随着期末的临近,总结已经成为我们不能回避的任务,因为它对我们未来的学习有着重要的指导意义。接下来是一些成功的期末总结范文,希望能给大家写作带来一些启示和帮助。
高二期末押题(优秀14篇)篇一
黑色夜幕下,开满花的旗袍,漫溢着忧伤。
父亲面前的烟缸已满满堆砌,母亲眼角的泪花在残光下晶莹。
正如岁月在我脑中堆砌,回忆在我心中晶莹。
命运从一种苦难的高度把我摔下来。
必须承受!
沉渊或者腾起,只有一跃!
拾起桌上的成绩单,犹如握起一股罪恶,碾碎,抛弃。
正如把回忆碾碎,将痛恨抛弃。徘徊于不幸的回忆,只会让心灵之树渐渐枯萎。
花落,花会开?
我小心翼翼地拾起往事,把眼泪装进里面。
从未如此地渴望睡眠,麻醉自己,其实一瓶烈酒远没有一厢好觉能令人忘却什么。
躺下,灭灯,闭眼,睡去。
没有梦,一觉沉沉的睡去,又重重地醒来——正午刺眼的强光剥开了我的眼皮。
正午的花园是如此懒散,花儿们在强光的照射下慵懒的伸着懒腰,不屑地望着我这不速之客。
蜿蜒的小径,被我望成了一缕细线;天边的浮云,抚着我心中那丝丝荆棘。
在小径上挪动着我沉重的脚步,视线却不住凝神于一点。一个女孩,赤脚,坐在断树根上踏着小腿,哼着小曲。
哦,断树。树倒下了,根还留在土里,是想再生出希望么?
哦,希望。我有吗?
花落,会开么?
我双唇紧闭,深吸一口气,扭头大步往回迈去,路边的小草沙沙作响。
生活还要继续,时光只会留下强者。
父母都上班去了,家中空空荡荡,我倒掉桌上那小丘状的烟头和几团吞噬了无数母亲眼泪的纸巾,月光如无骨的柔声飘在我的眼前。
该继续了,远方的路还长。
对,希望,我有,花落花会开。
生命如琴,可悲的不是弦断,而是余音哑然。
高二期末押题(优秀14篇)篇二
溶溶月,淡淡风,生命中一次小小的经历,也会激起我们心中的涟漪。
——题记
震撼是为风雨后出世的彩虹喝彩,是为破茧后翩飞的蝴蝶呐喊,是为出土后节节拔高的竹笋欣喜。
风为云震撼,虽易消散,但凝聚就会有甘霖降临人间;树为草震撼,虽然矮小,但生长后就会给大地披上绿衣裳;河为溪震撼,虽然细小,但汇聚后就会有大浪滚滚流向前。世间的万物都会为我们的心灵震撼,为之所动。
文化苦旅
顾成说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”。一代伟人验证了这句话,创造了永恒,寻到了自己的光明,也寻找了民族的光明。
司马迁从小熟读经史,遍游神州,志存高远。但历史给他开了一个玩笑,在生死关头,他遭遇了宫刑,成就了一个成功的男人是为自己的事业卑贱地活着的佳话。是的,他身虽残志犹坚,刻苦钻研,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。成为中华民族的传家宝,他微笑地焚烧自己。
我们为他震撼,为他燃烧的生命震撼。
千年一叹
“伟大的人不在于一直顺利,而在于失败后能够坚强的部起来”哲人如是说。一代君主沦为马前卒,但凭坚强迎来了胜利的曙光。
勾贱不顾群臣反对,发动对越国的战争,酿成了自己的苦果。沦为越王为马前卒,但他未忘国耻,尝粪便,终于回到国内。他卧薪尝胆,礼贤下士,重用人才,厉兵秣马,磨砺以须。他改变了自己,也改变了整个国家。同人民一起取得了最后的胜利,笑到了最后。
我们为他的震撼,为他屈辱后的重生震撼
行者无疆
冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
在辽阔的沙漠中一种植物,它演译了人间的奇迹。它只有一条根,忠贞不渝,直插她的深处。经历五年的黑夜煎熬,为的只是两天阳光下的欢乐。到了第六年,享受两天阳光呵护,便香消玉损。
我们为它所震撼,为他是暗后的兴明震撼。
我们震撼梅花何惧霜染雪侵,震撼渡船任凭风吹浪打,震撼荷花出游泥而不染。每一次心灵的震撼,都是涅槃后的重生。
高二期末押题(优秀14篇)篇三
熙宁年间,余在朝任三品大学士。王安石为相。彼时新法未施,海内平定,朝野清闲。一日早朝已罢,荆公与余携手步出殿门,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八学士’牡丹盛开,不知你苏学士可有兴去凑个数呀?”
