优质图书馆活动策划书(模板16篇)

时间:2023-10-27 作者:文轩优质图书馆活动策划书(模板16篇)

活动策划是一个充满挑战和机遇的过程,需要有创新和灵活的思维方式来应对各种情况。活动策划是指在一定的资源和时间条件下,对一项活动进行全面规划和安排的过程。无论是企业内部的活动,还是社会各界的大型活动,都需要进行系统的活动策划。活动策划要考虑到活动的时间、地点、内容、形式等方方面面,以确保活动的顺利进行。一个成功的活动策划需要有明确的目标和详细的计划,并且要考虑到各种可能出现的问题和风险。活动策划需要与相关的合作伙伴进行有效的沟通和协作,以确保活动的各个环节无缝衔接。活动策划要注重细节的把控,从活动的主题到参与者的接待、交通安排,都要考虑周全。活动策划要充分利用各种资源,如场地、设备、人力等,以提升活动的品质和效果。活动策划的成功与否往往取决于策划人员的经验和专业能力,以及他们对参与者需求的准确把握。一个成功的活动策划不仅要达到预期的目标,还要留下深刻的印象和良好的口碑。那么我们该如何写一篇较为完美的活动策划呢?以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇一

为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

负责团体主办单位:xx大学南图书馆。

协办单位:经贸学院学生党建研究会。

xx级学生党员和入党积极分子。

注意:

1、13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

2、12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

3、对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

主要工作:

2、进行组员签到。

3、分发经贸学院实践服务证。

4、联系组员,发放有关通知。

5、监督组员的工作质量。

(注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)。

1、到密集书库整理、搬运书籍。

2、拆新书。

3、更改新书状态信息。

4、新书上架。

5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定。

6、收取桌子上的书籍做登记。

1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者xx-xx学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

5、认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

6、若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

7、工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

8、若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

9、此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒。

2、无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列。

3、服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务。

4、迟到早退超过3次者,终止其服务。

5、服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务。

1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

2.该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数。

3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

4、报名表详见附录一,该报名表复印有效。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇二

院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆举行第八届排书理架比赛。通过此次排书理架比赛,希望能在提高学生的工作技能的同时,培养他们作为一名读者所应当具有的责任感,从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率,从而更好地为广大读者服务。

1.展现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。

2.促进工作热情与提高技艺。

4.培养成员之间的协同互助能力。

5.友谊和锻炼第一,比赛第二。

图书馆勤工俭学学生13人。

比赛奖励前5名,其余参赛选手给予适当奖励。

05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:20—5:50。

1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。

2.将12人分成4组,每组3人。

3.比赛结束时参赛选手示意,记录时间。

1.参赛选手比赛前抽签获得比赛书架和比赛用书。

2.在比赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。

1.比赛以排完书所用时间最短为依据。

2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。

1.由裁判宣读比赛结果,评选出前6名,并颁奖。

2.参赛选手交流比赛经验。

3.有老师给予指导与建议。

裁判:周扬老师。

比赛费用预算:

1、宣传:海报+网页。

2、奖品:

第一名奖品:(1名)u盘(8g)。

第二名奖品:(2名)水杯和洗衣粉。

第三名奖品:(3名)毛巾和香皂。

鼓励奖:(9名)牙膏。

总计费用312.5元。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇三

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

3.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)。

4.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

5.带走满腹知识,留下一架好书。

6.别因有意思就有意“撕”

7.眼观古今中外,耳需一时清静。

8.莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

9.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

(一)前期准备:

1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)。

6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

(二)活动流程:

1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

3、新闻网络部就此拍照采访。

4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)。

5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

(三)活动后期:

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布。

2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)。

3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正。

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团。

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

经费预算:

卡片;100×。

马克笔10×。

横幅、海报。

共计:

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇四

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

品味书香,文化校园

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月___日

天津财经大学珠江学院图书馆

天津财经大学珠江学院全体师生

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

1.活动安排

4月22日:布置场地

4月23日:

