实用劳动自我评价(案例19篇)

时间:2023-10-31 作者:QJ墨客实用劳动自我评价(案例19篇)

自我评价是一个反思的过程,可以让我们更清楚地了解自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和借鉴。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇一

伊金霍洛旗纳林陶亥镇新庙小学四(2)班杨璐西我,一个充满自信和阳光的女孩,从踏入新庙小学校园的那一刻起,我便撒下了希望的种子,决心在知识的海洋中扬起自己理想的航帆。

行走在追梦的路上,我努力挥动勤奋的翅膀。在学校,我尊敬老师,团结同学,遵守校纪班规,热爱集体,自觉遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,努力做同学们的好榜样。在班级活动中,我是带头人、组织者,积极带领同学参加各项活动,为集体荣誉贡献力量,所在班级多次被评为学校文明班级。

对学习我一直抱着“学而时习之,不亦乐乎”的心态。我有良好的学习习惯,锲而不舍的学习精神,学习成绩一直位居前列。博闻强识、思维敏捷,善于求异是老师们对我的评价。知识的无穷魅力,同学的肯定,老师的赞许给了我强大的动力。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”我不仅管好自己的学习,还能真诚地帮助其他同学共同进步。我为人谦和,在班级有很高的人气指数,每次的班委评选我都能以高票当选。

在家庭,我是父母眼中的好孩子。我能遵守家庭生活中的道德规范,尊敬长辈,懂得谦让,理解父母为我的一切付出。自从入学以来,我很少让父母为我的学习操心。我每天放学后能主动与家长交流学校、班级的情况。家,成了我心灵的港湾,和谐而温馨。在学习之余,我还能自觉承担力所能及的家务劳动,做生活的主人。我用孜孜不倦的坚守、顽强的毅力走过了风风雨雨,在人生的旅途上留下了一串串坚实的脚印。

在社会,我努力做好公民。我热爱祖国,遵守法律法规。热心服务社会,积极参加各种活动。在每次活动中,我都能遵守社会公德,自觉维护公共秩序,爱护公共设施和公共卫生,保护环境。积极参加各种环保活动,不管是植树造林活动还是回收废旧电池都认真细致地完成。关爱他人使我感受到奉献的快乐,周围的小朋友学习和生活有了困难,我热心帮助,让他们感受到了集体的`温暖。

回首过去,收获的喜悦盈满心头,展望明天,信心满怀。向着未来整装出发,迎接我的定是希望的朝阳。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇二

经过在领导和同事们的耐心帮忙与鼓励下,自身的不断努力,个人素质有较明显提高,在工作上取得了必须的成绩,但也存在诸多不足。我评价了上班以来学到的东西,得到了至深的锻炼。现将切实工作评价如下:

一、严谨科学、认真求证。

在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。在测量放线之前,利用cad算出坐标,反复查看,确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中评价出来的”!

二、不断进取、精益求精。

社会在提高,时代在发展,仅有不断学习,才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来,相对的,也出现了更多的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展。在如今高速发展的,不能自我提高,就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。

三、纳百家之长,补自家之短。

在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验,平时到多跑跑施工现场检查与学习,学习工人们施工方法和施工工艺。从他人的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以到达“博众家之长,补一已之短”的目的。

以上就是我五年以来的工作经验及评价,在今后的工作中,我会不断加强自我的专业知识和本事,向身边同事学习更多专业理论知识及现场施工管理,将理论和实际相结合,评价经验、吸取教训,用进取向上的工作热情,吃苦在前、享受在后的工作作风,去挑战困难和挫折。与同事团结合作,互帮互助,共创完美的明天。为公司未来的发展尽一点绵薄之力。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇三

今日我吃完饭已经八点了这是母亲才慢慢的走进家。看见母亲劳累的样子,我决定为母亲做一件家务——洗碗。

我是第一次洗碗,所以很兴奋。我先拿出清洁水,再把它挤到洗碗用的小手帕上,然后用它在脏碗上擦一擦,最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净,亮晶晶的。

我拿起一个碗放在我面前,瞧!碗好象一面镜子,我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上,闪闪发亮。

洗好碗,衣服都湿透了,紧紧地贴在我的身上,我到处水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就这么累,母亲天天洗碗多累啊!

