招生计划方案(专业12篇)

时间:2024-11-18 作者:JQ文豪

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招生计划方案(专业12篇)篇一

根据市教育局《20__年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案》的精神,特制定本方案。

一、招生原则。

1、公开、公平、公正。

2、考生自愿。

3、择优录取。

二、招生类别、计划、代码。

1、招生类别:艺术特色班。

3、招生批次及代码:第四批次4471。

三、报名条件:

1、20__年合肥市区应届初中毕业生;。

2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。

3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准,无不适宜美术或音乐学习的情况,如色盲、色弱、吐字不清等。

四、报名办法:

凡在我市区报名参加20__年中考的初中毕业生均可报名,报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20__年合肥市初中毕业生理科实验操作考试准考证》或《20__年合肥市初中毕业生体育考试准考证》),美术、音乐可兼报。

为了方便考生,体现“以人为本”,报名分两段,即中考前与中考后。

中考前报名时间:5月22-6月5日。

中考后报名时间:6月16日-6月17日。

上午:8:00—11:30。

报名及领取准考证地点:合肥世界外国语学校招生部。

市内可乘126,150,226,到徽园下向西200米即到。

五、专业测试。

美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础,测试成绩是我校艺术特色班录取的重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。

测试时间:6月18日(周四)上午8:30开始。

测试地点:合肥世界外国语学校专业测试指定考场。

测试办法:

(一)考试科目设置及分值:

1、美术专业:

素描分值10分。

2、音乐专业:

必考科目:音准分值10分。

必选科目:声乐、器乐(二选一)分值10分。

(二)考试时间:

美术专业:6月18日。

上午8:30—11:30素描。

(三)测试内容:

根据初中现行教材内容,美术专业侧重静物写生,音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考试要求:

美术专业:自带绘画工具,在规定时间完成测试内容。

音乐专业:必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外,其它乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。

六、志愿填报。

凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生,均须填报第四批次志愿,凡具备报考资格而不填报志愿的考生,视为自动放弃。

七、录取原则。

按照我校20__年艺术生招收计划数,根据考生志愿按初中毕业学业考试文化课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20__年合肥市市区普通高中录取分数线的80%,且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。

八、组织领导:

为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行,特成立领导小组。

组长:邵忠德。

副组长:何全胜叶旭光张永国张小平。

领导小组下设工作小组,具体负责测试工作。

考务报名组,组长:张年华。负责考生报名、考务工作。

专业测试组,组长:包芝霞。负责考场测试工作。

阅卷工作组,组长:李传林。负责阅卷工作。

后勤保障组,组长:吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。

学生管理组,组长:赵宇明。负责考生引导、管理工作。

纪检宣传组,组长:孟鸣。负责纪检监察、统分、宣传工作。

九、几点说明:

(一)6月17日下午考生可凭《20__年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20__年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。

(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由领导小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。

(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现,发放合格证书,划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果,并报市教育考试院备案。

(四)为保证测试工作的公正、公平,工作过程中出现违纪违规现象,欢迎举报。

合肥世界__学校。

二零__年五月二十一日。

招生计划方案(专业12篇)篇二

一、园况分析:。

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。

二、预计招生人数。

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施。

方式一:到超市、商场投放宣传资料。

方式二:联合小区做活动。

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)。

方式四:教师与家长之间手递手的发放。

方式五:进行亲子活动。

方式六:夹报、书刊等。

方式七:刊登广告。

方式八:网络宣传。

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动。

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况。

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动。

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点。

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅。

具体措施:

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

教师与家长之间手递手的发放。

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料。

举行亲子活动。

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法。

对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)。

刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

网络宣传。

网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动。

利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

招生计划方案(专业12篇)篇三

根据《__市幼儿园招生工作意见》(穗教发[__]20号)、《关于印发__市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[__]18号)和《关于做好番禺区__年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[__]17号)等文件精神,结合___街辖区的实际情况,制订___街中心幼儿园__年秋季招生工作计划如下。

(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

(二)招生年龄。

小班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼儿;

中班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼儿;

大班:__年9月1日—__年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围。

具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读___街中心幼儿园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在___街辖区内工作的10所高校在职教职工(即___街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

2、具有___街4条保留村户籍且户籍住址登记在___街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

3、具有___街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于__年5月8日前转入___街道(以派出所的回执为准)。

4、___街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃___街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过___街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有___街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有___街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则。

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔__〕18号)中“自主招生比例__年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在___街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[__]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序。

1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

2、初审通过后,填写《___街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排。

(一)《__年秋季___街中心幼儿园招生工作方案》将在___街道办事处门户网站上公示。

(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在__年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

(三)__年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃___街中心幼儿园学位处理。

(四)新生报名注意事项。

1、报名地点:广州市番禺区___街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

2、报名时间:__年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读___街中心幼儿园处理。)。

3、报名提交材料:

