范文范本是总结写作的权威参考，它们经过精心挑选和编写，具有很高的参考价值。希望大家能够从以下范文范本中汲取营养，提升自己的写作能力和水平。
感悟成长点滴（专业19篇）篇一
成长中的点点滴滴构成了我们的成长轨迹，成长中的故事缩成了悬浮在空中晶莹水滴，当有一天我们回顾我们的成长时，水滴里的故事就重新在我们的脑海中放映。
我的成长中也有很多这样的的小水滴，这些小水滴构成了我一个不一样的成长轨迹。
我的成长中有代表着亲情的那一点水滴。早晚间的问候，我生病时的担忧，我伤心时的安慰，我失败时的鼓励……亲情在我的成长中扮演着一个很重要的角色。每天早上妈妈早起精心准备的早餐，出门前少不了的一句提醒，夜间悄悄的为我盖上的棉被。妈妈是我生命中最重要的人之一，我的成长在妈妈的陪伴下充满着阳光。
我的成长中除去亲情，还有友情。朋友们之间的打打闹闹，增添了我生活不少的乐趣，我的朋友们为我带来了欢乐，与很多美好的回忆。我与朋友之间一起参加过许多的游戏，我们在同一所学校里上学。我们既是学习上的竞争对手，又是不断相互鼓励的伙伴。朋友是我的成长之路上必不可少的人，因为他们，我的成长才变得充实与美好起来。
每天早上，我们在岔路口上相撞，然后一起在东升的暖阳之下缓缓的朝着我们共同的目的地走去。一路上的欢笑化作了一连串的歌符，将这个清晨都带上了动听的音乐。
我与朋友们之间的故事有太多，朋友对我的帮助与包容时刻都在感动着我。当我考试失利的时候，朋友会守在我身边，听着我的哭诉。在今后的学习里，会主动帮助我解答一些我不懂的疑难问题。朋友，多想朝着你说一声谢谢。
我的成长路上因为有了你们，我的成长才变得独特起来。
感悟成长点滴（专业19篇）篇二
花了好几天的时间，终于把北京爱情故事（以前简称“北爱”）看完了，我也不知道自己什么时候又返童了，一下子突然很想像小学生那样，写一篇观后感和读后感之类的东西，真的要承认，北爱，给了我太多的感悟，以至于我在看北爱的时候频繁更新人人状态，说的是义愤填膺。所以，在这，就真的好好写一下，北爱给我的点滴感悟。。
看了北爱，我真真切切的感受一句话，“北爱，让我越来越怀疑爱情，也让我越来越相信爱情。”我怀疑爱情，看着北爱，我一直在思考，这还有爱情么？小猛和沈冰青梅竹马，两小无猜，感情好的有目共睹，最后，还是输给了面包，被小猛明码标价的卖了。吴狄和杨子曦也同样如此。恍惚中，我又相信爱情，要不是爱情，沈冰最后怎么会和疯子走到一起？要不是爱情，小伍怎么会在有这么成功的吴魏的追求下还是爱上了吴狄？要不是爱情，林夏怎么经过了疯子那般的痛彻心扉最后也爱上了她所谓的大药瓶子。所以，我恍惚中怀疑，恍惚中又相信。也许有人说吧，那些被明码标价了的，不是真正的爱情。疯子为了沈冰放弃了小猛开出的条件，失去了大德。这些不能够交易的，才是真正的`爱情。嗯嗯，如果说这样的话，我倒宁愿承认是这样。至少，它是美好的。
北爱在纠结的问题就是“面包和爱情你会选哪一个？”看了这篇文的各位亲们，我想问问你们，这个问题，放在你面前，你会选哪个？不要脱口而出，好好思考一下，会选哪一个？谁都希望两全其美，但是，当鱼和熊掌不能兼得的时候，你会选什么？记得，那天，我和好基友探讨过这个问题，他告诉我，他会选面包。嗯，很现实的答案，但是，我们不得不承认，梦，是不能够当日子过的。嗯，我应该做什么选择？毫不遮掩的说，现在，我说的是现在，目前为止，我也会选面包，为什么？因为，我现在不相信爱情。不管是我所看到的，还是我所经历的都让我不相信爱情。曾经，或者我可以毫不避讳的说，在我和他结束之前，我也为爱痴狂，甚至，扮演我自己最最最最讨厌的角色，这现在，一度还是我心里的伤痛，而结果，大家也有所耳闻。所以，他，我可以说，他，是那个让我相信爱情的人，也是让我开始不再相信爱情的人。呵呵，也许我这么说，还是很幼稚吧。嗯，是，我一直想努力让自己成熟起来，但，抱歉，我需要时间，我现在还是很幼稚。可是，我又跟我好基友说了，我不相信爱情，不代表我不期待爱情，我现在，仍然期待着，那份真爱。
感情结束了，但很多人都说放不下，像吴狄一开始放不下杨紫曦一样，我自己也是，放不下啊，放不下，但是我想问，我们究竟放不下的是什么呢？是他这个人？还是感情？其实，我觉得，多半，我们放不下的是我们曾经的付出，以及那些个两个人曾在一起的回忆，那这样说来，我觉得，放不下就变成了一种不甘心和受不了，不甘心，凭什么我付出了这么多，付出了感情，但是结果却是这般的不堪，这般的所谓的让我们痛彻心扉，如果这样的话，那我只能说，爱情，或者说感情这个东西，是这个世界上，唯一没有规律没有定数的事情，它多变，它不定，也许这一秒还在海誓山盟，憧憬未来，而下一秒你就变成了路人甲，变成了过客。所以，别去抱怨什么，因为感情这个东西，你从一开始就不能把它当做一种投资来经营，因为它和投资不一样，它的投入和产出是不成正比的，甚至连一点规律都没有。若，你把它当做了投资，那我只能说，祝你好运。而受不了，则是，受不了寂寞，在这里，我想不出什么更好的词汇，所以就用“充实”代替一下吧，由两个人在一起的美好和充实，一下子变成了一个人的伤心与孤寂，是寂寞作祟，让你不得不去回忆那些两个人在一起的美好，所以也就产生了痛苦，所以也就有了放不下，所以，我只能说，给自己找点事情做吧，不要整天除了回忆就是回忆，除了眼泪就是眼泪。所以，什么放不下，你甘心了，你不寂寞了，自然也就放下了，自然也就释怀了，自然也就自然了。
要问，北爱里，我最喜欢的人，那就是疯子和林夏，疯子不多说了，说说林夏吧，我甚至一度认为，我就是一个赤裸裸的林夏，各方面和林夏极度相似，尤其是我记得林夏说的那句话，安全感是自己给自己的。还有那句“对，女人是该对自己好一点，但是非得依靠男人么！！”我自认为我和林夏是很想象的，至少她的这两个观点，也是我想说的。女人，女生，女孩，不要把自己的幸福建立在别人身上，这样太不牢靠，这样才会不安全。好的生活，人都想要，谁也别把自己与这个社会的现实程度撇的太清楚，这也很正常。任何人都有追求好生活的权力，但是每个人对于好生活的定义不同。像一开始的沈冰，她住租的房子，吃简单的饭菜，穿普通的衣服，她一样觉得生活很美好。而杨紫曦不一样，她就是认为极为丰厚的物质生活才是好生活。任何人对好生活的定义都是不一样的，这个我们没有权利去评判什么。但是，我想说的是，不论你怎么定义好生活，但是，像林夏说的一样，我们完全可以通过自己的努力去创造这一切。去过你思想里所谓的好的生活，而不是把自己的好生活建立在依附别人身上，这样的生活，随时可能土崩瓦解。
