家长会是家校合作的重要组成部分，通过沟通交流，可以共同关注孩子的成长和发展。这是一份关于家长会组织与管理的指南，请大家务必查阅。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇一
亲爱的教师，同学们：
大家好！
各位敬爱的家长大家好！
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲！
我们能在那里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀教师。教师的谆谆教诲，悉心点拔，以及教师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的应对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自我的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自我更加提高。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自我，为下次考试做准备，努力拼搏。
最终祝各位教师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
多谢大家！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇二
各位家长：
大家下午好！
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。我是五年级的班主任，同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学，是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩，总投资为3200万元。学校教室共有48间，计划容纳学生20xx余人。教学设施配套齐全，实力雄厚，在教学硬件上实属一流。我们学校以"和谐合作、共同发展"为办学实践目标，以"英语、艺术"为教学特色，以"综合实力加个性特长"为育人目标，促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀，在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后，教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竞聘校长中力挫群雄，脱颖而出，刘校长原是黄兴小学校长，也是天心区的名校长之一。同时，对新进教师的选调，也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格，普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔，共调入四位教师，其中三位教导主任，一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。"爱教育、爱学校、爱学生"是我们的格言，"让社会满意、让家长放心、让学生成才"是我们的承诺。作为青园的教师，我是幸福的，这里有一流的设施，一流的同事；作为青园的学生，也是幸福的，这里有一流条件，一流的教师；作为青园的家长，您感觉幸福吗？我想，您的回答也是肯定的。
家长们，你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来，综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里，要向各位家长介绍我校 "英语特色工程"的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势，结合现代社会发展趋势，我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语，联合办学，加快提升我校学生的英语水平，满足学生更高层次学习英语的愿望，同时，解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌，我校从以下几项入手：
学生从四年级升入五年级时，经过两个月的假期，许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新青园、新形象，在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点，利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习，并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。开展环境保护，保护生态教育，增强小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。同时，在校纪班规中，我们提出了"十不准"的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织队干部进行年级之间的评比，评比的结果及时公布，并将此纳入教师的考核之中。
"寓教于乐"是小学教育的一大特点，为了使学生的各项能力得到培养，各项才艺得到展示，我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的"参观校园"活动，学生自己当导游，让新同学了解了校园，增强了爱校意识。"庆国庆"活动，充分展示了学生的风采，他们能自编自演，自娱自乐，把对祖国的热爱化作歌声，化作舞姿。"大队改选活动"使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。"书香校园"活动，提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思考，拓宽知识面，让阅读成为一种习惯。在全校开展的"学会感恩"的系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：
1、注重基本能力的训练
（1）要求学生做到"五认真"即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
（2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，五年级语数教师注重写字训练。
（3）重视朗读与背诵的训练，常言道"会读唐诗三百首，不会作诗也会吟",可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道"山外有山".
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00）
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在青园小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇三
晚上好！
为了孩子的教育大事，今日晚上，我们又一次相聚在美丽的居敬小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感激！感激大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会，是想供给一个家校交流的平台，加强教师与家长之间的联系，使我们之间构成一条教育纽带，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。
今日晚上，我就三方面资料与大家作一下交流。
作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性。
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，能够说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活本事没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您能够适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我第一，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中仅有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。所以，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，57个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也期望家长们多重视这一方面的教导。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇四
各位老师，各位家长，上午好!
