最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)

时间:2024-09-19 作者:影墨

教师心得体会是对教学过程的反思和总结,有助于提高教师的教学能力。以下是一些优秀教师的心得体会,希望能对广大教师的教学工作有所帮助。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇一

近日,我有幸参加了一场以“教师的职业发展”为主题的讲座。这场讲座由一位经验丰富的资深教师主讲,使我眼界大开,对教师职业有了更深刻的认识。在讲座中,我获得了许多宝贵的心得和体会,下面将就此进行阐述。

首先,教师职业的魅力不容小觑。在讲座中,讲师向我们分享了教师这个职业的许多优点。她提到,教师不仅是知识的传递者,更是改变命运的引路人。一个优秀的教师,可以引导学生改变人生轨迹,找到自己的人生方向。这种人与人之间的亲切感和影响力是其他职业所无法比拟的。同时,教师还可以不断与年轻一代接触,保持自己的年轻活力和思想的更新。这些优点使我对教师这个职业充满了向往和憧憬。

其次,教师发展需要不断学习与提升。在讲座中,讲师强调了教师的专业水平和知识储备对于职业发展的重要性。她告诉我们,教师是学生的榜样,只有自己掌握了扎实的专业知识,才能够给予学生最好的教育。因此,无论在任何时候,教师都不能停止学习。教师需要参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教学技能,始终保持专业素养的前沿。这样才能够在竞争激烈的教育领域中脱颖而出,实现自己的职业目标。

再次,教师要注重与学生的情感交流。在讲座中,讲师强调了与学生建立良好情感关系的重要性。她说,当学生感受到老师的关心和爱护时,他们会更加愿意学习,也会更容易取得好成绩。教师在教学过程中,不仅要关注学术和知识的传授,还要关注学生的成长和发展。要尊重每个学生的特点和个性,细心聆听学生的心声,激发他们的学习兴趣和思考能力。只有在与学生建立良好的情感纽带后,教师才能真正影响学生,为他们的成长助力。

最后,教师职业需要教师的付出和奉献。在讲座中,讲师提到了教师职业的独特之处。教师不仅需要付出比其他职业更多的努力和汗水,还需要承担更多的责任和压力。教师是一个特殊的职业,他们的工作并不仅仅是9到5的工作时间。有时候,为了学生的学业和成长,他们必须加班加点,牺牲自己的个人时间。而且,教师还需要忍受学生的一些行为和情绪问题,要有足够的耐心和智慧去面对。正是因为这些付出和奉献,教师才能真正成就学生,收获自己的成就感和满足感。

总之,这次教师讲座给予了我深刻的启示与思考。我了解到教师职业的魅力、发展所需的学习与提升、与学生的情感交流以及付出与奉献的价值。作为一名大学生,这场讲座不仅对我今后的职业规划有着重要的指导作用,更让我深刻认识到教师这一职业的伟大和重要性。我希望将来能够成为一名优秀的教师,用我的知识和智慧去影响和塑造下一代,为教育事业作出自己的贡献。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇二

作为一名教师,我非常重视不断提升自己的教学能力。近日,我参加了一场题为“教师如何引导学生主动学习”的讲座,并收获颇丰。在这场讲座中,我学习到了许多关于如何激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力的重要方法和策略。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:讲座的重点内容。

在这次讲座中,讲师强调了激发学生学习兴趣的重要性以及教师如何引导学生主动学习。首先,他强调了教师自身的兴趣和热情对激发学生学习兴趣的重要性。教师应该对所授课程充满热爱,并以身作则,让学生能够感受到教师的热情。其次,他介绍了一些激发学生学习兴趣的具体方法,例如通过故事、实践活动、小组讨论等方式,使学生能够积极参与并产生兴趣。此外,讲师还分享了一些培养学生自主学习能力的策略,如教师适度放权,鼓励学生独立思考,以及提供学习资料和资源让学生进行自主学习。

第三段:我对讲座的认同和收获。

我完全认同讲师对于教师自身热情和兴趣对学生的影响。我深知学生是通过观察教师的态度和行为来形成自己的态度和行为的。只有当教师充满热情、积极向上,才能够激励学生充满学习的激情。因此,我将更加注重培养自己的学科热情,不断提升自己的教学技能,以便更好地激发学生的学习兴趣。此外,我还从讲座中学到了许多实用的教学策略。例如,我曾经过于依赖传统的讲课方式,而忽视了学生的主动参与。现在,我将更加注重培养学生的合作能力,运用小组讨论等方式,让学生更主动地参与到学习过程中来。

第四段:我计划落实到自己的教学中的方法。

为了更好地将讲座中的理论运用到实际教学中来,我制定了一份计划。首先,我将以身作则,更加注重对学科的研究和探索,并将这种学习热情和积极性展示给学生。同时,我还将尝试使用故事、实践活动等方式来激发学生的学习兴趣。其次,我将引入小组讨论,让学生在小组中互相交流和分享知识,提高他们的合作能力和自主学习能力。最后,我还计划通过提供适合学生的学习资料和资源,让他们能够更加自主地进行学习。