(1)按要求填写好《___街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

招生计划方案(专业12篇)篇四

一、园况分析:。

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。

二、预计招生人数。

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施。

方式一:到超市、商场投放宣传资料。

方式二:联合小区做活动。

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)。

方式四:教师与家长之间手递手的发放。

方式五:进行亲子活动。

方式六:夹报、书刊等。

方式七:刊登广告。

方式八:网络宣传。

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动。

超市商场投放宣传材料。

具体措施:

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况。

招生计划方案(专业12篇)篇五

__市__区__路幼儿园是__区教育局属下的一所以艺术教育为特色的区一级教育部门办的公办幼儿园,位于__区__。幼儿园空间布局合理、环境优雅童趣,教育教学设备设施齐备,拥有一支爱岗敬业、教学经验丰富的高素质教师队伍。我园曾先后获得中国可持续发展教育卓越团队、岭南童谣传诵优秀校园、__市无烟单位、__市规范化幼儿园、__市第二批艺术重点基地学校、__市安全文明校园、__市健康校园、__市青年文明号等光荣称号。

根据《__市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》__的文件精神,为做好我园招生工作,确保招生工作顺利开展,促进招生工作公平、公正、公开,特制定本招生工作方案。

一、招生对象。

本园小班新生,招收3周岁(即20__年9月1日及之后,20__年8月31日及之前出生)的__区户籍及符合__市__区义务教育阶段政策性照顾学生资格的非本区户籍的适龄幼儿。

二、招生人数。

本园招收2个小班,合计招收50人。

按照上级文件精神,本园面向社会电脑派位的招生比例是20__年招收小班新生学位数的90%,即45人。

面向社会电脑派位招生后的剩余学位,由幼儿园自主招生。自主招生遵循以下三条原则:一是解决幼儿园原招生渠道幼儿的入园需求;二是自主招生名单由幼儿园领导班子集体决定,并报主管的教育部门备案;三是有利于幼儿园健康、稳定发展。

三、招生工作安排。

4月8日在本园公众号及园门口公告栏对外公布招生方案。

(二)报名。

1、5月9日9:00—5月__日17:00,凡符合我区教育部门办园报名条件的幼儿监护人在规定时间内登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”,在该平台上填写基本信息和电脑派位志愿,进行实名制注册后完成网上报名。不具备网上报名条件的家庭,其父母或者其他法定监护人向拟报名的幼儿园提出申请,由幼儿园提供网上报名服务。

2、符合我区教育部门办幼儿园报名条件的适龄幼儿可以填报我区一所教育部门办幼儿园,网上报名设一个填报志愿。

3、双胞胎(多胞胎)参加我区教育部门办幼儿园电脑派位可在以下两种方式中任选其一,一经选定不得更改。

(1)一号派位,同园录取。网上报名必须共用同一个报名编号并备注双胞胎或多胞胎信息,多报将取消资格。一旦摇中,经审核后办理同园入读手续,相应名额在幼儿园招生计划基础上增加。

(2)多号派位,按实录取。网上报名时填报两(多)张报名表、两(多)个幼儿资料,分别生成两(多)个随机号码参加电脑派位,按派位实际结果入园。

4、已经被教育部门办小区配套幼儿园优先录取的适龄幼儿,不得再参加我区教育部门办幼儿园电脑派位报名。

(三)电脑派位。

5月17日15:00,__区招生考试委员会办公室对我区教育部门办幼儿园进行现场电脑派位。

电脑派位结束后,幼儿监护人可通过登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”查询派位结果。

(四)资料审核。

1、凡经电脑随机派位拟录取的适龄幼儿家长,5月18日持相关证明材料原件和复印件(户口簿、出生证、监护人第二代身份证、保健手册、预防接种证及一张4r生活彩照等有关资料),在我园规定时间内亲自前往幼儿园(地址:康王中路汇源南20号)进行现场资格审核,由幼儿园现场打印《__区教育部门办幼儿园电脑派位报名录取审核表》,拟录取幼儿监护人需对报名信息签名确认,并由幼儿园负责在幼儿招生平台录入审核结果。具体安排如下:

2、经资格审核发现不符合报名条件、提供虚假资料或在规定时间未前往幼儿园参加现场审核的,一律取消录取资格,资格审核期间造成的空缺名额,由幼儿园通知后续排位序号的幼儿监护人,按排位序号从小到大依次进行递补,直至录满为止。

3、补录时间安排:20__年5月19日上午9:00—11:30。

4、为了做好招生场所传染性疾病的防控工作,请1位监护人到园进行资格审核,到园的家长请务必佩戴口罩,扫“通行健康码”及“行程卡”进入幼儿园,配合幼儿园做好进园的三步骤:测体温、消毒鞋底、使用免洗洗手液清洁手部。