我是xxx的妈妈。
xxx在本学期听老师的话，团结同学，认真学习，取得了较好的成绩。
为此，我首先要感谢一年级五班的老师们，是老师们的辛苦付出，换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导，严格要求，培养了孩子的良好学习习惯，把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。
同时，感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持，结下了真挚的友谊。钟xx说，她很荣幸，在一年级五班，结识了这么多的好朋友。是在座的家长们，养育了一群好孩子，成为了钟xx生命里的小伙伴。
钟xx是个普通的孩子，在本学期里，作为家长，主要做了以下事情，帮助她的成长与学习。钟xx是个普通的学生，优习才露尖尖角，还要再接再励，继续努力。
1、让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了，这可是个非常严重的错误。对于青少年来说，不吃早餐直接影响智力水平，科学研究表明，吃蛋白质早餐的孩子智商最高，吃高糖分早餐的孩子智子次之，不吃早餐的孩子智力最低。所以，我每天都为孩子认真准备早餐：蔬菜海鲜面条，鲅鱼水饺，小油饼，黄米包，杂粮粥，茶叶蛋，牛奶，只要她喜欢的，都给她做来吃。只要是新鲜的食物，孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的，精神头足足的，就容易专心听讲，沉浸在知识的海洋里。
2、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的知识，回到家时，孩子对于知识点的记忆还是清晰的，但不是最牢固的，老师有的知矢的布置了作业，这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业，就可以把知识点记得牢靠，记得扎实。所以，我一直要求孩子在第一时间做作业，做作业的时候，不但要做得好，还要做得快。当小孩偷懒，拖拉的时候，我就严肃的对她批评教育，不允许她浪费时间，尽快把作业做完。
3、保证睡眠充分。8x12岁的小孩，正是长身体的时候，所以，每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视，晚饭后外出喝奶、散步，大约在20：30到家，21：00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒，不喊她起床。醒了以后，快速穿衣起床。
4、做一个快乐的小孩。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐，是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色，同时，也是孩子知心的朋友，玩耍的伙伴，学习的榜样。我常常带着xx外出，开阔眼界，增长见识;接触社会，亲近大自然;新鲜的环境，新奇的事物，给孩子带来了无穷的快乐，各种各样的笑，常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。
谢谢老师们，谢谢家长们。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇五
大家好！很高兴我们为了共同的目的——关注孩子健康、快乐地成长，又相聚在一起。在过去的一个半学期中，家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里首先要感谢各位家长。真的，每次工作中有什么需要，只要我在qq群里一说，大家都争着抢着做，这种氛围真的很让人感动。尤其是家长委员会的成员们，更是默默无闻、无私奉献着他们宝贵的时间、精力和有利的资源。在这里，我也要代表所有孩子们和家长们向你们表示忠心的感谢。
今天我们在这里召开这学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在咱们105班这个大家庭中的表现，加强家庭和学校之间的联系，希望我们之间能更好的配合，做好一些工作，让孩子们取得更好的成绩。
一个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。可以说全班同学都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生，他们是：付博文、黄润琪、彭思宇、李沛松、殷梓洋、赵铄言、刘耕语、蒋依伦、赵泽昀、张诗琪、梁润菁菁、甘雨恬、胡馨文、张思翼、李清卓、李鸿乐、杜心怡。同时还涌现了一大批勤奋努力，书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生，他们是：雷智涵、朱昊、郑禹诚、梅嘉伟、杨尚文、蒋浩楠、黄廷悦、谭尔默、王欣然、胡思博、赵海瑾、黄子恒、唐欣怡、魏逸玮。但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想，希望以上同学的家长能更加关注孩子的学习，严格、有效地帮助孩子尽快养成良好的学习习惯，争取进步。
本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、课前准备、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我们老师努力地功劳更要归功于我们负责的班干部了，像艾童、蒋依伦、梁润菁菁、甘雨恬、殷梓洋等，他们都为班里的事操心不少。其实从上学期开始，我们班执行轮流班长制，每一位孩子都有机会来管理班级，为大家服务，一轮下来，每一位孩子都非常负责、出色地完成了这项任务。
但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如早上迟到现象，我要求是7：50到校，交完作业，整理好座位，8点能专心开始早读。但是几乎每天都有一到两位同学要在8点之后才迟迟走进教室。还有每周一的升旗或大型集体活动时，有个别学生不能按要求统一着装的。还有个别学生不能保质保量的完成作业，如书面不整洁，听写、默写没有及时批改、订正，家长没有坚持严格督促、检查过关再签名的。下面我要就作业问题着重说一说。
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长不要有这种想法，因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。
（1）孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
（2）作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
（3）作业的检查与辅导。
我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如很多字写错了，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。当然，并不是所有的父母都看的懂孩子的作业，但也要仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，才可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的学习习惯，希望家长能把孩子的培养放在第一位。以下展示一下课堂作业中书写工整的学生作品，请看大屏幕！
