最新智慧照亮人生 点燃读书激情演讲稿(实用5篇)

时间:2023-09-13 作者:薇儿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

智慧照亮人生篇一

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人着作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

今天的我们--生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

今天我发言的题目是《点燃读书热情,用书香浸润童年》

首先,感谢学校领导给我们这么大的荣誉,让我们能以更大的激情投入到读书活动中去;其次,感谢各位老师为促进我们的阅读所付出的巨大的努力。 书是良师益友,是智慧之门。一本好书让一个人受用一生。书中有人生哲理和成功法则,给人以智慧和启迪。 “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。” 每天花一点时间来看书,日渐积累,一滴水也能折射阳光,一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海。

在学校领导的关怀和老师的具体指导下,我们开展多样的读书活动,激发读书热情。比如确定共读数目,每月开展班级读书会;写读书日记,定期交流评比;制作读书小报,分享读书体验;鼓励家长和孩子进行亲子共读,让书香从班级弥漫到家庭等。在活动中,我们还养成勤于练笔的良好习惯,有效提高了我们的审美情趣和人文底蕴。我们和老师一起,努力营造书香班级,让我们沐浴着书香茁壮成长。

同学们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 我们祈望看到,每一位同学都能捧起一套经典,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。与经典为友,与博览同行,让我们拥有一个书香浸润的童年。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的演讲结束。谢谢大家!

智慧照亮人生篇二

各位老师,大家晚上好。今天我代表满庭芳读书小组来谈谈自己多年来读书的感受。

1、我读什么书?

文学名家——积淀内涵,增强文化底蕴

在我的书橱里,静静地端坐着这些名字:张爱玲、胡兰成、王小波、席慕容、毕淑敏、米兰"昆德拉、村上春树、亚米切斯、杰"姆"巴利……原来这么多年来,是他们给予我精神上富足,促使我心智的成熟,在我的心田撒下一缕阳光,让生活变的丰富而多姿。他们的文字和深邃的思想让我常常淡忘活在如今的年代。在他们浩荡传世的文字中,我的灵魂逐渐丰韵起来,朝着自己的目标——做一个智慧且淡定的女子,一步步,近了。

各类杂志——了解时势动态,不被社会抛弃

我的爱好广泛,所以读的杂志也是种类繁多,摄影、旅游、地理、时尚、汽车、电子、数码都有涉猎,在这个资讯时代,信息多元空间,只有接受大量的信息,才能跟上时代的脚步,不落他人之后。

教育书籍——指导我的事业

作为一名小学教师,尤其要多读教育书籍。《给教师的建议》《情境教育的诗篇》《李吉林文集》如同涓涓细流,浸润枯燥重复的工作,《班主任兵法》《心平气和一年级》视野独特,文字辛辣活泼,让我不知不觉中体验到经验的可贵。《走近教育大师》让我学习了古今中外教育大师的思想精华,受益匪浅。

2、我怎样读书?

读—思—写—议

读书,细嚼慢咽有时,一目十行有时,三天打鱼,两天晒网也有时,但是我向老黄牛学习,咽进去的东西,再拿出来嚼嚼。行走在路上,触景而突然想起曾经读过的文章;遇到问题,脑海中即刻蹦出现成的应对之法。小小的记录本,天天带在身边,偶有思考的火花,就会把它记录在案。周末,我常偷得浮生半日闲,端坐在电脑前,指尖飞花于键盘,放飞自己的思绪,沉浸在过去一个星期的回忆中。我的博客开了一年多,搬了几次家,现在落户新浪,名为“幸福在哪里”,众多博友通过它了解了学校诸多活动;了解了教师工作的细碎平凡,喜怒哀乐;了解了我们班54个孩子的成长脚步、精彩生活……我畅所欲言,抒发着自己对教育、对工作、对学生、对生活的点滴感受,追寻着教育的幸福道路。