第五段:结尾感言。

通过这次讲座,我意识到作为一名教师,不断提升自己的教学能力是非常重要的。通过学习和应用新的教学方法和策略,我相信我能够帮助学生更好地发展自己的学习兴趣和能力。同时,我也希望能够与更多的教师分享我在这次讲座中的心得,以便能够共同进步、相互交流,为学生提供更好的教育环境和机会。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇三

最近,我参加了一场名为“教师讲座”的活动。这场讲座是由一位经验丰富的教育专家主讲的,他分享了自己多年的教学经验和教育理念。在听完这场讲座之后,我深感受益匪浅,收获良多。

第二段:感受教育理念。

在讲座中,教育专家重点强调了培养学生综合素质的重要性。他提醒我们,作为教师应该注重学生的全面发展,不仅仅关注他们的学业表现,还要关注他们的品德培养、思维能力和社交能力等方面。这让我更加明确了作为一名教师应该有的责任和使命感。

第三段:重视情感教育。

在讲座中,教育专家还强调了情感教育的重要性。他认为,情感教育对于培养学生的人际关系、自我认知和心理健康至关重要。他鼓励教师要注重与学生的沟通和交流,要真正关心他们的成长和发展。这个观点深深触动了我,让我意识到作为一名优秀的教师,除了传授知识外,还要关注学生的情感需求,引导他们健康成长。

第四段:教育实践的启示。

在讲座中,教育专家不仅从理论上阐释了教育问题,还分享了自己在实践中的经验和启示。他强调了教师在教学中应该注重启发学生的思维,培养他们的创新能力。他告诉我们,要尊重学生的个性差异,因材施教,并鼓励他们发挥自己的优点和潜能。这些教育实践的启示让我受益匪浅,使我更加深刻地认识到作为一位教师的责任和使命。

第五段:总结。

通过参加这场教师讲座,我不仅了解了教育领域的最新理念和理论,还从中获得了实践的经验和启示。作为一名教师,我们应该持续学习,不断提高自己的教育水平和专业素养。只有这样,我们才能更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量,为社会培养更多有才能和情感健康的新一代。我将牢记这次讲座带给我的启示,不断努力成为一名优秀的教育工作者。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇四

近日,我参加了一场关于教育的讲座,讲座的主题是关于如何成为一位优秀的教师。授课教师经验丰富,言犹在耳。我深受启发,对教育的重要性有了全新的认识。下面我将从讲座的内容、亲身体验、深入思考、励志启迪以及行动计划等五个方面来展开我的心得体会。

首先,讲座的内容丰富而实用。教师从教多年的经验让我看到了一个优秀教师应具备的素质与能力。他强调教师要有激情和耐心,要关注每个学生的进步和成长。要通过不同的方式和方法激发学生的学习兴趣,让他们愿意主动参与到课堂教学中来。同时,教师还强调教育的目的不应仅局限于传授知识,更重要的是要培养学生的思维能力和创新能力。只有这样,才能让学生成为具有综合素质和创造力的人才。

其次,通过亲身体验,我更深刻地体会到了作为教师的责任与使命。在讲座中,教师向我们介绍了一些自己的亲身经历和与学生之间的互动。他用心灵沟通和爱心教育的方式感染学生,让他们变得更加自信和乐观。这种亲身体验使我认识到,教育并不仅仅是传授知识,更是要关注学生的心理健康和个性发展。作为一名教师,我们应该成为学生的良师益友,引导他们正确看待世界,树立正确的人生观和价值观。

进一步思考后,我认识到了教育是一个长期而复杂的过程。在讲座中,教师指出了教师要有坚持不懈的精神和对学生的耐心。他强调了教师要积极反思自己教学方法和效果,不断调整与改进。这让我深感教育的艰巨性和重要性。教育不仅仅是一份工作,更是一门艺术。每位学生都是独特的,教师要有耐心和智慧去发掘和培养学生的优点和特长,激发他们的潜力。

讲座中的励志启迪也深深震撼了我。教师分享了自己教育的成果和学生的成长,让我看到了教育的意义和成就感。他娓娓道来,讲述了一个个成功的故事,激励我做一个有影响力的教师。作为教育工作者,我们的责任不仅仅是传递知识,更是塑造人格和人生。教师要爱学生、关心学生,激发他们对知识的渴望和追求,帮助他们成为社会的有用之才。

最后,我认识到只有付诸行动,才能让心得体会得到真正的实践。作为一名学生,在日常学习中,我将更加努力认真对待每一堂课,不断提高自己的学习态度和方法。作为一名未来的教师,我将注重培养学生的综合素质,关注每个学生的个性发展,努力成为一名有影响力的教育工作者。

总之,通过这场讲座的学习,我对教师的角色与使命有了更为全面的认识。教育是一份伟大的事业,教师是社会进步和发展的中坚力量。作为未来的教师,我将不断学习和提升自己的教育能力,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇五