（4）常规作业注意事项。
我们常规的语文家庭作业有《写字本》，需要注意的是《写字本》上的组词一定要是常用词、规范的词，最好是用学过的字组词，听写的订正至少3遍；再就是《长江学案》，这个一定要注意书面整洁，保持书本的页面平整，订正也要及时、工整地书写在指定的位置；还有《轮流日记》，每七天才一次，希望家长能和孩子一同阅读和学习前面的优秀作品，再试着认真完成自己的作品；最后是《家校联系本》，家长要对照着上面的每一项检查，落实完成后再负责任的留言，作业留言是家校沟通的最佳渠道，形式很广泛可以是对孩子说的话，对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。目前能坚持签字的有42位家长，其中李清卓、唐欣怡、胡之瀚、赵铄言、杨尚文、殷梓洋、郑禹诚、蒋浩楠、张艺倩的家长能坚持经常很全面、负责的将孩子完成作业和在家的学习情况用简要的文字反馈给老师。而有些家长虽然签字了，但是孩子的作业有没有完成的都不知道，这是极其不负责任的行为，常此以往，后果不堪设想。
本次语文期中考试，全班的平均分是95分。虽然平均分名列年级前茅，但由于90分以下的有7人，造成优秀率不理想。所以说分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，还是知识掌握不牢固？要具体问题具体，教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。这也是为什么每次单元考试我都会让孩子抄下班级整体成绩情况，并强调要家长留言的原因。以下是我随机抽取的一次单元考试后比较认真的家长留言，供大家学习、借鉴。请看大屏幕！
再请大家看到自己孩子的期中试卷上，首先我要说一个共性问题，就是孩子们在答题中经常会将学过写的字还在用拼音代替，而没有学过的字又自作聪明的写出来，结果写错了自己都还不知道，这是一个很普遍的现象，而因为这个丢分是很可惜的。这提醒我们在平时的作业中也要关注到这一点，尽量避免这样的现象出现。我把第一、二、三、五题归类为基础字词部分，我们班有32位同学在这一类上丢了分，说明最最基础的字词掌握得还不够牢固；第四、六、七、八题归类为语文乐园，我们班有37位同学在这一类上丢了分，每一个语文乐园中的题目都是一个知识点，也是一个考点，必须熟练掌握，要会背、会默写；第九、十题归类为课内阅读，我们班有32位同学在这一类上丢了分，凡是书上要求背诵的内容一定要会背、会默写，会仿写，包括标点符号。第十一题是课外阅读，我们班有40位同学在这一题上丢了分，是丢分人数最多的一题，可见我们班在这一方面的薄弱。第十二题是写话，我们班有14位同学在这一题上丢分，而其中有一半的人是因为没看清图意而扣去了一半的分数。所以今天我要把主题着重放在“阅读积累”上。
培养孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益。为什么有的孩子写日记很困难，语言贫乏。因为脑子里没有积累，当然就没有东西倒得出来。那些通顺的、优美的语句从哪里来、就从大量的阅读中来。那语文书我们不是天天都在读吗？那是远远不够的。如何培养阅读习惯，又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，如果家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会形成阅读习惯。”
（1）用故事吊孩子的胃口。
小学阶段的孩子，听觉的接受能力比视觉强，很多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发现收获不小。
（2）让孩子选购自己喜欢的图书。
作为家长，应尽量满足他的要求，大胆让孩子自己选购，因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，毕竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。
（3）陪读。
对于孩子喜欢的书，家长可以放开让他自己去读；但对于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读一定的篇数，帮助孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的，安全问题时时讲，当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。
如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。既然您把孩子交到我的手里，我一定尽自己最大的努力教好您的孩子。同时也希望您能尽最大努力培养好自己的孩子。当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇六
各位xx：
本次家长会在我们小朋友进入大班之后进行。主要是想就家长们最关心的入小学、幼小衔接等问题与大家进行交流，并就孩子们现在存在的问题跟大家有一个沟通，发现典型的问题，探讨教育的策略。因此本次家长的一共有四个方面的内容：
1、班级情况介绍：人数、男女比例、新生插班情况。
2、现阶段班级的整体情况：本学期的重点抓了班级常规和幼儿的学习习惯的培养。通过我们老师与保育员的协调合作，现在班级的常规有了很大的改变。体现在个别幼儿的身上，许多小朋友的习惯有所改变。但是因为习惯的养成并不是一天两天的事情，所以还是有许多小朋友的习惯还不是很好，上课开小差，不专心的现在还是存在，学习的积极性也不够高，做事拖拉的现象也很突出。具体个别的情况会后进行个别交流，探讨教育的策略。
3、家长在家园配合上的问题：在家园配合上，家长的主动性不够强。一般的情况是老师说什么就做什么，没有主动关心孩子在园的情况的习惯。对幼儿园的教育现状不了解，所以没有做出相应的跟进，减弱教育的`效果。例如在拍网球活动、折纸活动等方面，尽管老师一再提醒，还是不见较好的效果。
1、培养孩子良好的学习习惯。
2、培养孩子的责任心。
3、培养孩子自己管理自己的能力。
4、进行适当的学前知识准备。
1、每天让孩子在家里学写气象日记。
2、本学期孩子学习跳绳，在家里请家长协助进行个别辅导，以帮助孩子更快地学会跳绳的技能。
3、本学期适当进行一些学前知识的准备，家长可以在家里给予个别学习，具体的学习方法与指导策略可以与老师进行沟通，以达到更好地学习的效果。
4、在孩子的学习兴趣方面，建议利用幼儿园学习相对轻松地机会，让孩子通过其他的途径增加一些兴兴趣方面的习得，提高孩子各方面的修养。
5、本学期继续重点引导孩子进行看图讲述，老师会在平常经常给小朋友布置一些看图讲述的任务（提供图片），请家长认真地进行辅导，希望能提高孩子的语言表达能力和口头讲述能力。
6、关于校讯通的相关问题。
另外，会后老师也对个别平常配合不是很正常的家长进行了个别面谈，进一步交流了意见，使他们对家园配合工作更加明确一点，更加重视一些。另外，再对坐班车幼儿家长也进行了个别的交流，同时也建议他们能经常主动与老师沟通。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇七
