最新月的工作总结(优质5篇)

时间:2024-10-03 作者:灵魂曲

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

月的工作总结篇一

而愉快的4月份已经过去了,在全体教职员工共同努力下,取得了一些成绩,但也存在一些不足,为了总结经验,查找不足,特做4月份工作总结。

一、改善校园环境,提高办园条件。

各班教师、保育员不辞辛苦布置了各班楼道的墙画,美化的校园环境,给校园增添了新的色彩,每个班的墙面设计都体现了不同的风格,是教师教学成果的展示,特别是中三班、中二班具有独特的创意,利用特有的废旧物品发挥最大的作用。

给各班购买了7台名牌电子钢琴,彻底解决了教师上课教学器材困难的问题,购买了新电脑2台、维修了部分办公电脑。给各班购买evd、vcd。从根本上解决教职工的存在的实际问题,从而也进一步提高了办园品味。

二、加强教育教学管理,提高教师的专业素质。

教师素质是提高教育质量教学质量的根本要素,因此,我们把四月份确定为歌颂弹唱活动月,把培养幼儿良好行为习惯作为重点,四月28日举行了教师弹诵唱比赛,并以组为单位。语言组教师也尽了最大的努力,从不同程度上都有所提高。音乐组教师歌声嘹亮,自然得体大方,飘逸,歌曲流畅,吐字清楚,充分体现了幼儿教师的才华和风采。总之,在活动中,大家重视程度高,积极性强,充分发挥了我园教师的才华。可以说一幼的每个人都是有发展的,有潜力的,我们一幼的人,个个都是最棒的。

另外,加强常规教学管理,坚持每天做间操,每天早晨播放幼儿音乐,每天上好每一节课。实行隔周政治学习和业务学习,积极开展文明礼仪和健康知识讲座。

三、加强安全管理,做好安全卫生保健工作,确保全园师生生命财产安全。

我园一项把安全工作作为一项重要任务来抓,把安全工作放到首位。实行园长亲自抓安全,主管领导具体抓,做到层层有人抓,处处有人管。坚持谁主管,谁负责的原则。完善各项安全制度,加强各项安全管理,园长和分管领导亲自对幼儿园各个部门各个环节进行排查和督导,同时做了记录。柳园长主持,园长、书记亲自参加,以组为单位,召开专项安全会议。学习了“市民安全”和安全生产承诺书,并张贴悬挂上墙。学习了防火、防洪应急预案,学习了“学校安全”管理规定。并对各班进行了防火应急演练。

在卫生保健方面,各班保育员都能够及时清理各种垃圾和死角,保持室内外、桌面、地面干净,物品摆放整洁,床铺叠放有序整齐,做到定时开窗通风,定时给毛巾、茶缸消毒,能够让幼儿正确的认识自己的毛巾、茶缸。确保幼儿园食品卫生安全,柳园长到卫生防疫站开会,参加了食品安全承诺书签字仪式,并向教体局汇报食品卫生安全隐患大排查汇报。薛梅被教育局抽调进行全县食品卫生安全大检查,。

四、积极参加捐款活动,把爱的精神发扬光大。

我园在公会主席的带领下,积极组织全体教职工参加职工一日捐活动,慈善一日捐活动共4300元,为了县植树500元捐款,总共4800元。积极帮助平泉县小寺沟中心小学,以“手拉手无私奉献”,心贴心源远流长为主题活动,把我园6台淘汰的脚踏琴赠送给平泉县小寺沟中心小学。

五、积极发挥爱岗敬业精神,大力弘扬师德风尚。

目前“爱岗敬业、无私奉献”的良好风气,已在我园广大教职工中广泛传播,无论是战斗在第一线的广大保教人员,还是为一线服务的后勤人员,每个人都在克服不同困难和疾病坚持上班。比如,年龄较大,身体不好的有金学文、郭晓颖、宋晓会、洪亚娟都坚持上班,还有疾病比较多的王士平,离丈夫和孩子很远,从来没有给单位找过麻烦,没请过假的,还有像赵卫枚、韩云玲、刘桂红、程艳红发烧、输液无不向园里请假,坚持上班,另外李春华老师无论园里让替谁班时候,从来没有向园里提出任何要求,都是服从领导分配,特别是自己每天扎针,还坚持替班,还有许多同志,都是用自己的实际行动,捍卫自己神圣的职责,幼儿园的发展之所以有今天,不就因为我们这些在座的各位,默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的教职工们吗?你们才是我们最可贵可敬的人。

