理助理、主管、领班
3、优秀员工评选范围：酒店全体在职正式员工，工作满6个月以上者，除实习生和非转正员工。
四、评选标准
（一）、年度优秀团队
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 年度工作指标完成100%以上，部门整体工作完成情况良好。 部门有60%以上人员入职时间大于6个月。 部门在年度中有三件以上酒店众所周知的、推动酒店发展或推动业绩提升的大事。 为酒店成本控制或业绩提升做出贡献。 部门执行力、凝聚力、战斗力强，与酒店其他部门协作良好。 部门严格执行酒店各项管理制度、规程。 年度无重大事故发生。
（二）、年度优秀管理人员
年度优秀中层管理人员
1、在酒店担任本职务6个月以上。
2、为酒店创造显著经济效益或工作表现突出。
3、团队建设中表现优异，部门内管理很大程度提升，效果显著。
4、在培养下属方面成绩显著。
5、大胆创新，改进工作模式和质量。
6、工作综合评价良好。
7、全年无重大事故发生。
年度优秀基层管理人员
1、 在酒店担任本职务6个月以上。
2、 忠于职守、勤奋务实、认真履行岗位职责。
3、 品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正。
4、 执行力强、稳固团结、诚信务实、出色完成本职工作。
5、 熟悉部门工作流程，与各部门协调、配合良好。
1、 在酒店工作6个月以上。
2、 遵守公司考勤纪律，本年度病事假5天以内，无迟到早退、旷工现象。
3、 遵守公司各项规章制度，未受过任何形式的处分。
4、 爱岗敬业，工作认真负责，工作态度积极，服务主动、热情、耐心、周到。
5、 本年度工作表现突出，任务指标完成情况良好。
6、 有团队合作精神，与各部门配合良好，主动沟通配合同事。
五、评选程序
1、各部门按照评选标准、评选数量，举荐各奖项候选人名单，并填报推荐表，于2017年元月10日前提交人力资源部。
2、人力资源部对各部门的提名名单进行统计。
3、评选委员会召开评选会议，通过差额评选，确定评选结果，提报总经理签批。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十五
评比项目设优秀工会工作积极分子、先进工会小组。
第二条评比条件。
(一)优秀工会工作积极分子评比条件。
1、认真学习党的路线方针政策，在企业的改革、建设、发展中表现突出;。
2、热爱工会工作，热心为群众办实事、做好事、解难事，做群众的知心朋友;。
3、坚持原则，团结互助，作风正派，遵纪守法;。
5、参评对象为企业工会会员，且工作时间满一年以上。
(二)先进工会小组评比条件。
1、自身建设好。
认真贯彻执行《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》等法律法规，履行好工会职责;工会组织健全，定期召开会议，研究布置工会工作;工作有计划、有记录、有总结。
2、民主政治建设好。
积极参与民主管理，教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，动员和组织职工积极参与企业的改革和建设。
3、职工权益维护好。
深入和广泛听取职工的意见和建议;努力维护广大职工的合法权益;切实维护女职工的合法权益和特殊利益。
4、职工生活关心好。
深入实施送温暖工程，切实提高帮扶水平;心系职工切身利益，积极为职工谋福利;积极关心青年职工的工作和生活，努力为他们排忧解难。
5、文体活动开展好。
积极开展有利于提高职工思想修养、文化素质、身心健康的文体活动，活跃职工业余生活;围绕企业工作大局，参加企业劳动竞赛活动，提高职工业务素质;积极开展建家工作，使职工之家常建常新。
6、工会工作效果好。
服务企业工作大局好，完成行工会布置的工作任务好，服务企业中心工作好，职工满意度好。
7、参评对象为基层工会小组。
第三条评比办法。
(一)优秀工会工作积极分子评比办法。
对照评比条件，严格坚持公正、公开、民主择优的原则，按民主程序确定人选，所在工会小组认真撰写先进事迹材料，分别填写《优秀工会工作积极分子推荐表》(附表一)报行工会，行工会研究确定候选人，经公示无异议后进行表彰。
(二)先进基层工会小组评比办法。
各基层工会小组对照评比条件，撰写先进事迹材料，填写《先进基层工会小组推荐表》(附表二)报行工会，行工会召开工会委员会议，确定候选单位，经公示无异议后进行表彰。
第四条评比时间。
先进基层工会小组和优秀工会工作积极分子每年评比一次，20xx年开始进行评比。
第五条激励办法。
(一)表彰名额。
1、优秀工会工作积极分子:各工会小组按本单位会员总数的10%推荐，行工会按全局工会会员总数的20%左右进行表彰。
2、对先进基层工会小组(不超过行工会小组总数的15%)进行表彰。
(二)奖励办法。
对先进基层工会小组、优秀工会工作积极分子颁发荣誉证书，并进行物质奖励并发文通报表彰。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十六
为了进一步贯彻无遗漏管理思想，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业的向心力和凝聚力，表彰成绩突出、表现优异的员工和部门，树立榜样，争做先进，激发员工工作积极性和创造性，真正体现“有本事你来拿，拿不到怪自己”的激励机制。公司决定开展2012年年中员工评优评先活动，以达到激励先进、鞭策后进之目的，促进下半年各项工作更好地开展。
二、 评选原则
遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩” 公平、公正、公开的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。
三、 评选范围：
公司各部门、生产厂所有转正员工（包括工人）、分公司。
四、 评选委员会成员
组长： 副组长：
考评委员会成员：
五、 评选责任及权限：