各位家长：
您好！首先感谢各位能在百忙之中抽出时间准时来咱们班参加孩子的家长会。您的准时到来既是对孩子成长的关注，也是对我们工作的大力支持。正是有了您的支持与配合，咱们的班级工作才能名列前茅，孩子们也才能更加健康、茁壮的成长！谢谢！（鞠躬，掌声雷动。）
本学期由我担任咱们班的数学课及班主任工作，刘老师担任咱们班的语文课及辅导员，王老师担任咱们班的英语课，两位老师我都已经邀请过，她们随后就到。我的情况大家都了解，我就不多说了，刘老师虽然看着比较年轻，但实际上比我的教龄还长，已经担任语文课二十多年了，是我们学校老师中经验丰富的、敬业的、爱孩子的骨干教师，她的到来使咱们班的师资力量越来越强，可以说是如虎添翼。而王老师比较年轻，有的是时间、有的是精力，我们就一起拭目以待孩子们的进步吧！（掌声响起来）
这次的家长会，我就从以下四个方面来说：
上学期，咱班有68名同学，在大家的共同努力下，先后获得了“优秀中队”、“第九届书香班级”等各项综合荣誉，并有4名同学获得“数学小小神算手”的称号······这些荣誉的获得同样离不开您的支持与配合！谢谢！（又一次自发的掌声）。
本学期咱们班又转来三名同学，共有71人，其中男生33人，女生38人，男女生人数大致均衡，而且孩子们已经熟悉并且习惯了学校的各项活动规律，所以比较好管理。但对于安全、卫生等方面仍需您的提醒与关注，毕竟是孩子吗！
作为一名初中生的家长，我可以负责任的告诉您：五年级，孩子在小学阶段的最后一年，至关重要。
首先，这一年的学习关系着孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果孩子们但都能以比较好的成绩和昂扬向上的状态迈进初中的校门，我想他一定会充满信心，并且有一个健康向上的学习态度。
其次，我们都知道阅读的重要性，也了解大量的阅读给孩子们带来的好处，而初中孩子们有七门课程要学习，要掌握，读书的时间相对就少了很多，所以趁现在，海量阅读是必不可少的哦！
再次，大家都知道，数学是有连贯性的，它的知识点是一环扣一环的，要想中学厚积薄发，现在就得打好基础哦！
作为孩子的监护人，您除了要关注孩子的安全、卫生、作业以外，还要关注以下三个方面：
1、关注孩子的身体健康。随着孩子年级的升高，学习任务的加大，孩子的体力消耗变大，要适时地关注孩子的营养搭配和休息时间，要控制好孩子看电视，用电脑的时间。
2、关注孩子的课外时间。孩子的课外时间做些什么，结交了那些朋友，都需要您的关注，不要留下管理的空白。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，孩子是“朱”还是“赤”，离不开您的影响哦！
3、关注孩子的在校情况。要了解孩子在学校的情况，除了和孩子交流以外，您还可以经常和老师联系，一起交流孩子的成长情况。
最后，愿我们的互相信任、配合和共同努力，能让我们的孩子在小学阶段的最后一年里每一天都能日日有惊喜、天天有进步！愿我们能和孩子一起快乐的努力着、收获着、成长着！谢谢大家！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇八
大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。
学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班，对班里的学生还不是很了解，发言权不大，不过，机会难得，我要好好把握这次机会。
学习重要，这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，现在小学是基础的基础，必须学好。有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么大学，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学，但小学、初中，你总得让孩子上吧，小学学不好，到初中跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习，为初中打好基础，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了，你们还小不知道知识的重要性，现在不好好学习，可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识，只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？是碰巧了？可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？还不是人家知识多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？人家脑瓜为什么灵？知识多了，方法多，自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。
我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？
孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来帮助孩子们学好的。那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：同学们走进教室做什么来了？他们说：学习。我又问“老师走进教室来做什么来了？就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的信任，我在这里也会承诺：请放心，我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合，孩子在学校里，老师千说万说，可如果家长一点也不过问，就连那点作业都做不好，那怎么行？要让孩子学的好，我们就要协调一致，为此我向各位家长提几点建议供你参考：
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。要么干脆别看。家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！明天还上不上学？”猛一听，还感觉挺关心孩子呢？其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然表面上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。
4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对勾多还是叉多总能看出来吧。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇九
下午好！我今天外出学习，不能参加此次活动，深表歉意，敬请谅解。
这次期中试卷稍有难度，但有些问题的出现是完全不应该并可以避免发生的。邀请你们来主要目的：一是向各位家长通报学生近半学期来的学习成绩；二是把出现的问题分析出来，以便你我共同督促小朋友在今后的学习中把握住重点，并避免再次发生类似错误。现我就按题目类型分别作如下分析：