(五)公示录取名单。

5月21日—27日,审核及注册结束后的录取名单由在幼儿园门口宣传栏公示。

幼儿园招生电话:__。

附件:

1、20__年__市__区义务教育阶段政策性照顾学生清单。

2、20__年__区教育部门办幼儿园电脑派位招生工作日程。

3、关于幼儿园资助政策宣传的一封信。

招生计划方案(专业12篇)篇六

道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

主题:我们都是好朋友主题重点:以增进人与人之间相处的技巧为中心,通过观察、交谈等途径,丰富交往经验,知道善于交流就会有更多的朋友,体验有朋友的快乐。

(三)主题:愉快的夏天主题重点:会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

(四)主题:我要升大班啦主题重点:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、环境创设。

1.根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。

2.及时更换家长园地内容,丰富家长的。

3.师生共同讨论、布置六一室内外环境。

4.布置和夏天有关的图片、墙饰。

三、家园共育。

1。赠送一件有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。

2。帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规,知道有序的生活能给大家带来方便。

3。注意孩子的夏季饮食卫生。

4。向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。

5。家长经验交流会。

6评选优秀家长。

四、保育工作。

1。加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。

2。做好餐前餐后的消毒清理工作,及活动室的卫生工作。

3。加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被,根据天气情况,督促幼儿随时穿脱衣服。

4。让家长带凉席来园,给孩子换上。

5。继续做好安保工作。

五、其它。

1.继续加强班级常规管理,培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。

2.做好学期结束工作。

3.对幼儿进行假期安全教育。

招生计划方案(专业12篇)篇七

__市__区__幼儿园开办于__年__月是经教育局批准创办,按照省一级幼儿园标准建设配套的全日制民办幼儿园,是__市普惠性幼儿园,__省规范化幼儿园和办园行为达标园。

__幼儿园座落在__镇沙头__昌大村,总投资逾3000万元,全园建筑面积8300,户外活动面积4000,班级面积达130-155,可容纳20个班级。园内环境幽雅舒适,空气清新,场室宽敞明亮;秉承”为每一位孩子启蒙,为每一个未来赋能”为办园宗旨,可以为周边的适龄学龄前儿童提供600多个优质的学位。

招生计划方案(专业12篇)篇八

活动目的:通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

参加人员:

小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员。

活动时间:7月7日——9日。

具体安排:

1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

活动说明:

1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

5、其他事项详见入营通知书。

回执。

班级姓名。

1、参加()。

2、不参加()。

家长签名。

入营通知书。

同学:您好!当你接到这份入营通知书的时候,你已被光荣地接受为__年常州市第二实验小学优秀学生干部手拉手夏令营的营员。我们由衷地向你表示祝贺并真诚欢迎你的到来!让我们一起来吧,这里有你即将携手的手拉手好朋友,这里有零距离的心灵对话,这里有充满欢乐的联欢晚会,这里有你未曾体验过的农家快乐生活,这里还有旖旎的竹林情趣。让我们一起来吧,让我们放飞心情、编织友情、体验闲情、感受真情,携手走进这情谊深长、快乐无比的夏令营。夏令营活动时间为7月7日——7月9日。请你在7月7日上午7:30到常州二实小报到,报到时请带好笔、笔记本及个人日常生活用品,包括:

1、送给手拉手朋友的一份小礼品。

2、洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的换洗衣服(一定要带一身长衣裤)、拖鞋、一双运动鞋。

4、常用药品(感冒药、止泻药、创口贴)、避蚊药水、晕车药等。另外,请营员7月4日下午2:00到学校大队部集中,参加夏令营预备会议,同时交纳夏令营费250元(包括手拉手朋友的活动费用)。

一、具体方法。

第一,编写传单(目前已完成)。内容涉及培训概况、团队介绍、办学理念、办学特色、收费标准等。

第二,设计海报,为我们自己代言,建立家长对我们的信任。我把这一步,成为全方位轰炸。

第三,发放传单,在学校、村庄等家长出入必经地发放。(同时对来咨询的家长或者孩子赠送鲁迅中学讲义)这就是传说中的游说,这一步决定我们的“命运”。

第四,做横幅,挂在村庄主要出入口,以及汾口镇主要街道上。

第五,建立千岛湖快乐学习夏令营招生qq群。

第六,每个大村庄建立一个报名联系人。我把这一步称为重点进攻。

第七,必须全面招生,时间持续25天。

第八,依靠社会关系或者学生家长推荐。

第九,在汾口镇小等学校附近的文具店建立报名点。,给予商家一定提成。

二、家长咨询。

1、介绍我们的特色,告知家长暑期学习重要性,孩子玩游戏游泳的危害等;。

2、问讯学生情况;。

3、三分钟倾听(说三分听十分)。

4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺。

5、登记学生名字及相关情况。

三、宣传阶段。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;(端午放假开始,主要有汪敏泽、汪苏军负责)。