月的工作总结篇二

时间如流水,转眼四月份工作已过,回顾这一段时间的工作,有收获,也有令人不满意的地方。现将这段时间的工作总结如下:

培养学生遵守纪律的习惯。我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律,上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。

培养学生讲卫生懂礼貌的习惯, 要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。

结合课文内容对学生进行思想教育。结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。

做好学生的安全教育工作。我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

坚持与家长的联系,共同教育好学生。老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

为了调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,树立学生的学习榜样,现将本学月各方面表现优秀的学生公布如下:

班级优秀之星:吴悠、张丽妹、项威、饶斯宇

期中考试成绩优秀学生:

语文成绩前五名的同学是:吴悠、邹榕荣、汪楠星、王兴佳、张丽妹。

数学成绩前五名的同学是:彭铖、胡孔新、吴悠、汪思佳、张丽妹。

语数总分前五名的同学是:吴悠、彭铖、胡孔新、邹榕荣、张丽妹。

数学第三单元检测满分获得者是:彭铖、胡孔新

本月的进步奖是:项威、胡梦顺。

优秀作业展览获奖学生:

一等奖:汪思佳

二等奖:吴悠、汪楠星

三等奖:张丽妹、余慧、饶斯宇

月的工作总结篇三

四月,和谐的春风拂去昔日的萧瑟,定格于生机勃勃的当下。朝气蓬勃的我们一路骊歌,风雨兼程让责任与我们一起成长。集邮协会本月具体工作总结如下:

一、3月12号,本协会举办的第二届集邮知识竞赛初赛,将试卷分发给各系,此次初赛得到了各系学生的积极参与。

二、3月26日,本协会举办了第二届集邮知识竞赛总决赛,但由于时间没安排好,很多选手不能按时到达。我们一定会从中吸取教训,并在以后的工作中避免此类事件的发生。

三、四月上旬,本协会对第二届集邮知识竞赛进行了一些宣传,扩大此次活动的影响力,总结此次活动中存在的不足。

二、4月9日,组织本协会成员骑自行车去黄州遗爱湖公园游玩。此次活动促进了协会成员之间的交流与沟通,取的了很好的效果。

三、4月16日,组织本协会成员前往黄冈市集邮协会,加强与他们的联系与交流,学习与借鉴他们的长处。

以上为我集邮协会四月份工作总结。尽管存在一些不足之处,但我们坚信:只要我们以积极的心态去努力工作,一定会将工作做到最好,一定会创造更美好的明天。

月的工作总结篇四

1、召开了班主任工作例会,总结了四月份政教工作,布置安排了政教处5月份的具体工作。学校阳光体育项目验收相关准备工作。

2、对四月份班主任进行了班级积分量化考核。

3、在班主任例会上,着重强调了对学生加强安全教育的重要性。学校各处室时刻不能放松对学生安全方面的防范教育和管理。

4、召开值周生会进一步明确值周生的职责。加强对课间操、大课间的检查力度。

5、利用集会、升国旗、黑板报,增强学生的自尊心,培养学生的立志成材的决心和珍爱生命的重要性。

6、对学生寝室进行了规范化管理和检查。加大了校园卫生的检查和考核力度。使得校园环境得到进一步改善。

7、进一步加强学生的安全教育管理和防范,各班要利用各种途径做好学生安全教育,防范于未然。

月的工作总结篇五

六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

我们开展了“有趣的昆虫”、“顽皮一夏”两大主题教学活动。

我们还开展了“顽皮一夏”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。

在6月1日儿童节,我们开展“亲子活动”和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了有趣的“蚂蚁运粮”的亲子活动,活动深受家长好评。

本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出14位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。

面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。

我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行传染病的发生。

本月我们还利用家长园地、电话、家访、校讯通等形式和途径,向家长反馈

幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系,共同商讨对策。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。

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