初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)

时间:2024-11-15 作者:字海

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初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇一

初中的生活就像一阵清风。它在我的脸颊上吹了三年。

三年过去了,相遇好像就在昨日,离别就在眼前,回首往事,无数欢乐和欢笑留在校园里,在那些熟悉的人身上。那个地方,那个熟悉的地方,现在想起来,心里不禁有些惆怅。

三年我们对老师的了解多少,总会有人评论,一半有母亲的亲情,一半有父亲的威严。我们最敬爱的老师,总是让我们难以忘怀,离别后,总会出现在我们的脑海中。

最舍不得的,当然是在一起三年的同学。每个人都在同一个屋檐下快乐地生活和成长。一首《永别》,唱出了三年别离不竭的离别情愫,总增添一抹伤感。不说再见,不说再见,不如沉默——把梦想留给黑夜,把希望留给未来。

初中的生活对我来说应该是我一生中最美好的回忆。上学的时候,每当有人对我说声“谢谢”,我的心总是很温暖,很舒服。说到离别,心里总会有些遗憾。

“留不住的时间,总会把大家分开。请让我把对你的祝福藏在心底,看看天上的白云。我会请求它随时问候你。”这段话是一位小学同学毕业时送给我的`。我把它放在这里,向大家献上我的祝福。

人的一生,必然会去更多的站台,每站台都意味着结束,也是新征程的开始,让我们在新的希望中努力奋斗。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇二

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。

中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇三

生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。

岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇四

生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟。

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇五

妈妈不陪我,爸爸批评我,在今天,我做什么都是错的,可是你们都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘记了。难道我在你们心里只有那么渺小么?我不懂,你们根本不爱我。

天空,我和你一起哭,雨水,我的眼泪和你一起流,不要再伤心了,因为有我陪你过生日。

洒进窗口的雨,祝你生日快乐,别再哭泣了。抒情结尾。

今天我十六岁了。你呢?

要记得。明年的今天我还要你陪我度过十七岁的生日。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇六

也是快节奏的,那初中生的生活感悟有哪些?下面是本站小编精心为你整理初中生活感悟随笔,一起来看看。

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与。

的变化就是翻天覆地。

在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇七

眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。

比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:“要是能回到小时候就好!”

想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:“三年可真长啊!”可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!

家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去“闯下”了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:“……我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!”我听了,转念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。”想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。

在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。

总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!

小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天。

——题记。

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的`回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。

中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇八

好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话,生活是结。

生活是个结,是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说,这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样,我们才会变的更家成熟。

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

日记。

本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。

中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。

还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活,简直要让我窒息,你看,课桌上的书本堆得像个小山似的,你必须像愚公移山一样一点一点地去移。

每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床,迎着朝阳来到学校,到校后,交作业、看书,让你忙得焦头烂额,有些成绩差一点的同学,还在一边抄作业。作业还没有抄好,老师已到了教室。随着老师“把书拿出来”一声令下,只听见关铅笔盒的声音,拿书的声音,翻书的声音……过了不久,一阵阵整齐地朗读声传出了教室,一天的忙碌从此开始。

中午吃完饭后,同学们急奔到教室,开始了脑细胞大战。各门学科都有作业,你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午,这个“黄金时段”。辅导同学们,给同学批改作业。你看,“说曹操,曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来,课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业,开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成,英语教师来了,说:“,你的回家作业不好,重做。”语文老师也来了,说:“,你的书还没背,快背。”化学老师,物理老师,政治老师都络绎不绝地进了教室,呈现了一幅“六门同堂”的景象。

放学时,老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉,背着沉重的书包,带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时,你还在灯下静静地完成作业,真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡,无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。

初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。

——题记。

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇九

眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。

比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:“要是能回到小时候就好!”

想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:“三年可真长啊!”可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!

家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去“闯下”了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:“……我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!”我听了,转念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。”想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。

在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。

总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!

