范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
可爱的小鸡篇一
在乡下的小鸡，很是可爱。它披着鹅黄色的衣服，可爱的脑袋上长着一双透亮灵活的眼睛，再加上尖尖的小嘴和小爪子。就是一只聪明可爱的小鸡了。
小鸡可不想待在窝里，它们想要出去逛一逛，去看看奇妙的大自然。还会组织队伍去捕捉小虫呢。如果它们捕捉到一只蝗虫，有些小鸡为了独霸美食，会向其它小鸡打架。
小鸡虽然小，但它们不怎么害怕。如果你到小鸡们面前，它们就会用好奇的目光看着你。在你身边打转转，但并不是不害怕。如果有黄鼠狼来捉小鸡吃，小鸡们就会跑到母鸡身后躲避危险。母鸡就会展开翅膀，去戳黄鼠狼的眼睛。把黄鼠狼赶走。
小鸡如果还没有捕捉小虫的本领，也没有妈妈的照顾。那么爸爸就会叫它们怎样捕捉小虫，怎样躲避危险。是不会丢下小鸡不管的。
小鸡的头脑也很聪明。如果察觉发生了哪些危险的事情，会急急忙忙告诉自己的父母亲。它们就会保护好小鸡，不让它们收到一丝伤害。它们还会施行计谋来着美味可口的小蝗虫或其他可以吃点小虫。做好埋伏，爪子一抓，嘴巴一戳。就把倒霉的虫子分食掉。
你看！这就是聪明可爱又灵活调皮的小鸡。你想看看他吗？
可爱的小鸡篇二
今天，我去姑姑家玩，一进院子就看到了一群小鸡，我目不转睛的盯着它们，姑姑送我一只，我非常高兴。
这只小鸡长着一身嫩黄色的茸毛，又圆又小的脑袋上，嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠，一张肉红色的小嘴总是不停地叫着，好像在说些什么，它们的一对爪子，很像竹叶。
它喜欢在比较宽敞的地方玩，所以我经常把它地上，没想到这只小家伙见人就追，而且追得很紧，真可以说是穷追不舍了。
他喜欢吃用温水泡过的小米，吃东西的时候它弓着，一边吃一边叫，好像害怕有人跟他抢似的。
我的这只小鸡是多么天真可爱呀！
可爱的小鸡篇三
小鸡是一种漂亮的小动物，可爱、调皮，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉虫子，却不是肉食动物，常吃的是米饭、小米、面条，粮食之类的。它们面容清秀，眼睛转来转去，两肢细长。玲珑小巧。它们全身黄黄的，衬着一颗小脑袋，就更漂亮了。小鸡们总喜欢在草丛、小溪边和菜地里玩耍。别看有些小鸡认得家，只要家门一打开，它们总是第一个冲进去，可是啊，总有一些小鸡不听话，玩了一天，还不肯回来，让主人满村子的找。
小鸡们可是很勤快的。白天很早就起来，晚上很晚才睡觉。它们总是叽叽喳喳叫个不停，一会儿说：“我饿了，我饿了。”一会又说：“我渴了，我渴了。”哎。真难伺候。小鸡们也很警觉。只要有人一靠近它或是触摸它，它立马跑到墙角。
现在有些小朋友吃饭时，总是让米粒洒出来。这时，小鸡可开始跟你抢粮食了，抢不到，它还啄你呢。哈哈哈……哈哈哈。
小鸡们可干净了。一身黄色的绒绒的毛，它们每天不时都要用那小巧玲珑的小嘴梳理梳理，可方便了。它们身上的毛总是亮亮的，光溜溜的，极其干净。
可爱的小鸡篇四
1、知道小鸡的颜色及外貌特征，尝试用海绵表现小鸡毛绒绒的羽毛。
2、对美术活动感兴趣，体验粘贴画活动带来的乐趣。
3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。
海绵、贴好双面胶的小鸡轮廓图
尝试用海绵表现小鸡毛绒绒的羽毛
一、导入活动
1、师：小朋友们，你们见过小鸡吗?小鸡是什么样子的?
2、小结：小鸡身上有黄色的毛绒绒的羽毛。
二、教师示范
2、师：老师用海绵来表现小鸡毛绒绒的毛，你们想不想也来试一试。
3、操作：拿一块海绵贴在小鸡的身上，但是不能贴到黑线外面
4、幼儿个别操作
三、幼儿操作：
1、请幼儿回到座位旁边
2、重点指导幼儿操作：如果海绵有点大的，可以撕小一点再贴上去。
四、展示
师：你最喜欢哪幅画?
五、结束活动
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的.信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
可爱的小鸡篇五
姥姥家养了两只可爱的小鸡，它们住在地下室里，我每天都要去看它们。
小鸡们长着一身黄色的绒毛，头又圆又小，小嘴尖尖的，身体呈椭圆形，上面还叠着一对小翅膀。如果你仔细看。还能看见小鸡的尾巴，小小的、尖尖的，很是可爱。
两只小鸡中，有一只的翅尖上有一点杂色的毛，我给它取名叫“花翅膀”。另一只长得毛茸茸的，我叫它“小毛球”。
有一次，我把一杯小米放到它们的纸箱里，小毛球率先跑到杯子边，围着杯子转了一圈，就把头拱进了杯子里，用小尖嘴叨了一粒小米。花翅膀也一边扑闪着翅膀，一边叽叽叫着跑了过来，它先跳到杯子上，歪着脑袋想了一会儿，结果一不小心没站稳，从杯子上滑了下来。花翅膀叽叽叫着，好像在说:“这是什么东西啊？害得我滑了一跤！”花翅膀转了半天，才发现杯子口，它用头把小毛球顶开，自己津津有味地吃了起来。小毛球可不高兴了，它把小嘴在地上磨了两下，然后叨了一下花翅膀的毛，表示它不高兴了，接着，它用身子顶开了花翅膀，心想:这是我的，你怎么吃起来了?看着两只小鸡你争我抢的样子，我哈哈大笑。
别看两只小鸡进食时互不相让，其实它们可是一对非常亲密的好朋友呢！我把小鸡们从纸箱里放出来，它们就会一直形影不离的。它们肩并着肩，一摇一摆地往前走，走了一段路，小毛球突然停下了脚步，在地上啄来啄去。花翅膀却没有察觉，照样一摇一摆地往前走。过了一会儿，小毛球抬起头，发现花翅膀不在身边，就大声叽叽地叫起来，它发现花翅膀就在不远处，马上朝它颠颠地跑过去。同时，花翅膀也看到了小毛球，也飞快地朝它跑去。结果，两只小鸡撞到了一起，它们很开心，继续肩并肩地找食去了。
姥姥告诉我，花翅膀是母鸡，小毛球是公鸡。我真希望它们快快长大，再生一窝可爱的鸡宝宝呀！