相对比较简单。问题一：有小朋友漏做题目，这是粗心大意的毛病。如有此问题的小朋友，望家长能与我共同帮助解决。问题二：有题目做错。如有错误，小朋友的家长们你们就要加把劲了，在家里要好好辅导了。
第三题有难度，错误率较高。不过还有十来个小朋友做对，这些小朋友值得夸奖，但如果这些小朋友考试没超过95分的，家长们你回去后就要好好的辅导了，因为并不是他们不聪明，而是在学习上不努力或太粗心。另外，我发现有些学生在解决实际问题时，还存在很大困难，个别学生选择题还要把答案写在括号里，那是全错的，不符合答题要求。
口算题，我们天天在练，但还有同学在错，每天晚上发的口算小练习，望家长能配合好充分利用起来，这个只能靠练，没有其他办法。由于，在校期间没有太多的时间放在口算上，所以只能放在家里练习。
还有计算题，我相信我们班的学生个个会做，就是太粗心。有把数字抄错的，有把结果从竖式写到横式上出错的，在减法中，有很多学生把验算的结果写在横式上的，平时练习中也经常出现，这说明他们没有复查的习惯，这种错误只要自己再把题目看一下就发现了。有类似错误发生的小朋友，我跟家长平时就要多多提醒了，特别是在考试前，早打“预防针”。
这一题是我们以前做过的，但还有很多学生错，用三角版量是否直角时，很多学生把三角转来转去，就是转不到位，哪怕手把手教好了，量下一个角时，又不会了，动手能力太差了。在家要多练习！！
我们班有几个小朋友方向感太差，5题有人全军覆没。“东南西北”在家要勤练习！！
这几道题目，在平时的练习中差不多类型的都做过，做的情况也不错，但在考试时，把这么多类型的放在一起，有部分小朋友就昏了，不懂得变通。主要存在问题（1）审题不清，尤其严重。特别是第四题，有几名小朋友用加减法做，真让我无法理解。（2）计算错误，比如第三题，有小朋友把第一小题结果算错了，那么第二小题就算列式对也是全错的。（3）班上有两名学生四分之一的试卷没完成，我问了他们情况，说明他们对考试的意识都不强。
试卷虽难，但也有很大一部分小朋友有进步，进步尤为明显的有：xxx..xxx下列小朋友，需家长与我多加督促：xxx。
如有建议请家长附在反面或电话联系。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。（格式说明略）。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。
1、重视孩子计算能力的培养。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90―95%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
2、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长。
有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的.认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程，家长要有耐心，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。
在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。
又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少块，对培养孩子的空间观念大有益处。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十一
大家好！
我是王xx的妈妈，受班主任雷老师的委托，今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会，小学家长会家长发言稿。所以，首先感谢学校和老师给了我们家长这样一个平台，能够一起坐下来共同面对我们孩子的教育问题。
让我们的孩子更优秀，是在座每一位家长的心愿，我相信也是学校的最终目的，不然也不会给我们创造这样一个难得的机会。但是，我们做家长的，又该做些什么，怎么去做呢？我想这个问题不仅让我苦恼，也困扰着大家。
在对待孩子的问题上，我本人有一个认识：学校教会了学生知识，家长影响着孩子做人。
我本身也是一名教师，所以我懂得教师工作的神圣与艰辛，也深深地理解教师在孩子身上的付出。我平时跟学校沟通的也不多，但是孩子一点一滴的变化，我却看在眼里，记在心里：放学回来那荡漾着喜悦的笑脸告诉我，他受到了老师的表扬和鼓励；眉飞色舞地讲述课堂上的例子，我就知道他听懂了老师的讲解；充满稚气的声音惟妙惟肖地学着老师的语气，我体会到他对老师有多么地喜爱……有一点笑容在孩子的脸上开花，有几多喜悦在家长的心中泛滥，而这一切，都要归功于老师。是她们，不仅传授给孩子知识，更在每一个细节上关注着他们的成长；是他们，以师者的身份给了孩子一种尊重和爱，并让孩子在快乐的学习中体会到幸福。在这里，我想对老师说一声：你们辛苦了！我们的家，为孩子创造一个良好的学习环境。
家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，如果你问孩子最不喜欢爸爸妈妈的是什么？那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子建设好自己的家。在这里我忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以买一些儿童教育方面的书籍，或者看一看孩子的课本，这样会方便与孩子交流沟通。
我们都很爱自己的孩子，但是怎样去爱？是不是孩子要什么就给什么就算爱呢？不是的，我们要从小培养孩子勤俭节约的好习惯，比如说少吃零食，不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书，或者学习资料，对孩子是很有好处的。（《小学生天地》、校服）。
“不能这样做”多说一点“应该这样做”。相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。
作为家长，我们不能只关注孩子学习的结果，更重要的是关注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。有些家长老师说忙、没时间，（床头书）有家长老是抱怨学校没教好，想想看因为我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。
能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯,比如引导孩子自己整理学习用品的习惯，培养自理能力；培养时间观念，让孩子学会合理安排时间，小事赶快做的习惯等等。（吃饭慢）。
当然，要培养孩子良好的习惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚，还有经验。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是也是家庭教育的首要任务，就让我们为了孩子，切实地承当起自己的责任，和学校的老师们，一起为共同的目标而努力吧！谢谢！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十二
大家下午好!