1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00 活动开始。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇五

众所周知,照片和文字是记录事件的两种有效方法。随着协会的越来越完善,举办的活动越来越多,作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的宝贵经验,所以要更加完整的将其记录下来,而这些都需要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展情况,特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。

加强与会者对新闻摄影的了解;最主要是希望通过本次培训让宣传部的干事及热爱新闻摄影的会员掌握新闻拍摄技巧及方法,从而为读者协会培养一批新闻摄影方面的人才,为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。

20xx年5月13日晚7点。

承办单位:大学生摄影协会。

全体成员。

(一)前期准备:

1.由办公室通知全体飞信会员,副会长杨青通知无飞信会员;

2.由策划部布置会场及进行人员安排;

3.宣传部部长王勇带领宣传部及其干事负责活动的宣传工作;。

4.由主要负责人提前给相关工作人员发工作证。

(二)期间安排:

1.宣传部人员在现场进行拍照;

2.办公室人员进行会议记录;

3.策划部安排两名人员在八楼门口进行引导;

4.由外联部安排四名人员维持现场秩序。

(三)后续工作。

1.相关文字、照片等材料的整理;。

2.此次活动的总结。

八、注意事项。

(一)会员应及时到场,并保持会场的安静整洁;

(二)干事要积极引导广大会员与主讲者进行互动;

(三)工作人员衣着要大方、得体,态度要认真负责;

(四)组织人员有序离开,活动结束后打扫现场卫生。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇六

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。书者,乃输也,流通也。我们热切地希望各位师生参与捐书活动,您只需举手之劳,就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。欢迎广大师生为我们捐赠各类书籍!捐出你的一本书,给贫困地区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的:

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解贫困地区缺乏图书的状况。

3、捐书种类:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、捐书要求:

各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸)。

5、宣传准备:

(1)海报宣传。

出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传。

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传。

共制作2条幅,一张供捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材准备。

此次活动需要桌子两张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算。

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书300份等):

共计100元。

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

共计20元。

活动费用总计:120元。

1、时间。

时间定于20xx年12月19日---20日。

2、地点。

一食堂的路旁。

3、活动责任分配。

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责。

(3)现场记录由办公室部负责。

4、具体过程。

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由读书协会统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

1、书籍整理。

将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到图书馆读书协会办公室507。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇七

1.观察图片,引出话题。

2.仔细观察图片,想象并讲述故事情节。

(1)分别出示3张图片,请小朋友仔细观察:小熊遇见了谁?它们在说些什么?

(2)小熊的图书馆在哪儿呢?这是一个什么样的图书馆?

3.续编故事,并大胆讲述。

(1)讨论:小熊还会遇见谁?它们需要什么样的图书呢?

(2)交流讲述各人续编的故事。

2.绘制连环画书,并讲述。

(1)幼儿将自己续编的故事情节画下来,可以是一张,也可以是几张,并设计封面和封底,然后和前面几张装订在一起,组成一本连环画书。

(2)带着自己续编、制作的连环画故事到小班去,给弟弟妹妹讲述。

3.教师总结评价。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇八

朋友们,每年的12月5号是国际青年志愿者日大家知道吗?作为一名青少年,作为一名合格的志愿者,我们在这一天应该行动起来,用自己的实际行动证明自己。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望;将温暖传递下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的队伍。弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。所以,特此举办一次志愿者活动,希望各位积极参与,加入到志愿者的团队中来,传递爱心,传递温暖。为这个社会带去自己的一份力量。

一、活动目的:

1.展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我司志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

2.通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我司志愿者服务的新思路,新方法。

3.打响志愿者活动的品牌,使更多同事了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

二、志愿者誓词:

我愿意成为一名光荣的青年志愿者。

我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

三、参与人员:

_全体志愿者。

四、活动议程:

1、宣誓仪式开始。

2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义,讲解誓词的基本精神。

3、宣读誓词。宣读誓词时,宣誓人应右手握拳上举至耳部,由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词,其他人高声复诵。