小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天。

——题记。

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的`回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。

中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

文档为doc格式。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十

学校是我们成长之路上的必经驿站。1976年7月28日唐山大地震,我所就读的昌黎县晒甲坨中学,不仅上课的教室被夷为平地,尤为雪上加霜的是开学后的教材亦无法如期发放到学生手中。昌黎印刷厂急全县学校之所急,临时加印县属各中小学的教辅资料。发到学生手里的“教科书”,是两张《河北日报》大小的印刷纸,需要自己比量着教材的开本,动手裁剪成“书”,并自行装订成册。

金秋十月,粉碎“四人帮”的消息传遍了大街小巷,全校师生尽管在简陋的地震棚里上课,仍然从广播喇叭里,从参加县学习班回来的老师口中,感受到祖国百废待兴、万物复苏的新气象。在教育战线,逐步由“以阶级斗争为纲”,转向“尊师重教、矢志向学”的正确轨道。我们无论是参与上街游行宣传,还是参加学农支农劳动,从未耽搁过文化课的学习。

当时在校学生依然实行初中两年和高中两年的学制,“学农学工学军”活动一如既往地开展得如火如荼。我们在晒中“南大荒”学农基地,利用做好田间管理、干好农活的间隙,在养猪场的猪舍旁边,师生们心照不宣地克服重体力劳动的疲劳,顶住来自外部的压力,认真学习新的、补习落下的各科文化课。

为把“四人帮”耽误的时间夺回来,我们白天参加生产劳动,晚上坚持到校上晚自习,争分夺秒地勤奋学习,大家憋着一股劲,生怕被别的同学超越,自己的模考名次拉在后面。那时除了教材之外,基本上接触不到其他课外参考书,更没有“真题大全”之类的提升练习册,全凭老师辛苦淘来的习题,利用晚自习让我们多接触新题型,开拓知识的广度,通过加强课堂训练,达到巩固提高的目的。

班主任万老师和我们一样,在“南大荒”农场带领学生参加完劳动,顶着一路风沙赶回家,吃过晚饭,安顿好年迈的婆婆,再马不停蹄赶回学校,辅导前来参加晚自习的学生。当我们走进简陋的教室,万老师正在灯下推演着为我们讲授的新题型。那段时间,我们真正体会到了“风尘仆仆”的含义。感谢万老师,她把我在语文方面的点滴进步都看在眼里,时常加以赞赏,增强我练习写作的自信心。

刚刚高中毕业、走出校门的季老师,是一位比我们大不了几岁的民办代课教师,她在黑板上推演习题,经常卡壳,常常憋个大红脸。但她毫无畏难情绪,甚至有时向我们求教,真正做到了不耻下问。我们把她当成了知心姐姐,向她倾诉青春期的苦闷,与她一起畅想未来。

刚升入初二年级,由于转学到山海关一中上学,我离开了熟悉的乡村校园,离开了朝夕相处的老师和同学们。几十年后我还一直不忘那年上初中的时光,我们师生一起劳动的场景,一起学习的劲头,一起进步的日子,一直留存在记忆深处。后来,我辗转打听得知,万老师调入昌黎县一学任教,后又回到天津市工作,直至退休。季老师正式转为教师编制,成长为一名教书育人的优秀园丁。

随着文革十年的结束,新的时代大幕正在徐徐拉开,一个欣欣向荣的春天正在到来。也正是在那样的时代背景下,从城市到乡村,涌现出越来越多崇尚读书追求上进的青年人。我通过辗转传阅,在地震棚的煤油灯下,在打猪草的村北河畔,利用点点滴滴的时间,有幸阅读到《红旗谱》、《闪闪的红星》、《敌后武工队》等图书。捧着《红旗谱》,眼前浮现出大革命时期冀中平原烽火遍地的农民革命运动景象。一个个鲜活的人物跃然纸上、如在目前:舍身护钟的朱老巩,饱经坎坷、有勇有谋的朱老忠,心地善良、忠厚老实的严志和,坚定沉着、善于斗争的贾湘农,以及充满斗争精神的大贵二贵、运涛江涛,心向革命的春兰等。阅读《闪闪的红星》,象征革命理想和信念的红星,温暖着潘冬子幼小的心灵,同时也温暖着我的心。他在望着北斗星一路向北追寻红军的路上,每当看到那颗闪闪的红星,就会鼓起勇气、战胜困难,义无返顾地向着抗日战争的主战场,坚定地走下去。

高尔基说:看到书,就像饥饿的人扑到面包上一样。鲁迅说:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。彼时,我真不知道面包和咖啡的滋味,只知道读书的滋味令人陶醉,即便一本卷边缺页被人翻烂的旧书,掩映在字里行间的知识和学问,犹抱琵琶半遮面,足以吊人胃口,里面的精彩世界,犹如黄金屋和颜如玉,足以令人日思夜梦。

当年的读书故事,不啻为神话传说,却让农家子弟奋发有为。少年时代养成的读书习惯,我一直坚持下来。也正是日积月累的阅读经历,让我深切体悟到:抬头向先贤,叹自己知之甚少,伏案阅今哲,明自己短处太多。世上好书浩如烟海,托付一生阅读不尽;书中乾坤广大,新知伴随一生。