“牡丹盛开乃国运昌隆之象呀!荆公盛情,在下敢不从命?”“皇上适才在殿上对阁下好生夸奖,真是后生可畏,后生可畏。”“荆公过奖了,小子才疏学浅,岂敢岂敢。”
一路闲话,已至王宰相府上。刚步入前厅,便有家丁来报:“大人,老夫人有事相召,请大人速去!”
“哦?”荆公拈拈胡须,随口吩咐家人,“请苏学士移步书房小坐,老夫去去就来。”又对余歉意一笑,“少陪了。”随即匆匆而去。
王荆公的书房果然不同凡响。余久坐不动,便起身踱到了荆公写字的黄花梨木大案旁,赫然见到一首未完的诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金。”黄花遍地金?荆公莫不老糊涂了?菊花岂有落瓣的?余一时兴起,拈起一支笔便续了两句:“宁可枝头抱香死,付与诗人仔细吟。”写罢,余步出前厅,径自回府了。
三日后,余正闲庭信步,忽传圣旨一道:“苏轼目无尊长,且在朝无甚政绩,着贬黄州通判,钦此”
窗外月亮很明。乘着酒兴,余步出前门,想去看看亲手种的菊花。一阵微风吹过,菊瓣——那菊瓣——竟纷纷扬扬,落英缤纷!
宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到脸在发烧。
“荆公阁下,轼在黄州三载矣,亲见黄菊落瓣,深悔当初无知之举承蒙荆公使轼出贬黄州,轼方知实践之重要,方知世上之事,若非亲眼目睹,不可凭空臆断,轼当以此自规”
面对着一瓣又一瓣的落英,余泪流满面。
高二期末押题(优秀14篇)篇四
高中数学的知识性学习即将结束,进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里,学生应合理规划自己的学习,才能在激烈的竞争中脱颖而出,为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。
一、高二数学的特点。
高二是高中学习拉开差距的一年。首先,高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次,高一的知识要么比较基础,属于高考中的容易题,比如空间几何体、直线和圆、三角函数,这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难,比如函数综合应用这些内容,往往作为高考压轴题出现,区分度又不大。而高考的中档题,比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何,全部都在高二讲授。因此,学生之间的差距,就体现在高二内容的掌握上!
二、规划好寒假的复习。
对于理科生而言,寒假复习的重点是选修2-1,这里主要包括两部分内容:圆锥曲线和空间向量,都是高考中必考大题的地方,也是寒假班复习的核心。
1、圆锥曲线的复习。
圆锥曲线是高中数学学习公认的难点,那么到底难在哪,主要就是两项能力:“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”,第一步,整理自己以往做过的题目,尤其是错题,整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件,几种最典型的转化方法是:1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步,整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候,要判断斜率是否存在。第三步,进一步细化哪个方法更常用,在什么情况下用。
对于学生而言,“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力,也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力,必须“手勤”,即勤于计算。解析几何题,不但要算,而且要算到底,算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中,学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧,总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的,必须要算才能积累经验。
2、空间向量的复习。
高考对立体几何大题的考察,已经越来越明显的强调空间向量的作用,而空间向量的难点,主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量,这两部分如果熟练,其他的环节就都不难处理了。
三、寒假期间,应做好预习。
在学完高二上学期的内容之后,理科生还有最后两本书要掌握,分别是选修2-2和选修2-3。
选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖,预习的重点在于概念的理解,不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后,尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象,对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难,非常值得练习。
选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前,先复习一下必修3中概率的知识。作为预习,学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可,不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习,也不必追求过偏过难的题目,要能正确写出简单题目的分布列,就为下学期的学习打下了非常好的基础。
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高二期末押题(优秀14篇)篇五
追寻自我,不留遗憾前不久,“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人称赞其不甘平庸,有人质疑因其危及生命。于我看来,郭川的做法与选择是勇于挑战的表现,令我钦佩。