今天我们全体初中老师聆听了高金英老师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。

高金英老师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己作为教师和担任班主任的独特心得。高老师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。高老师的讲座结合自身教学实践娓娓道来,使我深受启发和震撼。

高老师的讲座知识丰富,内容充实。一个个鲜活的案例展现在我们眼前,高老师深邃的教育思想和全新的教育理念对我们的心灵产生的强烈的撞击。高老师说我们要“做学生生命中的贵人”,要“静下心来教书,潜下心来育人”,静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。她的一句“把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使,您就会生活在天堂中”,真正体现了我们老师在对待学生上,一定要调整好自己的心态。

老师要做学生生命中的贵人,我们听来充满哲理性的,也给我们深深的启发,一位学生在自己求学生涯中能遇到一位影响自己一生的好老师是自己一生的辛事。

作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。

说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。

爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。

高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。

高老师的讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考,我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂我的人生。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇六

近日,我参加了一场精彩的教师讲座,使我收获颇丰。这次讲座不仅使我对教师的职业素养有了更深入的了解,还让我体会到教育事业的光荣与伟大。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中强调了教师的角色和影响力,在课堂上的表现和榜样作用对学生的教育起到重要作用。作为一名教师,我们应该时刻保持良好的教育形象,给学生们树立正确的榜样。同时,我们也需要时刻反思自己的行为和言辞,以确保每一个教育决策都能真正造福于学生们的成长。通过这次讲座,我深刻体会到了教师是一份充满责任与使命感的职业。

其次,讲座着重强调了与家长的沟通和合作的重要性。教师在学生教育中扮演着重要的角色,但与家长的合作同样不可忽视。家长是学生教育的重要支持者和参与者,通过与家长的沟通,我们可以更好地了解学生的情况,从而更有针对性地进行教学。同时,积极的家长参与也能够增加学生的学习兴趣和动力。因此,作为教师,我们需要与家长建立良好的沟通渠道,共同为学生的全面发展努力。

第三,讲座还涉及到了如何创新教学的方法和手段。随着社会的不断进步,教学方式也需要与时俱进。传统的教学模式已经无法满足学生的需求,我们需要不断探索适应现代教育要求的新方法。讲座中给出了一些创新的教学案例,如利用互联网资源进行课堂教学,通过小组合作等方式培养学生的合作精神和创新思维。这些方法给了我很大的启发,我决心要在教学中勇于尝试,不断创新,提高教学质量。

第四,讲座还对教师的职业发展提出了一些建议。作为一名教师,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。只有不断充实自己,才能更好地指导学生的成长。此外,培养自己的领导力也是教师职业发展的重要方面。通过领导力的发展,我们可以更好地协调和管理教学工作,提高教学效果。对于我而言,这些建议非常实用,我会积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的教育能力。

最后,讲座中让我深刻意识到了教育事业的光荣和伟大。教师作为社会的建设者和传道者,我们的工作直接关系到社会的未来和下一代的成长。通过这次讲座,我更加坚定了作为一名教师的信念和决心,我愿意以自己的付出和努力,为学生的成长做出贡献,为社会的进步贡献力量。

通过这次教师讲座,我受益匪浅。我意识到了作为教师的责任和使命,学会了家长沟通的重要性,并了解到了创新教学的重要性。同时,我也得到了一些建议,提高自己的专业水平和领导力,为职业发展做好准备。最重要的是,我进一步感悟到了教育事业的光荣和伟大,坚定了在教育道路上前行的决心。我相信,我将会以更加饱满的热情和投入,投身于教育的事业中,为学生的成长贡献自己的力量。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇七

近日,我有幸参加了学校组织的一场教师讲座,主题是教师的专业发展和教育方法的创新。这次讲座给我留下了深刻的印象,不仅拓宽了我的教育思路,还提醒我在日常教育教学中时刻保持进取的心态。下面我将分享我个人的心得体会。

第二段:提升专业发展。

这次讲座重点强调了教师的专业发展,鼓励我们不断学习与进步。教育是一项充满挑战的事业,时代在不断进步,知识也在不断更新,作为教育者,我们必须与时俱进,保持专业素养。讲座中,专家介绍了一些提升专业发展的方法,如参加专业培训、研讨会、准备教育学方面的研究等。我深深体会到,只有不断提升自己的专业素养,才能在教育岗位上更好地服务学生。

第三段:创新教育方法。

除了专业发展,讲座还着重强调了创新教育方法的重要性。教育不仅是知识的传授,更是激发学生兴趣和创造力的过程。在讲座中,有关创新教育方法的案例被分享出来,例如引入游戏化教学、线上互动教学等。这些新颖的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提升他们的参与度和主动性。我意识到,教师应该努力寻找新的教学方式,保持创新思维,并响应教育教学改革的号召。