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初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十一

1、人生的选择其实很简单,往自己心里感到踏实的地方走不会错,尽量不去对一些或有或无的事动心,静下心听自己的声音。

2、懒懒的行走在湖畔,珍惜着与家人一点点清闲的时光,一起享受随风轻舞的落叶,欣赏幽径的湖面,温柔恬雅,感受秋的诗情与安凉。

3、会玩的人才会工作,但是我们长大了,应该玩的更科学一点,压马路就算了。

4、漂亮女生也许是魔鬼,丑陋女生的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。

5、没有什么是一定要的,如果说什么是一定要的,那就是对自己好。

6、做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。

7、人生就是这样,脸上的笑容易见,心底的委屈难测。

9、婚姻就像马拉松,爱情只是把人带到起点,严酷的中途跑几乎能摧毁一切,你必须有超强的耐力,才能走到最后。珍惜你的爱人。

10、独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。

11、人的一生离不开朋友,无论是烦恼时或是开心时,与朋友一小聚,开怀畅饮,诉说衷肠,让她们分享我们的喜怒哀乐,一起笑,一起哭,一起伤心,一起奔放,这也是人生中的一件大事,心灵的慰藉,其乐融融。

12、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。

13、你现在正在享受的、正在体会的,才是你真正拥有的。你名义上的财富地位乃至感情再多,如果不能真实体会与品味,也等同于没有。所以,珍惜遇到的每一个善缘,真实地体会她:一缕清风,一个微笑,一只飞过眼前的小鸟,一间整洁的旅馆的房间,一丝若有若无的花香。

15、对人生,我们有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我们也不能否认,伤心与失望、挫折与丧志,也曾一次次地击溃我们的美梦。

16、最好的决定,往往是不假思索的那一个。

17、有时间就去做皮肤护理,男人女生都一样,奔过三十就来不及了。

18、走自己的路,让能说得人说去吧,你只要做就行了。

19、使我们不快乐的,都是芝麻小事。我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

20、喜欢是天性,与生俱来的本能;但是爱,是需要学习的。

21、仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。

22、无私心杂念,只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。

23、人生苦短,来路即是归途,又何必那么忧伤与困惑。无论以怎样的形态存在于世,最终将被裹上苍绿化为尘与土,风扬卷无踪,所不同的是时间的长短不一。

24、看穿但不说穿。很多事情,只要自己心里有数就好了,没必要说出来。

25、爱父母、爱亲人、爱朋友、爱生命中的过客、爱世界、爱生活、爱时间、爱花草、爱蓝天、爱飞鸟、爱水珠……然后对爱的人浅浅地说一句:“你若安好,天气晴朗”!

26、记忆像是掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

27、没对象也千万别去征婚,相信自己、相信缘分。

28、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。

29、不要难过,你看,一棵树就从来不哭。

30、不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

31、即使自己不快乐,也绝不去打扰别人的幸福,这是原则。

32、伤感一类的情绪,是对短暂的生命的浪费,实在没必要。

33、因为宁静,才会脱离过分追逐名与利的苦与痛,哀与伤,怨与恨,才会静下心来,看清自己的目标与方向,看准自己的长处与短处,找到自己的位置,才不会眼高手低,才不会盲目跟风,才不会好高骛远。

34、我相信一见钟情的味道,就如同看到你的那一刻,灼灼的让我心醉。你是一朵洁白的杏花,如同一场梦,一场美的动人心魄的梦境,无声地凝落在我心底。

35、这个世界上,没有什么东西是得不到的,只有抓不住而从掌心中悄然流走的。

36、人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁见我都会后退一步。

37、如果你不为你的所爱奋斗,那就没资格为你的失去而哭泣。

38、一个人的使命,或许与成就大事无关,为事业有成无联,也许只为这世间的一段情缘而来,为一个故事尝遍世间酸甜,也或许只是为兑现前世在佛前许下的一个誓言。

39、拥有不代表占有,放弃不代表置之不理。

40、在你心情不好的时候,就问问自己,你有什么而不是没有什么。

41、这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。

42、当你年轻时,以为什么都有答案,可是老了的时候,你会明白,其实人生并没有所谓的答案。

43、一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。

44、人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择,真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。

45、业障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,真正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点。

46、与聪明的人恋爱会很快乐,因为他们幽默,会说话,但也时时存在着危机,因为这样的人很容易变心。与老实的人恋爱会很放心,但生活却也非常得乏味。

47、不要追求外表,它会骗人;不要追求财富,它会消失;追求一个让你微笑开颜的人吧!因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗、阳光明媚!