如部分网友所言,郭川的行为的确是造成了对亲人朋友的伤害,其违纪生命的航行活动,使亲人朋友们担心忧虑,从这个角度来说,郭川的确思虑不周。
然而,郭川的行为与西乡都不恰当不可取吗?显然不是,换而思之,郭川的选择其是指是对自我的认知与挑战。
生命只有一次,不可能重来,四十二岁的郭川已为中年,他的选择是自我认知与斟酌后的结果,绝不是一时冲动,郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”,足以看出帆船航行带给他的快乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的过程,喜欢这样的挑战。试想,若作为郭川的家人朋友,看到这样有活力的郭川,会阻止郭川的航行吗?不想不会的,郭川的家人朋友们都会给予郭川支持和鼓励的。
反观当下,许多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信心,生活极难惊起波澜,如此循环,不利于个人自我的发展。
由此观之,郭川的选择源于对生命的热爱,我想,郭川是不愿意沦为与他人类似重复生活的平庸的,因而他积极追寻真是的自我,不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想,人生就应该如此,不断挑战自己,不断尝试新的事物。接触不同的人,才能够对未来,对世界,对生活的激情与信心。
即使郭川在太平洋创记录航行中失联,她的勇气仍值得我钦佩。不甘平庸的他给自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的选择并没有给他自己留下遗憾。
对于我们来说,“郭川”式的生活态度值得我们学习,在生活中,我们要勇于追寻自我,争取不留遗憾。
高二期末押题(优秀14篇)篇六
这个世界是怎么了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前,之后的幻想则依然遥远,够不着也触碰不到。最终,天地合一,归于宁静,消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩,地球永久性失眠!
历史文明与现代文明相冲突之时,人类失眠!人们为了遮羞而发明了衣服,又因为为了追求时尚而脱掉衣服。现代设计师们,为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。
最后穿在身上的布料所剩无几,这就是所谓的时尚?人类因生存需要而建造了房子,又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。人们在享受温饱生活后,而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革创新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。
假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没有道德底线,百姓们人心惶惶,时代呼唤我们一是已久的“坚守”,呼唤我们坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。
在地球开始晃荡和黑暗之时,人类失眠。原始的水澄澈而清明,人类首次进入外太空,遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程总是创造意想不到,人类似乎要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑,才能完美地利用所有的资源,才能称得上是伟大!之后,地球开始出现一系列生态问题,所有的水源浑浊不清。人类因无敌生存而失眠!
“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息,世间比人类卑微生物,也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它们合理利用空间资源,互利共生。或许是因为处于食物链尖端的人类,体内的毒素比万物高好几倍。
后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。如果不吸取经验,人类赖以生存的地球岌岌可危。地球失眠,也将永久性失眠!
高二期末押题(优秀14篇)篇七
厌烦了父母的唠叨,总以为自己已经长大,能够自己照顾自己,能够自己撑起自己的一片天,于是,最后有一天,我逃出了父母的世界,有点仓慌,有点兴奋,还有些许的不安。
我住校了。来到这个陌生的环境,竟以为自己完全自由了,我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。
忽然有一天,我鬼使神差地跑到电话亭,拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码……。
从那以后,我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”,因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。
原先,我还是那样俗,因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂,但我喜欢这种俗,因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈,无论我走到那里,这根弦是不会断的,它会传递父母给我的每一丝关怀,每一点温暖,每一份牵挂,让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情!
高二期末押题(优秀14篇)篇八
1.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
2.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3.话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!
4.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!