3、读书的益处

腹有诗书气自华

宋代文学家苏轼说“腹有诗书气自华”,意思是学问深厚、知识渊博的人,气质自然会高雅光彩。是啊,一个不爱读书的教师,绝对谈不上有什么高雅的气度。又如何用个人魅力去吸引学生、使学生“亲其师,信其道”呢?再说,当今社会新知识不断涌现,知识的陈旧率和淘汰率速度日益加快。只有读书,教师才不会落伍。

书中自有黄金屋

在书中畅游,能使自己心宽目明。钻入书海,你便会体会知识世界的奥妙无穷。知识使我心胸开阔;知识使我眼光独特;知识使我学会联想;知识使我走入世界。因博览群书,读书面广,近年来,我的业务大有长进:与学生、家长沟通与交流,时时妙语连珠,例子不断;对于学生提出的问题,有问必答;家长的急切咨询,给予专业解答;个别令人头疼的家长,也能四两拨千斤,轻松应对。这些都是读书带给我的益处,让我受益无穷,正所谓书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

足不出户,胸怀天下

上次聆听严清老师的讲座,很赞同他提出的“教师要尽可能多的行走四方”。我们语文老师,经常在课堂上带领孩子进行假想旅行,假如教师已经亲临此地,能够声情并茂绘声绘色的给孩子描摹当时的情景,那该有多好。相信这次暑假去了海南的老师,讲起《三亚落日》的时候,会有自己独特的感受。但我们远足的机会不多,不可能把教科书中的名胜风景一一游览,所以只能读更多的书,来弥补这些缺憾。一些有关旅游、地理类的专著、杂志,或许可以让我们谈到祖国大好河山的时候,底气更加足一些。

4、一点建议

21世纪是个性化的时代,我们要学会个性化的阅读,并且提倡个性化的展现方式。为了减轻学生负担,我们在布置学生作业的时候,经常提供多种作业形式以供选择。比如语文老师,就会让学生在“读一读”“讲一讲”“演一演”“做一做”等内容中选择。从学校这一大的层面上,以培养教师的创新意识和创新能力为出发点,鼓励教师尝试其他的汇报方式,这不仅能够在传统的方式上有所突破,也一定会成为崇川区此次读书活动中的一个傲人的亮点。

以上只是我个人的浅薄之词,如有不妥,恳请批评指正。谢谢。

智慧照亮人生篇三

你们好!

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

智慧照亮人生篇四

今天我发言的题目是《点燃读书热情,用书香浸润童年》

首先,感谢学校领导给我们这么大的荣誉,让我们能以更大的激情投入到读书活动中去;其次,感谢各位老师为促进我们的阅读所付出的巨大的努力。 书是良师益友,是智慧之门。一本好书让一个人受用一生。书中有人生哲理和成功法则,给人以智慧和启迪。 “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。” 每天花一点时间来看书,日渐积累,一滴水也能折射阳光,一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海。

在学校领导的关怀和老师的具体指导下,我们开展多样的读书活动,激发读书热情。比如确定共读数目,每月开展班级读书会;写读书日记,定期交流评比;制作读书小报,分享读书体验;鼓励家长和孩子进行亲子共读,让书香从班级弥漫到家庭等。在活动中,我们还养成勤于练笔的良好习惯,有效提高了我们的审美情趣和人文底蕴。我们和老师一起,努力营造书香班级,让我们沐浴着书香茁壮成长。

同学们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 我们祈望看到,每一位同学都能捧起一套经典,与大师为友,与知识为友,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。与经典为友,与博览同行,让我们拥有一个书香浸润的童年。

谢谢大家!

智慧照亮人生篇五

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的读书使人生更智慧,智慧使人生更美丽演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家好!

