每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
我是喜欢做些比较安静闲适的事情,一有空闲就喜欢和那些花花草草,小动物们交朋友。我总爱将自己的心里话说给他们听,把他们当做我最好的倾听伙伴。
我喜欢狗,正如大多数喜欢的狗的朋友一样,我也喜欢狗的忠诚。我家曾经养过一只小哈巴狗。它的毛长长的,黑白相间,短短的四肢支撑着肥嘟嘟的身体,走起路来像着企鹅,一摇一晃的,甚是讨人喜欢。每次放学回家,它好像知道看钟表一般,准时的跑出庭院好远来迎接我。一看到我的身影,就立马飞奔过来,绕着我的脚一圈儿又一圈儿的欢跳着,非常的讨人欢心。我也总会带些好吃的犒劳它,我喜欢它那真诚的热情,让你觉得在它的世界你是最重要的。
我也喜欢蝴蝶,大多数人喜欢蝴蝶是因为它那美丽的翅膀。确实,各色各样的翅膀,着实漂亮,但我更敬佩蝴蝶破茧时的那种坚持不懈的精神。每当我处在困境时,就会把自己想象成正处于茧中的蝴蝶,只要我努力的冲破那层茧,我就可以自由的在自己理想的天空中翱翔。
我还非常的喜欢老鼠,很多女生见到老鼠或许会失声惊叫,但我却会慢慢的放慢脚步,轻轻的蹲下来,细细的观察老鼠的一举一动。记得有一次清理红薯的时候,无意发现了一窝幼鼠,数了数足有25只。我被深深的震撼了,如此小小的身体竟然孕育如此多的生命。
每一种动物都有属于他们自己的特色,我喜欢各种各样的动物,小到懂得团结至上的蚂蚁,大到腿如柱子的大象,我觉得人和动物本就是朋友。
朱自清散文集阅读心得篇二
它叫“欢欢”,是一只四个月大的小猫,我们全家都很喜欢它。
“欢欢”有一双明亮的大眼睛,像水晶球一样散发着光。两个小鼻孔有些湿,一张小嘴巴咪咪的叫着,里面还有些米粒般大小的小奶牙。它的毛色是黄白相间的,四条小腿又细又短,可别小看这四条小腿,它跑起来可快着呢!
“欢欢”嬉戏的时候更好玩。当我拿着一个小球来到它面前,它又是蹦又是跳,还咪咪的叫着,好像在说:“小主人,快把皮球扔过来呀!我都等着急了。”刚刚还神气活现,当我把皮球扔过去的时候,它又躲到一边去了。可是,它好像又想展示给别人看他勇猛的样子,又向皮球扑去。它先拍了拍皮球,又用头顶了顶,确实没危险以后,它才开开心心的玩了起来。
“欢欢”睡觉的时候才有趣呢!它总是吃了睡,睡了吃,和小猪差不多。有一次,它吃完最爱吃的小青鱼,二话不说,就跑到客厅。我当时没怎么注意,只是觉得小猫很淘气。当我来到客厅写作业的时候,刚坐到沙发上,就感到一个毛茸茸的东西在后面,低头一看,噢!原来小猫就睡在沙发上。它还在做梦呢,你瞧,它的嘴巴微微地动着,可能是梦见在吃东西呢!
“欢欢”真是一只可爱的小花猫。跟它在一起,比捡了一块宝还高兴!
朱自清散文集阅读心得篇三
我家养了一只可爱的小白兔,我非常喜欢它,它是我的好朋友。
它有一身雪白的绒毛,在圆圆的小脑袋上竖着一对又尖又长的大耳朵,玲珑的小脸蛋上张着一双红宝石似的大眼睛,一闪一闪的,看起来特别温顺,最有趣的要数小白兔的嘴巴了,它的嘴巴是三辨嘴,不吃东西的时候老是合在一起,但吃起东西来可快了,看起来特别的可爱。
小白兔很贪吃,只要有东西吃,总是吃个不停。它最爱吃胡萝卜和青菜。小白兔吃东西的时候可有趣了,它用小小的嘴巴咬住食物拉扯,每次只扯下一小块琢的时候,三辨嘴一动一动的,琢得滋滋有味,还不时发出‘咔嚓’声来真是惹人喜欢。
小白兔活泼又可爱,星期天,我做完作业就喜欢逗小白兔玩,它在小笼子里一蹦一跳的,可高兴了,有时我把手伸进笼子里,它就友好的舔我的小手,热乎乎的,仿佛把我当作它的好朋友。
我非常喜欢着只可爱的小白兔,你喜欢它吗?