第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;(7月2日开始,主要由汪苏军、汪会青负责)。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。(7月10日起,主要有陈晓琳、

陈舒筠负责)。

活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击(主要针对去年有招生的大学生家教机构)。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行。制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

四、教师选择(目前我们的老师,特别给力,假如韩国留学回来的汪秀琴可以加入就无敌啦!)。

教师以大学生为主,也在考虑聘请汾口中学老师讲两次课,提升我们的团队力量以及提升家长对我们千岛湖快乐学习夏令营的信任。

优秀老师必须具备以下几点职业素质:

4、讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。(汪苏军的要求实在太过分了,不过我相信大家一定可以say小菜一碟。)。

具体要求:

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;。

3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;。

4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的课堂学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把我们的夏令营打造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、假如招生多的话,我会考虑设置班主任。班主任和学生们坐在一个课堂。

6、施行电话家访制度。积极反应学生学习情况,询问家长建议。

五、品牌扩张。

我计划开设两期,第一期在7月底授课完毕,在有一定市场及生源的情况下开设第二期。第二期的招生主要靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了我们夏令营的发展。(也许学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,增加新的教学地点。)坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,进一步提高教育服务质量,借鉴绍兴鲁迅中学的优秀管理模式和教学手段,结合我们夏令营自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”和心理辅导两大特色,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才。假如试点成功,我希望明年我们大家继续合作。也许你们会说我有点小题大做,但是我认为不管干啥不想干出口碑的准干不好。

六、总结说明:

校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资,其实是我们的一大特色,一群有志向的高素质人才,家长应该喜欢。

学生人数多少才能达到盈利或者不亏损?我想只要大家一起努力,一起重视招生问题,招个90个学生应该问题不大吧!也就是说能够招满90人大家都有肉吃。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好,所以我们自己要团结要有信念。既然大家已经选择和我合作,我们我希望大家和我一起关注招生。

招生计划方案(专业12篇)篇九

一、营销目的在一定周期内使招生的规模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对xxx的了解度达到80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右

1、外招营销推广员6人:采取提成与底薪递减的薪资方案。三个月试用期每人约千元,共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人:负责外招员的培训,协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。三个月试用9000元。

3、宣传品的费用:2500元。

4、专职任课老师兼职性质:每天50元,每年约100天课时,约需6000元。

四、具体措施第一阶段探索期前三个月营销员的培训六人分为三组进行社区走访,每组必须有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:30至20:15,每天完成三户。晨跑时间:着制服,第周改变路线。时间:7:30至7:55。专业知识培训:9:00至11:00。户外走访时间:15:00至18:00。

宣传品精选3000句日常生活英语编辑册,录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放,光盘内要求有教学互动的内容,不得多于十分钟。社区合作与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训,扩大认知度,信任度。根据学校的有限资源选择受众范围,要求尽量合理分配。其间建立信息库户外英语角成立户外英语角,可以与周边的学校协办。

客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换隐性费用,以取得双赢。第二阶段拓展期二年时间稳定营销队伍:此段时间人员流失很大,根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。

主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段,留下的销售员可以自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯,既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,达到媒体自主宣传的目的,使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期后九个月逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改进。检验宣传收益率。

开发英语教学以年的教学内容,提升教学附加值。使xxx学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力,也不同于家庭的封闭,要传达的是快乐,创造,自由,联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

所谓竞价广告,就是购买百度或者其他搜索引擎的竞价关键词,但事实上,这也是一笔不小的投入,但是之所以被那么多学校接受,是因为它有一定的精准性。用百度的说法,是按效果付费。是否真的是按效果付费呢,当然大家可以见仁见智了。其方案是,一个学校购买一些关键词的较优排名,当有用户在搜索引擎里搜索这些关键词的时候,该学校的网站排名靠前,这样的话这个学校的网站被点击的可能性就较大,也就有一定机会获得该生源。

虽然,这种方式有一定的弊端,比如容易被恶意点击,而且转换率不会太高,但是发现:在目前的网络推广方案中,由于百度的市场占有率之高,而搜索引擎的使用率之普遍,这种方式可能是相对来说效果教好的了。当然,竞价广告也是一笔不小的投入,对于学校来说,没有一定实力也是消耗不起的。