我是蕲春县灵虬山石英砂厂的一位普通职工,今天我演讲的题目是《读书使人生更智慧,智慧使人生更美丽》。借此机会,我要给大家介绍刘海泉同志发愤读书、获取新知,创造业绩、回馈社会的动人事迹。

古人云:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书;养心莫如寡欲,至乐无如读书。”大凡优秀的人,他们虽然来自不同的岗位,拥有不同的人生经历,但是爱读书、读好书是他们生活的共同追求。刘海泉同志就是其中的一位,他几十年如一日,在紧张、忙碌的工作之余,不沾染麻将、扑克等不良习惯,独爱读书。坚持从书的海洋中去体会生活的快乐和满足。

有人说,民营企业的生活真是淡而无味:工作单调,周而复始。每天面对着一成不变的生活程序,管理人员也好,职工也好,每天来回行走在办公室与厂房两点一线间,过多就是关注厂里的产值、效益、利税和自己的得失。效益下滑时,耳畔那轰鸣、刺耳的机器声使人倍感烦躁。为此刘海泉同志常常下到车间看望工人,与他们倾心交谈。他总是不忘告诫身边的管理人员和职工:如果你空闲时多读书、读好书,你就会找到无形的精神支柱,你就不会觉得工厂的生活单调、寂寞、你就不会感到烦躁。

书是快乐的源泉。当刘海泉同志聚精会神展卷而读时,他会抛开各种各样的烦恼,悄然被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。与作者展开了平静深远的交谈,在书海里,他驰骋古今、横跨时空与地域。渐渐地,潜移默化中他对事物的着眼角度开始发生变化。沉浸在书中的他倍感乐趣无穷。

是啊,多少次挑灯夜读,多少个不眠之夜,刘海泉同志徜徉在书海,获取了新知的同时带给了他无尽的收获与快乐。他治厂有方,形成了一整套全新的经营、运作方略,这得益于他的广泛阅读;他经营有道,能使一个负债300万,面临倒闭的企业起死回生,得益于他的广泛阅读;他眼光独到,知人擅用,得益于他的广泛阅读;他锐意创新,开拓发展更得益于他的广泛阅读。

刘厂长因为爱书所以好读书,因为想读好书所以好读书。越读书越觉得自己要读书,越来越多的读书使他愈加领略到了人生的价值和意义——人活一世,有那份能力,就要去创造一些业绩,扶贫济困、回馈社会。刘海泉同志认为:石英砂厂在发展、在壮大,企业之所以能发展,能有今天,是党的改革开放政策、村党委的关怀、社会广泛支持带来的,怎能忘记回馈社会?一个人要常怀一颗感恩的心,我理所当然应该回报社会,热心社会公益事业,真心实意地为职工办点实事,为社会做点好事。

近十几年来,被他每年给予救济的本厂困难职工和本村的贫困户和五保户对刘海泉同志感激涕零,逢年过节,他都亲自登门看望、嘘寒问暖;自xx年以来,他每年还要捐助一名贫困职工的子女上学,现在有六个孩子在他的资助下已完成大学学业;每年的六一儿童节,他总是积极主动地为村小学的学生献上一份爱心;村子里那里有人生病,厂子里谁家有困难,刘海泉同志总是第一个伸出援助之手;汶川、玉树发生地震后,他所在的石英砂厂是全村第一个发起捐献活动的工厂,他带头捐出身上仅有的3600元后,所有在场职工非常感动,纷纷捐款;他为职工加入养老、医疗、工伤、失业、大病统筹、生育保险等国家规定的所有保险。据统计:刘海泉同志个人先后用于资助贫困学生,助残、助老、扶困,支持本地方的文化、交通等公益事业的善款多达五十多万元。此外,刘厂长还积极安置失业下岗工人,吸纳农村剩余劳动力,解决了附近居民大量就业问题。

事实证明:多读书,读好书就会使人感到快乐,才能从中领悟人生的真理。书,是神奇的;书,也是一个人成长的老师,它会使人快乐进步,它会让人奋斗成才。刘海泉同志几十年如一日,读书成为他的一种生活,读书指导了他的工作,读书培养了他对社会、对工厂、对家庭的责任感,读书是他工作创新的基础和途径,读书是他生命的重要组成部分。他勤奋读书,学以致用,务实工作,锐意创新。

刘海泉同志书读的精彩,生活才会如此精彩,人生才会充满着智慧。最后让我们永远铭记:读书使他的人生更智慧,智慧使他的人生更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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