第四段:实践与反思。

教师讲座不仅给了我许多新的教学理念,还提醒我要将这些理念付诸实践。在日常教学中,我将更加注重学生的主体地位,积极引导学生思考和解决问题。同时,我也会更多地运用多媒体教学手段,让课堂变得丰富多彩。此外,讲座还强调了教师要不断反思自己的教学方式和效果。为了提高教学质量,我将主动与同事交流心得,接受同行教师和学生的意见建议,并及时对自己的教育教学过程进行调整和改进。

第五段:总结与展望。

通过这次讲座,我对教师的角色与责任有了更加深刻的理解,并意识到自己在教育教学改革中的使命。作为一名教师,不容忽视自身的专业发展和教育方法的创新。我将牢记讲座中的教诲,继续学习、实践与反思,努力为学生的全面发展和未来奋斗。我坚信,只有不断进取、不断改进的教师,才能担当起引领学生成长的责任,并为教育事业做出更大的贡献。

以上就是我个人对于教师讲座的心得体会。通过这次讲座,我深刻认识到作为教师,我们要不断提升自身素质,运用创新的教育方法。只有这样,我们才能更好地发挥教育的作用,为学生创造更好的未来。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇八

我很荣欣能有机会参加这次班主任培训,因为这次班主任培训给我搭建了很好的学习提高的平台。我珍惜这有限的时间,宝贵的机会。在这短短的一天学习期间内,听了丁榕老师作的“做一名幸福、快乐、有成就的班主任”专题报告,我学到了很多东西,也给我留下了深刻的印象和极大的启发。

丁榕老师现任北京市西城区德育研究室主任,是全国优秀班主任,从她的言行举止,我们深深地感受到了她从事班主任的幸福感,同时也感染了倾听她作报告的每一位老师。从讲座中,除了学到许多班主任工作的技能技巧,我们更多的感受到丁老师那崇高的人格魅力。

丁榕老师用充满激情的语言,结合自己的从教经历,深入浅出地从四个方面给与会老师作了一场精彩的报告:

五部曲是择业、创业、乐业、敬业、爱业。她结合自己的从教经历,用生动的案例讲述了从事教师这一太阳底下最光辉的事业的幸福感、满足感。她说:“用心才能快乐,不求回报就能得到幸福,成就在快乐和幸福中获得。”

她从人性的角度探寻学生生理、心理的发展规律;从人本的角度激发学生自觉能动性,助人自助,促人自悟;从人格的角度教育学生,对学生的一生发展负责。她时时处处以学生为本,为学生着想,受到了学生尊敬和爱戴。无怪乎,她桃李满天下,培养出那么多的优秀人才。她以人为本,尊重学生人格,尊重个性差异的教育教学行为值得我们研究和学习。

学生个性千差万别,因而作为教师的我们也应该从了解学生的需要入手,按需施教。丁榕老师正是这样做的。她在教育孩子方面的三条法宝是:合理的需要给予满足;过分的需要给予引导;错误的需要给予纠正。这些先进的教育理念结合她对学生的深入了解,满足了学生的学习需求,得到学生的认可。

在这一方面,由于时间关系,丁老师讲述的比较简单。借用她的一句话作为总结:学校德育如一只大鹏,思想道德教育与心理教育正是这只大鹏的两翼,它必须同时煽动,这只大鹏才会腾空万里,展翅翱翔,德育才会呈现出无比的生命力。

在这次培训中,我学到了很多,也让我对“班主任”这三个字有了更深层的理解与感悟。只有不断学习,不断地提高自身素质,调整自己工作方法才能把这项工作做的更好,更值得学校和家长!

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇九

11月17日,听李斩棘老师讲了《小学教师专业成长从课题研究开始》的讲座,让我受益匪浅。

李老师从“为什么做课题研究?”“做课题研究需要什么?”“做课题研究基本程序是什么?”“如何进行课题研究?“这四个方面展开了这次讲座。

我认为做课题研究是一线教师理解孩子、深入掌握教育教学方法的有效途径。但是,作为青年教师的我们,对于课题研究一直处于一知半解的状态,如何去有效的进行课题研究是十分值得我们去学习的。而李斩棘老师就像一场及时雨来到了我们身边,给了我们最需要的课题研究方法指导,让我们对以后的课题研究不再迷茫,不再为研究什么而苦恼。

确实,以前选择课题研究总觉得新的就是好的,没有联系实际的研究都是泛泛的空谈,只有立足于教学工作,平时课堂,结合自己课堂上的活动风格,孩子们养成的游戏习惯,从小处着手,注意对日常教育现象进行反思,那么研究的素材自然而然就多了,而且从实际出发,对于研究的各种现象都能仔细观察、记录,然后整理变成有用的理论依据。

李老师的讲座既广泛又细致,广泛之处引领我们寻找到了课题研究的方向,细致处让我们规范了课题研究的基本程序,包括研究程序中的各个环节,如如何表述题目等都一一举例为我们做了详细的解说。

感谢李老师的此次讲座,让我们了解了课题研究的重要性以及实施课题研究的方法!