网络代理招生目前是相当成熟的一种推广方式,基本模式是:培训学校和一些培训门户网站合作,由这些网站为培训学校招生;如果学生报名了,由培训学校支付给网站一部分提成作为报酬;如果学生没有报名,则不用支付任何费用。就是以这种模式为主和培训学校合作的,一般对于学校来说不会拒绝,但是也有一些没有认清网络营销形势或者规模相当小没有必要采取这种合作的学校拒绝合作。事实上,这种模式好些年以前就已经有了,笔者在和一家培训机构谈合作的时候,对方的负责人说,他们2003年的时候就开始这么做了。最近几年,由于一些培训行业门户站的兴起,这种方式逐渐火了起来,它之所以火,是因为它真正达到了双赢。一方面,培训学校可以以更少的投入获得生源;另一方面,培训网站可以获得自己的招生佣金。

分类信息网站有专门的教育板块,很多培训机构都喜欢在上面发布信息,也有一些学校购买了置顶的位置或者其他的增值服务,效果也是不错的。当然,一般人都是通过搜索引擎寻找相关学校的,而分类信息网站虽然也有投放竞价广告,告诉您:但是在竞争激烈的培训领域,其出价一般低于那些直接做培训的学校而导致排名相对靠后。所以,只有在竞争不是很激烈的领域,或者一些长尾关键词的被搜索的时候,学校在分类信息网站上发布的信息才可能会被用户检索到。

所以说,如果想靠分类信息网站作为主要推广手段的话,效果不会很好,作为辅助推广手段还是可以的。

这个方案可能是最为划算的方案。建设一个自己的网站,选好相关关键词,认为:通过搜索引擎优化手段把相关的关键词优化到百度排名的前列,这样就相当于在不花钱买竞价的情况下获得了较好的排名。不过,一般培训学校没有自己的seo负责人,都是交由外人来做,花钱也是常见的情况。

所谓联盟广告,就是培训学校参加一些广告联盟,然后把自己的广告展现在参加了这个广告联盟的网站上。比较知名的联盟有百度联盟、谷歌adsense联盟等。举个例子,一般我们访问一个网站,在这个网站上很容易看到一些广告,凡是广告的右下角有“gooegle提供的广告”或者“百度联盟”之类字样的,就是属于这两个联盟的广告。联盟广告也是按点击付费的,由于其展现量之大,所以费用也是不菲的。一般情况下,做联盟广告的投入要比竞价广告更大,而且转换率更低,当然其单次点击的价格肯定是大大低于竞价广告的。

一般情况下,我们在一些中小网站上看到的广告,都是上文提到的联盟广告,当然也有一些网站上的广告是培训机构和网站合作直接投放的,而不经过第三方联盟。一般能获得此类广告主青睐的网站都是在一个行业比较有实力的网站,当然也可以是一些大型知名网站。比如在新浪上投放的广告,就不是经过联盟的。再比如,在一些知名培训网站上投放的广告,有些也是直接按月收费或者按年收费,由学校直接和网站合作投放的。学校投放此类网站的优势是,精准性和费用低廉。所谓精准性,认为:是指在培训学校所在行业的知名门户网站投放,其访问人群都是潜在的生源;所谓费用低廉,是因为,在一些除了大型门户网站之外的网站上投放的广告,一般都是包月或者包年的,其支出一般会远远小于竞价广告或者联盟广告。

招生计划方案(专业12篇)篇十

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间:20_年7月10日-12日。

二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容:_x。

四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求:

1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2.营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

科(_),联系人:付_,联系电话:_。电子表发送至_,联系人:黄_,联系号码:_。

招生计划方案(专业12篇)篇十一

根据《上海市教育委员会关于20xx年本市学前教育入园工作的指导意见》、《关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校的实施意见》等相关文件精神,为了积极应对幼儿入园高峰,满足区域适龄儿童的入园需求,更好地体现便民服务的宗旨,静安区教育局对20xx年全区幼儿园的招生工作做了统一部署,具体内容如下:

一、招生原则。

1、坚持公益性、普惠性原则。不断完善学前教育公共服务体系,幼儿入园实行相对就近、户籍优先的原则。

2、坚持公开、公正、公平原则。做好政策宣传和招生咨询工作,加强教育部门、幼儿园、家庭和社会之间的沟通与理解。

3、坚持统筹兼顾的原则。合理配置公办教育资源,基本满足区域内符合条件的适龄儿童的入园需求。

二、报名日期、时间

5月16日(星期六)8:30——16:30。

三、报名地点:

曹家渡街道幼儿:余姚路第二幼儿园(余姚路487弄19号)。

静安寺街道幼儿:华山美术幼儿园(常熟路113弄4号)。

江宁街道幼儿:吴江幼儿园(昌化路400弄3号)。

南西街道幼儿:延安中路幼儿园(延安中路632弄40号)。

石二街道幼儿:新闸路幼儿园(新闸路565弄61号)。

1、报名对象:本区户籍适龄儿童。

凡具有本区户籍(20xx年4月1日之前报入)、出生于20xx年9月1日——20xx年8月31日的适龄儿童,家长可持户口簿、幼儿出生证和房产证(或租用居住公房凭证)到户籍所属街道对口的报名地点进行报名。

