在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
暴雨的诗句篇一
突如其来的从天而降，大颗大颗的雨珠怒吼着，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的“雨点军团”呐喊着，疾风似的，“咚咚邦邦”，重重击打着战鼓。
“秋老虎”来啦！
暴风骤雨，在天地之间呼啸、怒吼，狂风大作，电闪雷鸣，天覆盖着阴云，阴沉着脸，特别压抑，特别紧张。暴风阵阵，加大了雨的扩散；闪电如一把明晃晃的利剑，挑破了天幕；雷鸣沉闷，在翻滚，巨大的声音震撼着大地，动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌，如瀑布一般。雨点密地像一片大雾，蒙蔽了一切，远山已不见了踪影，近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。
秋老虎在天边怒吼、咆哮，好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水！违令者，逃避者——斩！！！
雨势更大更猛了！
这种粗犷奔放的热情！
唉，茫茫雨幕何时休……
暴雨的诗句篇二
暴雨听课体验是一种写实的体验，即通过对生活的细致观察与阐释，来展现人类的生存状态。如此，暴雨听课便成了现实主义描写人类生存状态的重要表现形式。在这样的背景下，我们来一起探究一下，在暴雨的降临下，我的听课体验是如何的吧。
第二段：激情沉淀
当暴雨袭来，教室里的灯光灯影交错，窗户外的大雨声不断地敲打，我想这种情境一定会在更深的地方拓宽我的思考与想象空间。所以，在这种氛围里，我用心聆听，努力汲取老师所讲知识的同时，也在降临的瞬间，将大片的思想激情沉淀，让情感得以升华与转化。
第三段：感悟领悟
暴雨听课更让我体验到了感悟领悟的重要性。在一般的听课过程中，我们听到的大多是知识点，考点等等，而很少去体会到思想背后的东西。然而，在暴雨的降临下，大自然的威力将我们置身于一个比较沉重、艰难的状况下，反而让我们更加深入地去思考问题，获得灵感，从而获取更深刻的感悟。
第四段：情感抒发
在暴雨的瞬间里，我们可以针对任何问题发牢骚，抒发情感。借用大雨冲刷大地之意，我们可以调整自己的情绪，缓解身体的紧张。同时，也可以更好地探究某个问题，表达自己的观点与看法。
第五段：总结
总之，在暴雨的降临下，我的听课体验虽然被外界因素所影响，但是我从中发现了其愈加深入的思考与探析能力。在此感悟下，我还要强调一下，在听课过程中，我们可不仅仅只计算听课时间和讲述内容，而是要投入自己的情感，让自己获得更多的思考乐趣与灵魂触动。(1200字)
暴雨的诗句篇三
今天的天气变化真是快！本来没有一丝云彩的天空突然变得乌云密布，热得像蒸笼里的水蒸汽一样的空气被夹着雨丝的风吹得有些变凉了。
妈妈带着我骑着电动车在街上快速地行驶着，街上一片昏黄。天越来越黑，一辆辆汽车都开启了车灯和防雾灯，骑电动车的人们都慌慌张张地往前赶。路上的行人很少，好像都躲起来了。
突然，一道刺眼的在天上瞬间闪亮，紧跟着轰隆隆地雷声响起来了，大风也呼呼地吹过来了。路两旁的树被刮得东摇西晃，似乎要倒下来，一些小树枝都被吹断。大风刮起来的沙子打在脸上生疼，眼睛也睁不开了。星星点点的毛毛细雨随着风打在身上和脸上，凉凉地。妈妈加快速度向她的单位驶去。
我们刚刚冲到妈妈的办公楼下，毛毛细雨就变成了狂风骤雨，好在我们没有被淋得太湿。
风越来越大，雨越下越大，天越来越黑，就像到了晚上8、9点钟一样。我的生物钟被搞迷糊了，不知道现在到底是白天还是黑夜。雨哗哗地下着，就像天空中不断地往下倒水一样，地面上到处积满了水。