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十

在我们的成长过程中,会有许多老师给我们带来知识的启示和帮助,他们的言传身教都是我们成长的重要一环。而教师讲座也是我们在学校或社会中接受讲座教育的一种形式。最近我参加了一场主题为“教育改革”的教师讲座,听了几位老师的讲解,感受颇深,今天我将分享我的心得体会。

第二段:讲座教育的意义。

讲座教育是一种广泛存在于职业培训、学术交流、科学普及、公益活动、宣传推广等领域的教育方式。它具有开放性、多元性、针对性和实用性等特点。对于学生而言,通过参加讲座,可以拓宽知识面,增强职业竞争力,提升个人修养。对于教师来说,讲座是一种重要的教学手段,可以通过讲座达到更好的教学效果。而对于社会大众来说,参加讲座可以学习到实用的知识和技能,提高生活品质。

第三段:讲座教师的特点。

讲座教师通常具有以下几个特点:一是拥有专业领域知识与经验;二是能够清晰、流畅地表达自己的思想和观点;三是注重教学方法的多样性和有效性;四是对听众具有较高的亲和力和感染力。这些特点也是区分一位好的讲座教师和一般的讲座教师的重要标准。

第四段:讲座教育的意义。

在我的教育经历中,我曾参加过许多优秀的讲座教育。例如,我曾参加过一次以“职场素养”为主题的讲座,教授了如何在职场上提升自己的情商和人际交往技巧;也曾参加过一次以“学习方法与技巧”为主题的讲座,教授了如何高效地利用时间学习、如何进行思维导图等知识。通过这些讲座,我不仅学到了实用的知识,也获得了人与人之间交流和沟通的技能。

第五段:总结。

通过这次有关教育改革的讲座,我认识到了教师在教育领域中的巨大作用。教育改革需要不断探索和实践,需要一群教育家的不懈努力。而参加讲座也是我们成长的一部分,我们不仅需要在讲座中听到知识,更需要在教师和其他听众之间互动、交流、思考、分享,快速地应变,提高自我领悟。这样才能跟上时代的步伐,不断进步和成长。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十一

作为一名教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,从而能够快乐地探究知识领域,把学习变成乐趣。因而提高教学效率。正所谓亲其师信其道。什么样的树结什么样的果,什么样的老师教什么样的学生。通过此次聆听讲座,不但增加了我刻苦钻研、努力奋斗的信心和力量。还使我意识到重新审视自己的价值,正确看待自己的优缺点。学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;人生都不是一帆风顺,遇到困难与挫折要勇敢面对知难而进!

就如讲座所讲:“学会调整不稳定情绪,保持心理的健康平衡;所以我准备做快乐圣洁天使。看身边同事领导都象鲜花雨露般美好!汲取芬芳与养料储备精神食粮!正所谓,学人之长补己之短,树立正确的人生观!就能灵活的选择自己愉悦心态角度去思考问题、机智正确处理问题。培养多种兴趣与爱好,如冰心老人所说:“读书好读好书”陶冶情操。关注时事新闻,做一名热爱祖国,崇尚教育事业的品质良好的新型教师。只有这样,才能以积极健康地工作,热情投入到教学活动中去。只有这样学而不厌、诲人不倦、追求真理的积极思想,就能顺应教育信息技术发展,更好的打造高效课堂。也就会成为一名合格的新型人民教师。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十二

昨天下午,我们学校的青年教师在多媒体教室举行了青年教师业务讲座。我感觉收获很多。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十三

本次讲座,给我感触最深的就是太谷的24字教学模式——“阅读感悟,自学检测,合作交流,展示点评,分层训练,拓展延伸”

张四宝主任大体讲的四种教育模式的框架和四种教学模式设计要点给我印象很深。我觉得四种模式都很有创意。在我们学校也可行。在实施过程中真正体现了学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,让每类学生都有事可做。与“满堂灌”的教学方法相比,确确实实能让差生不差,尖子生更尖。

不断学习先进经验,改进教学方法,激发学生兴趣,才能说没有耽误学生,没有耽误教育,不断进步为教育事业做出贡献。

导学案规范了课堂教学过程,培养了学生的自主合作探究能力,有利于因材施教,对于自主学习能力差的学生有一定帮助,有利于提高学生的学习成绩,但也给我们的管理和教师教学提出了挑战:要不断的学习才能适应新的教学方法,才能驾驭新的课堂。更加理解了张四宝主任提出的多与少的关系:教师课上讲得越多,学生学的东西越少;教师备课的时间越多,课下辅导、批改用的时间越少;教师选得题越精,学生得到的思路、方法越多。我校要以这次赴太谷学习为起点,在以后的课堂教学中要不断地尝试、探索,把这次学习活动不断地引向深入,为实现课堂教学改革做好充分的准备。

学案导学随笔。

张四宝主任主要针对课程改革实施方案进行讲说,帮助广大教师树立正确的教学观、价值观,以“做智慧型教师,创高效课堂”为主题,讲述了太谷县的课改历程,以及课改过程中需要注意的事项,以及各种细节的处理。