北爱里，一开始杨子曦甩了吴狄，跟了安迪，后来，她后悔了，她极力的想回到从前，然后我就又想起了两句话，一句北爱里的“有些人，有些事，再也回不去了。”还有一句“失去了，才懂得珍惜。”我觉得，人啊，都有一个劣根，那就是失去了才懂得珍惜，这是普遍现象，可是，所谓失去，失去了的东西就再也不会回来了。所以，一句话，两个字，珍惜。
北爱的结局，我真的没敢细看，最后沈冰昏迷不醒了，我个人把北爱的结局，定义为悲剧。好多人可能在抱怨，为什么不是喜剧，故事的结局，沈冰和疯子两个人过着幸福快乐的生活。在这里，我个人认为，应该有两个原因吧，一个，这个沈冰昏迷不醒，可以制造悬念，也许会有北京爱情故事续集的出现。第二个，我觉得也是最重要的一个原因吧，就是，悲剧往往才刻骨铭心。。就是要让你疼，才会让你记住。。呵呵。也许是吧。
看完了，也写完了，写的有点乱，没有什么头绪，就是想到哪写到哪，字数有点多，废话也不少。。能坚持看完的亲们，我在这只能说句，辛苦你们了。
晚安。
感悟成长点滴（专业19篇）篇三
都是上初中的学生了，还整天懒懒散散，看看，看看，地上哪来那么多垃圾，被子还没叠，窗帘也没拉，香蕉皮也没仍，还有.，都快成垃圾场了。”“人家正忙着嘛，没有见桌上的试卷山吗?一摞又一摞，多累啊!哪来闲工夫管这挡子事!”一屋不扫，何以扫天下，自个儿的屋子都这个样子，将来何以服众。”“好，行了，行了，您先出去歇着，要么出门溜一圈，一会儿，保管这儿亮亮堂堂，干清干净的。出去吧。有事在找您也不迟。”
“咣啷”妈妈回来了，敲了敲我的房门，说：“大白天关着个门儿干啥?有什么见不得人的事.”呀，一小时过去了，这几张卷子还没做完，甭说收拾屋子了。我慌着神连忙应和：“这会儿正收拾着呢。先别进来，进来迈不开腿。”随后又动这动那儿，装出收拾的样子，一会便没声了。
“收拾好了没.”“快了快了，马上就好.”
“写完了，又过去了一个小时。”看了看乱糟糟的屋子，动手收拾起来，不出20分便收拾完了，我一屁股坐在床上，又瘫了床上，盯着白白的屋顶，想“这就是长大的感觉吗?”长大了就的接受这么多的事吗?是不是不能在撒这娇想妈妈要糖吃了，必需的整天吃书“糖”原来长大的感觉是如此莫名其妙的。
个子高了，不用再仰视着周围了，衣服小了，得换一身新的了，周围的一切运动了起来，不能再用稚嫩的眼光去观察它们了，生活也紧张了，一切的一切都在悄然无声的变更着。
当生日蜡烛被我吹灭时，我才真正看到自己长大了。
长大时，或许回有许多遗憾，我也是这样，懊悔这13年的虚度。13年啊!多么的漫长，就这样被我无情的抛掉，13年来我得到了什么?时光老人在流泪。
不过，现在长大了，从这时弥补时光老人失去的一切。
我长大了，去拥抱未来，去为自己加油!
冲天空高喊一句：“我长大了”妈妈拍着我的肩头说：“真的?”我不好意思了，随后就是那形如姐妹的两个影子在夕阳的余辉下偎依在一起。
感悟成长点滴（专业19篇）篇四
今年我10周岁了，从小到大经历了很多事情，可有些事情依然使我记忆犹新。
我是一个胆小的人，我为什么胆小呢，那要从幼儿园的一次经历说起。有一天老师发给我们蜡笔，让我们画画。我把蜡笔放在了我和一个女同学的中间，可能是因为她的蜡笔坏了几支或者别的原因，就拿我的用，我说：“你为什么不用你自己的，老师没给你？”她却说道：“明明是我的，我还没说你用我的呢！”她说完便哇哇大哭，老师过来了。也不听我解释，就一味的责怪我，我不知道这是为什么，我左边的人说：“是因为她哭了，所以老师相信她。”我听后，也想哭，却怎么也哭不出来，老师批评了我，并罚我到外面站着去，当时是冬天，外面冷极了。可老师说了，我只能那么做。回到家，我的手都快冻成冰块了，爸爸妈妈问我怎么了，我在那一刻就开始变得胆小了，不敢说。就借口说回来的路上冻的。
第二天，又去府心街的金宝贝幼儿园上课了。我刚走上楼梯，一个家长就抓住了我，我开始还不明白怎么回事，后来才知道是昨天那个贼喊捉贼的女孩的妈妈找我事来了。我到现在还不明白是那个女孩告诉她妈妈的，还是老师告诉的。这件事我一直瞒到了现在，我感觉自己冤死了，也不敢告诉爸爸妈妈。我也不记得那个“坏”女孩长什么样了，只记得她留着一头短发，长得还挺好看。自从这件事开始我变得什么事都不敢告诉爸爸妈妈了，因为我害怕他们会像那个老师一样不相信我。
我是一个记玩不记学的人，什么事都需要爸爸妈妈督促。
有一次妈妈有事出去了，爸爸去接她。我当时刚写完作业，爸爸出门时嘱咐我道：“王思航你可以看会电视，但我回来就要读书。”我答应了，可我马上就忘了，他们也没记得，就这样过了好长时间。后来爸爸批评我道：“王思航，你不是说我回来就读书妈？”我说：“我忘了，现在就去，你别急啊！“那以后等你长大了，爸爸不在身边了，谁还帮你记着啊。”爸爸说道。我赶紧承认错误去读书了。
人人都有第一次，而我最近经历了一个第一次，第一次下方便面。
我妈妈前段时间去超市买了一大袋方便面，里面有5小袋。我拿了一小袋准备下锅。爸爸面露焦急之色，步调有些许局促不安地走过来。大喊道：“你想干什么？”我说：“请喊我王大厨。”爸爸这才明白过来，便走过来教我：“你要先开炉子，然后把水放在锅里，等水开了，再放调料，调料放完了，就放面，盖上锅盖，等水开了就可以吃了。”我按照爸爸说的话，先打开炉子，我比较害怕，因为如果万一把厨房弄爆炸了就完了，锅开的时候我心中一抖，因为水沸腾的样子，白白的像浪花。接下来我拿起了调味包撕开挤了挤，然后拿起了面饼放了进去，盖上锅盖。很快面就煮好了。
我成长的点点滴滴就像一颗颗珍珠，永远在我心里。转眼我就要升五年级了，我要做一个快快乐乐无忧无虑的小大人！
感悟成长点滴（专业19篇）篇五
没有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟过岁月的流沙，深深浅浅的脚印记载着成长的点滴。每走一步，沦陷一次，绝望一回，绝望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走过一个轮回，又一个轮回。
过去也许永远只是过去，以后也许永远只是以后！不去回忆，不去努力，只能固步自封到绝望。不互相触碰，只能永久的陌然；若触碰太深，便自此相离。时光中的美好若没有铭记，只能越来越黯淡。渴求活在美好中，既然变迁已过，只能接受不想要却必然的结局。太过沉溺只能止步，所以不断前进同时后退 ，纠结于现实与梦幻，醉生梦死，抑或麻木自闭，哪一种都不想要。