我是xxxx，联系电话是xxx。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会，这是大家对我们学校的信任、也是对我们老师工作的支持，尤其是对我工作的支持。今天因为孩子我们走到了一起，我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长，将来成龙成凤，我也希望自己的学生能够桃李满天下，所以我们的目标是一致的。作为一(5)班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长、我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往、我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃向上地发展。
我给大家介绍一下本班的情况，本班共有66名学生，38名男生、21名女生，男生比女生多10名。
孩子上学了，我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的"第一步，至关重要"、，好习惯决定成绩，好习惯决定命运，好习惯是一个人成才和成人的关键，习惯比知识重要，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。、“小树易直也易弯”。培养孩子，应从小开始，从培养孩子良好的习惯开始。
1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生早7：50到校，中午11：40接，下午2：50到校，4：40接。9月2日早特殊，而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。(培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。)为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。每天带上水杯，饮用水每天换。
2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学后我让孩子们专门准备一个抄作业本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十三
尊敬的各位家长：
下午好!
我是五(3)班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机会，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了以下一些工作：
1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。
2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话，我们常常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。
3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。
我们也进行了一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张自豪，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高，学习有困难的学生也不气馁，一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流，平时有积累，最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。
最后，祝各位家长新年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步!
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十四
我是一(2)班的班主任，也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的学生家长。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的学生家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，短短的两个多月，各方面都取得了如此巨大的成绩!
我知道，有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望学生家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让学生们学得更好，取得更好的成绩!
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：
第一方面是关于作息时间：
1、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午，老师7：20到校，学生是7：30分前到校。中午11：45分午学。傍晚4：25放学。在这儿我要提醒几点：
(1)、来接小孩的学生家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
(2)、来接小孩的学生家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的学生回家。避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的学生家长能到教室门口来领学生，上个礼拜有一次下雨，从教室到校门口，雨很大，有几个小孩淋湿了。
2、做好学生在家的作息时间。
(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上8：00左右，一定要让学生睡了。因为每一个学习的日子，小学生的功课都是有些重的，有的学生家长心疼自己的学生因为学习人都瘦了一圈了，就更加要保证小学生充分的睡眠。就我的.意见来说，最好每个学生家长早饭给学生们准备得营养一些，喝点豆浆、牛奶什么的。
第二方面是关于学生的各方面的姿势与能力。
在学校里，老师不常指点的话，他就这个样子，如果他在家里，可能更加随便了!
