无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
金鱼童话作文字左右篇一
可惜，美好的`生活离我们越来越远。一天早晨，我和小伙伴们在玩的时候，上游漂下来的一个红红的不明物体，伙伴们都躲开了，我则被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。妈妈告诉我，现在有越来越多的不明物漂下来，把好多小伙伴都砸伤了，再也没有哪条小金鱼敢自己一个人出去玩了。爸爸也说，他不允许我自己出去玩了，一定要有他们跟在身边。我好伤心，觉得这个世界太可怕了。
我终于可以出去游游了。一出门，眼前的景象使我怀疑自己来错了地方：曾经清澈见底的小溪如今变得很浑浊，水草地变得黑乎乎的，水面漂浮着一片恶心的粘稠物，还伴随着一阵恶臭和许多奇形怪状的东西。我看着看着，忽然感到一阵头晕，接着我感觉自己不能呼吸了，我赶紧游回家，心想：这一定是一场噩梦！
接连好几天，我都是在残酷的现实和可怕的噩梦中度过的，我害怕极了。爸爸妈妈不让我出门，还告诉我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好伤心，我好愤怒！妈妈说，我们的美好生活一去不复返了，因为那群可恶的人类，他们乱扔垃圾，乱排污水，污染了我们的家园！如今这个世界已经不再美好，这是一个可恨的世界！这是一个黑暗的世界！
我一边听着爸爸妈妈说话一边在咒骂。人类啊，我恨你！你还我光明！你还我美好！你还我那无忧无虑的日子！还我那清澈的小溪！你还我那碧绿的水草！你还我……
然而，就算我们再生气，再愤怒，再伤心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我们是渺小的，我们是脆弱的，我们什么都做不了。
总之，这个世界不再美好。
金鱼童话作文字左右篇二
小女孩一早起来开门一看，发现到处都是海水，这才想起老师说学校这几天放假。
“看吧，这就是老师说这几天不上学的原因。”妈妈说。
“那。”小女孩问，“我能出去玩一会吗?”
“随你便。”妈妈头也不抬地说。
“走喽。”刚一出门，一辆列车出现在她的面前。
“疑?一辆列车，它竟然在水上开!”
“亲爱的女士，请上车，我带你周游海底世界一圈。”
“好，可一辆列车怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一辆普通的列车，我是金鱼列车!”列车自豪地说，“我可以在水里吸气，水也不会漏进来。”
小女孩跑到后面一看，发现这辆列车有金鱼尾巴;又跑到前面一看，有金鱼头!
“那么神奇?我们出发吧!”
来到海底世界，到处都是海洋生物，日光区有五颜六色的鱼群：小丑鱼鱼群、海豚群、鹦嘴鱼鱼群……。
暮光区有各种各样的鱼群：鲨鱼群、剑鱼群、座头鲸群……。
午夜区有数不胜数的鱼：灯笼鱼群、水母群、迷你灯笼沙……。
该回家了，我依依不舍的告别了金鱼列车，约定以后再一起周游海底世界。