枝头的迎春花变为荷花，海棠转为梅花。四季一直在更替。
昔日的打闹，眼前只有寄托着它支撑着忍受过眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的欢笑，又追逐向往的天堂。眼睛干涩，再也滴不出一滴眼泪，是否这种悲伤太过轻盈，不值得珍惜；还是太过于强大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。阳光洒落，透过窗户，晃了我的眼，动弹一会似乎会支离。无奈地驻足，钟表却一刻不停地走，我抬起脚，却不知道往哪走。
人生中总有一些人或事教会我成长，只不过这其中必然受伤。
不知不觉中，身边的人事早已逝尽，留下孤单的自己缓缓走过。一年又过去了，仍记着新年时对自己的期盼，对世界的祝福。轮回既过，我就应向前，新的一年，重新许下旧时美好的愿。
感悟成长点滴（专业19篇）篇六
1、生活像一面镜子：你笑，它也笑；你哭，它也哭。
2、生活既容易又不容易：你拥有健康、平安、顺利、幸运、快乐，生活就容易；你遇到疾病、危险、沟坎、不幸、悲痛，生活就不容易。
3、生活既变又不变：变的是天气，不变的是心情；变的是季节，不变的是规律；变的是成长，不变的是本性。
4、生活原是一个七味瓶：酸甜苦辣咸麻涩。生活原是一个七彩图：赤橙黄绿青蓝紫。生活原是一个七情圈：喜怒哀惧悲恶欲。只是有人主动，有人被动；有人看重，有人看淡；有人欣然，有人凄然。
5、聪明的人处处留心皆学问，愚蠢的人事事轻心无长进；聪明的人撞了南墙知回头，愚蠢的人撞了南墙还再撞；聪明的人汲取别人的教训，愚蠢的人重复别人的悲剧；聪明的人最怕别人说是聪明人，愚蠢的人最恨别人说是笨人傻人。
6、实干家：一打口号不如一步行动；说的好不如干得好；干一个是一个，干一个少一个，干一个成一个。口头家：天天忽悠就能三人成虎；干的好不如说的好；实干容易错，不干光挑错。
7、生活总是一步一层天：上小学时觉得解题很难；上中学时再看小学题，太简单；上大学后再看小学题，真是小儿科。
8、大锅饭不仅养懒汉，也养白吃饭：十个和尚念经，夹一二个秃子，经照样念；十个拉车，夹一二个拉假套的，车照样向前走；百人合唱，夹一二个张嘴假唱，大合唱照样唱好。
9、生活中有三种视角：对尊崇的人、高贵的人，往往会用“仰视”去看；对平等的人、陌生的人，往往会用“平视去”看；对不如己的人、对低下的人，往往会用“俯视”去看。
10、老王干时总挑老王，老王不在时自己干还不如老王；老王在时感觉不到老王的“重要”，老王走了才感到填补不上老王的“空白”；老王在时烦老王，老王不在时又想老王。
11、只有不断地超越记录、超越目标、超越对手、超越自我，才能不断实现人生的“更快、更高、更强。”
12、苦干不如实干，实干不如巧干，巧干不如乐干。
13、重复形成习惯，习惯形成自然，自然形成规范，规范形成精干。
14、挣钱：是用手去争。赚钱：是用金去兼。
15、人生最高兴、最自豪、最轻松、最满意的时候，就是人们刚刚完成了一件大事、要事、好事、难事后的那一个时刻。
16、生活的本质是过日子。过好日子的标准是：健健康康、平平安安、顺顺当当、和和睦睦、亲亲热热。
17、过好平凡的每一天，就是不平凡；干好简单的每一件事，就是不简单。
18、做人处世的基本方法：把复杂的问题力求简单化，而不是把简单的问题复杂化。
19、一样的事情，收获两种心情：一个叫“喜出望外，”一个叫“大失所望”。降低欲望，幸福常在。
20、做人的基本原则：老老实实做人，认认真真做事，方方正正写字，规规矩矩处世，清清白白留名。
21、人生不忘三大恩：一永远不忘父母恩，没有父母就没有我们。二永远不忘夫妻恩，他（她）关爱和陪伴了你的幸福人生。三永远不忘贵人恩，有幸得到那些鼓励、帮助、点拨、赏识、济困、扶危的贵人相助，才有今天的进步。
22、总劳动的手不会打泡，休闲长了再劳动的手还会打泡，这叫“用进废退”。
23、外边有搂钱的耙子，家里有盛钱的匣子。
24、孩子是自家的好，东西是人家的好。
25、对你最好最关心的是你的亲人，惹你最烦最不满意的也是你的亲人。
26、生活中，凡会的东西是一种“享受”，不会的东西是一种“超脱”；凡会的东西是一种“有用”，不会的东西是一种“有闲”。
27、树比树，参天高；人比人，进步快。
28、生活中，凡事讲究把握个“适度”，适度里是好事，适度外就是坏事：乐极生悲、负极泰来、物极必反、欲速不达、矫枉过正、事与愿违。
29、生活中，愚蠢人不识时机；明白人等待时机；本事人抓住时机；智慧人创造时机。
30、家睦老少乐，家和万事兴，家勤财富旺，家学文化浓。
31、生活生活，就是生生活活，生生不息，生龙活虎，生动活泼，生机活力，生存活道。
32、人们喜欢热闹怕冷清，喜欢聚团怕孤单，喜欢起伏怕平淡，于是人们就制造了一个又一个节日，给自己找事找乐。
33、吃鱼不如打渔乐，打渔的人乐在任凭风浪起稳坐钓鱼位，乐在寂寞中的等待，乐在引傻上钩，乐在好梦成真。
34、儿童时代最可贵的`是童心真趣，青年时代最可贵的是雄心真干，老年时代最可贵的是乐心真知。
35、人生之基：身体、智慧、能力。人生之本：适应力、学习力、创造力。人生之情：亲情、友情、爱情。人生之友：朋友、挚友、诤友。人生之梦：成人、成才、成功。
36、没事不找事，有事不怕事，遇事能平事。
37、处事方法：一种是大事化小，小事化了；一种是小事闹大，大事弄崩。
38、谋事不谋人，争工不争利，推功不推过，务实不务虚。
39、人世间，锦上添花的多，雪中送炭的少。
40、好吃不过顺口，好闲不过舒适，好处不过随便，好梦不过遂愿。
41、人是两面人，性是两面性。人的一生需要不断地扶正祛邪，扬善抑恶，行善积德，才能实现从自然人向社会人、自在人向自为人、社会人向文化人、必然人向自由人的转变。
42、不干活不知挣钱难，不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩，不上当不知骗子多。
43、吃亏是福。福就福在助人为乐；福就福在吃一堑长一智；福就福在退一步海阔天空，让一让风平浪静；福就福在吃小亏占大便宜。
44、生命在于运动，运动贵在科学适度，贵在坚持长久，贵在自我超越，贵在物我合一。