我很高兴,因为我为母亲做了一件事。正当我高兴时,我不小心滑了一跤。我回头一看,哇!厨房成了一片海洋!我想:洗个碗还着不容易啊!

实用劳动自我评价(案例19篇)篇四

在劳务公司工作了很多年了,在公司里也算是一个老资格的的员工了,虽然官不大,管的人也不多,可是我在公司还是比较有话语权的,这和我多年以来艰苦努力的工作是分不开的。

最近一段时间我们公司在上级林放到的大力支持下,取得了比较好的成绩,这是值得我们自豪的地方,但是我们并没有骄傲和自满,我们也意识到了自身存在的不足之处,需要积极的改正。

在总公司党政及各部门的正确领导和大力支持下,劳务公司按照年初确定的工作思路,带领全体员工,团结一致,奋力拼搏,开拓创新,求真务实,创新工作机制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏进取,以“诚信、务实、创新、奉献”的团队精神,以“重责任、勤沟通、抓细节、重效果”工作方法,各项工作均取得了新的突破和进展。

劳务公司积极配合上级培训部门组织的普通工种职业技能培训工作。为了更好的完成任务,公司领导班子出主意想办法,积极向上级请示,研究设计多种培训方案,在确保项目工程施工不受影响的前提下,利用项目部会议室、办公室等办理农民工夜校,组织农民工同志们开展技能培训,提高农民工的操作技能水平,并且聘请有施工经验的老师进行授课,确保培训质量。在大家的一致努力下,圆满完成了上级培训部门交办的各项培训任务。培训总人数近#人,合格率100%,所有参加的农民工都顺利的取得了相应工种的技能证书,使劳务公司的持证上岗率进一步提高,持证数量达七百人。

进一步加强了劳务管理工作,做到现场服务,劳务协调畅通,使公司生产秩序得以稳步发展。积极配合项目部落实好文明施工、安全、质量等工作,指派优秀劳务队长深入工地,把劳务管理工作的重心转移到基层一线。同项目部管理人员面对面的沟通,直接接触一线工人,使生产中反映的问题能及时在一线现场解决,拉近了劳务公司同项目部管理人员及一线工人的距离,确保了项目部政令畅通,人员协调及时,为项目施工管理打下夯实的基础。根据工程承接规模的不断扩大,劳务公司按照项目需求,及时增加和调整管理人员,依据承揽工程的大小,合理科学安排劳务管理人员派往施工现场,劳务公司派往人员参加列席项目部生产会。

坚持“两会”制度,确定每周五下午为例会时间,每月25日下午为民工负责人生产会时间,统筹安排,处理和协调各项工作及时到位,制定和完善了劳务队长的工作职责和奖罚措施,为项目部解决实际问题。关心职工和农民工的生活,为职工和民工办实事解决实际问题。对患病的员工进行慰问和到家探望。严把劳务分包合同签订时各项条款,做到不漏项,力争使劳务分包合同的签订规则化。依法为民工队签订劳动合同,今年同农民工签订劳动合同共计xx余人,突发事件时,能够及时赶赴第一现场,查明原因,耐心工作,把矛盾消除在萌芽状态。确保了公司的稳定和生产经营运行。计划生育和综合治理工作达到上级要求。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇五

本人个性开朗,乐观积极,做事认真努力。不怕困难,喜欢挑战。在学校中活跃积极,参加各类活动,尤其是参加各类英语比赛。在大学里努力的全面的发展自己,喜欢跳舞(曾学过拉盯爵士),乐于尝试轮滑、篮球等运动,还喜欢练习毛笔字(加强自己的心理素质,锻炼自己的耐力)。

作为一名在校大学生,虽然参加了一些学校组织的社会实践活动,但是与社会的接触还是很小的。我想要在假期的时候尽可能的参与到社会中去,而不是生活在象牙塔中,尽可能的锻炼自己。

所以希望贵公司能给予我一个宝贵的机会,让我展现自己,也会为贵公司倾尽绵薄之力。

家教主要锻炼一个人的语言表达能力和敏锐的判断力。

促销员工作主要是怎样通过多种方式主动了解顾客需求,以优秀的服务态度解答客户疑问,使客户在良好的沟通气氛中把产品买回去,锻炼优秀的人际关系沟通能力和严谨认真负责的工作态度。