在他的讲座中,给我印象最深刻的是他的捆绑式评价和对课型的划分,他将数学课分为四种课型:新授课、练习课、试卷分析课、复习课。并讲解了各种课型的操作方法,注意事项,给正在课改中的教师指明了方向。课改初期,刚刚由教师授课变为学生自学,刚由教案变为学案,一时间都不知该从何下手,多次讨论课型的划分,课程的`实施,总没有清晰的认识,听了张主任的讲座,了解到太谷学校的改革方法,才知课应如何改,怎样改才能改成学生喜欢的课堂。

好的教学必须有相应的评价制度来保障,特别是把学习主动权交给学生之后,更应有一套行之有效的评价方法,课改后的课堂以小组合作为主,小组活动是常见的课堂活动方式,在学习活动中,5、6号差生优先讲解,1、2号优生补充发言,导致3、4号的中等生发言机会少,提高不够快,张主任采取的捆绑式评价正好弥补了这一不足,他以小组评价为主,只抓组与组之间的竞争,不管个人水平如何,这样的评价方式可以带动整个小组团结起来积极竞争,可以促进小组团结合作,共同进步。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十四

聆听了魏书生老师“给青年教师的建议”的讲座。听后,我最深受启发就是一个字——“爱”。

爱教师职业;爱学生、爱我们的班集体;爱自己的.身体。

作为一名青年教师,我们的路才刚刚开始,必须始终保持积极的生活态度,保持对社会工作的高度责任感,把事情当作事业来做。总的来说就是心平气和地看待一切,脚踏实地的做好自己的本份,要有爱。

只有你全身心的爱自己的学生、爱自己的班集体,你就能从中享受尽责的快乐。魏老师说:“要把学生看做一个宏大的世界;把班级看做一个宏大的世界;无论多么淘气的学生,只要我们走到他们的心灵深处,那里都是一个宏大的世界。更不能去讨厌他,厌恶他。”

在守住了心灵的宁静的基础上,要不断地拓展阵地,不断地从新的角度看待教育事业。把学生看作一个宏大的世界。的确,老师面对的是特殊的教育对象,一个个充满生命活力的孩子,他们是发展中的人,又是具有主观能动性的人。

我们很多教师常常自认还年轻,健康得很,并以此为逃避健身的借口。作为青年教师,既要努力工作,又要注意自己的身体,关爱自己的健康,千万别透支生命。那么我们就要学习魏老师和学生一起跑步,一起做操,一起活动。坚持不懈!

从魏老师的话中使我提高了对教师这一职业的认识,提高我们的教育教学水平;使我深深认识到我们对孩子们要有爱心、耐心、热心、诚心;需要我们自尊、自爱、自重、自信,只有这样,我们才能甘于清贫,甘为人梯;只有这样,我们才能感受到工作的快乐,为人的坦诚。用平平常常的心态,高高兴兴地情绪,在平平凡凡的岗位上开开心心的工作。

总之,这次学习是我学到了很多,作为一位年轻教师要学习的东西还很多,道路也很长,我要抓紧时间积累,不断吸取知识营养,多给自己充电,尽快成长。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十五

作为二十一世纪的教师,我深深懂得,身心健康是教师完美人格的充分体现。二者缺一不可,如何做才能使教师身体和心里都健康积极向上呢?校长的这次心理健康讲座,给了我们明确的指导方针;使我们的精神躯体充实了有活力的新鲜血液,使一些蒙昧的心灵豁然开朗!这次讲座给我们定义了心理健康的标准,让我们工作学习生活有清晰的指向!从而更加积极快乐,健康向上的走小学教育这条充满阳光的道路。

作为一名教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,从而能够快乐地探究知识领域,把学习变成乐趣。因而提高教学效率。正所谓亲其师,信其道。什么样的树结什么样的果,什么样的老师教什么样的学生。通过此次聆听讲座,不但增加了我刻苦钻研、努力奋斗的信心和力量。还使我意识到重新审视自己的价值,正确看待自己的优缺点。学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;人生都不是一帆风顺,遇到困难与挫折要勇敢面对知难而进!

就如讲座所讲:“学会调整不稳定情绪,保持心理的健康平衡;所以我准备做快乐圣洁天使。看身边同事领导都象鲜花雨露般美好!汲取芬芳与养料储备精神食粮!正所谓,学人之长补己之短,树立正确的人生观!就能灵活的选择自己愉悦心态角度去思考问题、机智正确处理问题。培养多种兴趣与爱好,如冰心老人所说:“读书好读好书”陶冶情操。关注时事新闻,做一名热爱祖国,崇尚教育事业的品质良好的新型教师。只有这样,才能以积极健康地工作,热情投入到教学活动中去。只有这样学而不厌、诲人不倦、追求真理的积极思想,就能顺应教育信息技术发展,更好的打造高效课堂。也就会成为一名合格的新型人民教师。