45、人生又称苦乐年华：苦的多乐的少，苦的长乐的短，所以，人们既需要以苦为乐、苦中作乐、苦中寻乐，更需要苦尽乐来、惜乐忆苦、知足常乐。
46、竞争，有人超常发挥，有人正常发挥，有人失常发挥。第一种人是幸运，是优胜者。第二种人是幸福，是成功者。第三种人是不幸，是失败者。
47、君子爱财，取之有道。可以勤劳致富、智慧致富、合法经营致富、投机取巧致富。决不能假冒伪劣致富、坑蒙拐骗致富、黑白黄灰道致富、侵吞国有资产致富。
48、同行没同利。同样播种，有人种豆得豆，有人播种龙种，收获跳蚤。同样投资，有人收获希望，有人收获失望。同样行路，有人越走越亮，有人越走越黑。
49、外面的世界很精彩，那是因为有了你的风采、你的精彩、你的喝彩。外面去的世界很无奈，那是因为少了你的天才、你的文采、你的安排。
50、人过留名，雁过留声。要留就留正名、清名、好名、美名、忠名，绝不能留邪名、浊名、坏名、丑名、奸名。
51、好日子是过出来的，好日子是创出来的，好日子是熬出来的，好日子是攒出来的。
52、越吃越馋，越呆越懒，越惯越痞，越专越迷。
53、想的好不如动的好，说的好不如干的好，装的好不如实的好，长的好不如活的好。
54、认识决定高度，眼界决定格局，态度决定状态，思路决定出路。
55、好朋友是志同道合、情投意合、风雨同舟、肝胆相照、同心同德、君子之交淡如水。
56、脑会想，嘴会说，但都要靠手脚去实现，手脚才是实干家，才是真正的无名英雄。
57、生活中，凡是才轻任重的人，总觉得苦累；凡是才任相称的人，总觉得高兴；凡是才大任小的人，总觉得乐玩。
58、活到老，学到老，越学越觉得明白了；活到老，学到老，越学越觉得时间少；老到老，学到老，越学越觉得离不了。
59、心感不如感动，感动不如想动，想动不如先动，先动不如快动。
60、你简单，生活就简单；你复杂，生活就复杂；你平淡，生活就平淡；你辉煌，生活就辉煌。
61、生活中，能力小的要适应环境；能力大的要改变环境；能力强的要创造环境。
62、人总是吃着碗里望着锅里，结果总是眼大肚子小，贪多吃不了。
63、人们往往总是好拿自己没有的东西与别人比，结果是越比越不满意，越比越不幸福。
64、人不求人平等人，人要求人人下人。
65、心静自然凉，心净自然安，心平自然顺，心和自然乐。
66、利令智昏，利令心狂，利令情乱；钱催人贪，钱催人迷，钱催人魔。
67、先苦后甜的人，更懂得来之不易，更懂得知足惜福。
68、酒越喝情越厚，钱越睹情越薄，亲越走人越近，财越散人越聚。
69、一次喝酒是新朋友，二次喝酒是老朋友，三次喝酒是铁朋友。
70、人无我有，人有我专，人专我精，人精我新。
71可以借鸡下蛋，借船下海，借梯上房，借机发展，不能借钱不还，借道伐虢，借刀杀人，借井落石。
72、人贵有自知之明，无论什么时候都要知道自己有多轻，有多沉，能飞多高，蹦多远。
73、真朋友、好朋友，就是人在迷时点一下；人在坎时搀一下；人在难时帮一把；人在危时救一把。
74、人有多大能量发多大光：有人当太阳，有人当月亮，有人当路灯，有人当萤火虫。
75、多挣少花，日子越过越发家；少挣多花，日子越过越败家。
76、人生只需要完成两件大事：做人做事。人们都是用每一天、用一生一世的精力和行动在书写自己做人做事的历史。
77、做人需要回答的是做什么人？怎样做人？怎样更好的做人！做事需要回答的是做什么事？怎样做事？怎样更好的做事！
78、人生做人的标准是做一个好人，好人的标准是：有爱心、有良心、有责任心、有正直、有诚信、有奉献。
79、良药苦口，忠言逆耳。人们往往喜欢听好话、假话、顺耳话、奉承话、溜须马话，不喜欢听实话、真话、刺耳话、批评话。
80、绿灯行，红灯停。有人见了红灯不走；有人见了红灯绕着走；有人见了红灯抢着走。
81、有啥别有病，没啥别没钱。
82、心急吃不了热豆腐，性急想不出巧棋招，步急迈不出稳健步，情急磨不出精品作。
83、心想事成，关键是一要敢想，二要敢干，三要敢拼，四要敢赢。
84、老百姓看事：不看你怎么说，只看你怎么做；不看你出什么招，只看我能得什么实惠；不看你有什么阳光，只看能照到我身上多少温暖。
85、人生不能改变命运，可以改变自身；人生不能改变容貌，可以改变自我形象；人生不能改变生态，可以改变自己的心态。
86、欲速则不达，贪多嚼不烂，花繁挑花眼，事杂忙出乱。
87、听话听音，知人知心，浇花浇根，交人交心。
88、生活中，有的人全心全意为人民服务，有的人全心全意为人民币服务；有的人为大多数人谋利益，有的人为少数人谋利益；有的人言必信行必果，有的人说一套，做一套。
89、人往高处走，靠的是自我超越的本钱，靠的是得寸进尺的雄心，靠的是水涨船高的趋势，靠是借梯上房的时机。
90、老实人习惯顺势而为；聪明人善于借势而为；高明人敢于造势而为。
91、人生一世，要发出自己的真言、益言、格言；要走出自己的正步、大步、快步；要显出自己的本性、特性、个性；要展出自己的精彩、风采、神采。
感悟成长点滴（专业19篇）篇七
如果某天你在路口遇见我，请别拉我去寻找花季中五彩缤的天地。朋友，请在这业余时间，让我们回首往事，去想想曾经让我们羞愧难当的事吧！
风唆使落叶漫天起舞，兜转于蹁跹百叶之中的，是我。我总渴望成功，总想着别人用羡慕的眼光去看我。我也为这些自己想要的付出运，可每当我成功的时候，我也会得意望形，形成了让我羞愧的事情。
骄傲让我羞愧
在初一的时候，我是多么希望当上班长。我想每个同学都是这么想的。可是偏偏这个幸运儿就是我。我终于当上了自己意想不到的班长之位。以后，在班作文级中我就是“一人之下，万人之上”的班长了，是老师身边最得意的助手了。每每想到这些，我都不禁发笑。可是我却忘记了骄傲使人落后的本质。便得意忘形了，只要是同学们不听我的话，我就用班长的语气去责备他。因为我的骄傲过头，班会那节课被老师教导了一番，觉得自己好羞愧。
成绩让我羞愧
在告别童年生活的时候，我就告诉自己一定要在班上名列前茅，让同学刮目相看。在初中生活，我如愿似偿。可是我总拿着自己的成绩出来显摆，从不在意虚心使人进步。直至一位同学对我说了一些话，我才知道自己是那么的渺小。她说：“学习是快乐的，而你却把成绩拿来使自己快乐的一件工具，你觉得学习有意义吗？”我听到这些话，真的羞愧不如。
失败让我羞愧
快举行运动会了，同学们都踊跃参加。我从中看到一个标题是《仙人指路》我一看，马上去报名参加，还在同学面前夸下海口，我一定会得第一名。到了比赛那天，我好想收回我说的话，因为我不知道该怎么弄。比赛结束后，同学们一起拥到我面前，问我有没有得第一，我无言以对，只有低头。紧接着，同学们便是一阵哄笑。我脸红了，是羞愧的红了。