2、登记对象。

(1)上海市集体户籍适龄儿童。

集体户籍属于静安、在静安租房的上海市集体户籍适龄儿童,家长可持幼儿的集体户籍证明、家庭户口簿、幼儿出生证及房屋租赁合同,到居住街道对口的报名地点进行信息采集登记。

(2)台胞随行子女。

家长可持儿童的台胞大陆通行证、境外人员临时住宿证明(静安区派出所开具)、幼儿出生证及居住在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合同),到居住街道对口的报名地点进行信息采集登记。

家长可持父母一方的《上海市居住证》、积分通知书、幼儿本人的《上海市临时居住证》、家庭户口簿、幼儿出生证及居住在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合同)到居住街道对口的报名地点进行信息采集登记。

(4)香港、澳门和外籍的适龄儿童。

家长可持幼儿的'护照或港、澳居民通行证、境外人员临时住宿证明(静安区派出所开具)幼儿出生证及居住在静安区的有关住房证明(房产证、租用居住公房凭证或房屋租赁合同),到居住街道对口的报名地点进行信息采集登记。

*报名当日,报名地点的5所公办幼儿园只接受一名幼儿家长带所需材料入园进行报名或信息采集登记。家长无需带幼儿前往。

3、其他对象。

(1)3—6岁患有听力障碍、智力障碍或自闭症的适龄儿童。

家长可持户口簿、幼儿出生证、医院诊断证明并带领幼儿,于5月16日8:30——16:30到静安区学前教育康复指导中心(延平路83号南门)报名。

家长可持父母一方的《上海市居住证》及复印件、幼儿本人的《上海市临时居住证》、家庭户口簿、幼儿出生证及居住在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合同),于5月17日8:30——16:30到静安区民办或集办招收小班幼儿的幼儿园(所)进行报名或信息采集登记。(此类托幼园所在《20xx年静安区幼儿园基本情况一览表》中有相关信息公示。)。

五、招生办法。

(一)报名对象:本区户籍适龄儿童。

1、家长可以为幼儿填报两个公办幼儿园作为报名志愿。届时,将根据家长所填报的第一、第二志愿幼儿园的顺序进行投档。

2、录取办法:

(1)第一志愿录取。

*第一志愿填报市级示范幼儿园。

当报名人数超出该示范幼儿园招生人数时,将采取电脑派位的方式决定录取与否。

*第一志愿填报公办一级幼儿园。

以本街道户籍幼儿优先录取为原则。当报名人数超出该幼儿园招生人数时,依据幼儿与户主和产权人的关系(儿童的父、母或祖父母、外祖父母)、报出生及报入户口的日期先后等情况为序决定录取与否。

(2)第二志愿录取。

*第一志愿幼儿园未录取,将根据家长所填第二志愿幼儿园进行投档。录取原则与第一志愿填报公办一级幼儿园相同。

*若第二志愿幼儿园名额已满,按照相对就近的原则进行区域统筹安排。

(二)登记对象。

依次按照上海市集体户籍(静安)适龄儿童、台胞随行子女、父母一方持有《上海市居住证》且积分达到标准分值的来沪人员随迁子女及香港、澳门和外籍适龄儿童的顺序,结合各类证件办理时间的先后及静安实际居住等情况,根据本年度各公办幼儿园已经招收静安户籍儿童的实际学额情况而定。

六、工作要求。

1、规范、有序地开展招生工作。招生工作中出现的的重大事宜必须上报静安区教育局,经招生领导小组讨论后决定处理意见。

2、将《20xx年静安区幼儿园招生工作实施细则》和《20xx年静安区幼儿园基本情况一览表》公开上网(静安教育公共服务平台、上海静安)公示,并通过在幼儿园门口和居委会公告栏张贴《20xx年静安区幼儿园小班招生通告》等形式,加大宣传力度。

3、电脑派位名单与结果公开。凡需要通过电脑派位决定录取与否的幼儿园,派位名单将于派位前一周在幼儿园门口公示。派位结果将于当天16:00后在幼儿园门口公示。

4、民办、集办及其他非教育部门办幼儿园自拟的招生通告必须送教育主管部门备案后向社会公布。

5、园所一律不得收取与入园挂钩的赞助费、择园费、借读费等费用。

备注:

1、本区户籍、需要中班或大班插班的儿童(非静安幼儿园在园幼儿)。

依据20xx年小班幼儿实际招生情况,相关幼儿园如有中班或大班插班名额,请家长于6月19日(星期五)8:30—16:00持户口簿、幼儿出生证明及上海市托儿所幼儿园儿童健康检查表(原小班或中班就读的幼儿园可提供),到有插班名额的幼儿园进行登记。当登记的插班人数超出该幼儿园实际可插班名额,将由幼儿园通知当日所有登记的同年龄段的幼儿家长,择日以抽签的方式确定实际录取幼儿。