5.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
8.学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
9.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。
10.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。
高二期末押题(优秀14篇)篇九
本学期,我承担的是高二(9、10)两个班的语文教学任务,教学内容是选修教材《中国古代诗歌和散文欣赏》和《现代诗歌和散文欣赏》,这是一个全新的教学领域,对于我们每一位老师来说都是一个挑战。现在已经完成了教学任务,我把主要工作总结如下。
选修教材的处理和教法应与必修教材区分开,这是一个常识,但我们一直处理不好。只有教过了才知道。在教学的过程中,我们还是安照以前的老路往前走,但走着走着,发现这样不行,一是讲的慢,二是讲得大面全。这学期我们把三分之二的时间都用做讲古代诗歌散文教学了,但结果并不理想。老师讲的不得法,学生学得不扎实。走过来后,现在想想,教材的处理可以交替进行,一个单元诗歌,一个单元散文。一定要有主题意识,人教选修每一个单元是有主题的,围绕主题而教,不要围绕内容而教。突出重点。适当做一些练习,练习一定要有。另外,一定要抓住这一阶段的早读课,有所准备,要有检测。
本学期通过教学实践和阅读,我对阅读课找到了一点感觉。这一点要得益于一本书的学习,余映潮的《阅读教学艺术50讲》,我几乎是第一讲都读了好几遍。这本书解决了长期困扰我多年的关于阅读教学的若干问题,使我豁然开朗。我把学到的一些东西,广泛地运用平时的工作中,探索形成了一些我自己的东西,我觉得我与理想中的课堂更进了一步。在教学设计上,力求简化头绪,优化内容,突出重点,让学生课堂活动充分,让语文课堂积累丰富。以此为前提,设计课堂学习卷,努力推行板块式教学思路,力求做到课堂提问精粹,品读细腻,使学生学有所得。一学年来,这种教学方式和处理教材的思路赢得了学生的喜爱,许多学生说在我的课堂上学得轻松,有所收获,这是对我的最好的评价。我会更加努力地进行这主面的探索的。
本学期作文教学进行的较少,这指得是大面积的作文教学,但在局部我们做了一引起有益的探索,我们训练的主要是议论文,重点是结构的教学,讲了并列式,其中包括论据和论点并列式,进行了两次作文训练;讲了对照式结构,进行了一次作文训练;讲了递进式结构,进行了两次作文训练。办进行了四次大的作文训练。由于时间的关系,后两次没有进行点评,这是一大遗憾,一是时间紧,二是批改量大。但现在想来,这一切都不能构成作文不点评的主要原因,主要还是自己的责任心,以后我决不允许在发生这样的事情,要对自己从严要求,高标准要求。作文的突破之处在于,我在局部的小范围内进行了几次作文试写活动,把高一高二的作文试写了一遍。通过不断探索新的作文教学思路,努力创新教学设计,探索完成了高一高二的作文创新教学设计序列,为学生学和教师教提供了新的思路和样本。由此形成了两部书稿,将近二十五万字的文字材料,下学期可能做为校本教材出版,这是近些年我不断探索的结晶。
语文学科是一个强调积累的学科,成效很慢,有时你下了很大功夫,但学生并不一定取得你所要的成绩,这是一个事实。但作为高中的语文教学,如果你不追求成绩,各方面都说不过去。我认为课要讲得扎实,另外学生练得也要扎实,这样有助于成绩的提高。还有就是应关注梯队内的学生,这是成绩提高的有效手段。
这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。
因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面。
高二上学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一个学期来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
高二期末押题(优秀14篇)篇十
回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的。有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本期的工作总结如下。
新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在每周三的集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,既能发挥自己的特长,又能因材施教。
教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。
由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。
知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的'效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。
充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
到泉州五中听新课程实验改革汇报课;到泉州七中观看省青年教师说课比赛;到永和中学听市教坛新秀课!
高二期末押题(优秀14篇)篇十一
时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高二下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的`基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!
高二期末押题(优秀14篇)篇十二
1、你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良,愿意帮助别人,能宽容别人。你关心集体,愿意为集体争光。你在学习方法上还要向别人学习,有了好的方法,你在学习上会更上一层楼。
2、你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
3、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。不过,最近你的成绩又有了进步,重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,在成绩提高的同时,把自己的品德也变得更好。相信你能行的。
4、你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。
5、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
6、胡淇耀一想到你,就觉得你个帅气的小伙子,白白净净,长的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,长的真不好!再想想,又想到你极具潜力的表演能力。感到欣慰的是,学习上,胡淇耀的成绩一直在进步,但是又要告诉你,你没有用全力,你是个聪明的孩子,同时也能够主动要求自己上进。但是努力不够,加油!胡淇耀!一路走好!