实习期主要锻炼适应环境的能力,可算是模拟训练。

自认为具有敏锐的判断力,清晰的表达力。

严谨负责的工作态度。

对任务的理解执行能力。

优秀的人际交往沟通能力。

深厚的文字功底。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇六

1978年担任青岛环球服装有限公司班组长至今。事迹采撷迟玉玲同志自1978年担任班组长以来,班组内部管理严格,并时时处处以身作则,在生产中以老带新,以强帮弱,努力学习生产技术,重视产品质量,为公司的班组管理引领了一条创新之路。多年来,迟玉玲领导的班组每年完成计划的1。5倍多,连续多年都被评为全公司的标兵缝制班组和双文明标兵班组;还荣获胶州市四职教育先进班组。作为班组长,迟玉玲首先重视的是班组建设,尤其是在班组管理方面,做到了科学化、民主化、制度化。班组生产建立了各种记录和台帐,如出勤记录、工艺资料、产量记录、质量返修率和工资奖金分配等都做到了清晰明了。

她领导的班组年年超计划完成生产任务,为其他班组起到了模范带头作用。迟玉玲对待班组管理是严格的,可她对待组员却是温和亲切的。为了稳定班组建设,平时她注重做好每个组员的思想工作,每当职工生病或有困难时,都赶紧问寒问暖。作为服装行业,长年累月加班加点是常有的事,为了稳定大家的思想情绪,每逢加班时,职工没时间吃饭,她就跑前跑后给大家打水、买饭;组员生日她也都记在心上,及时送份生日礼物。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇七

首先我很高兴能得到同学们的支持,让我获得“劳动标兵”这个荣誉。荣誉沉甸甸的,承载了同学的支持和信任。我也相信我能做得更好。

自我踏进吕院其起,我便是吕院一员,我有建设吕院的责任,义务。在班级里,我担任安全委员,我也深感责任重大。安全大于天,我就定时去同学的宿舍检查是否存在安全隐患,让他们撤掉各种插板及各种存在安全隐患的物件。安全问题不容忽视。

我们学校也极为重视宿舍卫生情况,因为这关乎到我们的生活质量。

宿舍是我们学生生活的地方,卫生极为重要。我就督促同学注意保持宿舍卫生情况。当然,我也得做好这个榜样,我和室友把宿舍打扫的很高兴,在洁净的宿舍,学习和生活都有一个愉悦的心情。创造良好生活条件,珍惜这美好大学时光,我们正当年!

我们在打扫教室卫生时,我会严格要求同学打扫仔细,不漏死角,要给这个教室上课的师生提供一个良好环境。每次上完课我会尽量不扔垃圾或一定把垃圾带走,于此同时,我也督促同学做到这一点。

我们已是一名大学生,一言一行都体现出我们的素养,所以我们要提高自己的素养,必须从小事做起。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果,均由劳动所得。俗话说,一部人类的演进发展史就是一部光荣的劳动史。

吕院现在正处于转型和建设阶段,这是一个大学从建立到成功最重要且最艰难的一步。这需要我们吕院全体师生共同面对,共同努力。如果说班级是学生的一个小的归属地,那么学校则是我们的家。我现在的角色是一个学生,对于学校一些大的决策我自然不能决定,当然我也没那个能力,但对于目前学校的年貌,我认为我可以站出来,为改善学校面貌贡献自己一份绵薄之力。

所以我还报名成为自管会的志愿者,吕院现在还没有建设完工,所以我们需要及时站出来为吕院献出自己的力量。周末,我和其他志愿者一起劳动,给一些树松土,同时也把一些石头刨出来,干了两个多小时,尽管同学们都累的气喘吁吁,但都毫无怨言。当我们将地收拾平整时,一位教务处的老师对我们说,劳动最光荣,并举毛泽东为例,说劳动对我们是一种磨砺。不错,古人云,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。毛泽东说过,一切坏事都是从不劳而获而开始的。不劳而获是犯罪的重要思想根源。

可见,成大事者,必先经历劳动,磨砺其意志,这劳动对于我们即将走出社会,步入社会都会有所帮助。我会珍惜这些劳动机会。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的。马克思说过,任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。