慢慢地，雨变小了，风也变小了。接着，雨又下一阵停一阵，再等一会儿，天放晴了，树叶被冲刷得十分干净，空气也特别清新。只是积水淹没了整条街道，汽车、电动车都在水中行驶，走路的人们也都是两脚湿湿的。
夏天的天气变化真是太快了，今天的这一场大来得快去得也快呀！
暴雨的诗句篇四
夏天的雨，来的猛，去的快。
下午，天气闷热而干燥，没有一丝风，整个屋子像一个巨大的蒸笼，我躺在床上辗转反侧，难以入眠，因为实在是太热了，不一会儿，我的'背上已经沁出了汗，把衬衫都给弄湿了。
索性我从床上爬起来，来到一个比较阴凉的地方，坐下。
不知何时，太阳已经躲进云层，黑压压的乌云把天空所笼罩，不时还有雷鸣的响声。“轰隆隆――轰隆隆――”很长时间，也不见有一滴雨，正当我以为老天爷是在装腔作势唬人的时候，手上突然有种丝丝凉凉的感觉，就像是水滴在手上似的。一滴，两滴，三滴……突然，豆粒般大的雨滴砸在地上，我捂着头跑回了家。
此时，已经下起了，宛如天神把瓢泼之水注入了人间。
雨落在房檐上，发出滴滴答答的声音，落在院子的花卉上，竟把刚开的月季花压弯了，活像一个弓腰驼背的老爷爷，我坐在门口，不顾暴风吹来的雨水泼在我的身上，悠闲自得地看着从房檐上落下的水珠，突然感觉自己仿佛置身于云层之上，急速的向上飞去。
正当我还沉浸在这刺激中时，突然雨停了，整个过程不到十分钟。
院子里的一些枝卉的叶子还滴答着水，院子里的一些雨水也流向下水道。躲在房檐下的一些老母鸡带领着小鸡也钻了出来，“哒哒”地啄着地面。
可是不到三分钟的功夫，天空又下起了雨，这次的雨比上次的更加猛烈，如果现在出去的话，一定会在一秒之内淋成落汤鸡。
不一会儿，雨下得越来越小，但始终都没有停下来，突然又下起了……又停了！
夏天的雨真是变幻多端，不可揣测！
暴雨的诗句篇五
第一段：引言（150字）
2021年7月，我所在的城市遭遇了一场罕见的暴雨，导致许多地方被淹，道路被封，交通瘫痪。然而，尽管天气十分恶劣，我们学校仍然没有停课。于是我来到了一堂早晨的语文课上，这堂课对我来说是极为特殊的，因为暴雨只是外面的一场自然灾害，而这堂课却是我心灵深处的一场启蒙。
第二段：课上感受（250字）
我们的语文老师十分厉害，她总是能够用深入浅出的方式让我们理解难以懂的文学知识，这次也不例外。她开始讲课的时候，我还在想着外面的雷声和雨声，但当她提到眼前这篇文章中的一个小细节时，我突然察觉，我对这篇文章的了解太浅了，而这个小细节却能够让我对文章的理解更深入一步。我突然明白了为什么老师说读书可以让我们开启另一个世界的大门。以前我一直以为，读书就是为了完成学业，可现在我意识到，读书是为了提高自己的见识和境界，充实自己的精神世界。
第三段：课后思考（300字）
课后，我留了下来，和语文老师谈论起了书籍的话题。她告诉我说，人类的智慧就蕴藏在书籍中，读书不仅仅是为了求知，也是为了领悟生活，领会情感，提高情商。我想起了自己以前的一些行为，发现很多时候自己做事情太过浅薄，缺乏深入思考，没有耐心去去领会生活的艺术，从而带来很多无法预料的挫败。我被老师点醒了，在她的指导下，我明白了，要深入思考，要加强认知，要不断地充实自己的灵魂。
第四段：反思收获（250字）
经过这次的经历，我认识到了读书的真正价值。我原以为，读书是为了考试、为了升学、为了找工作，是为了能够更好地适应现实社会。但现在我意识到，读书可以给我们的人生带来更大的启示，不但可以让我们在学术上提高自己，更能够在精神上拓展自己，让自己走得更远。如果说《鲁滨逊漂流记》让我了解到了勇气、坚韧与求生，那么现在，这场暴雨听课，让我在阅读中感受到了一份深厚的人生情感。
第五段：总结（150字）
