人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一家人写一家人篇一
a的口决 张大嘴巴a a a o的口决 嘴巴拢圆ooo
e的口决 一只白鹅eee i的口决 竖上加点iii
u的口决 一个茶杯uuu ü的口决 u上加点üüü
b的口决 右下半圆bbb p的口决 右上半圆ppp
m的口决 两个门洞mmm f的口决 一根拐仗fff
d的口决 左下半圆ddd t的口决 一把雨伞ttt
n的口决 一个门洞nnn l的口决 一根小棍lll
g的口决 ９字加弯ggg k的口决 一挺机枪kkk＂
h的口决 一把椅子hhh j的口决 i下加弯jjj
q的口决 左上半圆qqq x的口决 一个乘号xxx
今天数学课上，学的是“走进花果山”，学到了５种算式，第一种算式是３＋２＝５；第二种算式是２＋１＝３；第三种算式是５＋１＝６；第四种算式是２＋２＝４；第五种算式是１＋４＝５。
妈妈的话：小鱼儿很喜欢对照课程表讲述一天的事情，把课堂上学到的内容复述一遍，我试图引导他只讲述“最有意思”、“最难忘”、“最好玩”的事儿，他却根本不理这一套，仍然看着课程表记流水账似地一节课、一节课地讲着。串门看看同龄小朋友的口述日记，哇，主题鲜明，内容丰富，说得好精彩。心里暗暗着急，所以昨天晚上犹豫了一下，就没有把这篇发过来。
张老师的鼓励给了我信心，“家长不光是记录，而且要在孩子讲述过程中给予引导，不要给孩子制定太多的框框，孩子怎么说、说什么都可以……”一番话驱逐了心头的`疑惑，茅寒顿开。
就如世界上每一片叶子都是不同的一样，孩子们的个性、思维方式也有差异，尽管从理论上知道要充分发展孩子的个性，培养他的创造性，孩子的成长需要过程，家长不要急于求成，不要制造过多的束缚，也不要拿自己的孩子和其他孩子过多地比较，但是，孩子上学不到一个月，我还是忍不住有些着急了。
整理一下，把孩子的口述日记原样发出，给孩子树立信心，也给自己提个醒儿。
一家人写一家人篇二
犹记得那是一个寒冷无比的冬天，爸爸提议带我们赏雪。由于寒流来袭，车内、车外的温度差异很大，所以我和姐姐就在车内玩起“呵气”游戏，我们往车门玻璃一呵气，就可以写字和涂鸦，有趣极了！到了目的地，一开车门，就看见洁白如玉的片片白雪。这时妈妈温柔地帮我们围上“爱心围巾”！“爱心围巾”？那是甚么呀？妈妈说这是她精心为我们准备的驱寒法宝，只要戴上它，就如同穿上法力高强的盔甲，能够击退横行霸道得酷寒精灵，果真一围上它，立刻温暖了起来！
接着，我们兴高采烈地抚摸着细致柔软的白雪，还堆了一个巨大无比的雪人娃娃，玩得不亦乐乎！当我们玩得正开心时，突然，一阵寒风吹过，我们忍不住打了哆嗦，此刻听到爸爸低沉浑厚的嗓音，大叫着：“宝贝们！来喝热可可啰！”原来贴心的爸爸早已帮我们泡好一大壶热可可，真是“喝在嘴里，暖在心里呀！”。
快乐的时光总是像流星划过天际一般，一溜烟就不见了。终于到了要回家的时候了，我们怀着依依不舍的心情，踏进车内，却看见爸爸一副欢天喜地的模样，我和姐姐正纳闷着，爸爸突然宣布要带我们去品尝“幸福火锅”。又是一个让我们讶异的名词，真不知道爸爸葫芦里卖着甚么药？果不其然，一到店里翻开菜单，菜单上都是我们从未看过吃过的“幸福火锅料理”，例如：“开心高丽菜”、“窝心肉丸”、“温馨豆腐”、“真心肉片”……等等。这种菜单激发了我和姐姐的好奇心，于是我们乔装名侦探柯南，不放过任何蛛丝马迹，打破沙锅问到底的寻找答案。此时，爸爸对妈妈说：“结婚十周年快乐！这是我请店家特制的菜单，希望你喜欢！”我们四个人开心的拥抱在一起，此时，彷佛可以脱掉外套般的温暖，原来“家人的拥抱”也是驱寒法宝呀！就这样，我们品尝着“幸福火锅”，开心的为这次寒冬之旅画下温暖的句点！