正是这一次次的羞愧，让我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。
感悟成长点滴（专业19篇）篇八
曾几何时，我们赤裸裸地降到人世，等待着父母辛勤的哺育；又曾几何时，我们步入知识的殿堂，等待着老师在我们童年的心灵撒下富有诗意的种子。时至今日，我已经永别了童年，永别了那段欢乐而又美好的时光。蓦然回首，方知珍惜，不由“青山依旧在，几度夕阳红”。但是，我没有更多的时间去思考、去回忆；因为我不想再与匆匆的时光老人再次鬼使神差的擦肩而过，更因为我长大了，我成熟了。
童年时，自以为自己什么都懂，什么都会，诸葛亮“万事俱备，只欠东风”，而我则认为自己只差长大，一张张满分试卷在我看来，已不稀奇，因为在我眼中，那只是一份作业而已。可时至今日，我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷，又没有他的当机立断，更缺乏的则是他的成熟气质。如果说破碎的却又是完整，那我就应该成长起来，成熟起来。
那一次让我深深自叹不如却又刻骨铭心的军训，是我人生中的一个小转折点，它让我渐渐学会了生活，成熟起了。
不，不是的！许多科学家小时候都被别人认定他们傻得无可救药，可最后，他们不同样以令人震惊的科研成果让人们为他们喝彩吗？聪明不是天生的，我相信奥数上的成绩不是我碰运气得来的，可为什么别人做得到的事，我却不能呢？一个非常简短的定形，为什么却不能坚持呢？是我太缺乏锻炼了，学习上有自己的主见，可生活上父母无微不至的关怀让我变得脆弱，有如温室的花朵，正所谓“文臣哪得战场现？”“赵括终归纸上谈兵！”
责任，是呀！求学之路，难免坎坷；成长之路难免艰辛。军人一把枪扛起，背起整个祖国；诸葛孔明出茅庐，雄心壮志兴汉业。我想，青少年的责任就是好好学习，如周恩来所言“为中华之崛起而读书。”
我们在感悟成长点滴的过程中成长成熟起来，就让我们迎着新世纪的太阳，在老一辈革命党人阳光雨露的关怀下，奋发向上，千里迈青山，报效祖国吧！
感悟成长点滴（专业19篇）篇九
（广东省深圳市龙华新区高峰学校）。
很幸运，从大学开始，我就可以和自己钟爱的美术教育伴随，热爱美术，陶醉于学生的成长过程。而对于那些稚气未脱的孩子，要让他们逐渐认识、了解这门将对他们的一生产生巨大改变的绘画科目，我们该怎么做？而他们又如何接受呢？我始终在摸索，在实践。
一、重视我们的工作。
因为家长对美术学科的不支持，学生也就没有了学习的欲望。作为美术教师的我们，是否自己也慢慢松懈了呢？所以，要解决这些问题，就必须重新认识我们的美术教学，其中最重要的就是自己要重视自己，端正自己的工作态度，课堂上下足工夫，做好培优工作，从而扭转大家的看法，改变美术在大众心目中的位置！
二、关爱课堂上的孩子们，在互爱中快乐学习。
要拥有和谐、完美的教学课堂，建立友好、民主的师生关系是非常重要的，唯有好心情的老师，才能使孩子在愉快的气氛中从事创作。对孩子简单的一个动作、一句话、一份关爱，都会产生巨大的触动，比起那些，学生有些许不尽如人意，画的画有点糟糕就拉长了脸责备的老师，换种方式会不会更好呢？不妨多和孩子聊聊，听听童心童语，对你的美术教学一定大有益处！
三、拥有一套属于自己的教学方法。
美术课是教师与孩子整体互动的过程，如何在绘画中充分发挥孩子的主体作用，发挥孩子的想象和灵感，把绘画变成孩子自由想象、大胆创作、体验快乐的活动，教师需要一整套能发挥自身优势又最具效果的教学方法。
1.启发式教学方法。
对学生要诱导学习，不要牵着他们的鼻子走，要勉励学生发奋学习，不要硬压他们学习，要开拓他们的思想，不要替代他们做结论。实行启发式教学的一个重要的方法是“设疑”.例如，我在讲授小学一年级美术教材《快乐的小鸟》这一课时，课程目标是要求学生从“快乐”入手来创作一幅小鸟图，如何能让他们注意“快乐”这个词，又如何将它表现出来呢？我很认真地问他们：“老师有件事很不明白，就是这些小鸟为什么这么开心、快乐呀？”疑问一抛出，孩子们议论开来，并跟随我的幻灯片，()仔细地寻找小鸟快乐的'根源，不一会儿，一双双小手举起来，“它会飞。”“它有漂亮的花衣服。”“它有温暖的家。”……孩子们都知道了，创作的画自然丰富精彩。除了设置疑问，启发式教学用得比较多的还包括语言启发、类比启发、图示启发、对比启发。
2.趣味游戏法。
学习的兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂。对低年级的学生而言，有了兴趣，那就是最好的学习动力。而怎样培养、启发、诱导学生对美术的兴趣和热情呢？除了创设好的学习环境外，把美术中的一些基本知识与我们倡导的美术趣味游戏紧密地糅合在一起，就会更具实效。
四、对学生进行合理的评价。
学生评价是课程实施的重要组成部分，由于其本身所具有的导向和教育作用，对于促进学生的发展和成长有着重要的意义。
1.对学生课堂的评价。
每一位老师在教育孩子的同时都怀着一份感激与不安，渴望着这些天使幻化出神奇的翅膀。当他的翅膀不如你想象中丰满时，你是否还能看到他另一面的闪光点呢？特别针对个别调皮的孩子，也不能因为教师的好恶而影响到他们接受知识的权利，用你的微笑，用你自然的语言真诚地给他鼓励，你会收到意想不到的效果。
2.对学生美术作品的评价。
在对学生作品的评价中，有很多教师经常站在成人的角度来欣赏、评定儿童画，线条没画直，不好；形状不规则，不好；怎么采用这种颜色，不好；线条这么乱，不好，这些对儿童画错误的认识，往往打击了孩子们创作的积极性，所以，我们记得要时常阅读有关儿童画的书籍，以便自己有更正确的方向评价儿童的创作。
3.对学生美术成绩的评价。
在对学生美术成绩的评定中，假如教师单凭主观印象或一次绘画考试而确定学生的成绩，是不合理的，应建立综合性的评价方式，运用全面的、完善的、重过程、重创新的美术评价手段，从“课堂―课外―期末”三方面结合起来进行整体评价，比较适合学生的全面发展。
以上就是我对当前提高美术教育的几点见解，在今后的工作中，我会继续坚持，努力寻找更科学、更行之有效的教学方法，为了让那些可爱的孩子拥有一个丰富多彩的未来而努力。
参考文献：