48、不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人与事。你我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站成为过客。一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记,如今却发现,深刻在心里的那些东西,早已在他们的时间里化成遗忘。

50、其实,我不是一定要等你,只是等上了,就等不了别人了。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十二

回到办公室,预备铃已经响了,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,她也开始写教案,忙活起来。

下节课是她的英语,她提着录音机,抱着教具、课本和辅导书,迈着轻盈的步子走进教室,走廊里,许多外班的学生争着向她问好,看着这些可爱的孩子们,她只是笑笑,如阳光沐浴心灵的暖。走进教室,也许是班主任的缘故,学生们已经早早进入班级,桌上摆好了用具,虽然都在讨论着什么,但看她进去,都闭上了嘴,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,她很高兴,更增添了几分提高班级成绩的信心。

忙碌了半个上午,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,即使有时候接到开会的通知,她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间——眼操和广播操之间的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝点水的工夫,听见外面有人叫她,往窗外望,看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼,她也朝那几个孩子挥挥手,看到孩子们很满足的样子,她也幸福的笑着走出办公室,看自己班级做操。

终于到了中午放学,她终于可以放松了。上完最后一节课,上午的工作就要结束了,她快活的想。一上午的折腾,确实挺累,但幸福的感觉又大于疲倦,真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作,想到班级的目标,想到学期的计划,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!

这只是田老师幸福生活的一段小小的节选,她的生活,处处体现关爱;她的工作,处处存在感动。

一切的一切,都是幸福的,美丽的,美好的……。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十三

1、人生的选择其实很简单,往自己心里感到踏实的地方走不会错,尽量不去对一些或有或无的事动心,静下心听自己的声音。

2、懒懒的行走在湖畔,珍惜着与家人一点点清闲的时光,一起享受随风轻舞的落叶,欣赏幽径的湖面,温柔恬雅,感受秋的诗情与安凉。

3、会玩的人才会工作,但是我们长大了,应该玩的更科学一点,压马路就算了。

4、漂亮女生也许是魔鬼,丑陋女生的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。

5、没有什么是一定要的,如果说什么是一定要的,那就是对自己好。

6、做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。

7、人生就是这样,脸上的笑容易见,心底的委屈难测。

9、婚姻就像马拉松,爱情只是把人带到起点,严酷的中途跑几乎能摧毁一切,你必须有超强的耐力,才能走到最后。珍惜你的爱人。

10、独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。

1、人的一生离不开朋友,无论是烦恼时或是开心时,与朋友一小聚,开怀畅饮,诉说衷肠,让她们分享我们的喜怒哀乐,一起笑,一起哭,一起伤心,一起奔放,这也是人生中的一件大事,心灵的慰藉,其乐融融。

2、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。

3、你现在正在享受的、正在体会的,才是你真正拥有的。你名义上的财富地位乃至感情再多,如果不能真实体会与品味,也等同于没有。所以,珍惜遇到的每一个善缘,真实地体会她:一缕清风,一个微笑,一只飞过眼前的小鸟,一间整洁的旅馆的房间,一丝若有若无的花香。

5、对人生,我们有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我们也不能否认,伤心与失望、挫折与丧志,也曾一次次地击溃我们的美梦。

6、的决定,往往是不假思索的那一个。

7、有时间就去做皮肤护理,男人女生都一样,奔过三十就来不及了。

8、走自己的路,让能说得人说去吧,你只要做就行了。

9、使我们不快乐的,都是芝麻小事。我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

10、喜欢是天性,与生俱来的本能;但是爱,是需要学习的。

1、仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。

2、无私心杂念,只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。

3、人生苦短,来路即是归途,又何必那么忧伤与困惑。无论以怎样的形态存在于世,最终将被裹上苍绿化为尘与土,风扬卷无踪,所不同的是时间的长短不一。

4、看穿但不说穿。很多事情,只要自己心里有数就好了,没必要说出来。

5、爱父母、爱亲人、爱朋友、爱生命中的过客、爱世界、爱生活、爱时间、爱花草、爱蓝天、爱飞鸟、爱水珠……然后对爱的人浅浅地说一句:“你若安好,天气晴朗”!