4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕,由宣誓人代表讲话。

5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话,对宣誓人员进行鼓励,提出希望。

6、宣誓仪式结束。奏(唱)自愿者歌,大会主持人宣布宣誓结束。

五、活动时间:

六、活动地点:

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇九

我的图书馆,书签传承”

:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。

:湖南大学图书馆

湖南大学读者协会

1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

2、作品收集时间:4月7日——4月15日

3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日

4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日

6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日

7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)

:湖南大学南北校区

:湖南大学全体在校大学生

1、第一阶段

(1)活动的宣传

a、由图书馆向各个院系发本次大赛的.通知

b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

(2)报名阶段

无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品

发邮箱

手绘作品:交到读者协会办公室

注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼

打印室对面

(3)作品的海选 由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

2、第二阶段

3、第三阶段

4、第四阶段

颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

5、第五阶段

活动的后期宣传工作

1、以“我的图书馆”为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

2、版面要求单面,尺寸规格:13cm*5cm

3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。

4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。

5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。

6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。

7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。

8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关。

一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品

二等奖2名:荣誉证书+价值50元的精美礼品

三等奖3名:荣誉证书+价值30元的精美礼品

优秀奖6名:荣誉证书+纪念品

1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十

二、活动宗旨。

推进__区全民阅读推广工作,激发广大市民的阅读热情,营造浓厚阅读氛围。

三、组织机构。

主办单位:__市__区文化体育局。

__市__区文学艺术界联合会。

承办单位:__市__区图书馆。

协办单位:__市__区作家协会。

四、活动时间。

__年4月29日。

五、活动地点。

__市__区图书馆阅览室。

六、参赛对象。

社会各界人士。

七、相关要求。

1、诵读作品可以是原创作品,也可以是经典文学作品篇、章。

2、诵读作品内容要求:具有提升人文精神、坚定理想信念、促进__文化繁荣、丰富文化生活的重要作用;歌颂大美龙江、富饶__的自然景观、文物古迹、历史文明、社会发展、民间艺术和民俗风情。

3、参赛节目时长不超过8分钟。

4、要求参赛者提供作品文本、背景音乐。

八、办事机构。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十一

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数:2。

参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。

:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2.安排志愿者人员。

1.将归还的书放回原位。

2.将书架上摆放不正确的书放回原位。

:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十二

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式,提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动,也叫“图书漂流”。图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国kansas市附近的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克(ron hornbaker)开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区,为广药文化建设,增添缕缕书香。

同时让同学们了解书桥活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加学校图书馆的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆,更好的维护 书籍,及时统计丢失书籍,补充更新书籍。

活动口号:广药书桥 诚信认知 快乐漂书

活动主题:文明昌盛,读书为先

旨在“建书桥、传诚信、创和谐” 图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。

20xx年10月~xx年x月

让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项:最佳读者奖5名 最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

1.前期宣传工作及准备

申请 宣传 用具准备

1.横幅宣传:将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

2.海报宣传:将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

3.传单宣传:将在广药一饭及二饭门口设置咨询点,派发活动宣传单及活动咨询点。

4.q群宣传:有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息,进行全方位的宣传。

5.制作图书漂流的dv,可摆在校园网上宣传,或组织人到各班教室宣传。

2.中期主要工作

(1)征书

a.上门逐个宿舍征集书籍

b一饭、二饭.摆摊设点征集

收集同学们捐赠的图书,做好登记,现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)

(2)整理,上架

(1)对每本书进行登记、编号,包装、贴上漂流标签并附漂流说明

(2)将收集到的书籍分类、过滤

(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见。

(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

(5)每个月末在宣传栏上张贴海报,介绍活动进程并选登优秀的读者感言,向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传,鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上,扩大图书漂流活动的影响力。

3.后期工作

(2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;

(3)公布此次活动获奖的人员名单。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十三

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件,规划方案《图书馆捐书活动方案》。

二、活动目的。

为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

三、活动主题:

捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

四、活动时间:

五、活动地点、对象:

