在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
荷花作文字 荷花作文字左右篇一
天到了，我们在荷花池那边玩耍。荷花池里有小桥，小桥两边有大小相同的石狮，放眼望去，有的像抱着一样，有的像在说话，还有的露出了锋利的牙齿，也有的石狮背后，写了：“好好学习，天天向上。”春
夏天来了，荷花开了。哇！多漂亮，有的像挨挨挤挤的大圆盘，有的像观音菩萨的座位，连青蛙都出来了，在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙乐的发出呱呱呱的声音，就好象在唱歌。又有的在水里游来游去，像顽皮的孩子。
秋天来了，莲藕成熟了，有工人去池塘里挖莲藕，啊！又肥又大的莲藕，馋的我直流口水。
冬天到了，荷叶掉了，没有剩下一片没落，像老人在看什么东西。
看，这就是我们校园里的荷花池，在这个校园里读书我很高兴。
荷花作文字 荷花作文字左右篇二
星期天，阳光明媚，我和爸爸到公园的河边去玩，河边开着很多的荷花，远远望去，好像一片小花伞。近近看去，原来是一片绽放的花朵。
荷花的颜色有粉红、大红、淡红，美丽极了！花朵连着又绿又细的花茎吸收营养，不停地成长。
可爱的小鱼在花茎的周围游来游去，有的还捉着迷藏呢！
荷叶脆绿的，有的像一顶顶斗笠，还有的像一把把小扇子。我仔细观察了一下，惊喜地发现荷叶上漂浮着的露珠，仿佛是一颗颗晶莹的水晶，那么晶莹剔透。荷花池上方还有一只只可爱的小蜻蜒，时尔在荷叶丛中飞舞着，时尔停在荷叶上一动不动。
荷花丛中还有着一个个绿色的莲蓬，爸爸告诉我，莲蓬里面有一个个小莲子，味道十分清脆，美味极了！爸爸刚说完，我就想起了一首诗——池上小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小朋友，你们欣赏过荷花吗？品尝过莲子吗？不妨去公园玩一玩吧！
荷花作文字 荷花作文字左右篇三
今天，学校组织了一次春游。我在家里拿好行李，吃饱了早餐，去到了学校，我高高兴兴的走进教室里，我和同学们在教室里等老师回来，老师来了，就安排好队伍，就去礼堂认车号，然后，我们班的同学排好队伍，兴高彩烈地上车。
我们全班学都上了车，高年级的同学也上了车，我们的车就出发了，在车上坐了1小时20分左右就到了三水荷花世界，我们看见门口两旁的东西就像摩天轮一样站立在天空中。我们兴奋地走进了门口，导游带我们去玩，没到吃中午饭的时候，我们共玩了5个项目，多好玩啊！
到了吃中午饭了，我不用一分钟就吃完这个饭盒，因为这个饭盒太好吃了。
到了下午，我们玩最后的两个项目，第一个是进莲花洞里面可恐怖啊，大多数的人走了一半路，就跑了出来。最后的'两个项目是过山车，玩这个项目的时候有一位阿姨和叔叔帮我挷好安全带，过山车开始开动了，就像小鸟一样在空中飞来飞去，真过瘾。
当我们玩得兴高采烈的时候，老师就叫我们集队，上车走了。
我们依依不舍地离开这个美丽的山水荷花世界。