要想在短时间中拥有成为一名优秀的读者的能力，就必须了解书籍的本质和读书的本质。只有通过读书，才能够收获深刻的思想 即使是暴雨天气，也无法遮掩书籍和知识所带来的光芒。让我们继续坚持读书，加强自己的认知与情感，这将给人生带来许多无限的想象和未来。
暴雨的诗句篇六
一场突如其来的暴雨，不仅是大自然的表演，也是人们生活中的一种挑战。狂风暴雨带来的洪水、泥石流都会给人们的生命和财产带来严重的损失。随之而来的，是人们面临的无尽的困难和无奈。但是暴雨来袭也会让我们更加珍惜生命、更加懂得感恩的道理，更加深入地体会到人与自然的关系。
第二段：瞬间的震撼
天空中乌云密布，风狂雨急，窗外哗啦啦的雨声不断。汽车、行人、树木、建筑物等在狂风暴雨的肆虐下，满街漂浮着的落叶、垃圾等物品横冲直撞，街道上人群匆匆而行。突然间，雨势更加猛烈，雷声轰鸣，一瞬间所有事物仿佛在剧烈的摇晃之中。这种天气在当下的城市中已经不再是新闻，但每到暴雨来袭时，依然能让人感到一种无法言传的震撼。
第三段：体验的飘摇与不适
暴雨降临时，很多人会感受到身处其中的疑惑和无助。在一定程度上，这是角色与环境的碰撞。在这种情况下，我们可能需要采取一些有用的行动来短暂地解决困境。我们需要寻找安全的位置，与人搭桥，和情况妥协达成一些共识。随之而来的飘摇与不适，让人更加贴近生命的真实和弱小。
第四段：挑战的思考
从法律上讲，每一家人都有责任保护自己房子，把灾害损失扩散到邻居，给其他群体和社会制造不必要的负担。相应地，暴雨来袭也需要我们从生活中的角度展示更多的想法和行动。这不仅仅是被动坚持，而笃定地去面对挑战。我们需要把思考放在更加广阔的方向上。为了自己、为了家人、为了社区、为了国家，我们需要学会更加自我觉醒、更加主动改变我们的生活方式和环境保护的态度。
第五段：感悟
暴雨来袭让我们感悟到生命的宝贵和幸福。因为有生命，所以才有了人类的各种世界；因为有一棵树，才有了一座城市；因为有了过去的岁月，才有了今天的日子。暴雨来袭会带来一些困难和挑战，但也是一种生活的礼物。我们应该怀着感恩之心去接受挑战，向生命和自然表达我们的敬意和感谢之情！
暴雨的诗句篇七
近日，暴雨频繁，天空阴沉沉的，老师在教育和教学中面临很多挑战。作为学生，我们也在暴雨中感受到了生活的不易。然而，暴雨没能让我们的学习停滞不前。在这样的情况下，我参加了一堂特别的“暴雨听课”。这次听课让我对学习有了更深的认识和更深的体会。
第二段：暴雨中的教室和老师
我们的教室雨水淋漓，昏暗潮湿。老师穿着的衣服湿透了。这种环境不可能给学习带来什么好处。然而，我很惊讶的发现，老师的精神状态非常好。她和我们一起工作，充满了活力和热情。即使在这样困难和复杂的气氛中，她仍然努力地把我们的注意力引导到学习上。
第三段：听课的过程和心态
由于这次听课的条件非常恶劣，我不是很确定我会有什么样的表现。当我坐到教室里，老师开始讲课。在这样艰难的环境下，我居然听得很认真，而且也有学到很多东西。我想，这可能是因为我意识到自己需要更加努力才能够完成学业。
第四段：心得和启示
这次经历让我想到了一个很重要的问题：我们需要真正地关注学习本身，而不是外部环境。在极端的情况下，我们应该学会适应和应对，保持学习的活力和热情。此外，我们还应该认识到，对于学习来说，顺境也是要坚守的。我们需要在任何时候都保持对知识的好奇心和求学心态，这样才能够真正的成长。
第五段：总结
暴雨听课是一种极端情况下的学习体验，但却给了我很深的启示。在我的学习过程中，我应该坚持专注、刻苦、持续地学习。这样的学习方法会使我更加自信，提高我的学习成绩。无论在什么情况下，我们都应该保持乐观和积极的心态，这样我们才能够真正成为了坚强、自信和独立的人。
暴雨的诗句篇八