李小夫。简论建构主义美术欣赏的意义[j].中国美术教育，2000（06）。
感悟成长点滴（专业19篇）篇十
1.说过的话一定要做到，哪怕是很愚蠢的，也总比言而无信的好。
2.许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。
3.人生没有彩排，每天都在现场直播。
4.当信用消失的时候，肉体就没有生命。
5.人，总是在经历之后，才会知道，自己该做什么，不该做什么。
6.旁观者清楚的，只是旁观者自己的猜测。
7.我们天生都有非凡的部分，等着有一天被释放。
8.有时候解决问题的办法很简单，就是什么也不干。
9.不要轻易评价别人，你又没经历他的人生。
10.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
11.希望是火，失望是烟，生活就是一边点火，一边冒烟。
12.我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。
13.友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。
14.怜悯是一笔借款，为小心起见，还是不要滥用为好。
15.如果时间能够倒流，那么历史早就成了废墟。
16.乐观而灿烂的笑容不仅愉悦自己，也快乐着身边的每一个人。
17.你要感谢告诉你缺点的人。
18.根本应生土里，命运却将它安排在了水里。它能鲜活多久?
19.失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。
20.你的生命你选择，你的选择你负责。
21.不要因为没有阳光，而不走进春天。
22.渴望不过是一场空虚，空虚才成就了渴望。
23.金无足赤，人无完人。
24.欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊，生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。
25.机会就像秃子头上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就没了。
26.路是大地一道难愈的伤痕，因此人生每一步都是隐隐的痛。
27.这个世界需要太多的宽容和付出。
28.要敲当面鼓，莫敲背后锣。
30.失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。
31.女人的可爱在于性情，不完美取决于智商，完美不取决于美丽。
32.一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐;一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。
33.愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
34.我可以接受失败，但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。
35.人们痛恨的不是改变，而是被改变。
36.若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在?
37.天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
38.不是爱情变了质，只是爱与被爱站错了位置。
39.忘了人情事故，别为仁慈，创造残酷。
40.当你的敌人犯错的时候，千万不要去打扰他。
感悟成长点滴（专业19篇）篇十一
1.没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。
2.憎恨别人对自己是一种很大的损失。
3.冰告诉水，只有凝聚才不至于流失。
4.看清别人的时候，同时也看清楚了自己。
5.害怕走夜路，不是因为怕黑而是因为一个人，仅此而已……。
6.永远不要说我以为，因为我以为是最不可靠的。
7.笑容下，到底是无所谓还是通彻心扉。
8.是不是我对你认真。所以你才会那么无所谓。
9.如果我们还有缘走几圈还是会回到对方的身边。
10.记得我的人请不要忘记忘记我的人无需在忆。
感悟成长点滴（专业19篇）篇十二
一枝一叶，一花一果，是树的成长，点点滴滴，细细碎碎，是我的成长。
——题记
我是一棵树，被人们称为“梅”，我的小主人在几年前种下了我。春燕说，今年我会开花。我开心极了，开花！多么神圣的字眼。好，为了开花我要努力！我要让小主人看到，在风雪中飞扬的花朵！
我是一名初中生，进入初中，少了童年的稚嫩，更多的是拼搏与责任。就像现在，已经夜深了，外面下着雪，院子里那株梅结了小小的花蕾。而我在台灯下与作业为伴，与清茶为友，但我不放弃，就如那株腊梅，傲雪斗霜，不畏严寒。加油！只要努力，就会成功！
下雪了，小主人的屋里还亮着灯，她一定在学习吧，不管风雪如何肆虐，我都不能屈服。看，我的枝干上已经有了点点蓓蕾，再过几天，也就是最冷的时候，我一定会舒展凝结我心血的花朵。虽然没有一星半点的绿叶为我避风，没有伙伴和我一起忍着刺骨的寒冷，也没有人鼓励我，安慰我，但这并不重要，我相信，只要拼搏，就会开花！
终于迎来了一场考试，我握着笔胸有成竹，台灯的光辉，清茶的幽香是我成功的唯一秘诀。我知道我的辛苦没有白费，不付出，不耕耘，就没有收获，看到考试卷上令我满意的分数，看到老师赞许的目光，看到同学羡慕的神情，我踩着厚实的雪花却不觉得冷，寒风凛冽刮过脸庞却觉得心中无比的兴奋甜蜜。是啊，只要努力就会成功！看那腊梅也为我开心，绽开了花朵呢。
主人笑着走进了门，我就知道她一定有好成绩。如今我也开花了，看着这些淡黄色的小花朵点缀着冬日惨白的雪地，闻着它幽幽的清香，我是如此的自豪，风雪冻满了枝头，花朵儿从枝头一直点爆炮似地蹦到每一处。我轻轻地笑了，和小主人一样，笑得如此灿烂。对呀，只要努力，就会开花！只要努力，就会成功！
感悟成长点滴（专业19篇）篇十三
童年，就像五彩斑斓的梦，醒来还是那样清新，让人回味无穷……童年有哭有笑，有喜有悲，下面我就来讲讲我成长中的点点滴滴。