我想，我们学校好不容易，把正确的坐立行走，看书写字的姿势教给学生，缺少的就是不断的巩固，学生家长是不是，能够在家里，有意无意地也注意一下学生各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，及时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。
关于姿势，关于礼貌等等，都是学生家长要在平常的生活中，点点滴滴给学生灌输的。学生还小，我想，我们老师也好，学生家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌…………千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。
关于能力：我想学生家长是否在家里有些小事情要学生好主动干起来了。有的小学生，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉学生，怎样才能把地扫干净，怎样畚畚箕，(比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的学生了，要慢慢培养他们独立了。
章亚青那天生病，妈妈来看她，把她抱在胸前，楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑，他感觉很滑稽，这么大了，还要妈妈抱。应该说，我们有几个小学生独立能力比较强的，相对来说，这些学生胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十五
各位家长们，感激您百忙之中抽出时间来参加家长会！今日我先给大家介绍一把宝剑：达摩克里斯剑。
达摩克利斯是公元前4世纪意大利叙拉古的僭主狄奥尼修斯二世的朝臣，他十分喜欢奉承狄奥尼修斯。他吹捧道：作为一个拥有权力和威信的伟人，您实在很幸运。狄奥尼修斯提议与他交换一天的身份，那样他就能够品尝到首领的幸运。在晚上举行的宴会里，达摩克利斯十分享受成为国王的感觉。当晚餐快结束的时候，他才抬头注意到王位上方仅用一根马鬃悬挂着的利剑。他立即失去了对美食和美女的兴趣，并请求僭主放过他，他再也不想得到这样的幸运。
写作业的时候熊孩子一会扣手指，一会玩纸片，一会进了厕所半小时没动静……咱们给他们的头上悬挂一把削铁如泥的利剑，他们会不会害怕这把剑随时掉落呢？答案是：肯定会的！他们必须会因为这个随时掉落的危险而争分夺秒的做抄抄写写等简单的作业。那么，因为上课没有认真听讲而导致不会做的题目怎样办呢？翻开书本，回忆教师上课的资料；拿起辅导书，查看解题思路；请家长做点拨；打电话求助教师或同学……这个时候，孩子们的办法可是很多很多啦！
经过一段时间的磨练，孩子们必须能认真听课，下了课也能及时去做作业。家里的欢声笑语又回来了。
这把剑如何打造呢？需要家长和教师互相理解，互相配合！试想，孩子在家偷懒不写作业，你告诉他：你能够不写作业，可是我给教师发信息，让他明天找你谈话。这个孩子想到教师会当众批评他，教师很严厉，伙伴们会看不起他……他会觉得这是无法理解的事情，这种想象中的“处罚”，足以让孩子克服困难，完成作业。
事实上，如果没有家长这句话，孩子是不会害怕的，因为他明白，即使不写作业，第二天教师也不能把他怎样样，最多就是请家长。而他们明白家长对于被教师“邀请”的时候，心里很厌烦，不会认真计较孩子的所作所为。在这一点上，孩子准确地抓住了教师和家长没有统一战线的弱点，肆无忌惮。
所以，我恳请各位家长调整心态——咱们是同盟，以诚相待，平等尊重，咱们配合默契才能让孩子们无空可钻，真正把学习当成他们自己的事情去看待。
部分家长看到孩子完不成作业的时候，首先想到的不是为什么其他孩子都能写完作业，而自己的孩子却一片空白；为什么其他家长都能在临睡觉前翻看下孩子的作业写完了没有，而自己却只会问一声“作业写完了没有？”，然后就不论孩子所答真实与否就酣然入梦。等孩子受了批评，哭哭啼啼，这些家长首先不是询问教师孩子最近的作业情景，上课表现，人际交往，而是听信孩子的一面之词就断定教师作业布置太多，教师有问题！最终的结果是什么呢？教师不敢再管，家长放任不管。
即使是一棵树苗，也总是需要适当地培土，浇水才能抵御住大风大雨。当然如果这棵树生长在一片葱郁的森林里，周围都是蓬勃生长的优质树苗，不需刻意照顾，它也能和随势而生，长成苍天大树！对一个优秀的班级来说，教师的认真、家长的重视就是这片森林的养分和水源。其中一个因素的缺失都会令这些树苗们营养不良，长势不佳，甚至出现大片枯萎。
所以，作为一名合格的家长，应当要积极配合教师，主动观察孩子的表现！不要因为自己的一时疏忽，耽误孩子的成长。即使你是一棵参天大树，也要默默守望孩子的成长，时刻用达摩克里斯剑教会孩子应对学习和生活的困难，享受生活的甘甜和酸苦。不要用工作忙代替了对孩子的关心和点拨，更不要自大到荫庇孩子的风雨，因为在这同时，阳光也被你挡住了！
孩子是我们的期望，也是祖国的未来。今日，他们是一棵小树苗，明天他们是家庭的支柱，祖国的栋梁。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十六
上周六的上午，我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神，让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家长会的体会谈几点粗浅的认识。
我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里，我发现孩子变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。
在家庭中，还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子女时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。
最后，家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的'老师们表示衷心的感谢！感谢你们让孩子既学会了读书，又学会了做人。祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十七
上午好!
