无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
发生在班上的一件事作文字 发生在我班上的一件事篇一
何俊杰是一位汉族同学，他平时话很少，有些内向。巴力庚是一位哈萨克族同学，与他关系很好。
巴力庚爱笑，每一次他都会让何俊杰多笑一下，因为觉得笑一下，生活就会充满阳光与温暖，受他的影响，何俊杰渐渐地爱笑了，与之前那个沉默寡闻的他判若两人。巴力庚数学稍差，每次成绩不理想，何俊杰便会安慰他。
为了让他成绩提高，数学成绩名列前茅的何俊杰没事时便会辅导巴力庚。有一次我们小考，成绩出来时，巴力庚发挥失常，一道五分大题错了，计算题全军覆没，何俊杰心理和观察力很细腻，他看出巴力庚的问题所在——计算水平和理解能力。
一下课，何俊杰便给巴力庚讲题，有些题巴力庚老师讲了没听懂，巴力庚计算水平不行，何俊杰便时不时出几道计算题来提高一下巴力庚的计算水平。他们俩就像亲兄弟一样，亲密无间。
这就是在我们班上发生的事，这种事在我们班上十分常见，就像左手与右手一样，民族团结一家亲，是我们祖国强大的证明，也是未来美好的笑容。
发生在班上的一件事作文字 发生在我班上的一件事篇二
春回大地，万物复苏，在这个充满希望的春天里，张老师提议我们用自己的行动种植出属于我们自己的蔬菜，我行我“蔬”！哈，那可真的是我的私家菜啦！想想都觉得好牛。
回到家，我就迫不及待地和妈妈先选了一些个儿大、饱满、没有破损的蒜瓣作为种子，因为老师说种子营养成分多，长出的幼苗才能茁壮。
我用的是泥土栽培法，在盆土表面挖好一个个小坑，把蒜宝宝一个个放入坑中，正当我准备盖上泥土时，一旁的妈妈拉住了我说：“你这样随意的放是不好的，蒜苗长出来会横七竖八的，蒜瓣放入时根部要朝下，尖的一面朝上。而且你挖的坑太近了，坑与坑之间间隔5厘米左右，最适宜蒜苗的生长。”听了妈妈的话，我才明白原来种蒜也有这么多讲究呢！
看着排列着整整齐齐的蒜苗宝宝，我盼望着：蒜宝宝，请你快快长呀！快快长呀！我可以早点让老师和同学们看看你！从那以后，我一有空就跑到阳台去看看我的蒜苗，细心照顾着它们，浇水、施肥、晒太阳，干得不亦乐乎！
蒜宝宝好似听到了我的期盼，四天后，大蒜发芽了，有的刚钻出“被”子，有的嫩芽上已经有了一点绿色，有的还在半睡半醒中。又过了三四天，我再来看它们，蒜苗已经长得很高了，叶片青青的，宽宽的，看起来郁郁葱葱的。
哈哈，周氏私房菜诞生啦！我太开心啦！