讲座最大的亮点是:“如何拥有快乐”?阐释简单明了,就是“首先要拥有一双发现快乐的眼睛;其次要拥有能够发现快乐的智慧”。进而介绍提升心理素质的办法,让我耳目一新、振奋不已。可谓受益匪浅啊!我又体会到,教师要保持一份健康积极的心态,要放下过多的心理负担轻装上阵。这样多轻松?还要节制物欲、简化生活保持心灵的单纯与自在。保持积极心态,学会宽容以仁爱之心待人……在我看来,这可谓是人生大智慧。这样的心态让我与同事姐妹们和谐相处。真是快乐!还要不盲目竞争,避免心理过度紧张。这话实乃金玉良言啊!所以我觉得有衣有食当知足。真是“人知足定常乐”!物欲横流的今天,我们有这样的思想应该是一种心灵超脱吧。

我决定这样主宰自己的生活、工作,结合实际发表点见解,首先必须要有健康的生活习惯。工作和作息要有规律;要有良好的心理承受能力;培养良好的人际关系;管教儿女和为人处世要光明磊落;公义正直、善良宽容、实事求是,有良好心态,真诚地对待身边的人,微笑面对人生、积极期待美好未来!用向上的心态去做每件事,用快乐爱怜之心去热爱身边所有学生!一个连孩子都不爱的人怎么能当教师呢?孩子才是真正的天使!人之初性本善,性相近习相远!我们只需给予正确引领!愿快乐的我们去感染身边的所有孩子和同事,让大家都成为快乐的教师!这是我最深的体会。

感谢这次师德讲座,都是积极的思想点拨。会让我的生命花束绽放艺术奇葩。拥有积极崇高的思想真快乐!做健康美德教师更快乐!

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十六

近日,我参加了一场精彩的读书法讲座,为我开拓了读书的视野,同时也给我提供了一些宝贵的读书方法与技巧。在讲座中,演讲者以丰富的经验和深入的见解,深入浅出地向我们介绍了如何高效地阅读,如何深入思考书中的内容,以及如何将读书的收获转化为实践行动。通过这场讲座,我深信读书是一条通往智慧与思想的桥梁,只有通过正确的方法和态度去阅读,我们才能更好地感知到书中的力量。

第二段:内化知识,并确保理解。

在讲座中,演讲者强调了将书中的内容内化并确保理解的重要性。他建议将阅读过程分为几个阶段:预习、阅读和复习。通过预习,我们可以提前了解到书的主要内容和结构,对于我们的理解能力提供了一些思路。在阅读过程中,我们应该尽量将重要的内容做一些笔记,用以加深和巩固对书中思想的理解。最后,在复习过程中,我们可以回顾书中的要点,并将这些知识与自己的经验和观点进行整合。通过掌握这些阅读方法,我们可以更好地准确理解书中的内容,更好地吸收从书中学到的知识。

第三段:思考并批判性阅读。

另外一个让我印象深刻的观点是,我们在阅读中应该思考并采取批判性阅读的态度。以往,我常常将阅读当做是一种被动的吸收知识的过程,而在讲座中我意识到,阅读不应该只是单纯地接受和重复书中的观点,我们应该积极地思考和质疑书中的内容。演讲者提醒我们,在阅读过程中,我们可以根据自己的经验和思考去评估书中的论点和观点是否合理,是否具有说服力。通过批判性阅读,我们能够更好地领悟书中的深层次思想,培养自己的独立思考能力,形成自己的观点。

第四段:温故而知新。

在讲座的最后,演讲者提到了一个关于读书法的重要观点:温故而知新。他强调了重复阅读的重要性。在讲座中,他说到:“我们可以通过多次阅读同一本书来从中获取更多的信息和不同的理解,每次读书都能带给我们新的收获和灵感。”这一观点让我深受启发。以往,我常常在读一本书后就将其放在一边,而现在我明白,只有通过重复的阅读,我们才能更加深入地领悟书中的智慧,并从中获取更多的知识和见解。

第五段:读书--转化为实践行动。

最后一个观点是,读书应该是一种能够转化为实践行动的活动。在讲座中,演讲者强调了将学到的知识付诸实践的重要性。他鼓励我们在读书后要结合自己的实际情况,将书中的思想和知识转化为自己的行动。只有通过将书中的内容与实际生活相连接,我们才能真正将读书的收获转化为对我们个人和社会有益的行动。通过听到这一观点,我深刻明白了读书不仅仅是为了知识的增加,更是为了改变和促进我们自己。

总结:

通过这场读书法讲座,我对读书有了更深入的认识。我明白了在阅读中内化知识并确保理解的重要性,明白了阅读应该是思考和批判性阅读的过程,明白了温故而知新的观点,明白了读书转化为实践行动的重要性。通过正确的读书方法和态度,我相信我能更好地感知到书中的力量,更好地提升自己的思维能力和创造力。读书如行走在路上,不断丰富人生,不断成长。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十七