1. 人力资源部：负责评优评先进活动方案的起草，符合条件人员统计上报及组织实施工作。
2. 考评委员会：负责根据评奖依据评选及确定各奖项的获得者。
3. 主管领导：负责撰写本部门获奖者先进事迹及获奖理由。
4. 总经理：监督评优评先进活动的公平、公正、公开，各项奖励实施的审批及监督。
六、 评奖依据：
1. 全年员工 12个月无遗漏考核平均成绩；
2. 上半年面对面问答式考核成绩；
3. 年终面对面问答式考核成绩；
4. 2011年奖项设置参选条件。
七、 奖项设置
奖项设置
八、评选具体方案
1、12月24日前，人力资源部根据入职时间、全年考勤、月度考核平均成绩、半年考核成绩等条件，统计筛选符合评优条件人员，并将名单报评选委员会，由评选委员会根据评奖依据选举最终获得者。有下列情形之一的，不参加年终评优活动：
（1）本年度迟到累计达15次及以上者，或病事假累计超过一月者，或有旷工现象的；
（2）辞职或被解雇者；
（3）其他原因中途离职者；
（4）受到公司通报批评累计达3次以上，或有记过及以上处分者。
2、12月26日，评选委员会确定获奖名单后，由获奖者/部门的主管领导撰写先进集体、先进个人事迹即：颁奖词，由总经理审批后，12月28日前将（附件1）《获奖评审表》统一发给人力资源部汇总。
3、优秀、先进员工各项奖励的获得者，按照既定方案实施奖励。
九、奖励办法
1、凡“获奖”的员工/部门公司一次性奖励奖金，同时颁发个人荣誉证书、部门荣誉奖状，并在公司网站、光荣榜、两刊刊登，弘扬优良的'工作作风，激励更多的员工/部门争当优秀。
2、凡连续获得三届“优秀员工”“优秀管理者”“突出贡献者”称号的员工，公司将给与晋升两级工资的奖励。
3、凡获得“优秀员工”“优秀管理者”“特别奖”“生产标兵”称号的员工，人力资源部将负责对其家庭进行电话报喜，其奖励记录将由人力资源部在其人事档案中备档，作为今后培养、晋升、加薪的重要依据。
十、本办法经公司领导批准后生效执行。
附件1：
（ ）年年终先进个人/集体获奖评审表
党员评优评先方案（优质18篇）篇十七
根据年初制定的《xx年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的`全年工作进行总结、评比。
通过总结评比，促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思，在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求xx年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出xx年度的优秀优秀员工。
2、xxx处各种台帐汇总xx年度优秀员工全年业绩；
3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议，交流个人总结和有关材料，按《xx年度优秀员工考核评比办法》评选出xx年度优秀优秀员工。
4、xxx处在此基础上对xx年度xxxx工作进行年度总结。
根据《xx年度优秀员工考核评比办法》，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，表扬4名。
一至三等奖发给证书和奖品（建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元）、表扬发给纪念品（建议50元）。
以上方案可行否，请批示。
党员评优评先方案（优质18篇）篇十八
第一条为了总结工会工作经验，表彰工会工作先进集体和先进个人，树立工会工作榜样，特制订本方案。
第二条学院工会评先评优工作在每学年的第一学期期末进行。
第三条学院工会评先评优工作设先进工会小组、先进文体协会、工会活动积极分子三个奖项。
第四条学院对评选出的先进集体和先进个人给予表彰和奖励。
第五条以学院各工会小组为单位，评选先进工会小组。名额按工会小组总数的30%确定。
第六条以学院各文体协会为单位，评选先进文体协会。名额按文体协会总数的30%确定。
第七条以学院在职的工会会员为对象，评选工会活动积极分子。名额按会员总数的5%确定。
第八条先进工会小组，应同时具备以下条件:。
(一)在民主政治建设、维护教职工合法权益和工会自身建设方面工作业绩突出;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道。
第九条先进文体协会，应同时具备以下条件:。
(一)有规范的协会章程;。
(二)有健全的组织机构;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道;。
(四)会员每年有交纳会费，经费使用合理及公开。
第十条工会活动积极分子，应同时具备以下条件:。
(二)热爱工会组织，关心工会工作，能在工会建设中发挥积极作用;。
(三)乐于奉献，积极参加各级工会组织的活动，接受各级工会交给的工作任务，并能较好完成。
第十一条学院组成由工会委员、工会小组长、协会负责人分别参加的工会评先评优小组，以联评大会的形式，采用无记名投票，经1/2以上成员通过，评选出先进工会小组、先进文体协会。
第十二条先进工会小组、先进文体协会的评选采取自愿申报的方案。工会小组长、协会负责人应认真填写《先进工会小组申报表》(附件一)或《先进文体协会申报表》(附件二)，在规定的时间内向学院工会申报，逾期视为放弃。
第十三条学院工会活动积极分子由各工会小组按评选条件及分配名额民主推选产生，并填写《工会活动积极分子推荐表》(附件三)，报学院工会委员会审核通过。人数大于20人的工会小组分配名额1名，人数大于50人的工会小组分配名额2名。其余工会活动积极分子由工会委员、各协会、各小组填写推荐表，经工会委员会投票选举产生。
第十四条本方案由学院工会委员会解释。
第十五条本方案由学院工会委员会讨论通过，自公布之日起施行。
附件一:先进工会小组申报表。
附件二:先进文体协会申报表。
附件三:工会活动积极分子推荐表。
附件三:温州大学城市学院工会活动积极分子推荐表姓名政治面貌性别年龄职称职务(可附页)。