7、张闯龙不知道该如何评价你。稳重、好学、勤奋,这是我对你的第一映像。然而一个学期过去了,老师对你映像有所改变。总是隐隐约约觉得你不踏实,总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套,但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测。我总是宁愿相信你是个好孩子,你爱学习,你有责任心。凭心而论,你在学习上花费了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能够一如既往的勤奋,能够培养起良好的品行和表里如一的良好情操。张闯龙同学,一路走好!
8、你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!
9、张建业将来,你会是个孝顺的孩子。你会体恤父母,并且懂得金钱来之不易。但是张建业,你忽略了一个最为重要的因素,你的父母花费不菲的费用供你读书,是希望你的未来不用为生计而奔波劳碌。而恰恰,你的成绩很不理想。如果时光倒流,回到初二一开始的时候,如果你付出哪怕一点点的努力,你的成绩都不会是现在这个样子。也就是说,其实张建业愧对自己的父母,其实张建业在学习上一点都没有花功夫。努力吧,张建业。前面的路就要到尽头了,你想看到父母失望的眼神吗?你想自己的前途就毁在你自己的手上吗?老师觉得你的父母是个尽职的父母,而你不是一个尽责的孩子。一路走好!
10、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
11、该生在校表现一般。上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩中等。但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。
13、诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
高二期末押题(优秀14篇)篇十三
一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。 英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
老师们、同学们:大家下午好!
今天我们在这里召开高二年级期中考试总结表彰及学习经验交流大会,表彰前半学期来在我们高二年级涌现出来的优秀和进步学生,在此我代表学校对获奖同学表示热烈的祝贺!对半个学期来辛勤工作的高二年级班主任和任课教师致以衷心的感谢。没有老师的教导,没有家长的关心,没有同学的帮助,大家很难取得优异成绩,因此,我们也对给予大家帮助和支持的老师、家长、同学说声谢谢!今天受表彰的同学,他们只是高二年级勤奋学习同学中的代表,我希望高二全体同学向他们学习,以他们为榜样,积极进取,勇于攀登,不怕困难,勤奋好学,使我们高二年级涌现出更多的优秀学生,向老师、家长、学校交一份完美的答卷。
借此机会,我对同学们讲几句话:
第一、希望同学们在期中考试后给自己树立一个新的目标。
因为目标是学习的内在动力。我们很多取得成绩的同学都有自己的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的根本原因。现在离高考也不过一年过一点的时间,所以我们每一个同学都要为自己制定可行的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该学习的时候一定要认真学习,该玩的时候才能玩。要将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。只有做好了一点一滴、才能实现自己制定的目标。
第二、增强信心,实现目标
在此,我给大家公布从兰州市教育局召开的2015年全市普通中学教学绩效研讨会上获得的一组数据,兰州新亚中学高考推进率(是指统计年度与前一年度上线率的百分率之差)达20.72%,高出市均值9.55%,在全市55所中学中排名第五名,居民办学校之首。2015年高考文科出口成绩高出市均值66.98分,在55所普通中学中排名第三名。理科出口成绩高出市均值7.81分,在55所普通中学中排名第七名。(是指2015年文科、理科高考成绩分别与2015年中考成绩之差;是指各学校的进出口差与市进出口差均值之差。)
从兰州市教育局2015年高考统计的高考上线人数看:我校2015年毕业人数120人,二本以上上线人数为58人,大专11人,共计上线人数69人,本科上线率48.3%。我校高中毕业生高考录取率已连续六年位居全市前茅,并始终名列全市民办学校之首。
第三、合理利用时间,做学习的主人