朱自清散文集阅读心得篇四
教学目标:1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺,写具体。
2过程与方法
在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的
交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
要写出动物的特点,表达自己的真情实感。
课 时:两课时
这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题:我喜欢的动物
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
朱自清散文集阅读心得篇五
我曾经很欣赏凶猛的狮子,威风八面;也曾经很喜爱乖巧的小白兔,温柔洁白;还曾经想要养一只调皮的小狗,活泼可爱;而现在,我最喜欢的动物是什么呢?你一定很难猜到,因为比起其他大动物,它实在太小了,真的太小了,它就是---蚕宝宝。
为什么我会喜欢蚕宝宝呢?这一切都要从这学期的自然课说起。还记得上课时,老师带来了一盒绿绿的叶片,仔细一瞧,上面竟然有许多黑黑小小的,像蚂蚁一样的小虫子,那当然就是蚕宝宝了。老师问说:“有谁愿意养它们的?”只见班上同学纷纷举手,俗话说输人不输阵,我当然也是“养蚕不落人后”,就分了二十几只回家养。谁知,养着养着,它们竟然变成我最喜欢、最着迷的动物了。
自从养了蚕宝宝之后,我每天放学后忙着採桑叶、洗桑叶、擦干桑叶,还要喂它们吃桑叶、帮它们清理大便、整理环境,妈妈说我简直变成了蚕的仆人,希望她和爸爸老了以后,我也要像对待蚕宝宝一样,那么细心的照顾他们,唉!老妈的烦恼会不会太多了呀?不过,话说回来,平常都是爸妈照顾我,现在换我照顾蚕宝宝,我好像可以体会到一些为人父母的心情,看着蚕宝宝一天一天的长大,再摸摸他们柔柔细细的皮肤,不管多么不开心的事情,都可以忘到九霄云外去了。
每天观察蚕宝宝,我发觉蚕宝宝很奇妙,刚出生时黑黑小小的,长大后却变得白白胖胖的;更奇妙的是,当它长的够大时,会慢慢的吐丝把自己困在里面,刚开始还可以隐约看见它在里面不断的吐丝、不断的做工,渐渐的,它的丝形成了一个小椭圆球,就再也看不见里面的动静了。小椭圆球白白硬硬的,老师说那就是蚕茧,可以让蚕在里面成功化蛹、羽化,避免受到攻击。我很好奇,于是剪开一个蚕茧,想偷偷看它到底是怎么变化的;没想到,里面的蚕宝宝还没化蛹,又爬了出来,着急的到处找地方再吐丝,可是,丝似乎已经不够了,最后就一命呜呼了。我心里又难过又自责,好后悔为什么要破坏它的茧,为什么不能多等几天,等它化蛹了才剪开。不过,我也告诉自己,一定要加倍爱护剩下的蚕宝宝,让它们都能成功吐丝结茧、化蛹成蛾。
蚕的一生虽然短暂,但是却带给我许多的快乐时光,如果能一代接着一代,一直养着它们,那真是太美妙了。
朱自清散文集阅读心得篇六
“方块脸,小耳朵,爱吃肉骨头”你们猜对了吗?对,小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁,一次最少吃五个或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉,来到超市,妈妈对我和布丁说:“今天多买一点布丁粉,布丁,好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完,我还没回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声,像是在说:“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。
回到家中妈妈开始做布丁了,我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说;“大馋猫,小馋猫开吃啦!”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来,我吃了5个,“布丁”吃了7个,吃完之后我们终于解馋了,今天吃得真饱啊!
我非常喜欢“布丁”,但是它没能和我一起成长,我不会忘记你的。