每到夏天，暴雨便成为人们最为担忧的自然灾害之一。突如其来的暴雨不仅可能导致道路的拥堵和房屋的受损，还会带来因洪水、塌方等因素而造成的潜在危险。最近我所居住的城市也曾经遭遇过一场罕见的大暴雨，这让我深感普通人在此类天气下面对灾害时的无力感。
第二段：准备
在暴雨来袭之前，我们可以提前做好准备工作。首先，要确保家中的防暴雨设施完好无损。加装雨水篦子，挖通下水道等工作十分关键。其次，要保证家中的食品和用品存量充足。随时准备一些干粮、饮用水和简单的急救药品等等。为了防止水淹，我们更要把重要的贵重物品放置高位，防止受损。
第三段：应对
当暴雨来袭时，我们需要对其做出适合的应对。如果是在家中，首先就要确保自身安全。打开电视、广播等渠道获取防暴雨的信息。关好门窗，保留出入口防止堵塞。如有必要，紧急情况下离开房屋前先把贵重物品打包固定，并随身携带急需物品。如果在户外，千万不要靠近山区或危险的地形，以免发生危险。如遇突发情况，应及时拨打110或119紧急求救。
第四段：教训
暴雨来袭，我们要深刻反思在此时间段的过失。在强降雨天气期间，我们需要加强对于自己的守护，不浪费时间在没有意义的旅游等活动上，影响自己的安危。需要早做好防护工作。比如家庭要梳理电、水、气、物等各项保障设施，开展防汛、防护等重要工作。对于公共场所，由建设单位定期检查所属区域的安全环境，督促整改安全隐患。
第五段：总结
总之，在暴雨来临之前，我们应该提高防范意识，设法减轻灾害带来的损失和影响。面对突然天气更是要高度警觉，做好应对准备。保护好自己和家人的安全，积极行动减少灾害影响。通过这一次的经历，我们一定要从中吸取经验教训，以便在今后面临暴雨等天气灾难时能够更有力的作出应对。
暴雨的诗句篇九
炎热的夏天到了,我坐在树阴下乘凉,突然,我看见天上乌云翻滚，知道马上要下暴风雨了。我立刻飞奔回家，只听天上的雷公爷爷敲着大鼓，“轰隆隆——轰隆隆——”响声震耳欲聋。过了一会儿，天上就刮起了大风，下起了大雨。
风“呼呼”地吹着，吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着，落在窗户上，发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”，风声“呼呼”树叶“沙沙”，雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起，好象一支曲子，我听着“曲子”，心想：哇！真好听，真像一支美妙的“暴雨交响曲呀！
暴雨像个顽皮的孩子，刚刚来，又向其他地方走去了。我在屋子里，感到很闷，于是拿了一张小板凳，坐在草地上，忽然，我听到了几声鸟叫，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，唱得可快活了。我又听到了咋蜢先生的歌声，它“咕咕”地叫着，好像在和小鸟说：“你的歌声有我的美妙吗？”
暴雨的诗句篇十
夏季的黄昏，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，像一条巨蟒从西南方滚滚而来。
云借风的力量在奔腾着，咆哮着，似乎要吞没一切。忽然，一道闪电划破天空，像一把利剑直插云霄。霎那间，倾盆大雨从天而降。
雨水落在地上，汇成无数小溪；落在池塘里，溅起一朵朵水花，公路上无数车辆在追风逐雨，小草花儿痛快地喝着甘甜的雨露。街道俩旁的树枝也被大雨洗刷的一尘不染。
雨来时快，去时也。不一会儿，乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸，映红了天边。
我喜欢美丽平静的黄昏，我喜欢淋漓畅快的暴雨。