光阴是短暂的,大学的时光更是很容易一去不复返的,在此我们又何尝不希望自己能抓紧身边的分分秒秒,从身边小事做起,为将来的大事谋发展,同时,也能借此机会在吕院为自己留下浓墨重彩的一笔,以后回想起也很充实。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇八

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

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实用劳动自我评价(案例19篇)篇九

高一的暑假,还是沉浸在一种简单之中,空闲的时光比较多,但自我也是自觉已经是成年人,多少去做点事情,一是赚点钱感受一下,二是给自我增加一些经验。自我今后在社会上需要的社会实践,先提前完成一点。

首先就是寻觅了。就像大海捞针一样的找,原先找个兼职工作都是这么难啊,但听我的表姐说能够在报纸上登广告,这我才真正想起来,原先我们那里的报纸还有这个好处啊,发了信息,过了几天有人打来电话,我才忽然间发现原先自我找到了一份兼职工作也是这样令人兴奋。

工作很平常,就是在饭店里打打下手。但我却收获了好多。原先在一个酒店里打工也是这样复杂的事情。不但每一天早起晚归,还要有很多的东西自我不懂,还要去学习,干不好还会搞砸了自我还要赔,干了第一天我真的是不想再干下去了,想就这样放下,但是我转念一想,找一份工作这么不容易,或许今后我也要从这样基层的工作做起,那时候我也能够这样转身就走吗?或许就没有这么简单了。

就这样,我坚持了一个月,这个月里,我真的有好多好多的收获。钱真的不是那么容易就赚来的,人真的不是那么好对付的。有些人真的让你感觉牙齿痒痒,但你又不能,因为他们是你的顾客。在领薪水的那一天,我真的很激动,因为这是我第一次兼职,我自我赚到了钱,证明我真的成人了。不怕人笑话我的幼稚了,我真的感觉很激动。

在以后的学习中,我真的会以这次实习兼职的经历为鼓励,继续走下去。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十

经过在领导和同事们的耐心帮忙与鼓励下,自身的不断努力,个人素质有较明显提高,在工作上取得了必须的成绩,但也存在诸多不足。我评价了上班以来学到的东西,得到了至深的锻炼。现将切实工作评价如下:

在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。在测量放线之前,利用cad算出坐标,反复查看,确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中评价出来的”!

社会在提高,时代在发展,仅有不断学习,才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来,相对的,也出现了更多的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展。在如今高速发展的,不能自我提高,就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。

在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验,平时到多跑跑施工现场检查与学习,学习工人们施工方法和施工工艺。从他人的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以到达“博众家之长,补一已之短”的目的。

以上就是我五年以来的工作经验及评价,在今后的工作中,我会不断加强自我的专业知识和本事,向身边同事学习更多专业理论知识及现场施工管理,将理论和实际相结合,评价经验、吸取教训,用积极向上的工作热情,吃苦在前、享受在后的工作作风,去挑战困难和挫折。与同事团结合作,互帮互助,共创完美的明天。为公司未来的发展尽一点绵薄之力。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十一

按照学校的课程安排,我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一齐打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系教师的任务。

公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。经过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,必须程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮忙的。可是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在团体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎样想呢他们又会怎样去行动呢我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自我也很累,最终收到的效果也不好。

三、心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应当有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟此刻大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

这几天的劳动虽然劳动强度不大,可是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮忙的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮忙。总之这几天的劳动不算白过了。

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实用劳动自我评价(案例19篇)篇十二

在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xx社区成为了和谐的家园。

在这个寒假里,我学会了煎鸡蛋和其他几种简单的菜,打扫起卫生来也像模像样了。当然,这个寒假带给我的最大的收获是让我体会到了父母的辛苦。

在做菜的时候,因为是刚开始学,很多事还不懂。一次,锅里的水还没有完全蒸发掉,就倒上了油,结果不一会我就得到了教训,油像小鞭炮一样噼里啪啦的向上蹦,有的还弄到我的手上和胳膊上,烫的我差点把勺子扔了。不过有了这次教训,以后做饭就小心多了,像这样的失误也很少发生了。