实验小学全体学生。

六、捐书种类:

1、各种辅导资料、练习册等。

2、工具类书、词典、字典等。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

七、活动流程。

第一阶段,筹备宣传工作。

1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

2、向学生发出倡议书。

3、课间操后举行捐书启动仪式。

第二阶段,接受赠书。

1、各班开展献爱心捐书主题活动。

2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

第三阶段,总结。

1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。

2、整理会场,进行捐赠仪式。

3、总结。

八、活动附件:

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十四

一、活动主题美化环境,净化心灵,整理图书,化“凌”为整。

二、活动宗旨支持管理员的工作,同时也为了锻炼义工的实际工作能力,通过活动宣传,引导同学爱护图书,树立把图书放回原位的自觉性。

1、各班委任组长,全班分成七个小组,分别负责周一至周日。

2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

2、打扫图书馆环境卫生。

四、活动时间:20xx年春季学期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各两个小时(每个同学根据自己实际情况选定时间,选定组)。

五.活动地点贵州财经大学花溪校区图书馆。

六、活动内容。

1、召集班级同学。

2、对图书馆进行打扫。

3、对图书进行纠错排序。

七、活动的可行性:

图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

义工成员有足够的.时间空闲时间,不会影响到学习时间。

该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

八、活动人员贵州财经大学金融学院20xx级保险班全体同学。

九、活动要求由活动负责人王欢进行宣传及提供相关的活动资料,在各组长带领下按要求完成任务。

1.前期准备。

(1).各组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.

(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.

(4).做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查。

2.活动内容。

(1).由组长带队前往,交代活动细节.

(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.

十一、可能出现的突发情况及应对措施。

1.可能有些同学临时有事,不能全去。

措施:按照具体情况由组长负责安排临时有事的同学插换到下一组,保证每个同学顺利完成任务。

2.图书馆突然需要大量的义工。

措施:管理员通知负责人,由负责人再临时调派人员。

注意事项。

1.要求同学态度端正,有耐心。

2.活动期间不可自行闲逛。

3.按时按量完成交代任务。

4.发扬雷锋精神做到尽善尽美,弘扬时代精神体现当代大学生形象,只求付出不求回报。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十五

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的'喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

品味书香,文化校园。

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津财经大学珠江学院图书馆。

天津财经大学珠江学院全体师生。

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。

2、院学生自办刊物联展(见附录)。

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。

7、读者调查问卷(见附录)。

8、书山寻宝活动(见附录)。

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。

1.活动安排。

4月22日:布置场地。

4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

优质图书馆活动策划书(模板16篇)篇十六

结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。 宣传标语:

1、 树立良好的读书风尚 推进大学文化建设

2、 汲取知识的力量 建设美好的校园

3、 营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化

4、 与好书作伴 与文明同行

5、 享受文字之美 体验读书之乐

6、 多读书 读好书 让生命溢满书香

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

1、 利用led显示屏宣传

2、 根据借阅量评选优秀读者

3、 调查问卷

4、 捕捉书香精彩瞬间摄影

5、 寻宝答题

6、 图书交换

7、 名师讲座

8、 书刊代订

9、 图书展销

10、 征文比赛

五、 活动计划

(一)利用led显示屏宣传本次活动

内容:通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

(二)根据借阅量评选优秀读者

优秀读者评选方案如下:

a:评选对象:凡我院20xx-20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

1. 在图书馆无违规及不文明行为;

2. 到馆次数多,借阅图书数量多;

3. 图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,

关心和支持图书馆的发展。

c:评选办法

共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;

具体评选办法见下表:

d: 奖励办法:

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书

(三)调查问卷

调查方法与内容: 本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。 问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。 为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。

(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。

活动对象:全体读者

活动内容

赛期4月23日~5月23日

宣传期4月23日~4月30日

宣传方式 图书馆张贴有关海报 宣传画。

作品收集方式 参赛作品上交至邮箱 参赛评选方式

评选期5月24日~6月3日

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

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