近日我参加了一场关于读书法的讲座,主讲人从不同的角度和方法论分享了自己的读书心得。讲座让我受益匪浅,对于如何更好地阅读和理解书籍有了更深刻的认识。下面我将从讲座的重要内容出发,总结了五个方面的心得体会。

首先,讲座强调了选择适合自己的阅读方式。在讲座中,主讲人提到了各种各样的阅读方式,如速读、泛读、精读等。每种方式都有不同的特点和适用范围。对于我来说,选择适合自己的阅读方式非常重要,这样能够节约时间,提高阅读效果。我决定将速读应用到一些长篇小说或历史著作的阅读中,这样能够更好地掌握整个故事情节和事件发展。而在涉及到深入理解和研究的领域,我将更多地采用精读的方式,以确保对内容的领悟和掌握。

其次,讲座提醒了我要注重阅读的质量而不是数量。现如今在社交媒体时代,我们常常以速度和数量来衡量自己的阅读成绩。然而,讲座告诉我,重要的是深度思考和理解,而不仅仅是大量的阅读。如此一来,我们才能真正吸收和汲取书籍中的智慧。因此,我决定不再追求阅读的数量,而是更加注重对书籍的透彻理解。在阅读过程中,我会时常停下来思考和做笔记,以思考透彻并将思想与已有知识相联系。

第三,讲座还强调了阅读与生活的结合。阅读不仅仅是为了搜集知识,更加应该让我们的生活变得更加丰富多彩。在讲座中,主讲人分享了一些自己所读书籍对于人生思考的启发。这让我明白到,读书不仅仅是为了满足好奇心,更是为了完善自己的人生观和价值观。我将会更加注重选择具有深度和实际价值的书籍,以拓宽自己的思维和视野。

第四,讲座提醒了我要善于应用所读之书。阅读的目的并不仅仅是为了获得知识,更重要的是将所读的内容应用于实际生活中。讲座中,主讲人分享了一些他所读书籍的应用案例,并鼓励听众将所读的书籍应用到自己遇到的实际问题中。我深有感触,决定将自己的读书成果进行实践,将书中的智慧与实际问题相结合,从而获得更好的成长和发展。

最后,讲座还强调了持续学习的重要性。讲座的主讲人分享了自己的阅读经历和心得,让我深感读书的道路上永无止境。要不断学习,我们需要坚持读书,并不断尝试新的读书方式和方法。在讲座结束后,我意识到读书是一个持续的过程,要时刻保持阅读的热情,并用读书改变自己。

通过这场读书法讲座,我更加明白了如何高效并深入地阅读一本书。我会选取适合自己的阅读方式,注重阅读的质量而非数量,结合阅读与生活,善用所读的书籍,并不断学习进步。通过这些实践,我相信我可以更好地利用阅读来丰富自己,拓展自己的知识和视野,提高自己的思维能力和综合素养。

最新书法讲座教师心得体会(通用18篇)篇十八

陈教授的报告会让我受益匪浅,经过她布满活力与活力的讲话,让我明白了,自我的幸福要由自我买单,自我的成长要由自我拓展。“一生中最重要的时刻就是当下,把每一个当下都过好,那就是幸福的人生”。是啊,假如只是单纯的选择几个人作为最重要的,我们会在没有他们在身边时感到迷茫,失去前进的.方向,而假如我们以当下为帆,定能推动我们的小舟一路前行。“没有交际本领的人,就象陆地上的船,永久到不了人生的大海”。陈教授向我们具体的解释了人际交往中易消失的问题,并运用相悦定律、钥匙定律等有用定律让我们充分了解了人际交往的关键所在。“人的一生并不都是圆满、甜美、健康而富强的。而拥有一颗喜爱一切完善事物的心灵,能让我们英勇地走过荆棘越过难关,走向我们期盼的完善生活,从而拥有完满而精彩的人生”。陈教授在报告会将要结束时把这句话送给了我们,并期望我们能够靠自我的双手为自我的幸福买单,有所成长有所收获!

短短的一个晚自习,我便被xx老师的虚怀若谷、和气可亲的人格魅力深深吸引。此次宣讲对我来说意义重大,我不仅仅了解到了黄金千里之行,始于足下定律、白金定律、相悦定律、钥匙理论、缄默的陀螺的真正内在含义,更是认同了陈老师的那句话“我要学会通透和灵动,也要追求内在的一分圆融”,并把它奉为我的座右铭。我信任假如我们每个人都用理性、理解、宽容来接纳别人,学会倾听,懂得赞美别人,那么我们就会发觉,将来在前方,期望的光明在闪耀。

这次报告会过后,我想了许多,的确,说话是一门艺术。许多时候,我们在不经意间就说了一些错误的话,可能在说者看来没什么,可是在听者看来的确有问题,这就可能在说者与听者之间产生一些不必要的误会。所以在日常的学习生活中,我们应当学会去倾听他人,从心底里去观赏别人。要记得,人总是喜爱喜爱自我的人。

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