在开展绿色学校环保互动活动及推广乡镇区域“绿色家园”教育行动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的地球家园,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“绿色家园教育行动”的志愿者和实践者,共同创造××美好的乡镇绿色家园,通过东西部各方人士的共同努力,把我们的祖国和居住的地球美化的更好,让绿色成为永远流行的色彩。

我第一个学会做的饭是煎鸡蛋,几次做好给表妹吃,妹妹都说很好吃,后来居然缠着我让我给她煎鸡蛋,每次想到这总是心里美滋滋的。

平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。

在学会煎鸡蛋后,我决定开始再学别的菜,后来在爸爸的指导下,我学会了炒白菜,炒蒜薹,虽然都是一些简单的菜,味道也不一定真的很好,但毕竟是我亲自做的菜,吃起来觉得比那些山珍海味还要好吃。

做家务不仅要学会做菜,还要学会打扫卫生,过年了,家里要大扫除,我也拿起拖把抹布帮大人一起干。看着干干净净的屋子,虽然累,但却是自己的劳动成果。

马上就要开学了,虽然开学后肯定会很忙,但我想还是要在周末抽空帮父母做做家务。

尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

这个寒假,我真的体会到了做父母的辛苦,早起晚睡,还要做家务,做饭,家里的大事小事都要操心,寒假里我所做的不算累,因为只是偶尔做一下,还只是一些芝麻大的小事,而大人们,则是把一切事情都扛起来,谁能说这不辛苦?在这个假期里,我发现我能做的原来有这么多,我也意识到原来我确实是长大了,我们不能和以前一样淘气任性了。

每个人的身上都背着或多或少而又不可推卸的责任,我们不能再以年纪小,学业重为理由,不干家务了。

一年一年过去了,我们也越来越大了,身上的责任也越来越多,越来越重,而现在我们要做的是背负责任,让父母省心。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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实用劳动自我评价(案例19篇)篇十三

重视自身学习,热爱幼教工作。思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。

在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。

开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛。

在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十四

在教育教学中,本人始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给本人的任务,本人想,就从以下几个方面来作一下自本人评价。

在教育教学工作中,本人始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;本人还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

每上一节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本人和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。本人从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使本人的教育教学能力得到了较大的提高。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,本人将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十五

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。经过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。这些都让我们觉得自我是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。进取参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十六

工作中本人努力钻研教材,认真备课,上课。热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步。

积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使本人更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,本人要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

本人打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十七

劳动最光荣,所在劳动过后的。

要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来劳动的自我评价,相信对你会有帮助的。

平时注重学习贯彻党的。。。。精神,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高了自己的政治理论水平,加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定”,对和-谐社会的建设有了深刻的认识了解,并自身以实际行动投入到和-谐社会的建设中。

二、加强学习,兢兢业业,提升工作业绩。

为了更好地适应工作的新形势要求,体现全面贯彻落实科学发展观的要求,这一年来我还是紧抓业务学习,认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规,向领导前辈们学习他们好的经验,好的方法,进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的,平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉解各种工作流程,在多学习、多接触中提升了自己的业务水平,提高了办事效率,使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间,我能严格遵守站上的各项。

规章制度。

认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨做到礼貌待人、热情服务耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法提高道路交通安全和通行能力。以上级治超工作部署为工作重点积极研究科学可行的治理措施。

三、廉洁自律。

在实际工作中,自己严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定,按照“十不准”、“六不准”等的要求,正确对待手中的权力,按法办事,按制度办事,按原则办事,文明服务。坚持树立正确的权力观和科学的发展观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,严格对照检查自己的执法行为。

总的来说,这一年,我在各方面得到提高。虽然有一点成绩,但是我也认识到自己存在的有些不足,新的一年来临,与时俱进是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,响应党和政府的号召,继续努力贯彻落实科学发展观,努力参与和-谐社会的建设,切实地服务群众。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

实用劳动自我评价(案例19篇)篇十八

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

我才上五年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在学校做一点少量的劳动,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我认为,这种味道是甜的。

我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。

没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界,让我们都加入到劳动的行动中吧!

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实用劳动自我评价(案例19篇)篇十九

劳动周结束了,我也产生了许多感触。我们是80年代后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历,经历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,可以接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。

劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一天的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

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