每个同学要学会学习,学习是一个艰苦的劳动,会学习的人,一定是善于动脑、动手、动口,主动探索的人,一定是会分析、综合、归纳、总结,将书本知识,课堂知识通过整合,内化为自己知识的人,善于观察、借鉴别人先进学习经验和学习方法。课堂45分钟的听课十分重要,听课要抓住关键、重点,认真做好笔记,课后一定要归纳总结,使知识系统化、条理化、网络化,按时认真的完成当天作业以便巩固和掌握所学的'知识。
学习是一件苦中有乐的事情,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。
第四、学会自立,自强
今天我们的学习要依赖于家庭、学校、社会,明天我们要回报父母、老师、社会。就必须勤学苦练,学真本事,将来才有能力做到这些,因此必须学会自立、自强,一个人只有学会了自立、自强,才能立足于社会,服务于社会,是一个人生存的本领。
第五、重视会考科目的学习
高二要会考四门理科课程,相对来说对大家有一定难度。首先,我们全体师生务必给予高度重视,齐心协力,打好会考这一仗。老师要认真上好每一节课,练习要到位,讲解要清楚。学生要按时完成练习,掌握考点,力求成绩好上加好。其次,各班要营造更加和谐、积极向上、互相帮助、互相竞争的良好学风、班风;再次,各班主任要严抓纪律,只有良好的班级秩序,才能保证各项工作顺利进行。
第六、正确处理文化课与专业课的学习时间
我们高二年级有三个特长班,对特长生来说文化课和专业课都很重要,两者缺一不可。如今的高考中,特长生的升学率往往会很高,但我们却存在文化课和专业课不能同时上线的问题,存在很多遗憾。最近几年的高考中某些专业课上线对特长生来说相对比较容易,文化课对他们来说就比较难,特别是重点大学要求文化课分数还是相当高的。所以对于特长生来说,一定要专业课与文化课两不误,根据自己的具体情况,合理分配学习时间,不能顾此失彼,这样才能保证高考中文化课和专业课都过线,考入理想大学。
同学们,你为学习付出几分耕耘,学习就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰和学习经验交流大会,能激发同学们争先的意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再创佳绩;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋博得更多的喝彩!
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接2012年的挑战!
谢谢大家!
高二期末押题(优秀14篇)篇十四
1.你的学业成绩已经很优秀了,但是记住:你现在距离目标成绩还有差距,家长和老师都还不是很满意!高三时期,还是需要进一步调整学习心态和学习方法,在暑期,要针对高考真题题型,出题方向,做题方法等做到了然于胸!这样在整个高三阶段你才会有的放矢,奋然前行!送给你一句话:路开始的时候,我们已经选择了远方!
2.一个学期,很短暂,但是我看到了你很多的变化!学习态度端正了,为人处事也成熟了很多!高三来了,把一些垃圾清扫一下,好接待高三,这样你会更有成本拼搏高三!路开始了,面前就是远方!目标已经选定,就要勇敢前行!
3.转眼即逝的一个学期,你成长了很多。尤其是近段时间,改正了不少的缺点。希望你在以后的学习生活中,端正自己的学习态度,规范自己的行为!以更加良好的心态面对学习,面对人生!
4.开心的笑脸,懂事的行动,每一天两重学习的匆匆背影!一个学期以来你给我留下了深刻的印象!你的勤奋,你的成绩大家都看到了!
5.希望你能够妥善处理好专业课和文化课关系,把握一定的学习方法,注重提高学习效率,向单位时间要成果!相信成功的巅峰上有你成功的英姿!
6.一个学期马上结束,作为我的课代表,我感谢你!作为我的学生,我欣赏你!作为班级的一员,你的成绩大家看得见!你的进步和努力,你的老师和家长都很满意!希望你在将来的一个学期中能够再接再厉,在学习专业课的同时搞好文化课的学习!雄鹰要翱翔天空是需要一双坚强的翅膀!骏马要想奔驰天下,是需要意志的坚强和体魄的健康!
7.这个学期以来,无论班干工作,还是学习成绩,你都有上佳的表现!我代表同学们感谢你!高二转眼即逝,高三已经开始征程!希望你能够妥善处理一些事情,调整好自己的心态,让我们在一年后的今天能看到你成功的笑脸!其实,人生中有很多的规则,你付出什么,你就会得到什么!要想成功,就要付出的是我们用心前行!
8.每天我都看到你苦读的身影,每天都能看到你如磐石般坐在自己的座位上!感动你勤奋于学业,感动你为班级稳定默默奉献!高二之于我们渐行渐远,高三如约而来!在未来的日子里,希望你能调整一下学习方法,在高三的一个学年里能取得长足的进步!我和家长一样期盼你成功日子的到来!
9.少了些浮躁,多了些沉稳;少了些幼稚,增了些沉稳!一个学期的变化,大家是有目共睹!马上开始的新的学习征程,高考,是对一个人的综合能力的考评,因此,希望你能够调整好休息时间,积极参加锻炼身体!虽然生活中难免小挫折,小磨难,那是对人生的历练!但也是希望咱们能反思自己,因为反思可以促进人的成长!