请家长及时与静安区教育局基教科联系(62790802*134),届时,将酌情安排补登记时间和地点。根据补登记幼儿的实际情况,结合本年度静安区公办幼儿园实际已经招生的学额情况而定。

招生计划方案(专业12篇)篇十二

第一条。

第二条。

本单位全称为成都。

艺术培训中心第三条。

本单位所在地是成都市高新区。

第四条。

本单位的性质是自筹资金自愿举办,专门从事文化艺术教育活动的民办培训机构,属社会公益性事业,从事非营利性社会服务活动的教育组织。

第五条。

第六条。

本单位开办资金:

万元;出资形式:货币。

第七条。

本中心的审批机关是高新区工商行政管理局。

第八条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章组织机构和法定代表人的产生、罢免。

第九条本单位实行董事会决策制度。董事会是本中心的决策机构。第十条董事会的组成。

(一)本中心董事会由举办者组建,首届董事长由举办者推选。以后的董事会成员由举办者推选,董事长由董事会选举产生。

(二)本中心董事会由举办者、培训中心经理及教职工代表等五人以上组成,设董事长一人。董事长、董事名单报审批机关备案。

(三)本中心董事长任期3年。

(四)董事增补,由董事长提名,董事会讨论一致通过,报审批机关备案。

(五)董事有下列情况之一的,经董事会表决通过可以罢免。

1、严重违反国家法律、法规或本章程的;

2、因工作变动或健康原因,不能正常履行董事职责的;

3、本人提请要求解职的。第十一条。

董事会职权。

(一)董事会行使下列职权。

1、聘任和解聘培训中心经理;

2、修改培训中心章程和制定培训中心的规章制度;

3、制定发展规划,批准工作计划;

4、筹集办学经费,审核预算、决算;

5、决定教职工的编制定额和工资标准;

6、决定培训中心的分立、合并、终止;

7、决定其他重大事项。

(二)董事会不得在章程规定的权限外,干预培训中心的内部管理和培训活动。第十二条。

董事会议事规则。

(一)议事程序和规则应秉承公开、公正原则,遵守推进培训中心发展为根本利益的原则,由董事会会议提出,并经讨论通过后确定。

(二)董事会由董事长负责召开,董事长因故不能出席时,应指定或委托董事会其他成员负责召开。

(三)董事会每年召开两次会议,董事长认为有必要或经董事会三分之一以上组成人员提议。可以召开董事会临时会议。召开董事会会议,应提前一周通知全体董事。董事会会议应有三分之二以上成员出席方才有效。

(四)董事会行使一人一票的表决权,董事会的决议需经出席会议半数以上成员表决通过方能生效。

(五)董事会讨论以下重大事项,必须得到全体董事三分之二以上同意方可通过;

1、选举和罢免董事长;

2、聘任和解聘培训中心经理;

3、制订和修改培训中心章程;

4、制订发展规划;

5、审核预算、决算;

6、决定培训中心的分立、合并、终止;

7、培训中心章程规定外的其他重大事项。

(六)董事会应对所提议事项的决定形成会议记录,一般由董事长签名即可。出席会议的成员应在形成董事会决议的会议记录上签名。

第十三条。

培训中心的法定代表人行使职权的负责人,对外发生法律关系,签署具有法律效力的文件。

(二)培训中心的法定代表人由举办者提名,经董事会讨论通过,报上级主管部门核准。

(三)培训中心法定代表人任期3年。期满离任,经董事会决定连任的,可以连任。

(四)培训中心法定代表人的罢免,需经董事会讨论通过,报审批部门备案。法定代表人离任,应依法进行离职财务审计,办理移交手续。

第十四条。

培训中心实行董事会领导下的培训中心经理负责制,并根据培训中心实际设置教务处,办公室等管理机构。

第三章。

培训中心的权利和义务。

第十五条。

培训中心行使下列权利;

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施培训活动;

(三)招收学员;

(四)对学员实施学籍管理,实施奖励或处分;

(五)对学员颁发相应的证书;

(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或处分;

(七)管理、使用本中心的设施和经费。

(八)拒绝任何组织和个人对培训活动的非法干涉;

(九)法律、法规规定的其他权利。第十六条。

培训中心应当履行下列义务;

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的相关方针政策,保证培训质量;

(三)维护学员、教师及其他职工的合法权益;

(四)以适当的方式为学员及其监护人了解学员的学业成绩及其他有关情况提供方便;

(五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受监督。

第四章培训中心经理。

第十七条。

培训中心经理依法独立行使教育科学和行政管理职权,执行培训中心董事会的'决定,接受董事会和审批机关的监督。培训中心内部组织机构的设置方案由培训中心经理提出,报董事会批准。