望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的`梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了思考，礼貌待人。
也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍努力。
在我们小时候，是多么不懂事，调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对，您们说一句，我们就顶一句，惹得您们生了不少气。而我们却不以为然，还乐在其中。
小学家长会发言稿（实用18篇）篇十八
大家晚上好！早些天，我从几个孩子口中得知，在外经商的爸爸妈妈上个星期回家后便上坟祭奠完毕了的，但是没有立即出门，说是等开完家长会，这着实让我有些感动。有这样用心的家长，不怕你的孩子不优秀。
时光如梭，去年的今天仿佛还在眼前，一切都记忆犹新啊。相同的时间，清明节前夕；相同的地点，这个教室；还有相同的目的，更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今晚的家长会，我们这样安排，先由我这个班主任兼语文老师讲话，再由学生家长代表发言，然后是数学老师**老师、英语老师**老师讲话，最后个别交流。
1.学习方面：随着年级的增高，孩子们学习的知识广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量也相对要多起来了。本学期初，我利用了一节课的时间和他们聊，聊珍惜时间，聊学习目标，这目标他们就写在语文书的第一面上，有的目标的全年级总分第一，有的目标是全班前10等等，当然肯定聊了要付诸行动。这一切在他们各自的语文上都能见到。所以，现在大部分同学学习态度端正，学习的尽头也很足。比如**同学是进步蛮快的一个，我刚接这个班时，他的语文成绩考六七十分的，全班倒数，本学期三次语文考试都在85分以上。但是也有个别学生学习态度不够端正，上课不认真听讲，因此作业无法按时完成，这些我跟个别的家长都有交流过。
2.生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦急、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3.思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，不愿意什么事都与家长沟通。
（一）学习方面。
怎样做到高效学习？家长应着重从以下两个方面进行培养：
一要教育孩子学会合理安排时间。
记得上次家长会，我有提到学习习惯的重要性。会后，有家长跟我交流，他说**老师，你讲得太对了，学习习惯好了，成绩自然而然就好起来了。今天，我想说，时隔一年，我有了更深的领悟。今天我觉得生活习惯更重要。学习习惯是生活习惯的一部分，学习习惯是建立在生活习惯上的。如果你的孩子生活习惯好了，那么学习习惯自然而然就好了，优异的成绩便会和他交朋友。
这一点，我深有体会。对孩子生活的习惯一定要严格要求，生活要有规律。以前，我也知道生活习惯的重要性，但是我的儿子依然做事拖拉，丢三落四。今年，我对他严格要求了，效果很明显，在这里和大家分享一下（省略）。
要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以高效地完成作业。来不及了情况下，就会投机取巧，比如抄别人的作业、另买一本作业本，抄标准答案，或是做作业丢三落四。这样即使每天交了作业也是很难掌握真知的。久而久之就造成恶性循环。那么家长该怎么办呢？你不妨也像我一样试试看。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况，教育的效果会大不一样。孩子会觉得爸爸妈妈还是关心我的学习的。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
通过竖比看到孩子的进步。家长用竖比的方法，即拿孩子的今天同他的昨天相比，细心地发现他的进步，这就是人们常说的选找闪光点。让孩子看到自己的点滴进步，感受到家长对子女是充满希望的，他才会继续努力去争取更大点的进步和成绩。所以，我建议家长平时要求孩子时，找准孩子的起点，鼓励他努力向上。要求孩子不比起点比进步，不比智力比努力，让孩子时时刻刻找到进步的`感觉、找到努力的动力。
（二）生活方面。
六年级了，学业任务会有所加重。我希望孩子们能做到劳逸结合，有时间的锻炼下身体，跑跑步，跳跳绳蛮好。双休日的，可以打打篮球等。另外注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。管教孩子坚决不进营业性网吧，也不进营业性录像室、台球室、游戏机室等场所。其次加强子女在家上网的引导。家长要关注孩子上网情况，教育孩子不要进入色情、暴力等不良网站，不要过度沉迷上网。学习和掌握信息技术的家长，应对孩子上网进行有效指导，同时当好表率，抵制不良网站，给孩子一片纯净、有益的空间。
有些孩子在双休日会约起来玩，虽然他们能独立了，但是家长们还是要关注他们的行动。
（三）心理方面。
六年级的大多数学生都逐步进入一个非常美好的花季——青春期，但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于“断乳期”。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，这需要父母为他们精心导航。说到这儿，我想起了我的一位老师，师范时的**老师。有些家长可能在我的微信上有看到，我在朋友圈有发过《偶遇**老师》。**老师说：“如果你的孩子能主动找你说心里话，那么你便是一个成功的家长。”**老师是一个成功的家长，他是如何做到的呢？那就是家长要放下家长的威严，做孩子的大朋友，与孩子谈心，关键一点要引导好孩子。我们可以帮孩子分析问题，但是不要替他拿主意，让他自主选择。
我想告诉家长朋友们，当孩子长大了，你要做的是学会要多倾听孩子的心声，了解他学习上、生活上的困难，并给予帮助，学会和孩子交流，让孩子享受家庭的温暖。我觉得培养孩子成人，学习好固然重要，但是身心健康、思想道德素养更加重要，所以希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化。做好有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。如果你的孩子生活习惯好了，学习习惯好了，品行也好了，他的成绩不可能不好。
我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展。也祝各位家长工作顺利，家庭幸福。