那是我三岁时的一天。那天，爸爸妈妈都出去上班了。我一个人在家里很无聊，而且，特想吃奶片，我的眼睛无神地一扫哇，天助我也，家里竟然有美味的“奶片”！我高兴极了，连忙跑过去，贪婪地对着那些“奶片”看了又看，我准备大饱口福了。我挑了一个最大最亮的一个，放在桌子上。虽然，这亮闪闪的“奶片”和平常的奶片不大一样，但我还是很高兴，因为，有“奶片”吃了！咦？这“奶片”怎么凉凉的？正当我准备不管三七二十一就吞下去时，妈妈回来了，她看见我在吃“奶片”，立即大叫一声，我被尖叫吓得把“奶片”吐了出来。
事后，我才明白，那“奶片”其实是“硬币”。如果我吃了它不仅会生病，还会浪费家里的钱财！经过有悲有欢的童年考验。使我更快地成长成小大人。现在，我是一名小学生，非常懂事。
我的病好了。为回报爸爸妈妈对我的爱护，我在学校里，认真听讲，几乎每次考试都拿班上的前2名！放学回家，我立马做作业，作业做完了，我又拉了一小时的小提琴，然后，就帮爸爸妈妈做家务！每当我汗如雨下的时候，爸爸和妈妈都非常心疼地对我说：“别做了，歇一会儿吧！“可我并不放下手中的活儿，而是继续做家务，为此，爸妈逢人便夸我长大了。
成长，累积了太多的欢笑，太多的感动……
感悟成长点滴（专业19篇）篇十四
回忆中的童年，总是快乐的，无忧无虑的，总想伸手去碰天，总想去看海多宽，总想知道土地有多厚，总会有一些稀奇古怪的想法。
渐渐长大了，变得懂事了，学会分享了，知道体谅别人了……这都是大人们对已长大孩子的看法。
虽然长大让我们知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感觉，竟渐渐淡去，以至于现在遗忘。
十二岁的自己，曾经历过一次飞跃——升入中学。
当我带着好奇而充满希望的心来到这个陌生的地方后，竟被吓得不知所措，想回头重新回到童年，但，永远也不能回去了。
在这个新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的确，这个新环境也不错。
但，慢慢的，我竟发现事情不再像想象中的，那么轻松了。
知识的玫瑰，周围长满了保护它的尖刺；友情的河水，不再像童年时的那么安静了，而是变成了冰凉的，脾气暴躁的河水；生活中的琐事，如天空中的繁星一样，多得让人不敢靠近。于是，就把自己反锁在了房间之中，整天坐在一圈书旁，与语文书中的汉字，数学书中的几何图形，英语书中字母组成的单词，历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以这样做，只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害，这是最初的想法。但在后来的日子里，我竟突然发现，知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小，使我可以轻而易举地摘下它；友情的河水，也不再那么冰凉，走得也不再很急，偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸，庆幸自己用自己的努力，将原本充满恐惧的新环境，变成了一位我了如指掌的朋友。
告诉自己，自己必须应该知道，也许在未来的某一天，还会是这样，来到一个新的环境，用自己的努力来把它变为朋友。
生活在这，不经意间回忆一起小时候的玩伴儿，不禁流下眼泪。
抬起头来，看到了满天的繁星，才明白，以前的一切，都将成为回忆……
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
——后记
感悟成长点滴（专业19篇）篇十五
我随手捡起了一枚贝壳。忽然，我似乎看见自己和妈妈在湖上划船。
啊！那是几年前，我们一家去妈妈的故乡湖北玩的场景！那是我第一次划船，伸下手来拨水面上的片片落叶，感觉自己似乎在西湖美景中游玩。凉爽的秋风拂来，漫着一股菊花的'幽香，使人心旷神怡。
我又捡起自己身旁的一枚小贝壳。这时，我看见的是自己泪流满面的痛苦。
啊！那是我上小学三年级时，爸妈闹离婚。其实，那天凌晨的时候我已经听到他们在吵了，我很怕，我不敢出声，更不敢去阻止他们。毕竟，那时候的我还不够坚强。
第二天，妈妈果真提着行李箱走了。“妈妈不要我和妹妹了，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱着我们的全家福哭，我拿着妈妈以前给我讲故事的书哭，那时，我真的以为，从此以后，我将是单亲孩子了。
不过，后来在大人们的帮助下，爸妈和好如初……。
我看见一枚在阳光下特别耀眼的贝壳。我走过去，拾了起来。
这一次，我看见的是一家人围在一起吃晚饭，呵！这是我们在吃团圆饭呢！我一直在给奶奶夹菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，虽然生气的时候很凶，但是我知道，她一心是为了我们好。
我的成长中，有欢笑，亦有泪水；
我的成长中，有成功，亦有失败；
我的成长中，有感恩，亦有抱怨……。
如果可以，我一定将我成长海滩上的贝壳——收藏起来，办个展览，我亦要自己记住自己的快乐，也想让大家看见我的成长！
感悟成长点滴（专业19篇）篇十六
堂妹今年一周岁，吃喝拉撒让人忙，不会开口说说话，只会伢伢叫爸爸，一天不见就心疼，一但见了就头疼。
以上这段快板就是来说我堂妹的。
寒假里，我和爸爸妈妈回山东老家和爷爷奶奶一起过春节。在那里，给我印象最深的是我的堂妹，堂妹是我爷爷奶奶最小的孙女。她刚过一周岁，是这一大家的宝贝，她的可爱和淘气给家里带来了欢笑和忙碌。提起她，她的一举一动，一点一滴都浮现在我脑海中。
我的堂妹很能吃。早餐，婶婶喂她吃了两个鸡蛋，三块饼干，一块糖，五个小西红柿，真够“海量”的。可你瞧，她又看到了一块方片糕，眼睛里露出了馋相，我便一块一块地喂给她吃，就在她津津有味地吃的时候，我突然闻到了一股臭味，条件反射地大叫：“拉臭臭了！”，一家人都手忙脚乱地收拾着堂妹的“杰作”来了：婶婶抱着堂妹到卫生间，妈妈把堂妹拉的大便用卫生纸包起来扔掉，奶奶拿来一块抹布把地皮擦干净……等大家都忙完了，正在喘口气的时候，堂妹却在那若无其事地笑。气煞我也！
爸爸的手机响了，这可一下子吸引着堂妹了，她蹒跚地走过去伸手就抓手机，爸爸不给她，她就用高分贝的哭声来对付，还真让人受不了。到最后只好乖乖地给她玩。不管是手机，还是其它什么东西，只要她觉得有兴趣，必定要拿来玩。这不，稍不留意她就把我的算术薄撕掉了，那上面还有我做的二百道算术题呢！我心疼得只差没洒金豆豆了。可是又能有什么办法呢，只能重新再写二百道算术题了。