一家人写一家人篇三
我们家有五口人，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶和我。
我的爷爷以前是老师，现在退休了，在家养养鸟，种种花，他最喜欢的事情就是看报纸和看新闻，有时候还和小区的老爷爷一起下象棋。
我的奶奶勤劳能干。我们家的家务奶奶一手包办了。奶奶每天都把家里打扫得干干净净，让人心情舒畅；奶奶还做得一手好饭，尤其她做的春卷和糯米小丸子是无人能比的，别人一尝，就知道奶奶的手艺有多好了，你们是不是很羡慕我有这样一个奶奶。
我的爸爸是一个技术员，他天天都要工作、学习，也很喜欢看书和上网。当我遇到不会的题时，都是爸爸帮我解决，我给爸爸起了一个绰号——“万事通”。
我妈妈是一个手很巧的人，我穿的很多漂亮的毛衣和毛坎肩，都是妈妈亲自帮我织的。我今年穿了一件毛衣上学，同学们看见了都说很漂亮，问我是哪里买的，我告诉他们是我妈妈织的，他们都很羡慕我有一个好妈妈。我妈妈还是一个很爱干净的人，我们家在妈妈勤劳双手的料理下是那样的干干净净，一尘不染。
我叫刘亚楠，我还是一个小学生，我是一个性格开朗还有点外向的小女孩。我有很多爱好，我喜欢读书看报还喜欢游泳和跆拳道，我在家是一个听话懂事的好孩子，在学校了是一个品学兼优的好学生，我有时有点小脾气，还有点粗心，但是我非常的有爱心，在别人有困难的时候，我总是伸出援手。
这就是我的幸福家庭，我生活在这样的家庭很幸福。
一家人写一家人篇四
我家是由爸爸、妈妈、小姨、姥姥、爷爷和我组成的幸福温暖的家。我们家六人三代，性格各异。年龄差别甚大，但我们一样有一个温暖幸福美好的家。我家6口人，以下介绍下我们家六大人物。
我家的第一大人物是爸爸，爸爸的开车技术很好，但是这一点他却不好，到了禁鸣区吧，还按喇叭，交警写扣单贴在车玻璃上真难看。这就是家中的第一大人物。
第二大人物就是妈妈，天天在家没人陪的时候，妈妈却一直着我玩游戏，这就是第二大人物。
第三大人物就是小姨，小姨整天在家工作很辛苦，只有早饭、中饭、晚饭的时候才休息，这就是家中第三大人物。
第四大人物是姥姥，我的姥姥得了糖尿病，但是还是把家中的活都包在身上，这就是家中的第四大人物。
第五大人物就是爷爷，爷爷的脾气很大，平时爷爷在看见东西坏了也发脾气，这就是家中的第五大人物。
第六大人物就是我了，平时会捣蛋。妈妈有什么我就玩什么。这就是家中的第六大人物。
怎么样，我们家幸福吧！我爱我家。
一家人写一家人篇五
我的爸爸非常喜欢家里的花，天天为它们浇水。
瞧!我爸爸就是这么爱花。
我的妈妈是个大网迷，天天晚上都在家里上网。
妈妈先在电脑上看新闻，不时嘴里还说着“一个小男孩一个人照顾母亲，一个孤独的小女孩------”妈妈还喜欢在电脑上看一些经典的电影。
每个星期五晚上，妈妈打电脑的声音都让人难以入睡。一次，我好不容易睡着了，半夜醒来，只听见妈妈打电脑的声音还在。几点了呀?我看了看客厅里的表。呀!都凌晨二点了。
瞧!我妈妈就是这样一个大网迷。
瞧，我就是这样喜欢看书。
同学们，这就是我的一家人。