聘任培训中心经理由董事会依据任职条件讨论决定,由董事会聘任,培训中心经理聘任期为3年,聘任期满离任,经董事会决定也可连聘连任。

(一)拥护党的领导,坚持党的基本路线,热爱教育事业;

(二)具备大专以上学历或中级以上职称,且具有5年以上教龄或管理经历;

(三)熟悉培训业务,有一定的教育组织管理能力;

(四)作风民主、正派、办事公正;

(五)身体健康、专职在培训中心工作;

第十九条。

培训中心经理负责培训中心的培训和行政管理工作,行使下列权利;

(一)执行培训中心理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;

(二)实施发展规划,拟定工作计划、财务预算和培训中心规章制度;

(三)聘任和解聘培训中心工作人员,实施奖惩;

(四)组织教育培训、科学研究活动,保证教育培训质量;

(五)负责培训中心日常管理工作。

(六)培训中心董事会的其他授权。

第二十条。

培训中心经理因故不能行使职权时,可委托培训中心副经理代理行使职权。第二十一条。

培训中心实行民主管理,设立职代会,职代会的职权是:监督培训中心的财务情况,对法定代表人、正副培训中心经理的工作进行监督。

第二十二条。

有下列情况之一的培训中心经理应予免职;

(一)有严重违反法律法规和规定的;

(二)不能全面履行培训中心经理职责的;

(三)培训中心管理混乱或培训质量低下的;

(四)由于健康条件或其他原因不能坚持培训中心正常工作的;

(五)本人提请要求解聘的。

培训中心经理的免职由董事会讨论通过,以书面形式报审批机关备案。

第五章培训中心的行政和教育培训管理。

第二十三条。

培训中心应当建立、健全和执行行政管理、培训管理等规章制度和各工作岗位的职责。

第二十四条。

培训中心应当公示《民办非企业单位登记证》和《税务登记证》等。第二十五条培训中心的经理和内设机构的负责人为专职人员,会计出纳具有从业资格,其他管理人员熟悉教育培训业务。

第二十七条培训中心由经理自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当订立劳动合同。

3第二十七条培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动,准时上报各类报表和信息。

第二十八条培训中心按审批机关批准的业务范围,开展培训项目。第二十九条培训中心的招生简章或招生广告,应当报业务主管部门备案,经备案后方可发布。

第三十条培训中心按时参加年检、每结束,按档案规定,建立培训中心档案。

第六章培训中心的资产和财务管理。

第三十二条培训中心对举办者投入的资金、受赠的财产以及积累,享有法人财产权,培训中心存续期间,所有资产由本中心依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占。

第三十三条培训中心的收费项目和收费标准应由本中心制订。第三十四条培训中心的经费来源有:(1)组建时举办者的出资;(2)学费收入;(3)社会资助;(4)其他合法收入。

第三十五条。

培训中心资产的使用和财务管理接受审批机关和其他有关部门的监督。在每一个会计结束时制作财务会计报告,委托会计事务所依法进行审计,并报送审计机关和登记管理机关。

第七章。

变更,终止程序和终止后的资产处理。

第三十六条。

培训中心变更名称、层次、类别、校址和法定代表变更、培训中心经理变更由培训中心董事会报审批机关备案。

第三十七条。

培训中心变更举办者,须由举办者提出,经培训中心董事会同意,进行财务清算后,报审批机关核准。

第三十八条。

培训中心的分立、合并,在财务清算后,由培训中心董事会报审批机关核准。

第三十九条。

培训中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而终止时,应向审批机关提出终止申请,说明终止理由,同时应妥善安置在中心学习的学生,得到许可后由培训中心组织清算组,在审批机关和其他有关部门的指导下提出清算程序和原则,依法进行财务清算,清理债权债务,处理善后事宜,清算期间不得开展清算以外的活动。

第四十条。

清算人员一般应由培训中心举办者代表、培训中心法定代表人、职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师等参加,清算费用和清算组成员的酬劳应从培训中心的结存财产中支付。

清算期间,清算组代表培训中心参加民事诉讼活动。第四十一条。

培训中心财产按下列顺序清偿:

(一)应退受教育者的学费和其他费用。

(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用。

(三)偿还其他债务。

培训中心清偿后的剩余财产,按照有关法、法规的规定处理。

4第四十二条。

清算结束后,写出清算报告,提请原董事会审核通过后,报审批机关批准,再向登记机关申请注销。

第八章。

第四十三条。

本章程修改权属培训中心。

第四十四条。

本章程与国家法律、法规相抵触时,以国家法律法规为准。

第四十五条。

本章程自本中心经登记管理机关核准并获得《民办非企业单位(法人)登记证书》之日起正式生效。解释权属培训中心董事会。

培训中心董事会成员签章:

二零xx年x月x日。

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