有两天，堂妹受凉有点感冒了，一家人都在为堂妹忙碌着。堂妹呢，既不笑也不叫了，无精打采的。到了喝药的时间，婶婶把药放在奶瓶里给堂妹喝，就喝这半小瓶药就折腾了好大一会儿。第二次喝药就更困难了，堂妹死活不肯喝，硬是把那小半瓶药给放凉了。后来只好重新冲了一瓶药。因为有点烫，婶婶拿来一个碗，把药来回倒着，最后便把药倒在碗里准备喂堂妹，谁知堂妹斜着眼看见了，争着要喝，结果不出三秒钟，堂妹就把那碗药给喝了个精光，在场的所有人都惊叹的张开了嘴巴。我哈哈大笑着说：“您们知道她为什么一下子就把药给喝完了吗？哈哈哈，她第一次喝药是用奶瓶的，便知道奶瓶里面装的是药，换了一个容器装，她就以为装的是什么美味的东西，所以才会咕嘟咕嘟的喝了下去。”全场大笑。
这就是我的堂妹，一个一周岁的小丫丫。一天不见就心疼，一但见了就头疼。
我从堂妹的身上也看到了我自己，我何尝不是在
亲人们的宠爱和忙碌下长大的。这个寒假，堂妹的成长点滴，让我感到自己也一下子也成长了许多。
感悟成长点滴（专业19篇）篇十七
我的成长路上有一道成长的桥，这座桥把我送到了一个美丽的彼岸，让我的成长之路格外通常。这座成长的桥就是爸爸的爱。
依稀记得小时候，调皮的我总爱骑在爸爸的背上，爸爸便背着我逛街，看戏，去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背，把我带到了快乐的天堂，让我拥有了一个幸福的童年。
渐渐地，爸爸带我去书店的次数多了起来，每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的字，画的寓言故事中的插图，爸爸开始了对我的启蒙教育，教我认识一个个漂亮的方块字，给我读一个个美丽的寓言故事，带我认识了西方的小红帽，东方的女娲。
爸爸的爱像一座桥，让我从无知走向真善美的童话彼岸，进入了知识的殿堂。
上学之后，爸爸更加勤快地往家中运书，四大名著一本不落，《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场，这些大大丰富了我的课余生活。爸爸经常和我一起品读这些作品，开始，他总是耐心地为我讲解，后来，便要我向他说说我的体会，也时常和我探讨书中的道理。
爸爸的爱像一座桥，让我从贫乏走向知识渊博的彼岸，使我有机会领略大家风采，载我进入文学的天地。
上初中后，我不再无忧无虑，不再活泼开朗。由于学习竞争的激烈，我适应不了这种环境，成绩直线下降。我尝试过努力，也曾拼搏过，但学习成绩仍毫无起色。这些烦恼，在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气，只想放弃，只想躲避。这时，爸爸告诉我，人生总要经历一些磨难、挫折，才能取得成就，才能见到绚丽的彩虹，而我遇到的不过是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点困难，就放弃了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴娇赤壁怀古》，用诗中那豪迈的气势来感染我。在爸爸的劝导下，我的心结慢慢打开，自然而然，成绩也上去了。
爸爸的爱汇成了我成长的桥，带领我走出困境，指明我前进的方向，让我收获了满满的幸福，谢谢您，亲爱的爸爸！
感悟成长点滴（专业19篇）篇十八
成长仪式已经过去，但是我们对这件事还历历在目。
在成长礼之前，我们早已做好了充足的准备，特别是在上体育课的时候。呜呜。体育课都变成练步课了。好惨！除了体育课变成练步课以外，还有原本做操的大课间，也变成了排练成长礼；几节自习课被冲掉了，到操场上去练踏步走；还有为了把成长礼的贺卡写完，周老师用了整整一节课，总结出一句话“要写出自己感恩的心”。好吧！我必须说出一个事实，在成长礼的前几天的准备时间里，我很生气。
但是，在成长礼的那一天，我是非常惊喜和意外的。我本来以为成长礼会用去很多的时间，没想到的是，整个成长礼从进场到出场用了不到一个半小时的时间，真的.是“台上一分钟，台下十年功”呀！而且在整个下午我都特别想笑，因为一看到三年级的同学们在那儿上课写作业或者考试，自己却在这里吃蛋糕，跟同学玩游戏。一想到这个我就不禁得意起来，嘿嘿！可是在那六十多分钟的成长礼上，我也埋怨过，一会儿说为什么不能坐下；一会儿问朱乐天现在几点了；一会儿说什么时候结束；一会说这表演得一点都不好看；一会说我的第六感告诉我肯定要写作文。其实呢，我在成长礼上一刻没停过，像得了多动症一样。
成长礼过后确实有时间让我们开心地玩了一小段时间，可是接下来的事情立即让我的心情落到了谷底。这件事就是周老师又开始谈《西游记》。啊！我好恨吴承恩啊！现在周老师就像唐僧在《西游记》里念紧箍咒，我们则像孙悟空。现在的情况就是“唐僧”念着紧箍咒，而“孙悟空”们假装在座位上认真听，其实我们恨不得马上在地上一边滚一边喊师傅，“别再说了！”正在我即将进入幻想之时，周老师终于讲完了，真是度日如年！在这时全班异口同声地说：“啊！总算解放了！”
在成长礼这一天，趣事一大串，但是我们也知道我们不能再幼稚下去了，我们马上就要进入人生的下一个阶段了。
感悟成长点滴（专业19篇）篇十九
大家好，我叫陈楷文，现在担任大队部的职务。以前我认为大队干部是个可以表现自我的机会，不过，现在担任这个职务，我才知道这个职务是带领大家共同进步，共同努力，才能承担大队干部的职务。
我担任大队干部以来，曾经也经历过许多风风雨雨。记得有一次，我去上卫生间，有一个一年级小朋友看我带了个“三道杠”，他就问：“哥哥，这是什么？”我和气地说：“是大队委的标志呀！”有一个小朋友说：“你也太嚣张了吧，还大队干部呢！就你？”其他人一听，也哈哈大笑起来，他们都不认同我，当时，我虽然没有和他们争辩，但心里也很不好受，后来，我想：是因为他们不认识、不了解我才那样说的，没关系，我会用实际行动表现给大家看的。
在担任大队干部以来，我对自己学习、生活习惯也有了更严格的要求，我时刻想着自己要为大家做好表率、做好榜样，从而也得到了家人、老师、同学的表扬。
通过担任大队干部这几件事，我体会到了开心、成就、责任、兴奋、苦尽甘来、坚持到底就会有收获的道理。
最后，我希望我们大家一起点点滴滴进步，快快乐乐成长！