6、记忆像是掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

7、没对象也千万别去征婚,相信自己、相信缘分。

8、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。

9、不要难过,你看,一棵树就从来不哭。

10、不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十四

无情的岁月在每个人身上划过一道道痕迹。冬去春来,我以为它早已沉睡在我回忆当中,然而冰冷的寒风又将它重新唤醒。

原来,我一直都无法忘怀那个身影……。

南方的冬天,虽然没有像北方那样大雪纷飞,但也少不了寒风呼啸……。

听妈妈说,那位妇女有一个智障的女儿。前几年,那位妇女和她丈夫发生车祸,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。没有工厂愿意雇用她,她就只能靠捡破烂或做碎活维持生计。

上天并没有因此而眷顾这位妇女,反而不断地折磨她。

在那寒风呼啸的地方,充满了她对女儿的爱,也集结了她那悲惨的遭遇。

希望,在地球的某一角落,她们母女,能微笑地生活下去。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十五

新冠病毒突袭,我们都“蜗”在家中。足不出户保护好自己,就是保护好家人、朋友和邻里,是我们作为一名石家庄市民应尽的义务和责任。

刚一开始,我有点无所适从。学校通过微信群发给家长和学生《特色作业助力疫情防控方案》《“我劳动我快乐”活动指导》,帮助家长和同学们在居家期间有话谈、有事做,每时每刻都能感受到陪伴和成长的快乐。

父母和我一起制订了作息安排——。

清晨起床后打扫卫生。

7:00,熟悉的闹铃声把我从梦中叫醒。洗漱完毕,我和爸爸一起打扫卫生,房间内飘起消毒水的味道。我不喜欢这个味道,但它能带来安全和保护。20分钟后,卫生打扫完,妈妈的早餐也上桌了。

居家学习不能放松。

8:30,吃完早饭,根据墙上的作息时间表,我开始了一天的规律生活。

古诗和英语朗读背诵,这是每天早晨的必修课,全家人都喜欢我的读书声。

接下来,我按计划把各学科内容进行整理复习,遇到不明白的地方,就在微信群内请教和交流,老师们都会及时答疑解惑。

锻炼身体,增强体质。

学习间隙,我和爸爸一起按着老师的建议锻炼身体,既放松自己,又增强了体质。健康的体魄是我们打败病毒的重要保障。

妈妈最爱吃我做的鸡蛋饼。

12:00,妈妈洗菜、炒鸡蛋做馅儿,我负责和面和擀皮儿。在我们母子俩的愉快合作下,一盘香喷喷的馅饼出锅了。这是我第一次全程参与做饭,不仅感受到了自己动手的快乐和满足,更体会到了妈妈每天为我们做饭的辛苦。

用书画为抗疫加油。

14:00,短暂的午休过后,我开始了自我提升。书法是我最喜欢的,这段时间一直在练习隶书,上周写了一幅“天佑河北,加油石门”被老师发到了微信群,老师和同学们纷纷点赞,更增强了我练习书法的信心。

老舍先生的《骆驼祥子》今天读完了结尾部分,心情有些沉重。我拿出《海底两万里》,让自己轻松快乐一下。

19:00,每天的《新闻联播》是我和爸爸妈妈必看的,当看到那么多的“逆行者”为了疫情而奔波在一线,我按捺不住激动的心情,画了一幅《河北加油》漫画,用手中的笔致敬白衣天使。虽然我不能外出,但我和同学们每天都分享着身边的感人事迹,每天被感动着、激励着。

捐赠证书。

对了,今天我还收到了一份河北省青少年发展基金会颁发的捐赠证书。当我在网上看到“抗击疫情,共青团在行动”倡议时,就跟父母商量,把自己的零花钱捐了出去。有许多同学也和我一样捐出了自己的零花钱,我们很高兴能为抗疫出一份力。

在这个特殊时期,我们毫不畏惧,因为我们有千千万万的“逆行者”的保护;我跟其他同学毫不迷茫,因为有老师和家长的陪伴与帮助;我们毫不寂寞,因为居家生活也可以丰富多彩。

文/石家庄市第十四中学初一(3)班刘永畅。

河青新闻网编辑杨旭妍|频道主编耿硕|监制宋岩。

初中生活感悟的思考与成长(通用16篇)篇十六

本学期我担任七年级数学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。

作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的。

一、课前准备。

(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

二、课堂上的情况。

在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。

碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

七年级学生好奇,对中学生活充满好奇,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有些学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都是体现了我在这学期的教学成果,我已尽力。我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后该如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论结果怎样,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

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